收獲友情作文(11篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的收獲友情作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
收獲友情作文1
在我記憶的銀河里，有許多朋友，他們像滿(mǎn)天繁星一樣多，而這一位朋友，最令我難忘。
這位朋友就是我的同桌——葉曉鋒。我們的友情本來(lái)很好的，但因?yàn)槲蚁蛩枇艘槐緯?shū)，他不借，之后我對(duì)他不理不睬，和他保持一定的距離，我們漸漸疏遠(yuǎn)了，但這一件事使我又收獲了這份友情。
有一天中午，我在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，我同桌的自動(dòng)筆筆芯斷了，從筆口滑出，橫躺在作業(yè)本上“身亡”了。糟糕，這可是他最后一根筆芯，怎么辦呢？不過(guò)，他已經(jīng)想出辦法了，就是找同學(xué)借，可是同學(xué)們都說(shuō)：
“對(duì)不起，我沒(méi)有自動(dòng)筆筆芯。”
“抱歉，只有一根筆芯，我自己都不夠用呢�！�
“不好意思，我的筆芯用完了�！�
……
曉鋒見(jiàn)同學(xué)們都沒(méi)有筆芯，只好垂頭喪氣地回到座位，他雙手托著腮幫，眼睛直視前方，在發(fā)呆。這時(shí)候，我毫不猶豫地從文具盒里拿出了半盒筆芯，遞給曉鋒。他怔住了，一會(huì)兒才清醒過(guò)來(lái)說(shuō)：“你不生我的氣了嗎？”“不生了，再說(shuō)了，我又不是什么事都會(huì)斤斤計(jì)較的人。”我淡淡地說(shuō)。“謝謝你的寬容。”從此我們的友情更深了。
友情是一杯咖啡，越濃越香；友情似一本書(shū)，需要細(xì)細(xì)閱讀；友情如一杯美酒。得慢慢品嘗………
收獲友情作文2
星期天，也就是我的生日當(dāng)天，爸爸說(shuō)問(wèn)我想不想去方特歡樂(lè)世界，我聽(tīng)了特別高興，好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)出去玩了，我們吃早飯，拿著我的小包包出發(fā)了。
剛進(jìn)里面就看了特別顯眼的過(guò)山車(chē)，往里面走了走，還有許多特別刺激的游樂(lè)項(xiàng)目，但是我有點(diǎn)擔(dān)心，不敢去玩，所以爸爸帶著我就去玩碰碰車(chē)，這個(gè)我經(jīng)常玩，我選了一輛紅色的小車(chē)，開(kāi)開(kāi)心心地坐了上去，爸爸在一邊看著我，給我豎起來(lái)了大拇指，正當(dāng)年我得意的時(shí)候，被后面的一輛碰碰車(chē)猛的地撞了我一下，把我撞到邊上，膝蓋不小心碰到了方向盤(pán)，后面的小姐姐趕緊跑過(guò)來(lái)，問(wèn)問(wèn)我有沒(méi)有受傷，我說(shuō)沒(méi)事，只是擦破點(diǎn)皮，不疼，小姐姐感到不好意思，給我道歉，我說(shuō)真沒(méi)什么，一點(diǎn)小傷而已，沒(méi)多大的事，再說(shuō)了小姐姐也不是故意的，后來(lái)通過(guò)這件事我跟小姐姐交了朋友，我們又一起去玩了海盜船，蕩秋千，玩的非常開(kāi)心，到下午該分開(kāi)的時(shí)候，還有點(diǎn)不舍。后來(lái)一問(wèn)我們竟然是同一所學(xué)校的，比我高了一個(gè)年級(jí)，我跟小姐姐約好了回頭回去了我還找她玩。
雖然今天我很不幸，受了點(diǎn)傷，但是我還是有收獲的，交了新朋友，也懂得了朋友之間真摯的友誼才是最珍貴的！
收獲友情作文3
星期五，我接到德州日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)的通知，明天要進(jìn)行一場(chǎng)真人CS大戰(zhàn)，我一整天都特別激動(dòng)，會(huì)不會(huì)就像解放軍叔叔打仗一樣��？
