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快與慢作文

時(shí)間:2024-06-19 13:16:37 秀鳳 快作文 我要投稿

關(guān)于快與慢作文(精選36篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的快與慢作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于快與慢作文(精選36篇)

  快與慢作文 1

  當(dāng)我看到《快與慢》這篇漫畫時(shí),我腦海里不禁浮現(xiàn)初當(dāng)?shù)厍驔]有了樹林的一片荒廢的場景,于是我反問自己,沒有樹,還會有人類嗎?我不禁深思起來。

  那副漫畫的大概內(nèi)容是:有一個(gè)人在拿著伐木機(jī)砍樹,他身后原本是一片茂盛的樹林,可現(xiàn)在變成光禿禿的一片了。而他身后有一個(gè)人正彎著腰栽一棵樹,在辛苦的.給樹鏟土,那個(gè)伐木人不禁嘲笑道:“一大片樹都被我伐完了,你才栽了一棵樹,哈哈……”載滿這樹木的車唱著歡快的調(diào)子開走了,留下了一片荒地。

  如今這樣的事何其多,假如沒有了樹木,那我們的空氣誰來凈化?我們的人類將會面臨的只有一條路:“死亡”

  正是因?yàn)榄h(huán)境污染的太嚴(yán)重了,每年的春天,本應(yīng)該是暖和的,可如今的春天依然還像冬天一樣寒冷,秋天本該想是涼爽的,可如今的秋天卻還像夏天一樣炎熱。一年中有多少條河,有多少個(gè)大海被廢工廠排出來的臟水給污染了!

  行動起來吧,我們的母親“地球”已在痛苦的申嚀。

  快與慢作文 2

  一個(gè)被“快”字追趕和激發(fā)的時(shí)代,一個(gè)崇尚快捷、速成的時(shí)代,“快”的節(jié)奏和心態(tài)無處不在:“快報(bào)”、“快訊”、“快信”…… 信息比電波還快;“快遞”、“快運(yùn)”、“快件”、“快車”、“快艇”……心速比車馬還快;“自助餐”、“快餐”、“速食”……連吃飯都被擠去了時(shí)間;唱歌有“快歌”,攝影有“快照”,寫作有“快槍手”,“速成班”遍地皆是,體育競賽、游戲、拍賣流行“秒殺”;連婚姻都流行“閃婚”了。致富要快、成名要快、提拔要快,快,快,快!只恨我打字的速度趕不上我的思維快!

  “快”的好處自不必細(xì)說:相對時(shí)間縮短,經(jīng)濟(jì)快速成長,潮流快步翻新,城市日新月異……然而,快給予我們心理上和生理上造成的壓力之大也是前所未有的。在這樣的'快節(jié)奏中,每個(gè)人的內(nèi)心仿佛總被一個(gè)聲音驅(qū)使著督促著,人們行色匆匆,賣力地工作,拼命地賺錢,快餐果腹,早起晚睡,還是感覺時(shí)間不夠用,金錢不夠用,欲望在燃燒,身心疲憊……看吧,職場上到處籠罩著“過勞死”、“抑郁癥”、“亞健康”……急功近利的育兒方式剝奪了寶貴的童年,一夜暴富、一夜成名的情緒蔓延了整個(gè)社會……“生命中不能承受之快”, “我要呼吸”,“我要自殺”……莫名的壓抑和夢魘陰魂不散……快字啊當(dāng)要休息了!

  和快節(jié)奏對應(yīng)著的,人類的價(jià)值觀、信仰和道德觀卻相對穩(wěn)定,人的靈魂需要休息。身體跟不上欲望或思想跟不上身體,痛苦就成為必然。當(dāng)大自然的野趣和閑情逸致離人們越來越遠(yuǎn),當(dāng)人類被機(jī)器的轉(zhuǎn)速所左右、被電腦的換算速度所左右,人類的原始惰性和對安靜的需求,就會反過來抵觸這種快節(jié)奏,現(xiàn)代人的困惑和煩惱自然就會泛濫。

  俗話說慢工出細(xì)活,世間的許多東西是不能快的,一件藝術(shù)品的產(chǎn)生,一個(gè)藝術(shù)大師的造就,尤其是文化產(chǎn)品,需要時(shí)間的積淀,文化品格的培養(yǎng),甚至需要一代一代的人發(fā)揚(yáng)廣大。一個(gè)人,一個(gè)黨派,一個(gè)國家,都是如此。凡急功近利,急于求成,都是不可取的,反會造成負(fù)面影響。那些靠藥物浸泡、速成班促成的,必定像豆芽菜一般經(jīng)不起考驗(yàn),終會因先天不足成就不了大作品、大智慧。

  未來時(shí)代必是一個(gè)休閑的時(shí)代,“慢生活”“慢節(jié)奏”也是一種新潮流:慢慢走、慢慢看、慢慢吃、慢慢思考,慢慢地享受人生……在老街小巷里在古老庭院里享受“睡覺、遛狗、聽音樂、發(fā)呆”,在森山老林里享受野人生活……不能不說是人生的另一種美好境界。

  快節(jié)奏與慢生活是一對矛盾,既要提高做事的速度,講究效率,也要提升生活的品位,活出質(zhì)量,恐怕才是未來人所要考慮的生活模式。該快的時(shí)候要快,該慢的地方就要慢下來,這才是一個(gè)成熟的現(xiàn)代人所應(yīng)具備的生活態(tài)度。

  快與慢作文 3

  在生活中,快早已普遍于大地,你可能習(xí)慣了快,也可能沒習(xí)慣快。不過,我想說,大家停下吧,別再快了,把剩下的時(shí)光慢慢地走過,走過花開花落、走過金秋與寒冬,走過剩下的歲月。

  當(dāng)時(shí)光像流水般走過時(shí),大家都想停下嗎?也許有人想停下,但時(shí)光的速度像一輛飛馳的馬車,拉著我們向前。實(shí)在太快,可這么快的生活,難道不是虛度年華?

  你,必須要慢!

  可是,有些人已經(jīng)忘記了慢,所以,慢,到底是什么?

  我個(gè)人認(rèn)為,慢,是一種悠閑放松的境界。

  大山中,最能夠把你的時(shí)光變慢,當(dāng)我們漫無目的地走著時(shí),你可能不知道自己要去哪兒,但是緩慢的'時(shí)光會告訴你一個(gè)目的地。聽著蟲鳴,吹著口哨,突然,眼前出現(xiàn)了一片竹林,竹子中,冒出了一些竹筍。拿起鐵鋤,把竹筍旁的泥土慢慢清除,再把筍拔出去。也不用急,拔一下,停一會兒,就這樣慢慢拔出來。這點(diǎn)喜悅雖然微小,但是讓我灰暗的心變得有光澤。

  我在家最喜歡晴天,拿起一本書,坐在小沙發(fā)上,看幾頁,瞇一會兒眼睛,感受著溫暖的日光浴。溫暖的陽光照在身上,感覺整個(gè)世界都溫柔了。

  慢,就是這樣的悠閑放松的感覺。能讓你靜下心來,換一種心態(tài),換一種心情。

  快與慢作文 4

  生活的節(jié)奏有快有慢,快有快的好處,慢有慢的精彩?炻夹枰,但我更偏愛慢?煺\可貴,但慢價(jià)更高。當(dāng)慢則慢,慢,可以“慢”出人生的瀟灑與滋味。

  當(dāng)慢則慢,慢出質(zhì)量。

  “慢工出細(xì)活。”眾多傳統(tǒng)的手工藝品的制作都需要慢,比如需要108道工序才能打造出來的華貴的景泰藍(lán)。唯有慢,才能做出品質(zhì),才能體現(xiàn)出其獨(dú)特的藝術(shù)價(jià)值。許多名著又何嘗不是“慢”出來的?司馬遷窮盡一生,最終寫出“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;曹雪芹耗盡心血,“披閱十載,增刪五次,纂成目錄,分出章回”,鑄成中國古代小說的最高成就—《紅樓夢》;一部《論語》,凝聚幾代人的心血,于是流傳并影響中華文化幾千年……然而,如今許多建筑工程都在不停地趕進(jìn)度,留下了許多安全隱患,從而引發(fā)了一系列地陷、樓塌、橋斷等安全事故,令人色變?梢姡诠に嚻返闹谱魃、經(jīng)典作品的寫作上,尤其在涉及人們生命安全的各種建筑上,應(yīng)當(dāng)“慢”出質(zhì)量。

  當(dāng)慢則慢,慢出品位。

  慢生活,給急馳的生命剎車?旃(jié)奏的生活,在帶來利益的同時(shí)也使人失去了很多。每天用各種快餐打發(fā)腸胃,于是美食淡出了生活,健康“快”出了問題。若時(shí)而精烹細(xì)煮,與家人或朋友一起共享佳肴,營造出和諧的氛圍,顯得更有些生活的情趣與品位;驍D出一點(diǎn)空閑,沏一壺好茶,抑或斟幾杯好酒,邀三五好友共同品嘗,悠閑自在地談天說地,既放松了身心,健康了身體,又讓人感受到了友誼的美好和生活的愜意。細(xì)細(xì)品味,品的不僅僅是佳肴,是香茗,更是情感,是生活的趣味。可見在飲食健康上,在好友聚會上,尤其在生活情趣上,切莫匆匆趕路,錯(cuò)過一路美麗的風(fēng)景。我們應(yīng)當(dāng)慢慢欣賞,細(xì)細(xì)品味,進(jìn)而提升生活的質(zhì)量!

