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記錄生活作文(通用31篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的記錄生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記錄生活作文 篇1
大家的校園生活都是不一樣的,也都是美好的。而我的校園生活則是多姿多彩的。下面,請看一看我那多姿多彩的校園生活。
“上課”!捌鹆ⅰ。“老師好”。咦?這是怎么回是?哦,原來是數(shù)學(xué)課開始了。老師在講臺上講完課,又給我們布置了一些題,讓我們練習(xí)。我猛地一看題,心想:這么簡單,再來十道我也不怕。于是,我便拿起鉛筆,飛快的寫起來。班里聽到了刷刷的書寫聲。忽然,一道難題映入我的眼簾。我左思右想,就是想不起來,看看他們,也一個個撅著嘴,擰著眉毛,有的咬著鉛筆?斓綍r間了。突然,我的思維冒出了一些火花,哈哈!這可真是“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村啊”。我連忙把解題方法寫上去,結(jié)果自然不用說啦!
“下面,我們將開始學(xué)炒土豆絲”。哈?這又是怎么一回事?原來是我們學(xué)校讓我們上的家務(wù)課,而這節(jié)就是學(xué)怎樣炒土豆絲。還沒等老師說開始,我就迫不及待地按照老師教給我們的方法,把電磁爐的按鈕按下,一步一步地干起來。先把油熱好,再把姜和蒜放進(jìn)去,結(jié)果冒出的油花像禮花一樣亂跳,我立馬上蹦得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'。天哪,鍋里有水!等油花漸漸小了,我一個箭步就把土豆絲倒進(jìn)去,不管三七二十一就使勁的翻呀炒呀,據(jù)后來的同學(xué)說,我炒飯的姿勢就像“嚇大神”的,極其有節(jié)奏,又極其不美觀。結(jié)果盛出來一看,已經(jīng)變成土豆泥了,再一品,鹽放少了。唉,非常失敗。
大課間的時候,該我們做仰臥起坐的時候。老師說了一句“兩兩比賽,贏的加兩分”的時候,我急得百爪撓心,像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但快到我的時候,我看了對手一眼,原來是她。我的心馬上放了下來。我一馬當(dāng)先,戰(zhàn)勝了她。我這才長長舒了一口氣。
這就是我那多姿多彩的校園生活,怎么樣,羨慕吧?有機(jī)會,我再給你們講一講,到時候一定要聽啊!
記錄生活作文 篇2
當(dāng)我們在埋怨世界的不公平的事情的時候,為什么不收獲一份坦然?為什么不用微笑面對?當(dāng)我們遭遇命運的不幸時,為什么不用一種積極的態(tài)度去樂觀的面對?當(dāng)我們抱怨生活很無聊時,為什么不找一種合理的方法去解放自己的思想,讓自己的生活過的多姿多彩?
也許,我們總是在說暑假很無聊。我關(guān)注到大家的說說,確實感受到了你們暑假的無聊,從文字中,我看出你們的不開心,憂愁,擔(dān)心這漫長的兩個月該怎么度過。那為什么不換一種態(tài)度去面對呢?為什么不用微笑來面對,你應(yīng)該知道,我們奮斗了一年,是艱辛的過程,我們的心,我們的身體都很累了。那這漫長的兩個月為什么不好好放松自己一下呢?為什么整天要窩在床上睡懶覺?為什么要讓這寶貴的每一天都這么無聊的度過?為什么要有愁容?
不懂的微笑是生命之花最美麗的綻放嗎?為什么不天天微笑呢?哪怕是嘴角上揚(yáng),也讓自己知道自己是開心的,每天不用那么充滿愁緒。相信大家都是明理的,如果總是以一種消極的態(tài)度去面對這兩個月,我想,你不會擁有快樂。哪怕是笑,我想應(yīng)該是偽笑,而不是發(fā)自內(nèi)心最真實的笑容。為什么不去找點有趣的事情做呢?可以去圖書館看看書呀,不要跟我說這是非常無聊的,你想想,圖書館的書各種各樣,你喜歡看哪一種類型就看哪一種唄?隙ㄓ心阆矚g的。為什么不聽聽自己喜歡的歌星的歌曲呢?
用音樂來放松身心呀,這是一種對心靈的洗滌。為什么不去爬爬山呢,這是一種很好的`健身運動哦。男生也可以打打球嘛。女生嘛,當(dāng)然也可以打打羽毛球;蚴菆笠恍┡d趣班。讓自己的暑假生活充滿樂趣。當(dāng)然,記住每天都要微笑,保持一種好心情是你一天新的開始。如果能多一點點微笑,生命會多一點點美好。如果能多一點點微笑,快樂會多一點點圍繞。何必讓自己每天都活的冷酷寂寥?我們應(yīng)該讓自己的生活過的更灑脫。不要因為情感的事情束縛了自己的思想。不要把情感看的太重。不要因為情感而讓自己每天都過的不開心。應(yīng)該用微笑來面對。
記錄生活作文 篇3
要到下午可不容易。該吃飯了,你應(yīng)該能放松一下。但我錯了。它不像我想的那么完美。吃東西還是那么嚴(yán)重。老師說:“吃飯的時候不要說話。不要制造任何噪音。這時,一個學(xué)生因為在吃飯時講話而被罰站起來。
就這樣,我們辛苦了三天,活動終于結(jié)束了!經(jīng)過這次訓(xùn)練,我了解了軍紀(jì)的嚴(yán)明和軍旅生活的艱辛。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
這是希望,這是堅持。
那時,我對那里的一切充滿了未知,但我無比向往。
當(dāng)我踏入這個夢想的校園,我就像一個剛來到這個世界的嬰兒,對那里的一切都充滿了好奇。我看著一個陌生的環(huán)境,一個陌生的老師,一個陌生的同學(xué),卻感到無比的親切。我想了解他們,和他們在一起。
我很期待那里的情況。
在炎熱的夏天,我們開始了高中生活中必要的軍訓(xùn)。也許很多人聽到這個詞會覺得累,但是我充滿了期待。我期待著教練的出現(xiàn),教練的`幽默,教練下達(dá)命令時嚴(yán)肅的表情,以及所有這些可能發(fā)生的事情。
當(dāng)我們穿著校服步入操場時,軍訓(xùn)才剛剛開始。我們站在操場上烈日炎炎,但那時我一點也不覺得累。那時我覺得自己像個戰(zhàn)士。不管有多難,我都會堅持下去。那時,我心里在想一句話:“別人能做到,你也能做到!
整個操場都是學(xué)生,每個人都在出汗,但沒有人不能堅持下去。即使有些人感到不舒服,他們也會很快回到團(tuán)隊中。當(dāng)太陽在燃燒時,老師的幽默使我們更簡單。即使你再受一次苦,只要你認(rèn)為它會很快結(jié)束,其實什么困難也不一定是什么。
炎熱的太陽就像我火熱的心。我沒有退縮,但現(xiàn)在我越來越期待它,越來越興奮。我期待著未來的軍訓(xùn),我期待著我的高中生活。
我期待著,也帶著一顆執(zhí)著的心。
記錄生活作文 篇4
每當(dāng)晨跑完回到家中,等體溫恢復(fù)了正常,涼快了一些,就提上一個帆布包準(zhǔn)備著去菜市場了。
陽光很烈,但是我不太喜歡打傘或許是因為習(xí)慣,或許是因為不那么怕黑。
菜市場離家很近,來回十分鐘的距離。市場不是特別的大,擺菜攤大多都是年長的老人,每當(dāng)經(jīng)過他們的菜攤旁時,他們都會熱情地招呼你去買他們的菜,當(dāng)然,我也會很熱意去買。他們賣的都是自家種的菜,純天然的綠色,沒有反季菜,所以菜的種類不是特別的多。蔬菜的價格很便宜且實惠,一、兩元就可以買到一把空心菜或者是紅薯葉等等。買完蔬菜后,我還會再去買一些葷菜,時而是瘦肉時而是魚時而是雞肉。賣肉的伯伯們也很熱情,每次我來到他們的`攤位旁時,他們總會笑瞇瞇地用普通話問我想買些什么,之所有說普通話,是因為他們知道我聽不懂白話。
提著菜回到了家首先是將青菜和雞肉洗凈,該切的切好。然后,拿來一口鍋,倒水放雞肉放一些姜和一些香料。開的是小火,慢慢地熬讓他們充分地融合。放假的一天天時間對于我來說是足夠的充分,乘著煲湯的時間我會寫寫作業(yè)、看看書,還或者是寫寫文章。
我的動作總是很慢,因為我不太喜歡快的生活,慢慢地,我覺得是一種享受。
這處地方,沒有網(wǎng)絡(luò),沒有電視,遠(yuǎn)離了城市的喧雜,唯一每天能用的電器就是電燈、電飯煲和電風(fēng)扇。倒也不覺得無趣,每天我都有計劃的事情可以慢慢去做,慢慢地去做每一件自己喜歡的事情,雖慢但不拖拉。這樣的時間就一下子流逝而過了,直到臨睡前還感慨這一天過得真快,感覺好充實。
不過不久后就要離開這地方了,適應(yīng)了居然有些不舍了。
記錄生活作文 篇5
在我們的生活中,人們常常都是開心的,因為開心是一天,不開心也是一天,那我們?yōu)槭裁床婚_心地過這一天呢?
