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荷花小學(xué)生作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的荷花小學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
荷花小學(xué)生作文1
有人喜歡富麗堂皇的牡丹花，有人喜歡香氣濃郁的茉莉花，有人喜歡熱情似火的玫瑰花……而在這么多名貴的花中,我更喜愛荷花。
夏天到了，池塘里開滿了荷花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷花可真美呀，讓你都不由自主想湊近了看。我邁著愉快的步伐走到池塘邊，和荷花靠近了一些。一陣陣淡雅的芳香沁人心脾，讓我不禁閉上雙眼，靜靜的享受著，啊，真是心曠神怡!美麗的荷花白的似雪，粉的似霞......它們姿態(tài)萬千，好似一位位美麗的仙子。瞧，這一朵還是花骨朵，看它飽脹的樣子，好像迫不及待的想出來看看外面的`世界；再看那一朵，正是怒放，大方地向人們展示自己的美麗；一陣微風(fēng)拂過，“仙子們”隨著風(fēng)翩翩起舞。那滿池的荷葉，有的像一把撐開的大傘；有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，鋪在水面上，上面還托著晶瑩透亮的水珠，它們就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，在葉片上滾來滾去，嬉戲玩耍。小魚兒在綠葉叢中快活地游著，一會(huì)兒露出尾巴，甩出一個(gè)個(gè)小水渦，引得水面碧波蕩漾。它們?yōu)殪o靜的池塘增添了不少生趣�？粗@滿池的荷花，我不禁想起了楊萬里的詩句:“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
荷花生長(zhǎng)在淤泥之中，卻不被淤泥所沾染�？窗�！烈日曬不倒她，狂風(fēng)暴雨打不倒它，它是多么的頑強(qiáng)呀！
我愛荷花，因?yàn)樗利�、它頑強(qiáng)、它純潔……
荷花小學(xué)生作文2
一個(gè)雨過天晴的下午，我和譚航、王子仁一起去雙廟看荷花，大家興奮極了，迫不及待地跳上爸爸的車。一路上，我們有說有笑，歡歌笑語。但由于我們沒有睡午覺，很快就在車上呼呼大睡起來……
“快起來了，我們到了！”我被一陣叫喊聲驚醒，睡眼惺忪地走下車，我覺得眼前一亮，立刻被這迷人的景色吸引住了——一片碧綠的荷葉上開著一朵朵亭亭玉立的荷花，花瓣粉粉的，好似小姑娘那害羞的臉龐。荷葉上布滿水珠，在太陽光的照射下，閃閃發(fā)光，好似一顆顆晶瑩透亮的珍珠。我們沿著彎彎曲曲的.小路行走，突然，我看見一只紅蜻蜓立在荷葉上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
那兒的湖水可干凈了，一點(diǎn)點(diǎn)的綠漂浮在水面上，把湖水打扮得更加漂亮了。有時(shí)，水里那可愛的小魚會(huì)一下子跳起來，好像要看湖水姑娘那漂亮的臉。在湖面上有好幾朵荷花，有紅的、白的、淡黃的……有時(shí)還會(huì)有一兩朵粉紅色的荷花在湖中心，看上去好想湖水姑娘臉紅了。荷葉漂在湖面上，好像也要給湖水姑娘打扮了。
我們走過彎彎曲曲的小路，走上一個(gè)眺望臺(tái)。極目遠(yuǎn)眺，滿眼的荷花荷葉盡收眼底，此刻才真正的感受到“接天荷葉無窮碧，映日荷花別別樣紅”。
看完風(fēng)景，和荷花照相是少不了的。我們選了一處地方，照起相來……
傍晚，我們才依依不舍地離開了。
荷花小學(xué)生作文3
在我的家鄉(xiāng)有一座美麗的荷花池。
每逢盛夏時(shí)節(jié)，荷花池里的荷花便不約而同的開放了，這時(shí)的荷花池非常美麗動(dòng)人，如仙境一般！
