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給未來(lái)的一封信作文

時(shí)間:2022-12-17 23:47:54 關(guān)于想象的作文 我要投稿
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給未來(lái)的一封信作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)書信吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的給未來(lái)的一封信作文,歡迎閱讀與收藏。

給未來(lái)的一封信作文

給未來(lái)的一封信作文1

未來(lái):

  你好!

  現(xiàn)在我們所有的筆,有很多類型,鉛筆、鋼筆、圓珠筆……五花八門,簡(jiǎn)直讓人眼花繚亂。可是我們用的圓珠筆很容易滴墨,令書面不整潔,而且外形也不美觀,所以我要發(fā)明一種神奇圓珠筆。

  這種筆不但科學(xué),而且造型美觀,它身穿一身大衣,有許多美麗的圖案,有小貓釣魚,有小猴摘桃……可愛(ài)極了!

  這種筆功能可多了!如:當(dāng)你心情不好時(shí),按下黃色按扭,可以發(fā)出音樂(lè),讓你放松心情。筆上有一個(gè)紅燈,當(dāng)你寫錯(cuò)字時(shí),小燈就會(huì)提醒你,而且有特殊的筆頭,當(dāng)你圓珠筆滴墨時(shí),它會(huì)反吸收,所以這種圓珠筆是不會(huì)滴墨的。神奇吧!

  神奇圓珠筆還是一位萬(wàn)能老師,當(dāng)你有不會(huì)寫的題目時(shí),它會(huì)教你,讓你準(zhǔn)考高分,如果你想拿它作弊,那是萬(wàn)萬(wàn)不可能的,因?yàn)樯衿鎴A珠筆的.筆尖上裝了一個(gè)小小的監(jiān)視器,讓你無(wú)法作弊。

  神奇圓珠筆神奇吧,總有一天它不是夢(mèng)想。

  未來(lái),請(qǐng)你實(shí)現(xiàn)我這個(gè)愿望吧!

  你的好朋友張健

  20xx.12.13

給未來(lái)的一封信作文2

  昨天下午,你告訴我要去寫作業(yè),很快就能寫完,然后自信慢慢的走進(jìn)房間。半個(gè)小時(shí)后,我悄悄的走進(jìn)去,卻看見(jiàn)你在玩磁鐵,本子上只草草寫了幾個(gè)字。

  最近我發(fā)現(xiàn)你似乎很難靜下心來(lái)。上次,你在睡前看書,卻一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)這兒,一會(huì)兒摸摸哪兒,很少有安靜的`時(shí)候。記得你小時(shí)候,看書總是看一下午!的確,我知道你也很想好好看書,快速寫完作業(yè),但似乎無(wú)法控制自己,忍不住做些小動(dòng)作。我一次又一次提醒你,剛開始你還虛心接受,慢慢的也不耐煩起來(lái),做小動(dòng)作的壞習(xí)慣依然如舊。

  不知道你有沒(méi)有想過(guò),這樣邊學(xué)邊玩損失很大。別人一個(gè)小時(shí)寫完的作業(yè),你需要兩個(gè)小時(shí)。而別人的另一個(gè)小時(shí),可以愉快的玩耍,你卻依然還要在那里寫作業(yè)。表面看你似乎玩了也學(xué)了,但是,既沒(méi)有玩好,也沒(méi)有學(xué)好。

  為了改掉你這個(gè)壞習(xí)慣,媽媽這里有一個(gè)好辦法:寫二十分鐘作業(yè),可以休息一會(huì)兒;下一次寫三十分鐘,再休息一會(huì)兒;接著是四十分鐘、五十分鐘,依次類推,直到你可以長(zhǎng)期在沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)的情況下一口氣寫完作業(yè)為止。我希望這樣能為你節(jié)省更多時(shí)間,來(lái)干一些你想要做的事情。

  孩子,靜心是一種能力,希望你可以戰(zhàn)勝自己!