生活中,不同的人對“美好”一詞的理解也會不同。而我覺得生活中的美好就是——讀書。
每到星期天,早晨起來,幫媽媽做完家務(wù),我便搬來凳子,坐在窗戶旁邊,拿起自己喜愛的書,如饑似渴地讀起來。我對讀書很癡迷,癡迷到忘記吃飯,忘記睡覺。
到了小學(xué)三年級,我認(rèn)識的字越來越多,便開始讀《十萬個為什么》,它解開了我的小腦袋里的一個個謎團(tuán)。慢慢的,《十萬個為什么》也滿足不了我讀書的欲望了,我便讓媽媽給我買了《童年》、《格林童話》、《西游記》。
記得有一次,媽媽在家做家務(wù),我便對媽媽說:“媽媽,我可以去圖書館看會兒書嗎?”媽媽看了看墻上的時鐘,對我說:“:可以,但快中午了,看一會兒就回家哦!甭犃藡寢尩脑,我激動地像一只小燕子似的.向圖書館跑去。進(jìn)了圖書館,找到一本《紅樓夢》,聽老師說過,這是四大名著之一。我懷著好奇的心情,打開書看了起來。里面的人物生動形象,我越看越入迷,仿佛我已經(jīng)來到了大觀園。我正看著,忽然聽到有人叫我,回頭一看,原來是媽媽找到圖書館來了!案嬖V你了,看一會兒就回家,你看看現(xiàn)在幾點了?”我看了看手表,哎呀!都快1點了。我不好意思地對媽媽說:“媽媽,對不起!我······我······忘了。”媽媽說:“你呀,真是個‘小書迷’!”此時,我才感覺到肚子咕嚕咕嚕地叫著。媽媽說:“餓壞了吧?快走吧!”我們笑著一起回家了。
如果說,書是大海,那我就是在大海中戲水的小魚;如果說,書是天空,那我就是一只在天空中自由飛翔的小鳥!如果說,書是一座山峰,那我便是攀登山峰的勇士!
讀書,便是我生活中最美好的事情!
記錄生活作文 篇6
望著桌前空白的筆記本,提起筆卻又不知該寫什么,那天,無意間讀到了林清玄的《空白筆記本》,才發(fā)現(xiàn)原來記錄生活是件那么重要的事,從現(xiàn)在開始---記錄生活。
記得以前特別愛買日記本,總是嚷嚷著要寫日記,而且專挑好看的,買來又舍不得寫,可能忙于學(xué)業(yè),也有可能是因為“三分鐘熱度”,這日記本便被我放在那里,漸漸的它就被我遺忘,披上了厚厚的灰塵,它依然是全新的。
也許,從現(xiàn)在開始,我要開始記錄生活。
“吾日三省吾身”,記錄下自己每天的遇見,開心的,不開心的,都能真實地記在日記本里,也許它的言語不一定要有多華麗,但它一定是最真實的,它包含了我所有的想法。也許,在以后翻開這本筆記會,我會笑我當(dāng)年的幼稚和無知,但它就是我寫下的,點點滴滴,無論在什么樣的年紀(jì),日記本一定能記錄我最初的'感受。
“一個人活在世上,可能庸庸碌碌地過一輩子,然后什么都沒留下就離開了人世”,這是林清玄所寫到的,有時的確是這樣,假如你愛寫日記,會記錄生活,起碼在以后的日子總有人會記得你,還有一本日記本能值得留念。然而,從現(xiàn)在開始記錄,不為現(xiàn)在的自己,也為以后的自己,起碼你來過這個世界,不要匆忙一生,卻什么也沒留下。
一本筆記雖然簡單,但意義不凡,日記可能就是講話之外最好的傾訴方式。提筆在紙上寫著,一筆一畫,一字一句,在日記本里沒有顧慮禁忌。這本日記內(nèi)容只有我知道,我不會將它公布于眾,因為這是我的生活,F(xiàn)在需要養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣,從現(xiàn)在開始,在未來的生活中能夠每天寫一篇日記,每天寫下心情日記,能夠完整的表達(dá)出自己的思想和對生活的態(tài)度。
從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣。
從現(xiàn)在開始,不辜負(fù)自己的時光。
從現(xiàn)在開始,記錄生活。
“唯有我們抓住生活的真實,才能填補(bǔ)筆記的空白,若任令生活流逝,筆記本就將永遠(yuǎn)空白。”
記錄生活作文 篇7
南方的雨,如梅花瓣一樣無聲地飄落,綿長而細(xì)小。撐一把傘,漫步西塘,忽地看見了幾個正在寫生的學(xué)生。他們站在石欄旁,手捧一薄紙,靜靜地畫著,手中的鉛筆在紙上躍動。
鉛芯一點點消磨,畫面一點點充實,仿佛將靈魂賦予紙上,一點點描繪出眼前那小小的船,高高的橋。那獨屬于西塘的景色,就這樣落在了紙上。
用手中的筆,去記錄身邊,美好的瞬間。
記得小時候,我最大的愛好,也便是畫畫了。坐在陽光下,用蠟筆在白紙上繪出各種各樣的事物。藍(lán)天,白云,綠草,紅花。即使是這樣簡單的事物,我也是認(rèn)真地為其勾上輪廓,添上顏色。那線條彎彎曲曲如蛇行,卻銘刻著小小的我對生活的理解。
在我即將升入初中之前,我曾帶著筆與本子,在校園里寫生,掛滿了火紅柿子的柿子樹,長滿了飽滿葉子的玉蘭,爬上走廊欄桿的紫羅蘭,有著百年高齡的老槐樹,被我一一畫在本子上。當(dāng)我再次翻看的時候,那上面記錄的每一個地方,都是我們的一份回憶。而那份回憶,也便烙印在腦海中,永不褪去。
升上初中后,我見識到了許多名家之作。其中,梵高的作品令我印象深刻。飽滿而富有張力的,明黃色的《向日葵》,深邃而寂靜的`《星月夜》,到壓抑而沉郁的《麥田上的烏鴉》,不由得讓我思考他究竟遇到了怎樣的遭遇與打擊,最終選擇自我毀滅。我忽然意識到,一個人的畫,記錄了他的一生。
人的一生中,會遇到各種各樣的事,有歡喜,也會有悲傷,記錄,使我們在經(jīng)歷了種種事之后,能夠回過頭來去回憶,去感受那些情感,使我們的生活更加精彩。
記錄生活作文 篇8
總會不由自主的概嘆時光太易逝去,青春走得太匆忙,總會在一切繁華都落幕之后才悔恨曾經(jīng)的自己該如何的竭盡全力。但卻是從未沒有將自己永遠(yuǎn)向前的眼光停留于身旁能夠使自己幸?鞓返奈⑿〉讲恢狄惶岬娜嘶蛭铩,F(xiàn)實社會中巨大的壓力有形或無形統(tǒng)統(tǒng)壓在我們這雙尚未成熟的肩上,而我們,也在這或直接或間接的鼓勵與推動下漸漸學(xué)會了適應(yīng),學(xué)會去習(xí)慣。
人都是懷舊的'。有人說,當(dāng)我們行走在時光的道路上時,我們就能夠一直朝著一個通往夢想的地方前行,在這不知吉兇的旅行中,我們也許會一直往前走,就算跌倒,就算遍體鱗傷,我們的內(nèi)心也會不遺余力的尋找下一站更加完美的自己。也許,我們會遇到指向兩個方向的路標(biāo),即使如此,我們也要更加堅定自己最初的選擇,并為此一直走下去,不管有多艱難。
每個硬幣都有兩面性,世事皆如此。在時光的磨礪下,我們也會偶爾痛苦,也會偶爾彷徨,甚至,我們會對生活失去該有的希望。這時,就需要人去偽裝,將自己內(nèi)心的不快悄悄往心里藏,因為這樣,就不會讓你在意的人為你擔(dān)心受傷而滿心惆悵。很多時候,我們都在顛沛流離中倔強(qiáng)的成長。考試成功或失敗,朋友和睦或不容,家庭幸;蚋盍眩N種令人快樂或不悅的事物,都在我們毫不知情時卷席而來,而我們不僅僅是只有接受的能力,相反,我們應(yīng)該轉(zhuǎn)悲為喜。即使是舉步維艱,也絕不能向后退步。
閑暇的時候,喜歡仰頭看看天,喜歡聽聽風(fēng)聲;喜歡輕握一支屬于自己的筆,在某個愜意的黃昏遐想。喜歡果,飽滿,鮮艷,不輕易凋零,即使塵埃落定,也有一個迷人的姿態(tài)。生活是我們的一部分,我們也是生活的一部分,犯不著為過去的時光或欣喜或悲傷,好好整理一下自己的心吧,或是試著去欣賞某些令人愉快的東西,不為任何人,全當(dāng)為自己。
記錄生活作文 篇9
什么是優(yōu)秀的班級體?在我的心目中,優(yōu)秀的班集體不僅僅是學(xué)習(xí)好,也要團(tuán)結(jié)合作。一個人的水平再高也禁不住有拖后腿的幾個同學(xué),我們要幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué),這樣才能使我們的班集體更加優(yōu)秀。
我既不是生活委員,也不是衛(wèi)生委員,但我能為班級做的事情有很多很多,F(xiàn)在,眼前,我能做的就是把學(xué)習(xí)放在第一位努力學(xué)習(xí)。說真的,我真的很不甘心排在三班和五班的后面。但是今天在和三班一個同學(xué)的交談中我知道了什么是差距。三班的同學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛與氛圍都是我們班暫時沒有的,大家都主動學(xué)習(xí),有一個就有第二個,一個接著一個慢慢的大家就都認(rèn)真學(xué)習(xí)。當(dāng)然我們班的這種氛圍只是暫時的,而且不一定在緊張的學(xué)習(xí)氛圍中才能學(xué)好習(xí)。下一周,我們班要實行“0”錯誤率。雖然我有點不太自信,但是我一定上課認(rèn)真聽講爭取不錯題。
我還覺得一個優(yōu)秀的班集體應(yīng)該是和諧的,默契的。在這一點上,我相信劉老師和我們都很有感觸。在這近一個月來的磨合,我們和劉老師越來越有默契了,老師一個動作,王一然就去關(guān)燈。配合的好像訓(xùn)練過似的。雖然看起來我們班的同學(xué)經(jīng)常吵嘴架,但是到了緊要關(guān)頭還是會幫助你,關(guān)心你。我們班的同學(xué)是勤勞的,衛(wèi)生部的.老師還特別夸獎了我們班的衛(wèi)生委員和生活委員。誰都是需要夸獎的,但是我們的目的不是讓別人夸獎,而是讓自己滿意,不給自己留下太多的遺憾。
我希望在新的學(xué)期里,能和同學(xué)和老師們創(chuàng)造一個優(yōu)秀的班集體。一個學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、和諧默契、勤勞的班集體!讓我們一起加油把我們班打造成一個年級第一的班集體吧!
