一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文（精選49篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文，希望能夠幫助到大家。
一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
下一個(gè)星期就要舉行“10分鐘英語單詞默寫比賽”了，老師說了，不管所寫的單詞是長是短，只要在10分中之內(nèi)完成，而且要速度快、準(zhǔn)確率高、寫得多，就一定會(huì)得獎(jiǎng)。為了在比賽中取得好成績，我可要好好練習(xí)。
我準(zhǔn)備好紙和筆后，就讓爸爸給我計(jì)時(shí)。剛開始的時(shí)候，我自以為是，任為自己平時(shí)的英語單詞積累的多，一定會(huì)寫上一百個(gè)以上的。便想到一個(gè)單詞就寫一個(gè)單詞。可到了最后，就怎么也寫不下去了：第一，怕寫的單詞跟前面寫的重復(fù)；第二，也想不出自己到底應(yīng)該寫哪個(gè)單詞。我著急地像熱鍋上的螞蟻……7分鐘，8分鐘，10分鐘一晃眼就過去了，可我只寫了84個(gè)單詞，其中還錯(cuò)了許多。照我現(xiàn)在這樣的水平，一定不會(huì)得獎(jiǎng)了。這可怎么辦呢？
我苦思冥想，終于想出了一個(gè)好辦法：記住的單詞是一樣的，如果挑最簡單的寫，按順序?qū)�，那么效果可就大不一樣了。所以英語單詞一定要從最簡單的開始寫起，要越簡單越好。并且要分好類別，比如先寫冠詞、數(shù)詞、學(xué)習(xí)用品……。這樣英語單詞寫得快，也不會(huì)重復(fù)了。我慢慢地推敲著，想著自己的新發(fā)現(xiàn)，心中甭提有多么興奮和驚訝了。
我按照這個(gè)辦法再默寫一遍，再讓爸爸計(jì)時(shí)。我先默寫簡單的數(shù)詞、冠詞，再寫稱呼、食品、動(dòng)物、學(xué)習(xí)用品等。我在寫時(shí)按照順序，第一個(gè)單詞寫完了，第二個(gè)單詞也在腦海中油然而生。一個(gè)個(gè)英語單詞從我那流暢的筆尖下飛快地流淌出來……。10分鐘過去了，我一統(tǒng)計(jì)，我一共寫了112個(gè)英語單詞，比原來增加了許多，錯(cuò)誤也很少了。我又練習(xí)了很多遍，都比原來提高了許多。
從這件事中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理：人在做任何事中，也要和我默寫英語單詞一樣，只要有規(guī)律，有順序，先從簡單的做起，才會(huì)慢慢提高，做得快、好。
一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
什么是發(fā)現(xiàn)？在我看來，經(jīng)過反復(fù)觀察某一件事情，而得出結(jié)論，這就叫發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)既需要細(xì)心的觀察，也需要合適的契機(jī)。那一次，我就在弟弟身上得到了一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)。
那是一個(gè)晴空萬里的日子，但媽媽的心情可不像天氣那般明朗了。媽媽牙痛，我和弟弟陪媽媽去牙科醫(yī)院。由于人蠻多，十幾分鐘還沒輪到媽媽就診，我感到很無聊，便悄悄地對弟弟說：“花生，問一下媽媽能不能玩手機(jī)，對了，千萬不要說是我要的，知道了嗎？”弟弟胸有成竹地說：“包在我身上！”我的嘴角微微上揚(yáng)，只見他慢慢地走到了媽媽身邊，靠在媽媽身上，表現(xiàn)出精疲力竭的樣子，接著，有氣無力地說：“媽媽，我好無聊�！蔽乙娏�，不由得想到：弟弟可真有一套，以后可以當(dāng)演員了。不料，姜還是老的辣，媽媽一見，竟然猜了個(gè)正著：“想要手機(jī)？”弟弟深怕媽媽不答應(yīng)，眨巴著那雙無辜的大眼睛，楚楚可憐地盯著媽媽，說道：“媽，你看我都陪你走這么遠(yuǎn)的路了，您忍心看我又累又無聊嘛？”
弟弟這副模樣不禁讓我想起了幾天前的事。那天，我也向老媽要手機(jī)玩來著。只是，我的語氣有些蠻橫，結(jié)果惹得媽媽非但不給我玩會(huì)兒手機(jī)，還訓(xùn)斥我不認(rèn)真寫作業(yè)。就在我遐想聯(lián)翩的時(shí)候，媽媽竟然真的把手機(jī)遞給了弟弟。弟弟接過手機(jī)，跑過來，得意洋洋地對我說：“看，這是什么——手機(jī)！我厲害吧？”我不得不贊嘆一聲，看來這招苦肉計(jì)真的被他用得如魚得水了。
后來，我細(xì)細(xì)回想近幾次弟弟要手機(jī)的情景，發(fā)現(xiàn)，都是裝可憐，使用苦肉計(jì)，奇怪的是媽媽居然每次都吃這招。再想想我要手機(jī)，一哭二鬧三上吊，每次都以失敗告終，原來媽媽是個(gè)吃軟不吃硬的主呀，這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)。
一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
生活之中，有許多有趣的事物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。他們既有趣又很神奇。
一天，我家包餃子。媽媽把包好的大蔥放在案板上。他切了起來，不一會(huì)，屋子里充滿了辛辣味。辣的人直流眼淚。我很是奇怪。便查了查書。
書上說，蔥內(nèi)含有一種揮發(fā)油這種油里含有一種被稱為氨基酸亞砜的有機(jī)分子。剝切蔥的組織會(huì)釋放出蒜苷酶，它可以將這些有機(jī)分子轉(zhuǎn)化成次磺酸。次磺酸隨即又自然地重新組合形成可以引起流淚的化學(xué)物質(zhì)合丙烷硫醛和硫氧化物。洋蔥的組織被破壞30秒以后，合丙烷硫醛和硫氧化物的形成達(dá)到了高峰，并在大約5分鐘后完成其化學(xué)變化。
眼睛的前表面--角膜--具有幾種功能，其中一種功能就是保護(hù)眼睛不受物理和化學(xué)刺激的侵害。角膜上分布著很多具有感覺能力的睫狀神經(jīng)纖維，睫狀神經(jīng)是使臉部和頭部的前半部分產(chǎn)生觸覺、感知溫度和疼痛的龐大的三叉神經(jīng)的一個(gè)分支。角膜上還分布著數(shù)量相對較少的可以刺激淚腺的自主運(yùn)動(dòng)神經(jīng)纖維。豐富的神經(jīng)末梢能夠發(fā)現(xiàn)角膜接觸到的合丙烷硫醛和硫氧化物并引起睫狀神經(jīng)的活動(dòng)--中樞神經(jīng)系統(tǒng)將其解釋為一種灼燒的感覺--而且此種化合物的濃度越高，灼燒感也越強(qiáng)烈。這種神經(jīng)活動(dòng)通過反射的方式刺激自主神經(jīng)纖維，自主神經(jīng)纖維又將信號(hào)帶回眼睛，命令淚腺分泌淚液將刺激性物質(zhì)沖走。所以就流淚了。
我很高興學(xué)到了知識(shí)。
一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
在我的生活中，有許多的發(fā)現(xiàn)，但是，最神奇而有趣的是我發(fā)現(xiàn)了魚是睜著眼睛睡覺的。
在我六歲那年，一次，我到伙伴家去玩。剛走進(jìn)客廳，就被他家的大魚缸吸引了，我迫不及待地坐到魚缸前，目不轉(zhuǎn)睛地看著五顏六色、形態(tài)各異的魚�？戳撕冒胩�，我發(fā)現(xiàn)魚兒的眼睛都是睜著的，眨也沒眨一下。我想：“難道魚不能閉眼嗎？睡覺也睜著眼嗎？”我問小伙伴，她說也不知道�？墒囚~的確是睜著眼睛的呀！我回去問爸爸：“魚是睜著眼睛睡覺的嗎？”爸爸說：“對�！蔽矣謫枺骸澳囚~兒為什么睡覺睜著眼呢？死后是睜著眼的嗎？”爸爸說：“孩子，你自己動(dòng)動(dòng)腦筋就會(huì)找到答案�！�
我?guī)е蓡柍氯A書店跑去，我投入書海尋找《十萬個(gè)為什么》，終于找到了。我全神貫注地查找有關(guān)魚的資料，工夫不負(fù)有心人，我終于查到了，原來魚是沒有眼瞼的，沒有辦法閉上眼睛。我們看見魚在靜止的時(shí)候，就表示它在休息。但是，它的眼睛仍然是睜開的。我這才恍然大悟，明白魚睡覺時(shí)眼是睜開的，即使在死了之后，仍是睜著眼的。我合上書，喜出望外地走出書店，連忙跑回家去告訴爸爸，爸爸聽了我的解釋，也很滿意，連連夸我是個(gè)善于觀察、愛動(dòng)腦筋的好孩子。聽了爸爸的夸獎(jiǎng)，我心里像吃了蜜一樣甜。
那天，我發(fā)現(xiàn)了魚在任何時(shí)候都是睜著眼睛的。這也讓我明白：做任何一件事，都要善于觀察，勤于思考，才能得出正確的結(jié)果。
一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇5
寒假終于到來了，可寒假卻有些無趣�；氐嚼霞乙院�，幾乎將一天的時(shí)間全部放在電腦游戲和看視屏里了，只要一吃完飯或從睡夢中醒來就會(huì)奔到電腦面前。
一天，外婆回到家叫我吃飯，吃完飯她就把我拉到田里面去，讓我的全部身心放松一下。來到田間，田間的小路彎彎曲曲的，還很狹窄，窄得只能容納大約三只腳。我小心翼翼地走著，有幾次還。差點(diǎn)摔倒了來到外婆的那塊田后，我們首先收割了一些成熟的蔬菜，這些蔬菜綠油油的非常新鮮。接著就是給那些未成熟的蔬菜撒上農(nóng)藥就回去了。
回去的路上我在路邊發(fā)現(xiàn)了一條小小溪，它很清澈但沒有小魚。這個(gè)時(shí)候，一個(gè)念頭浮現(xiàn)在我的腦海里那就是尋找它的源頭。此時(shí)此刻，夜幕降臨，看來我只能明天再來完成我的“任務(wù)”了。
第二天終于來了，我早早的起了床，吃完了早飯，就跑出去了。來到昨天的小小溪旁我趕快行動(dòng)起來，沿著小小溪的上游走去，越走越遠(yuǎn)了，本想放棄的但為了完成那個(gè)“任務(wù)”我還堅(jiān)持了下來。過了一會(huì)兒，小小溪被一個(gè)洞遮住了，我有些氣餒，但直覺告訴我它的源頭就在不遠(yuǎn)處。我爬過了一個(gè)小坡后一番美景讓我驚嘆不已。一個(gè)大而且池水清澈見底，池塘里小魚歡快的嬉戲著。池塘周圍樹木郁郁蔥蔥還不時(shí)傳來清脆的鳥叫聲。我非常愉快伴著小鳥美妙的歌聲跳起了舞蹈。
啊，原來它的源頭就是這個(gè)清澈的池塘呀！這是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)，它讓我明白了：世上無難事，只怕有心人。只要是你想做的，就堅(jiān)持去完成，才會(huì)有莫大的收獲。
一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇6
一次，我和媽媽包抄手，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。
我用筷子沾水時(shí)，筷子忽然在水中變彎了，準(zhǔn)確地說，它折斷了。我可不敢大意，看都不看就急急忙忙地沖進(jìn)廚房換了根新筷子，“這下不會(huì)斷了”。我心里暗自得意，為剛才的舉動(dòng)感到驕傲。不對呀，怎么又?jǐn)嗔耍坎桓叶嘞�，我又沖進(jìn)廚房換了根筷子。呀！又?jǐn)嗔�！一根，兩根，三根，四根，根根都斷了。我頓時(shí)驚慌起來：“媽媽，咱們家著魔啦！筷子一進(jìn)水就斷啦！”我驚慌失措地說到�！昂�，真是亂彈琴，翻翻百科全書，查查是怎么回事。”媽媽一臉好笑地說。
通過查閱百科全書，原來我家沒有著魔。只是由于光在不同介質(zhì)中傳播的速度不同，光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，光的傳播方向發(fā)生了變化，這種現(xiàn)象叫光的折射。人類對光的折射進(jìn)行了長期研究，總結(jié)出光發(fā)生折射時(shí)遵循的基本規(guī)律------光的折射定律。光在發(fā)生折射時(shí)，遵循的兩條基本規(guī)律是：第一，折射光線與入射光線分居法線兩側(cè)。第二，光從光速較大的介質(zhì)斜入光速較小的介質(zhì)時(shí)，折射光向遠(yuǎn)離法線方向偏折。當(dāng)入射角增大時(shí)，折射角也隨著增大。
