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學霸的作文

時間:2022-12-19 02:21:49 學作文 我要投稿
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學霸的作文15篇

  在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的學霸的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學霸的作文15篇

學霸的作文1

  提起“學霸”這個名稱,在許多同學與家長的眼中,那都是別人家的孩子。哈哈,我可真幸運,我的同桌梅夢心就是那個傳說中別人家的孩子——學霸。

  梅夢心這學霸可不是浪得虛名。每一次學校里的大考小考,第一名肯定非她莫屬。因為平時下課,我們都出去瘋玩的時候,只有梅夢心還在教室里復習當天所學的內(nèi)容。其他時間更不用說了,她總是抓住每一分每一秒認認真真地學習,一刻也不放松,一點也不馬虎,她的勤奮與刻苦真讓人佩服!

  說起學霸梅夢心,她令我們班里的每個人都聞風喪膽卻又服服貼貼呢!因為身為班長的她把我們班同學的名字都記遍了,所以同學們對她是既害怕又敬畏。

  說起她的處事風格,那簡直是孫猴子的臉——說變就變。

  梅夢心上課時就像個小老師,一臉嚴肅。只要老師讓她領(lǐng)讀,她一定會用她那氣吞山河的獅吼功,因此全班同學無一人不服從、不追隨。那一刻,她的臉上會露出滿意的微笑。好不容易下課了,我趴在桌子上休息,心情剛平靜下來,梅夢心就用她那驚天動地的'獅吼功喊我起來:“上課了!老師來了!”我真是拿她一點辦法也沒有。

  還記得一次下課,我拿著媽媽給我新買的樂高幻影忍者在玩,這時我們班出了名的打架大王——張科宇,一把搶走了我的玩具,我正準備怒罵幾句,一看是他,又把到嘴邊的話生生咽了下去!算了吧!打也打不過,罵也罵不過,還是讓他玩會吧。可我同桌梅夢心看不下去了,她以學霸強勢的姿態(tài)沖到張科宇面前,二話不說就幫我奪回了玩具。梅夢心微笑著把玩具遞給我的那一刻,我覺得她是多么地可愛,渾身都在閃閃發(fā)光,那亮光充滿正能量。

  這就是我們班的學霸,我的好同桌,可如今她已經(jīng)轉(zhuǎn)學了,好可惜!我們班少了一個別人家的孩子——學霸。

學霸的作文2

  六年級的我們面臨的最大一個難關(guān)就是擇校。整個常州市成績好的人很多,心里不免有些緊張。今日,周老師上一屆的學生來到我們班,與我們分享了她初中三年的經(jīng)歷。

  這位姐姐和我媽媽同姓,在外國語學校讀了三年書,前不久參加省常中的自主招生考試,一考便中,這樣姐姐就不需要再參加中考。不過,即便姐姐想考,相信她的成績一定也是棒棒的。

  姐姐耐心特好,語言表達力超強,她說的每一句話我們都牢牢記在心里。姐姐向我們介紹了初中要學的課程,并表示這些學科都有套路,而且只要追隨這套路,靈活運用,便可以達到出類拔萃的境地。不過,掌握套路是需要很強的'文學功底的。她要求我們多讀些散文集,向我們推薦了三個重要人物:朱自清、林清玄、遲子建。這幾位都是中國有名的散文作家,讀他們的文章,不僅可以提升我們的閱讀素養(yǎng),而且可以更好地提升作文的品質(zhì)。

  當然,姐姐也建議我們把四大名著看完,因為她表示考試的時候會考到四大名著中的內(nèi)容,雖然那只是兩三分,但這兩三分就很容易被別人超過很多名次。

  姐姐特別能說,滔滔不絕。其中印象最深刻的就是,英語課堂全英文教學。姐姐告訴我們,最初進入課堂,能聽懂一半就很厲害了,但即便一大半聽不懂也并不需要緊張,在大家都聽不懂的情況下,只要耐心地去聽,碰到任何問題去問,不理解的知識點都會迎刃而解,一段時間下來就覺得不是很困難了。

  聽姐姐的一番耐心教導,我一下子明白了:初中的競爭異常激烈,我們必須更加努力才行!學霸都是靠堅持和努力練成的!

