精選我和字的故事作文600字八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我和字的故事作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我和字的故事作文600字 篇1
書(shū)是營(yíng)養(yǎng)的面包，帶給我們可口的美味，書(shū)是一把鑰匙，為我們開(kāi)啟智慧的大門(mén)，書(shū)是一本喝不完的果汁，越喝越有味道……
記得在四年級(jí)期末的時(shí)候，晚上我復(fù)習(xí)完畢，便拿出我的《三國(guó)演義》聚精會(huì)神地看，這本書(shū)我看得津津有味，回味無(wú)窮。那一個(gè)個(gè)人物在作者的筆下栩栩如生，仁慈的劉備、機(jī)智勇敢的關(guān)羽，有勇無(wú)謀的張飛、奸詐的曹操……仿佛出現(xiàn)在我的眼前，我陶醉在這本書(shū)里。
突然，奶奶拿過(guò)我的書(shū)，說(shuō)：“你這小孩，都要期末考試了，你還有心思在這里看閑書(shū)�！薄笆裁撮e書(shū)呀，我看書(shū)違法了嗎，我的作業(yè)、復(fù)習(xí)任務(wù)都完成了。”我反駁道�！澳蔷挖s緊睡覺(jué)，早睡早起。”奶奶說(shuō)道�！鞍パ�，我還有項(xiàng)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完！”我大喊道�！澳氵@孩子真是的，還不趕緊寫(xiě)！”哈哈！奶奶果然中了我的“無(wú)中生有”計(jì)，這也是從《三國(guó)演義》里學(xué)的，于是我趕緊拿出本子和筆，裝腔作勢(shì)地做出一副寫(xiě)字的樣子，奶奶看了便走了。
奶奶一走，我趕緊拿出書(shū)，津津有味地看著，過(guò)了一會(huì)，傳來(lái)一陣腳步聲，一定是奶奶來(lái)了，于是，我趕緊放下書(shū)，又裝腔作勢(shì)，奶奶看了，又放心地離開(kāi)了。我又拿出書(shū)津津有味地看著，看得如癡如醉，仿佛進(jìn)入了這三國(guó)時(shí)代，我仿佛成了關(guān)羽，跟隨劉備操練人馬，打敗曹操。這時(shí)又有一陣腳步聲朝這里走來(lái)了，難不成是曹操？我趕緊拿出一個(gè)棍子當(dāng)大刀，打開(kāi)門(mén)，大喊：“曹賊，看刀！”咦，我不是在看書(shū)么，怎么“動(dòng)刀子”來(lái)了，再往前仔細(xì)一看，居然是奶奶，原來(lái)我被“暗訪”了！
雖然這次我沒(méi)有看爽，但是，我有了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣，今后，我的學(xué)習(xí)一定會(huì)更加優(yōu)秀！
我和字的故事作文600字 篇2
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！睂�(duì)于我來(lái)說(shuō)，書(shū)籍是我的精神糧食，是我生活中不可缺少的一部分。沒(méi)有書(shū)的日子，我簡(jiǎn)直是無(wú)法想象。
不幸的是，這種日子還是來(lái)了。因?yàn)橛幸惶�，我在�?xiě)作業(yè)時(shí)偷翻了兩頁(yè)書(shū)，媽媽嫌我不專心，懲罰我一個(gè)星期不準(zhǔn)看書(shū)。一個(gè)星期！對(duì)于我來(lái)說(shuō)，真是無(wú)法忍受，一天不看書(shū)我都覺(jué)得難受，更何況是一星期呢！于是，我想了一個(gè)“歪點(diǎn)子”。
這一天晚上，媽媽正在洗澡，爸爸已上床睡覺(jué)，我偷偷摸摸地下了床，起身到書(shū)柜里拿了幾本我最愛(ài)看的《鐵道游擊隊(duì)》連環(huán)畫(huà)藏到枕頭下，開(kāi)始裝睡起來(lái)。不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽臥室的燈光滅了，知道他們睡覺(jué)了。于是我開(kāi)始實(shí)施我的計(jì)劃，我悄悄地拿起床上的小手電，再?gòu)恼眍^下小心翼翼地取出一本連環(huán)畫(huà)放進(jìn)被窩，然后，把被子一蒙，擰開(kāi)小手電，打開(kāi)連環(huán)畫(huà)。在那微弱的燈光下，我開(kāi)始了我的第一次竊讀。