給未來(lái)的一封信作文3

親愛(ài)的未來(lái)的語(yǔ)文老師:

  您好!

  在不久之后我就將見(jiàn)到您。雖然我還不知道您的教學(xué)風(fēng)格怎樣,但我想您一定是一位與眾不同并且如同慈母般優(yōu)秀的老師。

  課上,我們肯定會(huì)不知疲憊。每當(dāng)您站在講臺(tái)上用您那富有磁性的嗓音有感情的朗讀文章時(shí),只會(huì)令我們猶如細(xì)膩的春風(fēng)沁人心脾;當(dāng)您朗讀詩(shī)歌時(shí),我們仿佛遨游在詩(shī)人打造的美妙情境;當(dāng)您朗讀到驚心動(dòng)魄的語(yǔ)段時(shí),我們的心便會(huì)隨之緊繃。四十分鐘的課堂,總覺(jué)得過(guò)得飛快。每一節(jié)課,您都會(huì)為我們打開知識(shí)的大門,為我們展現(xiàn)新奇美妙的風(fēng)景,讓人倍感充實(shí)。

  課后,您便會(huì)把每一位學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣看待,一旦哪個(gè)學(xué)生遇到困難時(shí)伸出援助之手。您那和藹中透出的嚴(yán)格,鞭策中帶有的鼓勵(lì),肯定讓學(xué)生把您當(dāng)作母親。

  生活中,您則是同學(xué)們親密無(wú)間的朋友。班里每個(gè)同學(xué)的'情況您都了如指掌。所以,對(duì)于每個(gè)學(xué)生遇到的問(wèn)題,您幾乎都能在第一時(shí)間找出符合學(xué)生特點(diǎn)的解決方法。雖然我們與您的年齡有懸殊,但仍與我們做游戲、拉家常。我們也會(huì)把心里話說(shuō)給你聽(tīng),希望從您那得到指點(diǎn)和幫助。

  總而言之,言而總之,您一定是位受人愛(ài)戴的好老師!

  祝您桃李滿天下!

  您的學(xué)生:

給未來(lái)的一封信作文4

  未來(lái)對(duì)現(xiàn)在來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn),但是對(duì)于那位失去的童年時(shí)光,對(duì)現(xiàn)在來(lái)說(shuō)未來(lái)并不是遙遠(yuǎn),現(xiàn)在和未來(lái)只是還有一段路程要走而已,而這段路程需要用你的時(shí)間走這段路程有坎坷和困難,我想到有這樣有一本書的名字“未來(lái)的'你”。

  感謝現(xiàn)在的自己,想未來(lái)的生活過(guò)得美好,F(xiàn)在就得好好努力,你是選擇享受三年,而苦三十年。還是苦三年而,享受三十年,很多人都會(huì)選擇后者,只是說(shuō)到并沒(méi)有做到,沒(méi)有立即付出行動(dòng)去證明自己的選擇。

  我承認(rèn)我也沒(méi)有做到,我現(xiàn)在還會(huì)小學(xué)的那段時(shí)光后悔;當(dāng)時(shí)小時(shí)候?yàn)槭裁礇](méi)有好好學(xué)習(xí);也很當(dāng)時(shí)說(shuō)過(guò)每一個(gè)機(jī)遇;可是這些后悔都沒(méi)有用的改變不了過(guò)去;只有努力向前進(jìn),不要因后悔到時(shí)候變成一個(gè)什么都沒(méi)有的人,現(xiàn)在還可以改變自己;用自己的努力,改變未來(lái)的人生。

  過(guò)去的已成過(guò)去,是美好的回憶永遠(yuǎn)留在心中;不美好的就拋開現(xiàn)在;改變自我讓未來(lái);感謝現(xiàn)在的自己;向未來(lái)前進(jìn)奮斗而努力。

給未來(lái)的一封信作文5

  按著鍵盤,面對(duì)人這個(gè)題目,自己也很奇怪為什么會(huì)應(yīng)用這個(gè)題目,也許是給自己未來(lái)的一個(gè)鼓勵(lì)吧。