學霸的作文3

  我的媽媽是一位學霸,從小對我就十分的嚴格。我的媽媽從小就要求我比別人好,不能比別人差。

  有一次,學校里考試我考砸了就怕媽媽回家會責怪我,說我太馬虎了!回到家媽媽問我“:成績出來了沒有!蔽疫t遲頓頓的說“:出…出來了!眿寢屨f到“:試卷拿來我看看,你怎么那么害怕,以前不都是第一嗎?第一有什么好害怕的!蔽覐臅锬贸隽嗽嚲韹寢尶吹轿业某煽儦夂搴宓恼f“:58分?你是怎么考的?你考試在睡覺嗎?考成這樣?我跟你爸爸成績那么好怎么就生出你個成績那么差的?。”我那不爭氣的眼淚濕潤了眼眶,媽媽并沒有管我的.心情而是讓我趕緊去做習題,把差的補回來,我一個人偷偷的躲在房間里哭。我的眼淚將習題弄濕了,我慢慢吞吞的把習題做完了,我拿給媽媽檢查她說“:怎么濕了,你是不是躲在房間里哭了?”我怕媽媽說我就回答道“:沒有,剛剛水把習題弄濕了!眿寢尶吹轿覍懥艘粡埲珜Φ牧曨}也沒有再讓我寫別的習題了。

  晚上,媽媽端著一杯熱牛奶走進我的房間說“:寶貝,把筆先放下來,聽媽媽講,你知道為什么媽媽要這樣要求你嗎?因為媽媽不想讓你比別的孩子差,你當上了第一這是你的榮耀,你看你每天寫作業(yè)寫到那么晚如果沒有一點收獲這些不都白費了嗎?別人用2個小時寫完的作業(yè)你要用4個小時你會去認真的看每一道題,這就是你的一個優(yōu)點你知道嗎?以后一定要更加的努力,不要去想著玩,該學習時一定要好好學,該玩時就要賣力的去玩,你知道了嗎?”我點了點頭,表示我知道了

  這就是我的學霸媽媽,每次會讓我贏在起跑線上,但是也是會講道理的媽媽。

學霸的作文4

  一雙說大不大說小也不小的眼睛高挺的鼻梁上架著一副眼鏡不大的嘴巴卻可以一口咬掉半個蘋果圓圓的鵝蛋臉,擁有著一顆聰慧的頭腦和一個學霸心。你知道這個人是誰嗎?她就是人盡皆知的好學生――邵xx。

  說起邵xx,你可別看她下課玩的有多瘋只要一上課她就像開啟了學霸模式一樣,要多文靜有多文靜。況且她的認真程度讓學習成績比她好的人都望塵莫及因為無論怎么樣,她的語文書上總是記滿了筆記,還細心的用便利貼分類;無論怎么樣,她的課文總是背的比我熟練;無論怎么樣,她都是那么認真,萬無一失。

  一般人這么好我肯定會羨慕嫉妒恨但是邵xx卻不一樣因為她性格很不錯所以我不但沒有羨慕嫉妒恨還和她成為了朋友。

  記得有一次科學老師讓我們做長方體框架,我做得很爛,看上去很容易塌掉,邵xx見了,打算幫我做一個。她先將框架拆掉,用線重新繞過,然后十分耐心地將框架一個個地放整齊,繞在一起還用單面膠再鞏固幾圈雖然做出來的東西不怎么美觀也不怎么穩(wěn)固但是應(yīng)付一下綽綽有余?茖W老師改好分數(shù)之后邵xx把她的拿出來炫耀,把書放在框架上,說不會倒,我特別淡定的.拍了一下框架,說這不就倒了。沒想到倒是倒了但是木棒也不堪重負斷了,這個框架基本上是毀了邵xx也不生氣因為她脾氣好但是她看高韓梓也拿出來炫耀,就悄悄下了“毒手”,心情看起來好多了高韓梓卻郁悶了。

  這就是邵xx,一個沒心沒肺的學霸你有對她的學霸品質(zhì)豎起過大拇指嗎?

