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生活中的感人作文（通用30篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的生活中的感人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活中的感人作文 1
友情也許會(huì)褪色，誓言也許會(huì)被遺忘，但親情將永存人間。“根葉相連，血濃于水”，什么都可以改變，但親情不會(huì)。如果世上有人問(wèn)最偉大的愛(ài)是什么，我會(huì)毫不猶豫的回答；“母愛(ài)”
還記得那一次，我得了胃腸性感冒，發(fā)燒頭暈、惡心嘔吐肚子痛，難受得不行了，什么東西也吃不下，是母親在一旁悉心照料我，一遍又一遍不厭其煩地哄著我說(shuō)；“孩子，再吃點(diǎn)東西吧，你吃了那么多的藥，不吃點(diǎn)東西，胃腸會(huì)受不了的。吃一點(diǎn)，營(yíng)養(yǎng)跟上了，病就能好得快一點(diǎn)，也就不用再遭罪了。”說(shuō)完，媽媽就用勺子裝了點(diǎn)飯，用筷子夾了點(diǎn)菜，一勺勺的喂給我吃。開(kāi)始，我還配合著母親，勉強(qiáng)吃上一口半口的'�？捎质翘y受了，我就說(shuō)：“媽媽，我不想吃。”母親就又開(kāi)始了新一輪的勸說(shuō)。
由于一連幾天沒(méi)怎么吃東西，我渾身沒(méi)有一絲力氣，媽媽嘮叨個(gè)不停，我只好假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，閉著眼睛什么也不說(shuō)。有一陣子，我實(shí)在太難受了，胃口里亂翻亂攪的，感覺(jué)一張嘴就能吐出來(lái)。正好媽媽又來(lái)勸我吃東西，我不知哪里來(lái)的力氣，突然沖著媽媽大發(fā)脾氣；“我說(shuō)了我不吃、不吃，你非要我吃，我都難受死了，吃完飯就能好嗎？煩死了人了�！币淮蟠疅o(wú)理的責(zé)備脫口而出，我原以為媽媽聽(tīng)了以后，會(huì)去忙自己的不再管我了，哪料，媽媽卻好像看出了我的心思，更加語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)；“孩子，我知道你難受，你沖媽媽發(fā)火是病魔拿的，媽媽不生氣�？墒悄阋�(tīng)話，飯還是要吃的，就吃一點(diǎn)，來(lái)，就一小口。”
聽(tīng)完了媽媽的話，我的心中又是感激又是愧疚。是呀，也許是人在生病會(huì)感到格外地脆弱，可我突然想起，有一回媽媽也是感冒生病了，而我去在外面玩得不亦樂(lè)乎。再看看我這次生病以后媽媽對(duì)我無(wú)微不至的照顧，我內(nèi)心的愧疚又增加了幾分。抬頭看看我媽焦急憔悴的面容，再看看媽媽端飯夾菜顫微微的雙手，我的淚水止不住地流了下來(lái)。媽媽卻撫摸著我的額頭，寬慰我說(shuō)：“別難受，孩子，再堅(jiān)持一陣子，只要燒退了，病就好了，到時(shí)候媽媽給你做你最愛(ài)吃的糖醋鯉魚(yú)。來(lái)，先把這一口消滅了。”我趕緊吃了下去，順便也將滿眼的淚水咽了回去，我怕媽媽再為我擔(dān)心啊。
媽媽，我的好媽媽，你的情你的愛(ài)，女兒永遠(yuǎn)記住了，我會(huì)用一生一世去回報(bào)您的。
生活中的感人作文 2
在那個(gè)貧困的年代里，很多同學(xué)往往連帶個(gè)象樣的便當(dāng)?shù)綄W(xué)校上課的潛質(zhì)都沒(méi)有，我鄰座的同學(xué)就是如此。他的飯菜永遠(yuǎn)是黑黑的豆豉，我的便當(dāng)卻經(jīng)常裝著火腿和荷包蛋，兩者有著天淵之別。
而且這個(gè)同學(xué)，每次都會(huì)先從便當(dāng)里撿出頭發(fā)之后，再若無(wú)其事地吃他的便當(dāng)。這個(gè)令人渾身不舒服的發(fā)現(xiàn)一向持續(xù)著。
“可見(jiàn)他母親有多邋遢，竟然每一天飯里都有頭發(fā)�！蓖瑢W(xué)們私底下議論著。為了顧及同學(xué)自尊，又不能表現(xiàn)出來(lái)，總覺(jué)得好骯臟，因此對(duì)這同學(xué)的印象，也開(kāi)始大打折扣。有一天學(xué)校放學(xué)之后，那同學(xué)叫住了我：“如果沒(méi)什么事就去我家玩吧�！彪m然心中不太愿意，但是自從同班以來(lái)，他第一次開(kāi)口邀請(qǐng)我到家里玩，因此我不好意思拒絕他。
隨兄弟姐妹來(lái)到了位于漢城最陡峭地形的某個(gè)貧民村。
“媽，我?guī)值芙忝脕?lái)了�！甭�(tīng)到同學(xué)興奮的聲音之后，房門(mén)打開(kāi)了。他年邁的母親出此刻門(mén)口。
“我兒子的兄弟姐妹來(lái)啦，讓我看看�！钡亲叱龇块T(mén)的同學(xué)母親，只是用手摸著房門(mén)外的梁柱。原來(lái)她是雙眼失明的盲人。
我感覺(jué)到一陣鼻酸，一句話都說(shuō)不出來(lái)。同學(xué)的`便當(dāng)菜雖然每一天如常都是豆豉，卻是眼睛看不到的母親，留意翼翼幫他裝的便當(dāng)，那不只是一頓午餐，更是母親滿滿的愛(ài)心，甚至連摻雜在里面的頭發(fā)，也一樣是母親的愛(ài)。
生活中的感人作文 3
他是個(gè)單親父親，獨(dú)自撫養(yǎng)一個(gè)七歲的小男孩。每當(dāng)孩子和兄弟姐妹玩耍受傷回來(lái)，他對(duì)過(guò)世妻子留下的缺憾，便感受尤深，心底不免傳來(lái)陣陣悲涼的低鳴。這是他留下孩子出差當(dāng)天發(fā)生的事。正因要趕火車，沒(méi)時(shí)刻陪孩子吃早餐，他便匆匆離開(kāi)了家門(mén)。一路上擔(dān)心著孩子有沒(méi)有吃飯，會(huì)不會(huì)哭，心老是放不下。即使抵達(dá)了出差地點(diǎn)，也不時(shí)打電話回家�？珊⒆涌偸呛芏碌匾缓脫�(dān)心。然而正因心里牽掛不安，便草草處理完事情，踏上歸途�；氐郊視r(shí)孩子已經(jīng)熟睡了，他這才松了一口氣。旅途上的疲憊，讓他全身無(wú)力。正準(zhǔn)備就寢時(shí)，突然大吃一驚：棉被下方，竟然有一碗打翻了的泡面!
“這孩子!”他在盛怒之下，朝熟睡中兒子的屁股，一陣狠打。
“為什么這么不乖，惹父親生氣?你這樣調(diào)皮，把棉被弄臟?要給誰(shuí)洗?”這是妻子過(guò)世之后，他第一次體罰孩子。
“我沒(méi)有”孩子抽抽咽咽地辯解著：“我沒(méi)有調(diào)皮，這這是給父親吃的.晚餐�！�
原來(lái)孩子為了配合父親回家的時(shí)刻，特地泡了兩碗泡面，一碗自己吃，另一碗給父親。但是正因怕父親那碗面涼掉，因此放進(jìn)了棉被底下保溫。
父親聽(tīng)了，不發(fā)一語(yǔ)地緊緊抱住孩子�？粗肜锸Ｏ履且话胍呀�(jīng)泡漲的泡面：“啊!孩子，這是世上最美味的泡面啊!”
生活中的感人作文 4
細(xì)節(jié)是放學(xué)回家后母親的一聲問(wèn)寒問(wèn)暖，細(xì)節(jié)是做完作業(yè)后父親的一聲早點(diǎn)睡覺(jué)，細(xì)節(jié)是生病后朋友遞來(lái)一絲不茍的筆記……
孟郊寫(xiě)下“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的細(xì)節(jié)，王維寫(xiě)下了“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的細(xì)節(jié)，蘇軾寫(xiě)下“小軒窗，正梳妝”的細(xì)節(jié)……
“叮零零”放學(xué)了，我離開(kāi)了校園的懷抱，走向媽媽的懷抱。校門(mén)口，準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)了媽媽的身影，她微笑著迎了上來(lái)，做了一個(gè)習(xí)以為常的動(dòng)作——從我背上拿下了書(shū)包背在自己的肩膀上，并說(shuō)了一個(gè)我放學(xué)時(shí)她的'口頭禪：“肚子餓了嗎？”正說(shuō)著她從包里面掏出了一個(gè)熱氣騰騰的茶葉蛋，手上暖暖的，心里也暖暖的，這時(shí)，媽媽又脫下了自己的大衣披在我身上說(shuō)：“現(xiàn)在天冷，小心著涼了�！闭f(shuō)完，便去啟動(dòng)摩托車了。我盯著媽媽的背影，看了許久，許久。不一會(huì)兒，到家了，我看見(jiàn)了桌上有一瓶冰紅茶，好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，哪兒來(lái)的冰紅茶？”媽媽說(shuō)：“別人給我喝的，我沒(méi)喝，留給你喝�！蔽夷闷饋�(lái)嘗了嘗，感覺(jué)到澀澀的。此時(shí)，媽媽又捧過(guò)來(lái)一杯熱了的牛奶，說(shuō)：“剛回來(lái)，喝些熱牛奶暖暖身子�！薄�
不一會(huì)兒，我作業(yè)做完了，媽媽端上來(lái)晚飯，紅的、綠的，葷菜、素菜、湯，色香俱全，一樣不少，正可謂“滿漢全席”��！媽媽邊給我?jiàn)A菜邊說(shuō)：“上了一天學(xué)，要補(bǔ)一補(bǔ)才行�！蔽页缘孟銍妵姷�。
晚上，我躺在我的小床上，不一會(huì)兒便睡著了，大約在深夜，朦朦朧朧中，我只感到有人推開(kāi)我的房門(mén)，燈也沒(méi)有開(kāi)，躡手躡腳地走到了我的床邊，幫我蓋好了被子，然后又躡手躡腳地走了出去，關(guān)好門(mén)。一個(gè)夜里要出現(xiàn)幾次這種感覺(jué)，有一次我醒了，才知道不是夢(mèng)，而且知道那個(gè)人便是我的媽媽。
“一句話，一生情”一句短短的歌詞就破譯了人生的道理——真情，往往是在細(xì)節(jié)中體驗(yàn)出來(lái)的。
生活中的感人作文 5
一件小事，讓我讀懂了母愛(ài)。