  當(dāng)慢則慢,慢有時(shí)是為了更快。

  俗話說:“磨刀不誤砍柴工。”慢是,成事的基礎(chǔ)——“臺上三分鐘,臺下十年功”,快需要慢的積累?纯蠢畎、杜甫,“繡口一吐就是半個(gè)盛店”,他們快不快?但就是為了這一“快”,他們學(xué)習(xí)了多少佳作名篇,積累了多少人生閱歷!那些窮盡一生寫出一本書的作家,看起來似乎是慢的,但對那些書的'時(shí)間跨度來講,他們又何嘗不快呢?就是我們這些眼下慢慢苦讀的高中生,不也是為將來能快速提高成績做打必要的鋪墊嗎?可見,在學(xué)習(xí)的積累上,在成績的提高上,尤其在事業(yè)的成就上,應(yīng)當(dāng)慢慢積淀,厚積薄發(fā),如此才能順利進(jìn)人彼此的快車道。

  由此可見,在合適的行業(yè)中,在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)內(nèi),當(dāng)慢則慢,會慢出質(zhì)量,慢出品位,慢出速度,慢出人生的瀟灑與滋味。惟其如此,才能使我們生活有品位,人生更精彩!

  快與慢作文 5

  今天上補(bǔ)習(xí)班時(shí),我每一節(jié)課都聽得非常仔細(xì),可以說都已經(jīng)入了迷。下課鈴聲“叮鈴鈴”地響了起來,可我竟然還沒聽到。望著同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著包走出了教師,我竟然問老師怎么了。放學(xué)后,我和同學(xué)們一起玩!险n、放學(xué)、玩耍,一切就如流水般的過去了,一天,也就這么地過去了。

  但是有的時(shí)候,我卻覺得,一直有一種度日如年的.感覺。也一直覺得,時(shí)間就像一只小烏龜似的,正在慢慢地爬著。

  難道,時(shí)間與時(shí)間之間,真的會有時(shí)快有時(shí)慢嗎?但是,一天都是24小時(shí),都是1秒1秒地累,一分一分地計(jì),又怎么會不一樣呢?

  我?guī)е蓡柹狭税俣,這才解開了我的心中之謎:如果正在做的事情有意義,很有趣或者學(xué)習(xí)緊張時(shí),在認(rèn)真對待某一件事物,人們往往會產(chǎn)生一種錯(cuò)覺,會把時(shí)間估計(jì)得很短,就像流水一般,飛馳而過;相反,如果生活無趣,對待學(xué)習(xí)松懈,人們就會產(chǎn)生令一種錯(cuò)覺,會把時(shí)間估計(jì)得很長,所以會覺得時(shí)間過得非常的慢。

  這是,我才恍然大悟,原來一個(gè)生活時(shí)間的快與慢和一個(gè)人的生活態(tài)度有關(guān)。

  快與慢作文 6

  聽說松江建造了一座高鐵站,列車能直達(dá)杭州。媽媽說:“高鐵可快了,聽說只要半個(gè)小時(shí)就能到達(dá)杭州!薄笆菃?”我將信將疑,心想:“松江離杭州這么遠(yuǎn),怎么可能只有半小時(shí)?”

  我們驅(qū)車來到高鐵站,耐心地等待列車的到來。

  不一會兒傳來一陣巨響,一列高鐵風(fēng)馳電掣般地駛來,它臥在鐵軌上,聲音震耳欲聾,像是巨型卡車駛過。我馬上捂住耳朵,向高鐵駛來的方向望去。列車很長,像一條巨龍一樣。媽媽說這就是高鐵,我心想:高鐵的速度是很快,可是聲音太響了,如果上了列車,一定不能安心休息。

  但是我想錯(cuò)了。上了列車就不一樣了,里面舒適干凈,外面的動靜一點(diǎn)也聽不見,就連高鐵本身開動的聲音也聽不見。我可以在高鐵里吃東西、看書、休息,真舒服呀!我忍不住大聲贊嘆:“現(xiàn)在的交通真發(fā)達(dá)!”

  很快就到了杭州。我們來到西湖邊,欣賞西湖美景。一切就如課文中講述的一樣:西湖水平如鏡,猶如一面巨大的銀鏡。一只只水鳥掠過湖面?催h(yuǎn)處的山,層層疊疊,連綿起伏。

  我們來到白堤上,桃紅柳綠,百花爭艷。而蘇堤呢?便是綠樹成蔭,鳥語花香。漫步在西湖邊,我不由想起了“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的'詩句,不禁感慨萬千,大聲贊嘆道:“大自然真美。 

  我在“快”與“慢”中穿行:飛速的列車將我載到我想去的地方,悠閑地享受著大自然的美景,我的生活充滿了幸福和快樂。

  快與慢作文 7

  今天中午,我們一家在愉快的氛圍中結(jié)束了午飯,都圍繞著茶幾坐下來聊天,這時(shí),只聽見媽媽說:“今天,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的問題:時(shí)間的速度究竟是快還是慢呢?我們可以來討論一下這個(gè)問題!”

  我和爸爸對視一眼,都沒有說話。媽媽最先發(fā)言:“我覺得時(shí)間速度快,因?yàn)樗X時(shí),總感覺閉上眼才睡了一會兒,睜開眼天就亮了?蓪(shí)際上己經(jīng)睡了九個(gè)小時(shí)!

  我聽了,忍不住連連點(diǎn)頭:“有道理!”

  爸爸用手托著下巴,搖搖頭,若有所思地說:“不對,我覺得時(shí)間速度應(yīng)該是慢!因?yàn)橛幸淮挝医幽惴艑W(xué),明明離你出校門就只有兩分鐘了,可我卻感覺像過了一年,所以時(shí)間速度慢!”

  我靜靜地聽著爸爸的話,然后提出了一個(gè)發(fā)人深省的`問題:“為什么有人覺得時(shí)間速度快,有人卻覺得時(shí)間速度慢呢?”

  頓時(shí),整個(gè)客廳鴉雀無聲,大家都陷入了沉思。

  半晌之后,媽媽忍不住開口道:“要不我們一起查查百度吧?”我愣了一下,從衣兜里拿出了手機(jī),飛快地在網(wǎng)上搜索起來。

  我把搜索到的結(jié)果大聲地朗讀了出來:時(shí)間是以一樣的速度前進(jìn),但人們在做自已喜歡的事情時(shí),就會感到時(shí)光飛逝;但人們在做自己不喜歡的事情時(shí),就會感到度日如年。

  我們聽完搜索的結(jié)果后,感覺茅塞頓開:“原來是這樣!”

  時(shí)間就是像一個(gè)愛捉弄人的頑皮孩童,總是把速度調(diào)得不盡人意。其實(shí)也是我們冤枉時(shí)間了,它總是以一樣的速度前進(jìn)著……

  快與慢作文 8

  慢慢走,少些浮躁,就會多些輕松和歡樂。

  ——題記

  又是星期一,“政治”又呈現(xiàn)在黑板上,白的發(fā)亮的粉筆字躺在黑板的一角,十分顯眼。

  快要期末了,最難熬的就是政治課,雖然上次瞎貓抓住了死耗子,考了60分,但它始終如魔鬼般折磨著我。老師進(jìn)來了,看他手中一摞知識點(diǎn),心中不免有些打顫,畢竟我也是被留過的。

  知識點(diǎn)發(fā)下來了,班里的背書聲蔓延開來,看著同學(xué)們聚精會神的表情,我卻思緒飄飛。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在老師跟前排起了隊(duì),我也不由自主跟在了后面,可記憶仿佛把知識點(diǎn)一個(gè)個(gè)踢出了腦海,到我了,我卻一臉盲然。老師銳利的目光使我不敢與她對視,只能狼狽地重頭再來。

  時(shí)光如白駒過隙,一堂課很快便被消費(fèi)了許多,夕陽也被山林吞噬了半邊。

  我已經(jīng)嘗試多次,可是,成功卻仍顯得遙遠(yuǎn)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)過關(guān)了,可我仍焦急地尋找,尋找著成功的方向。眼前的一切被時(shí)間變的`模糊,成功像最后一縷夕陽,慢慢的也被吞噬了。

  時(shí)間到了,我焦灼的心,仿佛被潑上了冷水,漸漸平靜了下來。同學(xué)都走了,帶走了教室所有的喧嘩。老師叫住了我,說:“怎么沒背會?以前不是背挺快?”“太急了!蔽业椭^囁嚅。老師并沒有怒目圓睜,只是無奇地說;“背書,不能急,太急反而背不會。生活中很多事情都要學(xué)會慢下來,少些急躁才能成功!