學霸的作文5

  天才=普通人x對的笨功夫——題記

  許多人認為天才,學霸都很聰明,每天總是有許多空閑時間,次次考試都不用發(fā)愁,天天都幸?鞓返纳。

  可是,有誰知道,學霸、天才并沒有他們想象的那么幸福,學霸們每天的時間也只有24小時,他們也會哭,也會困,也會找不著北,他們爆發(fā)小宇宙的方式只是多一些有效的方法,多一種笨笨的執(zhí)著。他們這些人靠的不是外貌、才藝,而是學識、勤奮,他們知道怎么面對學習,他們認為學習是一件快樂而享受的事,他們陽光、向上、靠譜。

  臺前的輝煌閃耀,臺后的各自種種是看不見的,有很多人想知道他們是如何成長的',他們有什么樣有趣的過往,他們是不是也和我們一樣,有這樣那樣的煩惱!皩W習好”和“書呆子”之間是不能掛上等號的。他們雖然是人家口中的天才、學霸,但并不只是個學習機器,他們有著各自精彩的人生。當然,我們無法復制他們的人生,學習的道路上也沒有對與錯。和每個學生一樣,書要一頁一頁的讀,課要一堂一堂的上,沒有什么捷徑,聰明人也要下笨功夫。

  其實天才真不是天生的!而是比平常人多一些努力,多一些勤奮,多一些刻苦,多一些堅持。很多人害怕“天才”這兩個字,其實也并沒有那么沉重,我們應(yīng)該向更多“天才”學習、努力!疤觳拧本褪悄敲春唵巍褧x透、尊重老師、尊重對手!

  如果我們能多一些努力,多一分汗水,多一點堅持,我們每個人都是學霸!不要因為一次考試考砸了而灰心喪氣、頹廢。

  成績也許代表了一次失敗,但不代表一生失敗;重要的是,我看見你全力以赴!

  ——后記

學霸的作文6

  學霸,我發(fā)現(xiàn)學霸不是多嘴老太婆,就是多嘴老太公,他們總是愛多管閑事。

  我們班的學霸就是丁丁和蘭毛兔。丁丁上課發(fā)言積極,只不過每次都是不愛舉手,就直接說出來。所以,老師既常常表揚他,又常常批評他。

  他也是一個運動健將,雖然個子短,但他的氣勢搞得好像比你還高大,但在老師面前,便像一只小貓咪一樣聽話。他在校運動會上的跳高跳遠都屢屢奪冠,籃球也不錯喲!他還有許多小跟班。

  蘭毛兔的'名字是張文嵐,因為她有兩顆大門牙,特別像兔子,所以我們?nèi)喽脊芩刑m毛兔。她品學兼優(yōu),和女同學是很好的伙伴,有幾個男生還常常和她打嘴仗,所以她常常要踢人打人,所以她也是一個非常的暴力女。她也是老師的好幫手,是班里的大組長、班長和值日班長。

  王一涵,他是一個幾乎沒有缺點的人,除了姚牧懷上課要跟他說話之外,他所有都很棒,教師只要說出他的缺點,他會立即改正,他也是同學們的學習偶像和知心朋友,所以他的戰(zhàn)隊日益壯大,幾乎所有男同學都是他的朋友,我也一樣,他擔任著班里班長、小組長的職位,獲得了全校十佳的榮譽,他是我們實驗小學的驕傲,也是我們五(6)班的驕傲。

  學霸,只是一個名稱,只要你對學習一心一意,對朋友關(guān)心照顧,你就是所有人心目中真正的學霸。

學霸的作文7

  當學霸不是很好嗎?不是。學霸,總是有人會時時刻刻盯著你,記著你干的事情。

  有幾次在食堂吃午飯的時候,由于遲到了,所以吃完已經(jīng)是最后一個了,大家就一下子記住了:可心可樂吃飯很慢的。其實我們并不慢,平常我們吃完之后,還有一半人在吃呢!誰說我們慢?可是大家還是公認我們吃得最慢,似乎我們每次都是最后一個。學霸總是成為他們關(guān)注的焦點,有一點不好都不行,他們一下子就捕捉到了。

  還有,學霸最好是不要考差。如果你有一次考差,“學霸”的稱號就會離你而去;就算你很少考差,別人也會把你考差的事傳出去,導致所有人都在說“可樂這次只考了多少分”。別人的分數(shù)就不記,為什么要記我們的?

