關(guān)于明白的作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于明白的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于明白的作文1
我明白的，所以我不會(huì)強(qiáng)求
我明白的，青梅竹馬的感情，并不一定就涉及愛情。所以，我們，也許與愛情無關(guān)。
我明白的，那時(shí)我們青澀的感情，也許只是源自，心底那一份對(duì)愛的渴望，也許，只是我們太害怕孤單。所以，我們，也許只是想要一個(gè)溫暖的懷抱。
我明白的，你要的東西，遠(yuǎn)不止愛情。一個(gè)如你一般優(yōu)秀的男子，定是不愿讓愛情束縛住飛翔的翅膀的。所以，我們，也許不會(huì)在一起。
我明白的，我們之間，有太多的坎坷。也許，不是我們太軟弱，而是，不愿只是專注于，那一份自己的情感。所以，我們，也許，必然要分開的。
我明白的，四年半的時(shí)間，太過漫長，漫長得滄�？梢陨Ｌ铩Ｋ�，我們，也許，再也回不到從前。
我明白的，每個(gè)人，都有屬于每個(gè)人的路，都有屬于自己的幸福。屬于，我們，也許，并不是彼此的幸福。
我明白的，所以，我不去強(qiáng)求。
只是，我們，錯(cuò)過了太久，陷得太深。心，想要讓你聽見。至于結(jié)局，請(qǐng)讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。若是，若是你真的.，不能回來我的身邊，我會(huì)微笑著祝你幸福。只是，請(qǐng)你不要，連思念的機(jī)會(huì)，都不愿留下。
我明白的，這樣，就可以了。
你幸福了，就足夠了。
請(qǐng)你，一定要，幸福。最完美的，幸福。
關(guān)于明白的作文2
新一天又來了，明天還會(huì)有太陽嗎？我選擇了在日子中璀璨。
老師講一切為了前途，所以我們開始學(xué)會(huì)放棄，放棄我們的完美主義，有人說一個(gè)好男生要會(huì)打球、會(huì)畫畫、會(huì)唱歌；一個(gè)好女生要會(huì)著衣、會(huì)彈琴、會(huì)自重、而如今卻被壓縮被脫水、模糊成了一個(gè)好人要學(xué)習(xí)好，有時(shí)有一種支離破碎的感覺，就象一只高空墜落的雄鷹，`有完美的弧線，清脆的聲響，卻經(jīng)不住現(xiàn)實(shí)的一磕一碰。有時(shí)淡淡的生出一種悲哀。
后來明白那叫懷戀。昨天突然看到印象中一直是三四年級(jí)的鄰家小妹裹在肥大的中學(xué)校服里，想來日子過的真快，還沒有發(fā)覺自己成長得如此之快，于是收斂了張揚(yáng)的輕狂，轉(zhuǎn)向另一個(gè)平和的極端，放棄的我的天空，收起了那張放任的翅膀，齒無舌在，剛者易折，柔者長存！
于是慢慢地懂得了什么是現(xiàn)實(shí)，更懂得什么是“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，也明白了偉人所說的“偉大的目標(biāo)形成偉大的人”。但是，這顆飛翔已久的心，總是眷戀那廣闊的天空，向往無拘無束！
漸漸地開始選擇了墜落，但我來到了人生的低谷時(shí)，驀然回首，拘束也算得上是燈火闌珊處！于是，開始懂得什么是醒悟，我從低谷爬啊爬，終于，我上來了，來到了地平線上，看著又一個(gè)早晨太陽的升起，我開始向往太陽，因?yàn)橛辛怂业穆飞喜辉贂?huì)渺茫，我正在努力，向人生的頂峰攀爬！
我不再選擇在日子中璀璨，我選擇在努力中進(jìn)��！