記錄生活作文 篇10
林清玄先生的一篇名為《空白筆記本》的文章,其中講的就是當(dāng)今人們對于記錄生活的無視與不為。
我便在想:當(dāng)今的社會,要是找出幾個還堅持在筆記本上書寫記錄人生的人,恐怕是鳳毛麟角。
就拿我自己來說吧,我從來沒有做過關(guān)于生活的筆記,但關(guān)于學(xué)習(xí)的筆記倒是做了不少。再說,現(xiàn)在的我連學(xué)習(xí)的時間都要從每個課間里擠出來,哪還有時間去做什么生活筆記?
除我以外,還有其他和我年齡相仿的人,也都是被學(xué)習(xí)逼上了絕路。不過,我內(nèi)心深處還是對寫日記、做生活筆記有向往的。我覺得做生活筆記,記錄生活中的每一件有意義的事,然后在第二天起來后,翻閱昨天發(fā)生的事,這是多么有情懷有意義的一件事啊!
但理想和現(xiàn)實總是有差距的。放學(xué)回到家后,我拖著疲憊的`雙腿,把書包隨地一扔,身子往沙發(fā)里一扎,整個人便癱了下去,什么“有情懷地記錄生活”?遙不可及。但我還是試圖掙扎著要去寫點什么,惰性卻把我牢牢地捆在了沙發(fā)上。我被慈母的輕聲呼喚叫醒,抬頭卻又到八點,匆匆扒口飯,緊趕慢趕地寫完了作業(yè),終于舒口氣時,已經(jīng)是晚上十一點半了,全身的細(xì)胞都在抗議,周公也在召喚了,讓“記錄生活”見鬼去吧!于是閉著眼睛漱洗、更衣、上床、磨牙、鼾聲……
日復(fù)一日,我都在“想要記錄生活”卻總是“無法記錄生活”的無奈中徘徊,唉!要是有充足的時間,我想我一定會有一本屬于自己的筆記本,在上面記錄著每一天我的人生軌跡,每一件轟轟烈烈的大事和雞毛蒜皮的小事。
容我套用林清玄先生的一句話:“唯有我們抓住生活的真實,才能填補(bǔ)筆記的空白。”
也許,錯的根本不在學(xué)業(yè)的繁重,錯就錯在我自己以此為由,讓自身的惰性得逞。只要有心,記錄時間擠擠總會有的,每天記錄一點又有何難?哪怕兩三句話也比一腦空白要強(qiáng)!
我想對自己說,拿起筆吧,年輕人,讓那本空白寂寞的筆記本被有趣的生活故事填滿吧,讓自己擁有一本等老了躺在藤椅上追憶美好青春的讀本吧!
記錄生活作文 篇11
我覺得生活中最美好的事情就是有夢想,夢想可以讓一個人成長,可以讓人努力拼搏。假如人沒了夢想,也就沒有了目標(biāo)。而我的夢想就是做一個美食家,吃遍天下美食。因為能吃,同學(xué)們都跟我叫“小胖陽”。
我有一個“廚神爺爺”,他會做很多飯菜,我和弟弟在家就和爺爺叫廚神,F(xiàn)在我正在努力向爺爺學(xué)習(xí)做菜,因為這樣就離我的夢想又近了一步!耙胱鲆粋吃遍天下的美食家,第一步就是學(xué)做菜!边@可是爺爺和我說的。所以,我就下定決心跟爺爺學(xué)做菜。
一個晴空萬里的星期天,爺爺說教我學(xué)做菜。我就像爺爺?shù)摹靶「唷彼频,爺爺走到哪,我就跟到哪,爺爺來到了廚房,我也跟著來到廚房。爺爺教我的第一道菜——西紅柿炒雞蛋。爺爺說:“做飯前要先洗手。拿兩個雞蛋,把它們打在碗里,放上適量鹽備用。
之后把西紅柿洗凈,切成小塊兒入盤。再切點蔥花。打火,把鍋燒熱,往鍋里倒油,油熱后把雞蛋攪拌攪拌倒進(jìn)去翻炒,炒好后出鍋。再往鍋里倒少許油,放入蔥花,炒出香味,放西紅柿翻炒,放適量鹽,翻炒,倒入炒好的雞蛋,根據(jù)個人口味,可以放少量糖,再次翻炒,出鍋!
我按照爺爺教我的`每一步去做。可是為什么我倒油的時候,油卻四處飛濺呢?我去請教爺爺。爺爺耐心地告訴我:“可能是鍋不夠熱,鍋里還有水珠。油遇到水,就會四處飛濺的。還得小心,不要燙傷。等鍋里的水蒸發(fā)干凈了再倒油!蔽野礌敔斀涛业姆椒ㄓ肿隽艘淮,終于做出來了。我把我的“杰作”盛在盤子里,端到爺爺跟前,請爺爺品嘗。爺爺用筷子夾了一口,放到嘴里,嚼了嚼,皺起了眉頭:“你是不是沒放鹽?”我恍然大悟,尷尬地?fù)蠐项^:“好······好像是吧?”爺爺聽了,頓時哈哈大笑起來。弄得我怪不好意思的。
爺爺告訴我:“生活是五彩繽紛的,你要向你的夢想努力拼搏喲!”我急忙向爺爺打了個立正,敬了個禮:“放心吧爺爺,我一定會的!”爺爺摸摸我的頭:“好!”我望著爺爺笑了。
記錄生活作文 篇12
我讀了林清玄的《空白筆記本》,對生活的記錄有些感悟。 文中的店員小姐說:“書是別人寫的,寫的再好也是別人的思想,自己的想法一定比別人賣得貴!蔽乙灿X得這句話非常有道理,人要記錄下生活的點點滴滴,才能體會到生活的樂趣。每天記錄下一段甚至是一句話也是對自己有幫助的,一件有趣事,過久了,記憶也就沖淡了,印在腦海里的筆記遲早也會模糊不清晰。
我的爺爺就有這樣的習(xí)慣,他是一個很有情調(diào)的老人,有空就提筆記錄下這段時間的事,一個星期大致兩篇。上一次我回老家的時候,他的柜子里已經(jīng)擺滿了整整一摞的筆記本,看起來他的這個習(xí)慣已經(jīng)堅持了一段較長時間了,我到現(xiàn)在還深刻地記著爺爺筆記本上的一段記錄:今日在市場上購買6只鴨,5只雞……今日在部隊進(jìn)行財產(chǎn)管理……大多我都記不清了,只是這生活中的細(xì)節(jié)都可以被爺爺記錄得如此細(xì)致,他可真是一個生活的有心人呀!雖然他的字跡我有些看不清楚,但透過那一行行行密密麻麻的字間,我可以感覺到他對于生活的那種熱愛。
自從那一次看了爺爺?shù)墓P記后,我也想重新開始,緣于工作日的學(xué)業(yè)比較繁忙,我不能每天記,但這并不能阻擋我想寫日記的決心,我準(zhǔn)備了一個本子寫周記,也照樣可以記錄自己的生活、感受與思想,長大后翻一翻,回味一下,也是一種很美好的.、很有價值的回憶和享受。
爺爺?shù)墓P記本雖然沒有多精美多昂貴,但至少里頭的記錄都是爺爺生活中的真情實感。它們是貨真價實,獨一無二的歲月的收藏,這樣的筆記本也是他生命的果實,難道不比作家的書都要昂貴嗎?
