生態(tài)園五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的生態(tài)園五年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生態(tài)園五年級(jí)作文1
星期三,我們和老師來(lái)到了佳農(nóng)探趣生態(tài)莊園。一到這里我們眼前一亮。我本以為這里非常無(wú)趣,只有一些蔬菜園和果園?墒沁@里跟我想象的完全不同,這里環(huán)境優(yōu)美,空氣清新。是秋游的好地方。秋天,水果成熟了,到處充滿了水果的香氣味。我們到了這里,導(dǎo)游帶著我們?nèi)デf園里面探趣了。
我們?nèi)ミ^(guò)很多地方,比如是一根根木頭搭起來(lái)的小橋,小橋的下面是一條小河。沒(méi)有任何的保護(hù)措施。這條小橋走的我膽戰(zhàn)心驚,感覺(jué)很快就要塌了。走了一會(huì),往前一看,心里想:天!還有這么多路我要趕快走啦。導(dǎo)游姐姐說(shuō)這是為了讓你們體驗(yàn)生活。我心里想:可是萬(wàn)一塌了怎么辦呢?我又走了一會(huì),終于走完了小木橋。
我們還去了鏡子屋和傾斜小屋。我們是一個(gè)組一個(gè)組的進(jìn)去的。我們先去了鏡子屋。這里面到處都是鏡子,好像有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)自己。怎么也走不出去,而且每面鏡子都一樣,一不小心就撞到了鏡子。我心里想:這里面好像每個(gè)地方都有出口。我們組的一個(gè)同學(xué)說(shuō),我們看上面上面不一樣。我們跌跌撞撞終于走出了鏡子屋。我們又去了傾斜小屋。這里是一個(gè)斜過(guò)來(lái)的世界。剛上去,我心里想:好暈啊,為什么這里是斜過(guò)來(lái)的呢?好多同學(xué)走到上面去了,可是都滑了下來(lái)。走完了傾斜小屋我們就到外面排隊(duì)了。
我今天的收獲很多,知道了兔子不可以喂水,不然會(huì)死掉^這里還有釣青蛙的地方,還有磨豆子的地方,還有看矮馬的地方^如果你想體驗(yàn)的話就來(lái)佳農(nóng)探趣生態(tài)莊園吧!
生態(tài)園五年級(jí)作文2
我去過(guò)陡峭的震雷山,避暑勝地雞公山,還去過(guò)拜佛靈地靈山……但是,我最喜歡的還是恒陽(yáng)生態(tài)園。
星期六,快樂(lè)作文學(xué)校在恒陽(yáng)生態(tài)園舉行世界華人杯頒獎(jiǎng)典禮以及六一親子活動(dòng)。當(dāng)天早晨下了很大的雨,我和爸爸還是乘坐公交車(chē)按時(shí)到達(dá)恒陽(yáng)生態(tài)園。因?yàn)橥饷嫦轮笥辏覀儧](méi)有參觀恒陽(yáng)生態(tài)園外的飛流瀑布、亭子、彎彎曲曲的長(zhǎng)廊。
一進(jìn)大門(mén),老師們已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了禮物有恐龍蛋、手拉書(shū)包、兒童手機(jī)等,可真是豐富。我把胸卡交給老師
老師送給我一個(gè)恐龍蛋并叮囑:“把恐龍蛋放在水里,小恐龍兩天就出來(lái)了,然后慢慢長(zhǎng)大”。我小心翼翼地把恐龍蛋收好。
我和爸爸進(jìn)去后參觀了恒陽(yáng)生態(tài)園,生態(tài)園可真美呀!滿眼都是綠意。這里有許多熱帶樹(shù)木如散尾厥、銀海棗、榕樹(shù)……
在樹(shù)林之間有木橋、復(fù)古的草房、設(shè)計(jì)巧妙的噴泉、在小水流中還有奇形怪狀的魚(yú)歡快地游來(lái)游去。
我最喜歡的是海底世界,這里有肥大的螃蟹、長(zhǎng)著胡須的龍蝦,黃色的叫不出名字的小魚(yú)。最奇快的是多寶魚(yú),它體形扁平,平鋪在水底,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)手掌。
十點(diǎn)左右頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了,我們五年級(jí)頁(yè)表演了詩(shī)朗誦《我愛(ài)您,中國(guó)》,朗誦完,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲,還有叔叔阿姨在臺(tái)下為我們拍照,留下我們最燦爛的的笑容。
十二點(diǎn)左右我們開(kāi)始聚餐,下午一點(diǎn)左右天已經(jīng)放晴,我們離開(kāi)了恒陽(yáng)生態(tài)園,真是快樂(lè)又充實(shí)的一天呀!