  我是一個(gè)初中女孩子,我擁有自己的夢(mèng)想,我努力著,希望自己可以成功,無(wú)論這個(gè)世界有多么的不公平,我還是堅(jiān)信走自己的路,不讓自己后悔,無(wú)論你們?cè)趺创驌粑遥乙膊粫?huì)放棄自己,我知道現(xiàn)在的自己是多么的渺小,多么微不足道,可是沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)槲矣凶孕牛蚁嘈抛约嚎梢猿晒Φ赝瓿,人的一生不可能是平坦的,總?huì)有一些陷阱等著你,就看你如何化解,如果有一天你掉下去,你選擇等待,那你只有死路一條,相反的,如果你自己去尋找出口,不管機(jī)會(huì)多么小,那你離成功不遠(yuǎn),是金子總會(huì)發(fā)光,這是一句老話,相信自己,成功的大門是靠自己開啟的,我們都是90后的'孩子。有人說(shuō)90后是幸福,但是有幸福也就意味著有痛苦,有人痛苦有人幸福,這世界上不可能人人都是一樣的,我們只有更加努力,才能創(chuàng)造美好未來(lái),今后我們要努力,相信我也會(huì)有成功的一天。

給未來(lái)的一封信作文6

  親愛(ài)的自己:

  你好!

  時(shí)間過(guò)得真快,一下子就好多年過(guò)去了。那時(shí)的我過(guò)得好嗎?有沒(méi)有為著自己的夢(mèng)想,去努力拼搏呢?有沒(méi)有好好的工作呢?有沒(méi)有……

  現(xiàn)在的你是不是已經(jīng)是一名老師,而且和周老師一樣是語(yǔ)文老師?你是不是為了能讓學(xué)生們能更好的學(xué)習(xí)正也嚴(yán)格要求他們?上課的時(shí)候你是不是會(huì)很幽默,常常讓同學(xué)們津津有味地聽(tīng)課,讓他們舍不得下課?放學(xué)時(shí),你是不是有時(shí)候布置一點(diǎn)家庭作業(yè),有時(shí)候就沒(méi)有?當(dāng)然,周末是有稍許作業(yè),因?yàn)檫@樣讓他們可以在家里也能學(xué)習(xí)一下。

  那時(shí)候的你肯定是因?yàn)橥瑢W(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)而興奮,因?yàn)橥瑢W(xué)們犯了一此錯(cuò)誤而難過(guò),有時(shí)候會(huì)很生氣,有時(shí)候又是語(yǔ)重心長(zhǎng)地和他們說(shuō)道理。

  你想必也不會(huì)常常請(qǐng)假,那樣咱們班的同學(xué)就可以多汲取一些新知識(shí),也可以趕上別的.班,讓別的老師對(duì)咱們班刮目相看。

  當(dāng)然,為了長(zhǎng)大后真的能成為你這樣的一個(gè)好老師,現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取再次取得更好的成績(jī),更多的榮譽(yù),讓爸媽高興,讓自己開心。

  此致!

  祝:事事順心,快快樂(lè)樂(lè)!

給未來(lái)的一封信作文7

未來(lái)的自己:

  你好!