7、8月的暑假里我總是去荷花池散步。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷花池就像一幅美麗的風(fēng)景畫，看了以后讓人覺得舒服極了。走過去，挨挨擠擠的荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，浮在水面上。我找了一片觸手可及的“大圓盤”在水里輕輕一撩，將水潑到“圓盤”上。頓時(shí)，有許多亮晶晶的水珠兒在荷葉上滾來滾去，頑皮極了！很有趣！我也想變成小水珠在荷葉上打幾個(gè)滾兒。
最美的當(dāng)然是那些漂亮的荷花了。她們有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的'小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。顏色也很漂亮，有白的、粉的、紅的……白的像冬天皚皚的白雪，粉的像女孩兒粉嫩的小臉兒，紅的像少女害羞的紅臉蛋兒……都漂亮極了！
一陣微風(fēng)吹來，空氣濕潤清新，還透著淡淡的花香。站在荷花池邊的草地上，真是讓人心曠神怡！有時(shí)蝴蝶小姐和蜻蜓先生還到這里觀光。蝴蝶小姐穿著漂亮的花裙子在荷花上翩翩起舞，蜻蜓先生還秀了它的絕活——倒立。這倒立不禁讓我想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩句。
美麗的荷花池是一幅絢麗多彩的圖畫，我每次去都像走進(jìn)了這幅畫里，成了畫中人。你們說這幅畫美嗎？
荷花小學(xué)生作文4
我最欣賞的東西那就就是美麗的荷花了。雖然荷花就是在夏秋才盛開的，花期也不長(zhǎng)，但我喜歡荷花那種出污泥而不染的品質(zhì)。
在外婆家的對(duì)面，有一個(gè)很大很大的荷花池，一到了夏天，大大的荷花池上面全都就是一片綠色，就就是這一片綠色象吸鐵石一樣吸引著我，讓我每年到了這個(gè)季節(jié)就想著它了。
我站在外婆家的大門口，向荷花池方向望去，滿池的翠綠。有時(shí)遇到大風(fēng)一吹，滿池的荷花前擁后擠的翻來翻去，真的就是十分有趣！我走到池邊一瞧，那荷葉既象一把把到撐著的雨傘，又象一個(gè)個(gè)小女孩在旋轉(zhuǎn)可愛的裙子似的，密密麻麻的，高高低低地布滿了整個(gè)池面，大池里幾乎看不到水，大風(fēng)一吹，只聽見"沙沙沙沙"的聲音，這就是調(diào)皮的`荷葉在和風(fēng)玩作迷藏的游戲呢！
在每年的夏末秋初，明艷動(dòng)人的荷花漸漸的盛開了。開始只有零星幾朵花點(diǎn)綴在綠葉的海洋里，像精美的鉆石似地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地吸引這人的眼球；漸漸地，越來越多，就像滿天的星星一樣，讓人看得眼花繚亂。瞧，紅的，白的，粉色的，各種各樣的姿態(tài)�？�，那一朵藏在荷葉的身后，若隱若現(xiàn)，像就是和風(fēng)兒在玩捉迷藏似的；那一朵開出了一兩瓣，似乎伸出小手掌在向我招手；那一朵只開出外面一圈，現(xiàn)在一個(gè)雕刻精致的玲瓏玉環(huán)；海有那一個(gè)鼓鼓的花苞，猶如一只巨大的神筆插在荷葉叢中，還有那一朵……真就是千姿百態(tài)，美不勝收��！
一陣小雨過后，調(diào)皮的露珠悠閑地躺在一張張荷葉上，像就是珍珠撒在碧玉盤里，在陽光的照耀下，閃爍著金光。荷花們受了雨水的滋潤顯得精神抖擻，嬌嫩欲滴！空氣里彌漫著醉人的香味，沁人心脾，使我不由得有一種飄飄遇險(xiǎn)的感覺。
我愛荷花，愛它結(jié)潔，優(yōu)雅的外形氣質(zhì)的品質(zhì)。
荷花小學(xué)生作文5
5月25日 星期五 晴
下午放學(xué)后，我和同學(xué)一起去雨荷農(nóng)場(chǎng)。昨天那朵睡蓮今天依然開放，只是沒有昨天的色澤。我看著那些不再開花的花苞，心里十分惋惜。那些花苞開始泛黃，原本嬌艷可愛的花瓣，現(xiàn)在像被渾水染過一樣，美麗度在逐漸下降。再看看荷花，還是那幾片荷葉，我真擔(dān)心荷花會(huì)不會(huì)開。但我堅(jiān)信，只要秋天沒來，荷花一定會(huì)開放。我真想看看荷花長(zhǎng)什么樣，有什么味道，它有沒有睡蓮好看。