那是一個(gè)星期天，我像平常一樣吃完晚飯，看了一小會(huì)電視，然后就在媽媽的催促聲中到里屋學(xué)習(xí)去了。我一面想著心事，一面心不在焉地翻著書(shū)本。一會(huì)兒，我聽(tīng)到媽媽在廚房忙活的聲音，剛剛吃完晚飯，媽媽又在為家務(wù)而操勞了。媽媽一天到晚都在忙什么呢？我不由得豎起耳朵聽(tīng)了起來(lái)，我先是聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房里洗碗洗筷、刷鍋刷盆的聲音，嘩嘩的流水聲、清脆的搓洗聲、噼里啪啦開(kāi)關(guān)廚門(mén)和冰箱的聲音，非常地優(yōu)美和諧，構(gòu)成一首美妙的鍋碗瓢盆交響曲。聲音是那么地清脆響亮，演奏地是那么地酣暢淋漓，聽(tīng)得我都不想寫(xiě)作業(yè)了。突然，美妙的聲音消失了，我在心里喊了一聲：啊哈，演出結(jié)束了。于是，我回過(guò)神來(lái)，振作精神，開(kāi)始寫(xiě)那永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的作業(yè)……
不只是過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我有點(diǎn)兒口渴，眼皮也開(kāi)始打架了，于是，我就起身到客廳去倒水喝，也順便看看媽媽又在忙些什么。咦，媽媽不在房間？喝完水，我又走到媽媽的臥室門(mén)口，我從敞開(kāi)的房門(mén)望進(jìn)去，她的門(mén)是半開(kāi)著的，我一眼看到一幅令我意外的畫(huà)面：媽媽側(cè)坐在床邊，已經(jīng)睡著了，頭已歪在一邊，嘴角半張著，似乎發(fā)出輕微的鼾聲，手里拿著我的校服，好像是在縫補(bǔ)衣服袖子，而衣服的另一只袖子早已掉到地板上了。我愣愣的看著，恍惚間，我仿佛看到，媽媽是如何把我從小養(yǎng)大的，又為我付出了多少辛苦，每天的為我做飯，洗衣服，之后去上班，下班后還要為我不停地忙碌著，而她從來(lái)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)累。只是低頭默默的干活，有時(shí)還要為我的.學(xué)習(xí)操心。
想著想著，我的眼睛濕潤(rùn)了。我醒過(guò)神來(lái)，走上前去，不由自主的握住媽媽的手，才四十出頭的母親，手已經(jīng)有些粗糙了，但在我的眼里，她的手并沒(méi)有隨著歲月的流逝而顯得笨拙。我拿起一件薄毯，輕輕為母親蓋上，將他手里的衣服輕輕放到一邊。母親忽然醒了，認(rèn)出是我后，慌忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我打個(gè)盹而已，你快去學(xué)習(xí)吧。”說(shuō)著抓過(guò)我的校服又縫補(bǔ)了起來(lái)。
我默默地離開(kāi)母親的房間，回到自己的屋子，扭亮臺(tái)燈，認(rèn)真的投入到學(xué)習(xí)中去。
媽媽，我以前只嫌你過(guò)于嘮叨，今天，我卻深深地讀懂了你，那聲聲嘮叨，不就是你對(duì)女兒摯愛(ài)的表達(dá)么！
生活中的感人作文 6
時(shí)間分割成碎片，光亮在碎片的深處游走。我的發(fā)絲從水的深處散開(kāi)來(lái)，一如水草。模糊間睜開(kāi)眼，看著偌大的世界。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！边@個(gè)年紀(jì)的我們，總愛(ài)從心的深處浮起古人留下的傷春悲秋的小感傷。于是學(xué)著向西抬頭四十五度，去觀望成悲傷。
日已沒(méi)入深處，可是光芒仍舊投射到我們所在的地球一側(cè)。云飄得有些低，光芒徘徊在它們的上方，便像淡紅色紗布上繡上排列整齊的塊狀墨云。另有一月拉成滿弓逐漸亮出金色的紋理。只是不知將士魂歸何處。
“只是不知將士云歸何處��！”平白的，我倒真生出了幾分悲愴，遙望滿天云彩，像是對(duì)古戰(zhàn)場(chǎng)的憑吊。月弓的光芒隨著時(shí)間推移盛了許多，與這漸暗的天空與邊界處紅霞之光相
融，更添了幾抹幽深與神秘。云塊飄得緩慢，偶送來(lái)少許月的臉，在地上投下淡淡的影子。北齊蘭陵王高長(zhǎng)恭每與人戰(zhàn)必戴一黃金鬼面遮住俊美如天神的容顏，駕馬馳騁于疆場(chǎng)，血染白色大地，堙于深處的猙獰形象威震四方。白雪茫茫中，他的.黃金假面是否如這月一般閃著讓人恍惚的光芒，想必是更添了數(shù)分血腥的深邃。如羅剎一般，驅(qū)退來(lái)敵。便是將士于沙場(chǎng)，驍勇善戰(zhàn)，威震四方。保家衛(wèi)國(guó)，也為了留名青史，實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。為此不惜一切。
我確實(shí)是小家子氣的�？v然羨其豪氣，縱然震撼于他的鼓曲，心潮激蕩間，不過(guò)仍是守著我的小房間，因其悲慘結(jié)局而沉默不語(yǔ)。君臣之間，兄弟之間，各種人際關(guān)系與政治上的手段，只讓我心寒，遠(yuǎn)勝于無(wú)謂的感傷。
但生死于他們究竟算什么？殺人與被殺，亂世之中的爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)，成王與敗寇，以天下作為籌碼，以天下人的性命作為棋子，倒真是大手筆。大概如此才能真正成王成將成士。只是
死時(shí)，內(nèi)心深處可有不甘？
我只是個(gè)歷史的旁觀者。蘭陵王也不過(guò)是華夏數(shù)千年之間的一瞬，如蒼穹深處的月，我再看時(shí)，它便已沉往更深處，不再露面。明日，又是另一種景觀。
唯有窗前的水杉在風(fēng)中搖著細(xì)碎的葉子，陪我緬懷歷史深處早已消逝的瞬息之美。
生活中的感人作文 7
生活中有很多讓人值得感動(dòng)的事情：當(dāng)你落水時(shí)，有人會(huì)不顧一切的地去救你；當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí)，有人會(huì)挺身而出，舍身救你……這一切的一切都會(huì)讓你感動(dòng)得熱淚盈眶。
在汶川大地震的時(shí)候，一位姓吳的男教師當(dāng)時(shí)正在上課，突然，樓房震動(dòng)了起來(lái)，老師見(jiàn)狀急忙叫同學(xué)們趕快撤離班級(jí)，迅速跑到室外空曠的'操場(chǎng)上。隨著不停的震動(dòng)，當(dāng)老師也跑到操場(chǎng)后，卻發(fā)現(xiàn)還有兩位女同學(xué)沒(méi)有出來(lái)，他又立即跑回樓上。原來(lái)其中的同學(xué)在驚慌失措的時(shí)候，扭傷了腳踝，無(wú)法走路，吳老師毫不猶豫地跑過(guò)去，抱起這位女同學(xué)就往樓下跑。當(dāng)剛剛把她們送到門(mén)口離開(kāi)，而吳老師還沒(méi)來(lái)得及緩過(guò)神時(shí)，只聽(tīng)“轟”地一聲巨響，學(xué)校倒塌了，吳老師被埋在了瓦礫中。這兩位同學(xué)雖然是得救了，但吳老師卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了，離開(kāi)了他可愛(ài)的同學(xué)們，再也不會(huì)回來(lái)了。讀到此處，我無(wú)法控制自己的情感，眼淚情不自禁地流了下來(lái)。多么偉大的老師呀！為了救他的學(xué)生不顧個(gè)人安危，在那么危機(jī)的情況下，救出了學(xué)生，卻犧牲了自己年輕的生命的生命。我敬佩他這樣的英雄！
我還有很多讓自己熱淚盈眶的事情。記得有一次，天氣突然變冷，因?yàn)闆](méi)有及時(shí)穿上厚衣服，所以到了中午放學(xué)，我就抱著小膀飛快地往家跑去。突然來(lái)接我的爸爸叫住了我，見(jiàn)我凍得得得瑟瑟，他立刻脫掉自己的外套給我穿上，頓時(shí)，爸爸這帶著溫暖體溫的衣服，溫暖了我整個(gè)全、身，我們快速地往家走去。一路上，爸爸沒(méi)再說(shuō)話，當(dāng)我仰頭看爸爸時(shí)，才發(fā)現(xiàn)爸爸只穿了一件保暖襯衫。此時(shí)他已冷得臉發(fā)青，嘴發(fā)紫，連打好幾個(gè)噴嚏。我擔(dān)心地問(wèn)爸爸是不是很冷，可他卻幽默地說(shuō)自己是一個(gè)“大火爐”�；氐郊液�，爸爸就開(kāi)始發(fā)燒了，而且燒得很厲害，我哭了，而且哭得很傷心，爸爸為了我，竟然什么都不顧。
站在爸爸的床邊，我的眼淚就像斷了線的珍珠，這眼淚熱熱的、咸咸的，這是激動(dòng)地?zé)釡I、幸福的熱淚、愛(ài)的熱淚。
我盼望親愛(ài)的爸爸快點(diǎn)好起來(lái)吧，女兒愛(ài)您！
生活中的感人作文 8
“如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆種子，你是否成為道德模范的參天大樹(shù)，組成了時(shí)代的美麗森林�？梢宰屓藗兩钤谄渲�，感受到無(wú)比幸福呢？”50年前，雷鋒以對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng)、對(duì)祖國(guó)的無(wú)比熱愛(ài)、對(duì)人民的無(wú)限深情，感動(dòng)著一代又一代中華兒女的成長(zhǎng)。
雷鋒，就是這一縷陽(yáng)光、一滴水、一粒糧食、一顆金色的種子，雖然他的一生短暫，但他譜寫(xiě)了一部無(wú)比壯麗的人生詩(shī)篇，樹(shù)起了一座令人敬仰的精神豐碑。
有人說(shuō)：“現(xiàn)在都進(jìn)入新世紀(jì)了，人人都想著為自己，誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢？”那么在新世紀(jì)的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神真的過(guò)時(shí)了嗎？我可以肯定的回答——NO！