我終于明白筷子在水中看起來像斷了一樣，原來是光的折射定律。真沒想到，在這小小的碗中，隱藏著這么深的奧妙。
一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇7
科學(xué)家的光輝成就都是從一個(gè)個(gè)小問號(hào)，一個(gè)個(gè)小發(fā)現(xiàn)開始的。我也不以為然，在偶然的一次經(jīng)歷中，我有了一個(gè)發(fā)現(xiàn)。
記得那一次，我和爸爸媽媽去爺爺那兒玩，我在小河邊那兒散散步，感到很無聊，想玩手機(jī)時(shí)，卻想起農(nóng)村沒有信號(hào)。于是，我只能拿一些米粒和稻谷去喂雞，看著母雞們在里面望著我仿佛在對我說：“快點(diǎn)來給我吃�。∥叶亲佣伎祓I死了�！蔽乙粊G下去，母雞們就迎面跑來吃，我看見有一些母雞吃一些米粒然后就啄下了一小塊石頭吞下去。我百思不得其解，我跑去問爸爸媽媽，他們也不知道，就對我說：“你自己去想一會(huì)兒，總會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。”我絞盡腦汁，抓耳撓腮，可就是想不出來，想到煩時(shí)，我還是走進(jìn)雞舍，用手抓起一只雞來看個(gè)究竟，可就是看不出有什么變化。我巴不得把雞宰出來看個(gè)究竟，這句話剛好被爸爸媽媽聽見了，他們說：“好�。〖热荒氵@樣想知道結(jié)果，那就來做個(gè)試驗(yàn)�！�
爸爸媽媽幫我把雞宰了，雞血噴了出來，我站在旁邊，發(fā)現(xiàn)雞的肚子里面有一些米粒被磨碎，根據(jù)猜測應(yīng)該是米粒太大了，由于雞吞不下去，才用石頭這種堅(jiān)硬的東西幫助自己消化吧！怪不得看這些母雞一直吃一些米粒就啄下一塊小石頭吞下去。通過今天的發(fā)現(xiàn)，令我高興萬分。
耶！通過這次發(fā)現(xiàn)，我明白了只有堅(jiān)持不懈，勇于發(fā)現(xiàn)才能發(fā)現(xiàn)大自然其實(shí)處處都有知識(shí)在等你。
一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇8
一天，老師讓我們探尋春雨是什么顏色的。我回到家就問爸爸“春雨是什么顏色的呢？”他想了想說：“是無色的�！蔽矣秩枊寢尅按河晔鞘裁搭伾�？”她說：“是綠色的。”我又去問爺爺：“春雨是什么顏色的？”爺爺捋了捋胡須，說是青色的。最后，我去問奶奶春雨是什么顏色的？奶奶說是紅色的。一時(shí)間，我更加疑惑了，春雨到底是什么顏色的呢？
這正好是春天，屋外下著淅淅瀝瀝的雨，我撐著傘，走出門去，在春雨間玩游戲。春雨下到了柳樹上，柳枝變得更綠了。春雨下在清澈的小河里，小河變得更清了。春雨下到鮮艷的玫瑰上，玫瑰變得更紅了。春雨在半空的時(shí)候又是無色的。我終于知道我的家人們?yōu)槭裁磿?huì)這樣回答我了。我望著這春雨，她好像在說：“我本身是無色的，但我能帶給大自然萬紫千紅的色彩�！蔽遗芑丶液桶职謰寢屨f了我的發(fā)現(xiàn)，他們紛紛點(diǎn)頭，認(rèn)同了我的發(fā)現(xiàn)。
我終于知道春雨的顏色了，心里樂開了花，這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)。
一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇9
每當(dāng)我看到花時(shí)，都會(huì)忍不住“撲哧”一笑，因?yàn)槲矣窒肫鹉菚r(shí)的我。
幼兒園時(shí)，我不喜歡睡覺，所以經(jīng)常早早的起來，拿了早點(diǎn)，去花園散步。一天早上，像往常一樣，我拿著牛奶和面包，一邊吃，一邊欣賞著繁花似錦的春天花園。這是，我驚訝得連牛奶瓶都掉地上了，幸虧面包堵在嘴上，要不然我還真得使勁兒喊。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)一株水仙！“MyGod！好漂亮呀！”我贊嘆道。然后，我又小心翼翼地聞了一下“怎么不香呀？”我又奇怪道�！班�，一定是它不愛漂亮，不噴香水，做為花中仙子怎么能不香呢？所以我這個(gè)護(hù)花天使不能袖手旁觀，我要有個(gè)主意。”也不知我從哪兒冒出個(gè)新想法。于是，我拿出了媽媽的寶貝——著名的法國香水�！斑赀辍钡赝蠂�，嗯，香��！香！
第二天清晨，我又路過那個(gè)地方，發(fā)現(xiàn)那株水仙竟然枯萎了，這是怎么一回事？我想弄懂這個(gè)問題，就絞盡腦汁的想起來：人有細(xì)胞，話也有細(xì)胞，因?yàn)橛惺赘璧拿纸小断闼卸尽罚惨驗(yàn)榧?xì)胞中了香水的毒，所以花就枯萎了。哈！我真聰明！
在我想出來以后，我真沒把它當(dāng)做一回事，所以我也沒有想到我竟然答對了！
上小學(xué)時(shí)，媽媽為了拓展我的知識(shí)面兒，就給我買了一本《十萬個(gè)為什么》。正當(dāng)我翻起勁兒時(shí)，突然看到書上清清楚楚地印著：由于花的香味是從油細(xì)胞里發(fā)出來的，而油細(xì)胞又通過光合作用才發(fā)出香的，香水有刺激性，刺激了油細(xì)胞，所以花枯萎了。啊哈！我真的成了小小科學(xué)家！
雖然幼時(shí)的我天真頑皮，但我很慶幸，畢竟幼稚的想法成了現(xiàn)實(shí)，誰又能不高興呢？但這件事千千萬萬不能告訴我媽，她要是知道是誰那貴的要死的法國香水去做一無聊的事，我就挨打了！
一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇10
陽臺(tái)上，兩盆仙人掌在悠閑地曬著太陽。我十分討厭他們。但媽媽卻喜歡它們。
為什么?為什么?為什么它們沒有葉子呢?我邊澆水邊想。“別澆了，別澆了，澆死了你負(fù)責(zé)。”一個(gè)聲音打斷了我快想好的問題。我一看，水漫仙人掌呀!不遠(yuǎn)處，媽媽正虎視眈眈地盯著我�！叭�，走為上計(jì)�！迸�，不。是“三十六計(jì)……”管不了這么多了，我趕忙跑回房間關(guān)上門，找到《植物百科》，翻到相關(guān)的那一頁。上面介紹了仙人掌生活在沙漠，由于葉子耗水量大，為了儲(chǔ)存水分，慢慢地就把葉子進(jìn)化成刺……為了能適應(yīng)常年干旱的氣候，一般1—4個(gè)月澆一次水，一次澆水太多或經(jīng)常澆水都會(huì)導(dǎo)致仙人掌的根腐爛。
關(guān)于科學(xué)的事例就在我們身旁，只要我們勤觀察，細(xì)思考，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的答案。所以，我們要多加留心，善于思考，才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇11
春天的公園，一片生機(jī)勃勃的景象。
你看，路的兩旁長滿了桃樹。桃樹上的一條條嫩枝發(fā)青了，上面有斑斑紅點(diǎn)，是紅色的露珠，還是未落的果實(shí)？不，都不是，那是一朵朵含苞欲放的桃花花蕾。我深深地被它們吸引了，欲走不前。
春風(fēng)拂面而來，河邊的柳樹發(fā)出“沙沙”的聲音，我猛然回過神來。放眼望去，春風(fēng)輕輕拂過河面的楊柳枝，柳枝翩翩起舞，柳條細(xì)細(xì)的，柔柔的，柳枝上才剛剛吐露出綠豆芽般的葉蕾，慢慢的，慢慢的，那葉蕾變成了小芽，欣欣然張開了臉。
走上對岸的小橋，無意中發(fā)現(xiàn)了河邊的巖石上有許多小黑點(diǎn)，哦！原來是一群可愛的小蝌蚪。它們像一個(gè)個(gè)小音符，在小河里自由自在的游來游去，可快活了！它們看著我，仿佛在對我微笑。
時(shí)間像含在嘴里的糖一樣，一會(huì)兒就融化了。可是我的腦子里想著美麗的桃花，碧綠的柳樹，可愛的小蝌蚪，它們不就是大自然的“杰作”嗎？
一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇12
星期天，陽光燦爛，我吃過午飯后，空閑著，就到樓下小區(qū)散步了。
我悠閑的漫步在小區(qū)的道路上。走了一會(huì)兒，我無意中發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的大青蟲在樹下慢慢地蠕動(dòng)。旁邊還有一只小螞蟻在爬來爬去，是否想把大青蟲搬回去，但是大青蟲對它來說太龐大了，它無能為力。
我就蹲在那里，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們，想看看事情是怎樣發(fā)展的。只見螞蟻一會(huì)兒從頭部拉，一會(huì)兒從尾推，使出全身的力氣，可大青蟲還是紋絲不動(dòng)。我想小螞蟻這下該死心了吧！奇怪的事情發(fā)生了，小螞蟻不停地甩動(dòng)著頭上的觸角。我正納悶它在干什么呢？不一會(huì)兒，只見成群結(jié)隊(duì)的螞蟻浩浩蕩蕩地來到了大青蟲的旁邊。有的推，有的拉，還有的搬，有一些懶家伙們甚至爬到大青蟲身上獨(dú)享美食了。最后，小螞蟻奇心協(xié)力地把那條又肥又嫩的大青蟲順利地運(yùn)回了家。
從這件事中，我明白了一個(gè)道理：一只小小的螞蟻根本不可能搬得動(dòng)這條大青蟲，但是當(dāng)很多螞蟻勁往一處使的時(shí)候就凝成一股強(qiáng)大的力量一團(tuán)結(jié)合作的力量。所以，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。
一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇13
我最喜歡的動(dòng)物就是貓，我一直想在家里養(yǎng)一只貓。可是媽媽總是說：養(yǎng)貓不衛(wèi)生，而且麻煩。所以，奶奶就在老家給我養(yǎng)了一只貓。只要有空，我就會(huì)給奶奶打電話，向奶奶問那只貓現(xiàn)在的樣子。
記得有一次，我和爸爸媽媽一起回到老家。我剛一下車，就和小貓玩了起來。這時(shí)，小貓敏捷地一躍，輕快地跳到了窗臺(tái)上，沖著我“喵喵”地叫個(gè)不停。我想把它抱下來，可是說時(shí)遲，那時(shí)快，“撲”的一下。小貓已經(jīng)從窗臺(tái)上跳了下來，我擔(dān)心極了，小貓不被摔死，也會(huì)被摔成殘疾，誰知，它一點(diǎn)事也沒有，活蹦亂跳，一溜煙地跑到草叢里去了。我的疑問也隨之而來，為什么小貓從這么高的地方跳下來沒有受傷呢？我?guī)е鴿M腦的問號(hào)跑進(jìn)房間，打開電腦準(zhǔn)備一探究竟。原來，貓從高處落下時(shí)，即使一開始是四腳朝天，它也能在空中翻身，變成四腳朝下，并且，貓靈活的腰腿和貓爪上厚厚的肉墊都有很強(qiáng)的彈性，每次都能使它安全著地。哦，原來是這樣！難怪它身手敏捷，還真是個(gè)“跳高高手”。如今的我，更加喜愛貓了，喜愛它的機(jī)智、勇敢、敏捷和可愛。
生活就像一個(gè)萬花筒，充滿了奇妙有趣的事情，只要我們仔細(xì)地觀察，就一定會(huì)有意想不到的收獲。
一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇14
盼星星，盼月亮，終于盼到了我最喜歡的科學(xué)比武課了。同學(xué)們心情又緊張又開心，馬上就要上課了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到教室，只見評委已經(jīng)坐好了，同學(xué)們緊張的心提到了嗓子眼，但確很開心，因?yàn)槲覀兛梢匀プ鰧?shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