  我望著窗外漸漸被黑暗籠罩的天空,心中卻忽然亮堂起來,是啊!或許,慢慢走,才能找到那個(gè)真正的自己。

  快與慢作文 9

  “思考”是什么?在讀到丹尼爾·卡尼曼的《思考,快與慢》這本書之前,也許我從未想到或者即使想到也不知如何回答這個(gè)問題。讀了這本書之后,我開始對思考的定義有了進(jìn)一步的認(rèn)識和了解。

  在這本書中,作者并沒有像我們平時(shí)所讀到的職場心理學(xué)作品中所采用的敘述方法,而是開門見山,直截了當(dāng)?shù)奶岢,人類的思考模式其?shí)有兩種,系統(tǒng)一是指人不采取控制措施,無意識的思考,系統(tǒng)二是指人控制自己的大腦,有意識的進(jìn)行思考。由于我們思維慣性的普遍存在,在面對問題時(shí),我們總是習(xí)慣于采用系統(tǒng)一的思考模式,這種思考方式極其快捷方便,能夠在第一時(shí)間在腦海中形成觀念,從而使我們能夠?qū)κ挛锂a(chǎn)生初步的認(rèn)識。

  然而,真正的思考并不是循規(guī)蹈矩,按部就班,而是控制自己的大腦,不再貪圖便利,要努力跳出思維的慣性,對事物進(jìn)行進(jìn)一步的分析、探究和推理,只有這樣才能形成真知,作出正確的判斷,達(dá)到最好的`效果。

  回到工作來說,每天的工作很瑣碎,雜亂無章,似乎一成不變,于是這種安逸的精神狀態(tài)使我們的思考能力逐漸懈怠,面對工作難免因循守舊,墨守成規(guī)。而一旦遇到新的挑戰(zhàn),則習(xí)慣性地憑借舊經(jīng)驗(yàn)應(yīng)對新問題,這無異于緣木求魚,自然難有所得。而這本書使我明白,真正的思考是主動的,有意識的,深入細(xì)致的探索,這才是面對工作和生活的正確之道。

  快與慢作文 10

  在我們的生活中,快與慢分得十分清楚,有的時(shí)候快好,有時(shí)候慢好,就像我們常說的:“慢工出細(xì)活”,可是太慢了又不好,所以有些事做得要快,有些要做得要慢……

  現(xiàn)在,人們越來越追求速度快,不管做什么都要快,好像一慢就會被世界淘汰,就像手機(jī)一樣,一變卡,落后了就會被人遺忘……

  于是,現(xiàn)在廠家們?yōu)榱俗非笏俣,就不管了買家的感受,覺得只要快,出貨量大,賺的錢多就行了,就像現(xiàn)在的雞一樣,從出生到長大只要三十五天,而正常的雞從出生到長大需要一年,時(shí)間整整相差了十倍!那三十五天長大的雞廠家不讓它們睡覺,讓它們不生病,然后再給它們吃一大堆藥物讓它們快遞成熟,十分惡心,所以這些雞出生后過了四十多天就會自然死掉……

  所以,慢一點(diǎn)好,可是有時(shí)候太慢了也不好……就拿大家天天吃的大米來講吧!保質(zhì)期很長,都是一年兩年的,爛的.很慢很慢,都是打腐蝕劑藥水打的。那一些廠家把藥水一滴一滴地打入米內(nèi),就是為了防腐。而我們渾然不知,說這種米好,放一年都不會生蟲,質(zhì)量十分好。而去農(nóng)村買那一些兩個(gè)月就生蟲了,爛得很快的米說不好,但實(shí)際這種米才是很好的……

  所以,生活有快有慢,不能太慢,也不能太快,不能說越快越好,也不能說越慢越好。

  因此,我悟出了一個(gè)道理,我們做事速度要適當(dāng)。

  快與慢作文 11

  外面的天陰沉沉的,就如我現(xiàn)在的心情一樣,郁悶周末的時(shí)間為什么總是這么慢,我坐在桌前一邊寫著作業(yè)一邊想著,每天和每天的時(shí)間是不是不一樣?此時(shí),我有這樣的疑問?

  今日如往常一樣當(dāng)我坐在桌前,準(zhǔn)備開始寫作業(yè)時(shí),忽然想起我表姐發(fā)過的一條微博:“晴朗的天空中掛著明媚的太陽,爆曬著寫作業(yè)的我的'脊背,心情確是無奈的!边@時(shí)媽媽走過來,我連忙寫起作業(yè)來。耳邊傳來筆尖“沙沙”的聲音,心里想著表姐微博語中之意,就如此時(shí)我的心情,而我抱怨的是時(shí)間為什么這么慢?

  在校時(shí),當(dāng)下課鈴聲響起,老師從教室里走出來,樓道內(nèi)便傳來嘻嘻哈哈的打鬧聲。而我也與同學(xué)們一起玩耍。很快,上課鈴聲響起,我的心情瞬間變得嚴(yán)肅,這時(shí)又在念叨時(shí)間怎么過得這么快,時(shí)間像流水般刷刷的就過去了;但有時(shí)候,時(shí)間就像蝸牛一樣,真有種度日如年的感覺,也許,生活就是這樣矛盾永遠(yuǎn)理不清頭緒。

  無意中,我又在一本書中找到了答案,我是這樣理解的:如果生活有趣,學(xué)習(xí)緊張時(shí),人就會產(chǎn)生一種錯(cuò)覺,覺得時(shí)間過得很快;如果生活無趣,學(xué)習(xí)松懈,人就會產(chǎn)生另一種錯(cuò)覺,覺得時(shí)間過得很慢。其實(shí)時(shí)間在每一天都是一樣的。

  當(dāng)我明白這個(gè)道理后,我決定要改變自己對學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度——快樂是一天,不快樂也是一天。所以我要快樂學(xué)習(xí),快樂生活,快樂長大。

  快與慢作文 12

  21世紀(jì),我們?nèi)祟惗汲缟小翱臁边@個(gè)字:快餐,快速面,快件,快速搜索,開快車……

  雖然“快”使我們可以節(jié)約一些時(shí)間,但是缺陷也很多:快餐和快速面雖然十分方便,但吃多了會營養(yǎng)不良;上網(wǎng)搜索資料是很快,但比起以前在圖書館翻閱書籍,我們失去了增加更多知識的機(jī)會;交通事故的增多,開快車是個(gè)很重要的原因。但不是什么“快”都不好的,快件,可以快速傳遞信息,你說有多好。

  那么,你說“慢”好不好呢?慢會浪費(fèi)時(shí)間。反應(yīng)慢,通常被人嘲笑為遲鈍,這有什么好的。但你可知道,“慢”也有“慢”的妙用,比如:

  吃飯就要細(xì)嚼慢咽,不能像吃快餐那樣狼吞虎咽,囫圇吞棗。吃飯慢有助于消化及營養(yǎng)吸收,還可以培養(yǎng)人的優(yōu)雅習(xí)慣。

  當(dāng)你急匆匆回到家,向爸媽抱怨你遇到的.倒霉事,爸媽通?偸菚f:“急什么,慢點(diǎn)說!

  寫文章,與寫稿快手相比,有些作家喜歡腳踏實(shí)地思考,慢悠悠地琢磨,慢悠悠地寫,通常能寫出充滿靈氣和智慧的散文,隨筆,小說,腳本等。

  慢還可以用在散步上,散步是散心,也是鍛煉,可以在公園里慢慢地走,和熟人聊聊天,交流一些想法,培養(yǎng)人與人之間的感情。

  “慢”其實(shí)已融入到我們的日常生活中,想想當(dāng)你和別人告別或是送親朋好友時(shí),最熟稔的一句話是什么?對了,就是:“您慢走啊!”

  快與慢作文 13

  我們的生活已經(jīng)充滿“快”了,比如每天必須很快地吃早飯,又飛快地跑去學(xué)校,接著又要整理書包,然后晨讀。事情一件接著一件,說好聽點(diǎn),那就是讓我們不開小差,說難聽點(diǎn),那簡直是狂風(fēng)暴雨般的打擊!所以大家要讓生活“慢”下來、放松下來!坝賱t不達(dá)”、“心急吃不了熱豆腐”這不都是古人對“快”的差評嗎?讓生活慢下來吧!

  但是,你可能會問:“慢是什么?”

  那我告訴你,“慢”包括了一切輕松、悠閑的事情。從我的`理解上,“慢”就能使你開心,“慢”就能使你舒適,“慢”就能使你放松,“慢”就能使你自由!

  就像有一天,我們一家三口去公園野炊。我背上包,里面放滿了食物和書本,我的手里還拿了一個(gè)烤架,那是為了燒烤用的。我爸則拿了一個(gè)帳篷,那是為了露營用的。我媽還拿了一個(gè)吊床,那是為了悠閑用的?礃幼尤齻(gè)人的負(fù)重量還是我最大呀!

  我們到了公園,架好烤架,放上食物,有香腸、芝心年糕、熱狗。

  我很無聊,便躺在草地上,只見幾片落葉從銀杏樹上掉下來,猶如翩翩起舞的蝴蝶。有幾片還落在我身上,好像在跟我玩耍。到了吃飯點(diǎn),我津津有味地吃著,接著,我又饒有興致地玩了一會兒,依依不舍地回家了。

  “快”,雖然能讓效率變高,但“慢”卻能讓生活更有意義!

  快與慢作文 14

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我雖然很努力并且付出不少的辛苦,可不知為什么,每到考試,我的成績總不盡如人意,漸漸地我覺得我腦筋太笨,甚至懷疑我的腦細(xì)胞都是直的。要不,為什么在思考問題時(shí)總轉(zhuǎn)不過彎來呢?