  有時又會有另一種新的煩惱。暑假,小陳來我們家玩,問我們作業(yè)寫好了沒,我只好如實回答:“沒有,一點也沒做,我昨天去玩了呢!毙£惿衩匾恍,“那我媽還說‘可心可樂肯定做完了’,并沒有嘛,我回去跟我媽說,猜她肯定不信!蹦切┘议L,要是不拿我們作比較就好了,要不是小陳是我最好的朋友,又要出現(xiàn)“可心可樂很貪玩”的'謠言了。

  還有人覺得“學霸準會考高分,趕緊照抄準沒錯”,有些同學不僅考試抄我們,作業(yè)也抄我們。我們班特級的“抄抄工”會光明正大地抄我們,其他人只是偶爾會抄幾次。瞧,他又在抄我們的,就算我們捂住作業(yè)也沒用。我們捂了寫作業(yè)就很不方便,他就利用這個,在旁邊等著我們把手松開。我們總不可以把頭鉆到手下面去寫吧!我們沒辦法,只好讓他抄,這樣遮遮掩掩地寫作業(yè),真是難受。像“地下工作”一樣。

  當學霸不一定都是好事,壞事也蠻多的,所以千萬不要覺得學霸的日子很好過。

學霸的作文8

  我們班可是一個風水寶地,這里有多變女生——楊若非,遲到女生——李恬甜,受氣包——桑浩鳴,當然少不了我們班的學霸。

  她不高不矮,有一點微胖,皮膚白白嫩嫩的,大大的眼睛像兩顆又大又黑的寶石。一個高挺的鼻子,一張薄薄的嘴唇,長長的頭發(fā)上經(jīng)常戴著一個發(fā)夾,非常好看。

  她在學習上是我們班的第一名。我記得有一次,我們班的練習冊上出了一道課外題,在老師講到那里的時候,我們下面沒有人回答?墒峭蝗挥幸粋清脆的聲音從下面?zhèn)鞒鰜,當時我就覺得這是誰呀?我轉(zhuǎn)過頭一看,哦,原來是她,老師還夸獎了她呢!當時我就很佩服她,我下定決心一定要向她學習,遇到不會的題要借助學習工具來查答案。

  還有一次我們班進行考試,可是我們千想萬想都沒有想到竟然出了一道課外題,當時我就緊張了,我怎么琢磨都琢磨不透,我就隨便填了一個,考完我就想這次一定考得不好。我跑到她的.座位上問她怎么寫的,當時我聽著她讀的這么流暢,我覺得她是對的。老師終于把試卷改好了,發(fā)試卷的時候,我一看那一題還是錯了。下了課我又跑到她的座位上一看,她那道題果然對了。我情不自禁地對她產(chǎn)生了一種敬佩之情。

  這就是我們班的學霸,姓胡名瀟予,她還有很多故事,你還想聽嗎?如果想聽的話,那么就來五(1)班找我吧!我們班還有很多學霸哦!

學霸的作文9

  我們班的趙藝淞有個“書香學霸”的雅號,她不僅學習成績優(yōu)異,還具有人人稱道的優(yōu)秀品質(zhì),不信,你看:

  早晨,我剛走進教室,就看見我們班的張瀾,拿著一道再簡單不過的題去求助趙藝淞。趙藝淞雖然正忙著準備下節(jié)課的演講,還是立刻放下手中的事情給他講了起來。十幾分鐘過去了,趙藝淞講題的聲音還在繼續(xù),這已經(jīng)是趙藝淞給張楠講的第三遍了。趙藝淞雖然已經(jīng)講得滿臉通紅,卻還是沒有一點不耐煩,不緊不慢地繼續(xù)講著。當她講第四遍時,張瀾才終于點點頭表示聽懂了,趙藝淞看著張瀾開心的的樣子,輕輕松了一口氣,笑著坐回座位,繼續(xù)準備下節(jié)課的講演。

  趙藝淞十分文靜,不像有些女孩子一樣大大咧咧、瘋瘋癲癲。每次下課,別的女孩子都像小鳥一般飛出去玩了,趙藝淞卻安安靜靜地坐在座位上,津津有味地讀著各種各樣的`書籍。所以同學們給她取了“書香學霸”的稱號。正因為如此,每次考試,趙藝淞都是前三名,讓同學們羨慕不已。

  趙藝淞不僅在考場上稱得上“書香學霸”,特長方面也不比別人差。最近的廣州機器人大賽中,趙藝淞就又奪得了桂冠,還被學校點名表揚了呢!除此之外,她的中國舞、跆拳道也令老師和同學們拍手稱道。

  怎么樣,這就是我們班的“書香學霸”——趙藝淞,她可是我們班上的一張王牌呢!