上課了，只見黃老師笑瞇瞇地走上講臺(tái)對大家說：“今天我們一起來做加快溶解的實(shí)驗(yàn)吧，你們準(zhǔn)備好了嗎？”，“準(zhǔn)備好啦！”同學(xué)們異口同聲地回答。我們組是第4組，副組長就是我啦！
我們做的是攪拌實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)器材有可愛的燒杯、瘦瘦的攪拌棒、亮晶晶的食鹽和兩杯清澈的冷水，它們閃亮登場了。黃老師說：“準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)了哦！”只見各個(gè)小組圍在一團(tuán)，組長叫“一、二、三”前兩個(gè)同學(xué)一同把食鹽倒入兩個(gè)燒杯中，我們輪著攪拌其中的一個(gè)燒杯，另一個(gè)燒杯不攪拌，一分鐘、二分鐘、三分鐘，大家目不轉(zhuǎn)睛地瞪著燒杯，啊，有結(jié)果了，只見攪拌的一杯水里面的食鹽已經(jīng)沒有了，但沒有攪拌的一杯水還有許多食鹽，像剛剛倒進(jìn)去一樣。
黃老師說：“要從小埋下科學(xué)的種子，我們要熱愛科學(xué)�！鄙贤暾n，我填了表，向老師敬禮，再見。
我發(fā)現(xiàn)：攪拌，水溫高，溶解快；不攪拌，水溫低，溶解慢。
一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇15
今天回到學(xué)校以后，發(fā)現(xiàn)我的同桌有些異常，什么異常呢？她一直在擺弄著她的水瓶，其實(shí)也只不過是一個(gè)喝完水的礦泉水的礦泉水瓶罷了，而我的水平也只不過是喝完飲料的飲料瓶罷了。她一直在搖著她水瓶里面的水，看見我回來了，她才停下，讓我看看里面的水，看著我的不解，她解釋說：“看看里面的“旋風(fēng)”，以你的智慧，我想你應(yīng)該是看得明白的。”我仔細(xì)看了一下，頓時(shí)明白了，原來她是想“炫耀”自己的能力呀！我不服，立刻拿出我的水瓶，喝了一點(diǎn)水，然后就使勁的搖了起來，可是我的“旋風(fēng)”沒到多久就停了下來了，連維持三十秒都不行，而我的同桌卻能使她的“旋風(fēng)”維持一分多鐘之久，這是為什么呢？經(jīng)過她的允許，我拿起她的水瓶也搖了起來，結(jié)果“旋風(fēng)”也維持了一分多鐘。然然后我又拿了班上其他同學(xué)的礦泉水瓶搖了起來，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，水瓶越輕，搖出的“旋風(fēng)”維持的時(shí)間也就越久，相反，如果水瓶越重，搖出的“旋風(fēng)”維持的時(shí)間也就越短。
這是一個(gè)多么有趣的發(fā)現(xiàn)呀！有時(shí)候，你只要仔細(xì)觀察一些事物，你也能得到你意想不到的發(fā)現(xiàn)。
一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇16
我非常喜歡種花，我家種了一盆花，我天天給它澆水、松土、施肥；下雨的時(shí)候我就把它搬到屋里去，不讓它淋雨；夏天，我不讓它受太陽的炙烤；寒冬臘月的時(shí)候，我把它放在屋子里面，但是它還是一天天的枯萎了，葉子落了，花瓣謝了。不管我如何精心地培育它，還是哚拉著腦袋，一副無精打采的神情。無意之中我在院子里發(fā)現(xiàn)了一朵野花，它又鮮艷又強(qiáng)壯，就像一朵七色花，每天都朝氣蓬勃地去迎接新的一天。不管刮風(fēng)下雨，不管嚴(yán)寒酷暑，還是烈日炎炎，它都飽經(jīng)風(fēng)霜，一次次地頑強(qiáng)生長著。但是我感到很奇怪，它不用我每天給它澆水、松土、施肥，卻還是長得那么艷麗、那么亮彩、那么強(qiáng)壯。它有著粗壯的根，花兒爭艷奪目，每天有一群群的蜜蜂圍著它唱歌、跳舞，真像一幅五彩繽紛的畫，使我看了愛不釋手。
我看了看我飼養(yǎng)的那盆花，又望望院子里的那朵花，真是截然不同的發(fā)現(xiàn)。他們的不同點(diǎn)使我感到：只有通過不斷的磨練，才能結(jié)出五顏六色的花朵，溫室里的花朵是經(jīng)不起考驗(yàn)的。
一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇17
初夏時(shí)節(jié)，天氣晴朗，陽光透過樹林灑在大地上，斑斑駁駁像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。我獨(dú)自漫步在校園的小花壇邊，不經(jīng)意間看到了一簇簇開得正旺的花朵——紅花酢楷草。美麗而又鮮艷的花瓣里有金黃色的花蕊，在綠葉和陽光的襯托下顯得分外嬌艷。看到這么美麗的紅花酢楷草，我心中的煩惱頓時(shí)一掃而光。
上午太陽公公還是笑瞇瞇的，可下午卻黑著臉，像不高興似的。不一會(huì)兒，天空就下起滂沱大雨。我心想：可愛的紅花酢楷草一定非常高興，因?yàn)樗梢院煤玫叵磦�(gè)澡了。我甚至可以想到紅花酢楷草在雨中開心沐浴著的情景。下課了，雨也停了，我像腳踩了風(fēng)火輪似的一下就跑到小花壇邊�？墒�，我看到的和我想的竟有些出入：還是同樣的莖、同樣的葉，紅花酢楷草卻不約而同地低下了頭。我猜測：是它喝水喝太飽了，還是它害羞了，還是不想見我……我的心里充滿了各種疑問。
終于放學(xué)了，回到家沉甸甸的書包還背在身上，我就迫不及待地把心中的疑問告訴我的哥哥。哥哥看著我著急的樣子，卻哈哈大笑起來，緊接著把雙手放在胸前，胸有成竹地說：“花的晝開夜合是植物的睡眠運(yùn)動(dòng)，這種運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生是一種因溫度變化而引起的。白天太陽直射，溫度較高，它就開放；而夜晚溫度低，它便閉合起來。另一種是由于光線的強(qiáng)弱變化而引起的。晴天開是因?yàn)楣饩�強(qiáng)，雨天合是因?yàn)楣饩�弱�！蔽衣犃艘院蠡腥淮笪颉�
這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)。不僅解開了我心中的疑問，而且也加深了我對哥哥的佩服，果真“書是人類進(jìn)步的階梯”。
一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇18
讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠(yuǎn)；讀書好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐滿�！翱思�
那是一個(gè)萬里無云的下午，我正坐在小區(qū)樓下的椅子上吃餅干。幾塊餅干屑像頑皮的小猴子，從我的手里掙脫了出去，落在我的腳邊。那幾塊餅干屑吸引來了一只小螞蟻。這只小螞蟻的觸角在餅干屑旁邊晃了晃，像在打量著那些餅干屑。過了一會(huì)兒，它跑進(jìn)了自己的家，似乎是去報(bào)信。
我等了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)那只螞蟻領(lǐng)著另外幾只小螞蟻又鉆出了洞穴，奔向那幾塊餅干屑。只見它們聚在一塊大一點(diǎn)的餅干屑旁，幾對小觸角圍在一起“竊竊私語”著，似乎在議論那塊餅干屑好吃不好吃。等它們議論完，一只膽子大的螞蟻向餅干屑伸出了手，它用手掰下了一點(diǎn)餅干，放到嘴里嘗了嘗。嗯，味道還不錯(cuò)！它連忙把這個(gè)消息告訴同伴。它的同伴得知后，又慌忙鉆入蟻穴。
又過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)這群螞蟻又出了洞。只不過它們還趕著一些蟲子。這蟲子又扁又長，樣子很奇怪。更奇怪的是螞蟻竟然還讓那些蟲子先吃餅干屑！我感到實(shí)在太奇怪了，于是上樓去問見多識(shí)廣的爺爺。誰知，爺爺竟然也不知道這是怎么回事。爺爺建議我去查查無所不能的“十萬個(gè)為什么”。我奔向書房，找到了那本書。一翻，才知道螞蟻趕的是蚜蟲，因?yàn)檠料x吃飽后會(huì)分泌螞蟻?zhàn)類鄢缘囊环N蜜汁，所以螞蟻有好吃的當(dāng)然要和蚜蟲分享啦！
爺爺笑著說：“你可真善于觀察��！上次你和你媽……”“打住，打住，我又有了新發(fā)現(xiàn)！”我說。“哦？”爺爺?shù)呐d趣又來了。我說：“我發(fā)現(xiàn)我的驕傲是爺爺培養(yǎng)出來的。”“哈哈哈……”我和爺爺都笑了，一老一少的笑聲回蕩在客廳里。
一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇19
今天，我要問大家一個(gè)問題：什么動(dòng)物不會(huì)眨眼呢？大象？駱駝？松鼠？NO！全都錯(cuò)了，正確答案是金魚。你要問我是怎么知道的？那得從那個(gè)暖和的下午說起。
記得那天，媽媽一邊遞給我兩張20元紙幣，一邊說：“新碩，幫我到金魚店買幾條金魚好嗎？”“哦，知道了！”正在玩遙控汽車的我，不情愿的離開了我的“內(nèi)艙”，下樓去買金魚。到了金魚店，映入眼簾的是一條顏色鮮艷又活潑可愛的金魚。我靜靜地蹲在魚池邊，腦海中想起前幾天從電視上聽到的魚不會(huì)眨眼，直到現(xiàn)在我還半信半疑。于是，我出神地盯著金魚。五分鐘過去了，當(dāng)我還沉浸在“金魚王國”的迷夢中，旁邊突然傳來老板的怒吼：“你到底還買不買？”“買！買！”我連忙從沉思中反應(yīng)過來，付了錢，撈了幾條金魚，我就“撤退”回家了。
回到了家，我連魚帶水都倒進(jìn)了魚缸，等水漲到魚缸的三分之二時(shí)，我才停下來�？粗芍劬Φ慕痿~，我決定和它來場瞪眼賽，誰先眨眼誰就輸！可是五分鐘過去了，十分鐘過去了，魚的眼睛卻依然紋絲不動(dòng)，再看看我，滿臉淚珠。我心想：魚怎么不會(huì)眨眼呢？突然，我的腦子里閃出一個(gè)念頭：上網(wǎng)。我坐在沙發(fā)上，打開了電腦，我雙擊點(diǎn)了一下“QQ瀏覽器”，從搜索中打出了我心中的疑問。很快，電腦顯示出了好多答案，看得我眼花繚亂。我只好離開了沙發(fā)，關(guān)掉了電腦�？磥砦乙鼋^招了，我找出我的傳家寶《十萬個(gè)為什么》，我嘩嘩嘩的快速翻書，終于找出了答案。原來魚沒有眼臉，所以魚不會(huì)眨眼。
大自然就像一個(gè)生物學(xué)家，它來過的地方都有奧秘，這是他留給我們的作業(yè)，讓我們?nèi)ヌ剿�、去發(fā)現(xiàn)�？粗菐字唤痿~，我的內(nèi)心不由得發(fā)出贊嘆：大自然真奇妙呀！
一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇20
在我們的生活中有很多有趣的現(xiàn)象，比如：小狗吐舌頭、貓吃草、豬籠草食肉……這不，我前兩天就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于魚的秘密，你們知道是什么嗎？呀！被你們猜中了。對，就是魚睜著眼睛睡覺。
記得前兩天，媽媽帶著我去魚市看魚。我們到了魚市，突然，我拽著媽媽的手說：“媽媽，你快看那邊的小池里有好多金魚��！還有人在賣魚食，我們也買幾包給小魚吃吧！”媽媽爽快地答道：“可以啊，我們過去吧！”我立刻拉著媽媽的手跑了過去。到了賣魚食的地方了，媽媽買了十包魚食，對我說：“我們?nèi)ノ剐◆~吧�！�
我們到了小池邊，我拿起半包魚食圍著池子走了幾圈，一群群小魚便沖了過來，好像是比賽看誰吃得多似的。我又走了一圈看了看，發(fā)現(xiàn)有一條小魚在邊上一動(dòng)不動(dòng)，我心想：這條小魚不會(huì)死了吧？便拿起了一根長棍子碰了碰它，棍子剛碰到它，它便一轉(zhuǎn)身，如閃電一般游得沒影了。我心想：這條魚是在睡覺啊！為什么睜著睛睡覺呢？我?guī)е@個(gè)問題，向媽媽要了手機(jī)。我把瀏覽器打開，輸入了“魚為什么睜著眼睛睡覺？”過了十秒，手機(jī)沒顯示出答案。我心想：這手機(jī)為什么總在關(guān)鍵的時(shí)候掉鏈子呢，算了，再等等吧。又過了一小會(huì)兒，手機(jī)終于顯示出答案了。我長舒一口氣，又把目光投向答案。我看了一會(huì)后，自言自語道：“原來因?yàn)轸~沒有眼皮，所以不能眨眼，不能閉眼休息�！闭业酱鸢�，我開心地又蹦又跳。我把手機(jī)還給了媽媽，繼續(xù)給魚喂食了。