  雖然父母和老師都說我腦子不笨,但我總認(rèn)為那是他們鼓勵(lì)我,讓我有一顆上進(jìn)心,不對學(xué)習(xí)失掉信心,但不管怎樣,我總懷疑自己是一個(gè)笨學(xué)生,甚至是不可救藥的。我在一本書上看到,人們在一些平常的事情中,可能有快腦子與慢腦子之分,快腦子就是腦核心表面十分柔軟,富有光澤,像是開得非常鮮艷的花朵。而慢腦子的腦核心則表面十分堅(jiān)硬,而且粗糙,用手一摸冰涼冰涼的。在我看來,我就是屬于后者,因此,我學(xué)習(xí)加倍努力,以縮短和其他同學(xué)的差距。但在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我徹底改變了對自己的看法。

  那是一次數(shù)學(xué)小考,老師出了幾道附加題,我原以為這又是一場磨難,誰知這幾道附加題的`類型我平時(shí)都見過,我竟然都做對了。這令我十分意外,也十分高興,我忽然覺得我的腦核心不再是冰涼的了,而是一朵十分美麗的鮮花。這件事過去以后,我改變了快腦子與慢腦子的看法。

  因?yàn)槲颐靼琢艘粋(gè)道理:世界上根本沒有快腦子與慢腦子之分,只有勤奮與懶惰之分,快腦子是靠自己的努力,長時(shí)間的知識積累所表現(xiàn)出來的實(shí)力,即使真有慢腦子,只要靠自己的努力,長時(shí)間的知識積累,什么事情都能做到。這可能就是勤能補(bǔ)拙的道理吧!

  快與慢作文 15

  時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的 ——題記

  有些人認(rèn)為一分鐘快,有人認(rèn)為一分鐘慢,我卻覺得時(shí)間是公平的,時(shí)間的快與慢都是相對的。

  為什么呢?因?yàn)橛行┤讼矚g把今天的事推到明天,明天又做別的事,一天天堆積,到后面在來補(bǔ)做的'時(shí)候,總覺得時(shí)間一剎那間的溜走;又有人在今天就把明天的事給完成了,明天卻無事可干,感到時(shí)間非常的慢;我覺得今天的事今天做,明天的事明天做,這樣才不會感到生活干燥無味。

  我這樣說是有原因的:有一次,我在寫作業(yè)時(shí),總管不住自己的心,一會玩玩具,一會翻翻書,一會在吃東西……

  到了10點(diǎn)半,我還被“作業(yè)大軍”困在其中,沒做完便倒下睡了。

  第二天,老師檢查作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)我本子上一片 空白,立即把我批評了一頓。

  晚上,我做作業(yè)時(shí),不停地寫,在7點(diǎn)20分之前便趕完了。我翻了翻書,決定吧下一課的生字寫了,寫完之后,再也沒有作業(yè)可以妨礙我玩了。

  第二天,老師在課堂上布置寫生字,我周圍的人都在匆忙的寫生字,唯獨(dú)我在悠閑地看書,同桌問我:“你怎么不寫生字?不怕被老師K 嗎?”“我寫的當(dāng)然比你們快了!我昨天就寫完了!蔽业靡獾卣f。

  同桌頭也不抬,我漸漸感到好無聊,我拍拍同桌:“喂,陪我玩!”“沒空!”

  經(jīng)過這次事件,我現(xiàn)在比以前動作快多了,學(xué)習(xí)成績也很好,這一切還要多謝這件事呢。

  最后,我想說:“如果你想讓事件變多,珍惜時(shí)間就是延長時(shí)間最好的方法。”

  快與慢作文 16

  快與慢,是快好還是慢好呢?我給大家講一個(gè)故事吧!

  在一個(gè)小鎮(zhèn)里,住著一個(gè)百萬富翁和一個(gè)連飯都吃不起的窮人,還有其他的普通百姓。一天公主過生日,邀請了許多來自各國的.嘉賓,其中富人和窮人也被邀請了。富人對來邀請他的士兵說:“能參加公主的生日派對,對我來說真是太榮幸了。”而窮人想:“終于可以填飽肚子了!备蝗朔愿榔腿丝炜靷浜民R車,往城堡趕去。窮人卻不慌不忙的準(zhǔn)備著送給公主的禮物,富人見了對窮人說:“伙計(jì),你沒有馬車,只能走路去城堡,勸你趕快趕路吧!”窮人說:“雖然我沒有馬車,但現(xiàn)在才中午,先睡一覺也不遲!庇谑歉F人愜意的去睡了一覺才走。

  富人走了一半時(shí)突然發(fā)現(xiàn)忘記拿送給公主的禮物了!富人又匆匆回家拿禮物。此時(shí),富人剛好碰到剛剛睡醒的窮人。富人拿了禮物又繼續(xù)趕路。不知過了多長時(shí)間,富人又想起在家里等他帶她去參加生日聚會的妻子和頑皮的孩子,富人只好又回去接他的妻子和孩子。

  ……

  不知不覺天已到了晚上,而窮人還沒走到一半,富人也在途中。又過了很久,窮人終于在天還沒亮之前到達(dá)了王宮,富人也相繼趕來。可這時(shí)王宮里的人們陸續(xù)出來,富人和窮人傻眼了。窮人朝天說道:“我的晚飯!”富人也搖頭嘆道:“哎!沒能趕上!闭f完,富人和窮人只好失望地離去了。

  現(xiàn)在,你認(rèn)為快好,還是慢好呢?

  快與慢作文 17

  這個(gè)暑假讀書活動,我讀了《快兔子和慢蝸!愤@個(gè)故事,故事中講到:自從兔子賽跑輸給烏龜以后,心里一直很不服氣。它想,我明明跑得比烏龜快很多,怎么打個(gè)盹的功夫?yàn)觚斁团艿浇K點(diǎn)呢?

  有一天,在森林的草地上,快兔子在奚落慢蝸牛。動物們也來圍觀,慢蝸牛半天才說:“你不能嘲笑我!眹^的動物們也說慢蝸牛跑得慢。

  后來,快兔子說要和慢蝸牛比賽。還說自己一定會贏,但是慢蝸牛卻笑笑說:“快兔子,你是比我快,可我比你慢呀!我們比一下誰更慢!

  森林里一場激動人心的比賽即將開始。這場比賽不是比快而是比慢,動物們喊了口令:“開始——走!”比賽開始了,當(dāng)然慢蝸牛還在慢慢的爬著,快兔子知道只要他邁步就超過慢蝸牛。快兔子傻站著不動。動物們說這不能算比賽,快兔子不管怎么樣都還是比慢蝸?,還時(shí)常差點(diǎn)兒摔倒。時(shí)間一分一秒的過去了,動物們都覺得沒意思走了。

  草地上只有快兔子和慢蝸牛。忽然,下雨了,濕漉漉的快兔子忍不住了,大叫到:“我不比了!”后就頭也不回地跑了。

  慢蝸牛繼續(xù)前進(jìn),在途中他看見雨中的景象那么美,它感到快活極了。慢蝸牛在最后的關(guān)頭贏了。但這時(shí),快兔子早已沒了身影。

  這個(gè)故事給我的'啟示:慢蝸牛用自己的機(jī)智和堅(jiān)持不懈的精神戰(zhàn)勝了驕傲自大的快兔子。它這種不慌不忙積極向上的精神值得我學(xué)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)中,特別是在做作業(yè)要認(rèn)真讀題,認(rèn)真思考問題,不慌不忙把作業(yè)做好。

  快與慢作文 18

  快與慢是一把雙刃劍,既有好處,又有壞處?炀鸵覀兲崆白龊脺(zhǔn)備,來面對生活的種種滴滴。慢就是要求我們在人生的探索中,放慢腳步,欣賞人生的一道道美麗的風(fēng)景。

  生活在這個(gè)物競天擇,適者生存,劣者淘汰的社會中,我們就要對自己負(fù)責(zé)。加快了腳步,也許我們能捷足先登,成就輝煌人生。同時(shí),放慢腳步也是我們?nèi)松械牧咙c(diǎn),我們可以認(rèn)真地分析事物的本質(zhì),做好應(yīng)對措施,這就要求我們稍微放慢一下前進(jìn)的腳步,逐漸積累,從而成就輝煌的人生。

  許多成功人士的'成功離不開他們的“快”,17歲的湘妹子陳雅琢成為傳奇也是離不開她比別人快走了幾步,為了通過美國高考。實(shí)現(xiàn)出國留學(xué)夢想,她曾經(jīng)連續(xù)數(shù)月地獄一樣的苦熬,每天都比別人快一些,她每天凌晨一點(diǎn)多才睡,早上7點(diǎn)就起來繼續(xù)做題,背單詞,經(jīng)過兩次參考獲得高分,被全美知名的十所名校錄取。陳雅琢的成功離不開她時(shí)刻都比別人學(xué)多一點(diǎn),收獲自然多于他人。由此可見,成功離不開我們要快,快有利于我們做好充足準(zhǔn)備,從而有辦法解決困難,快可以成就人的輝煌人生。并不是快就能成功的,有些時(shí)候,我們也要慢慢來,一個(gè)人即使天分很好,要想成功,離不開一步一步地打好基礎(chǔ),從而放慢腳步,慢慢地走向成功。

  快與慢同時(shí)影響著我們的生活,我們應(yīng)該合理選擇。

  快與慢作文 19

  你的生活中或許已被快給圍攻,也許你也已經(jīng)習(xí)慣了,但我想說的是,讓自己放松一天,來欣賞著世上的靚麗繁華。

  現(xiàn)在,任何東西都快,比如:快遞、快餐、快照、快洗、如此多快,怎么會沒人思考到慢?大城市快速的生活,難道不空虛嗎?如果有人問,你這么忙,在干什么啊!你一定呆若木雞,第一反應(yīng),開會、做報(bào)告、管理金額,這無非只是工作需求,可是你連觀察大自大自然的時(shí)間都沒有。

  你,要慢慢來!