記得中央電視臺(tái)剛播放的《感動(dòng)中國(guó)2013》，其中有一個(gè)感人事跡的`主人公是一個(gè)名叫何玥的小朋友，她和我是同齡人，都是12歲。或許，在大人眼里，我們這些12歲的孩子還只能說(shuō)是幼苗。但是何玥，她因腦腫瘤而逝世了。人的是：她在生命垂危的情況下，還想著幫助他人。她告訴自己的父母，打算把自己的遺體無(wú)償?shù)鼐璜I(xiàn)給其他需要用的病人。這件連大人都很難做到的事，一個(gè)年僅12歲的小女孩卻能做到！正是花樣年華，她卻悄然離去。她捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。她向天使一樣飛翔，用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。這不正是新時(shí)代雷鋒精神嗎？看到這，我流下了感動(dòng)的眼淚，同時(shí)我也感到很慚愧，和她相比，我只能做一些身邊力所能及的事，如：我?guī)椭瑢W(xué)系鞋帶和解答過(guò)難題，公交車上給爺爺、奶奶讓座等，然而這些都是小事，所以我很自愧不如。當(dāng)然在中華民族這個(gè)大家庭里，也有許多耳熟能詳?shù)拿�，如：舍身救火的賴寧、助人為�?lè)的徐虎、舍己救人的張華等，時(shí)時(shí)在我耳邊回響！感動(dòng)著我們，激勵(lì)著我們！
生活中的感人作文 9
生活中充滿了感動(dòng)，只要你細(xì)細(xì)的觀察，有時(shí)感動(dòng)其實(shí)無(wú)處不在。
懸崖絕壁中一朵小花迎風(fēng)開(kāi)放，帶來(lái)的是感動(dòng)；寒冷的冬天里，一縷溫暖的陽(yáng)光，帶來(lái)的是感動(dòng)；公交車上，一次平凡卻偉大的讓座，帶來(lái)的也是感動(dòng)……
生活需要感動(dòng)，就像人需要戀人，肚子需要面包，魚(yú)兒需要水源。
我家樓下的張奶奶，馬爺爺一年過(guò)七旬，但他們每天都會(huì)互相攙扶著去小區(qū)樓下的花壇里散步，一日三餐基本上都是在餐館里。張奶奶總是在嗎爺爺?shù)臄v扶下走進(jìn)餐館，她每邁一步都十分艱難，總是要緊緊的握住馬爺爺?shù)氖种�，頭有氣無(wú)力的靠在馬爺爺?shù)募缟希哪樕蠀s洋溢的幸福，馬爺爺總是氣喘吁吁的，很明顯他每一步都走的很吃力但他總是笑瞇瞇的對(duì)張奶奶說(shuō)：“老伴啊，咱門(mén)慢慢來(lái)，別急啊�！眱扇诵⌒牡呐矂�(dòng)著，從門(mén)口到餐臺(tái)這段路他們總要走好久。
馬爺爺總是攙著張奶奶在自助餐臺(tái)上拿取的食物，張奶奶用手一一直喜歡的食物，馬爺爺就一一替夾到盤(pán)子里。不厭其煩，而自己總是吃得很簡(jiǎn)單，很清淡，雖然是自助餐。
待他們坐在角落后這頓飯就開(kāi)始了，馬爺爺總是把肉切成小塊放在張奶奶嘴里，看著她吃完，自己在開(kāi)始簡(jiǎn)單，迅速的晚餐。
吃過(guò)晚飯后，馬爺爺就扶著張奶奶去廁所，他總是呆在廁所的角落里等待張奶奶，張奶奶出來(lái)后，就打開(kāi)溫水細(xì)細(xì)地幫她凈沾滿油漬的雙手，在攙扶著張奶奶離開(kāi)洗手間，臨走時(shí)老板總會(huì)遞上兩塊奶糖，馬爺爺總是剝開(kāi)一塊放在張奶奶嘴里，一塊放在自己嘴里，這時(shí)張奶奶會(huì)立即出現(xiàn)孩子般活躍的.表情，是無(wú)比的幸福。
走在街上，若賣(mài)橘子的攤位，馬爺爺總是會(huì)買(mǎi)一大袋橘子給張奶奶，慢慢的剝開(kāi)桔子皮，把透明的薄皮撕下，只把橙色的橘肉為給張奶奶，一個(gè)小小的動(dòng)作流露難以言喻的默契。無(wú)疑讓所有人感動(dòng)。
看著老兩口消失在街頭，我默默地哭了，他們讓我無(wú)比感動(dòng)。
真的是這樣，感動(dòng)就在我門(mén)每個(gè)凡人的身邊，但愿你能發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)，也做一個(gè)感動(dòng)他人的人。
生活中的感人作文 10
進(jìn)入初三，成績(jī)提不上去的我正處于無(wú)盡的迷茫中。盲目地做題再壓榨自己的時(shí)間。房間里的那架鋼琴早已被棄置在了一旁。那墨黑的鋼琴版，仿佛掙扎著把我拉進(jìn)無(wú)盡的崎嶇中。
就在我被一道數(shù)學(xué)題困擾不已時(shí)。坐在一旁看書(shū)的母親站起身子，走到我身后，輕輕拍了拍我的肩膀在我耳畔低語(yǔ)：“彈會(huì)兒鋼琴吧，天空之城怎么樣？”的確，我們已經(jīng)很久沒(méi)有觸摸鋼琴了。
輕翻起琴蓋，那熟悉的黑鍵映入我的眼簾。上面雖有點(diǎn)點(diǎn)灰塵，但明顯有人擦拭過(guò)的痕跡，我心頭動(dòng)，與母親相視一笑，母親拿起架在鋼琴上的節(jié)拍器，手指在指尖上飛快的舞動(dòng)，當(dāng)響起那緩慢的節(jié)拍時(shí)，我不耐地皺了皺眉。我曾經(jīng)不止一次告訴母親，曲子彈熟后，直接快速?gòu)椉纯伞?/p>
哪知對(duì)音樂(lè)一竅不通的`母親卻道，那怎么行，做事要一步一個(gè)腳印，切記不能急躁。
母親陪我練琴，總是穿戴正式，頭發(fā)在腦后輕輕挽了一個(gè)轡。只聽(tīng)母親在我耳旁吟唱道：“Do La fa si…”音樂(lè)不由自主地在我腦海中展現(xiàn)，心中的五線譜也愈發(fā)清晰。手指彈出心中所唱。但畢竟許久沒(méi)有練琴，手指和指法都有些僵硬生疏，指尖卻還想在琴鍵上飄逸飛舞。“慢點(diǎn)，我們都慢點(diǎn)�！别┩筝p抬，優(yōu)美的旋律從指尖流淌而出，我的心慢慢沉靜下來(lái)，我所以為的高頻率與浮躁都漸漸融化在母親的陪伴中了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，窗外那清澈如水的月光恰巧躲進(jìn)了我的窗戶。那柔和的月光灑在母親的身上仿佛給她披上了一層圣潔的薄紗�？粗业难劭舨槐M濕潤(rùn)了。
不是聽(tīng)不出母親矢口不提學(xué)習(xí)，不是悟不出母親企圖用鋼琴來(lái)啟示我欲速則不達(dá)的道理，更不是懂不了母親平時(shí)對(duì)我的陪伴。只因那是世上最偉大的，母愛(ài)。
這世上只有兩件事物是需要被仰望的，一是星空，二是母愛(ài)。
這種星光般燦爛的母愛(ài)陪我走過(guò)山河萬(wàn)丈，如點(diǎn)點(diǎn)繁星般，本就在我身邊。
媽媽，謝謝您！
生活中的感人作文 11
在平淡無(wú)味的生活中，也有人讓我的心變得澄澈空明。
放學(xué)了，由于班主任多講了幾分鐘，到汽車上時(shí)已沒(méi)有空座。其實(shí)能站著也是萬(wàn)幸，幸好沒(méi)有錯(cuò)過(guò)車。在我旁邊坐著一位40多歲的中年婦女。她黝黑的臉上遍布著雀斑，頭發(fā)很不整齊地扎在腦后，腳上一雙解放鞋在地上有規(guī)則地原地踏步。
她總是習(xí)慣地掻頭皮，卻將手落在了我的臂膀上。我厭惡地將搭在她后座靠背上的.手拿了下來(lái)，生氣地往中間一站，頭立刻扭向窗外，不再理睬。只聽(tīng)見(jiàn)她在帶著歉意地說(shuō)著對(duì)不起的方言，我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
前面正在修路，司機(jī)一個(gè)急剎車，我不由得向前一傾。就要摔倒時(shí)，卻被一雙十分溫暖的手插在腋窩下給扶起，我正想說(shuō)謝謝，發(fā)現(xiàn)那人意是她。
愿以為她會(huì)因我的傲慢，對(duì)我心存怨恨，甚至想要伺機(jī)報(bào)復(fù)我。沒(méi)想到她竟不計(jì)前嫌，施手相救。
我突然覺(jué)得她變得親切起來(lái)，連那一口富有農(nóng)村特色的土話也順耳起來(lái)。
到了路口，我下了車，但雙腳卻依然踏在那里，不肯離去，我望著那車從岔口離開(kāi)，仿佛就是在目送別人的遠(yuǎn)去，直到這時(shí)，我的心里才輕松了些。
第二天，我來(lái)到學(xué)校，滿腦子都在想昨天的事，卻不知上課的鈴聲早已打響。
只見(jiàn)教室門(mén)被輕輕推開(kāi)，我的思緒竟被打斷，老師徑直走到講臺(tái)上，說(shuō)：“今天考試!”
到最后時(shí)，我被一道題難住了。若時(shí)間充足，倒無(wú)所謂，可老師要當(dāng)堂做當(dāng)堂交。
就要下課了，我還是毫無(wú)頭緒。這時(shí)同桌遞來(lái)一張字條，我猶豫了一下，接了過(guò)來(lái)。他給我遞來(lái)了解題思路。借著他的思路，我終于解出了那道難纏的問(wèn)題。想起前兩天，我還因?yàn)橐患∈潞退鷼�。我不好意思地看著他，那一刻，目光相遇，我突然發(fā)現(xiàn)，我的心被他的目光照得透亮。短暫的沉默后，彼此相視一笑，我知道，我們會(huì)是最好的朋友。
原來(lái)，每個(gè)人都生活在一個(gè)情意綿綿的“動(dòng)感地帶”，平淡生活中的感動(dòng)，會(huì)讓我們?cè)阶咴浇?/p>
生活中的感人作文 12
在平淡無(wú)味的生活中，也有人讓我的心變得澄澈空明。
放學(xué)了，由于班主任多講了幾分鐘，于是到了汽車上已無(wú)空座。其實(shí)，能夠站著已是萬(wàn)幸，幸虧沒(méi)有搭掉車。我就這樣站著。在我旁邊坐著一位40歲上下的中年婦女，她黝紅的臉上遍布著雀斑，還有不少的皺紋，身著一身大紅卻十分俗氣，頭發(fā)不很整齊地扎在腦后，腳上一雙解放鞋在地上有規(guī)律地原地踏著步子還伴著從她那兩片厚厚嘴唇里迸發(fā)出來(lái)的“民謠”。
她總是習(xí)慣地伸手搔頭皮，卻不小心地將手落到了我的臂膀上。我厭惡地將搭在她后座靠背上的`手拿了下來(lái)，生氣地一跺腳往中間一站，頭立刻扭向窗外，不再理睬。只聽(tīng)見(jiàn)她在帶著歉意說(shuō)著熟悉的方言：“失錯(cuò)(對(duì)不起)，失錯(cuò)�！蔽已b作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，卻聽(tīng)見(jiàn)她那不好意思的笑聲。
前面正在修路呢，司機(jī)一個(gè)急剎車，我不由得向前一傾。就要摔倒時(shí)，卻被一雙十分溫暖的手插在腋窩下給扶起，我正感激地回過(guò)頭想說(shuō)聲謝謝，發(fā)現(xiàn)那人卻是她。
我突然覺(jué)得她變得親切起來(lái)，連那一口富有農(nóng)村特色的土話也覺(jué)得順耳起來(lái)。我覺(jué)得那一刻心真暖。
我被一道幾何題給難住了。若時(shí)間充裕，倒無(wú)所謂，可老師要當(dāng)堂做當(dāng)堂交，我都快要哭了，火燒眉毛的時(shí)候啊，我能不急嗎?