5月28日 星期一 晴
還沒來到雨荷農(nóng)場(chǎng)，一眼望去，荷葉碧綠碧綠，青翠欲滴。蓮葉深綠如墨，蓮花姿態(tài)萬千。有的雪白雪白，像冬天里綻放的雪花;有的百中透紅，紅中帶紫，猶如一位神秘的.少女在夜晚中若隱若現(xiàn)。惟有荷花沒開，這讓我感到惋惜。在我心中，荷花是純潔高尚、出淤泥而不染。開始現(xiàn)在，缸荷花里始終不見動(dòng)靜，荷葉都快被擠出缸面了，有的正往外冒呢!荷花也許要到炎熱的夏天才會(huì)開放。盡管這樣，荷葉的長(zhǎng)勢(shì)卻讓我十分喜悅。
5月29日 星期二 晴
最近幾天，睡蓮沒有什么大的變化。荷葉卻在慢慢長(zhǎng)大、長(zhǎng)高。第一缸的荷葉長(zhǎng)得十分旺盛，它們挨挨擠擠地鋪滿了剛面。我最喜歡的一片荷葉亭亭玉立，葉面足足比一個(gè)乒乓球拍還大。望著眼前的荷葉，很難想象以前它是由乒乓球那么大。每當(dāng)我來看荷葉時(shí)，河面中心點(diǎn)上總會(huì)出現(xiàn)幾位�？�，那就是晶瑩閃亮的水珠。小水珠似一顆玻璃球一樣頑皮地躺在搖籃里。如果睡醒了，便在床上翻來翻去，玩的十分盡興。
荷花小學(xué)生作文6
夏天最著名的，非荷花莫屬。不論是古詩人的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”還是今流行的“游過了四季荷花依然香，等你宛在水中央”都是對(duì)荷花的贊美。
你瞧你瞧，荷花那紅里透白、白里透黃的花瓣；你瞧你瞧，荷花那含苞待放的絲許羞澀；你瞧你瞧，荷花那完全綻放的婀娜多姿；你瞧你瞧，荷花與景配得那么相得益彰。
月光沐浴下的荷花，總是顯得那么楚楚動(dòng)人。試想象“輕柔的月光向著大地灑下，籠罩在朵朵荷花上，和煦的.夜風(fēng)輕輕吹過，荷花輕輕搖曳，卻更顯處處動(dòng)人，讓人心見生憐。水中的魚兒還在不停穿梭著，時(shí)而快時(shí)而慢。與荷花塘中的一翼涼亭交相輝映”，想到這，好一幅荷塘月圖！
寬大的荷葉筋絡(luò)顯現(xiàn)，與那粉白、粉紅的荷花成映，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，雖然沒有蜻蜓的盎然生機(jī)，卻有“紅花綠葉”清新脫俗的搭配，既不高調(diào)顯示出自己的獨(dú)特，又恰到好處的向世人展示了自己的那份淡雅清麗；既不大肆渲染，卻又不隱隱藏藏。
偶爾，荷葉上會(huì)有些許的露珠。晶瑩剔透的露珠在荷葉上翻滾，與荷葉照映，顯得那么珍貴，仿佛全世界都凝固了，只有眼前的荷花，一株全世界最最珍貴的荷。
“我像一只魚兒在你的荷塘，只為和你守候那皎白月光”。意味攜永的荷，教會(huì)了我們很多很多。
荷花小學(xué)生作文7
這天，院子里的池塘閑著無聊，開始找人說話。
它十分喜歡小魚，因?yàn)樾◆~經(jīng)常為它捶背，便對(duì)小魚說：“魚兒，魚兒，近日來過的好嗎？”“好？好什么好，爺爺，您什么時(shí)候變的那么臟，那么臭，我每天都快被您熏暈了。”池塘爺爺十分傷心，它感到十分委屈，正欲解釋，荷花姐姐開口了，說：“就是，就是，我喝了你的水后，肚子非常痛，現(xiàn)在，臉都粗糙成什么樣了，我男朋友了，我男朋友因此和我分手了呢！”池塘爺爺辯解道：“這又不是我的錯(cuò)，要不是人類天天往我這排放大量垃圾，我能這樣嗎，我現(xiàn)在開始變硬，大家都不喜歡我了，好多朋友都死了，我才最可憐呢！”說罷，老淚縱橫，荷葉哥哥說：“老爺爺，別哭，人類把我們害成這樣，會(huì)受到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)的，而且，報(bào)應(yīng)已經(jīng)來了，我聽說，好多動(dòng)物瀕臨滅絕，瀑布水量大減等災(zāi)難接踵而至呢！”“話可別這樣說，現(xiàn)在有好多人在保護(hù)環(huán)境呢！”小魚說，“什么時(shí)候，環(huán)境恢復(fù)以前的樣子呢？”荷花姐姐苦惱的說，“是呀，只要能在我有生之年看一眼昔日的美好家園，我就心滿意足了！”池塘爺爺說，他們回憶起過去的`生活來。