在被窩里的我，邊看書(shū)邊時(shí)刻警惕著外面的動(dòng)靜。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，突然，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽臥室的門(mén)一響，我意識(shí)到有人要來(lái)查鋪了，我快速把書(shū)往枕頭下塞，把手電緊緊握在手里，一動(dòng)也不敢動(dòng)，緊張的頭上的汗都流了出來(lái)。果然，是媽媽來(lái)查鋪了。當(dāng)媽媽幫我掖被子時(shí)，掉出了兩本連環(huán)畫(huà)，“哎？”媽媽自言自語(yǔ)，“這里怎么會(huì)有連環(huán)畫(huà)呢？”。于是又翻開(kāi)被子一看，又發(fā)現(xiàn)了幾本連環(huán)畫(huà)。這時(shí)，我忍不住笑了起來(lái)。原來(lái)，由于剛才慌忙，有幾本書(shū)落在了外邊。媽媽假裝生氣地問(wèn)我：“你是不是偷看書(shū)了？”我尷尬地笑了兩聲點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽沒(méi)有批評(píng)我，而是催我趕快睡覺(jué)。
那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里，我津津有味地讀書(shū)，讀呀，讀呀，讀呀……
我和字的故事作文600字 篇3
書(shū)，是人類的階梯；書(shū)，是血脈精神的傳承；書(shū)，是歷史文化的積淀。古人言：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。莎士比亞也曾說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有了書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧沒(méi)有了書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”如今的我們，也要讓書(shū)香浸潤(rùn)心靈的田野，讓讀書(shū)伴我們成長(zhǎng)。
我隱隱約約的記得，在我很小時(shí)，總是依偎在母親懷中，聽(tīng)著她講述每一個(gè)童話故事，令我仿佛置身于童話世界。我親眼見(jiàn)證丑小鴨變成白天鵝的完美蛻變，我聆聽(tīng)夜鶯美好動(dòng)人的歌聲，我贊嘆皇帝的新裝中小男孩的誠(chéng)實(shí)……
上二年級(jí)后，我擁有了第一本屬于自己的文字書(shū)——十萬(wàn)個(gè)為什么。這本書(shū)分別介紹了多方面的內(nèi)容，有著簡(jiǎn)潔明了的文字、豐富多彩的圖畫(huà)，把一些深?yuàn)W抽象的科學(xué)知識(shí)描繪的通俗易通、充滿童趣。在書(shū)中，我知道了世上最小的種子是天鵝絨蘭的種子，我明白了柳樹(shù)是因?yàn)樗砩系恼婢艜?huì)發(fā)光，我懂得了鐵樹(shù)并不是千年開(kāi)花。夜深了，我卻依舊不倦地翻著書(shū)，細(xì)細(xì)品讀……
開(kāi)始學(xué)會(huì)寫(xiě)作文時(shí)，我便把眼光放到了文學(xué)作品上，從窗邊的小豆豆一字一字讀到老人與海，通過(guò)它們，我學(xué)會(huì)了很多技巧。我嘗試著把我所積累下來(lái)的好詞好句應(yīng)用到作文中，于是，在我的筆下便有了許多栩栩如生的人物。在四年級(jí)的一次考試中，我的作文以29的高分穩(wěn)居全班第一，老師有時(shí)也會(huì)把我的作文當(dāng)做范文來(lái)讀，我的作文水平越來(lái)越高。
一本好書(shū)，能凈化我們的心靈，讓我們變得文明和富有愛(ài)心。
一本好書(shū)，能激發(fā)我們的斗志，讓我們擁有向上的動(dòng)力。
一本好書(shū)，更能給我們啟迪，讓我們獲得無(wú)窮的智慧。