通過這個(gè)發(fā)現(xiàn)，我明白了：世界上萬物都有秘密，每個(gè)人都有一雙慧眼，只要認(rèn)真觀察事物，就一定能發(fā)現(xiàn)它們的秘密。
一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇21
生活中有許多有趣的現(xiàn)象，比如：貓吃草、下雨前螞蟻會(huì)搬家、燕子低飛時(shí)會(huì)有雨下……這不前兩天，我又在無意中有了新發(fā)現(xiàn)――魚睜著眼睛睡覺。
記得那一天，我像往常一樣去給小魚們喂食。我拿起魚食要向小鵬里面倒時(shí)，發(fā)現(xiàn)小魚一動(dòng)不動(dòng)地呆在那兒，睜著大眼睛，好像在跟我比瞪眼似的。我對她說：“好啊，你是不是想和我比瞪眼？那咱們就來比比！”我拿來一個(gè)椅子，坐在它面前，對它說：“好了，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，你準(zhǔn)備好了嗎？”它甩了甩尾巴，似乎在對我說：“我也已經(jīng)準(zhǔn)備好了�！蔽覍λα诵�，心里想：小樣，你還敢跟我斗，我看你待會(huì)還怎么神氣！”
比賽開始了，我和它誰都不讓著對方，都拼盡了自己最大的力氣，想讓對手對自己刮目相看。本來一開始，我還是很拼命，可是過了一會(huì)兒，我的眼圈通紅，眼淚不停地從眼角里流出來。我擦了擦臉上的眼淚，心想：班里沒有人能瞪過我呀，為什么這條小金魚就能瞪過我呀？一連串的問題使我迷惑不解，好奇心驅(qū)使著我一定要親自去探個(gè)明白。于是，我來到圖書館找到了《百科全書》。我翻了目錄，發(fā)現(xiàn)上面介紹了許多類型的動(dòng)物。天上飛的、地上跑的，應(yīng)有盡有�？墒窃趺淳蜎]有海里游的呢？我不甘心地把書翻了又翻，終于找到了有關(guān)海洋生物的介紹。我仔細(xì)地讀了讀有關(guān)海洋生物的介紹，才終于找到了問題的答案。因?yàn)轸~沒有眼瞼，所以它沒法眨眼，也沒法閉著眼睛睡覺�？戳藭系拇鸢�，我恍然大悟。
這真是一個(gè)有趣的`發(fā)現(xiàn)，以后我要好好讀書，去探索更多大自然的奧秘。
一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇22
生活中，有趣、神奇的現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生在我們身邊。如：貓吃草、狗吐舌頭、飛蛾撲火……這不，前兩天我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象――魚不會(huì)眨眼。
記得那是兩天前，我剛回到家，就發(fā)現(xiàn)我們家多了幾條可愛的小家伙――金魚。我興奮地問媽媽：“媽媽，這些小金魚是哪來的呀？”“哦，今天你叔叔從日照出差回來了，特意給你用小水缸帶來了幾條金魚呢！”耶！叔叔對我可真好！我在心里暗自想到。我跑到小水缸前，看著一條條魚游來游去，仿佛在互相玩耍、嬉戲。小金魚的眼睛睜的可真大呀！于是，我突發(fā)奇想要和小金魚做個(gè)游戲。我們就來比瞪眼，誰先眨眼誰就輸。我把眼努力睜大，可是不一會(huì)兒，我的眼就酸了，最后我還是忍不住眨了一下眼。我低下頭看了看小金魚，它們還是像原先那樣，把眼睜得大大的�！鞍�，我輸了！小金魚啊，你怎么那么厲害？”小金魚們仿佛得意地笑了，又好像在譏諷、嘲笑我。哼！我不服氣，便跑去問媽媽：“媽媽，我和小金魚玩了一個(gè)比瞪眼的游戲，最后我輸了，可小金魚的眼睛連眨都沒眨，這是為什么？”媽媽撓撓撓頭皮，對我說：“因?yàn)轸~不會(huì)眨眼呀！”“可是魚為什么不會(huì)眨眼呢？”我疑惑地問。媽媽撲哧一聲笑了，“小孩子就知道打破沙鍋問到底。”于是，媽媽上網(wǎng)查了資料。原來是魚沒有眼臉，無法眨眼，也無法閉眼。最后，我心中的謎團(tuán)終于被解開了，我又和小金魚開心地玩了起來。
這次的發(fā)現(xiàn)讓我明白了：生活中的任何一種生物都有自己的小秘密，這些秘密都等待著我們?nèi)ヌ剿�、發(fā)現(xiàn)呢！
一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇23
在我們五彩繽紛的生活中，大同小異驚喜的發(fā)現(xiàn)常常縈繞在我們的身邊。我相信，每一次發(fā)現(xiàn)都給你們帶來快樂吧！最近，我發(fā)現(xiàn)了含羞草的秘密，我當(dāng)然要和你們分享我的快樂。
幾天前，表姑從老家個(gè)哦我?guī)砹艘慌琛昂卟荨�，長的還很茂盛。就是在這幾天，一直都在想月考的事，實(shí)在沒什么時(shí)間照顧它。今天，終于從百忙之中騰出一點(diǎn)時(shí)間，來看看這個(gè)含羞草了。顧名思義，既然人們叫它含羞草，它肯定有“害羞”的地方。我把裝著含羞草的盆子端了起來。左瞧瞧右看看。其實(shí)嘛！也沒有什么“害羞”啊！和其他的小草沒有什么兩樣。只是葉子挺特別，一瓣一瓣，小小的。但是，它到底“害羞”在哪里呢？可真?zhèn)X筋誒！我正想著呢。忽然，不知道哪里刮來一股夾著沙子的風(fēng)，我趕忙有手捂住了眼睛。等睜開眼睛時(shí)，含羞草居然枯萎了。怎么這樣啊，這個(gè)含羞草居然不堪一擊，我的手才輕輕的碰了一下它而已，沒想到……我正想去告訴媽媽，可是奇跡卻發(fā)生了，剛剛明明已經(jīng)"枯萎"的含羞草，竟然緩緩的張開了葉子，一如既往，還是那么茂盛 ，這到底是怎么一回事 ，難道說草精靈在世嗎？
帶著好奇，我不得不去問媽媽。媽媽聽了我一肚子莫名其妙的話后，媽媽放下了手中的活，從書房拿來一本關(guān)于植物的書，然后神秘一笑，說：“他會(huì)幫你解決一切問題的哦！”我半信半疑地翻了兩頁，里面果然有關(guān)于含羞草的書。看完，才知道，原來，含羞才并不是真的會(huì)害羞，只是它的葉子十分敏感，一旦有東西碰到它的葉子時(shí)，葉子里的水分便迅速的流到莖里面，過了一會(huì)，莖又自動(dòng)補(bǔ)充上水。
哈！我就說吧，這個(gè)世界上還是沒有“草精靈”的哦！
一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇24
陽春三月好踏青，因?yàn)閶寢寷]有太多空閑時(shí)間，她就把我拉到文化公園來打發(fā)我。在車上，我一直抱怨著媽媽不帶我去野外觀察大自然，可一下車，我便被一棵樟樹上的“小耳朵”吸引了。
這棵樟樹其貌不揚(yáng)，在春風(fēng)的吹拂下，有的吐露出嫩中帶紅的新芽；有的已變成了嫩黃色的新葉子；有的是深綠色的老葉子，好像一位老人在保護(hù)一群可愛的小朋友。走進(jìn)樟樹，我發(fā)現(xiàn)樹干上長滿了青苔，好像一件綠色的衣裳。抬頭一看，“哇”我大聲叫道，“這——這樹上怎么會(huì)有木耳！”此時(shí)，媽媽被我的叫聲吸引過來。“啊，這樹上果真長了一排木耳耶！”
我急忙撿起一根樹枝給媽媽，讓她弄一片木耳下來給我好好觀察。只見她踮起腳尖，伸長手臂，用力地把木耳戳下來。可木耳長得很牢固，媽媽費(fèi)了“九牛二虎之力”才把它弄下來。木耳一掉到地上，我便愛不釋手地捧起它，發(fā)現(xiàn)它的形狀像耳朵，顏色卻比我們吃的木耳淡多了。我往其它的樟樹瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)其它的樟樹上沒有這種木耳。這是為什么呢？這時(shí)我又仔細(xì)地觀察了一下其它的樟樹和這棵樟樹有什么不同，結(jié)果發(fā)現(xiàn)區(qū)別沒有很大，只是這棵樟樹長滿了青苔，其它的沒有長滿青苔而已。難道問題就出在這些青苔上？我百思不得其解，就叫來手機(jī)“小助手”幫忙。原來，木耳形成要具備：水分、空氣、光線和酸堿度四種條件，只要少了一種條件，木耳就不會(huì)形成了。青苔是生長在比較潮濕的地方，所以青苔多的地方就是木耳生長的最佳場所。
我抬頭望著這一排“小耳朵”，高興地對媽媽說：“今天的收獲可真不少呀！”樹上的“小耳朵”也看著我，仿佛在告訴我：大自然有很多奧秘等你去發(fā)現(xiàn)，只要你做生活中的有心人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘！
一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇25
可愛的動(dòng)物大家都喜歡。今天我就給大家說一說有趣的小貓吧。
記得有一次，我去朋友家玩，他家有一只貓，那只貓全身黝黑黝黑的，左眼睛是紅色，右眼睛呢是綠色的。
我在朋友家發(fā)現(xiàn)了很多玩具（因?yàn)槲沂堑谝淮稳ィ晕揖吞嶙h玩樂高，然后我們商量了一下，要搭一個(gè)很高的塔。我們剛拼到很高，快成功的時(shí)候，樂高突然倒了，嚇得我們以為“世界末日來了”。
緩過神來定睛一看，才發(fā)現(xiàn)是那只黑貓?jiān)凇罢{(diào)皮”，它發(fā)現(xiàn)我們在看它的時(shí)候就邁著“優(yōu)雅”的步子走過來，搖著它那又長又黑的尾巴，好像在對我們說：“鏟屎官你們玩的時(shí)候怎么不叫本喵星人呢，我也要玩�！薄肮瓉硎悄愕倪餍侨艘阃嫜剑 蔽覍ε笥汛蛉さ�。這時(shí)我的朋友突然問了一個(gè)問題：“不對呀！你聽見小貓走過來的聲音了嗎？”“好像是呀，小貓走路怎么沒有聲音呢？”我疑惑的回答。
在朋友家玩完，我立刻回到家，二話不說，直接跑向書架，把《十萬個(gè)為什么》拿出來，一頁一頁的翻。
半個(gè)小時(shí)后我終于找到了答案，原來小貓的腳底有一層肉墊，走起路來才沒有聲音，因?yàn)樾∝堊呗窙]有聲音，所以才能抓到抓到老鼠。
這時(shí)朋友來到了我家，我告訴了他答案，我剛說完他就問道：“我家小貓晚上為什么眼睛發(fā)光呢”聽完后我就調(diào)動(dòng)了我的腦容量，對他說：“那是因?yàn)榘滋斓年柟鈱π∝垇碚f太刺眼，所以小貓的眼睛是半開的，到了晚上，光線暗了，他的眼睛就會(huì)全部睜開�！迸笥鸦腥淮笪虻溃骸芭�，原來是這么回事�！�
這就是有趣的發(fā)現(xiàn)，怎么樣，你也喜歡上小貓了吧。
一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇26
假期的一天，我看見爺爺在家里養(yǎng)蠶。
我蹲在蠶房里邊看邊琢磨：小蠶黑乎乎的，個(gè)頭像大螞蟻。才十天八天，它們就變成白白胖胖的大蠶寶寶了。我想：蠶怎么變得那么快的？我要每天都去看看它！
蠶蠕動(dòng)著雪白的身子，好像在說：“好餓啊！”爺爺就喂鮮嫩的桑葉給它們。我聽見一陣陣沙沙聲，還以為下鵝毛雨呢！
再過一個(gè)星期，爺爺小心翼翼的把蠶放在蠶箕上。第二天晚上，大蠶寶寶不見了，只見有半個(gè)兵碰球大的紡錘球繭。那時(shí)我還沒見過蠶繭，不知道那是什么。爺爺告訴我這是蠶繭，送去蠶絲廠，經(jīng)過嚴(yán)格的高溫消毒，處理后就可以從繭抽出絲來。我們平時(shí)見的蠶絲棉、蠶絲巾之類就是用這種絲做的。原來這樣！
可是，飛蛾又是怎么回事？蠶繭大多數(shù)用來抽絲，少數(shù)的繭發(fā)育得不好，會(huì)裂開一道縫，飛蛾從縫飛出來，產(chǎn)下灰色的卵，卵以后就是蠶寶寶了。我仔細(xì)看看蠶箕上偶爾會(huì)有黑黑臟臟的東西，問爺爺這是什么，他說：“沒有放上蠶箕的蠶吐出絲，沒有支架無法織出紡錘形繭，這些蠶就會(huì)死去�！闭媸恰按盒Q到死絲方盡”啊！
蠶繭看起來像我們吃的蛋卷一樣薄，我輕輕按了一下，感到有點(diǎn)韌性。