  慢是什么?

  我想,慢應(yīng)是一種從容,放松的心境,寧靜的公園,是否有人在走路?那路平整、柔軟,偶爾傳來悠閑的歌曲,沉穩(wěn)悠長,給人無限的遐想。蟲鳴聲,黃昏下,有一絲輕柔的風(fēng)從臉上滑過,原本狂躁的心瞬間平靜下來。過了許久,天地沉默,我從幻想中回來,拿出手機(jī),一看已過半小時(shí)。雖已要回家吃飯,但我絲毫不慌張,慢慢地往回走,眼往下一看,一群尋食的.螞蟻準(zhǔn)備回家。我蹲下細(xì)細(xì)的觀察,看完,起身,又慢悠悠走了。在那個(gè)足球場里,有人在比賽,他們在進(jìn)球中感到快樂,在漫長的休息后,不緊不慢地又開始了。

  最愛,還是在夕陽西沉?xí)r,拿起家里的樂高拼起來,端一杯水,放在旁邊,鉆進(jìn)玩具室,一呆就是一晚。終于找到零件,便慢慢悠悠地拿起水,喝一小口,嗯,冰水怎么變溫的了?一點(diǎn)也不冰。照圖紙上拿起零件,看一下圖紙,從中找到第一要用的,再找第2個(gè)拼起來,就這樣,很快就拼完了。拼累了,兩三步走到房間,脫掉睡衣,往床上一躺,蓋上被子,嗯,舒服。

  這世上,快的節(jié)奏沒有任何錯(cuò),可是,你可以讓自己放松一天,來觀賞世界,這比你天天在辦公室看計(jì)劃書好多了,也許,你會看到與自己想象的不一樣呢,請,慢下來,用心觀察世界,會發(fā)現(xiàn)世界是很美的。

  快與慢作文 20

  快和慢是一對反義詞,不可能結(jié)合,但是,我的家庭中就有一對夫妻,女的是快夫人,男的是慢先生,他們就是我的父母。

  我從小就生活在這樣的環(huán)境里。每天早晨,媽媽很早就喊我起床,還一個(gè)勁地喊:“快點(diǎn),快點(diǎn),要遲到了,在慢一會兒,班主任要上門找你了!蔽译S手拉開簾子,有些生氣:“媽,外面天都還蒙蒙亮,才幾點(diǎn)啊,再睡一會兒吧!”我一把奪過被子,繼續(xù)做我的美夢,媽媽不樂意了,一下子掀開被子,撓我的`癢。我實(shí)在沒辦法,只好起床了,我在衣櫥前挑來挑去,實(shí)在是選不好了。媽媽在一旁等急了,拿起一套運(yùn)動服扔在床上,還沒等我反應(yīng)過來,我已經(jīng)穿上了那套衣服。

  我坐在餐桌前,等著媽媽的早餐,不一會兒,媽媽就端著小籠包,吐司夾蛋,五谷豆?jié){和南瓜餅走出廚房。我夾著吐司里的蛋,一口一口地品嘗著,媽媽卻已經(jīng)消滅了小籠包和南瓜餅,正在嚼著雞蛋,看我吃得那么“快”,就催我“快點(diǎn),吃那么慢,去食堂里打第二份飯,你就輪不到了?禳c(diǎn),吃快點(diǎn)!快點(diǎn),不然沒得吃!卑职珠_口了:“吃那么快,豬!催命一樣,你又不趕飛機(jī)不趕火車,吃的快有什么用,消化得了?別聽她的,細(xì)嚼慢咽,才有助于吸收。”

  媽媽盯著爸爸,想說什么,但是,看見爸爸那殺人的眼神,狠狠地咬了一大口吐司,我看見夾在中間的蛋噴出來膠狀蛋液,正噴在爸爸的豆?jié){里,我看,又有一場“世界”大戰(zhàn)了,我又不知道該幫哪一方,趁著上學(xué)時(shí)間快到了,我趕緊溜出家門,不管家里的餐桌上是多么“熱鬧”!

  我雖然習(xí)慣了媽媽那套快速法,也習(xí)慣了爸爸那套龜速法,可我有個(gè)疑問,他們倆是如何走一起的?

  快與慢作文 21

  今天下午,老師給我們講述了一個(gè)叫《小港渡者》的故事,它主要講述了:一主一仆,不聽從渡者的勸告,一意孤行,最后沒能進(jìn)城。這個(gè)故事雖然簡短,但內(nèi)涵深厚,告訴我們快也會成為“快”子手。

  其實(shí)“快要求”在我們生活中無處不在。做作業(yè)要“快”;駕車要“快”;跑步要“快”,牛羊果蔬要長得“快”……但是,這樣的“快”真的好嗎?現(xiàn)在正值炎炎夏日,西瓜是很好的解署水果,這些商機(jī)被“不良份子”看到了,他們開始賺“良心錢”,從市場上買來廉價(jià)瓜種種下,然后再給這些小瓜打催長素,膨大劑,縮短它的生長過程,這樣的快速,足以讓一個(gè)只有鉛球大的瓜一夜之間變得足球大,又給自己種的“假瓜”帶上“無毒無害,綠色食品”的高級“頭銜,拉到城鎮(zhèn)里賣,大把大把的錢輕松飛進(jìn)他們的錢包,他們高興的'不得了,臉上綻放“笑之花”。但是當(dāng)我們把這些“瓜中極品”帶回家,切開后,臉上卻滿是憎恨。這樣的“快”真是害人害己呀!看到這,你還敢吃嗎?更有甚者看到豬肉上漲的趨勢,給母豬吃催生劑,給小豬喂增肥藥,瘦肉精等催長藥物,原來需要一年長大出欄的豬,三個(gè)月就長得膘肥體壯,拉去屠殺場殺掉或去集市上售賣,他們?yōu)榱隋X,干脆拋棄良心,可恥。

  我們中華民族幾千年來,有多少古人懂得“快”與“慢”的道理。為什么我們就不懂呢?如果李時(shí)珍不是用自己的一生,能寫出《本草綱目》嗎?如果司馬遷沒有花三十年的時(shí)間,能寫出《史記》嗎?

  在我們的生活中,一味地追求速度不一定就好的。我們要正確理解快與慢,腳踏實(shí)地,這樣才是真正的贏家。

  快與慢作文 22

  時(shí)而腳步匆匆,時(shí)而駐足靜候,我們有時(shí)候被要求迅速快捷,有時(shí)候被要求緩慢穩(wěn)重。快與慢都有自己的優(yōu)勢與缺點(diǎn),但也許慢下來,會發(fā)現(xiàn)生活中那些未曾留意的美好。

  隨著城市的發(fā)展,現(xiàn)如今有了“快遞”“快餐”等“快服務(wù)”,快在生活中已經(jīng)成了一種習(xí)慣。

  人們每天的生活節(jié)奏也是快的,路上的行人總是腳步匆匆。依舊記得一次放學(xué),同學(xué)邀我去她家玩,而我因?yàn)橐鲎鳂I(yè)而拒絕了她的邀請,就這樣,我步履匆匆地趕回家,日復(fù)一日。直到一次我考試發(fā)揮失常,低落的心情讓我放慢了腳步,也正是那時(shí),我才發(fā)現(xiàn),這條走過千百遍的路,竟是那么的`陌生,好多東西似新添的,我好像每天都在走著同一條陌生的路,而那天我慢慢地走,著看那些行人和車子,一個(gè)又一個(gè)將我落下,竟覺得是我格格不入他們的世界只有快。

  人們常說“最美的風(fēng)景在路上”,所以我很喜歡坐火車出行記憶中的火車,速度很慢,總是走得從容自在,我便可以自由自在地欣賞一路美景。記得第一次坐火車,我興奮了很久,坐在臥鋪上,聽著火車“哐當(dāng)哐當(dāng)”的聲音,又有沿途的美景陪伴,何樂而不為?緩慢的旅程,讓我忘記了此行的目的地,快樂地陶醉在自然景色中。我享受著這種“慢”,火車從容“行走”,我不僅可以欣賞美景,還擁有了了充裕的時(shí)光捧起書本安閑閱讀讀書似一種宣泄,一種將情感毫無保留地給予書籍的體驗(yàn)。要像這樣慢慢走下去,那便是愁也坦然,笑也暢快。

  快與慢都是一種境界,各有各的優(yōu)點(diǎn)。然而在我眼中,凡事往往只有慢慢等待過后,方才是真正的綻放。所以,愿我們都被贈予足夠的時(shí)間,慢慢成長,慢慢地,才能真正感受這個(gè)美好而快樂的世界。

  慢慢行,讓世界的美落在你的腳下,灑在你的眼里。

  快與慢作文 23

  快速向前,一切美好消逝在身后;慢步欣賞,留一顆心結(jié)自己,一切美好銘記于心。

  每個(gè)人不過是人生過客,短短數(shù)十載,又何需來也匆匆,去也匆匆?太過匆忙的步伐只會令你失去很多,不妨放慢腳步,甚至停一停,坐下來,同身邊的親人,朋友一起漫談,品味人生的真諦。