記錄生活作文 篇13
星期一的早上,我6:30就起了床。我穿完衣服后,接著就刷牙洗漱。媽媽給我準(zhǔn)備了豐富的早餐。
吃完早餐后,媽媽就送我去上學(xué)了。在車上,我和媽媽有說有笑的,我們說話時,時間正在一分一秒的流失,一轉(zhuǎn)眼間就來到了學(xué)校。來到學(xué)校后,四年級的同學(xué)們提著大包小包的行李。教我們的.教官來了,教我們的教官叫京鵬,我們叫他京教官。教官就帶領(lǐng)我們上車了,一轉(zhuǎn)眼,我們就來到了深圳市南山區(qū)中小學(xué)生社會實踐基地。京教官先帶領(lǐng)我們?nèi)ニ奚岚研欣罘藕。放好行李后,我們就來到了操場。我們就開始了第一天的訓(xùn)練。第一天的訓(xùn)練對于每個人來說都是最累的,但是,我們還是堅強(qiáng)的堅持了下來。第一天分的飯菜,每個人都有一點不適應(yīng)。到了晚上,有趣的節(jié)目就來了,北師大附小的學(xué)生坐在飯?zhí)美,育才四小坐在?xùn)練棚下面。我們在訓(xùn)練棚下,學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。我們跟北師大附小來比唱學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌,那所學(xué)校唱的聲音大。有趣的環(huán)節(jié)過后,我們就回到宿舍睡覺了。
第二天早晨,我們6:20就起床了。我們洗漱完后,就去飯?zhí)贸栽绮汀3酝暝绮秃,我們就開始了訓(xùn)練。我們開始學(xué)武術(shù)健身操《旭日東升》,學(xué)完后。又到了晚上,今天晚上組織看電影,看關(guān)于軍人的電影?赐觌娪昂,我們就回宿舍了。
第三天早晨,我們6:20起了床。我們洗漱完后,整理完內(nèi)務(wù)后,就去了飯?zhí)。吃完早餐后,我們又開始了新的一天的訓(xùn)練。今天,我們學(xué)了交警指揮操。一天又過去了,我們回到宿舍睡覺。
第四天的早晨,我們還是像往常一樣6:20起了床。洗漱完后,就去了飯?zhí)谩3酝暝绮秃缶烷_始了訓(xùn)練。到了晚上,我們開聯(lián)歡晚會。聯(lián)歡晚會完后,就回宿舍了。
第五天早晨,6:20起了床。吃完早餐后,就整理行李。吃完午飯后,就回學(xué)校。
這五天,讓我提高了獨立的自理生活,讓我自己提高了素質(zhì)。
記錄生活作文 篇14
這所初中的宿舍是十人間,而且沒有空調(diào),連風(fēng)扇都是壞掉的,也許是在鎮(zhèn)上的緣故吧,宿舍條件并不是非常好。來到這個學(xué)校,起初我有一點害怕,畢竟是一個新的學(xué)校,難免有點不適應(yīng)。
開學(xué)第一天,我見到了一個我的小學(xué)同學(xué),記得小學(xué)的時候,我們倆的關(guān)系非常好,當(dāng)時我看見她時,心里高興極了。下課之后,到了宿舍里面,我們互相打招呼,介紹自己。夏天,天氣炎熱,每天晚上我們在宿舍里都熱的睡不著覺,有的時候,我們都是在陽臺上待到半夜才回到床上睡覺,第二天醒來,身上都是汗。到了冬天的時候,宿舍里非常冷,只能說這真是冬冷夏熱了。
我來到了新的學(xué)校,所要學(xué)習(xí)的知識,課本也多了,因為我住宿了,所以我還要上晚自習(xí)和早自習(xí)。我還要學(xué)習(xí)一些以前沒有學(xué)過的課本:歷史,地理,生物,這些書要背的東西也很多。上第一節(jié)語文課的時候,我當(dāng)上了語文課代表,這還是我第一次當(dāng)課代表呢。所有老師都見過之后,我覺得她們都脾氣都很好。
放學(xué)之后,我就要去食堂吃飯了,我是和我宿舍里的人一起去的。一般放學(xué)之后直接去食堂的話,人非常多,我們都是過一段時間再去,那時候,食堂里的'人就會少很多。早上食堂一般吃油條和雞蛋;中午的時候,有葷有素,還有湯;到了下午的時候,有菜,稀飯和饅頭。我們都是兩個人一起分一個饅頭的,也許是胃口小的緣故吧。食堂里的飯,比較合我的胃口。
我的作息時間,還沒有改過來,每次上完課之后,我都覺得很累,只想躺在床上休息,也許還沒有適應(yīng)初中生活吧。過了一段時間,我能夠接受學(xué)校的作息時間表了。下了晚自習(xí)之后,我們都會去操場上散步,坐在草坪上聊天,夏天的時候,操場上比宿舍里面涼快多了。
我們班的班主任是個女的,姓李。她要求我們,每天早自習(xí)上課之前,我們要到操場上跑步。雖然只是跑三圈,但一開始,我覺得很累。過了很長一段時間,我能夠堅持跑完三圈,并不會覺得累。
新的學(xué)校,新的開始,新的生活。
記錄生活作文 篇15
我讀了林清玄的《空白筆記本》,對生活的記錄有些感悟。文中的店員小姐說:“書是別人寫的,寫得再好也是別人的思想,自己的想法一定比別人賣得貴。”我也覺得這句話非常有道理,人要記錄下生活的點點滴滴,才能體會到生活的樂趣。每天記錄下一段甚至是一句話也是對自己有幫助的,一件有趣事,過久了,記憶也就沖淡了,印在腦海里的筆記遲早也會模糊不清晰。
我的爺爺就有這樣的習(xí)慣,他是一個很有情調(diào)的老人,有空就提筆記錄下這段時間的事,一個星期大致兩篇。上一次我回老家的時候,他的柜子里已經(jīng)擺滿了整整一摞的筆記本,看起來他的這個習(xí)慣已經(jīng)堅持了一段較長時間了,我到現(xiàn)在還深刻地記著爺爺筆記本上的一段記錄:今日在市場上購買6只鴨,5只雞……今日在部隊進(jìn)行財產(chǎn)管理……大多我都記不清了,只是這生活中的`細(xì)節(jié)都可以被爺爺記錄得如此細(xì)致,他可真是一個生活的有心人呀!雖然他的字跡我有些看不清楚,但透過那一行行行密密麻麻的字間,我可以感覺到他對于生活的那種熱愛。
自從那一次看了爺爺?shù)墓P記后,我也想重新開始,雖然工作日的學(xué)業(yè)比較繁忙,我不能每天記,但這并不能阻擋我想寫日記的決心,我準(zhǔn)備了一個本子寫周記,也照樣可以記錄自己的生活、感受與思想,長大后翻一翻,回味一下,也是一種很美好的、很有價值的回憶和享受。
爺爺?shù)墓P記本雖然沒有多精美多昂貴,但至少里頭的記錄都是爺爺生活中的真情實感。它們是貨真價實,獨一無二的歲月的收藏,這樣的筆記本也是他生命的果實,難道不比作家的書都要珍貴嗎?
記錄生活作文 篇16
期中考試在昨天下午已經(jīng)結(jié)束了,我的生活又一次回歸了平常,我又一次整日是無所事事,我又回歸了無奈生活!
期中考試花費了我大量的精力,我在這個時候努力學(xué)習(xí),為的就是讓我有一個好的成績,在復(fù)習(xí)備考的這幾天,我覺得這個生活實在是痛苦萬分,因為我只知道考試的大體范圍,復(fù)習(xí)的時候根本就沒有方向,只是在這里隨便看看,可是我又不知道看什么東西,復(fù)習(xí)的也不知道好不好,而且這個老師出題的難度也不知道是怎么樣的,所有的事情都是令人麻煩,令人苦惱!
我們花費這么多天時間就是為了下午的`兩個小時,而考試的時候也不知道怎么寫,不過這一切都已經(jīng)成為了過去,現(xiàn)在我們的生活又恢復(fù)到了正常的生活,恢復(fù)到以前的生活方式!
可是沒有想到期中考試之后,我根本就沒有什么事情做了,大家只是在剛剛結(jié)束考試之后經(jīng)過了激烈的討論,這個時候是這幾天最精彩的時刻,所有人激烈討論,我們都想知道結(jié)果,可是又不想知道結(jié)果,討論的時間越來越長,我們就知道自己不會的東西越來越多了,下午的考試錯誤的情況越來越嚴(yán)重,因此在這個時候我們所有人決定停止討論,因為這使得我們越來越傷心!
現(xiàn)在的大家依舊躺在床上,也許是在休息,可是更多的時間是在玩手機(jī)消磨時間,可是我覺得這樣的生活有一些無聊至極!