懷著忐忑的心情，第二天我來(lái)到了集合地點(diǎn)。一個(gè)教官根據(jù)隊(duì)服顏色的不同把我們分成兩隊(duì)，并告訴我們隊(duì)服上幾個(gè)突出的小紅點(diǎn)是我們狙擊槍瞄準(zhǔn)的地方。我們每個(gè)人有3條命，如果被擊中衣服就會(huì)震動(dòng)，震動(dòng)3次就只能退出比賽。 “每把狙擊槍有300發(fā)子彈，如果子彈打完了也得退出比賽。 ”聽(tīng)完教官的講解，我們就開(kāi)始了戰(zhàn)斗。
我被分到了防守組，我首先躲進(jìn)了一片小樹(shù)林，不一會(huì)兒就看見(jiàn)“敵人”鬼鬼祟祟的向這邊走來(lái)。 “敵人在這里！ ”我大喊一聲，很快同伴們就跑過(guò)來(lái)，將他“殲滅”。正在我放松之際，“趴下！ ”同組的'一個(gè)姐姐撲倒在我身上，原來(lái)對(duì)方的機(jī)槍正瞄準(zhǔn)我。姐姐讓我別出聲，她繞到對(duì)方后面進(jìn)行射擊，“敵軍”還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就被擊中了。
“太厲害了！”我不禁發(fā)出感嘆聲。在后面幾局戰(zhàn)斗中，我和這個(gè)姐姐密切配合，擊中了好幾名“敵人”。我想，這種“戰(zhàn)斗”中的友情是最珍貴的吧！
收獲友情作文4
讀誠(chéng)信的力量這本書(shū)后，我知道了承諾重于泰山，信譽(yù)重于生命。雖然在我的生命中，沒(méi)有重于泰山，高于生命的承諾，但我也是一個(gè)守信用的人，一個(gè)守承諾的人。
在學(xué)校里，我和鄧嘉宜是最好的朋友，我們都來(lái)自桃坪村，又都在學(xué)校寄讀，同一個(gè)年級(jí)，同一個(gè)寢室。我和她一起洗澡，一起吃飯，一起睡覺(jué)，一起做作業(yè)，校園里，你總能看到我們結(jié)伴而行的身影，我們干什么都不離不散，就像一對(duì)親姐妹。唯一分開(kāi)我們的就是周五，她回她在街上租住的家，而我則坐車(chē)回桃坪。
周五下午第二節(jié)的音樂(lè)聲響起，下課了，可以回家了。我快速收拾好書(shū)包，正準(zhǔn)備沖出教室時(shí)。突然，有人叫我，說(shuō)：“等等我。”我停下了腳步，往后一看，原來(lái)是鄧嘉宜。哎呀！我差點(diǎn)忘了，我答應(yīng)過(guò)她放學(xué)一起回家的。怎么能因?yàn)闅w心似箭就忘了呢？還好她提醒了我，要不然我就失信了。我懊惱地拍拍頭，不好意思地笑了。趕緊牽起她的手，一起下了樓。
今天，我答應(yīng)了別人的事情，我做到了。我要讓誠(chéng)實(shí)守信一直陪伴我，收獲友情，收獲成長(zhǎng)。
收獲友情作文5
收獲的季節(jié)來(lái)臨了，空氣里彌漫著收獲的味道。農(nóng)民們收獲了糧食，同學(xué)們收獲了成績(jī)，我收獲了友誼。
金黃的秋天，送來(lái)了上學(xué)的九月。開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們蹦蹦跳跳來(lái)到了學(xué)校，在歡聲笑語(yǔ)中天空變得很藍(lán)很藍(lán)，沒(méi)有浮云的點(diǎn)綴，天空就像一塊空靈的水晶。
進(jìn)了學(xué)校，只見(jiàn)班長(zhǎng)急忙跑下來(lái)說(shuō)：“這是我們的新教室，走！我?guī)銋⒂^參觀�！鄙蠘翘莸臅r(shí)候我不小心摔了一跤，班長(zhǎng)帶我去了醫(yī)務(wù)室。
離開(kāi)醫(yī)務(wù)室，我連忙進(jìn)了教室。我高興地手舞足蹈，一不留神把墨水打翻了，墨水灑得全部到處都是。同學(xué)們紛紛給我紙巾，叫我擦一擦。班長(zhǎng)默默地幫我把地拖了，我連忙說(shuō)：“謝謝！”班長(zhǎng)擺擺手說(shuō)：“不用謝，大家都是朋友嘛！”
李老師來(lái)了，為我們分發(fā)新書(shū)�！鞍�！我有一本書(shū)不見(jiàn)了�！蔽抑钡卣f(shuō)。這時(shí)，班長(zhǎng)幫我找到了，原來(lái)書(shū)在柜子里。