  你是十年以后的我,我是十年以前的你,你和我都是長(zhǎng)塘里小學(xué)四年級(jí)二班的祝予成。我今天特意為你寫了一封信,讓我們彼此成為好朋友。

  每當(dāng)夕陽(yáng)西下的時(shí)候,我總是想:新的的一天即將變成舊的一天,昨天的我也要棄我而去,代替的是今天的我。我知道,我在一天天長(zhǎng)大,真想看看十年以后我長(zhǎng)大后的樣子!到那時(shí),我已經(jīng)滿了十八歲,成了一個(gè)大人了。我的'身體長(zhǎng)高了,肯定足足超越了媽媽一個(gè)頭,走在街頭,媽媽挽著我的胳膊,就像我的孩子。十八歲的我,披肩長(zhǎng)發(fā),鼻梁高挺,兩眼有神,面容白皙,容光煥發(fā),走起路特別有勁兒。十八歲的我自己決定自己要做的事,也特別明朗自己需要的是什么?铸埵聵I(yè)一定有了很大的長(zhǎng)進(jìn),我和我的伙伴們?cè)趯?shí)驗(yàn)室全神貫注的做實(shí)驗(yàn),以早日實(shí)現(xiàn)我們的恐龍計(jì)劃。愛(ài)行走的我,到十八歲都有去了哪些地方,收獲了哪些心得呢?

  我寫信時(shí)是充滿了希望的。我希望你能告訴我:那時(shí)祖國(guó)的發(fā)展,科技的長(zhǎng)進(jìn),我們大家的生活如何?十年以后,科學(xué)界有沒(méi)有新的研究與發(fā)現(xiàn)?……

  我的疑問(wèn)很多很多,我太想知道未來(lái)的事情了!請(qǐng)你幫我一一解答吧!

  祝你

  新年快樂(lè)!

  十年前的祝予成

  20xx年—3月—1日

給未來(lái)的一封信作文8

  前天,你在學(xué)校與同學(xué)吵了一架,回來(lái)向我訴苦,認(rèn)為是那個(gè)同學(xué)的錯(cuò)。

  爸爸理解你的心情,知道你與人吵架后心情不好,需要找人傾訴。你說(shuō)是同學(xué)先罵你,如果你不“回敬”,心里很不爽。但是爸爸卻認(rèn)為,解決矛盾沖突,對(duì)抗也許不是最好的方式。

  如果每次你和同學(xué)有矛盾,都狠狠的'報(bào)復(fù)。慢慢地,你在班里就會(huì)樹立不少“敵人”,你又如何應(yīng)付呢?

  還記得四年前,爸爸帶你去吃快餐。我去點(diǎn)餐時(shí),有一位叔叔占了我們的座位,爸爸沒(méi)說(shuō)什么就帶你換了一個(gè)座位。

  你很不解。但是你仔細(xì)想想,如果爸爸與那位叔叔搶座位,很可能吵起來(lái),更可能打起來(lái)。為了一個(gè)座位,最后兩敗俱傷,你覺(jué)得值得嗎?

  孩子,如果真的遇到校園欺凌,爸爸支持你告訴老師或反擊。但同學(xué)之間的小沖突,沒(méi)有必要激化它。正所謂“宰相肚里能撐船”,也許笑一笑,很多事情就這樣過(guò)去了。希望你在學(xué)校里,能多交幾個(gè)朋友,少立幾個(gè)敵人,而且能與朋友一起學(xué)習(xí),一起娛樂(lè),互相幫助,互相學(xué)習(xí)。

  我希望你在以后發(fā)生矛盾時(shí),能成功化解矛盾,甚至有一天說(shuō):“爸爸,我和一個(gè)同學(xué)發(fā)生了矛盾,可我們不僅沒(méi)吵起來(lái),還成了好朋友呢!”

給未來(lái)的一封信作文9

  今天中午,去上英語(yǔ)課外班之前,我們一起在桌邊吃午餐。我端上了一盤炒青菜,你見(jiàn)了卻連連搖頭,還把它推到了一旁,并且?jiàn)A菜時(shí)筷子總是繞著走。最后還是我實(shí)行分餐制,你才極不情愿地緩緩吃完。

  我經(jīng)常告訴你,正處于長(zhǎng)身體的階段,營(yíng)養(yǎng)要全面?赡阋廊晃倚形宜兀曜佣阒嗖俗。如果總是這樣偏食,讓我很擔(dān)心。

  還記不記得兩年前的暑期,我讓你去學(xué)習(xí)自由泳,你卻只滿足于蛙泳,不肯嘗試新泳姿。最后你自己看到自由泳的快速和好處,才心甘情愿的`加入自由泳,最后學(xué)會(huì)了它,在水中暢游。