就要下課了，我卻還毫無(wú)頭緒。這時(shí)同桌遞來(lái)了一張紙條。我猶豫了一下，接了過(guò)來(lái)。她給我遞來(lái)了解題思路。借著她的思路，我終于解出了那道難纏的幾何題。想起前兩天，我還因?yàn)橐患∈潞退鷼�。我不好意思地看看她，那一刻，目光相遇，我突然發(fā)現(xiàn)，我的心被她的目光照得透亮。短暫的沉默后，彼此相視一笑，我知道，我們會(huì)是最好的朋友。
在風(fēng)塵漫天的年月，總會(huì)有這樣的人將我們的心燈點(diǎn)燃，穿越過(guò)我們的心靈帶給我們感動(dòng)。就如那位我事先瞧不起的農(nóng)村婦女、曾經(jīng)爭(zhēng)吵的同桌，她們都讓我的心變得透亮起來(lái)。
原來(lái)，每個(gè)人都生活在一個(gè)情絲綿綿的“動(dòng)感地帶”，平淡生活中的感動(dòng)，會(huì)讓我們?cè)阶咴浇?/p>
生活中的感人作文 13
放慢腳步，觀世事百態(tài)。品一絲感動(dòng)，細(xì)數(shù)生活點(diǎn)滴，讀懂生命可貴。
小時(shí)候，我喜歡拿著小風(fēng)車在田野中奔跑，跑到小丘上感受微風(fēng)輕撫發(fā)梢。深吸一口氣，體味春風(fēng)之中夾雜著的淡淡的花香，總覺(jué)心曠神怡。有一次，我偶然瞥見(jiàn)路邊的石頭縫里的一抹綠意，心生好奇，便跑上前去打量。定睛一看，那竟是一株小草！在質(zhì)地堅(jiān)實(shí)的石頭的映襯下，它顯得那般脆弱，好像一陣風(fēng)就會(huì)折斷它顫巍巍的身子。而它挺拔的身姿又是那般堅(jiān)韌，充盈著盎然的生機(jī)。它在溫和的陽(yáng)光之下閃著光亮，看似微小卻十分耀眼，令我不禁為它頑強(qiáng)的生命力而感動(dòng)。
時(shí)隔數(shù)年，點(diǎn)滴中的感動(dòng)仍在延續(xù)。
某日放學(xué)途中忽聞一陣微弱而軟糯的貓叫聲。自幼怕小貓小狗的我內(nèi)心糾結(jié)了許久，好奇心終打退了恐懼，推著我慢慢走向聲源處。突然，一陣腳步聲傳來(lái)，我忙躲在樹(shù)后悄悄地探出頭打量起來(lái)。只見(jiàn)視野之中出現(xiàn)了一個(gè)小男孩，他背著小書(shū)包，穿著一身整潔的校服，紅領(lǐng)巾系得整整齊齊，一張未褪去嬰兒肥的稚氣的小臉滿著笑意，蹦蹦跳跳地走了過(guò)來(lái)。
他似乎是看到了這只被拋棄的幼貓，正駐足在書(shū)包內(nèi)翻找著什么。只見(jiàn)他掏出一塊毛絨絨的白色毛巾，仔細(xì)疊成一塊方巾，細(xì)心翼翼地抱起了那只毛色發(fā)灰的`小貓。他那圓圓的眼睛注視著貓咪，輕聲說(shuō)道：“貓貓別怕，教師告訴過(guò)我們要保護(hù)小動(dòng)物，以后，我就是你的小主人了。媽媽也肯定會(huì)喜歡你的�！敝笏惚е∝堧x開(kāi)了。
細(xì)數(shù)那日或許僅有幾分鐘的場(chǎng)景，但那抹專注而細(xì)心的神情讓我感受到了他對(duì)小動(dòng)物真心的關(guān)愛(ài)和對(duì)生命的珍視。
之后過(guò)了不久，我偶然在樓下散步時(shí)又見(jiàn)到了這個(gè)男孩，他抱著毛發(fā)光亮柔順，毛色潔白的小貓笑著。眉眼彎彎，大大的眼睛未經(jīng)塵世的沾染，顯得那般澄澈而純凈�？粗菬ㄈ灰恍碌男∝�，我也不禁彎起了嘴角，心中涌過(guò)了一絲暖流。
放慢腳步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，感動(dòng)無(wú)處不在。細(xì)數(shù)生活百態(tài)，感動(dòng)似佳釀般浸潤(rùn)在點(diǎn)滴之中。是由生命賦予了感動(dòng)，而感動(dòng)也滋潤(rùn)了生命。
生活中的感人作文 14
在我們的生活中感動(dòng)無(wú)處不在，不信我?guī)銈儊?lái)看看生活中的感動(dòng)。
茫茫的風(fēng)雪中，隱隱約約出現(xiàn)了101公交車那臃腫的身軀，在饑寒交迫中焦急等待的人們個(gè)個(gè)抖抖袖子、扶扶眼鏡、摸摸頭發(fā)。剛才的疲憊乏力一掃而光，戰(zhàn)斗的激情在每個(gè)人的眼中閃爍著。
車離站臺(tái)還有幾十米，人們就迫不及待的擠到路中央，門(mén)一打開(kāi)，高個(gè)子盡情地發(fā)揮著高空優(yōu)勢(shì)，矮個(gè)子也在巧妙的利用底層空間，沒(méi)上去的人氣急敗壞，沒(méi)下來(lái)的人敗壞氣急。
我被擠上了車，很慶幸自己有個(gè)落腳的地方，車窗上結(jié)了層并不美麗的冰棱，奇形怪狀。一個(gè)孕婦也跟在人群末尾，很顯然她不是這個(gè)隊(duì)伍里任何一個(gè)人的對(duì)手，包括我。車?yán)锏膹V播在不停的重復(fù)著:“請(qǐng)給老弱病殘?jiān)幸约氨『⒌某丝妥寕�(gè)座，謝謝…”都已經(jīng)謝謝了好幾遍了，仍然沒(méi)有人給讓個(gè)座。我用尖銳的眼神掃向落座的人們，盡力解讀了他們內(nèi)心的不甘：“為什么要我讓座，我還有好些站啦!”“我才不讓呢，好不容易才搶到個(gè)座位。”“今天我特殊情況，也需要幫助，下次一定讓座�！薄K于，一個(gè)相貌普通的大個(gè)子男子起身示意孕婦坐下了，人們似乎沒(méi)有為這個(gè)舉動(dòng)而感到任何驚訝，響徹車廂的'嚷嚷聲淹沒(méi)了孕婦的感謝，車仍在平穩(wěn)行駛。
突然，一個(gè)向右急轉(zhuǎn)，他的身體一個(gè)踉蹌，左袖飄了起來(lái)，不過(guò)幸好沒(méi)有摔倒。原來(lái)，他的左袖里空空的，怪不得這么輕易的失去平衡，坐在他身旁的哥們一定也發(fā)現(xiàn)了這一變化，臉頰抽動(dòng)了一下，閉合的嘴唇唏噓了一聲“哦!”，后排那漂亮的姑娘也似乎發(fā)現(xiàn)了什么，還有里排的那裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的分不清男女的小個(gè)子，都不約而同的站起身，邀請(qǐng)他坐下。
公交車一站接一站的不停的重復(fù)著，不知什么時(shí)候，車窗上的冰棱已經(jīng)融化，成股的往下流。
這就是生活中的感動(dòng)，生活中的感動(dòng)就是這樣無(wú)處不在。
生活中的感人作文 15
如果說(shuō)生活是一杯清水，那么感動(dòng)便是它的調(diào)味劑；如果說(shuō)生活是黑色的夜幕，那么感動(dòng)便是點(diǎn)綴它的星星；如果說(shuō)生活是一片沙灘，那么感動(dòng)便是沙灘上炫麗的珍珠……在我心中，珍藏著一份感動(dòng)。
走在夜間的小道上，那陣陣晚風(fēng)，將那塵封的記憶吹散開(kāi)來(lái)……
“媽，你在哪兒啊！”“什么，在江南！學(xué)校要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)伱知道不？趕緊回來(lái)。”我不耐煩的沖著電話嚷嚷。
愁死人了，偏偏在這節(jié)骨眼上去了江南，哎呀，越想越煩，我坐立不安，焦急地在客廳里踱著步，時(shí)不時(shí)抬頭看看掛在墻上的鐘，“嘀嗒，嘀嗒”時(shí)間一分一秒的流逝，“都這么晚了，回得來(lái)嗎？”我心想。
快上學(xué)了，“怎么搞的，還不回來(lái)，趕緊的，再打個(gè)電話催催�！蔽倚÷曕止局�。
“喂，媽，到哪兒了？老師說(shuō)家長(zhǎng)必須親自到，今天必須回來(lái)！”我以命令的語(yǔ)氣沖著電話吼道。
“……”電話那頭久久的沉默，終于開(kāi)口了“我會(huì)的.�！蹦欠N語(yǔ)氣，分明帶著一點(diǎn)傷感，我這才意識(shí)到，剛才口氣是不是重了些。
終于，家門(mén)口有了動(dòng)靜，我急不可耐的打開(kāi)了家門(mén)，眼前是那張日思夜想，熟悉地不能再熟悉的臉孔，可是——今天這張臉為什么如此蒼白無(wú)力，如此疲憊不堪，猛然想起媽媽暈車很厲害，平時(shí)最怕長(zhǎng)時(shí)間坐車了，“還好，時(shí)間剛剛好。”媽媽那興奮而又充滿疲憊的聲音打斷了我的思緒，抬起頭，那笑盈盈的臉上透出的分明是滿滿的疲倦，可是又為何故作輕松，為何，還不是為了我這個(gè)整日操勞的丫頭，“媽——”“嗯？”她抬起頭笑著看著我，“我——”怎么回事，想要說(shuō)的話又被吞了回來(lái)，說(shuō)出口的卻是“媽，我們一起參加家長(zhǎng)會(huì)吧！”我拉著媽媽的手，暖暖的，心中蕩起了幸福的漣漪，那一刻，我被感動(dòng)了，被你濃濃的母愛(ài)感動(dòng)著、震撼著。
一滴水折射出的七彩人生，融入了感動(dòng)，才更加絢麗。朋友，讓我們都睜開(kāi)一雙慧眼，珍藏生活中的感動(dòng)吧。
生活中的感人作文 16
暖暖的氣氛籠罩在整個(gè)小屋，大年三十，一家人品味著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)帶來(lái)的快樂(lè)和溫馨。
我盯著屏幕，專注地欣賞。時(shí)而心情快樂(lè)，時(shí)而激情澎湃，時(shí)而悲涼傷感。
小品與相聲表演帶來(lái)了滿屋子的哈哈大笑。歌唱舞蹈帶來(lái)一種唯美的享受。突然，當(dāng)我看到了眾多演員一起朗誦《溫暖2008》，動(dòng)情的朗誦，感動(dòng)的故事，我的心被觸動(dòng)了，那根柔軟的弦微微顫動(dòng)。
我想起花甲老人雪地徒步十幾小時(shí)與兒女相聚;外出務(wù)工者只身騎車在風(fēng)雪中穿越幾省返鄉(xiāng);為尋求被困女友雪地徒步數(shù)天的癡情男子;只為能等來(lái)返鄉(xiāng)列車在火車站席地而躺數(shù)天的人們;望路興嘆歸家心切的游子;滬寧高速上除冰與結(jié)冰速度大比拼;十幾天用不上水的湖北百姓……還有，社會(huì)愛(ài)心人士的.無(wú)私援助，大雪無(wú)情人有情。
想著想著，今天發(fā)生的事又歷歷在目。
早晨，就聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲。我漫不經(jīng)心地打開(kāi)了門(mén)�！疤鹛�，你媽媽呢?”隔壁王姨媽的聲音帶著一陣陣香味。
“在家呢!”
“這是我給你們一家人端來(lái)的一碗湯圓，祝你們一家呀，和和美美，團(tuán)團(tuán)圓圓，新年一個(gè)好兆頭�！�
媽媽從廚房出來(lái)連連道謝，臉上一陣微紅，我知道那是充滿感激幸福的顏色。
媽媽突然想起了什么，向王姨說(shuō)道：“呆會(huì)兒下午我們?nèi)タ赐幌聞⒌�，前幾天他在雪中滑倒了，怪可憐的。這大過(guò)年的我們?nèi)タ纯�。”王姨迅速地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在王姨點(diǎn)頭的一剎那，我看懂了，那是愛(ài)心閃亮的一瞬。
在這樸實(shí)的鄰里之間，我讀懂了那迸發(fā)出的真情。
雪花雖冷，但也有一顆知道溫暖的心;冬天再冷，但也不能冰冷人間的真情!