關(guān)于明白的作文3
我深知父母的不易與期待，更理解他們辛苦輾轉(zhuǎn)的生活和工作。而我又是真的想要抗?fàn)�，想站起來大聲吼出我的想法，更想忤逆他們的一切言語和行為，反對(duì)他們的迂腐和呆板。這樣做的話，無論結(jié)果怎樣，自會(huì)傷到雙方且自己又不得不翻開書本沖上一杯濃咖啡，繼續(xù)和黑衣作斗爭。因?yàn)槟阒�，人是矛盾的，你也許現(xiàn)在很恨他們，可以又不會(huì)不愛他們。
看到我每一次的考卷，心靈的麻木和不安涌上每一個(gè)毛孔。我很想說一句：“我已經(jīng)盡力了”，卻始終開不了口，因?yàn)槲抑牢译x他們的期望還差很遠(yuǎn)一段距離。終于，在結(jié)束中考后，我沖出校門，仿佛想永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離那個(gè)東西。那一刻，我有種來歷不明的快樂，有種莫名其妙的被解救的歡喜，沒有矯情的諸多感慨，僅僅是想笑沒有來由的笑，沒有負(fù)重的大聲的笑，因?yàn)槲仪宄@是短暫的。
魯迅先生曾說過：中國的中流家庭教育孩子不外乎兩種方法。一種任其飛揚(yáng)跋扈一點(diǎn)也不管，在家里是霸王，而在外就如同失了網(wǎng)的蜘蛛。二種就是終日給予冷遇和呵斥，甚至打罵，使他畏懼退縮，仿佛一個(gè)奴隸一個(gè)傀儡，人而父母卻美其名曰“聽話”，自以為教育的成功，等到他們到社會(huì)去，就如同暫出攀籠的小禽，不會(huì)飛鳴更不會(huì)跳躍。我不想做家里的霸王和失網(wǎng)的蜘蛛，更不想做一個(gè)奴隸一個(gè)傀儡。我會(huì)說我有自己的見解和認(rèn)識(shí)，有自己的思想和看法，也許你們會(huì)嗤之以鼻，那么我就問一句話：你們能預(yù)見一個(gè)新生嬰兒的未來嗎？
關(guān)于明白的作文4
明白了嗎？明白！四處望望，剛才睡覺的，抬起沉重的頭，倦意地答了一聲，又睡去了；剛才講話的，看眼老師又自顧自的講話了；而在寫作業(yè)的呢，頭也不抬地回應(yīng)著老師，寫著作業(yè)。好，那我們講下一題。但真正明白的，恐怕只是少數(shù)。原來，我也是明白黨的一員，但現(xiàn)在再也不會(huì)隨隨便便地說明白了。
明白了嗎？明白了。熟悉的對(duì)話還是浮現(xiàn)在我眼前。那是數(shù)學(xué)作業(yè)上的一道題。我寫錯(cuò)了，隨手借了個(gè)同學(xué)抄了一個(gè)就給老師批訂正去了。我看了幾步正確的過程，自以為是地聯(lián)想到了下面的步驟。老師問我懂了沒有，我覺得懂了，就沒讓老師講解。
結(jié)果，兩周后的月考我就傻眼了，在試卷上我遇到了一樣的題，但在寫一半過程后，發(fā)現(xiàn)題目根本不是我想的那樣。三角形全等的證明我想的根本就不對(duì)，我被這種深深的自責(zé)、不安和后悔包圍著，后悔自己膚淺的明白。
考完試后，那一道做過的題扣了我一半的分，我暗自下決心，下次遇到不明白的題，一定要再做一遍，確定自己弄明白，否則一定要去問老師或者看懂答案。后來，又一次在試卷上遇到了曾經(jīng)的難題，但這一次，它是像老朋友一樣向我招手。
明白了嗎？奧，沒沒弄懂，為什么這兩個(gè)角相等？是這樣的明白了。遇到不會(huì)的題，我一定要確定自己是真的明白了。因?yàn)�，學(xué)習(xí)上容不得一點(diǎn)虛假。膚淺的明白，是對(duì)老師的不尊重，更重要的，是不尊重自己。
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