記錄生活作文 篇17
翻開日記本的時候,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)有三天沒有寫記錄了。
原先買日記本時回來的信誓旦旦,只有在執(zhí)行時,才知道堅持是一件不容易的事。
原本本來規(guī)律的生活,在放假的時候總會遇到一波小小的.沖擊,畢竟時間安排權(quán)一下子全由自己掌控,同樣的時間內(nèi),你可以選擇看書寫字,也可以選擇窩在角落捧著手機(jī)刷劇或才打打游戲,可以騎車去泡在書屋里,也可以邀上兩三好友一起出去逛街吃大餐。
于是,不知不覺一天就過去了,到了夜幕降臨的時候,想到,好像今天還沒有制定什么計劃,好像哪一個計劃還沒有去執(zhí)行,可是真的有點累了,時間有點晚了,等明天吧,然后,一天一天就過去了。
等到想起這個記錄的習(xí)慣時,前面已經(jīng)空白了兩三頁,接著還是中規(guī)中矩地坐下來,踩著回憶的點,把前幾天的記錄給補(bǔ)齊了。
說實在話,當(dāng)看著那重新寫滿文字的頁面時,心里有一種充實感,想到了之前一位作家關(guān)于寫作的話,我用在記錄上,應(yīng)該就是,因為有記錄生活的習(xí)慣,時光流逝,使我心安。
所以,還是要做好自我監(jiān)督,畢竟有時候有一些細(xì)節(jié)并不一定能讓你一直記得,好記性不如爛筆頭。
學(xué)會記錄并堅持記錄,那是一種很棒的生活習(xí)慣。
記錄生活作文 篇18
有時候,我會想著,我們是不是在演戲呢?每個人都是人生舞臺的主角,我們用一生演繹了一部史詩級的戲劇,當(dāng)幕布合上時,我們又將留下些什么回憶呢?或許只是些模糊的記憶吧,可我不想只擁有這些帶有陌生感的記憶,我想有什么能夠觀賞,能夠分享的,能夠觸摸的`實在的東西。
于是,我想到了照片,我想到了VCR。每次翻看家里的老照片,我都會有一種墜入回憶大河的感覺,我覺得有一股暖流襲來,我好像浸泡在冰涼的水中,河水的溫度慢慢上升,我整個人、整個心都酥麻酥麻的;又好像是春回大地,表層的薄冰逐漸融化,我忽地看到了露出的綠,看到了裸露的枝,我整個人、整個心都蕩漾起來。我想,最詩意的記錄恐怕就是這樣鮮活的記錄了吧。
當(dāng)春晚上展示著一對父女十幾年來的合影時,我有種跟著一起慢慢長大、老去了的感覺,那是一種妙不可言的感傷與觸動。我也想記錄我的生活,記錄我的悲與喜,記錄我的成長與老去,有一天當(dāng)我要離開的時候,我還能留下一些實在的回憶。
忽然,我想拿起相機(jī),隨意拍拍周圍的一切,拍拍在成長的我……
記錄生活作文 篇19
在一座翠綠的大山上,有著一顆小樹。小樹一直都在這里。
這顆小樹有著很多的愿望,第一個愿望就是來到海灘旁,一邊用自己的枝葉幫助人們遮擋陽光,一邊坐在暖和的沙子上看風(fēng)景,人們就不知道我是一顆小樹了,哈!多么的好玩多么的開心!
第二個愿望,就是來到寬寬的大海上,去救那些落水的人,用我巨大的身軀給人們當(dāng)船,一邊和人們說笑話,安慰他們,一邊把他們安全的`送回岸上。哈!多么好玩多么的開心!
第三個愿望,就是來到一個沒有路燈的地方,晚上我會請螢火蟲到我的葉子上休息,我會讓它們睡覺的時候一直把燈亮著,這樣我就成了一個亮閃閃的路燈,人們就不會因為黑暗看不清路而摔倒了。哈!多么的好玩多么的開心!
第四個愿望就是來到戰(zhàn)場上,把我從山坡上滾下去,用我的樹干把敵人推下去,我們就勝利了。哈!多么的好玩多么的開心!
誰也不知道,一顆樹有多少愿望,就像紙上的字,發(fā)多少芽開多少花結(jié)多少童話!
記錄生活作文 篇20
“頭靠近一點!”快門一按,畫面便永遠(yuǎn)定格,每個人都露出了燦爛的笑容。這一刻,他們不僅是用照片更是用心去記錄了這精彩的瞬間。
在黑白膠片的年代,拍照可謂是一種奢侈。許多人究其一生恐怕也只有幾張值得一世珍藏的照片,可能是親人照,也可能是結(jié)婚照。而有的人什么也沒留下就輕輕地走了。正因如此,每一張老照片背后都有它不為人知的往事,或許是一次精彩的瞬間、又或許是一段曲折離奇的歷史。然而每次翻開,總能喚起許多用心記錄的記憶。
隨著技術(shù)的不斷提高,拍照走進(jìn)了尋常百姓生活中,人們迎來了“數(shù)碼時代”。人們喜歡“分享”,拍下來還不夠,一定得上傳曬給大家看,匯集多種功能于一身的手機(jī)也自然成為了最方便的拍照工具。
但是膠片留不住變遷時代,像素不能重塑當(dāng)時的溫馨。曾經(jīng)定格在照片中的`古建筑群,如今大多已遭拆遷,它們往日的雄姿只能借助相片來想象。人生的瞬間雖能被拍下,但當(dāng)時的溫馨真能重溫嗎?
也不知從何時起,手機(jī)似乎占據(jù)了人們生活的大部分,幫助人們記錄著生活的點點滴滴。
美國演員查勒妮曾拍攝一部關(guān)于手機(jī)的短片,片中記錄了女主角沒帶手機(jī)的一天,也因此她才得以看到人們對拍照甚至是手機(jī)的病態(tài)迷戀。朋友聚會期間,沒說兩句,其他人就開始拿起手機(jī)拍照并上傳,完全忽視彼此的存在……
“世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯海角,而是我在你的身邊,而你卻在玩手機(jī)!
這是許多人的心聲,也反映了社會的一種世態(tài)炎涼:科技拉近了人們也疏遠(yuǎn)了人們,拉近的是距離但疏遠(yuǎn)的卻是感情。
科技的發(fā)展使得人們逐漸用其記錄生活,人的惰性也惡性蔓延,越來越懶于思考。路經(jīng)一處美景,還沒來得及欣賞便草草地用手機(jī)拍了下來并發(fā)到朋友圈,等后來翻看卻連自己是否拍過也不記得了。在快速瀏覽與頻繁更新中,值得珍惜的點滴也被稀釋……
在信息技術(shù)如此發(fā)達(dá)的時代,我們彼此卻遺失了那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。因此不要僅僅只是用照片印刻,更要學(xué)會用心去體驗生活、記錄生活。
重新重視生活中的美吧,用心記錄,并讓美好的記憶永存心中。
記錄生活作文 篇21
一樣的陽光,一樣的光景,沒有什么特別之處,但在相片里來年時定是另一番風(fēng)景,稱之為回憶,在似水流年里。
太渴望別處的風(fēng)景,迷人得無暇顧及照下來,或許有些后悔,有些遺憾,但或許又是另一種美,缺失的美。在生活里,發(fā)生的一切是新奇的,新鮮的,在每一個陽光明媚的日子里。最重要的是有時候不甘于平淡也無能為力去改變,想平平淡淡卻不甘平平凡凡,生活華麗的外衣里,藏著不為人知的光景。記錄生活里的每一個瞬間,記錄聽到一首喜歡的歌曲后的感悟,記錄關(guān)于一部電影的感想,記錄一個故事一個人,在每一個關(guān)乎稱得上溫暖的瞬間,忘卻生活里的不愉快,攝取快樂的`能量。
不關(guān)乎流水賬的記錄,關(guān)乎一個感想,努力將文字寫得通順點,優(yōu)美一點,把生活里的每一個美好的瞬間藏在文字里,或許這就是生活的記錄,不管多抗拒平庸,不融入邋遢的生活也好,或是面對處理不完的事情,抓狂也沒有辦法。美好的音樂在深夜里特別迷人,我希望能得到一些成長,在每一個瞬間里,就算不同他人分享也足夠陪伴自己在做每一次抉擇的時候義無反顧,也無所差錯。
在年年月月里,記錄生活里,不忘乎感動和收獲。
記錄生活作文 篇22
前陣子在微信上看到一個在法國讀書的姑娘的手寫筆記,堪比藝術(shù)珍品。在規(guī)整的字體與布局中,明快合宜的色彩搭配讓時光凝固。
今天到圖書館來,在小賣部看到一本心儀的膠套本,藍(lán)色與粉紅上下渲染著,將人帶入了陽光雨后的樹林。
空氣清新。
點一杯竹葉青,窩在圖書館咖啡吧的高背沙發(fā)上,在這本文藝氣息十足的筆記本上,記錄下上午聽課的心得。慢時光,需要慢慢品讀。時而翻看從閱覽室?guī)н^來的圖書,遇到感興趣的話題,用畢加索鋼筆記錄下點滴。
人民日報曾發(fā)布了一條簡單生活的號召,其中有一項就是:停止使用中性筆,在家中準(zhǔn)備一支好鋼筆。