學霸的作文10

  “刺猬!你不會寫這道題啊?”我拍了拍前面人的背,刺猬緩緩轉(zhuǎn)過頭:“等我寫完我教你.”

  坐在我前面的不是只真刺猬,只是外號,原名陶磊,班里人喊他刺猬是因為他那鋼針一般,一根一根向外舒展的頭發(fā),十分張揚.不過性格卻與之背道而馳,相當?shù)膬?nèi)斂冷靜.而且成績也是好得沒話說,一直蟬聯(lián)“學霸”總冠軍稱號.

  自習課一個作業(yè),一道數(shù)學題,班上幾個號稱數(shù)學天才的高手們,都已急得滿頭大汗,抓耳撓腮,我也是冷汗直冒.他呢,真是淡定的有點過分了,似乎絲毫沒有受到影響.我站起身來,向他望了一眼,他也在做這道題,再看看草稿紙,也已經(jīng)報廢了三張.

  他保持著淡定,不急不慢地在草稿紙上寫出一條條算式.學霸就是不一樣.

  到了下課,我看了看他的作業(yè)本,“嗬!”我倒吸一口涼氣,他竟然全部做完了,我真是五體投地,甘拜下風啊.見我如此反應(yīng),他沒有絲毫反應(yīng),繼續(xù)寫著他的作業(yè).見他如此,我不禁大呼一聲:“大師,您就收我為徒吧!”

  這可真是冷靜成就學霸啊!

  又話說一堂英語公開課,老師問了最后一個問題,準備在回答后下課,出其意料的是,竟然沒有人舉手.老師用他的目光掃視全班,希望看見一兩只舉起的.手,可惜,暫時沒有.

  “Ok,thinkaboutitafterclass……”(好吧,下課后思考).就在這時,陶磊舉起了那只不常舉起的手.“You,please.”老師仿佛看見了一根“救命稻草”——挽救整堂課質(zhì)量的手.

  只見陶磊站起來,從容淡定地回答出了答案.“Good!”老師毫不吝嗇贊美之詞.這節(jié)公開課也終于在掌聲中結(jié)束了,從此,“學霸”之名傳遍天下.

  如此博學,如此淡定,不愧為學霸.

學霸的作文11

  小晨,我們班學霸,成績優(yōu)異,戴著一支高度的眼鏡,一副文質(zhì)彬彬的樣子,但有一缺點(大家的認為)——大公無私,您可能會說大公無私不是很好嗎,可他大公無私的過了,說白了就是摳門,這一點在作業(yè)上就很明顯的體現(xiàn)出來。早晨抵達學校,想抄作業(yè),同學們自然而然就像到了攀登在珠穆朗瑪峰上,現(xiàn)在年級前5名的——小晨,“嗨!小晨借試卷我拷貝一下!”而他坐在他自以為舒服的小板凳上,慢悠悠的回頭淡定的說:“我還沒做完”他若不借,你拼了這條老命也甭想拿到,這就是第一摳。

  小晨把自己的智力成果看得很重,若在上學時他便會被“抄作業(yè)敢死隊”圍攻,自己辛辛苦苦,一把汗水一把淚的,五小時一分鐘零一秒做出來的作業(yè)怎么能這么輕易讓別人抄呢?他把作業(yè)比作自己的`生命健康權(quán),一邊嚷嚷著“我的智力成果權(quán)不收侵犯!”一邊拼死保作業(yè),結(jié)果呢?被洗劫一空,就差把小晨的腦袋洗劫了,所以他再怎么摳也是“一個諸葛亮比不上一堆秦始皇!毙〕客獗矸浅H彳浀袝r候確實個硬漢,從敵人手里搶回成果的不怕犧牲,在題海中差點淹死的無謂表情,面對老師批評的不動聲色,有時還會唱兩嗓子,我會噴笑出來。

  買了糖不給我們吃,題做出來不讓我們抄等等等等,這說明任何人都有優(yōu)點但同樣也有缺點,比如說成績優(yōu)異的小晨很摳門!