我的腦子浮出一個(gè)疑問：蠶在這么厚的繭里不吃不喝，不會(huì)死嗎？我查了資料才知道，蠶吃得特別多，可消化慢，把營養(yǎng)存在體內(nèi)，等到?jīng)]有食物的時(shí)候，也就是爺爺所說的“大眠”，他儲(chǔ)存的營養(yǎng)素就發(fā)揮它的效用了。這不正是和駱駝駝峰原理一樣嗎？我發(fā)現(xiàn)了蠶的密秘，高興極了！
人們可以通過“蠶的密秘”這個(gè)原理去發(fā)明一些相關(guān)的物品，以便利生活吧！
一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇27
暑假的一天早晨，我從睡夢中醒來時(shí)，爸爸媽媽早已上班去了。我穿好衣服，肚子早已咕咕叫了，我趕緊洗臉?biāo)⒀�，去吃媽媽早已�?zhǔn)備好的早飯。我一邊吃，一邊隨手轉(zhuǎn)起桌子上的雞蛋，我捏起雞蛋，用勁兒一擰，雞蛋轉(zhuǎn)起來了，真好玩！
我又從冰箱里拿了一個(gè)生雞蛋，兩只手同時(shí)將兩個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)起來。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)煮熟的雞蛋轉(zhuǎn)的又快又穩(wěn)，時(shí)間又長，而且是固定的地方轉(zhuǎn)，可剛從冰箱里拿出的那只生雞蛋卻轉(zhuǎn)不了幾圈，就躺在桌子上不轉(zhuǎn)了。
我一下來了興趣，又去轉(zhuǎn)動(dòng)那“罷工”的雞蛋，可還是老樣子。而原先的那個(gè)熟雞蛋還在歡快的轉(zhuǎn)呢！這是怎么回事呢？
我看看“罷工”的雞蛋，又看看還在轉(zhuǎn)的雞蛋，真看不出有什么差別。我摸摸“罷工”的雞蛋，又摸了摸剛才歡快轉(zhuǎn)動(dòng)的雞蛋，都一樣光滑，這時(shí)怎么回事呢？
我又不停地轉(zhuǎn)這兩個(gè)雞蛋，一邊探索轉(zhuǎn)與不轉(zhuǎn)的原因。
突然“罷工”的雞蛋“啪”的一聲，掉到地上，蛋液流了一地，我急忙從桌子上拿抹布去擦，不料卻把桌子上的另一個(gè)雞蛋帶到了地上。咦，這個(gè)是熟的！
我看著這兩個(gè)已破了皮的雞蛋，熟雞蛋蛋清和蛋黃凝結(jié)在一起，是整體；生雞蛋蛋清是液體，而蛋黃是半固體。我轉(zhuǎn)熟雞蛋，整個(gè)蛋一起轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)生蛋，蛋清和蛋黃不能一下混合起來轉(zhuǎn)動(dòng)，自然就不能轉(zhuǎn)了。
�。∥野l(fā)現(xiàn)了熟雞蛋和生雞蛋轉(zhuǎn)與不轉(zhuǎn)的秘密，太奇妙了！通過這件事我明白了：凡事我們都要?jiǎng)幽X筋思考，不能遇到疑難問題就放棄。遇到問題要拓展思路，探索研究，這樣就不難發(fā)現(xiàn)其中的奧妙了。
一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇28
在我們豐富多彩的生活中，常常會(huì)有一些發(fā)現(xiàn)，讓我們明白道理。
小時(shí)候，我居住在爺爺奶奶家。爺爺奶奶家里養(yǎng)了許許多多的雞和鴨。每次，我總是喜歡看著雞鴨吃飯。有一次，我發(fā)現(xiàn)一只雞吃完飯以后就去吞石子。我心里一驚：這雞是不是了��？居然在吞石子。不行啊，不行啊，這可是我爺爺奶奶的寶貝，能讓它有事兒。我急忙追著雞讓他不吃石子，可是雞的速度很快，我怎么追都追不上。我累的氣喘吁吁，心里七上八下的，怕這些雞有事。終于，我抓到了那只雞，將它的腳綁起來。爺爺走了過來問：“孫女你在干什么呢！”“我怕雞吃石子”我回答道。于是，我將事情的來龍去脈告訴了爺爺。爺爺聽完哈哈大笑，說雞吃石子是正�，F(xiàn)象。
我丈二和尚摸不著頭腦，疑惑極了。于是，我就上網(wǎng)搜尋。原來，雞和其他鳥類一樣，具有堅(jiān)硬的嘴，叫角質(zhì)喙，沒有可牙齒。這種嘴型使雞很善于啄取食物吃，但卻不能研磨食物。雞吃進(jìn)石子，其實(shí)就是為了把食物磨碎。沒被嚼碎的食物被雞吞下后，先經(jīng)過食道進(jìn)入嗉囊，也就是常說的雞嗉子，在其中儲(chǔ)存一段時(shí)間，經(jīng)過各種消化液的作用，食物變得比較軟了。食物接著到達(dá)砂囊。砂囊俗稱雞肫，是雞進(jìn)雞行消化食物的地方。雞肫十分堅(jiān)韌，內(nèi)有一層黃色的角質(zhì)皮。雞吃進(jìn)的摻著沙粒的食物在雞肫里開始消化。雞肫的肌肉通過強(qiáng)有力的收縮，雞內(nèi)金和沙粒在雞肫的用力蠕動(dòng)下，共同摩擦著食物。這樣將吃進(jìn)肚里的米粒、谷物被磨碎，雞才能把食物徹底消化吸收。原來，雞吃石子是為了消化。
通過這次有趣的發(fā)現(xiàn)，我知道了雞的秘密。
一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇29
在生活中有很多奇妙的現(xiàn)象，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。
去年暑假的時(shí)候，我媽媽買了15條小斗魚。聽說斗魚很好斗，喜歡打架，我倒想見識(shí)見識(shí)。我把它們?nèi)糠旁隰~缸里，有的身披紅色戰(zhàn)袍，有的身穿銀色盔甲。剛放進(jìn)魚缸里，它們看起來十分和諧，在魚缸里悠閑地游來游去，過了沒多久，糟糕的事情發(fā)生了。
那天我剛放學(xué)回來，瞄了一眼魚缸，發(fā)現(xiàn)它們?nèi)即虺梢粓F(tuán)了。我急忙跑過去，發(fā)現(xiàn)有些魚已經(jīng)遍體鱗傷，有的魚尾巴受了傷。我不知道該怎么辦？不過，在這里看一場“拳擊賽”也不錯(cuò)啊，它們互相咬著，你咬一口，我咬一口，互不相讓，經(jīng)過一場激烈的打斗，小斗魚們似乎也累了，停了下來，比賽結(jié)束了。
第二天我又去看小斗魚，這次小斗魚們非常平靜，都在各吃各的魚食，互不干擾，感覺昨天什么事情也沒有發(fā)生，非常和睦。但是為了安全起見，我將花瓶裝滿水，將脾氣火爆的魚和其它的魚“分居�！�
我以為這樣做就可以完美無缺，更不幸的是……
我正準(zhǔn)備給魚喂食，發(fā)現(xiàn)一條紅色的小魚漂在水面上，我用魚網(wǎng)撈起來一看，結(jié)果它死了，唉！才養(yǎng)四天，就死了一條，太可怕了。
我仔細(xì)觀察了一下案發(fā)現(xiàn)場，看到了水面上散發(fā)著一些魚鱗，死去的小魚尾巴上掉落了些魚片，肯定是被咬死的。
于是，我找來一些瓶子，我再分開小斗魚。就這樣，來來回回，分開了無數(shù)次，也徒勞無功，只要一個(gè)魚缸里有兩條魚在一起，它們就要斗個(gè)你死我活，絕不罷休。最后，我終于明白，斗魚斗魚本性不改，真不愧是斗魚，這名字起的真沒毛病。
在生活中充滿了奇妙樂趣，只要你細(xì)心、認(rèn)真地去觀察，一個(gè)新的秘密等著你來發(fā)現(xiàn)。
一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇30
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的數(shù)學(xué)公式，那就是：（A＋A）×B=（B＋B）×A。
我的發(fā)現(xiàn)源于夢。四年級時(shí)的一個(gè)星期六晚上睡覺時(shí)，我夢見自己來到了一個(gè)“數(shù)學(xué)王國”。這個(gè)國家很奇特，很多事物都和數(shù)學(xué)有關(guān)。你看！那“3”字型、“8”字型的樓房，其上面還刻有一些數(shù)字和運(yùn)算符號(hào)。當(dāng)我沉浸在驚奇境界的時(shí)候，一個(gè)身穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)報(bào)小朋友向我走來，對我說：“歡迎你來到數(shù)學(xué)王國，讓我當(dāng)你的導(dǎo)游，帶你走走吧！”他首先帶我去了博物館。這個(gè)博物館展覽了一些有關(guān)數(shù)學(xué)的物品，介紹了一些數(shù)學(xué)名人的事例。我在一個(gè)展覽架上看到這個(gè)公式：（A＋A）×B=（B＋B）×A。我感到好奇：“咦！這個(gè)公式我們老師沒教過，我也沒看過�！庇谑俏野阉蛋涤浵聛�。
走出博物館，我們又去了游樂園。這個(gè)游樂園也很奇怪，不收錢，只要答對一個(gè)數(shù)學(xué)問題就可以玩一個(gè)小時(shí)。我抱著嘗試的心理去嘗試了一下。只見那位阿姨問：“（99＋99）×50等于多少？請?jiān)?0秒之內(nèi)回答�！蔽液鋈幌肫鹆四莻�(gè)公式（99＋99）×50也就等于（50＋50）×99。這樣就可以很快算出答案�！按鸢甘�9900��！”我迅速作出回答�！肮材�，小朋友！回答正確！”阿姨笑嘻嘻地對我說。我們興奮地進(jìn)入園中游玩。當(dāng)我們玩“過山羊”時(shí)，我從車上摔下來。隨著“啊”的一聲我從夢中驚醒�！霸瓉硎菈�。”我長嘆了一口氣�！皩α�，剛才那個(gè)公式！”我急忙下床，拿出筆和紙，把幾個(gè)數(shù)字套進(jìn)去，結(jié)果都相等。
我想這個(gè)大概沒有人發(fā)現(xiàn)，我暗暗發(fā)笑。從此以后，我更加熱愛數(shù)學(xué)，鉆研數(shù)學(xué)了。
一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇31
今天，我無聊的時(shí)候做了一個(gè)游戲，伸出一只手堵住了自己一個(gè)鼻孔，然后呼吸。就這樣我不停的交替著，最后腦袋里冒出了一個(gè)問題來？
我們鼻子的呼吸，到底是兩個(gè)鼻孔一起呼吸，還是交替著呼吸呢？有了疑惑，于是我迫不及待的實(shí)證起來。我用手指放在兩只鼻孔下，發(fā)現(xiàn)，有一只鼻孔的呼吸重，另一只鼻孔的呼吸淺。有了這個(gè)發(fā)現(xiàn)后，我的興致立馬就來了。
但考慮到時(shí)間的問題，于是我決定了，過一段時(shí)間后，在來測試一下。我將每一次的測試在自己的本子上寫了出來，還把時(shí)間也寫了下來。
過來一段時(shí)間過后，我發(fā)現(xiàn)之前，我記錄下來的是左鼻孔的呼吸更重一些，但是這個(gè)時(shí)候，我卻明顯的感受到是右鼻孔的呼吸更重一些了。我覺得很神奇，所以，我們的呼吸是鼻孔分工的？是交替工作著？但是還有一種情況呢？會(huì)不會(huì)有兩只鼻孔一起呼吸的時(shí)候？
因?yàn)槲也豢赡軙r(shí)刻的將注意力放到我們鼻孔的呼吸上，我在想會(huì)不會(huì)有一種可能，當(dāng)左鼻孔的重呼吸換到右鼻孔的時(shí)候，在這段時(shí)間里有沒有存在兩個(gè)鼻孔一起呼吸的時(shí)候，也就是兩個(gè)鼻孔的呼吸比較均勻的時(shí)候？
于是，我選擇去網(wǎng)上查找資料。在瀏覽了一些原理之后，我徹底的將這個(gè)問題弄明白了，原來鼻孔交替呼吸是要根據(jù)鼻孔收到的助力情況下而定的。
這是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)，以前，我可都沒有注意呢。我們生活中有趣的發(fā)現(xiàn)還有很多，不知道你有沒有留心觀察我們的生活，或者在不經(jīng)意間有了一個(gè)小發(fā)現(xiàn)？有趣的發(fā)現(xiàn)讓我們的生活也變的有趣起來，我們生活需要趣味，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活中的趣味吧！
一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇32
家的前面不遠(yuǎn)處，就有一個(gè)池塘，池塘里面雜草很多，里面混著許許多多的生物，有蝦米，螃蟹，蚌殼，當(dāng)然還有魚兒。