不知不覺(jué)中，“5，4，3，2，1!當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”新年的鐘聲敲響了，在這告別昨日迎接明天的時(shí)刻，我想到了幸福。是啊!這鐘聲敲響的時(shí)刻也正是幸福彌漫的時(shí)刻。
雖然外面冬夜寒冷，但我的心里已溫暖如春。
生活中的感人作文 17
不知你是否感受到？不知你是否留意？生活中，充滿了他人細(xì)微的真情傳遞。哪怕只是安靜的等待，又或是暖心的陪伴。對(duì)我而言卻也好似嚴(yán)冬中溫暖的陽(yáng)光。
有一段日子，我的記性不太好，每次回家總發(fā)現(xiàn)有書(shū)沒(méi)帶回來(lái)。繼而每每麻煩她拍照傳給我，怪不好意思的。為了不再麻煩她，我特地把所有需要的書(shū)都列在紙上，每拿一本書(shū)放進(jìn)書(shū)包，用筆劃掉。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看她，怕時(shí)間晚了，她著急回家。看見(jiàn)她正坐在椅子上，靜靜的注視著我，眼中沒(méi)有一絲著急與責(zé)備。我的心這才慢慢的平靜下來(lái)。當(dāng)我再三檢查好書(shū)包后，立即將凳子倒扣在桌子上，發(fā)出砰的一聲巨響。緊接著向她的座位快步走去，她卻仍然一動(dòng)不動(dòng)地坐在位置上，語(yǔ)氣平緩地問(wèn)道：“小糊涂，今天東西帶齊了吧？”“帶齊了，帶齊了，趕快回家啦。”她沒(méi)催促，我反而還催促起她來(lái)，借此來(lái)掩飾心中的慌張。
真正的友誼就像涼白開(kāi)，一點(diǎn)味兒沒(méi)有，但就是能在平平常常的生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻滋潤(rùn)著你。
進(jìn)入冬天了，她的爺爺怕她吹著寒風(fēng)受涼，到校門(mén)口來(lái)接她回家。接連兩天，我都是一個(gè)人走回家的，面對(duì)著川流不息的汽車和人流，心中有幾分黯淡。第三天，我們?nèi)缤Ｒ粯幼叩叫ｉT(mén)口，正準(zhǔn)備和她揮手說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，非常的發(fā)現(xiàn)她的爺爺沒(méi)有出現(xiàn)在校門(mén)口。我心中自覺(jué)奇怪，今天怎么沒(méi)見(jiàn)到人呢？有事耽擱了？我們一同朝著我家的方向走，一路上歡聲笑語(yǔ)不斷，很快到家了。向遠(yuǎn)處看，她的爺爺正在等她，在冷風(fēng)中，嘴里叼著煙，手里還拿了一件羽絨服。我將心中的疑問(wèn)說(shuō)了出來(lái)：“你爺爺怎么不在校門(mén)口等你了？”“還不是怕你笨的被車撞了！我先走了，爺爺在等我呢！”她邊跑邊說(shuō)道。我站在門(mén)口，忽然聽(tīng)見(jiàn)“我去學(xué)校接你，就能早點(diǎn)回家了……”
真正的'友誼好像和煦的春風(fēng)，輕柔溫暖，吹走了我心中的陰霾。
生活像媽媽手織的毛衣，花色是一個(gè)樣子的單調(diào)，只有用心體會(huì)，才能挖掘蘊(yùn)藏其中的感動(dòng)。
生活中的感人作文 18
媽媽工作很忙，常常一年四季不在家里，但又對(duì)我要求很嚴(yán)格，一天三四個(gè)電話不停的打來(lái)，問(wèn)我的生活、學(xué)習(xí)情況，但是我總覺(jué)得很啰嗦。但是有件事深深的印在了我的腦海里，現(xiàn)在想起來(lái)仍然記憶猶新。
那是一個(gè)星期天早上，正趕上我上小提琴課，我因?yàn)閶寢屨f(shuō)我平時(shí)不好好練琴，和媽媽爭(zhēng)吵了起來(lái)。因?yàn)槲业娜涡赃@時(shí)候，媽媽發(fā)起了脾氣，說(shuō)道：“你自己走路去吧，我不送你了！”我也不甘示弱說(shuō)道：”自己去就自己去，哼！”話音剛落，我撒腿就跑。一眨眼的功夫就消失在了媽媽的視線里，媽媽走出了院子，看見(jiàn)一輛駛往我學(xué)習(xí)的地方的101路公交車，以為我在那上面，便急忙跑了過(guò)去，可惜還兩只腳還是沒(méi)四個(gè)輪子快，公交車一發(fā)動(dòng)，一溜煙的開(kāi)走了。媽媽又焦急的攔了一輛的士，要的哥開(kāi)足馬力，追上公交車，終于在一個(gè)�？空具呑飞狭�，媽媽使出平生的腳力，追上那輛停在�？空镜墓卉�，媽媽生怕開(kāi)走了，以光速登了上去，上去就問(wèn)道公交車司機(jī)：“有沒(méi)有見(jiàn)到一個(gè)背著小提琴，十歲左右的孩子？”司機(jī)一邊搖搖頭，一邊撥通了公交車總站的電話，讓所有司機(jī)注意一個(gè)背著小提琴，十歲左右的孩子。媽媽下了公交車，又進(jìn)了的士，坐著的士上沿著101公交車的線路，走了一圈又一圈，四處尋找我，這時(shí)候，坐在的士里的媽媽突然接到了電話，就是我在學(xué)習(xí)小提琴的地方用電話給媽媽打的`，媽媽一聽(tīng)，連忙以最快的速度趕了過(guò)來(lái)，看到媽媽那滿臉的憔悴而著急的眼神，我心里酸酸的，一股淚水不由的涌了上來(lái)。
后來(lái)，聽(tīng)爸爸說(shuō)起，媽媽因?yàn)檠赝菊也坏轿业臅r(shí)候，在電話中都哭了起來(lái)。因?yàn)槲业娜涡院筒欢�，讓媽媽傷心、著急�！翱蓱z天下父母心”這件事深深的印在我的腦海里，讓我終生難忘�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！痹谖乙院蟮娜松飞希乙欢〞�(huì)好好的回報(bào)父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
生活中的感人作文 19
法國(guó)浪漫派雕塑家羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)”。此話讓我心有戚戚之感。當(dāng)人們一早帶著惺忪的睡眼趕赴上班的途中，何曾留意頭頂那片剛出谷而閃爍著耀眼金光的朝暾呢？當(dāng)人們尋找捷徑，穿過(guò)公園綠地趕赴約會(huì)時(shí)，又何曾理睬掠過(guò)腳邊的芳香野花以及如茵綠草呢？當(dāng)人們坐在車廂內(nèi)趕赴下一場(chǎng)會(huì)議時(shí)，又何曾把眼神投向車窗外的碧海藍(lán)天呢？
其實(shí)生活周遭有許多不經(jīng)意的邂逅在在透露著美的訊息。不論是人來(lái)人往的大街，還是被雨水刷洗過(guò)的公園廣場(chǎng)，抑或是林木蓊郁的荒郊野地。只是人們沒(méi)有把腳步放慢，沒(méi)有將目光聚焦罷了。
在一次傾盆大雨的午后，我因?yàn)楸挥曜枳《粼诩抑�，讓我能偶拾悠閑的泡了一杯奶茶細(xì)細(xì)品嘗。我不經(jīng)意的將目光停佇在窗外的雨景。頓時(shí)，那原本把路人驅(qū)散的雨水，卻一下子被齒間環(huán)繞著的濃郁茶香催化了，竟變成一幅詩(shī)意蒙瀧的美麗景致。垂直落下的粗大雨滴線條中，彌漫著被風(fēng)吹動(dòng)的綿細(xì)水幕，兩相交疊，亂中有序，序中還亂，左擺右晃，亦前亦后，就像一臺(tái)大型的自動(dòng)洗車機(jī)正在運(yùn)作著，卻看不到硬冷的機(jī)器和人為的操作。我出神的望著窗外景致，而景致也迅速的沁入了我的`心田。我就這樣僵化了，凝固了……不知道過(guò)了多久，大概是隨著茶香的逐漸消退吧？我才回過(guò)神來(lái)。剛才內(nèi)心的悸動(dòng)卻久久深植心中，縈回不去。原來(lái)平凡的下雨天也可以與我做一次珍貴的邂逅，交織成美麗的回憶。
以前讀過(guò)翁森的《四時(shí)讀書(shū)樂(lè)》：“好鳥(niǎo)枝頭亦朋友，落花水面皆文章”。當(dāng)時(shí)也只不過(guò)領(lǐng)會(huì)到作者用字遣詞的優(yōu)雅，以及對(duì)仗修辭的功力。而今，卻更讓我進(jìn)一步的體悟這段話的真意。
李白不也說(shuō)過(guò)嘛，“陽(yáng)春召我以煙景，大塊假我以文章”。好鳥(niǎo)、落花常有，陽(yáng)春、大塊永存，但問(wèn)我們有沒(méi)有這顆“發(fā)現(xiàn)的心”。
生活中的感人作文 20
親愛(ài)的朋友，不知你是否擁有回家晚時(shí)父母那種急切的表情；亦或者你擁有過(guò)朋友間對(duì)你的關(guān)愛(ài)么？噓，請(qǐng)安靜，請(qǐng)你認(rèn)真聽(tīng)我說(shuō)一個(gè)真實(shí)的故事。
那年是一個(gè)猶如童話般的白色冬天。我體弱多病，少穿點(diǎn)衣服就弄上了一個(gè)感冒，發(fā)燒發(fā)到三十九度五。我呻吟著頭疼，卻在心里暗喜：耶！終于不用上學(xué)了。
母親亦是不知道的。她熬了姜湯，吹了幾口氣，便讓我張嘴喝下去，我皺著眉頭緊閉嘴唇，她說(shuō)：“乖，喝下去病便好了�！彼嚵藥状挝刮液认氯ィ医K于忍受不住了大吼著：“我不愛(ài)喝姜湯，你也不是不知道——”她端著碗那么無(wú)助的看著我，嘆了一口氣，但卻還是義不容辭地告訴我：“冷了就不好喝了！你喝不喝！”看吧，她還是那么兇。我委屈地流下了幾滴淚，她低下頭用溫?zé)岬淖齑皆嚵宋业念~頭的溫度，我睜大雙眼，看著她閉眼的慈祥。驀然發(fā)現(xiàn)，——她的鬢角竟有不知名的白頭發(fā)竄出來(lái)，像幾個(gè)防衛(wèi)軍占領(lǐng)了她的鬢梢。心猛地顫了顫，有些不敢去看她。她忽地朝我微微一笑：“好啦！趕緊喝完嘍。不怎么發(fā)燒了�！币魂嚩檀俚碾娫掆徛暎赣H緊忙去接電話，我看著還散著熱氣的姜湯，一陣莫名的感動(dòng)溢出來(lái)。
“行……嗯…我知道了……我下去取還是你上來(lái)？…呵呵…麻煩你了。”母親掛了電話。問(wèn)她是誰(shuí)？母親笑瞇瞇地回答是你同學(xué)，過(guò)來(lái)給你送作業(yè)，人家多好��！
一陣敲門(mén)聲傳來(lái)，探進(jìn)頭來(lái)的她，頭發(fā)上、衣服上都是白色的雪，她躊躇著要不要進(jìn)來(lái)，我拉著她的冷冷的手責(zé)怪她怎么不坐車來(lái)，她沒(méi)卻急切地問(wèn)我：“病好了沒(méi)有？吃藥了嗎？去沒(méi)去打針？別再受風(fēng)寒了哈�！蔽铱粗�，一時(shí)間竟忘了回她的'話，淚水禁不住流出來(lái)。
一滴、兩滴、三滴，這淚水，折射出你們對(duì)我的愛(ài)。一秒、兩秒、三秒。我被這瞬時(shí)間感動(dòng)著。生活中，有許多使我太感動(dòng)的事，我愿把握生活里的每一份感動(dòng)，愿真摯的感動(dòng)熱情相擁。
親愛(ài)的朋友，請(qǐng)你把握生活的每一份感動(dòng)吧，因?yàn)檫@些感動(dòng)能教會(huì)你成長(zhǎng)，教會(huì)你愛(ài)。
生活中的感人作文 21
世界在進(jìn)步，生活中的機(jī)械味道越來(lái)越濃，人們不約而同地用無(wú)情來(lái)武裝自己，甚至認(rèn)為，感動(dòng)是一種無(wú)知。可是，感動(dòng)卻是生活中最不可或缺的糧食。