書(shū)陪伴我走過(guò)了12年的歲月，它似一闋跳躍著的音符，也似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，是人類文明的長(zhǎng)生果。它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén)，自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。它讓我看到了社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標(biāo)。我和它的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上休止符，只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越豐富……
我和字的故事作文600字 篇4
書(shū)一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼啊!但是，它卻在我的心目中占著特高的地位。在我的記憶長(zhǎng)河中，總有“書(shū)”在我的腦海里流連，也有“書(shū)”伴著我成長(zhǎng)，為我開(kāi)啟一道道智慧的大門(mén)。我與書(shū)結(jié)下了不解之緣，每當(dāng)捧起一本本新買(mǎi)的書(shū)時(shí)，心里不禁樂(lè)開(kāi)了花，也不禁想起了往事……
那一天，爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)，叫《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》。這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手，不管是吃飯，還是干什么事，我的手依然捧著這本書(shū)。中午，吃過(guò)飯后，我坐在沙發(fā)上看著書(shū)，忽然，聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴響了，我連忙去開(kāi)門(mén)。門(mén)開(kāi)了，映入我眼簾的是姐姐和弟弟。姐姐說(shuō)：“弟弟先在這兒玩一會(huì)兒，黃昏時(shí)我來(lái)接他�！蔽艺f(shuō)：“嗯，好的!”說(shuō)完，姐姐就走了。我還隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)姐姐下樓時(shí)的腳步聲……過(guò)了一會(huì)兒，我那三歲的弟弟爬到我旁邊，拉扯著我的那本書(shū)。這時(shí)，媽媽剛好有事叫我過(guò)去，我便放下書(shū)，去媽媽那里了。
當(dāng)我回來(lái)時(shí)，弟弟已經(jīng)逃得無(wú)影無(wú)蹤了。我捧起書(shū)，淚水不禁奪眶而出：書(shū)面已經(jīng)被撕壞了，翻開(kāi)書(shū)面，眼見(jiàn)的是那破爛不堪的一片……我哭了，眼睛里充滿了無(wú)限痛苦與憂愁，雖然對(duì)你們來(lái)說(shuō)，為這本書(shū)不值得，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，它比一切都重要。也許你會(huì)取笑我的.行為，但是，如果你有了同感，那恐怕你也會(huì)情不自禁……
書(shū)，我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書(shū)。我是連做夢(mèng)都想，但這也許是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的愿望。但是，我依然心存美好，因?yàn)�，在度過(guò)每個(gè)春夏秋冬中，是書(shū)，它培養(yǎng)了我的情操，陪伴著我成長(zhǎng)、生活，因此，我感到無(wú)比欣慰。但是提醒一點(diǎn)：那全是健康的、有意義的書(shū)!
我和字的故事作文600字 篇5
在我的一生中，發(fā)生過(guò)許許多多的有意義的事情。有童年趣事，有校園生活，有家庭情趣，有社會(huì)見(jiàn)聞，還有旅行游覽··········