學霸的作文12

  人人都有煩惱,我這位學霸也有煩惱。我的煩惱你猜一猜-。

  一次語文課,我靜靜地聽著,意識就不受控制地神游到了外太空,突然手中的筆滾到了地上,我的注意力這才又回到課堂。我彎下腰去東張西望地找筆,好不容易看到了筆的位置又費勁地去夠,這才撿到了自己的筆,心中莫名有種小自豪。可還沒等我看向老師,老師的問題就如同晴天霹靂,將我打入混沌中。“王濼菡,這句話在這里起到了什么作用?”我愣了一下,如同機器人一樣的僵硬地站了起來,腦子里一片空白。聽見同學們的竊竊私語,我提心吊膽、忐忑不安,生怕老師數(shù)落我。果不其然,不好的預感總是很靈驗!澳阍趺锤愕模繉W霸要做好上課的榜樣!”我像是霜打的茄子,沒精打采地站到了下課?蛇不夠,同學們還瞎起哄,嘲笑我怎么連學霸也不能遵守上課紀律呀。我真希望能有一個地洞好鉆進去!

  這還沒什么,最主要的是數(shù)學課的`煩惱。

  有一次,要上《角的度量》,最喜歡我的黃老師讓我們回家做作業(yè)紙,但我要做兩張。

  “今天好倒霉,有一張作業(yè)紙印著五道奧數(shù)題!”我一個人嘀咕著,抱怨著,但手卻不肯閑下來,一直飛快地做作業(yè)。由于今天有“西紅柿先生”的節(jié)目,我隨意地寫了幾筆,應(yīng)付完作業(yè)便興高采烈地去看電視。

  “土豆,黃瓜,一二一……”我想著,想著,便把作業(yè)紙拋之腦后了。

  今天是氣氛異樣的一天,黃老師如同一只發(fā)怒的獅子沖進教室,氣急敗壞地對同學們說:“今天,你們班的學霸竟然……”我知道老師在說我,所以如坐針氈地聽著老師嚴厲的批評,汗毛都豎了起來——當學霸真困難啊!

  哎,當學霸真讓人煩惱,我就應(yīng)該好好學習,不再給自己添亂!

學霸的作文13

  每個人在成長過程中都會結(jié)交一些知心朋友,雖然相處的時間可能都不長,但那段開心的時光一定會成為大家最美好的回憶。在我的美好回憶里,就有這樣一位朋友和一段開心的時光。

  那是二年級的暑假,為了迎接三年級的英語學習,媽媽特意把我送到了英語培訓中心。進了這個陌生的環(huán)境,我的興致并不高,于是隨便找了個位子,拿起課本隨意翻著。直到培訓班的人都到齊了,老師喊了聲“上課”,我才放下書聽起課來。課上了好一會兒,我不經(jīng)意側(cè)身,才發(fā)現(xiàn)旁邊坐了位其貌不揚的小姑娘。

  就是這位其貌不揚的小姑娘,在之后的幾節(jié)課里讓我刮目相看——她簡直是一個“學霸”!老師課上新教的知識,她下了課閉著眼就能說出來!不少同學下課后都去向她請教,我也不例外。一開始我還挺不好意思的,沒想到她又熱情又大方,一下子讓我放松了下來。就這樣,她成了我的小老師,也成了我的好朋友。

  一天放學后,她邀請我到她家玩,我興致勃勃地去了。她很熱情地招待了我,還拉我到書房,讓我瞧瞧她玩的`電腦游戲。我有些不以為然,心想:女孩子的游戲不要太簡單哦,還是看我來大顯身手吧!不料,游戲一打開,我就傻眼了——好家伙,這游戲是全英文的!我連蒙帶猜也不知道怎么玩,但嘴上還硬撐:“切,這么簡單的游戲,還是自己玩吧!”沒想到她一眼看穿了我,“哈哈,還裝,一看就知道你全看不懂吧!”“呵呵!”我尷尬地撓了撓頭,不好意思地笑了。