  也許吃青菜和你學(xué)習(xí)游泳的時(shí)候一樣——只有當(dāng)你知道了它的好處才會(huì)嘗試?墒,吃青菜能夠看到的好處是漫長(zhǎng)的,等你需要它時(shí)已經(jīng)遲了。做一件事,如果你只考慮它對(duì)自己現(xiàn)在是否有利,就像你認(rèn)為青菜口感不好,不喜歡吃。那么你錯(cuò)了,有一些事情雖然表象不利于你,使你不快,但它卻對(duì)你有著很大的好處。

  這個(gè)世界沒(méi)有既“爽于口”又“利于病”的東西。你已經(jīng)長(zhǎng)大了,媽媽相信你能夠明白這個(gè)道理,在今后吃飯時(shí)不會(huì)見(jiàn)到青菜就繞著走。

給未來(lái)的一封信作文10

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  我是您未來(lái)的學(xué)生,我很行知道你長(zhǎng)什么樣子,我真心希望從這封信中,你可以知道我的目標(biāo),和我自己的樣子。讓您認(rèn)識(shí)我是一個(gè)什么樣的學(xué)生。

  我是一名愛(ài)笑的女生,我的了與愛(ài)好就是畫畫,我的優(yōu)點(diǎn)有很多,缺點(diǎn)也有很多,我有一雙靈活的小手,誤會(huì)發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā),月雅思的眼睛,和一張愛(ài)說(shuō)話的小嘴巴。

  我的學(xué)習(xí)還行吧,就是一些難題閱讀題老師不會(huì),想不清楚為什么這樣子做。您是我未來(lái)的老師,我一定會(huì)聽(tīng)您的話,不會(huì)給您頂嘴,不會(huì)惹您生氣,你上課的時(shí)候我會(huì)專心致志,不走神,認(rèn)真聽(tīng)講,不會(huì)的題我會(huì)舉手問(wèn)您,我是不會(huì)濫竽充數(shù)的就這么的混過(guò)去的。您留的家庭作業(yè)我都會(huì)按時(shí)完成,我會(huì)自學(xué),還把自己的自戀好成一個(gè)真真正正的方塊字,有停筆頓筆。我的學(xué)習(xí)會(huì)認(rèn)真認(rèn)真在認(rèn)真的。

  老師你到底長(zhǎng)什么樣呢?我好像現(xiàn)在就見(jiàn)見(jiàn)你?你是男的`老師?還是女的老師?你是嚴(yán)厲的?還是溫柔的?你的名字是什么呢?……我是多麼想知道您長(zhǎng)什么樣子。

  這就是我的目標(biāo)我對(duì)自己提出的要求,希望我們見(jiàn)面之后,你會(huì)全新的再認(rèn)識(shí)我。

  祝您:

身體健康,萬(wàn)事如意、工作順利

  您未來(lái)的學(xué)生XXX

  20xx年12月31日星期六

給未來(lái)的一封信作文11

四十五歲的自己:

  你好!

  時(shí)隔三十四年,那時(shí)候的科技肯定已經(jīng)十分發(fā)達(dá)了。也許你已經(jīng)換上了最先進(jìn)的機(jī)器大腦、長(zhǎng)著絡(luò)腮胡子、穿著西裝革履。可能還有一個(gè)機(jī)器人助手幫助你做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)事,如掃地、拖地等。對(duì)了!你肯定已經(jīng)有了一個(gè)幸福美滿的家庭,你的'兒女應(yīng)該比我還要大很多了。哦,還有!你肯定還跟小時(shí)候一樣的肥頭大耳!