生活需要感動(dòng)。就像人需要戀人，肚子需要面包，魚(yú)兒需要水源。
生活需要感動(dòng)。就在你的愛(ài)情不如意的時(shí)候，或許有人會(huì)用溫柔的語(yǔ)言安慰你，會(huì)一心一意地幫助你�；蛟S你當(dāng)時(shí)并沒(méi)有真正地在意，但當(dāng)你的愛(ài)情如意的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)就是有人在默默地幫助你。這時(shí)，你擁有了一種朋友間不可缺少的感動(dòng)。
生活需要感動(dòng)。就在你生病的時(shí)候，或許有個(gè)家人為你端上溫暖的熱湯，為你遞上苦苦的藥，緊張地對(duì)你噓寒問(wèn)暖。不難發(fā)現(xiàn)，你又再次擁有了一種感動(dòng)，一種比藥劑還神奇的感動(dòng)。
生活需要感動(dòng)。就在我學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候，或許有人會(huì)在晚上陪伴我走夜路回家，會(huì)經(jīng)常強(qiáng)迫自己吃一些討人厭的補(bǔ)品，會(huì)經(jīng)常問(wèn)起我的學(xué)習(xí)狀況，會(huì)聽(tīng)了我不耐煩的回答后安慰地微笑，這個(gè)人或許是父親，或許是母親。但我總在這以后，才赫然發(fā)現(xiàn)，我擁有了一種感動(dòng)。這種感動(dòng)，好真實(shí)，好親切，好溫暖，比山上甘甜的水更柔，比天上飛的.鳥(niǎo)兒更快樂(lè)，比純釀的美酒更香，更甜……生活需要感動(dòng)。不管是有繁忙工作的人，有緊張課業(yè)的人，還是生活無(wú)憂的人，生活困難的人，他們的生活都需要感動(dòng)，因?yàn)樗麄兊男撵`都是一樣的饑渴。
花盆里的花開(kāi)了，門(mén)外的那棵小樹(shù)長(zhǎng)葉了，干旱過(guò)后下起一場(chǎng)雨了，大雨過(guò)后出現(xiàn)一道絢麗的彩虹了……其實(shí)，人隨時(shí)隨地都在感動(dòng)，隨時(shí)隨地都在感動(dòng)別人。
記得有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，世界上有兩種人。一種是為別人講故事的人;另一種是成為故事中人物的人。這大概猶如生活吧，萬(wàn)物總在無(wú)時(shí)無(wú)刻地感動(dòng)著它，而它也正無(wú)時(shí)無(wú)刻地感動(dòng)著萬(wàn)物。
花兒因?yàn)楦袆?dòng)雨露贈(zèng)予她的恩澤而開(kāi)得更好，小樹(shù)因?yàn)楦袆?dòng)大風(fēng)與自己長(zhǎng)年相伴而長(zhǎng)得更壯。人是不是也能因?yàn)楦袆?dòng)而讓自己生活得更快樂(lè)，更自由，讓自己的生命更精彩，更有活力呢?
如果說(shuō)雨露的存在是為了孕育花朵，那么人活在世上就是為了用心去感受每一個(gè)感動(dòng)。
生活中的感人作文 22
“光陰似箭，日月如梭�！鞭D(zhuǎn)瞬間，七月即至，六年的小學(xué)生活也在時(shí)間的步履匆匆中一閃而過(guò)。回放那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的一幕幕似乎只是在昨天，似乎只是在那回眸瞬間的感動(dòng)里。六年小學(xué)生活，如電影一般記錄了無(wú)盡的美好……
感動(dòng)，是在黑暗中點(diǎn)燃的一根燭；感動(dòng)，是迷失方向后的一個(gè)指路牌；感動(dòng)，是手牽手去尋找幸福的起點(diǎn)......在這六年中，有這么一個(gè)人，在我困惑時(shí)，把我?jiàn)^力拉上來(lái)，迷茫時(shí)，引領(lǐng)我成長(zhǎng)的人。她就是我親愛(ài)致敬的語(yǔ)文老師——馬老師。
我是一名插班生，剛來(lái)時(shí)在新的環(huán)境里，有興奮與喜悅，同時(shí)籠罩在我心頭的還有孤單與不適。是馬老師，教我學(xué)會(huì)相處，學(xué)會(huì)寬容。漸漸地，我收獲了友情，收獲了朋友。
那是三年級(jí)的時(shí)候，面對(duì)寫(xiě)作無(wú)從下手的我，因焦急而“焦頭爛額”，是老師幫助了我，鼓勵(lì)了我。她教給我寫(xiě)作的方式法，教我在寫(xiě)作時(shí)應(yīng)注意哪些，先寫(xiě)什么，然后再寫(xiě)什么，教我們畫(huà)思維導(dǎo)圖......此外，她還推薦給我們好多的名家名著，名人傳記來(lái)增加我的閱讀量，同時(shí)還給我們拓展背誦許多的唐詩(shī)宋詞及文言名篇！像《將進(jìn)酒》《水調(diào)歌頭》《虞美人》《岳陽(yáng)樓記》《出師表》《愛(ài)蓮說(shuō)》《陋室銘》……以此來(lái)提高我們的寫(xiě)作能力�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)掌握基本的寫(xiě)作方法，一點(diǎn)都不發(fā)愁了。是馬老師，將我從寫(xiě)作低谷拉出，我感激我的老師更感動(dòng)于她在我們身上付出的心血。
老師別看上課時(shí)認(rèn)真嚴(yán)肅，其實(shí)在馬老師內(nèi)心中，始終藏著一顆未泯的童心。在課間十分鐘，她會(huì)和女生跳皮筋，丟沙包，和男生掰手腕，打乒乓球……笑容覆蓋了她的臉上深深淺淺的皺紋，仿佛她自己也成為小學(xué)生，在與我們的嬉戲打鬧中，她與我們從師生關(guān)系進(jìn)升為朋友，我們愛(ài)她，她也愛(ài)我們。
我不知道她教過(guò)多少學(xué)生，但她臉上的`皺紋足以證明歲月的漫長(zhǎng)；她眼神里的亮光，足以證明她的聰慧。“桃李滿園”，哪怕多年后，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)歲月，我永不會(huì)忘記馬老師的教誨，“為人師母”，永不忘。
感動(dòng)，是老師的“春蠶到死絲方盡”執(zhí)著，是“蠟炬成灰淚始干”承諾，六年師生，六年情，我怎會(huì)忘記？
生活中的感人作文 23
一池靈動(dòng)之水，會(huì)有一注是暖暖的。等它滴入你的心田，潤(rùn)澤你那顆或許早已干涸的心。
一家三口開(kāi)著車行駛在回老家的路上。那是冬天，國(guó)道上滿是厚厚的積雪，好幾處都凍上了冰，一路駛過(guò)，看到的交通事故連續(xù)不斷。路上見(jiàn)不到一個(gè)人，時(shí)時(shí)吹來(lái)一陣刺骨的寒風(fēng)，一切令我生怕悲劇發(fā)生在自己身上。
一切看似平平靜靜。突然，爸爸為了躲過(guò)迎面駛來(lái)的一輛摩托車，轉(zhuǎn)動(dòng)了一下方向盤(pán)，這一轉(zhuǎn)不要緊，車正好走在了一層薄冰上。汽車開(kāi)始打滑，瘋狂地在路上拐來(lái)拐去。我的腦子一片空白，心好像停止了跳動(dòng)，等待著接下來(lái)即將發(fā)生的事情。
當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，車已經(jīng)不動(dòng)了。我爬出車子，看到眼前的景象，心怦怦直跳。車子一半已陷入路旁的溝中，根本出不來(lái)。茫茫的雪中不見(jiàn)一個(gè)人影，要怎么辦呢？
這時(shí)，迎面開(kāi)來(lái)一輛農(nóng)用卡車，停在了我們身邊。車門(mén)開(kāi)了，走下來(lái)一位其貌不揚(yáng)的叔叔，看樣子像是農(nóng)民。他看了看我們陷在溝里的車，關(guān)心地問(wèn)道：“人都沒(méi)事吧？看樣子車還能動(dòng)，只要拉出來(lái)問(wèn)題不大。”一聽(tīng)有人愿意幫忙，我頓時(shí)有了精神。他查看了一下情況，轉(zhuǎn)身對(duì)我們說(shuō)：“輪胎旁邊都是巖石，怕在拉的過(guò)程中劃傷輪胎，我去給你們運(yùn)些稻草來(lái)墊一下。”于是躍上車向遠(yuǎn)方開(kāi)去。不一會(huì)兒，拉來(lái)了滿滿的一車稻草。
忙亂中轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)了在一旁凍得直哆嗦的我，笑著說(shuō)：“把車子拉上來(lái)需要一些時(shí)間，先到我車上坐坐吧，雖然不算暖和，但比站在外面吹冷風(fēng)強(qiáng)，凍感冒了可不好”。頓時(shí)一股暖流涌上心頭。他將稻草一捆捆搬下車，一點(diǎn)點(diǎn)、嚴(yán)密密地鋪在車子周圍，看到有可能會(huì)被劃到的地方，還多鋪了一些。
細(xì)細(xì)檢查一番后，他又從車上取下一捆麻繩，一頭系在我家車上，一頭系在卡車上。他系繩子的手已凍得通紅，動(dòng)作明顯變得僵硬，我想：“他那雙系繩子的手一定很痛�！钡痪湓捯矝](méi)報(bào)怨。系緊后，他讓車緩緩移動(dòng)。我們的`車子也一點(diǎn)一點(diǎn)從溝中爬出來(lái)。車子最終拉了上來(lái)，并且沒(méi)有受損。爸爸十分感激他，但還沒(méi)來(lái)得有給他錢(qián)，他便走了。
望著那漸漸遠(yuǎn)去的車影，迎著晶瑩的雪花，心中有說(shuō)不出的感動(dòng)。天氣再寒冷也擋不住內(nèi)心暖流般的溫暖，注入我心，感動(dòng)良久。
生活中的感人作文 24
我舒適地躺在溫暖的床上，我捋想著生活的往事，溫暖突然涌向心頭。牽拽著我的情緒，帶著我走進(jìn)那感人的一幕。
炎熱的下午，和幾位同學(xué)在跳長(zhǎng)繩，輪到我時(shí)本想著也像別人一樣連跳幾個(gè)�？刹盘粋�(gè)，就不幸摔了一跤。倒霉的事，摔的地方正是水泥地。
一股疼痛感飛快地向我襲來(lái)，眼淚一下子從眼眶里“蹦”了出來(lái)，一滴一滴落在地上。關(guān)系和我格外好的紫櫻，連忙小跑到我身邊來(lái)，立馬看了看我的雙手：手上滿是灰，和沙子一只破了皮，另一只還出了血。紫櫻并不慌張。輕輕地小心翼翼地把我的手放在她的腿上。對(duì)我的手受傷的地方，慢慢的吹氣�，F(xiàn)在正好是太陽(yáng)最強(qiáng)烈的時(shí)候，光芒照在身上，就像針刺一樣疼。站在太陽(yáng)底下，一分鐘就會(huì)滿頭大汗。可她想辦法讓我曬不到太陽(yáng)光，而自己卻曬到了。她蹲著給我吹，一連就蹲了十幾分鐘，一吹就吹了十幾分鐘，也被炎熱的太陽(yáng)給曬的十幾分鐘。豆大般的汗水不斷，從她的.額頭和鼻尖上流淌下來(lái)，滴進(jìn)嘴巴里帶著咸絲的堿味。但她并沒(méi)有找這樣的地方去涼快，而是將汗水用手抹去，繼續(xù)吹。我看了她一會(huì)兒，心想：唉，她被曬到了，而我卻沒(méi)被曬到。按道理，我應(yīng)該被曬到。停止了哭泣，心仿佛被溫暖籠罩了起來(lái)。
“還痛嗎？”她的聲音輕輕的，很柔和。
我慢慢地?fù)u頭�！澳_也受傷了吧？”“嗯！”我小聲回答道。