生態(tài)園五年級(jí)作文3
在一個(gè)陽(yáng)光分外柔和的秋日午后,我們來(lái)到了校園的生態(tài)園。
踏進(jìn)園子,首先進(jìn)入視野的就是那一棵棵碧桃樹(shù)。記得春天來(lái)的時(shí)候,他們還不是很高大。一個(gè)夏天過(guò)去了,很多樹(shù)的葉子在秋風(fēng)中已經(jīng)飄零,但和春天相比,它們的軀干卻結(jié)實(shí)了不少?每冒寥,直挺向上,像一個(gè)個(gè)帥氣的不屈服的小伙子。和這些帥氣的小伙子們交相輝映的就是那些特別惹人喜愛(ài)的,已經(jīng)紅得耀眼的不知道名字的灌木。它們渾身洋溢出來(lái)的紅,或淡或濃,或深或淺,深深地迷了我的眼,讓我深醉其中。
陽(yáng)光從林子的縫隙射進(jìn)來(lái),灑在松軟的落葉鋪滿的林蔭路上,林蔭路或彎或直,舒展著,延伸著。穿過(guò)碧桃樹(shù),就是松樹(shù)林。松樹(shù)是不會(huì)覺(jué)得秋天已經(jīng)來(lái)臨了,它們這些兄弟抱著團(tuán),撒著歡該綠還是綠著。想伸手感受一下它們的驕傲,一不小心卻被松針扎了一下。好家伙,真的是“富貴不能淫,威武不能屈”,這份傲骨的情懷讓我只能敬而遠(yuǎn)之了。
秋天畢竟是秋天了,和松樹(shù)遙遙相望的一片綠草地已經(jīng)是黃草凄凄了。這些弱小的植物,生命的終結(jié)雖然不能和大樹(shù)木相比,但等到春天來(lái)臨的時(shí)候,它們要比樹(shù)木復(fù)蘇得更快。
秋天的景致雖有荒蕪,但很多時(shí)候,只要我們心存向往陽(yáng)光的快樂(lè),在蕭瑟的風(fēng)景中也能發(fā)現(xiàn)美的享受。
秋天的生態(tài)園,雖然綠色少了,但色彩更艷麗了,紅黃綠褐的裝點(diǎn),使生態(tài)園像一幅生動(dòng)的畫(huà)卷,展現(xiàn)在我們面前。人在畫(huà)中走,景在心中留,這就是秋韻中的生態(tài)園。
生態(tài)園五年級(jí)作文4
暑假里的一天,我、妹妹、媽媽、舅舅、舅媽?zhuān)有小表弟,一起開(kāi)車(chē)去李村紫荷香草生態(tài)園游玩。
一進(jìn)生態(tài)園,我便聞到一股清香撲鼻而來(lái),沁人心脾,令人心曠神怡,那清香勝過(guò)所有的名牌香水。不用看就知道,是那香味十足的薰衣草。
遠(yuǎn)看,薰衣草一朵朵綻開(kāi)了紫藍(lán)色的笑臉,匯成了一片花的海洋,看了讓人感到非常舒服、愜意;近看,那紫藍(lán)色的薰衣草像一個(gè)個(gè)小火箭,散發(fā)出陣陣清香。這一望無(wú)際的熏衣草竟開(kāi)得如此熱烈而濃郁,我不禁驚呆了。在那一瞬間,我竟然錯(cuò)誤地以為在夢(mèng)游仙境,抑或是到了一處遠(yuǎn)離塵世的世外桃源。
在薰衣草的旁邊是一大片紫色的馬鞭草。它雖然不是很香,但是花瓣非常漂亮,像一個(gè)個(gè)紫色的小水滴,小小的,嫩嫩的,圍成一個(gè)個(gè)美麗的花朵。
馬鞭草的顏色和薰衣草的顏色可不一樣——馬鞭草的顏色是一種淡淡的紫色,而薰衣草的顏色是藍(lán)紫色,一種是文靜而深邃,一種是熱烈而濃郁。
除了馬鞭草和薰衣草,還有火紅的雞冠花、橙色的萬(wàn)壽菊、金黃的向日葵……
生態(tài)園五年級(jí)作文5
十月四日的早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我和爸爸、媽媽一起去雨水生態(tài)園游玩。