池塘旁有一個(gè)水井，里面的水冬暖夏涼，是我們最愛喝的。特別是在炎熱的夏天時(shí)，我們那兒的人都喜歡去那里打水喝，純天然的冰鎮(zhèn)水，涼爽可口，清甜怡人。
那也是在一個(gè)暑假，我與朋友一起提著水壺去打水，就在我準(zhǔn)備壓水的時(shí)候，朋友突然一叫喊，“你看，那兒有條魚！”朋友的這一句話沒有引起我的絲毫好奇，池塘里面的魚多的是，所以我眼都沒抬，繼續(xù)壓水。
“哎呀，你看一下嗎？是有條魚在那，不過被水草給纏住了，好像動(dòng)不了了�！迸笥殉蹲∥业碾p手，她的話我沒有聽進(jìn)去，不過她那副激動(dòng)的模樣到是勾起了我的好奇來了。我順著朋友手指指著的方向望了過去，于是，真的看見了一條魚！
“怎么動(dòng)不了？”我伸長著腦袋，疑問出生，“不會(huì)是死了吧？”“沒有，沒有，你看，魚的尾巴還在動(dòng)�！迸笥押苁羌�(dòng)朝著我說道，我又仔細(xì)瞧了瞧，果然發(fā)現(xiàn)魚兒的尾巴在擺動(dòng)，看來是那些水草將它給纏住了，它逃脫不了。
這還真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)。我和朋友對視了一眼，心里瞬間就打定了注意，要下塘捉魚！
因?yàn)槌靥晾锏乃簧�，所以我撈起褲腿就朝著魚兒所在的方向走了過去，池塘下的泥巴軟綿綿的，我踩在上面，都踩出了一個(gè)坑來，不一會(huì)我就來到的魚兒的身旁。
這下，我瞧得更清楚了，魚兒果然是被水草給纏住了，我三兩下就將困住魚兒身子的水草給扯斷，魚兒獲得了自由，沒一會(huì)就池塘深處的草叢中去了。
我上了岸后，突然覺得自己今天做了一件好事。
一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇33
最近，江蘇衛(wèi)視的《最強(qiáng)大腦》可有魅力了，許多人都迷上了它，因?yàn)樗苌衿�，可以讓人從中學(xué)到知識(shí)，有的參賽者還是殘疾人，讓我非常敬佩，真是太不可思議了，要是我也有個(gè)最強(qiáng)大腦該多好。今天我們班就開展了“最強(qiáng)大腦”的活動(dòng)，看看誰是我們班的“最強(qiáng)大腦”、“記憶天才”。
游戲開始了，先是蔣老師給我們講了游戲規(guī)則：10個(gè)數(shù)字對應(yīng)10個(gè)詞語，認(rèn)真看一遍，記在心中，時(shí)間一分鐘就停止。比賽開始，我心里像十五只吊桶打水――七上八下 “5,4,3,2,1”倒計(jì)時(shí)在我耳邊響起，我心里更加著急了，突然詞語在我腦海里消失了，我開始冥思苦想：1、1、11是什么呀，哦，是桌子，第二個(gè)是什么，是羽毛……結(jié)果我得了60分，我們班竟然沒有一個(gè)90以上的。
這時(shí)，蔣老師給我們介紹了一個(gè)神奇的人物，是東尼?博贊，他能在十秒鐘之內(nèi)記住十個(gè)詞語。在他心中一個(gè)數(shù)字就是一個(gè)物體，他巧妙地把物體和詞語相連起來。比如，第一個(gè)是桌子，“1”在他心中是一塊“面包”，“面包放在桌子上”
哦，我茅塞頓開，原來記憶的時(shí)候，他借用一個(gè)物體，發(fā)揮豐富的想象力和創(chuàng)造力，就能把數(shù)字和詞語“鉤”起來。這時(shí)蔣老師又補(bǔ)充了道：“與數(shù)字相對應(yīng)的物體在心中確定后千萬不能改變�！�
我們還想試一試，于是第二輪比賽就開始了。我胸有成竹地寫著，心想油條和西瓜一起吃，廚房里有只雞……車子和耳朵是什么，糟糕，我忘了。“5、4、3、2、1，停！”呀，這一次我得了80分，我們竟然有7個(gè)人得100分的，他們太厲害了。
一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇34
冬日的晚上，我和叔叔一起下樓提取快遞。
刺骨的寒風(fēng)吹拂著，呼呼的寒風(fēng)不斷地傳來。我小心地走在路上，還哼著小曲，心情真愉快。 我和叔叔走著走著，我踢到了一個(gè)硬邦邦的東西，我當(dāng)時(shí)以為那只是一塊普普通通的石頭而已，但當(dāng)我走到電梯時(shí)，叔叔急忙帶著剛才那塊大石頭跑來。我奇怪地問他：“你為何帶這石頭回家？”他笑了笑說：“你再好好看看！”我仔細(xì)一看，��！竟是一只超大的烏龜。我驚訝地差點(diǎn)就暈了。
回到家后，我才發(fā)現(xiàn)這只烏龜很有趣！它長著一個(gè)三角腦袋，兩只圓溜溜的小眼睛總是向四處張望著什么。它的眼皮最有趣了，別的動(dòng)物眼皮都是長在上面的，可它的眼皮卻是長在下面的。它的四只腳很短，它身上有一套“護(hù)身服”，這就是它的“盔甲”，上面有13塊六角形的圖案，無論是大龜還是小龜都總是“背”著13塊大小不一的六角形圖案。它的尾巴又粗又短又尖的，是動(dòng)物中罕見的尾巴。
我起床去給烏龜換水時(shí)，發(fā)現(xiàn)它一動(dòng)不動(dòng)的，像是死了一樣，我打了打它的殼，一點(diǎn)兒反應(yīng)都沒有�？吹竭@一切，我認(rèn)為它是死了，在那哇哇哇地哭。媽媽聽到哭聲，走了過來，“怎么了？”媽媽問。我哭著說：“我的烏龜死了！”媽媽仔細(xì)瞧了瞧說：“它不是死了，是在冬眠！“每到11月份，溫度在13度以下，烏龜就會(huì)進(jìn)入冬眠期。在這期間里，它全身都會(huì)縮進(jìn)去，而且不進(jìn)食不排糞，到了第二年天氣暖和了，烏龜才會(huì)重新睜開眼�！迸叮瓉頌觚斠惨甙�！
我又拿起動(dòng)物百科，查了關(guān)于動(dòng)物冬眠的資料，才知道還有很多動(dòng)物也要冬眠，比如：蛇、熊、青蛙等等。
大自然中有許多秘密，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。這只烏龜是我發(fā)現(xiàn)的第一個(gè)秘密。
一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇35
一天晚上，做完作業(yè)后，我便拿起激光手電筒玩了起來。我一會(huì)兒把手電筒的光線射向天空，一會(huì)兒又射向墻壁，那跳動(dòng)的火紅光點(diǎn)給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
玩得正起勁時(shí)，一不小心，手電筒從我手中一滑，“啪”的一聲掉進(jìn)了旁邊的水盆里。我趕緊把手電筒撈出來，心想著：這下它肯定進(jìn)水了，不能用了吧。
我立即打開手電筒往墻上射，沒想到奇跡發(fā)生了：映在墻上的不再是一個(gè)閃光點(diǎn)，而是一個(gè)紅色的蝴蝶狀的圖案�！昂钡纳眢w十分耀眼，翅膀上布滿了一個(gè)個(gè)小紅斑，似乎正展翅欲飛。一會(huì)兒，圖案又變了，變成了彎彎的月牙船，仿佛正在水面緩緩航行。我感到十分奇怪，再抖一抖手中的手電筒，沒想到小船又變成了一個(gè)繡花球，接著又變成了小魚、小龜、五角星。再過了一會(huì)兒，五角星又變成了一顆拖著長長尾巴的彗星。可是，轉(zhuǎn)眼間彗星又變成了一個(gè)大火球，散發(fā)出淡淡的光芒，就好像宇宙中表面覆蓋著厚厚的紅色火焰的火星……這些圖案變化多端，非常神奇。
我開心地玩著，看著。忽然，腦海里閃過一個(gè)問題：激光手電筒沾水后怎么變幻出這么多奇怪、有趣的圖案呢？
我立馬帶著這個(gè)問題去請教了不說話的老師電腦。經(jīng)過一番查找，我終于明白了其中的道理。原來，激光手電筒那紅色的光點(diǎn)透過手電筒玻璃上厚薄不均的水層時(shí)，由于折射的角度不同，光線折射后向四周散開來，那原本紅色的光點(diǎn)就變成了美麗多姿的圖案。
這本是玩耍中的一件小事，沒想到其中蘊(yùn)藏著這么深的學(xué)問呢！看來，生活中處處皆學(xué)問，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇36
春姑娘邁著輕盈的腳步來了，她攜著神奇的小花籃，把五彩的鮮花撒向大地。
我們家院內(nèi)有兩盆牡丹花，品種不一，一棵是高高在上的“花王”而另一棵是默默無聞的“島錦"。春天一到，牡丹已經(jīng)冒出了碧綠的嫩芽，兩盆花放在一塊，可以明顯地看出“花王"花的葉片要比“島錦"花大得多，只見“花王“的葉子呈葫蘆般的形狀，大約有我一根手指那樣長，而枝頭的葉子則卷在一起，小巧玲瓏，很惹人喜愛�！皪u錦"花似乎被"花王"花的氣勢震住了，變得毫無生機(jī)的樣子，只有枝頭那幾篇微微卷起的葉子，就連樹枝也讓人覺得特別干糙。
清明假期到了，我回到家，只感覺到一股淡淡的幽香在空氣中蕩漾，我一瞧，原來是“島錦"牡丹花開了，遠(yuǎn)看，在綠葉中一團(tuán)又紅又粉的花朵，散發(fā)出了無限的魅力；近看，只見花瓣一層一層地包裹著，好似一個(gè)粉色花球。金黃色的花蕊緊緊縮在一起，整朵花看起來像水中蕩起的微波一樣。“一、二、三、四”整整開了四朵，我驚喜地點(diǎn)了起來。在看似粗糙的樹枝上，還有一個(gè)又一個(gè)粉紅的小花苞，碧綠的葉子有了花苞的點(diǎn)綴也變得很有生機(jī)，不管是花還是葉，摸起來都是那么柔嫩，如同嬰兒的肌膚。我扭頭一看，“花王"牡丹還是只有那幾片綠葉，連個(gè)花苞也看不出來。但我還是希望它能早點(diǎn)盛開。
“錦島"牡丹看似毫無生機(jī)，卻能在“花王”牡丹之前開出這么美麗的花朵，看來“花不可貌相”�。≡谏钪�，我們也不能以貌取人。
一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇37
周末晚上，我做完作業(yè)，拿著手電筒出去散步。正當(dāng)我準(zhǔn)備回家的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)手電筒前面有一群小飛蟲。我恐懼地叫了一聲，拿著手電筒胡亂揮了揮手，迅速跑開了。
回到家，我大口喘著氣，驚恐地對媽媽說：“媽媽，下面怎么這么多蟲子？”我開燈的時(shí)候引起了一大群，嚇?biāo)牢伊耍 蔽覌尡梢牡目粗艺f，“你好大膽，一群蟲子把你嚇成那樣。那只是正�，F(xiàn)象。蟲子就是很喜歡光，不然你可以在實(shí)驗(yàn)中試試。”“什么？正�，F(xiàn)象？那些蟲子有病，喜歡光�！蔽倚睦锇蛋低虏�，但還是聽了媽媽的話，準(zhǔn)備做個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一下。
我拿著手電筒帶著妹妹又下樓了。這次，我小心翼翼地打開手電筒，放在地上。然后，趕緊跑到一邊躲起來，和姐姐一起觀察現(xiàn)象。不一會(huì)兒，手電聚集了幾群小飛蟲。忽高忽低，繞著圈子飛。事情不是這樣。手電筒被關(guān)掉了。我躡手躡腳地走過去，輕輕地打開它。當(dāng)我正要走開時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己被小飛蟲包圍了。我拼命揮動(dòng)手臂，沖著嗓子喊，還是沒用。我一次又一次后退，眼淚就這樣不爭氣的掉下來，越來越多。姐姐也趕緊跑過來，替我把他們趕走。我漸漸不哭了，和姐姐一起回家了。
到家后，我和姐姐在電腦上搜索信息。原來昆蟲喜歡光是因?yàn)樗鼈冇汹吂庑�。他們以月光為坐�?biāo)尋找路線，螺旋飛行。當(dāng)光出現(xiàn)時(shí)，他們會(huì)誤以為是月光，于是出現(xiàn)了前面的場景�？戳司W(wǎng)上的解釋，突然意識(shí)到！原來昆蟲真的喜歡光！
你看，世界上的一切都有自己的奧秘。只有通過觀察和實(shí)踐，我們才能解開他們的謎團(tuán)。
一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇38
在我家里養(yǎng)了一只小雞，正是那只小雞讓我知道了：雞沒有牙齒卻也能很快地把食物吃完的秘密。