高中的時光,一支鋼筆一直陪伴著我。不同于使用中性筆的是,使用鋼筆不僅僅書寫更加流暢,更能寫出筆鋒與輕重緩急,更重要的是,鋼筆屬于耐用品,用得越久,與它之間產(chǎn)生的感情越發(fā)深厚。也曾換過幾次鋼筆,但每一次更換鋼筆的心情總是難舍難分的?傆X得自己和那支舊鋼筆的緣分未盡。與鋼筆的分手,是于記憶的載體的告別,從此意味著,記錄下你這一段時光的一個老朋友與見證者從此不再與你相伴。這種感覺,總是讓人唏噓感嘆。
上大學(xué)以后,幾乎告別了鋼筆。在大一下半學(xué)期的時候,中性筆成為了我記錄課堂筆記的主要用筆。
后來,一個偶然的機(jī)會,在文具店里看到一支心儀的“畢加索”鋼筆,價格也是不菲的,要一百出頭。不知怎么的.,這支鈷藍(lán)色的大氣飽滿的鋼筆,喚起了我陳年的記憶。我想起了第一次看見好友細(xì)心運筆、寫出漂亮的帶有筆鋒的字時的情形;想起了多年自我習(xí)練書法過程中的許多心得。久久駐足,終于還是買下了這支“畢加索”。
剛才,便握著這支心愛的鋼筆,在那本新買的文藝氣息十足的膠套本上,寫下了點滴字句。
好的時光,是需要用心感受,用手記錄的。在攝影術(shù)發(fā)明之前,畫家可謂承擔(dān)了這一重任。同時,畫家們沉浸自然風(fēng)光的同時,也在發(fā)揮主體性的作用,建構(gòu)出了屬于自己的印象。
喜歡印象派的作品,這樣的作品,不是對自然風(fēng)光的機(jī)械重復(fù)。而一掃而過的印象,往往是最為感人的部分。畫家捕捉了這一印象,創(chuàng)造出許多明麗動人的畫面。
對于一個用文字記錄生活的人而言,飄過腦間的靈感,正是現(xiàn)實世界的一幅印象派寫照。
用筆記錄生活,不僅僅是還原生活,更重要的是,建構(gòu)一個時光的掠影。每一次回顧,都會發(fā)現(xiàn)別樣記憶的影子。
這樣的書寫,大概可以寫就博爾赫斯筆下的“沙之書”了吧。
記錄生活作文 篇23
如果說,所以我的這些小細(xì)節(jié)方面的經(jīng)歷都不值得一提的話,那我們又為何來寫日記,去記錄自己的生活呢?你是否還記得你寫日記的初衷。有的人說是因為怕自己老了之后沒有什么記憶可以去回憶,因為到了一定的時間階段,記憶就會變得情空一樣的空白。再想去努力的回想就很難了。
而我從三年前開始就決定了用日記的方式去記錄自己的生活,同時也是留住自己的時光。
我記得我剛進(jìn)這個學(xué)校的時候,有一個學(xué)姐她是喜歡用照片的方式去記錄自己的生活。因為他是學(xué)攝影專業(yè)的,她比較擅長的攝影。
每天在一個容量足夠大的虛擬空間里儲存上自己的東西,申請一個賬號之后,有了密碼就可以保存起來。
比如說百度網(wǎng)盤,比如說朋友圈或者是空間都可以。
而當(dāng)你看到照片的`時候,能夠回想起當(dāng)時你的心情與水經(jīng)歷的事情,這些都是很美好的一件事情。
倒覺得比日記本記錄要好得多。
但是如果圖片和文字配在一起的話會更加美好吧。
記錄生活作文 篇24
每個人都不一樣,有的長得不一樣,有的聲音不一樣,有的個性不一樣,比如我就喜歡記錄生活,這就是我的個性。我喜歡記錄生活,因為它可以讓乏味的生活變得精彩、變得有趣。每天不管開心不開心,我都會在臨睡覺前把當(dāng)天的生活寫一寫。
大約是上了幼兒園大班的時候,姥姥給我買了我人生中第一個日記本,我非常喜愛。媽媽說,既然喜歡就學(xué)寫日記吧!
可是寫什么呢?我覺得沒什么內(nèi)容可寫,每次要寫的時候都纏著媽媽問這問那,然后馬馬虎虎地擠出幾十個字來。現(xiàn)在翻翻那時候的那個日記本,覺得很搞笑,真是本典型的.“流水賬”。大概是那時學(xué)得好詞太少了吧?
自從我看了《日記起步》《日記我愛寫》后,就不怕寫日記了。我從這些書上找到了一把金鑰匙,把自己做過的事說過的話,想一想用上我積累的好詞好句用心去寫,就能寫出一篇好的日記來。媽媽也經(jīng)常在日記本上給我留一些鼓勵的話,讓我堅持下去。媽媽還給了我買了一個多功能日記本,可以寫日記,還可以貼照片或一些有趣的東西,讓寫日記又多了一道靚麗的風(fēng)采。
每當(dāng)老師讓我把日記念給同學(xué)們聽時,我就特別開心。今后我要多看課外書,吸取書中的營養(yǎng),讓我的日記一次比一次有進(jìn)步。
通過寫日記記錄生活,使我明白了一個道理:無論干什么事情,只要堅持下去,就一定會越來越好。
我一定會堅持寫日記的,讓生活變得更豐富多彩。加油!這就是我——一個愛寫日記記錄生活的六年級小學(xué)生。
記錄生活作文 篇25
前天傍晚還在海上欣賞夕陽的表弟來到我家。他正在廳里玩耍,妹妹在房間大聲唱歌,外婆和姨丈、芳姨,爸爸媽媽他們在聊天,整個屋子是喧嘩熱鬧的,無異于春蛙秋蟬,聒耳而已。這個時候?qū)懼苡,好像身居鬧市,與一心求安靜有悖,別提多折磨人。
周記所謂一周記一事,靈感來的時候好詞好句,經(jīng)典名言信手拈來,像泉水一樣涌出,洋洋灑灑隨便就是長篇大論,詞藻華麗優(yōu)美的文章隨時可見。靈感沒有的時候就算敲破腦袋,腳皮都磨破了也壓根寫不出一個字,愁得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。像今天,房外面的談笑風(fēng)生惹我心癢,他們約好一個小時就要外出的限時,緊迫感駐在我的心頭,像一根箭,眼看就要射過來了。
我撓了撓干枯的腦袋,想寫點小說,又找不到好的點子。時間一分一秒溜走,指針一圈一圈地轉(zhuǎn)動,此時,誰有我苦惱與無奈呢?
說實話,我是一個比較懶散的人,周記向來都是想到啥寫點啥,一向不存在猶疑不決的時候。房外的嘻哈聲,像擺在眼前的美食一樣誘人,我的心蠢蠢欲動,腳伸了又縮,一度想走向房間,和表弟一起玩玩具槍。我多么想多玩一會兒,也不想多寫一會兒。如果此時,我能不假思索地寫出周記,是不是就不會影響到我和表弟玩耍呢?正是有了這種抵御不住貪玩的心,我的周記顯現(xiàn)出來的寫作水平并不高,有時候也是為了完成一個習(xí)慣而完成的周記,我親愛的讀者們是不是不看不知道,一看嚇一跳?
房外的聲音,依然像鬧市一樣喧嘩。我閉上眼睛,定了定神,把所有的意志力集中在腦門。周記的字?jǐn)?shù),是不能馬虎的,再怎么湊字,至少也得約900字吧。周記的內(nèi)容,也是不得亂來的,再怎么心煩,至少也得流露真情實感,讓讀者閱讀時尤如身臨其境,感同身受一樣。那我要怎么繼續(xù)下去呢?這真是一件難倒我的大事。
那些關(guān)于寫作的書指導(dǎo)一些寫作方法。最多的說法是五感法:形、聲、聞、味、觸,就是指人的五種感覺器官:視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺。用這五種感覺,把身邊的.事與物形象的,有靈魂的用一種展示的立場表達(dá)出來,文章也能讓人有種身臨其境的感受?墒,每每關(guān)鍵時刻,好像所學(xué)過的方法就像一陣陣云煙一樣,隨風(fēng)飄散。這可怎么辦好呢?
“兒子,可以沒?時間不多了,他們要出發(fā)了!”房外又一陣急促的催促聲,媽媽的聲音真煩人。我的心又亂成了一團(tuán),扔下筆和本子,直接走出房間,跑到陽臺。我看到陽光灑在對面的空中花園上,把盛放的雞蛋花映得更燦爛。我還看到陽光灑在掛在空中花園半空的三角梅上,把盛開的三角梅映得更艷麗。幾只小麻雀自由自在地飛在枝頭上,好像在歌唱。微風(fēng)吹過,貼在對面樓頂排氣房的翠竹輕輕搖曳,好像在招手。
結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏。我想到陶淵明《飲酒》的詩句,在陽臺片刻又急匆匆地跑回房間。我終于定下了心,只用不到三十分鐘的時間,一篇周記又在筆尖劃過的周記本上精彩呈現(xiàn)。
常年累月的寫周記,有壞處也有好處。在我心亂如麻的時候,它是一件令人疲憊的事?墒且迷谔岣咦魑乃降臅r候,它是一件令人開心的好事。兩相對比,立下高見。寫周記雖然有時是一件疲憊的事情,可是,只要將自己的感受寫下來,當(dāng)作隨筆,也是一種不一樣的人生經(jīng)歷。我喜歡這種既疲憊又美好的習(xí)慣!