姑娘們劃著船，邊唱歌邊采蓮，那優(yōu)美的歌使人心醉，有的荷花被摘下來了，還在睡覺，不過它們心滿意足，因?yàn)樗鼈兟牭搅俗蠲赖母杪�。小伙子們有的跟著有�?jīng)驗(yàn)的老漁翁學(xué)釣魚，有的和姑娘們對(duì)歌，有的劃船比賽……孩子們有的游泳，有的偷吃蓮蓬，有的捉魚……
忽然有個(gè)人把一個(gè)瓶子扔了下去，這一切的一切就這樣被打擾了，大家嘆了口氣。
荷花小學(xué)生作文8
七八月份是荷花盛開的季節(jié)，在池塘里，在水田，到處都能看到荷花的蹤影，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一望無際的荷花就像一片綠色的海洋。近看又像一把把碧綠的大傘，偶爾幾片荷葉上還有幾顆晶瑩的露珠在滾動(dòng)。微風(fēng)一吹，片片荷葉隨風(fēng)飛舞，那露珠也一個(gè)個(gè)的`從荷葉上滑落水里不留一絲痕跡。
荷花和其它的花不一樣，花和葉子不是生長(zhǎng)在同一根莖上，而是由另外一根碧綠帶小刺的莖上長(zhǎng)出一躲朵荷花，有白的，粉的，紅的……白的似雪，粉的似霞，紅的似火。各色花爭(zhēng)奇斗艷。開了的花一個(gè)挨著一個(gè)，你推我擠，守護(hù)著中間的黃色花蕊，就像傳說中的觀音大士的蓮花寶座。沒有盛開的花骨朵也緊緊的擁抱在一起層層疊疊。微風(fēng)吹來荷葉隨風(fēng)飄舞，送來一陣陣清香，像一個(gè)個(gè)在跳舞的仙女那么優(yōu)雅，那么動(dòng)人。
荷花不僅能供人觀賞，而且它全身都是寶，荷花和荷葉還能清熱解毒，蓮花和蓮子還是營養(yǎng)豐富的食品。
聽說荷花還有一個(gè)動(dòng)人的傳說，傳說荷花是王母娘娘的侍女——玉姬的化身，因動(dòng)了凡心，便被王母娘娘“打入淤泥永世不得再登南天”，從此就化作玉肌水靈的荷花。
我們要學(xué)習(xí)荷花那高貴的品德和精神。
我愛那冰清玉潔的荷花。
這才讓我知道午飯吃飽是多么重要？于是我們把鍋鉤在支架上，倒進(jìn)水，放進(jìn)雞蛋，繼續(xù)加柴，吹火。上語文課，我要用筆，鉛筆和鋼筆興高采烈地跑出來，幫我寫字。在通往教學(xué)樓的道路兩邊是整齊的冬青樹，像是一排排站崗的士兵？我跑到奶奶跟前情不自禁地說：“奶奶，您真好。
荷花小學(xué)生作文9
今天，媽媽帶我去莫愁湖公園觀賞荷花。
走進(jìn)大門，我一眼就看見滿池的荷花已經(jīng)盛開，一陣在微風(fēng)吹過，散發(fā)出陣陣清香。走在池邊，只見碧綠的荷葉像一把撐在水面上的傘，池里 的荷花紛紛露出了花骨朵兒，有的含苞欲放，有的完全綻開了花瓣。朵朵荷花在陽光下仿佛張開笑臉迎接我們。在荷葉的襯托下，荷花顯得那么美麗。荷花的顏色各有不同，有的白中透著粉色，有的粉紅中透著深紅色，還有的黃中透著白 ……池塘中間一朵粉紅的荷花綻開了花瓣,幾只小鳥在荷花池上空飛舞,嘰嘰喳喳地叫,仿佛是在說：“好美麗的荷花呀！”
這時(shí)，媽媽說：“人們都很喜歡荷花，你知道荷花的好處嗎？”
我連忙說：“當(dāng)然知道啦。荷花香，蓮子可以吃，它的.葉子可以泡茶，做中藥。它的地下莖——藕，也可以吃。我還知道荷葉上有一層特殊的結(jié)構(gòu)——納米，能使荷葉不沾水。而納米在我們的生活中無處不在，用在布料上可以改變性能，提高防水，保暖性等，還能提高清潔劑的去污能力呢！”
媽媽看著我說：“那荷花最可貴的品格呢？”
“出淤泥而不染”我大聲回答。