“不如這樣，這里也曬。我背你去樹(shù)蔭下看看好嗎？”她小心謹(jǐn)慎地扶我起來(lái)，將兩只手放在她肩上，身子蹲下來(lái)。兩手抓住我的腿。她背著我慢慢的向樹(shù)蔭走去。我心里很明白：從這里到樹(shù)蔭底下，差不多足足有100米。差不多也得走上三四十步。就等于要在太陽(yáng)底下曬上四五分鐘。還要背個(gè)人。本想讓她不背，可她不同意。不知是我太重了，還是她力氣太小了，還沒(méi)走幾步口間念到：“哎呀，哎呀，好累呀！”過(guò)了許久，她終于把我背到了樹(shù)蔭下。一邊氣喘吁吁，一邊抹掉頭上的大汗。只不過(guò)她累成這樣，也沒(méi)休息。又迅速把我的褲子往上拉，仔細(xì)看了看膝蓋，確定沒(méi)事了才松下這一口氣。
“你下次跳繩一定要小心點(diǎn)呀，幸好只有一點(diǎn)小傷！背你可累死我了！”紫櫻又把褲子拉下來(lái)，我呆呆的看著她朝操場(chǎng)走去……
回想起她滿頭大汗的場(chǎng)景，我念念不忘……
生活中的感人作文 25
生活中的感動(dòng)無(wú)處不在，它可以是一句話，一個(gè)動(dòng)作，也可以是一個(gè)眼神。在我短短的人生經(jīng)歷中，有那么一件事，雖微不足道卻深深感動(dòng)著我，它讓我體會(huì)到了人世間的溫暖。
那個(gè)星期三，我因上節(jié)語(yǔ)文課被老師批評(píng)而耿耿于懷，就故意晚些去想讓語(yǔ)文老師生氣。我拿著媽媽給我做的三明治，慢吞吞地在路上閑逛，好不悠哉。“叮鈴鈴！”突然，手表鬧鈴響了起來(lái)，我一看，媽呀，已經(jīng)九點(diǎn)半了！眼看我最心愛(ài)的數(shù)學(xué)課就要錯(cuò)過(guò)了，我趕緊大步流星地向?qū)W校跑去。要知道，我家是離學(xué)校最遠(yuǎn)的，才跑了三分之一的路已經(jīng)汗流浹背，氣喘吁吁了。就在這時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音從我耳畔飄過(guò)：“小朋友，你是要遲到了吧？”我回頭一看，是一個(gè)騎著自行車的中年婦女，身材有些瘦弱，臉被太陽(yáng)曬得黝黑，此刻正笑盈盈地看著我。我心里有幾分忐忑，媽媽說(shuō)過(guò)不要和陌生人說(shuō)話，她不會(huì)是個(gè)騙子吧。于是我沒(méi)理會(huì)那人，繼續(xù)加快速度向前跑。那個(gè)婦女依然尾隨著我，這讓我有幾分心慌，我猛一轉(zhuǎn)身，故作鎮(zhèn)定地問(wèn)：“我可不認(rèn)識(shí)你，你要干什么？”阿姨連忙解釋：“我是美聯(lián)超市的工作人員，我看你跑得這么急，又穿著實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校服，我正好順路，可否送你去上學(xué)？”我將她上下打量了一番，看她身上確實(shí)穿著一件美聯(lián)超市的工作服。此刻，她正微笑地看著我，眼神中充滿著善意。見(jiàn)我有點(diǎn)顧慮，她又補(bǔ)充說(shuō)：“我兒子也是實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)的，他現(xiàn)在讀初中了……”許是在她身上看到了媽媽的影子，我不再猶豫，急忙坐上了她的自行車。
自行車一路向前飛馳。我坐在自行車的后座上，看到阿姨的身體微微向前傾，兩只腳飛快地蹬著，豆大的汗珠順著耳邊往下流，看上去真有些吃力。我的.內(nèi)心充滿了感動(dòng)，同時(shí)也深深地感到羞愧，阿姨無(wú)私地幫助我是為了我上學(xué)不遲到，而我卻是一個(gè)逃課的壞孩子！
總算是趕到了校門(mén)口，阿姨急急忙忙停下了車。我想說(shuō)幾句感謝的話，阿姨卻揮揮手，示意我趕緊進(jìn)校門(mén)，不要耽擱上課時(shí)間。說(shuō)完，她就急匆匆地趕去上班了……
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，卻一直深深鐫刻在我的腦海，讓我至今無(wú)法忘懷。我暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，以回報(bào)阿姨的那份善良。
生活中的感人作文 26
有時(shí)候，總覺(jué)得很失落，日子就像水一樣平淡，平淡得出奇，沒(méi)有一點(diǎn)漣漪。在這樣的生活中，沒(méi)有心情，更別提感動(dòng)了，只是陀螺一般生活著。
可就在昨天，我的心被著實(shí)感動(dòng)了一回，這還是緣于我的可愛(ài)的兒子。昨天早晨天稍稍晴了一會(huì)兒，所以上班的時(shí)候都沒(méi)有帶傘。就在我去班里不久，忽聽(tīng)得外面“唰唰唰”的下起了急雨。本就已經(jīng)連陰了好幾天，只盼著天快晴起來(lái)，讓人的心情也亮起來(lái)。而這突如其來(lái)的雨，又讓人心里亂如麻，學(xué)生們的表情也都是無(wú)奈，他們都盼著晴了天好回家呀！這雨……唉！就在這讓人心煩意亂的時(shí)候，我的四歲半的兒子冒雨跑了進(jìn)來(lái)，“媽媽，外面下雨了，你下班的時(shí)候就打這把傘�！彼褌銙斓搅酥v桌上就飛也似的跑了。由于心情不太好，又上著課，我只是“哦”了一聲，連頭都沒(méi)回。
等到放學(xué)雨也沒(méi)停，我便打著兒子送來(lái)的傘從容不迫的回家了�？吹侥切┰谟曛屑贝掖冶寂艿娜藗儯业男睦飿�(lè)滋滋的'——兒子真懂事！回到家，老公也剛回來(lái)，正在放傘，我便打趣地說(shuō)：“下雨的時(shí)候更能看出感情的深淺，你只顧自己打傘，怎么就沒(méi)想到我？還是我的兒子最疼我，怕媽媽挨淋，把傘送到班里。”說(shuō)著，我驕傲的舉了舉傘。
沒(méi)想到老公不接我的話，卻轉(zhuǎn)而問(wèn)兒子：“你把傘給了爸爸媽媽，自己怎么回來(lái)的？”兒子邊表演邊說(shuō)：“我把上衣往上一拽，蓋到頭上就是。”原來(lái)丈夫的傘也是兒子送的！這時(shí)我才回想起來(lái)，兒子給我放好傘之后，確實(shí)做了一個(gè)蒙衣服的動(dòng)作就急匆匆地拋進(jìn)了雨里，好像還有什么急事似的，原來(lái)是回去給爸爸送傘。我的兒子喲！乖巧、可愛(ài)、懂事又體貼的兒子喲！我的心里有一種無(wú)言的感動(dòng)，使我緊緊將兒子抱在了懷里。
后記：借口于平日工作的忙碌，我們這些所謂忙碌著的大人們幾乎把關(guān)心別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了腦后，即使是家庭成員又有幾回?zé)o微不至的關(guān)懷與問(wèn)候？這樣的心像死水一潭，何來(lái)感動(dòng)可言！可就是這樣一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子卻給了我們深深的警醒：別再找那些無(wú)聊的借口了，拿出你藏的心底久違了的真誠(chéng)的微笑與愛(ài)吧，讓我們的生活灑脫多一點(diǎn)、微笑多一點(diǎn)、感動(dòng)多一點(diǎn)，讓我們的日子不再是死水一潭，而是歡樂(lè)的海洋吧！
生活中的感人作文 27
那日，清晨的天空一片灰白，不夾雜一絲藍(lán)色，天地間間充滿了朦朧感，而人們并沒(méi)有因天氣而退卻，馬路上的聲音仍嘈雜不斷，車?guó)Q聲、叫賣(mài)聲、對(duì)話聲此起彼伏。
我背著黑色印花書(shū)包，騎著電動(dòng)車行駛在右行道。路旁的花草，來(lái)不及觀看就已從身邊掠過(guò)。路邊的店鋪，每一家門(mén)前都有忙碌的身影，有剛開(kāi)店門(mén)，一家人在擺弄東西的，有四五個(gè)老年人在打太極的，還有一位婦女揮戰(zhàn)鞭鍛煉身體的……好一派熱鬧的景象啊！我竟也忍不住多瞅了幾眼。
假期這幾日，重復(fù)著一成不變的科目——上補(bǔ)習(xí)班。每天走相同的路，等相同的紅綠燈口，但卻也遇見(jiàn)了不同的人。
在等最后一個(gè)紅綠燈時(shí)，我身旁有一位老爺爺，騎著一輛有些年代的自行車，車架已有了斑斑銹跡，左邊的剎車把手已不管用，松垮下來(lái)，車把上掛了一大瓶菊花水，瓶子應(yīng)該也是用了許久，瓶身已經(jīng)不是那么透明。老爺爺有些消瘦，但眼睛卻透射著精氣神。
綠燈亮了，老爺爺轉(zhuǎn)彎路口最近，所以騎在了我前面。終是年紀(jì)大了，騎車速度不得不慢了下來(lái)，而我急著上課，又是向東行駛，迎面向西行駛的'人太多，擋住了我能趕超老爺爺?shù)穆�，心中不禁抱怨起�?lái)：真是的，騎這么慢。好不容易擋路人都過(guò)去了，我不失時(shí)機(jī)加快電源趕超他。迎面有輛轎車行駛在他的行道上，也就是我的左手邊，我只好靠右行，忽然車頭向右轉(zhuǎn)來(lái)，我瞬間慌了，大腦存留的那一點(diǎn)理智指使我趕快向左扭轉(zhuǎn)車，才避免了一場(chǎng)可怕的車禍。
正當(dāng)我還心有余悸時(shí)，卻恍惚聽(tīng)見(jiàn)那位老爺爺蒼老而又有力的聲音：“你會(huì)不會(huì)開(kāi)車，要轉(zhuǎn)彎怎么也不打個(gè)方向燈！”那話語(yǔ)如一股綿綿春風(fēng)飄蕩在耳際，我心間瞬間涌起了復(fù)雜的情感，既羞愧又感動(dòng)，我想那一刻我的臉上一定紅撲撲的，不然怎么會(huì)騎著車趕快逃也似的離開(kāi)了呢！
放學(xué)時(shí)已是中午，我習(xí)慣性地又瞅了瞅店鋪門(mén)前的人，有些都已散去，老爺爺?shù)脑拝s仍在我的腦海中翻騰。我不禁想象：那一家人現(xiàn)在是否正圍坐一起吃飯，互相慰問(wèn)，累不累呢？而那些打太極的老年人，當(dāng)明天再次相遇時(shí)，是否仍像今天一樣相互傳授技巧和經(jīng)驗(yàn)?zāi)�？再說(shuō)那位婦女，休息時(shí)孩子是否也給她遞水捶背呢？若如此，那微感動(dòng)是否在生活中還有很多很多呢？
生活中的感人作文 28
生活中隱藏著許多小秘密，他們都在一些顯眼的地方，只要我們細(xì)心觀察，那么，就一定能發(fā)現(xiàn)它們，這次，我發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛，讓我們一起去看看它到底在做什么吧。
這次，我在兩棵小樹(shù)之間發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛，他在干嘛?原來(lái)，它在織網(wǎng)啊!它先把一根雪白而又纖細(xì)的蛛絲從樹(shù)上垂下來(lái)，前面的牙齒一動(dòng)一動(dòng)的，似乎在說(shuō)：“風(fēng)兒吹，風(fēng)兒吹，快把我的蜘蛛絲吹到對(duì)面去吧�！惫�，不久就刮來(lái)了一陣小風(fēng)，把那蛛絲呼的一下就吹到了那邊，它一挨到樹(shù)桿上，就緊緊地貼在上面，根本就扯不下來(lái)，蜘蛛見(jiàn)大事已成，便來(lái)回爬動(dòng)，我想：它這是干嘛呢?我正想著，不知哪來(lái)的一塊石頭，我重重地摔了一跤，我不小心把手彈了一下蛛絲，嘿!這就怪了，這蛛絲不但沒(méi)有壞，還重重地彈了回去，這到底是怎么回事?