  三十四年后的你,也許會(huì)是個(gè)相聲界一個(gè)小有名聲的相聲演員。隔三差五的與全國(guó)人民在屏幕中相遇,把大家逗樂(lè)就能給你帶來(lái)歡樂(lè)和溫暖。如果有機(jī)會(huì)的話,你還要向著名的相聲演員郭德綱老師學(xué)習(xí)。相聲演員需要掌握“說(shuō)學(xué)逗唱”四門功課,還要具備廣泛的知識(shí)量。所以閑暇之余,必須勤練基本功,還需要閱讀大量的書籍和報(bào)刊雜志。說(shuō)不定還能與偶像同臺(tái)演出呢!

  關(guān)于理想,我認(rèn)為你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)。第一個(gè):盡自己所能參加一些關(guān)于環(huán)保及慈善機(jī)構(gòu)的公益活動(dòng)。第二個(gè):資助山區(qū)的兒童盡可能讓他們完成學(xué)業(yè)。

  最后,我還要送你一份禮物,那就是我小時(shí)候拍的一張全家福。全家福上有爺爺、奶奶、爸爸媽媽和我。送給你,祝愿你和你的家人幸福安康。

  此致

敬禮!

  三十四年前的王誠(chéng)

給未來(lái)的一封信作文12

  親愛(ài)的未來(lái)的我:

  你好!

  未來(lái)的世界好玩嗎?未來(lái)的東西先進(jìn)嗎?未來(lái)的……最重要的一件事就是,未來(lái)的生活和人們都文明嗎?

  現(xiàn)在,清澈見(jiàn)底的小溪不翼而飛了,不知從哪變出了渾濁的污流;湛藍(lán)的天空也悄悄地躲了起來(lái),一些化工廠冒出的'濃煙把它給遮住了;那一片片的森林也在一天天地減少,大地媽媽脫下了她心愛(ài)的綠袍子,露出了無(wú)比猙獰的土地……現(xiàn)在的環(huán)境正在日漸惡化,人們終于意識(shí)到了要保護(hù)大自然。

  可是雖然有了決心,但大家做到了嗎?

  現(xiàn)如今,大街小巷里到處都是沒(méi)有到“家”的垃圾袋,就連垃圾桶邊上也惡臭漫天,大家都不愿意向前多走一步,把垃圾丟進(jìn)桶里;走在馬路上,人們嘴里有一小塊痰,也為了圖個(gè)方便而隨地吐了下去;在各個(gè)景區(qū)里,游人們并沒(méi)有看一眼標(biāo)語(yǔ),便隨手把垃圾“拋棄”在地上。我不經(jīng)為他們的行為感到羞恥!

  如果未來(lái)的世界更加文明,我是多么愿意去你那玩玩呀!真希望人們能認(rèn)識(shí)到自己的過(guò)失,好早日改一改!

  祝你:

  心想事成,萬(wàn)事如意!

  現(xiàn)在的我:楊惠清

  XX年10月1日

  六年級(jí):楊惠清

給未來(lái)的一封信作文13

親愛(ài)的兒子:

  你好!

  時(shí)間過(guò)得可真快呀!轉(zhuǎn)眼間,你已經(jīng)從一個(gè)小寶寶長(zhǎng)成一個(gè)三年級(jí)的帥小伙了。爸爸多么希望今后的你能成為一個(gè)有夢(mèng)想,有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h!

  回想30年前的我,曾經(jīng)有一個(gè)小小的夢(mèng)想——成為世界乒乓球冠軍。雖然我沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,但是我從打乒乓球中也有著許多的收獲。

  記得有一年夏天,驕陽(yáng)似火,其他的.小朋友都在家里吹著空調(diào)吃著冷飲,而我卻在球館里認(rèn)認(rèn)真真地訓(xùn)練。每當(dāng)我滿頭大汗精疲力竭的時(shí)候,每當(dāng)我覺(jué)得打球太苦想放棄的時(shí)候,每當(dāng)我輸了一場(chǎng)比賽心里失落的時(shí)候。只要抬起頭看看墻上貼著的,我的偶像張繼科的照片,想到他是如何刻苦訓(xùn)練才有的輝煌成績(jī)。這時(shí),身體里便充滿了無(wú)限的力量。有一次,我一不小心摔了一跤,腿上被摔得青一塊,紫一塊,疼得哇哇大哭。哭過(guò)之后,我勇敢地爬了起來(lái)。擦干眼淚,繼續(xù)訓(xùn)練。“功夫不負(fù)有心人”,在淮安市少兒乒乓球比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  兒子,請(qǐng)記。河懈冻,才有回報(bào)。希望你在今后的學(xué)習(xí)中,也要向老爸學(xué)習(xí),不要輕易向困難低頭,只要堅(jiān)持下去,就一定能夠成功。