“對(duì)�！眿寢屨f:“我們做人就要像荷花一樣,無論在多么惡劣的條件下,都要堅(jiān)持正義,無論在多么復(fù)雜的環(huán)境中,都要堅(jiān)持自己的信念。不受外界的干擾,像荷花一樣,雖然長(zhǎng)在污泥里,可還出來的花是那么干凈,清爽,美麗�！�
我喜歡荷花它亭亭玉立的姿態(tài),更喜歡它出淤泥而不染的品質(zhì)。
荷花小學(xué)生作文10
有人喜歡國色天香的牡丹，有人喜歡素凈淡雅的蘭花，而我，卻對(duì)那荷花情有獨(dú)鐘。
我特別喜歡西湖的荷花。
那年，我在西湖漫步，湖面水平如鏡，感到一股淡淡的幽香在空氣中蕩漾，越往前走香氣便越發(fā)的馥郁。原來，是一塘荷花。
遠(yuǎn)觀，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”啊！近看，青青的荷葉一葉接著一葉，幾近要覆蓋池塘，都不給紅鯉魚一個(gè)露臉的機(jī)會(huì)，偶爾才會(huì)看見幾抹紅色出現(xiàn)在縫隙間。
再瞧荷花，絕美的荷花！它們姿態(tài)萬千，有的還是花骨朵兒，粉粉嫩嫩，宛若一名害羞的少女不肯揭開神秘的面紗，有的，是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，”幾只剛開一點(diǎn)兒的荷花，亭亭玉立，幾只蜻蜓蹁躚，使人覺得頗有一番情趣；還有的已完全盛開，如同剛出浴的美人，嘴角浮上一層明媚，逸出綿綿柔情，卻又不讓人覺得妖嬈，有一種“清水出芙蓉”的意境。我無法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的色彩，說它是嫰粉吧，又似乎有一種淡淡的枚紅色滲透出來。一滴露珠，似一個(gè)小精靈，從花瓣尖輕輕一躍，落在荷葉上，輕俏俏地打個(gè)滾兒，滴入水中，濺出的水花似一朵白梅。我沉醉于這猶如水墨畫一般的美景之中。
荷花，它本出生淤泥中，卻不為世俗的'風(fēng)塵所染，它也不與其它花爭(zhēng)奇斗艷，恬靜地，遠(yuǎn)離風(fēng)塵，就這樣，在西湖的荷花池中，在我的心田上，綻放出一朵荷花�！俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖”。我細(xì)細(xì)地品味前人所釀的佳句，這正是這荷花的最好注腳。
我愛荷花，更愛西湖荷花清麗的高風(fēng)亮節(jié)。
荷花小學(xué)生作文11
古人云：“錢塘莫美于西湖，金陵莫美于后湖，游玄武�！痹娋渲�，后湖也就是今夕的玄武湖。夏末的玄武湖，正值荷花綻放，別有一番情趣。
走進(jìn)玄武湖大門，一陣幽香撲鼻而來。我尋“香”望去，只見滿池的荷花在湖中綻放。那綠油油的荷葉有的如輕紗般輕輕漂浮在湖面上；有的`鶴立雞群一般高高撐在水面之上；還有的緊挨在一起，仿佛在竊竊私語。幾顆露珠在荷葉上休息，太陽的照耀讓它們變得銀光閃閃，好似一顆顆晶瑩透亮的珍珠。
一陣輕風(fēng)吹來，那些小珍珠像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，一會(huì)兒跑到東，一會(huì)兒跑到西�；蛟S是“萬綠叢中一點(diǎn)紅”的關(guān)系吧，湖中的荷花雖然不多，卻格外引人注目。我不禁認(rèn)真觀察起那些盈盈欲滴的荷花來了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷花好似傾在湖中的胭脂，又宛如浮在湖上的云霞。近處觀望，荷花又好似一位美麗的仙女飄在湖中，千嬌百媚，含笑佇立。這些荷花，有的含羞待放，淡粉色的花苞像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；有的荷花仙子們正在爭(zhēng)先恐后的開著，遠(yuǎn)看像一只只小燈籠；還有的正在怒放，白里透粉的花瓣全部舒展了開來，顯得嬌羞欲語。我望著滿湖的荷花仙子與荷葉姑娘，低聲吟誦著楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》，我覺得自己仿佛置身于仙境一般，被陶醉了……