友誼或是一杯水或是一本書(shū)，或是給你一個(gè)溫暖的擁抱，或是……在我眼里，友誼就是遇到困難時(shí)，她能和你分擔(dān)；在你快樂(lè)時(shí)，她能與你分享快樂(lè)。感謝生命中有她，我的班長(zhǎng)，我的朋友。
收獲友情作文6
“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響了起來(lái)，我背起書(shū)包，邁著輕松的步伐，走在回家的路上。突然，烏云密布，雷聲閃電隨即來(lái)，嘩啦啦地下起了雨。
面對(duì)這突如其來(lái)的大雨，我狂奔到附件小店的檐下躲雨，心想：“這可怎么辦，我一沒(méi)有帶錢(qián)，二沒(méi)有帶雨傘，回不了家了�！蔽医辜钡牡却曜冃『没丶移�，但雨一直下個(gè)不停，天絲毫沒(méi)有放晴的意思。
正當(dāng)我一籌莫展，忽然看到路旁有一個(gè)人正撐這一把小花傘朝我這邊走來(lái)。透過(guò)雨簾，我朦朦朧朧低看到好像是我的好朋友黃麗潔，是要來(lái)幫我回家的嗎？
她離我越來(lái)越近，走到小店門(mén)前時(shí)，我沖過(guò)雨簾，一頭扎進(jìn)雨中，她也朝我跑過(guò)來(lái)，我們這對(duì)好朋友同事躲在了小花傘下，我很高興，很開(kāi)心，雨中還有這樣一位好朋友幫我度過(guò)難關(guān)。與我有福同享，有難同當(dāng)，令我感動(dòng)。
我們?cè)谟曛新┬兄曷冃×�，天也漸漸放晴了，我們依然緊緊的依偎在一起一直陪我安全到家。我想老天爺應(yīng)該是看到我們真摯的友誼而放晴的吧，但愿我們友誼長(zhǎng)存。
收獲友情作文7
今年的國(guó)慶節(jié)，我和爸爸媽媽回三明尤溪老家。在那里我認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友——丫丫。
10月3日，爸爸媽媽跟著大伯出門(mén)了，小堂妹帶我去她的鄰居丫丫家去玩。
丫丫和我同歲，個(gè)子比我矮一點(diǎn)點(diǎn)，一雙水靈靈的大眼睛嵌在那圓圓的臉上，十分可愛(ài)。丫丫對(duì)我們很熱情，把我們帶到田邊去，用甜美的聲音問(wèn)我們：“小妹，你們想玩什么呢?”堂妹說(shuō)：“你把倉(cāng)庫(kù)里的鐵環(huán)拿出來(lái)，我們玩滾鐵環(huán)吧�！痹�(huà)音剛落，我眼前就變戲法似的出現(xiàn)了幾個(gè)鐵環(huán)。我好奇地問(wèn)丫丫：“這個(gè)東西我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)，怎么玩?”丫丫說(shuō)：“先用這個(gè)鐵鉤鉤住鐵環(huán)，讓鐵環(huán)前進(jìn)，人跟著跑就行了�！蔽以嚵藥紫�，鐵環(huán)老是不聽(tīng)話(huà)，要么歪歪扭扭地跑到溝里去了，要么躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，急得我滿(mǎn)頭大汗。
堂妹和丫丫叫我不要心急，丫丫說(shuō)：“你看就像我這樣棍子和鐵環(huán)之間要有一個(gè)小小的20度的角，身體要保持平衡，手用力要均勻，推的速度也要均勻，不能時(shí)快時(shí)慢�！闭f(shuō)著還一遍又一遍地給我做示范。堂妹也過(guò)來(lái)手把手地糾正我的姿勢(shì)。過(guò)了一會(huì)我也能像她們一樣自由地控制鐵環(huán)了。我激動(dòng)得一蹦三尺高。
之后我們又玩了跳皮筋，捉螞蚱……這些都是我以前沒(méi)玩過(guò)的。我感到特別新鮮、有趣，因?yàn)槲覀兂抢锏暮⒆油娴拇蠖鄶?shù)是電子游戲。要走了，我依依不舍地去跟丫丫告別，還相互留了電話(huà)號(hào)碼�，F(xiàn)在，我們還經(jīng)常相互打電話(huà)，交流學(xué)習(xí)心得。
今年國(guó)慶節(jié)，我收獲了快樂(lè)，也收獲了友誼。
收獲友情作文8
在我上二年級(jí)的時(shí)候有一個(gè)好朋友，她的名字叫做段小嬌，我們每天互相幫助，互相學(xué)習(xí)………天天都很快樂(lè)!