但是，讓我最難忘的是我和古箏之間發(fā)生的故事。 在我大約六歲，還在上幼兒園中班時(shí)，我就對(duì)古箏產(chǎn)生。于是媽媽便幫我報(bào)了 “百家箏鳴“的古箏啟蒙班，準(zhǔn)備讓我學(xué)著試試看，如果教得不好就到別的地方去嘗試。但是那時(shí)的老師上課十分生動(dòng)有趣，讓我徹底喜歡上了彈古箏。到今天，我已經(jīng)在“百家箏鳴“培訓(xùn)中心學(xué)古箏五年了，彈古箏的級(jí)別也已經(jīng)達(dá)到九級(jí)了。現(xiàn)在每個(gè)星期就是作業(yè)再多，我也堅(jiān)持練習(xí)三天以上，每天一個(gè)小時(shí)。漸漸地，我的古箏越彈越好了。 記得有一天，我正聚精會(huì)神地練著老師新教的用左手小拇指和右手合奏的段落，練著練著，時(shí)間一長(zhǎng)，我突然感覺(jué)小拇指隱隱發(fā)痛。一開(kāi)始我并沒(méi)有在意它。可是我又彈了一會(huì)兒，手指上還是痛，而且越來(lái)越痛。我把手放到眼前一看，��！小拇指上面都起泡了！好疼呀。
這時(shí)，黃蘗“不經(jīng)一番寒徹骨 怎得梅花撲鼻香”出現(xiàn)在了我的腦海中。是��！在成功的道路上，難免有崎嶇和坎坷，但只要目標(biāo)專一，持之以恒，希望之光就一定會(huì)驅(qū)散絕望之云。于是我用膠布把起泡的小拇指裹起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)，直到練得很熟了為止。于是，我彈古箏彈得更好了。 現(xiàn)在，我和古箏已經(jīng)是親密無(wú)間的好朋友了。在我開(kāi)心地時(shí)候，彈上一曲歡快的曲目，和古箏一起分享我的歡樂(lè)；在我難過(guò)的時(shí)候，彈上一曲《高山流水》，讓煩惱變成流水，一去不返，只有留下無(wú)盡的高興……
��！古箏，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你！
我和字的故事作文600字 篇6
紅十字，一個(gè)讓人看到希望的名字。
我與紅十字的故事是這樣的：
記得有段時(shí)間，媽媽在論壇上看到一篇貼子。這篇貼子是讓我們把舊的衣服、學(xué)習(xí)用品、書(shū)等等捐獻(xiàn)給遠(yuǎn)在四川那些貧困地區(qū)的人們。上面還留下了接受捐贈(zèng)的地址，電話等。有孤兒院的，還有學(xué)校里的。發(fā)起者還說(shuō)，那些孩子只接受物品，不接受捐款。
我想：我從小就一直被寵著，要什么就有什么。而那些山區(qū)的孩子可能一天都吃不上什么東西，冬天可能連一件保暖的衣服也沒(méi)有。我有那么多東西，就捐一些給他們吧！
我把我的想法告訴媽媽，媽媽竟然也是這么想的！
國(guó)慶放假，媽媽把我穿不下的衣服放在床上，像賣(mài)衣服的商場(chǎng)一樣，和我一起選要捐的衣服，還邊說(shuō)：“這件好像有點(diǎn)舊了，不要！這件還可以，捐掉！這件……樂(lè)樂(lè)，這件你最喜歡的羽絨服，要不要捐？”我抬頭看了看那件羽絨服，它渾身紫色，像裙子那樣蓬起來(lái)，我思索了一會(huì)兒，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“捐吧！反正已經(jīng)穿不下了，多捐一件也給多一個(gè)小朋友送去一份溫暖！”媽媽用贊賞的眼光看了看我，又低頭尋找衣服，把捐的衣服放在一個(gè)袋子里。(原創(chuàng)投稿 )
而我，也把我選的文具和書(shū)也放進(jìn)一個(gè)袋子里，有“美羊羊“的橡皮，黑色水筆，一支鋼筆，一個(gè)文具盒，還有《假如給我三天光明》等書(shū)和文具。這里有些是我自己都舍不得用，珍藏好久的，有些則是我獲得到獎(jiǎng)品，有些是我求媽媽好久才給我買(mǎi)的，說(shuō)實(shí)話，我還真有些舍不得，但一想那些孩子無(wú)助的眼神，我不由加快了手上的動(dòng)作。
媽媽說(shuō)，也許你并不富有，但只要有這份心去幫助他們，那你就配得上“紅十字”這個(gè)稱號(hào)！
我和字的故事作文600字 篇7
都說(shuō)，動(dòng)物是人類的朋友。我就有這么一位朋友，他就是一只小狗。我給它了個(gè)名字，叫做丟丟。因?yàn)樗俏覔靵?lái)的，所以就叫丟丟。我和丟丟有這么一段感情。