前天下午，我寫完作業(yè)后，就把小雞抓到樓下讓它陪我著玩。小雞在樓下花園里玩的時(shí)候，一直在‘嘰、嘰、嘰……’叫個(gè)不停，我想：它一定是鋨了！干脆挖幾只小蚯蚓給它吃吧。于是我就找了一根小木棍在濕軟的土地上飛快地挖了起來，不一會(huì)我就挖到了幾只小蚯蚓，把它送到了小雞的面前。小雞一口就吞吃了一只小蚯蚓，不一會(huì)兒就吃完了。看著小雞狼吞虎咽地吃著蚯蚓，我心里冒出了一個(gè)小問號(hào)：小雞在吃東西的時(shí)候我沒有看見它的牙齒，但它只要用嘴輕輕地一啄，然后再一吞，蚯蚓就被它吃完了，這是怎么一會(huì)事呢？難到是蚯蚓太小了嗎？我又挖了只大蚯蚓，可小雞還是一口就將它吃完了，我感到很納悶，它到底有沒有牙齒呀？我一定要弄清楚！想到這我立刻抓住小雞往家里跑。
回到家后，我讓姥姥用手捏住小雞的腿，我把它的嘴給掰開，將手指伸進(jìn)它的嘴里面摸索，小雞還以為是食物，把我的手指給咬住了。我連忙把手抽出來看，手指上并沒有牙齒，也沒有出血，這就證明了小雞并沒有牙齒。它沒有牙齒那是怎么吃東西的呢？
帶著這個(gè)疑問我上網(wǎng)查了查，知道了雞的食道下端有一個(gè)很大的嗉囊，吞下去的食物會(huì)暫時(shí)儲(chǔ)放在那里，由唾液先把食物濕潤、軟化，然后再送到胃里。雞的胃分成前胃和后胃，前胃也叫腺胃，能分泌消化液把食物充分拌勻；后胃叫肌胃，由原筋組成，通過肌胃蠕動(dòng)，食物被磨成糊狀后就被身體吸收了。
通過這個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)不僅增加了我的見識(shí)，還增強(qiáng)了我的觀察能力，我很高興。
一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇39
前幾天，我到大姨媽家去，大姨媽家養(yǎng)著一缸金魚，小金魚特別可愛，在水中過得無憂無慮、自由自在。
我羨慕極了，一定要爸爸給我買小金魚。爸爸拗不過我，乖乖地給我買來三條小金魚。我在魚缸前久久站立，一條小金魚頭部黑白相間，身子黑的發(fā)亮，一條銀白色的小尾巴在水中搖擺；一條小魚頭上戴著一頂粉紅的“雞冠花”；還有一條全身通紅，好像沾滿紅花似的。
我暗暗下決心一定要好好喂養(yǎng)它們。
過了幾天，我放學(xué)回家照例先去看小金魚，只見小金魚都浮在水面上，肚子朝天都死了。我大吃一驚，目瞪口呆，“哇”地哭了起來。
我打電話給大姨媽，我哭哭啼啼地說：“我家養(yǎng)的小金魚今天都死了，這是怎么一回事？”大姨媽在電話里說：“我馬上來，你在家等我，我來幫助你把這個(gè)謎揭開！”
不一會(huì)兒，大姨媽來到我家，仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)浴缸里的水清澈透底，哪兒來的毒呀？姨媽讓我仔細(xì)回憶一下。
我說：“每天放學(xué)我回到家，做好作業(yè)，給小金魚喂蝦食，今天早上我看水有些渾濁，就換了水，現(xiàn)在就發(fā)現(xiàn)小魚死了�！�
我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)腦子說道“前幾天都是爸爸換的水，今天我還是第一次換水，我為了保持清潔，用茶壺里的涼開水……”我的話還沒有說完，大姨媽捂著嘴笑開了：“知道了，用涼開水養(yǎng)魚還能不死嗎？”
我是丈二和尚摸不著頭腦了，奇怪地說：“涼開水不是比自來水更干凈？”大姨媽笑著說：“這得你自己去發(fā)現(xiàn)。”
過了幾天，我在電腦上查到?jīng)鲩_水經(jīng)過高溫煮沸，雖然殺死細(xì)菌，但也去掉了水中的氧氣。小金魚在沒有氧氣的涼水中，是活不了的。我這才知道，做任何事都要有學(xué)問，才不會(huì)鬧笑話。
一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇40
臘月里的一天，媽媽買了幾株像洋蔥一樣的東東。我好奇地問媽媽：“這是什么東西呀？”媽媽說：“這叫水仙花�！闭f完，媽媽把它小心翼翼地放進(jìn)一個(gè)小盆子里，又向小盆子里倒了些水，然后端到了窗臺(tái)上。我又疑惑不解的問：“媽媽，為什么不往花盆里裝些泥土呢？”媽媽聽了，便說：“因?yàn)樗苫ㄖ挥们逅涂梢责B(yǎng)活呀！”太有趣了，竟有不需要泥土就能長大開花的植物，于是我仔細(xì)觀察了它一下。
只見水仙花最下面是一根根長長的像胡須一樣的根，中間是一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的球球，最上面是像韭菜一樣葉子。我還忍不住摸了水仙花中間的圓鼓鼓的球球，硬硬的。我還是有不明白：到底為什么水仙花只用清水就可以養(yǎng)活呢？媽媽好像看出了我的心思，說：“用心觀察，等花凋謝了你就知道了�！�
盼哪盼哪，水仙花終于綻放出了那小星星般的小花，再過了一段時(shí)間后，水仙花漸漸凋謝了。
有一天，媽媽準(zhǔn)備把凋謝了的水仙花扔掉，可突然想到了什么，立刻對我說：“兒子，你觀察觀察，看看水仙花和以前相比有什么變化？”我聽了，立刻跑過去看了看、摸了摸，“呀，以前還大大的、鼓鼓的小球球現(xiàn)在變成了癟癟的、軟軟的了！”我驚奇地說。這時(shí)，我才恍然大悟，原來水仙花不需要栽在泥土的原因是它自己的球球里儲(chǔ)備了很多營養(yǎng)物質(zhì)。正是因?yàn)檫@，所以水仙花枯萎的時(shí)候小球球里的營養(yǎng)物質(zhì)全都提供給了葉和花，然后小球球里沒有了營養(yǎng)物質(zhì)，它自然就癟了。
啊，我終于發(fā)現(xiàn)水仙花為什么只用水就可以養(yǎng)活的秘密了。水仙花真是自力更生的模范��！我的發(fā)現(xiàn)太有趣了！
一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇41
星期天下午，我到我們小區(qū)樓下來玩，不只是玩，我手里還拿著一塊非常好吃的奶油蛋糕。我一不小心把一塊蛋糕渣掉在地上了。一只小螞蟻爬了過來，聞一聞，擺一擺它的觸角，好像在說：“好香的大蛋糕呀！”它剛要抬起來，又走了，這是怎么回事呢？我決定要看一看。
我蹲下來看，就看的更加清晰了。我發(fā)現(xiàn)那只螞蟻又和許許多多螞蟻動(dòng)一動(dòng)觸角，那群螞蟻就都來了，看來它們是要一起把這塊蛋糕搬回家，我越看越入迷。后來一個(gè)螞蟻動(dòng)了幾下觸角，好像在說：“一、二抬，一、二抬，”一群螞蟻一起拖動(dòng)著蛋糕，它們馬上要抬回家了，這時(shí)我也禁不住的給它們加油：“加油！加油。”哦耶！它們終于把蛋糕搬到家了，我真開心。后來通過查資料我知道螞蟻是用觸角跟對方說話的。這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)呀！
有一天，我呆在家里，覺得很無聊，所以就跑到樓下去玩。我走著走著，看到一只野狗和一只有主人的狗。但是兩只狗做出了相同的動(dòng)作先聞樹根，然后就撒尿，我走過去想探個(gè)究竟。
我覺得非常有趣，所以向王奶奶和李奶奶各借了一只狗做實(shí)驗(yàn)，而這兩只狗有仇，我倒要看看這是狗的本性還是它不喜歡在其他地方撒尿，我躲到樹后，實(shí)驗(yàn)開始了，我看到它們倆還是先聞聞?dòng)袥]有味道，結(jié)果大狗撒了尿，而小狗沒有。我把兩只狗送回去了以后，就跑到剛才做實(shí)驗(yàn)的地方，我聞了聞小狗剛才的樹結(jié)果有一股很濃的尿味，為什么有味道的地方狗不撒尿，而沒有味道的地方去撒尿，我迫不及待的回家打開電腦一查，真是不查不知道，一查嚇一跳啊。原來狗在樹根撒尿就是爭地盤，我看了電腦以后心想我終于知道為什么狗會(huì)在樹根撒尿了。
我們大家一定要靠自己的雙手做事，不要不知道的事情就問到爸爸媽媽。
一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇42
人生就像兩杯水，一杯是平淡無奇的，但里面卻蘊(yùn)含著無窮的財(cái)富。一杯是苦的，但人生總是先苦后甜。
隨著“叮當(dāng)叮當(dāng)”的上課鈴聲，老師滿面春風(fēng)地走上講臺(tái)，神秘地說：“我給你們帶來了一個(gè)禮物！”就在大家欣喜的期待之中，只見老師拿出了兩杯水，同學(xué)們都疑惑不解，紛紛議論到：“老師不是給我們帶來禮物嗎？卻拿出兩杯水干什么？”老師好像看出了我們的心思，微笑著掃視了我們一眼，說：“你們安靜一下，等一下就知道了謎底。現(xiàn)在先回答我一個(gè)問題：這兩杯水你喜歡哪一瓶，為什么？”
大家把目光投向兩瓶水，紛紛舉起了小手。
“我喜歡黃色的那瓶，因?yàn)樗势G麗。”張欣欣搶先發(fā)言。
何東澤慢條斯理地說“我還是喜歡白色的那瓶，因?yàn)樗噶�，不用�?dān)心里面加有色素�！�
“我喜歡黃色的那瓶，”劉然站起來一副饞樣，舔舔嘴說，“因?yàn)樗袷怯梅涿蹆兜��！?/p>
“哈哈哈”同學(xué)們不由得爆發(fā)出一陣笑聲。
“我喜歡白色的那瓶，因?yàn)樗胥@石一樣純潔�！�
“我喜歡……”
…………
同學(xué)們都繼續(xù)爭先恐后的表態(tài)發(fā)言。教室里立即沸騰了起來。
這時(shí)，老師叫同學(xué)們聞一聞，有些人聞了后非常高興的說：“好像有淡淡的花蜜味�！庇行┤寺劻撕螅瑪[擺頭說：“什么味也沒有呀！”
老師又叫我們親自品嘗，品嘗黃色的水的同學(xué)臉上苦不堪言，然而品嘗白色水的同學(xué)卻喜滋滋甜蜜蜜的樣子。
在大家的迷惑聲中，老師才告訴我們：黃色的是黃連水，白色的是白糖水。你們呀！不要被表面的顏色所迷惑了！同時(shí)也不要后悔自己的選擇。因?yàn)�，人生總是先苦后甜�?/p>
�。杀降乃�，卻讓我們從中發(fā)現(xiàn)了生活的奧妙，老師的話讓我們銘記在心里。
一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇43
在我們的生活中，總是存在著這樣或是那樣的奧秘，只要我們認(rèn)真去發(fā)現(xiàn)，就會(huì)有不一樣的收獲。然而在我的生活里，就有這樣一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)。
還記得那天，天氣晴朗，萬里無云，我和媽媽去市場買東西，路過一間水果店，這里的水果因?yàn)槭莿倓傔\(yùn)過來的，所以很新鮮，不僅如此還很便宜呢。于是，我就挑了我最喜歡吃的水果：蘋果。因?yàn)槲覐男【拖矚g吃蘋果，有一次，媽媽買回來一袋蘋果，當(dāng)時(shí)的我特別饞嘴，就把蘋果全洗干凈了，我就津津有味的吃了起來，最后，蘋果不知不覺的就進(jìn)了我的肚子里，當(dāng)時(shí)媽媽看見了目瞪口呆的站在那里，媽媽說：“你真是一個(gè)大胃王啊!”從那以后，我就特別喜歡吃蘋果了。我挑了大的蘋果，大約有兩斤多吧，高高興興地回家了。我以迅雷不及掩耳之勢把蘋果洗干凈了，在平日里我最喜歡搞創(chuàng)藝了，平時(shí)都是從蘋果的頭部切到尾部的，現(xiàn)在我就將蘋果橫過來切，我把蘋果拿過來一看，可以清晰的看見蘋果里有五角星，就像一幅優(yōu)美的圖畫似的。但是我還是有些疑問，心里想：是不是只有這一個(gè)蘋果里有五角星呢?于是，我就把所有的蘋果都橫切成了兩半，發(fā)現(xiàn)所有的蘋果里都有五角星，這時(shí)，在一旁的媽媽又目瞪口呆的站在了那里，我去叫醒媽媽，并告訴她我的發(fā)現(xiàn)，媽媽聽了又是悲哀、又是高興，高興的是我發(fā)現(xiàn)了蘋果里的五角星，悲哀的是不知道這些蘋果會(huì)不會(huì)被我一下子吃完啊!
這就是那個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)。在生活中，或許你們也發(fā)現(xiàn)了很多的奧秘，我想你身邊的人也一定在為你的發(fā)現(xiàn)而高興吧。那么，請繼續(xù)保持一顆上進(jìn)的心，讓我們一起來探索我們生活中的其他奧秘吧!