原來(lái)，它來(lái)回爬動(dòng)是讓蜘蛛絲更牢固呀，我終于懂了。不到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間。它就把一個(gè)放射型的網(wǎng)做好了，接著開(kāi)始織圓形網(wǎng)，織好后，蜘蛛便回到了網(wǎng)中休息。正好，一只蜻蜓飛了過(guò)來(lái)，它不小心的粘到了網(wǎng)上，蜘蛛見(jiàn)有獵物上門(mén)了，便爬過(guò)去大吃大喝，好好地享用它這美味的超級(jí)大餐，我看見(jiàn)它還意猶未盡的樣子，便費(fèi)力地找來(lái)一只死蝗蟲(chóng)放到網(wǎng)上，沒(méi)想到，它頭也不抬，看也不看它，我后來(lái)才知道，蜘蛛的視力很差，只能通過(guò)振動(dòng)來(lái)辨別食物在哪里，我又起了一個(gè)疑問(wèn)，既然蜘蛛網(wǎng)能粘住獵物，為什么不能粘住蜘蛛呢?
我先拿一根木棍碰了碰它，沒(méi)想到緊緊地粘住了，我使勁兒撥弄幾下才把木棍子弄出來(lái)，那只蜘蛛用餓狼般的'眼睛瞪著我，我又仔細(xì)觀察了一下，蜘蛛走在網(wǎng)上很滑，我想是不是要把棍子涂上油?我把棍子擦上油，又撥弄了幾下，這次果然沒(méi)粘上，可是，這幾天，我又看到了一件事情，一些蜘蛛喜歡搭一些“電話線”也就是在蜘蛛網(wǎng)的一側(cè)向外修一根線，線的末端用樹(shù)葉包住，蜘蛛住在里面，但是它會(huì)把一只腿搭在線上，只要有獵物上門(mén)，振動(dòng)就會(huì)通知蜘蛛，它就會(huì)從線上爬過(guò)去，把獵物吃掉，連渣渣都不剩。
這就是我觀察的結(jié)果，大自然中還有非常多秘密，正等著我們?nèi)ゼ?xì)心觀察!
生活中的感人作文 29
也許富有的企業(yè)家所捐的巨額金錢(qián)會(huì)讓旁觀者感動(dòng)；也許坐下扶起到底的老人會(huì)讓路人感動(dòng)；也許每次的感動(dòng)都會(huì)讓人們漸涼的心再次溫暖，在我身邊，那次微妙的感動(dòng)一直讓我的心保持熾熱。
呆在的學(xué)校的時(shí)間總是很長(zhǎng)，有些事情我們不得不要學(xué)會(huì)自己去做。這天晚自習(xí)下課。我就準(zhǔn)備吧換下的衣服拿到水龍頭洗刷。
拿著一小塊肥皂，和兩件衣服，我來(lái)到人較少的三樓去洗。入冬了，水很涼，但還不至于冰冷刺骨。周圍沒(méi)有幾個(gè)人，都各自做著自己的事情。我把衣服按在水池里，看它冒出水泡，然后再打上肥皂�？烧沉怂姆试硐駰l泥鰍，就是不呆在我的手里，結(jié)果衣領(lǐng)還沒(méi)擦完，肥皂就掉了幾次，引得旁邊的同學(xué)都在嘻嘻笑我。
為了早點(diǎn)洗完， 我只好耐住性子，慢點(diǎn)可能會(huì)好一點(diǎn)，我想。給——正在我自怨自艾時(shí)，身旁的個(gè)弱弱的聲音傳進(jìn)我的耳朵。我不由自主的停下手中的活，循聲望去。是一位年齡應(yīng)該比我還小的那聲，他手里正拿著一盒洗衣粉，看樣子是要遞給我的，可是我十分納悶，我并不認(rèn)識(shí)他呀。如果用別人的東西旁人恐怕又嗤笑我了。我猶豫不決，以至于我對(duì)突如其來(lái)的幫助顯得不知所措。他見(jiàn)我有些遲疑，便索性把盒子放在旁邊的臺(tái)子上，讓我自己去取。他摸著自己的小平抬頭，顯得有些不好意思地說(shuō)：你可以用些，我看你洗衣他說(shuō)了一般，后半句留在喉嚨里，轉(zhuǎn)身坐自己的事情去了。
他的洗衣服盒就留在我的身旁，我用了一點(diǎn)，就又把盒子放在了他的.身邊。夠嗎？他問(wèn)：夠，用過(guò)了，謝謝你��！我不好意思地?fù)狭藫项^，不知要說(shuō)寫(xiě)什么才更好，他朝著我小，我也朝著他笑，也許只有彼此才能感受到友愛(ài)的溫暖。
回到宿舍里，我就一個(gè)人在想，在學(xué)校這個(gè)大家庭里，原來(lái)還有同學(xué)之外的同學(xué)，因?yàn)樵谕粋�(gè)學(xué)校里，我們知道了彼此的關(guān)愛(ài)。閉上眼，想起校內(nèi)兢兢業(yè)業(yè)的老師、努力工作的水電工、門(mén)衛(wèi)大爺、互相關(guān)愛(ài)的同學(xué)、家里還有日夜為我們無(wú)私付出的父母，給我們美好祝愿的親人、還有
這一個(gè)個(gè)生活中最微妙的感動(dòng)，如一層層熱浪拍打著我的心扉，讓我的心靈感到陣陣溫暖，感到生活真好！
生活中的感人作文 30
“明天一起出去吧!我在老地方等你�！彼陔娫捔硪活^說(shuō)道。
我聽(tīng)了，滿心歡喜：“好啊!不見(jiàn)不散!”
第二天清晨，朦朧睡意中，打了個(gè)激靈，趕忙掀開(kāi)窗簾，下雨了，急促得沒(méi)有規(guī)律，頃刻間就把我的心也打亂了。壞了!怎么突然下大雨了，看來(lái)天氣預(yù)報(bào)也不可信了。
這可怎么辦?還去赴約嗎?懷著滿心忐忑，撥打電話，一串音樂(lè)后，只留下了機(jī)械的提示音。難道她是出門(mén)了嗎?還是沒(méi)聽(tīng)到?無(wú)數(shù)問(wèn)號(hào)一股腦向我砸來(lái)，毫不留情，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。
很久沒(méi)見(jiàn)她了，昨晚興奮得差點(diǎn)睡不著，相信她也一樣，不會(huì)因?yàn)檫@雨，忘記赴約。
我咬咬牙，推開(kāi)門(mén)，傘一打開(kāi)，就變成了一朵喇叭花，只好把它收起來(lái)。終于，乘上公交車，趕到約定地點(diǎn)。
進(jìn)了商場(chǎng)，心定下來(lái)，可她還沒(méi)到，不禁又感到些焦躁。找了個(gè)位置坐下，靠著空調(diào)，希望吹干身上的狼狽。這時(shí)，商場(chǎng)里開(kāi)始放電影，屏幕一側(cè)，滾動(dòng)著鮮艷的警示標(biāo)和提示語(yǔ)。空調(diào)帶來(lái)的干爽和有趣的電影，都無(wú)法澆滅心中的不安。
她家住得有些遠(yuǎn)，還得轉(zhuǎn)公交，已經(jīng)過(guò)去好久，她還會(huì)來(lái)嗎?我敲敲腦袋，不讓自己胡思亂想。一定要相信她。
“這糟糕的天氣，真是見(jiàn)鬼!”一位婦人用熟練的方言，抱怨道。她拍打著雨水，走遠(yuǎn)了。
我依然告訴自己：要相信她!
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，看著人來(lái)人往的大門(mén)，遲遲不見(jiàn)她的'身影。耐心漸漸熄滅，起身收拾。終于，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在門(mén)口。只見(jiàn)她左右張望，看到我的那一刻，眼睛里閃過(guò)一道光。她像只小鳥(niǎo)一樣張開(kāi)雙臂向我飛撲過(guò)來(lái)：“你還在呀?我還以為你不會(huì)等我了。路上很堵，我特意打的，催師傅開(kāi)得很快了，可還是晚了很久�！彼坪跤行┳载�(zé)……
“沒(méi)事沒(méi)事，你能來(lái)，我就很開(kāi)心，很滿足了�！毙念^涌上一股暖意。
拉著她冰涼的手，心里暗嘆自己真幸運(yùn)，能擁有這一位朋友。因?yàn)樗娜缙诟凹s，因?yàn)樗倪@份小激動(dòng)，讓我心里也泛起一陣感動(dòng)。這一刻才明白，所有的等待，都是值得的。
生活中，有那么多讓人莫名感動(dòng)的瞬間，細(xì)微，卻彌散心間;自然，又暖意蕩漾。
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