記錄生活作文 篇26
都說生活如流水(不是順,而是快),在無所事事的情況下是最明顯的(跟無聊不一樣),今天是完全窩在宿舍的一天,完美地完成了今天的主要任務(wù)----吃、睡。不過呢,還不算徹底頹了,看了會雞湯和兩部阿米爾·汗的電影,《三傻大鬧寶萊塢》和《我的個神。 ,雖說都有段時間了,三傻甚至可以說有點年頭了......
我是從不主動看電影的,除非是朋友強(qiáng)烈推薦我才會去看,電影院也是很少去的,我覺得那是浪費......說回正題,這兩部電影都給了我深深的震撼,兩部電影的片名看起來就讓人感覺只是單純的搞笑,不會有什么哲理思維性的東西在里面,如果是我自己看到這個片名,或許我是壓根不會點開看的,但是今天問師兄什么電影好看,師兄特別特別強(qiáng)調(diào)一定要看這部劇,師兄平時人很正經(jīng),能讓他這么推薦的,一定不會錯!事實證明也的'確如此,之前就說過,我的日記不附影評,就不多言,但有一點一定要說,一部電影,能夠掌握觀眾的情感是十分難能可貴的,在看這兩部影片的時候,我自己的情感起伏是很大的,哭,笑,哭著笑,笑著哭,情感完全隨著劇情變換,編劇很有能耐,在抓住人的情感軟肋的同時,將“超越自己、不囿于規(guī)制,做自己想做的”這簡單而又深刻的道理貫徹到整部影片,著實令人敬佩!中國電影什么時候能有這種水平呢......(and,我記下了一句很帶勁的臺詞:“帶著對明天的恐懼,怎么度過今天?”)
再說說今天讀的雞湯吧,題目我忘了,內(nèi)容還依稀記得大概,雞湯嘛,就只是貪圖閱讀當(dāng)時的情感共鳴,不過有一句話我給記下來了,“記憶是一種抵抗的姿態(tài),我就這樣填滿歲月的詩行,寄給散落在天涯各方的友人。”記得昨天說的是人最大的幸福是擁有情感,那么,今天要說的是,人最大的不幸----是擁有記憶,而且將用以幸福的情感用來沉溺回憶。記憶,對于任何人來說,只會是一道看不見的疤痕,莫說是那不幸的記憶,就算是幸福的記憶也是,我是很認(rèn)同“過去的就讓它過去”這句話的,但是,基本沒有人能做到。試問,回憶過去,我們能得到什么好處?答案是經(jīng)驗?是教訓(xùn)?當(dāng)然,這些冠冕堂皇的話是個人都會說,實際上呢,多少人在回憶中只是沉溺,不可自拔?絕大多數(shù)!那么,我們的日記寫來干嘛?自己不用來回憶,這么私隱的東西又不是能隨隨便便分享的,我的回答是----日記是當(dāng)自己老了,無力了,單純用來緬懷自己的過去而已。那何謂抵抗的姿態(tài)?抵抗什么?答案明者自見無需多言。
突然覺得自己長能耐了,居然敢用雞湯寫雞湯了(上一段)......
算了,我還是回歸現(xiàn)實好了。這幾天也不知道怎么了,還沒到春天啊,怎么人比動物的發(fā)情期早?南區(qū)和北區(qū)最近頻傳告白事件,而且,秀場如出一轍地一色蠟燭心,男主手捧紅玫瑰,女主羞澀下樓,雖然有的成功了,但也有的最終成為鬧劇收場。在我看來吧,這種跟風(fēng)實在要不得,虛偽、造作、浮夸,再說了,這些男同胞們就不能有點心新意嗎?且不說這橋段有多老套,但光就這短短幾個星期就來個五六場一樣的戲碼,觀眾也煩!就說說我們班的女生們,現(xiàn)在只要一聽說有人告白,第一反應(yīng)就是“蠟燭心、紅玫瑰”,然后就是,“如果有人這么跟我告白,不用考慮,再見!”明顯,這種告白方式連女主角們都厭煩了。再說說當(dāng)事男女主角,男主角就不能玩點別的?就只能靠浪費資源、吸引旁人圍觀的方式來表達(dá)對女生的愛慕?而且,成了還好說,要是不成呢?最尷尬的就不是男主了,而是女主,答應(yīng)吧,又不是自己真想答應(yīng),不答應(yīng)吧,都下不來臺,一般在這樣的權(quán)衡之下,都會選擇先勉強(qiáng)答應(yīng),當(dāng)然,也不排除男主一開始就是抱著這樣的心態(tài)......結(jié)果怎樣,也就只能且行且看咯。總而言之,這么“l(fā)ow”的告白方式真心不能用。
好困啊,都快一點了,今晚不斷網(wǎng),發(fā)完就睡覺,晚安!
記錄生活作文 篇27
我的課余生活豐富多彩,就像天上的繁星一樣數(shù)也數(shù)不清。比如:打羽毛球、溜冰、騎自行車、寫書法、畫畫等等。其中,我最喜歡的就是畫畫了。
沒事在家的時候,我總是會想到畫畫。我會拿出一本繪畫本,一盒水彩筆或油畫棒。首先我會畫一個可愛、幽默的小丑,他那逗人的笑容讓我喜笑顏開,心情慢慢變好了。再畫一只無憂無慮的小鳥,自由自在地在天空中盡情翱翔著,仿佛什么憂愁、煩惱都沒有。
接下去,我會擴(kuò)大我的想象力,畫出一座座漂亮的房子、美麗的鄉(xiāng)村、壯觀的建筑等等?傊,我自己想畫什么,就畫什么,F(xiàn)在,畫畫已經(jīng)成了我生活中必不可少的`一部分,沒有它,我的心靈就不會得到安慰,精神上就不會得到很好的安撫。
這就是我的課余生活。
記錄生活作文 篇28
在暑假里,我去了許多地方,知道了許多東西,但是我最喜歡的,是去游泳館學(xué)游泳。
游泳的第一天,我懷著緊張和興奮的'心情和好朋友們來到了游泳館,老師把我們帶到了泳池,泳池很大,有兩個呢!老師說:“一個是深水池,深2.1米,淺水池深1.3米!鄙钏剡@么深呀,我暗想,不禁嚇得吐舌頭。老師見了,說:“你們剛學(xué),應(yīng)該在淺池。去換游泳衣吧。”我麻利地?fù)Q好泳衣后進(jìn)了淺池。剛游時,我有點兒緊張,總是做錯動作,但是我沒退縮,還給自己打氣:我不能害怕,我是最棒的!慢慢的,我不緊張了,動作也做對了,老師表揚(yáng)了我,我很開心。第一天就這樣過去了。
第二天,我照舊來到了游泳館。老師已經(jīng)在等我們了。我們進(jìn)了泳池之后,感到水冷得刺骨,大喊:“好冷呀!”老師聽了,笑著說:“跳幾下就不冷了。”我們聽話地跳了跳,果真不冷了。于是我們開始游泳了,老師教我們學(xué)蛙泳手和蛙泳腿的動作。開始,我的腿部動作不標(biāo)準(zhǔn),老師教了幾遍,我還是沒學(xué)會,我急了,心想:這回該怎么辦呢?急得我直冒汗,我靜下心來想了想老師說的話,自己一個人在水池邊上含著眼淚不停地做動作,最后我知道了:兩腿并攏,慢收回,然后向外翻腳腕,再用力蹬水,最后快速夾腿。感覺一找到,我就能在水里游動了,心里異常興奮。
記錄生活作文 篇29
在我的課余生活中,我做了許多事,有跳舞、打球、游泳,幫助老奶奶過馬路……其中,最讓我難忘的就是學(xué)游泳。
那是一個星期天,爸爸說要帶我去學(xué)游泳,我答應(yīng)了。到了游泳池,爸爸就叫我先做熱身運動,然后又教我在岸上做打水的動作,然后爸爸又教我做蛙泳時手和腿的動作,學(xué)會后,就套上一個沒有多少氣的游泳圈,再說里練習(xí),真好玩!