  和珅人人皆知。他的一生總在“忙碌”著,不停地追逐名利、金錢,快速前進(jìn)的步伐未曾停過,然而,他卻是孤獨(dú)空虛的,他沒有推心置腹的朋友,沒有真情至善的親情……都是由于他過于匆忙和快速,無視身旁的一切,一生辛苦追逐,卻換來后人的唾棄,千古的罪名。一味地向前,快速向前,有時(shí)會使你失去一切。囫圇吞棗,我們不會有所收獲;含英咀華,卻使我們大受禆益。

  總是求快,冷卻了人與人之間的熱情,稀釋了多少人間的'溫馨。親情也需我們慢慢品味。

  小時(shí)候,路口有條小溝,那時(shí)的我是可以躍過去的,但每次哥哥總會蹲下來背我。我并不拒絕,哥哥背著我,慢慢地跨過小溝。經(jīng)過小溝時(shí),我都會放慢腳步,然后哥穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)谋成衔摇?/p>

  這就是親情,包含著哥哥對小妹的疼愛,小妹對哥哥的信賴。

  假如,每次我都快步走在哥哥前頭,而躍過小溝,也就沒有機(jī)會體會到哥哥對我的疼愛。慢慢地體會那是一種享受。追蹤著鹿的人是看不見山的,不停地追逐的人是漠視一切的。

  我們都需要停一停,無論你是多么的匆忙,注意身邊曾經(jīng)漠視的一切,你將會發(fā)現(xiàn),原來天如此蔚藍(lán),樹木如此蒼綠,父母已如此憔悴……

  匆匆一生,你將后悔自己:什么也未曾帶走,什么也未曾留下。生活需要快和慢相益結(jié)合,人生更是如此。

  快與慢作文 24

  科技和智能化的普及,逐漸將人們的生活轉(zhuǎn)入一個(gè)快時(shí)代。

  每天,人們總是忙忙碌碌,抓緊每一分每一秒,追求著網(wǎng)快,手速快,而常常忽略生活中的細(xì)節(jié),而導(dǎo)致了失去很多東西。以前,生活是慢的,如《傅雷家書》,一封家信要等上個(gè)幾天,使傅雷夫婦總為遠(yuǎn)在海外的兒子傅聰牽腸掛肚。一次,傅聰寄來的信被弄丟,夫婦倆提心吊膽了好一陣子,直到再收到他的信才放心。但在這種慢的時(shí)代也別有一番韻味。

  古今是快與慢的交接,而農(nóng)村和城市是快與慢的并存。

  每年回老家,早上出發(fā)要到下午才能到,一般是趕著晚飯的點(diǎn)。快到之際,媽媽便會打電話給奶奶讓她放心,最溫馨的畫面就是我們伴著夕陽西下,鳥雀歸巢時(shí)到家,奶奶看著天色漸漸晚了,開始張羅晚飯,便到院子里的墻角處,踮起小腳尖抱一捆柴草到灶邊,抽出幾條干草,用火點(diǎn)著,慢慢等它燒到一半,火舌舔著干草發(fā)出“呲啦呲啦”的聲音,紅焰火彤彤的,如夕陽一般,照亮了周圍。將帶火的干草放進(jìn)燒火的洞中,再放些干草和柴火,慢慢地火光照亮了灶邊的'墻角,一閃一閃的,忽明忽暗,好聞的干草味兒透著香透著甜。鍋熱澆油下菜,翻炒,蓋上偌大的鍋蓋。炊煙裊裊升起,漸漸化作云,化作風(fēng)。揭開鍋蓋,熱氣夾著香味撲面而來。盛一碗飯,用鏟子沿鍋邊鏟出一層香脆的鍋巴,蓋上菜肴,極是美味。

  快與慢的融合,就在這之間,打電話讓親人快速知道平安、慢慢張羅晚飯的溫馨相融合。

  生活中的快與慢是必然的,只有將它們相融合,而不是一味的只有某一種方式,生活的美才會漸漸顯露出來。

  快與慢作文 25

  我們被奔騰的激流沖蕩著,心知下一場猝不及防的激流即將到來,我們作著奮力的抗?fàn)帯N覀冎,還不可以放棄,跳上岸就意味著所有的努力付諸東流。我們只有要求自己毫不懈怠,奮力穿過洪流。

  咬緊牙關(guān),一心向前,滿懷對前方的無限期待,任汗水肆意揮灑,心中的信念也不能丟掉。

  我一直在通往前方的征程中。初中時(shí),我們都是走讀生,誰也不知道誰晚上熬到午夜或是凌晨時(shí)分,第二天還個(gè)個(gè)說著自己每天晚上從不做作業(yè),看小說看到九點(diǎn)就睡覺。高中以后,我們開始混熟,在各種考試和堆得如山的作業(yè)中掙扎。

  身處繁華紛擾之中,一味身向快,未免身心俱疲,于是,渴望有一份舒緩的心情來面對煩躁。希望自己的內(nèi)心舒緩如瓦爾登湖畔平靜的湖面,更希望自己有蘇軾“竹杖芒鞋輕勝馬”的通達(dá),或者如陶淵明幽菊般遺世獨(dú)立。

  心向慢,一任思緒飛揚(yáng),暢游內(nèi)心的理想國度。在冷冷月光下,潺潺流水邊,通過木雕的窗欞望見柳梢頭的那彎弦月。月光照在田野里,或許有位父親挑著一擔(dān)水走在前面,兒子走在父親身后,吱呀的聲響融合在夏蟲的.聲中。或是漫步在田野間,融入一望無垠的油菜花田中,呼吸著泥土的芬芳,輕聲哼著歌。或是在泛著墨香詩韻的書中,品讀江南,幻想著走在水邊,濺起的水花打濕了衣衫。泛舟于古橋之下,感受著“春水碧于天,畫船聽雨眠”的美麗與惆悵,在空煙雨中漫步。

  終有一天,我們會抵達(dá)彼岸,回頭看那翻騰的浪花,閃著耀眼的光。

  那時(shí),海闊天空,心也如海風(fēng)一般輕盈。

  快與慢作文 26

  在我的歌單里的歌曲走的是兩種極端,一種是緩慢到很悲傷的慢歌,一種是節(jié)奏嗨到爆的歌。都說,每一個(gè)人的耳機(jī)里都是一個(gè)世界,在不同的階段里,我都會選擇投入到一個(gè)恰當(dāng)?shù)氖澜缋铩?/p>

  在我遇到了一些事,遇到一些人不合心意煩心的時(shí)候,我決定拿出手機(jī),找到手機(jī)的音樂歌單找一首符合現(xiàn)在心情的歌曲,找了一首慢歌,慢慢的聽下去。有人也問過我,心煩的時(shí)候聽慢歌心情不是會更糟么?之前我也想過這個(gè)問題,在我心情不好的時(shí)候,選擇聽上一首節(jié)奏嗨到爆的歌,結(jié)果并沒有如預(yù)想到的那樣,心情會變好,反而會變得更亂。但當(dāng)我聽慢歌的時(shí)候,靜靜的過著時(shí)間,我也能夠讓自己的心靜下來,想一想最近讓我煩惱的點(diǎn)在哪里,我又應(yīng)該怎么做。心情不好的時(shí)候我會選一首慢歌,靜靜的`過著時(shí)間,讓自己心靜下來,再繼續(xù)前進(jìn)。

  在我運(yùn)動的時(shí)候我會選擇一首節(jié)奏嗨到爆的歌,在劃滑板的時(shí)候,在跑步的時(shí)候,在練習(xí)街舞的時(shí)候我的耳機(jī)里就是一個(gè)燃到爆的世界。在耳機(jī)里傳達(dá)給我的熱情,和我在運(yùn)動上付出的激情時(shí),我都會跟著耳機(jī)里的節(jié)奏去在自己營造出的世界里自由的滑行,瀟灑的釋放。聽著快節(jié)奏的歌,會讓我感到興奮,做事的效率也會提高很多。

  傷心的時(shí)候聽著慢歌讓我心靜,我會選擇投入到一個(gè)輕緩的世界中,放松自己。

  興奮的時(shí)候聽著快歌讓我釋放,我會選擇投入到一個(gè)自由的世界里,燃燒自己。

  無論是快歌還是慢歌,都是在我在成長中自我調(diào)節(jié)的一個(gè)方法,這個(gè)方法對我的成長幫助中很有成效。

  快與慢作文 27

  我的家有許多故事,上周六這件事讓我給父母取了兩個(gè)好聽的名字——快夫人與慢先生。

  由于快過年了,“快夫人”覺得家中如此亂,該整理一下了,便把“慢先生”和我叫了過來,給我們每人分配了任務(wù):“慢先生”打掃客廳的衛(wèi)生,我打掃廚房,“快夫人”自己打掃臥室。不一會兒,我們就開工了。

  “快夫人”一會兒擦窗,一會兒拖地,一會兒疊被子衣服,動作飛快,一下子就干完了。然后“快夫人”風(fēng)風(fēng)火火地跑到客廳,想來幫“慢先生”干一些活兒。可是,一看“慢先生”才把電視機(jī)擦了一半,便火冒三丈起來,一邊幫“慢先生”干活兒,嘴里還一個(gè)勁地埋怨道:“慢死了,慢死了。今后再也不找你幫忙干活了!薄奥壬焙孟褚痪湓捯矝]聽進(jìn)去,繼續(xù)自顧自地擦電視機(jī)。

  “啊——!”隨著“快夫人”的一聲尖叫,我急忙回過頭去!拔摇业慕渲覆灰娏!”“快夫人”慌忙地說。話音剛落,“快夫人”沖進(jìn)房間,把剛疊好的被子都翻了出來,把掃除的垃圾也找了個(gè)遍?蛇是沒見戒指的.蹤影。正當(dāng)“快夫人”垂頭喪氣地走進(jìn)客廳時(shí),看到“慢先生”還在擦他的電視機(jī)!翱旆蛉恕被鹩稚蟻砹:“死鬼!都這個(gè)時(shí)候了,你還有心思擦電視機(jī)呀!快幫我找戒指!”