一進(jìn)雨水生態(tài)園,首先映入眼簾的是一條葡萄架構(gòu)成的長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊頂上垂著一串串晶瑩剔透的葡萄,像是水晶雕刻的工藝品。過(guò)了長(zhǎng)廊,是兩排大蓬,里面種著綠油油的蔬菜,有認(rèn)識(shí)的,也有不認(rèn)識(shí)的`。大蓬邊上都種著小蔥,媽媽說(shuō)那時(shí)廢地利用。
大蓬旁是一片棉花地,棉花并沒(méi)有我想的多,一棵上只有幾朵潔白的棉花。媽媽說(shuō)棉花要分幾茬摘,現(xiàn)在已經(jīng)摘了一茬了。媽媽還說(shuō),剛摘下來(lái)的是籽棉,我們用的是皮棉,一斤籽棉出不了多少皮棉。之后,我們摘了幾朵棉花,摘棉花的方法很簡(jiǎn)單:抓住棉花的四個(gè)瓣,再一拔就把棉花摘下來(lái)了,摘時(shí)不能把葉粘上,還要挑開(kāi)的大的摘。摘棉花時(shí),媽媽給我講了許多她小時(shí)侯摘棉花的趣事。
摘完棉花,我們又來(lái)到了梨園。在梨園里,我看到了碩果累累的景象:一根根樹(shù)枝上掛滿了青里透紅的香梨,把樹(shù)枝都快壓斷了。已經(jīng)采摘的香梨在地上堆成了小山,采香梨的維吾兒族姑娘唱著豐收的歌。
后來(lái),我們又去了蘋(píng)果園、孔雀園等地方,直到中午,我們才戀戀不舍地回家了。
生態(tài)園五年級(jí)作文6
我們這兒的生態(tài)園很美,它是我家鄉(xiāng)的一顆璀璨的明珠,裝點(diǎn)著大自然,改善著我們的生活環(huán)境。
走進(jìn)生態(tài)園,你可以看到參天的樹(shù)木和茂密的草,這時(shí)候天也仿佛變了臉,從藍(lán)色變?yōu)榱司G色。沿著小道走,眼前出現(xiàn)了一個(gè)湖,來(lái)到湖邊,湖水清澈得能一眼見(jiàn)到湖底,湖中還有一條條金魚(yú)在水中遨游。一到夏天,就會(huì)有許多人來(lái)湖邊,一邊欣賞這美麗的景象,一邊享受湖水帶來(lái)的清涼。離開(kāi)湖畔,再過(guò)了一座木板橋,一座白色的大涼亭便出現(xiàn)在了你的視野中,亭子里有石板凳和石桌,專(zhuān)供行人休息乘涼之用。再往前走,就是萬(wàn)里長(zhǎng)廊了,一棵棵紫藤覆蓋了長(zhǎng)廊,右邊還有一片竹林,走到長(zhǎng)廊的盡頭往右直走,你將又會(huì)看到一個(gè)十來(lái)平方米的小河,河中央有一座雕像,上面刻著這個(gè)生態(tài)園建于幾幾年等信息,河的四周還有一個(gè)個(gè)噴泉和燈。一到晚上,這兒的噴泉就會(huì)啟動(dòng),噴出美麗的水花,燈也毫不示弱,閃爍著五顏六色的光芒,美極了。
而在生態(tài)園的外圍,則是種著一圈的果樹(shù),桃樹(shù)丶梨樹(shù)丶杏樹(shù)……樹(shù)是公家的,但是樹(shù)上結(jié)的果子卻是人人可摘,每每果實(shí)收獲的季節(jié),總有一大群人圍在樹(shù)下,用木棍打下果子帶回家,幾乎家家都來(lái)采果子,這也是家鄉(xiāng)一年一度的盛事。
怎么樣,我們這兒的生態(tài)園美嗎?如果你想了解更多的話,那就親自來(lái)游玩一番吧!
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