  順祝:

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!

  愛(ài)你的爸爸:王明睿

  20xx年11月30日

給未來(lái)的一封信作文14

未來(lái)的老師:

  您好!

  非常高興您能夠任教我們四一班,在此,我先給您介紹一下四一班吧。!我們四一班被稱為:潮人班、潮流班、超人班、可愛(ài)班、無(wú)聊班……為什么這樣說(shuō)?恩,等一下你就會(huì)知道的。說(shuō)我們是:潮人班、潮流班可真沒(méi)錯(cuò)。

  因?yàn),我們班的同學(xué)都是潮流前線的。潮什么就有什么。那么:超人班,老師這個(gè)您應(yīng)該很了解吧。超;就代表著“武”那就說(shuō)明我們班很多武林之人啦!先說(shuō)說(shuō)日本武術(shù)“空手道”,這個(gè)我們班就有7個(gè)人參加,當(dāng)然,也包括我。那么再說(shuō)說(shuō)韓國(guó)武術(shù)“跆拳道”我們班又有4個(gè)人參加。看看。這就足以說(shuō)明超人了吧?接著:可愛(ài)班。告訴您哦我們班的`女生個(gè)個(gè)都那么可愛(ài)的喲!

  如果您第一天來(lái)任教,她們一定以最特別的方式來(lái)歡迎您。無(wú)聊班嘛……這個(gè)我就先不透露,等您來(lái)了之后,我再為您做詳細(xì)報(bào)告。老師,記住啦!是四一班,可別走錯(cuò)。。。

  您的未來(lái)學(xué)生:

  陽(yáng)楠

給未來(lái)的一封信作文15

  假如記憶可以移植,生活該是多么有趣啊!

  如果記憶真的能夠移植,我就把博士叔叔的記憶移植給我!那么我的成績(jī)肯定會(huì)大幅度提升,每次考試100分不用愁。不用說(shuō)小學(xué)題目了,就是高中的題目,我都能“下筆如有神”!每次什么奧數(shù)競(jìng)賽、單詞競(jìng)賽、作文競(jìng)賽的第一名,那都是非我莫屬!我是一個(gè)天才了!哈哈!每次代表縣、市、省去比賽,都要把那些什么一等獎(jiǎng)、特等獎(jiǎng)拿回來(lái)。我還要為國(guó)家做些事,比如幫助研究恐龍是否能復(fù)活、宇宙上還有沒(méi)有適合人類居住的星球、有沒(méi)有讓汽車的尾氣變無(wú)害的方法……到了那時(shí),我可就真成了一個(gè)大忙人了!

  如果記憶真的能夠移植,我還把發(fā)明家的記憶移植給我!我的腦子就會(huì)充滿無(wú)數(shù)的奇思妙想,每次舉行發(fā)明競(jìng)賽,我就用自己的雙手把那些奇思妙想變成現(xiàn)實(shí),到那時(shí)候我的作品肯定是中國(guó)最最最好的,在國(guó)際上都是獨(dú)一無(wú)二的'。我還要為人民創(chuàng)造出價(jià)格便宜、實(shí)用性強(qiáng)的智能機(jī)器人、冒桂花香味的小汽車等,那時(shí)我就成了一個(gè)國(guó)際明星了!哈哈哈!

  假如記憶真的能移植,那么我們的生活就會(huì)更有趣!

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