吟罷，我又低聲吟誦起自己的即興詩來：“荷花仙子荷葉伴，嬌羞欲語游人嘆。雖香陣陣沁心脾，卻出污泥而不染！”
荷花小學(xué)生作文12
牡丹國色天香，蘭花清新飄逸，不知名的野花也嫵媚可愛，但我最喜歡的，還是高潔優(yōu)雅的荷花。
春天，荷花的葉子，從泥土中探出小小的腦袋。那紅褐色的小葉子，膽小的蜷縮著身子，好似一個(gè)羞答答的小姑娘。慢慢地，她展開了身子，越長(zhǎng)越大，從一個(gè)小小的碟子，變成了一個(gè)盤子。隨著“小姑娘”的長(zhǎng)大，它的顏色也由紅褐色，變成綠色，漸漸地越來越綠，最后完全變成了碧綠色。看著美麗的景色，我不禁想起了詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
夏天，荷花終于從泥土中伸出了頭。荷花從污濁的泥土中伸了出來。出水后，花瓣緊緊的包裹著花蕊，高高地立在了水面，像一個(gè)亭亭玉立的少女。漸漸地花苞膨脹起來，最后“噗”地一聲綻放了，一股清香飄入鼻中。荷花的花瓣張開在花蕊的'四周，把花蕊團(tuán)團(tuán)圍住�？粗苫ǖ哪�，我不由自主地想到了《西游記》中觀音的蓮花寶座，那花蕊就好似觀音，坐在寶座之中。
荷花不僅好看，它的用途也很多。它渾身都是寶，荷花中的蓮子是中藥，荷葉可以用來熬粥，泥土中的藕更是美食。藕可以燒烤，可以涼拌，還可以燉湯。排骨燉藕湯則是我最喜歡的一道家常菜菜。
我喜歡荷花的樣子，喜歡它的用途，可我更喜歡它所蘊(yùn)含的精神。宋代的周敦頤曾說過：“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！闭缢f，荷花就是花中君子，從小人之中出現(xiàn)，而不被其污染。
正是因?yàn)槟敲利惖臉幼�、廣泛的用途和君子一般的精神，我十分喜歡高雅的荷花。
荷花小學(xué)生作文13
我和姑姑，叔叔去和平公園看荷花，我們慢慢的走著，走到一小山的時(shí)候，我說我想爬山，我姑姑說好的，我們就一起爬上去了，姑姑和叔叔只爬到半山腰，他們還在那里做了一會(huì)運(yùn)動(dòng)。我繼續(xù)往山上 面爬，姑姑他們就在下面等，我們就一起下到山下面。然后繼續(xù)往前走，剛好又要走一條長(zhǎng)長(zhǎng)的木橋，而這個(gè)木橋我都走了十幾遍，我不想走了，就嘀咕：為什么還要走啊……
姑媽說這次是來看荷花的，要我再走一次。我就同意了。
我走著走著，看見水里面有很多很多荷花，很多荷花都開放了粉紅色的花朵，很漂亮。池塘里的水很清。一陣風(fēng)吹過，荷葉搖搖擺擺的象跳舞。我姑姑就問我?guī)讉�(gè)問題。問我葉子浮在水面上的是什么花 ？我說我不知道，姑姑就告訴我說浮在水面上的是睡蓮，長(zhǎng)出水面的是荷花。他們是不同的`植物。開得花名字也不樣，荷開的花叫荷說，蓮開的花叫蓮花。觀音菩薩的寶座叫“蓮花寶座”，就是蓮的一 種，不是荷。原來有這么多知識(shí)阿。
我走著走著，我姑姑在前面大叫我過來，說她看到一只烏龜拉！
我趕緊跑過去，真的看見一只大花烏龜。那只烏龜大概有10厘米長(zhǎng)，半斤重，背上有淺灰褐色的花紋，它正在扯干的荷葉吃呢。
我回去還考了考奶奶關(guān)于荷花和蓮花的區(qū)別，結(jié)果她全答錯(cuò)啦。哈哈。
荷花小學(xué)生作文14
炎炎夏日，繁花消逝，可是荷花卻在萬綠叢中傲然怒放，一輪紅日冉冉升起，一池荷花競(jìng)相開放，在微風(fēng)的吹拂下，在厚實(shí)的荷葉上，水珠在滾動(dòng)，在閃光，在綠葉清水的襯托下，荷花變得更加?jì)善G。
要說起荷花，人們自然會(huì)想到它的圣潔美麗和清雅脫俗的姿態(tài)，中通外直的氣節(jié)，是的`，荷花有“出泥而不染”的高貴品質(zhì)。而這句話也激勵(lì)了許多人。荷花不僅自己“出泥而不染”，還有樂于助人的品格，她不被別人污染，反而她會(huì)把所在的那片湖泊、池塘里的水凈化得更加清澈。所以擁有荷花的地方，必會(huì)有潔凈的水源，這就是荷花的正能量。