有一天，我和姐姐走在一起段小姣在后面叫住了我，我連忙回過(guò)頭去，姐姐看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“這是你的朋友嗎?”我說(shuō)：“是的。”姐姐又說(shuō)：“你交什么朋友嗎，看起來(lái)妖精的，你以后別跟她玩�！钡趾ε陆憬阏f(shuō)我，我對(duì)姐姐說(shuō)：“我知道了�！眲偛耪f(shuō)的話(huà)被段小嬌聽(tīng)見(jiàn)了，她沒(méi)來(lái)說(shuō)話(huà)就走了，我很傷心。之后，每次干什么她都要和我做對(duì)，當(dāng)然我已經(jīng)知道錯(cuò)了。每次都想和她在一起玩，但是，她都不給我機(jī)會(huì)，我從說(shuō)不跟她玩的那個(gè)時(shí)候都沒(méi)有跟她說(shuō)一句話(huà)。
有一次，段小姣沒(méi)有帶水彩筆，同學(xué)們都不給借，段小姣就不由自主地走到了我的身旁，對(duì)我大聲叫著：“你有沒(méi)有帶水彩筆�！彼K于和我說(shuō)話(huà)了!我高興地說(shuō)：“我?guī)Я�，我�(guī)Я?”“那你還不拿出來(lái)?”我就連忙拿出來(lái)了。我拿這著水彩筆問(wèn)她：“你還原諒我嗎?”還還沒(méi)說(shuō)完她就走了。到了下課，她對(duì)我說(shuō)：“我永遠(yuǎn)不會(huì)原諒你，不會(huì)再像以前那樣互相幫助，互相學(xué)習(xí)的反義詞!”
之后我們又開(kāi)始快快樂(lè)樂(lè)地做朋友。
通過(guò)這件事，我收獲了朋友之間的友情，我們要珍惜友情。
收獲友情作文9
友情如水，淡而悠長(zhǎng)；友情如茶，香而清純；友情如雨，細(xì)而連綿；友情如雪，松而亮潔。在這個(gè)九月，我收獲了一份真摯的友情。
那是一個(gè)早晨，早上6：40媽媽“小跑”著來(lái)到我的房間，邊跑邊說(shuō)：“露函，快起床，6：40了，再不起卓妍就不等你了。”我猛然間清醒了！我和卓妍說(shuō)好了最晚6：45的，她肯定不等我了。我趕忙坐起來(lái)，揉揉眼睛，迅速的洗漱，然后立刻到餐桌前，胡亂的吃了幾口，就拽上書(shū)包飛奔到了樓下�！瓣P(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子”，我的鞋帶開(kāi)了。算了，一會(huì)兒再系吧！我連蹦帶跳的走到車(chē)子前，打開(kāi)車(chē)鎖，登上車(chē)子急騁而去。在去往集合地點(diǎn)的路上，我心里還在不停地打鼓：“現(xiàn)在已經(jīng)快6：50了，卓妍應(yīng)該不等我了吧？”想著想著，就來(lái)到了集合地點(diǎn)，我看到了一個(gè)熟悉的身影。哦，是卓妍！那一刻，我的心里升騰起一股暖流，在這個(gè)微微有些涼的清晨里溫暖著我的心。我叫了一聲“卓妍”。她扭過(guò)頭來(lái)沖著我笑笑說(shuō)：“你來(lái)了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后又對(duì)她說(shuō)：“謝謝你等我這么長(zhǎng)時(shí)間。”她也笑笑說(shuō)：“這沒(méi)什么，咱們還是快一點(diǎn)吧！”
不經(jīng)意間抬頭，發(fā)現(xiàn)天空好藍(lán)，陽(yáng)光好暖。這又是無(wú)比美好的一天啊！
一個(gè)好朋友就像一縷陽(yáng)光，暖暖的照亮了的心房。在這個(gè)如常的九月，我收獲了一份別樣的友情！
收獲友情作文10
人人都有好朋友，而我的好朋友是徐英倫，是我們班男生的頭兒，我們都愛(ài)叫他小徐。
