我的研學故事作文
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我的研學故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的研學故事作文1
星期五，天氣有點陰郁，爸爸帶我來到了研學的地方未來學校，我好像來的有些早了，班里其他的同學也陸續(xù)趕了過來。隨著時間慢慢的過去，同學們等的有些急躁，互相嘰嘰喳喳說起了悄悄話。
等同學們都到齊了，老師就帶我們進入了教室，說完選課規(guī)則之后，就讓我們自行選課。我和王建博一起選了王牌飛行員這門課，進入課程的房間，房間里已經就坐滿了人。
課程開始，老師首先拿出一個操控器，教我們如何使用操控器控制飛機飛行。學習操控規(guī)則之后，老師便打開投影儀，讓我們試飛，隨著同學們一個又一個的試飛完成，得到的分數都非常高�？吹轿业暮门笥淹踅ú┮驳玫搅�600分，于是我決定試一試，但是隨著時間的流逝，我仍然還是0分，這對我來時真是一個不幸的消息，猶如晴天霹靂�？磥碛忠艿酵踅ú┠羌一锏某靶α�，可能是我真的不適合操控飛機吧！我心里郁悶的想著。
雖然小受挫折，但是我毫不放棄。接下來在第二節(jié)課制作3D打印垃圾桶的過程中，經過我的努力，充分發(fā)揮我的動手能力和對空間的良好掌握，最后我取得了優(yōu)秀的成績。
通過這次研學，我明白了一些事情：人并非是全知全能的，有自己擅長的領域，也有自己不適合做的事情，以后我做事情，要懂得揚長避短，量力而行。通過制作科技產品，我感覺科技能讓祖國變得強大，讓更多的人過上幸福的生活，所以我們一定要好好學習，為祖國的科技發(fā)展貢獻自己的力量。
我的研學故事作文2
上學期，我們四年級去未來學校進行了為期一天的研學之旅。在老師通知我們的時候，我就在想，未來學校會是什么樣子，會不會像神秘的太空？或者我們要穿越時空隧道去另一個世界。
第二天一早，我們在學校操場集合，大家站著整齊的隊伍整裝待發(fā)，同學們的臉上都洋溢著興奮、快樂的表情，帶著老師的囑托，我們開啟了令人激動的研學之旅。
來到了未來學校，我們在老師的帶領下參觀了各種體驗教室。隨后，穿過蔚藍色的夜空長廊，我們來到了TED講堂。未來學校的老師向我們介紹了學校的情況。未來學校設有航天課程、VR校園電臺、樂高搭建中心、人工智能實驗室、3D工作坊、物聯(lián)實驗室等十多種課程體驗教室。這讓同學們大開眼界，我們都躍躍欲試，想盡快體驗自己喜愛的課程。
午餐過后，我和同學們來到了編程教室，原來飛機飛行的路線是可以用電腦編程提前設定的。學完課程，我做了一個簡單的程序，電腦里的`無人機就按照我設置的軌道飛行了，真的太神奇了！隨后，我和同學了航天教室。航天教室以航天為主題布置的，里面放著各種飛行器、火箭模型、和功能衛(wèi)星模型。老師為我們播放了視頻，通過視頻學習，我們了解了不同星球的大小和特點。隨后，在老師的指導下，我還駕駛了模擬飛機。我太喜歡飛機了，長大了我們也想當一名飛機駕駛員，在天空中自由飛翔。
一天的體驗活動結束了，我們依依不舍地離開了未來學校。這次研學之旅，讓我體驗了未來學校的神奇，體驗了科技的力量，在我心里種下了一顆科學的種子。我暗下決定，現(xiàn)在我要認真學習，為自己的夢想而努力，讓心底的這顆種子生根發(fā)芽，長成茁壯的參天大樹，為祖國的未來，為科學事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量！
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