  盡管那個暑假過后,我們就沒有再見面,但我們有約定,我們約好六年級暑假再聯(lián)系。我努力學習,提高自己的成績,也期待著再一睹“學霸”的風采。

學霸的作文14

  在別人的眼里,學霸可是無憂無慮的,壓根沒什么煩惱,相反在學霸本人的眼里,煩惱可是數(shù)不勝數(shù)。

  “學霸,最后一題我不會寫,給我講講唄!”大清早一到教室就有人來找我講題呢,誰叫我是學霸呢,我還必須一步一步耐心地慢慢地將解題思路講清楚。有時講一題要耗費一個早自習的時間。唉,這還只是眾多煩惱中的一個,氣人的還在后面呢。

  語文發(fā)試卷了,發(fā)到試卷后我迅速瞄了一眼分數(shù),再以最快的速度放進書包。這時難免會有一群人來到我桌前嘰嘰喳喳地討論個沒完!奥犝f這次考試挺難的,我們班只有幾個考到95分以上,大學霸,你肯定考到95分以上了吧?”性格直爽的小a一上來就開始打聽。“沒有沒有,這次沒有考好,我不得不如實相告!薄耙,那大學霸都沒有考好,我回家可就不用被媽媽說了!毙高興地叫道。哎,當個學霸太難,稍微考不好就被當做擋箭牌。

  一次去老師辦公室問作業(yè),卻遭到老師的“心靈雞湯”:“我發(fā)現(xiàn)你上課發(fā)言不太積極,作為班干部,你就要嚴格要求自己,積極回答問題!蔽业皖^走出辦公室,心里念叨著:老師,我在課上發(fā)言次數(shù)雖然減少了,但也不至于沒有啊,你為什么不關(guān)心那些一直不發(fā)言的.同學呢。生活不易,學霸嘆氣。

  學霸的煩惱永無止境,別人看學霸是無煩惱,可學霸看自己大有煩惱,我可不想再當一個學霸了,不想再被每日幾十問包圍,不想再被同學們當擋箭牌了。

  爸媽也常盼望我成為學霸中的“戰(zhàn)斗機”,期望總是不斷在升級,這也是我的煩惱。我可不想當學霸,煩惱太多了。

學霸的作文15

  她,是我上初中后認識的第一個朋友。隨著我們的相處,我從她身上發(fā)現(xiàn)了一個優(yōu)點。

  大多數(shù)人,在做一件事前會驕傲地告訴別人:“我要開始----了!钡髤s有可能并不會去做這件事情。

  但她不是。上個學期的一天,她告訴我,她要學會彈吉他。我當時并不看好,她是一個從未接觸過音樂的`人,最重要的是她竟要自學!但因為我們是朋友,我還是鼓勵了她,為她加油。心想她應(yīng)該嘗試一下就會放棄吧。

  又過了幾天,她告訴我,自學吉他真的好難,但她要堅持下去。

  又過了兩個多月,我?guī)缀跻呀?jīng)忘記了這件事情,可她突然對我說,她學會了彈吉他,現(xiàn)在已經(jīng)會彈四首曲子了,我很驚訝,驚訝于她的毅力,驚訝于她的執(zhí)著,但我更想贊嘆。我由衷的稱贊了她,她笑了,從那笑中我看到了她的成就感和自豪感。

  她不僅“說”了,接著還去“做”了。

  在上學期的期中考試中,她考得不太理想。她的媽媽很生氣,還因此把她狠狠的訓斥了一頓。期中考試后,她變得比以前用功了不少,下課很少出去,總是坐在座位上皺著眉頭鉆研數(shù)學題,以前愛玩愛鬧的她安靜、沉穩(wěn)了不少,體育課解散后馬上回教室學習,一秒都不耽擱,還常和我討論問題,沒事總捧著課本“研讀”。

  第二次月考,她果然進步了,我們都祝賀她。她只是報以云淡風輕的一笑。有人說她好像不怎么學習便進步了。我笑笑,只有和她關(guān)系最好的我才能看到她的用功啊。

  那時,我覺得她很像聞一多先生,她并沒有先“說”,但是她“做”了,做出了卓越的成績。

  這就是她,愛“做”不愛“說”,且能“做”出成績的她。

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