我的吉他老師作文2篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我的吉他老師作文,希望對大家有所幫助。
我的吉他老師作文1
我的吉他老師姓石,他十分厲害,會彈《少年》《成都》《平凡之路》等許多曲子。他是我的偶像。
石老師有兩道濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,給人一種沉穩(wěn)、有智慧的感覺。石老師的眼睛可神啦,他不用盯著你,可是只要你彈奏手法有一丁點出錯,他瞄一眼,就能給你找出錯誤來。
石老師善于通過游戲來教學(xué)。有一次,我們一起玩吉他求生游戲(這可能是他自創(chuàng)的游戲):他把我們分成紅藍(lán)兩隊,每人準(zhǔn)確無誤地彈一小節(jié),就可以獲得10次“開槍”的權(quán)利,如果被打中10槍就會“死”掉。浩浩總是第一個死,但這對我們藍(lán)隊來說是件好事,因為浩浩是紅隊沖鋒小分隊的隊長。
比賽的形勢越來越明顯,我們藍(lán)隊已經(jīng)遙遙領(lǐng)先。這時,紅隊總隊長開始抱怨了:“真是沒用!讓這么一個廢物當(dāng)沖鋒小分隊的隊長,我們組不滅亡才怪呢!”浩浩本來就緊張得有點發(fā)紅的臉,刷的一下,漲得通紅了,眼睛里升起了一道不知所措的水霧。
這時,一直坐在旁邊觀戰(zhàn)的石老師說話了:“藍(lán)隊,你們趁勝追擊,集中紅隊最厲害的核心人物開火,你們就勝利了!崩蠋熢捯魟偮,我們藍(lán)隊就心領(lǐng)神會,大家都把最猛的火力對準(zhǔn)了紅隊的總隊長。在接下來的幾輪比賽中,紅隊隊長成了每一輪的“首殺”,藍(lán)隊也因此走向全軍覆滅!斑B總隊長都總是第一個死,哈哈。我們贏定了!”我們藍(lán)隊的人開心的叫著,而這時紅隊的陣營里出現(xiàn)了不同聲音:“將帥無能,累死三軍。換人,換人”
此時此景,紅隊隊長神情尷尬地低下了頭,時不時斜眼偷偷地瞄一下浩浩游戲結(jié)束了,石老師宣布藍(lán)隊勝利,大家有的興高采烈,有的垂頭喪氣地紛紛走出活動室。浩浩和紅隊隊長走在最后面。我看到紅隊隊長走著走著,突然悄悄地伸出左手,搭在了浩浩的肩膀上。
我突然明白,在游戲中石老師為什么讓我們集中紅隊最厲害的核心人物開火了。
這就是我的吉他老師。我跟著他不但學(xué)會了彈吉他,還學(xué)到了很多其它的東西。
我的吉他老師作文2
暑假伊始,我開始學(xué)吉他,第一去琴行拜訪老師。
“哈哈哈”爽朗的笑聲從一個房間中傳來,我在外面等著上課,里面的老師正興高采烈地說著他的'英雄往事,難道這人就是我今天要見的吉他老師嗎?我滿懷好奇。
我在他的琴行里左顧右盼,只見墻上掛著一塊極大的板。上面寫著:凌晨躍,畢業(yè)于四川音樂學(xué)院,在校內(nèi)組建過多支樂隊,同學(xué)有李宇春……李宇春?那不是赫赫有名的超級女生嗎?我和同學(xué)正小聲討論著介紹老師的這塊板。老師出來了,見他一頭短發(fā),一張圓臉上架著一副眼鏡,皮膚黝黑,腳上蹬著一雙拖鞋。怎么看都不像個搞藝術(shù)的,怎么會和李宇春車扯上關(guān)系呢?我不驚疑惑了起來。在我的印象中搞藝術(shù)的要么像劉歡一樣扎著一個小辮子,要么像周杰倫一樣穿前衛(wèi)的衣服。可是他竟還穿著拖鞋,哪有藝術(shù)老師的氣息嘛?
老師仿佛看穿了我的心思,微微一笑,說:“我的同學(xué)都這么有名,不光有名的,還有十八線明星。他們雖然這么有名氣,但是專業(yè)水平?jīng)]有我高,我可不是吹牛!如果當(dāng)初有人來栽培我,那一定已經(jīng)站在樂壇頂端了!崩蠋熥孕诺卣f著,眼里閃閃發(fā)光。
拜了一位“神”老師,內(nèi)心充滿了向往。
有一次,何同學(xué)來到了琴行,聽了老師的講解,眼里流露出羨慕的神情:“老師你教得比我們老師好多了。”老師并沒有謙虛,還笑得合不攏嘴。等何同學(xué)走后,他批評我們:看看別人,嘴巴多甜哪像你們,讓我生氣!闭f完就抱起吉他,給我們露了一手,只見他左手扶琴,右手掃弦,琴立馬就發(fā)出了悅耳的音樂。再看他,微微閉著眼,和著節(jié)奏點著頭,仿佛已陶醉在自己彈出的美曲中。
看著老師“炫才”的樣子,感覺他就像一個電視里的大明星。我真感到自豪,相信苦練幾年后,我也可以獲得他的真?zhèn),成為一名吉他手?/p>
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