每天早上醒來(lái)的時(shí)候，我的第一件事就是去看看我的朋友丟丟。吃飯的時(shí)候我總是把自己的飯給它一些，不讓它學(xué)會(huì)吃便便，讓它吃我們這一家人吃掉的飯。每次下午放學(xué)丟丟都會(huì)在離家很遠(yuǎn)的地方等著我，我只要看見(jiàn)它就會(huì)和它一起走，絕不會(huì)讓他追不上我。每次媽媽給我的零花錢(qián)，我都存著，存著給丟丟買(mǎi)狗糧，不讓她餓著。丟丟是一只非常聽(tīng)話的小狗狗，每次放學(xué)回到家后，我都會(huì)和它一起做游戲。有時(shí)我扔一個(gè)球，丟丟就馬上追著那個(gè)球，把它弄回來(lái)；有時(shí)我和他玩捉迷藏，他總是藏的讓我捉不到。不是跑到荒郊野外，就是跑的別人的家里。還有時(shí)我們經(jīng)常玩的是狗狗創(chuàng)意。我總是把筆芯給弄出來(lái)，把里面的油倒在一張紙上，讓丟丟在上面亂畫(huà)，他畫(huà)的很好看，不是畫(huà)一朵小花，就是畫(huà)一顆小草。每次畫(huà)完畫(huà)之后我都要給它洗個(gè)澡。
可是有一天，我放學(xué)回來(lái)，居然發(fā)現(xiàn) 丟丟不見(jiàn)了！我就趕緊問(wèn)爸爸媽媽丟丟去哪兒了。意想不到的是，爸爸媽媽竟然撒謊對(duì)我說(shuō)，丟丟被我表弟帶走完了。知道弟弟跟我說(shuō)：姐姐，丟丟已經(jīng)去世了，你為什么一點(diǎn)都不傷心呢？什么？我恍然大悟。這時(shí)，我悲痛欲絕，連飯都不想吃了，知道丟丟的死后，我哭了整整三個(gè)小時(shí)。過(guò)了幾天后，我心情恢復(fù)的差不多了。我現(xiàn)在很想為丟丟唱一首歌：小小的年紀(jì)還不懂什么是愛(ài)，就被你甜甜的笑給打敗，你眨著大大的眼睛，又那么可愛(ài)，說(shuō)話的份往哪兒擺，我只想給你給你寵愛(ài)，這算不算不算愛(ài)......丟丟，你聽(tīng)到這首歌了嗎？你可不可以不要去世？
這就是我的朋友，現(xiàn)在想起來(lái)我還是有點(diǎn)傷心，我是多么希望再次見(jiàn)到丟丟啊！
我和字的故事作文600字 篇8
黑暗中的那點(diǎn)光，是你唯一的信仰。怎么面對(duì)人生的旅途那么漫長(zhǎng)，我在心中給你們鑄造一個(gè)天堂。
——題記
你是我的光，我的信仰，人生的旅途因?yàn)橛心悴挪粫?huì)彷徨。
聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？世界上有一種癡情屬于飛蛾。經(jīng)過(guò)那么困難的破繭之后，最終卻要撲向火苗，義無(wú)反顧。
誰(shuí)不期盼絢爛一季的光輝？
有一個(gè)火燭在黑暗中亮起，飛蛾發(fā)現(xiàn)了它，便矢志不移的撲向它，回憶他過(guò)的一生，曾幾何時(shí)，那么快樂(lè)、無(wú)憂，漸漸長(zhǎng)大，開(kāi)始奮力吐絲，結(jié)成一個(gè)容得下我的繭，雪白雪白的，可內(nèi)在卻是黑暗的，我睡了，睡了不知有多久，后我破繭成蝶，擁有了我的第一雙翅膀，我知道我有一件事沒(méi)做，現(xiàn)在這夢(mèng)中的光在我的眼前，我知道我是自取滅亡，我搽干淚，對(duì)自己說(shuō)光——我唯一的信仰。
上帝說(shuō)要有光，便有了光，飛娥說(shuō)堅(jiān)定信仰，便超度天堂。
以前的我，對(duì)飛蛾是滿懷敬佩，現(xiàn)在的我對(duì)飛娥是咬牙切齒。
到底是什么改變了我？容我慢慢道來(lái)：
這幾天，同學(xué)們一人拿著一個(gè)小盒子，里面有好多小蟲(chóng)子我問(wèn)他那是什么？他說(shuō)是蟬，原來(lái)這就是我一直敬佩的小動(dòng)物，可我怎么越看越難受，感覺(jué)到渾身不自在，還想反胃。
后來(lái)，養(yǎng)蟬逐漸成了一種對(duì)時(shí)尚的追求，讓我想躲也躲不開(kāi)，因?yàn)槊刻煸谖业纳磉叄刻鞜o(wú)憂無(wú)慮的咀嚼著桑葉，我每天看著它難受。
于是我告訴了老師，我覺(jué)得我對(duì)不起同學(xué)們，因?yàn)槟鞘撬麄儛?ài)的小動(dòng)物啊，可他們又是害蟲(chóng)�。。。�
最后我還要說(shuō)：
我們有了理想，可是缺少信仰，于是我們便往往不能堅(jiān)持下去。我們要像蟬一樣有堅(jiān)定的信仰��！
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