練習(xí)得差不多的.時候,爸爸要我抓住池邊練習(xí)漂,我練了很久,終于能自己飄起來了,游了幾下。
現(xiàn)在,爸爸讓我不要抓住池邊子集練習(xí)游,我試了幾下,喝了不少水,爸爸就扶著我,讓我慢慢練,練了一個上午,我終于學(xué)會了游泳。經(jīng)過了那一個上午的努力,我學(xué)會了游泳。這次學(xué)游泳也讓我明白了功夫不負(fù)有心人的道理。這次學(xué)游泳真讓我難忘。
記錄生活作文 篇30
夏天的一個下午,我一開門迎接我的是火辣辣的陽光,太陽像一個大火球一樣照耀著大地,我來到了草坪上,草坪上有草,花,樹枝.......人們穿著背心,有的.還光著身子,我想這么好的天氣應(yīng)該抓抓螞蚱。
我一回頭正好有只螞蚱,螞蚱長著大眼睛,長長的后腿,還有綠色的身子。我慢慢的靠近,然后猛地?fù)淞松先,但是螞蚱沒抓到我卻趴在了地上,讓螞蚱給跑了!
第二次,我想這次不能在失手了,這回我趴著靠近,沒想到的是扳平的草一動,螞蚱受了驚嚇,竟然跳到了我的臉上逃走了!
第三次,那螞蚱好像是累了,躺在了石板上,我得意地想 這回不是在草坪上了。于是我伸手一抓抓住了螞蚱的后腿,終于抓住了!
抓螞蚱真好玩,下次我還要多抓幾只!
記錄生活作文 篇31
鵝毛大雪飛啊飛啊,我看著窗外的景色,頓時感到好興奮——“我又可以玩雪了!”我想這種心情與想法一定會在每個小孩的心中產(chǎn)生?墒俏矣窒胂耄职l(fā)出了另一種感慨……
雨和雪都是水變成的,可是為什么大多數(shù)人們總是更喜歡雪呢?我想雪與水象征2個事物,雖然它們的類型相同,但是它們的立場與角度不同,所以導(dǎo)致人對只不同的感受與感情。比如雨和雪都是一句希望別人上進(jìn)的話,雨呢,而是一句批評的話,雪呢,而是一句贊揚(yáng)的話。這2句話都可以使人上進(jìn),但是人們愿意接納贊揚(yáng)的話,不太喜歡批評的話。這就是之間的差異。下面我們就用雨和雪本身來說明。雨呢大多人都討厭,因為它可以使熱鬧渾身濕透,雖然雪也可以,但是雪用了另一中方法:變成的固體。這就是雪的巧妙之處,當(dāng)然,這也是它們之間存在差異的原因。
忙完了一個學(xué)期,剛開始停下來還有點不太適應(yīng)。在平時學(xué)習(xí)時,每天都和大家相處在一起,雖然我們也會調(diào)皮,但離開他們太久,心里還是惦念著他們 回家已經(jīng)有好幾天了,在這幾天里,我也在想這個寒假我將如何度過了,是向往年那樣呆在家里看電視,或是到同學(xué)家里串串門子還是做點其他的。但一想起這些,就想起了剛放假時校長給我們布置的寒假作業(yè),可能在別人看來很奇怪吧,校長怎么還會布置寒假作業(yè),其實校長是讓我們在寒假里多看書,多學(xué)習(xí),為來期做好準(zhǔn)備。其實這樣也挺好的,讓我們以后的工作制定目標(biāo),為了將明年的工作做得更好,F(xiàn)在每天在家里看看書,練練字,也感覺自己的寒假生活挺充實的
今天放晴了,看著這樣的好天氣心里特別高興,同時還有就是今天是我們初中同學(xué)相聚的日子。
早上,吃完早餐我早早地就從家里出發(fā)了,朝著我們的母校走去。時間不知不覺過去了,終于來到了我們的母校。一走進(jìn)校園,以前的景象歷歷在目,頓時心底涌上了一種親切感,同時也發(fā)現(xiàn)我們的母校發(fā)生了很大的變化。沿著林蔭小道,我來到了我們聚會的地點——以前讀書的教室,這時已經(jīng)有好幾個同學(xué)到了,我加快腳步,大聲地喊著她們的名字,這時自然有一番問候了,而且每個人臉上的驚喜之情都表露無疑。接下來在大家的笑聲中同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地都來了,在一片問候聲后我們朝著老師的家走去。我們的班主任依然如當(dāng)年一樣,說話特別幽默,風(fēng)趣。在接下去的時間就是大家聚餐,娛樂……
自從讀書以來,我印象最深的事就是幾乎我的每個語文老師都要求我們把字寫好,要求我們練字,。那時雖然聽老師說,但并未堅持下來,只是偶爾練一練,現(xiàn)在看著自己的字還真的有點后悔當(dāng)初浪費了太多的`時間,沒有把字練好。正好今年放寒假時學(xué)校校長給我們布置寒假作業(yè),我想就利用寒假時間來練一練字吧 但是堅持三天后,每天練兩頁,到了第四天,心就有點癢了,想想還是算了吧,反正一下子字也不會寫好的,但另一個聲音又在耳邊想起,要堅持,不要輕言放棄呀。最后經(jīng)過矛盾的爭扎,我還是堅持了下來。尤其是當(dāng)我碰到不順心的事情時,我就拿出紙和筆,安靜的練起字來,結(jié)果什么煩心事都沒了,F(xiàn)在練字已經(jīng)成為我生活的一種習(xí)慣,如里哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。經(jīng)過自己的努力,現(xiàn)在我的字有了一定的進(jìn)步,今后我還將繼續(xù)堅持下去。
一年結(jié)束了,在除夕夜是團(tuán)圓夜,家家戶戶都張燈結(jié)彩的,慶祝一年平安結(jié)束,新的一年好的開始。
在除夕這天,家家都忙著貼春聯(lián),我們家也不例外,而且每年家里的對聯(lián)還是由我來貼的。其實這貼對聯(lián)的學(xué)問也蠻大的,你去年時只要一看這對聯(lián)你就會知道這一家人在新的一年里的希望和打算,也會知道在過去一年里這家人家里發(fā)生了什么喜事,你看這對聯(lián)神不神呀。
在這一天最高興的還是小朋友們,他們早早地就叫著讓大人接年了,因為接完年之后就可以放煙花了。放煙花時,幾個小孩子在旁邊叫著,跳著,那高興勁就甭提了,就連大人也都被他們感染了跟著叫起來。放完煙花一家人圍在桌前吃團(tuán)圓飯,最有趣的就是吃餃子了,而且這吃餃子還能吃到錢,誰吃到錢了那誰在新的一年里的運氣將是最好的,所以大家都爭著吃,看誰也搶到那個有錢的餃子,但是不管吃到的也好,沒吃到的也好,這種搶著吃餃子的氣氛是最難忘的……
除夕夜是最難忘的一夜!
一個月的寒假生活即將結(jié)束;仡欉@一個月以來感覺自己的收獲還是挺多的。 在寒假期間,我利用好每一天的時間來充實自己,通過看書,看雜志,上網(wǎng)等多種途徑來度過自己的寒假生活。當(dāng)然最有意義的事情還是去了解中國的年文化。我們中國是一個文明之國,歷史悠久,以前過年從沒想過要去深入的了解它。在我們那邊以往只是在走親訪友中度過了,但是今年的形式卻有了很大的改變,人們不只是呆在家里,而是邀上幾個好友外出游玩。說起這個來我印象特別深,因為今年我也和幾個好朋友一起出去游玩了一番,那感覺真的是很舒服,比起以前一過年就走親訪友的好多了,而且這樣也很簡單,方便。
寒假生活的結(jié)束,自己也必須盡快調(diào)整好心態(tài)去準(zhǔn)備自己來年的工作。
寒假里,我們來到連云港。今天,爸爸帶著我、媽媽、妹妹、大伯和大媽一起去連云港的海邊游玩。那天,風(fēng)特別大,我們都帶上帽子,頂著風(fēng),來到了海邊?粗菨L滾的海水,多美啊!爸爸從車上把照相機(jī)拿下來給我們拍照。
我們又坐上了車,忽然,我和妹妹都叫了起來:“海鷗!我看見海鷗了!”大人們也跟著朝窗外看,那么多的海鷗圍著海邊飛來飛去,連云港的?
“滴嗒、滴嗒”,該死的鬧鐘,煩死了!每天早晨都是它把我從夢中吵醒,昨天晚上看電視到夜里一兩點鐘,哪有精神大清早爬起來呢?
KK起來第一件事顧不上洗臉,先把電視打開。媽媽又在喊著刷牙、吃飯,但是因為今天是大年初二,我知道這兩天她也不會動用“武力”,所以我基本上不用考慮媽媽的“心情”,只顧干我的事就行了。我從衛(wèi)生間跑到客廳,一邊刷牙一邊看比賽,不管媽媽在嘮叨什么。
KK精彩的比賽結(jié)束了,正好給我留下了10分鐘的吃飯時間。趕緊把中午飯吃了,接下來看電視劇《倚天屠龍記》,才放了幾集,天就黑了。在媽媽的“高壓”下,我用幾分鐘時間吃完晚飯,又開始看電視劇。
KK從放寒假到現(xiàn)在我也沒干別的事情,除了做做寒假作業(yè)之外就是看電視,實在不行我就看廣告,反正電視一停,我心里就難受。所以這么長時間過去了,學(xué)校里學(xué)的那些東西基本上被我忘得干干凈凈了。
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