  “不急,慢慢來!闭f罷“慢先生”走進(jìn)臥室,問“快夫人”剛才都做了哪些事。“掃地、擦窗、疊被子……”“快夫人”一口氣報(bào)了十幾樣活。

  “慢先生”在窗臺前看了一下,這里沒有戒指,又來到柜子旁,把里面被子拿出來,慢慢地打開仔細(xì)地看了看,一枚亮晶晶的戒指正靜靜地躺在被子里。

  “快夫人”急忙拿起戒指。這時(shí),“慢先生”微笑著在“快夫人”耳邊說了一句:“慢——也有慢的好處吧?”

  快與慢作文 28

  兒子一味追求快,認(rèn)為前方有美景,卻因此錯(cuò)過了沿途風(fēng)景。這不正如在人生道路上的步履匆匆的人們嗎?蒞臨生命終點(diǎn),驀然回首,才發(fā)現(xiàn)一生太過匆忙,以至于碌碌無為。

  所以,我們不妨像那位父親一樣,慢下來,欣賞沿途更多風(fēng)景,細(xì)品人生之滋,感念生命之美。

  俗話說:“欲速則不達(dá)!必悮じF其一生,不惜泣血之苦痛,磨礪出了精細(xì)的珍珠;大樹窮其一生,把根扎向更深的土層,從而成就了聳入云天的枝繁葉茂;天上一顆一顆的.星星的閃爍,裝點(diǎn)了深邃華美的天空……“坐看云起云涌”,道出了慢之美妙;“何妨吟嘯且徐行”,道出了慢之意趣;“慢中出細(xì)活”,道出了慢之價(jià)值……時(shí)光逝又來,四時(shí)會更替,我們的心亦坦然。

  慢,意味著穩(wěn),穩(wěn)中易求勝。一經(jīng)披露舍恩在《科學(xué)》名刊上發(fā)表的系列論文屬造假,人們不禁為一顆曾經(jīng)閃耀的明星而悲傷。若他不是為了“快”獲名利,“快”出成果,想必到如今定會為人類作出不朽貢獻(xiàn);若他不是一味求“快”,想必也一定不會毀了一生英名。由此可見,慢不是低能兒,慢不是庸碌無為,而是求穩(wěn)、求實(shí)、求新,為“一鳴驚人”奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  慢,淬煉著精華?咨腥瓮瓿伞短一ㄉ取酚昧15年時(shí)間;宋應(yīng)星成就《天工開物》花了20年;許慎22年嘔心瀝血完成《說文解字》;李汝珍歷經(jīng)30載創(chuàng)作《鏡花緣》;徐宏祖踏訪祖國山河,撰寫《徐霞客游記》達(dá)34年之久……本本名著,思想精華,中華上下五千年優(yōu)秀傳統(tǒng)文化……都是經(jīng)過日日月月年年的孕育而形成。

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。歷久彌新,“慢”是沉淀,“慢”能讓人生活得更有品質(zhì),“慢”更能推出精品、錘煉思想、催促發(fā)展……如此,我們怎么能圖“快”而輕“慢”呢?

  快與慢作文 29

  一輪明月靜靜地掛在空蕩蕩的天空,溫柔的月光悄悄撒在課桌上,吸引了我的注意力。老師在那滔滔不絕的演講著,我卻沒有絲毫要聽的意思。

  “衛(wèi)哲,你站起來給我說一下我剛才講的這道題!崩蠋熆粗艺f道。我雙手按著臉上滿是傷痕的課桌,緩緩地站了起來,一口氣答了出來,老師只好帶著一臉的不解讓我坐下。

  老師終于講完了課,讓我們寫作業(yè),我漫不經(jīng)心地拿著筆在本子上寫著當(dāng)天的作業(yè)。時(shí)不時(shí)地還閉上眼睛讓自己休息一下,心里抱怨道:八點(diǎn)四十多了,怎么還不放學(xué),藍(lán)瘦香菇啊。

  終于,等到了放學(xué),抬頭看那浩瀚的`天空,仿佛增添了一抹色彩,那飛翔的小鳥,擁有的是廣闊的天地,無拘無束,無憂無慮。真是向往那種生活,沒有作業(yè),沒有老師,沒有學(xué)習(xí)的世界。

  日復(fù)一日,一個(gè)學(xué)期終于過去,我由原來的第六名掉到了十五名,不但沒有長進(jìn),反而明顯倒退。

  回家,被老媽教訓(xùn)了好一頓,終于意識到,我那時(shí)想的沒有錯(cuò)誤,加入當(dāng)了一只小鳥,的確沒有老師與作業(yè),但代價(jià)就是也沒有那令人感興趣的電視和書籍,同時(shí)還要為食物爭個(gè)你死我活,常常要為自身安全擔(dān)憂,我開始可憐那些小鳥,說不定此時(shí)已有一只命喪黃泉了。

  時(shí)光如流水,來得快,去得也快,不久便開學(xué)了。上課時(shí)我依舊如往常一樣,老師的滔滔不絕,作業(yè)的繁多沉重,唯一改變的是我學(xué)習(xí)的心!靶l(wèi)哲,你來回答下這道題”。這時(shí)我盯著那一道道的公式,如往常說了下來,唯一不同的是老師對我的肯定,雖然還未考試,但我堅(jiān)信能考的更好。

  一輪明月再次升起,它似乎也在提醒著我努力向前。

  快與慢作文 30

  大千世界,無奇不有。世界上有很多人成為極大的反差。胖的、瘦的,高的、矮的,活潑的、憂郁的,等等,在我們家也有一對這樣的“組合”。

  爺爺是一個(gè)不折不扣的慢子,慢到讓人無語,比蝸牛還蝸牛,但是他的慢僅僅局限在動作上,走路慢,但這也已經(jīng)讓我崩潰了。而我是一個(gè)快子,比較不滿部分慢子的.行為,做事脫脫拉拉,慢吞吞的,不知道今日事今日畢。

  有一回,我、爺爺奶奶、妹妹一起去爬山,我和妹妹走在最前面,爺爺奶奶因?yàn)樾袆硬槐阕咴诤竺。天氣十分晴朗,我和妹妹開足馬力準(zhǔn)備一口氣爬到了半山腰,我對奶奶說:“我們在半山腰等你們!焙貌蝗菀着赖搅税肷窖鼫(zhǔn)備休息一下等等爺爺奶奶。過了一會兒,只見奶奶自己上來了。我問:“奶奶,爺爺呢?”“他說叫我們先走,他慢慢爬!”吃了一些零食以后,便繼續(xù)向上爬。爬到山頂準(zhǔn)備返航時(shí)還不見爺爺?shù)嫩櫽。于是,我們趕緊下山尋找爺爺,終于在半山腰找到了爺爺,過了這么久,爺爺居然才爬到這?我這個(gè)急性子有點(diǎn)受不了,自己先回家了。

  回到家里,我開始翻冰箱找吃的,因?yàn)椤I!當(dāng)我把冰箱里的東西吃了個(gè)精光時(shí),爺爺、妹妹、奶奶回來了。妹妹嚷著要吃飯,可是冰箱里能吃的已經(jīng)被我吃完了,爺爺只好重煮飯。大約過了“幾個(gè)世紀(jì)”吧,爺爺終于把飯做好了,可是妹妹呢?已經(jīng)呼呼大睡了。

  相比之下,我覺得簡直是火箭的速度。每次考試,我都會迅速的寫完試卷,粗略的檢查一遍,然后交卷子,但就是因?yàn)檫@一點(diǎn)導(dǎo)致我每次考得分?jǐn)?shù)都不高,痛心!