荷花是“圣潔”一詞的代表，而我更鐘愛它的淡淡清香，亭亭玉立，喜歡她的柔情似水，濯清漣而不妖，佛教也以荷花來代表他們神圣的象征。我覺得荷花還非常堅(jiān)忍不拔，無論是刮風(fēng)還是下雨、打雷還是閃電，荷花都在那風(fēng)雨之中立著，絲毫不害怕。一場(chǎng)暴雨過后，荷花從而變得更美，更加令人陶醉。
荷花全身都是寶，比如她的荷葉花辨可以給人們用來做美食；荷花凋謝之后，還可以入藥，做枕頭，泡水洗東西等等，而她本身也為大自然增添了一份風(fēng)味。荷花貢獻(xiàn)極大，可她索取過什么嗎？
荷花，你不僅讓我喜愛，還讓我敬佩。從你身上的那么多品質(zhì)看來，讓我不由想到媽媽曾經(jīng)對(duì)我說：“女兒，你要象荷花一樣，不隨波逐流，要對(duì)別人、對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國無私奉獻(xiàn)”。是的，我一定要做個(gè)跟你一樣有品質(zhì)，不計(jì)名利，無私奉獻(xiàn)，圣潔美麗的人。我永遠(yuǎn)愛你----荷花！
荷花小學(xué)生作文15
入秋后的天氣漸漸地涼快了起來，今天的天氣顯得格外涼爽，微風(fēng)輕盈地在空中回蕩，吹在我的臉上讓人感覺舒服極了。乘著涼爽的天氣和開學(xué)前的空隙，我和爸爸媽媽興致勃勃決定乘著涼爽的微風(fēng)一起去觀賞六月西湖的出水芙蓉——荷花。
809路汽車穿過隧道飛快地行駛著，不一會(huì)兒就把大家安全地送到了西湖邊。站在湖岸上，向湖中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那千姿百態(tài)的荷花，非常美麗，真讓你不由自主想奔向那里。我邁著輕快的步子來到湖邊，想和荷花靠近一點(diǎn)，只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來，沁人肺腑，讓人感覺心曠神怡。
白的、粉紅的，一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著，鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。
一朵朵的荷花千姿百態(tài)，好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的'荷花，長(zhǎng)在綠油油的荷葉上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像是一位身穿粉紅長(zhǎng)裙的姑娘，在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞；遠(yuǎn)處是一簇含苞待放的花骨朵，側(cè)身看去仿佛是一個(gè)害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰；旁邊一個(gè)個(gè)蓮蓬好像一個(gè)個(gè)用寶石鑲嵌而成的小鼓，荷花姑娘們?cè)谶@綠色的舞臺(tái)上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在舉行小音樂會(huì)……
荷葉又大又圓，綠熒熒的，好像一塊碧綠的翡翠盤；又好像把插在水中的大傘，一片接一片。怪不得宋朝詩人楊萬里在《曉初竟慈寺送林子方》中對(duì)荷花有如此的贊美：“接天連葉無窮碧、映日荷花別樣紅”。在陽光的照射下，清澈的湖水與荷花交相輝映，構(gòu)成了一幅美麗的“荷花圖”，好看極了。
荷花真美啊！大自然的萬物真是充滿生機(jī)！
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