一天，我和小徐上體育課的時(shí)候，要考五十米跑，我跑第二個(gè)，他跑第三個(gè)。在跑五十米之前，我很緊張，所以腿一下子就軟了，這時(shí)，小徐鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油!劉!不要給咱們男生丟臉!”聽(tīng)了小徐這話(huà)，我的腿一下有了勁，緊張的感覺(jué)也神不知鬼不覺(jué)地消失了。我又對(duì)小徐說(shuō)：“徐!我一定會(huì)給咱們男生爭(zhēng)光的!”小徐笑了。突然，紅領(lǐng)巾“刷”地從我面前閃過(guò)，我也“刷”地跑了出去，在跑的途中，我一直在想:“會(huì)輸嗎?會(huì)輸嗎?”快到終點(diǎn)了，我閉上眼睛，向終點(diǎn)沖刺。到了終點(diǎn)，我慢慢地把眼睛睜開(kāi)，我輸了，這是現(xiàn)實(shí)。這時(shí)，“輸”這字不斷浮現(xiàn)在我的腦海里，我嘴里也一直叨念著“輸”這個(gè)字，堂堂男生居然輸給了膽小又怕吃苦的女生，只得了第三名。我跪在地上，不知要怎么給小徐交待。突然，小徐跑過(guò)來(lái)扶起我說(shuō)：“沒(méi)事，我不怪你，不要傷心了�！蔽艺f(shuō)：“可是......”我還沒(méi)有說(shuō)完，小徐又說(shuō)：“我都說(shuō)了，沒(méi)事，以后繼續(xù)努力就行了�！蔽沂箘诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好，下次我一定行的。”小徐笑了，我也笑了。
那以后，我們關(guān)系更好了。那次，我不但收獲了第三名的成績(jī)，還收獲了友誼。
收獲友情作文11
學(xué)習(xí)成績(jī)好，考試得到高分，我收獲到了快樂(lè)，父母的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，我收獲到的是幸福，而那個(gè)中午，我收獲到的，是刻骨銘心的……
一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我和朋友約好去新知圖書(shū)城看書(shū)，路過(guò)濱河公園時(shí)，看到兩個(gè)小男孩在一課樹(shù)下張望，且不時(shí)地用羽毛球拍敲打著樹(shù)枝，仔細(xì)一看，原來(lái)是那棵樹(shù)上有一個(gè)嶄新的羽毛球，想來(lái)是羽毛球掛在上面，弄不下來(lái)了，兩個(gè)男孩看上去很是焦急。
我便走過(guò)去幫助他們，我踮起腳用手去夠，可是夠不到，接過(guò)他們手中的球拍，像他們一樣用羽毛球拍去敲樹(shù)枝，可羽毛球就像長(zhǎng)在樹(shù)枝上一樣，半天沒(méi)一點(diǎn)動(dòng)靜。
最后，我想了一個(gè)笨辦法，脫下自己穿的鞋子扔上去，想要把羽毛球砸下來(lái)，幾次之后，羽毛球果然被砸中掉了下來(lái)，可那鞋子卻正好從我頭頂落下來(lái)，我想躲開(kāi)，可是沒(méi)穿鞋子不習(xí)慣，結(jié)果拌到了一塊石頭，摔倒在地上。
小孩看到后，沒(méi)有去撿羽毛球，而是急忙跑過(guò)來(lái)扶我，看他們慌亂的樣子，我忍痛笑著對(duì)他們說(shuō)：“沒(méi)事的，別擔(dān)心�！�
“可是，姐姐，你的腳流血了�！�
我低頭，發(fā)現(xiàn)蹭破皮的地方有血在滲出，其中一個(gè)小男孩見(jiàn)了，調(diào)頭去不遠(yuǎn)處摘了幾片葉子過(guò)來(lái)按在我的傷口上，那葉子的邊緣弄得我傷口處鉆心地疼，可我忍著，沒(méi)有發(fā)出痛苦的呻吟聲。
最后，我見(jiàn)他們玩累了，就勸他們回家，兩個(gè)小孩在確認(rèn)我沒(méi)事之后，這才放心地離開(kāi)。
看著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影，我的心里暖暖地。
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