  快子有快子的好處,慢子有慢子的優(yōu)點(diǎn),但我個(gè)人覺得,不快不慢是最好的。

  快與慢作文 31

  城市里的車來來往往,講求快和效率,這雖是文明進(jìn)化的結(jié)果,但卻始終無法使我融入其中。

  從小就是在人煙稀少的鄉(xiāng)下出生、長大,對于周圍緩慢的生活步調(diào)感到怡然得意,且時(shí)有不一樣的情感,記得隔壁家的奶奶,現(xiàn)齡早已過九十,但她腳下的“三寸金蓮”卻還是使她走起路來婀娜多姿,頗有韻味。她的小腳兒令她的行動有點(diǎn)緩慢,但我總覺得那雙輕點(diǎn)著地又踏著下一個(gè)步伐的動作,仿佛蜻蜓點(diǎn)水一般布滿美感。

  記得外公還在世上時(shí),他總騎著一臺黑色的腳踏車,齒輪和鏈子之間總是無法緊緊相扣,“答─答─吱─”這是外公專屬的聲音,生銹的車身和兩個(gè)泄氣的輪胎,還有一個(gè)噪門超大的車鈴。陽光之下,最刺眼的是一臺黑色的.腳踏車,和一個(gè)和藹的笑臉,緩慢的從田間小路回家。就是平凡的農(nóng)人,緩慢的悠哉的令人感到不平凡,仿佛從陶淵明筆下的桃花源走出一般的布滿詩意。

  就是兩個(gè)老人,他們之所以美,是因?yàn)樗麄兊膹娜莶黄,緩慢是他們的代名詞,然而他們的步調(diào)不覺得令人仿佛定格在一幅漂亮的畫中嗎?偶然的變化頻率,才會使人有種不安全感。我終于明日為何他們的步調(diào)深深的吸引了我,是因?yàn)樵缫颜J(rèn)識這樣的安詳,凡事輕輕柔柔的,沒有爭執(zhí),沒有吆喝。這是我漂亮的一段記憶。如今人事已非,隨著紅綠燈的閃爍指引,人生多了許多倒數(shù),只有加快腳步,才能及時(shí)抵達(dá),年輕該是布滿熱血斗志,但卻少了那緩慢的步伐,少了童年乘著外公緩慢的腳踏車徜徉風(fēng)中,是我還在留戀那緩慢輕柔的美感?還是我忘不了那段我與他們互動的回憶?輕輕柔柔的緩慢。

  快與慢作文 32

  我們生活在一個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代,一切都在飛速發(fā)展,人們總是在追求更快的速度、更高的效率。然而,有時(shí)候,我們也需要慢下來,去感受生活中的美好。

  快,讓我們能夠在短時(shí)間內(nèi)完成更多的任務(wù),實(shí)現(xiàn)更多的目標(biāo)。科技的飛速發(fā)展,讓信息傳遞變得瞬間可達(dá),交通變得更加便捷,生產(chǎn)效率大幅提高。我們可以在一天內(nèi)跨越千里,也可以在瞬間獲取世界各地的資訊?,給我們帶來了便利,讓我們的生活更加豐富多彩。

  但快也帶來了一些問題。人們在快速的生活節(jié)奏中變得焦慮、浮躁,失去了對生活的品味和感受。我們匆匆忙忙地走過每一天,卻忽略了身邊的風(fēng)景,忘記了內(nèi)心的需求。

  慢,并非是懶惰或拖延,而是一種生活態(tài)度,一種對生活的尊重和珍惜。當(dāng)我們慢下來,才能真正感受到陽光的溫暖、微風(fēng)的輕撫,才能品味到一杯茶的清香、一本書的韻味。慢,讓我們有時(shí)間去思考人生的'意義,去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,去陪伴家人和朋友。

  在快與慢之間,我們需要找到一種平衡。在工作中,我們可以追求高效,以快節(jié)奏完成任務(wù);在生活中,我們則應(yīng)該適當(dāng)放慢腳步,去欣賞沿途的風(fēng)景,去感受人間的真情。

  讓我們在快節(jié)奏的時(shí)代里,不忘慢下來,享受生活的美好,讓心靈得到滋養(yǎng)和慰藉。

  快與慢作文 33

  在生活的舞臺上,快與慢如同一曲和諧的交響樂,各自扮演著重要的角色。

  快,是時(shí)代的步伐,是進(jìn)步的象征。在競爭激烈的社會中,快速行動能夠讓我們搶占先機(jī),贏得機(jī)會。企業(yè)的快速創(chuàng)新,能在市場中脫穎而出;科技的'快速發(fā)展,能推動社會不斷向前?欤屛覀兡軌蜓杆龠m應(yīng)變化,跟上時(shí)代的潮流。

  然而,過快的節(jié)奏也可能讓我們迷失方向,忽略了一些重要的細(xì)節(jié)。就像疾馳的列車,雖然能快速到達(dá)目的地,但可能錯(cuò)過了途中美麗的風(fēng)景。

  慢,則是一種沉淀,一種積累。它讓我們有時(shí)間去思考,去琢磨,去精心打磨每一個(gè)細(xì)節(jié)。工匠們用慢工出細(xì)活的精神,創(chuàng)造出精美的藝術(shù)品;學(xué)者們經(jīng)過長時(shí)間的研究和思考,才能夠取得重大的學(xué)術(shù)成果。慢,讓我們能夠深入理解事物的本質(zhì),追求更高的品質(zhì)。

  生活中,我們需要根據(jù)不同的情況,靈活把握快與慢的節(jié)奏。在追求夢想的道路上,我們要有勇往直前的沖勁,以快節(jié)奏去拼搏;而在面對內(nèi)心的成長和情感的培養(yǎng)時(shí),我們則需要慢下來,用心去感受,用愛去呵護(hù)。

  只有當(dāng)快與慢相互協(xié)調(diào),相互補(bǔ)充,我們才能在生活的道路上走得更加穩(wěn)健,更加從容,演奏出屬于自己的精彩樂章。

  快與慢作文 34

  快與慢,是生活中兩種不同的節(jié)奏,蘊(yùn)含著各自獨(dú)特的智慧。

  快,是一種勇往直前的決心,是一種雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。在瞬息萬變的現(xiàn)代社會,快速的決策和行動能夠幫助我們抓住稍縱即逝的機(jī)會。比如在商業(yè)競爭中,快速推出新產(chǎn)品,能夠搶占市場份額;在緊急情況下,迅速采取救援行動,能夠挽救生命?欤屛覀冊谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)更多的可能。

  但快并不意味著盲目沖動,而是建立在充分準(zhǔn)備和準(zhǔn)確判斷的基礎(chǔ)上。沒有思考的快,可能會導(dǎo)致錯(cuò)誤的決策和不必要的損失。

  慢,則是一種沉穩(wěn)和淡定,是一種深思熟慮的表現(xiàn)。有時(shí),慢下來可以讓我們更好地理解問題的本質(zhì),找到更完美的解決方案。比如藝術(shù)家在創(chuàng)作時(shí),需要慢慢地構(gòu)思和雕琢,才能創(chuàng)作出不朽的作品;學(xué)者在研究時(shí),需要慢慢地查閱資料和深入思考,才能得出有價(jià)值的結(jié)論。

  慢,也是一種對生活的享受和品味。在忙碌的.生活中,適當(dāng)放慢腳步,欣賞周圍的美景,感受親情和友情的溫暖,能夠讓我們的心靈得到滋養(yǎng)和慰藉。

  生活就像一場馬拉松,有時(shí)需要快跑沖刺,有時(shí)需要慢跑調(diào)整。只有懂得靈活運(yùn)用快與慢的智慧,我們才能在人生的道路上跑得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。

  快與慢作文 35

  如今,我們身處一個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代,一切都在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。信息快速傳播,交通快速便捷,工作快速高效。然而,在這快節(jié)奏的洪流中,我們是否應(yīng)該偶爾停下腳步,去追尋一種慢生活呢?

  快,讓我們的生活變得更加便利和豐富,但也讓我們變得疲憊和焦慮。我們總是在忙碌中度過每一天,沒有時(shí)間靜下心來欣賞一朵花的綻放,沒有時(shí)間和家人朋友好好地聊聊天,沒有時(shí)間傾聽自己內(nèi)心的.聲音。

  慢生活,并非是拖延和懶惰,而是一種對生活品質(zhì)的追求。在一個(gè)悠閑的午后,泡上一杯香醇的咖啡,翻開一本喜歡的書籍,讓自己沉浸在文字的世界里;或者在一個(gè)陽光明媚的周末,去郊外漫步,感受大自然的美好,聆聽鳥兒的歌聲。

  慢生活,可以讓我們更好地品味美食,用心去感受每一口食物帶來的滿足;可以讓我們更加專注地投入到一項(xiàng)興趣愛好中,發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力;可以讓我們有更多的時(shí)間陪伴家人,增進(jìn)親情的溫暖。

  在這個(gè)快時(shí)代里,讓我們?yōu)樽约毫舫鲆恍┞畹臅r(shí)光,讓心靈得到片刻的寧靜和放松。只有在快與慢之間找到平衡,我們才能真正享受生活的美好。

  快與慢作文 36

  在這個(gè)日新月異的時(shí)代,快節(jié)奏的生活如同洶涌的浪潮,不斷推動著我們向前。人們行色匆匆,忙碌于工作、學(xué)習(xí)和各種事務(wù)之中。

  快速的交通讓我們能夠在短時(shí)間內(nèi)到達(dá)遠(yuǎn)方,快速的通訊讓我們能夠瞬間與世界相連,快速的.科技進(jìn)步讓我們的生活變得更加便捷和高效。然而,在這快節(jié)奏的背后,我們似乎漸漸失去了一些東西。

  我們失去了那份慢慢欣賞風(fēng)景的心境,失去了靜下心來品味一本書的耐心,失去了與親朋好友促膝長談的時(shí)光。我們總是在忙碌中奔波,卻很少停下腳步,傾聽內(nèi)心的聲音。

  而慢情懷,就像是心靈的避風(fēng)港,讓我們在喧囂的世界中找到一片寧靜的角落。慢下來,我們可以用心去感受大自然的美好,看日出日落,聽鳥語花香;慢下來,我們可以細(xì)細(xì)品味一杯香茗,感受那淡淡的茶香在舌尖縈繞;慢下來,我們可以親手為家人做一頓豐盛的晚餐,享受親情的溫暖和家的味道。

  在快節(jié)奏的生活中,我們不能忘記保留一份慢情懷。讓快與慢相互交融,讓我們既能在快速發(fā)展的社會中勇往直前,又能在心靈的深處擁有一份寧靜與美好。

  這樣,我們的生活才會更加充實(shí),更加有意義。

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