一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇44
去年某一天的早上，我跟媽媽一起去外婆家做客。
在去外婆家的路上，我們經(jīng)過一個(gè)郊外，在一棵大樹底下，我驚奇地發(fā)現(xiàn)有一大群螞蟻在地上爬來爬去�！斑�，這里又沒有食物，它們在干什么呢？”我問媽媽。媽媽說：“它們應(yīng)該是在搬家�！蔽覇柕溃骸盀槭裁茨�？”媽媽說：“螞蟻是喜歡潮濕的昆蟲，但螞蟻窩里也不能太潮濕了。每當(dāng)下大雨前空氣的濕度增大，螞蟻窩也變得濕熱起來，這時(shí)螞蟻就要搬家了，它們這是在忙著搬家呢！今天肯定要下雨�！� “怎么會(huì)呢，現(xiàn)在還是晴天呢？”我疑惑的問�！澳愕戎窗�，肯定會(huì)下的�！眿寢屝赜谐芍竦恼f。到了下午，天空突然烏云烏云蔽日，下起了傾盆大雨。原來螞蟻還是天氣預(yù)報(bào)員呢。媽媽知道的真多，我以后一定要多看些書，比媽媽懂得知識(shí)還要多。
生活處處皆學(xué)問，只要我們留心觀察，認(rèn)真思考，做個(gè)生活的有心人，就一定會(huì)收獲一次有趣的發(fā)現(xiàn)。有一次，我在學(xué)校的草從中抓了幾只蝸牛�；氐郊椅野阉鼈兎旁谝粔K晶瑩透亮的玻璃上。咦，蝸牛身后怎么會(huì)有一條銀白色的痕跡呢？蝸牛不是有很多天敵嗎？它干嗎要給敵人留下珠絲馬跡呢？窩牛為什么會(huì)這么怕太陽呢？我?guī)е@些疑問去問爸爸。爸爸二話不說就把我拉到電腦旁，說：“咱們上網(wǎng)查查把！”說著就打開網(wǎng)頁查了起來。噢，查到了。原來銀白色的粘液是它那扁平的足上分秘出來的。有人設(shè)法把它的粘液小心翼翼地烤干，結(jié)果蝸牛爬行起來加陪困難。蝸牛是靠足腺的分泌液來減弱身體與地面的磨擦力。這種分泌液對蝸牛至關(guān)重要，炎熱的陽光會(huì)使分泌液干結(jié)，會(huì)使蝸牛喪失行動(dòng)的能力。所以，蝸牛特別怕陽光暴曬，而喜歡在陰濕的墻根生活。
一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇45
語文，它無處不在：躲藏在人山人海的街頭；游戲在廣闊無邊的大海里；隱身在豐富多彩的影視中。生活的每個(gè)角落都留有語文的足跡，不必苦苦尋覓，便可以輕而易舉的發(fā)現(xiàn)。
我原來認(rèn)為，語文語文，顧名思義，就是只有在語文課上學(xué)到的東西，那才叫做語文，后來有一件事改變了我對語文的看法。
那天休息日，我百般無聊，便從書柜上隨意抽出一本小說就看了起來，那是一本我認(rèn)為很不錯(cuò)的小說�？粗粗�，突然一激動(dòng)，在書上就做起筆記來。
完成后，我伸了伸懶腰，仔細(xì)看一看，驚叫了一聲。真沒想到，在我做的筆記上，居然看到了，在語文中能出現(xiàn)的字眼，什么比喻句啦，擬人句啦，排比句啦等等。我當(dāng)時(shí)很吃驚，不對勁呀，這些明擺著是語文的東西，怎么會(huì)跑到我記的筆記中去了？難道說做筆記也離不開語文嗎？在廣闊一些，生活處處都有語文嗎？
我問媽媽：“是不是生活處處都有語文呢？”媽媽的回答很富有詩意：“語文如蒲公英的種子，遍布了全世界，也鉆進(jìn)了你的生活。也就是說，生活處處有語文�！蔽衣犃藡寢尩脑�，陷入了深深地思考。
語文是我們中國的國語，也就是說語文是中國人必不可少的東西，語文不僅僅是用來說話的工具，也是心靈溝通和情感交換的橋梁。語文就自然而然的走進(jìn)了我們的生活。
當(dāng)你讀書看報(bào)時(shí)，你想沒想過語文在幫你進(jìn)行心靈的傳遞；當(dāng)你和別人談話時(shí)，你想沒想過語文在幫你表達(dá)你的意思；當(dāng)你寫日記或作文時(shí)，你想沒想過語文在幫你傳遞你的感情？
語文好似因特網(wǎng)一般，它用一條條細(xì)長的絲線把生活的細(xì)節(jié)串起來，它則是主要指揮著生活的大腦。因此，生活需要語文，生活中就處處有語文了。
一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇46
“大千世界,無奇不有�！敝灰懔粜挠^察，細(xì)心思考，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
有一天，我做完作業(yè)，關(guān)掉燈，走出書房，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)“黑影”以火箭般的速度超我沖來。對我這種視昆蟲如兇神惡煞的人來講，第一反映就是一聲“海豚音”般的尖叫，隨即空然躍起。當(dāng)我落地后，左瞧瞧，右看看，直到?jīng)]有看到那只蟲子了，才把懸到嗓子眼的心，放回了家�？墒钱�(dāng)我低頭一看，那只蟲子就在我的腳下，我嚇得連連退了三步，待心情平靜下來之后，我鼓起勇氣，踮起腳小心翼翼地來到了“命案現(xiàn)場”。我發(fā)現(xiàn)那只蟲子原來是蟑螂，它的三分之一的身體被我踩扁了，體內(nèi)的汁還流了出來，這蟑螂則在原地不停地打轉(zhuǎn)，真惡心!我可不敢處理這么可怕的“事故現(xiàn)場”，索性我找了個(gè)一次性的杯子扣了上去，也算是保護(hù)“事故現(xiàn)場”了吧!
我先去洗澡，洗完澡出來，我想看看這只“倒霉”的蟑螂怎么樣了。我掀開了杯子，眼前的一切令我大吃一驚，我發(fā)現(xiàn)了這只蟑螂已經(jīng)完全恢復(fù)了，連我被踩扁的地方也鼓了起來，甚至破裂的傷口也愈合的和原來一模一樣，我呆呆地望著這只蟑螂，吃驚極了。而那只蟑螂一看到束縛自己的“枷鎖”沒了，早就一溜煙地跑了。我的睡意，一下子也隨著這只蟑螂跑了個(gè)精光。我決心要弄明白這個(gè)問題，于是我跑進(jìn)了書房，終于在百科全書中找到了答案：原來這是蟑螂自身肢體超強(qiáng)的再生能力辦到的，這也正是蟑螂能稱霸地球三億多年的原因了。
因?yàn)檫@次特殊的經(jīng)歷，我真是對蟑螂超強(qiáng)的生命力刮目相看。蟑螂的遺臭萬年真不是徒有虛名啊!這真是一次有趣的發(fā)現(xiàn)!
一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇47
人生就像兩杯水，一杯是平淡無奇的，但里面卻蘊(yùn)含著無窮的財(cái)富，作文 有趣的發(fā)現(xiàn)。一杯是苦的，但人生總是先苦后甜。 隨著叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)纳险n鈴聲，老師滿面春風(fēng)地走上講臺(tái)，神秘地說：我給你們帶來了一個(gè)禮物！
就在大家欣喜的期待之中，只見老師拿出了兩杯水，同學(xué)們都疑惑不解，紛紛議論到：老師不是給我們帶來禮物嗎？卻拿出兩杯水干什么？老師好像看出了我們的心思，微笑著掃視了我們一眼，說：你們安靜一下，等一下就知道了謎底。現(xiàn)在先回答我一個(gè)問題：這兩杯水你喜歡哪一瓶，為什么？ 大家把目光投向兩瓶水，紛紛舉起了小手。
我喜歡黃色的那瓶，因?yàn)樗势G麗。張欣欣搶先發(fā)言。 何東澤慢條斯理地說我還是喜歡白色的那瓶，因?yàn)樗噶�，不用�?dān)心里面加有色素。 我喜歡黃色的那瓶，劉然站起來一副饞樣，舔舔嘴說，因?yàn)樗袷怯梅涿蹆兜摹?哈哈哈同學(xué)們不由得爆發(fā)出一陣笑聲。 我喜歡白色的那瓶，因?yàn)樗胥@石一樣純潔。 我喜歡 同學(xué)們都繼續(xù)爭先恐后的表態(tài)發(fā)言， 教室里立即沸騰了起來。
這時(shí)，老師叫同學(xué)們聞一聞，有些人聞了后非常高興的說：好像有淡淡的花蜜味。有些人聞了后，擺擺頭說：什么味也沒有呀！ 老師又叫我們親自品嘗，品嘗黃色的水的同學(xué)臉上苦不堪言，然而品嘗白色水的同學(xué)卻喜滋滋甜蜜蜜的樣子。
在大家的迷惑聲中，老師才告訴我們：黃色的是黃連水，白色的是白糖水。你們呀！不要被表面的顏色所迷惑了!同時(shí)也不要后悔自己的選擇。因?yàn)�，人生總是先苦后甜�?啊！兩杯平淡的水，卻讓我們從中發(fā)現(xiàn)了生活的奧妙，老師的話讓我們銘記在心里。
一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇48
雖然秋風(fēng)瑟瑟，天空中飄著零星小雨，但我和媽媽還是滿腔熱情地趕往醫(yī)院看望剛出生的小妹妹。來到病房，我看著剛出生不久的小妹妹不禁感嘆萬千!時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，我就這么大了。小妹妹特別可愛，紅撲撲的小臉、圓溜溜的眼睛骨碌碌轉(zhuǎn)動(dòng)著，好像歡迎我們的到來。
忽然妹妹大哭起來，我們都不知所措，“肯定是尿褲子了”妹妹的媽媽說道，于是幾個(gè)大人圍著一個(gè)小孩，幫她換褲子，我擠進(jìn)人群，哇，妹妹圓滾滾的肚子上用紗布包裹著，我好奇地詢問原因，原來是為了保護(hù)妹妹的臍帶。突然，一個(gè)問題浮上了我的腦海：人有很多器官，每種器官都有它的用途，那我們的肚臍眼又有什么用呢?我問媽媽，媽媽讓我自己去發(fā)現(xiàn)，我抬了抬眼鏡，心中下定決心不能讓媽媽小瞧我。
一回到家，我就打開無聲的老師——書來一查究竟。終于在《十萬個(gè)為什么》中找到了答案。 原來胎兒要在媽媽的肚子里生長發(fā)育，就必須不斷地從媽媽身上攝取營養(yǎng)和氧氣。然而，在媽媽肚子中，胎兒有嘴不能吃食，有鼻無法呼吸，只能靠胎盤吸附在媽媽身體上攝取，通過臍帶輸送到胎兒體內(nèi)。嬰兒呱呱墜地以后，胎盤和臍帶失去了原有的作用，于是醫(yī)生就把它們從嬰兒身上剪下來。由于臍帶上沒有什么痛覺神經(jīng)，嬰兒也就不會(huì)感到痛苦了。那剩下的一截過幾天就會(huì)自動(dòng)脫落，從此就在人身上永遠(yuǎn)留下了一個(gè)小小的肚臍眼。人出生后肚臍還是有用的，人的內(nèi)臟可以通過肚臍獲得部分的氧氣，如果你用膠帶把肚臍貼上會(huì)出現(xiàn)便秘的情況。
我得意的把這些告訴媽媽，媽媽摸著我的頭高興地說：“只要有心，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多，學(xué)到很多�！� 是啊，大自然中蘊(yùn)藏著無窮的奧秘，只要有熱愛科學(xué)的心，身邊的種種秘密都能解開。
一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇49
我家菜園種了幾行茄子。到了秋天，結(jié)了許多紫色的茄子。長長的橢圓形茄子，身體胖胖的，像一個(gè)大逗號(hào)。茄子的頂端長著綠色的葉柄，像戴著一頂綠色的草帽。它們的莖和干也是紫色的，直直的矗立著，看起來就像站崗放哨的小士兵。
茄子不僅長得可愛，而且我還特別喜歡媽媽做的炒茄絲。
一天，媽媽從菜園里摘了幾個(gè)茄子回來，準(zhǔn)備中午炒茄絲吃。就在媽媽剛切好茄子時(shí)，媽媽的電話響了，我來到廚房喊媽媽接電話，于是媽媽走出廚房，進(jìn)房間接電話去了。這時(shí)我看見媽媽切好的茄子白白的、嫩嫩的，心想一定會(huì)很好吃。過了一會(huì)兒，媽媽還沒回來，我就發(fā)現(xiàn)白白的茄子開始變黃了，有的還變黑了。我覺得很奇怪，心想：這是怎么回事兒呢？茄子變黑了還能吃嗎？正在我疑惑不解的時(shí)候，媽媽回到廚房，連忙把茄子泡在水里，我發(fā)現(xiàn)變黑的茄子有些又變白了。我好奇地問媽媽：“茄子為什么會(huì)變黑呢？為什么你知道把茄子泡在水里就會(huì)變白呢？”媽媽笑著對我說：“這是我的生活經(jīng)驗(yàn)，如果切完馬上放到水里就不會(huì)黑，今天有些放晚了，但是具體為什么會(huì)變黑，我還真不知道，你去查查資料吧！”
聽了媽媽的話，我馬上回到房間，把我的《十萬個(gè)為什么》拿出來，快速地查找。在這本書上，我發(fā)現(xiàn)了茄子變成黑色的秘密，原來茄子變成黑色是因?yàn)榍炎永镉幸环N叫單寧的物質(zhì)，它具有在空氣中被氧化成黑色的特性，所以茄子會(huì)變黑。
今天我不僅發(fā)現(xiàn)了茄子變黑的秘密，還和媽媽學(xué)會(huì)了解決問題的辦法。這個(gè)發(fā)現(xiàn)可真有趣！長大了，我還要去生活中發(fā)現(xiàn)更多的，我不知道的，有趣的東西。
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