雨自然作文15篇
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的雨自然作文,歡迎閱讀與收藏。
雨自然作文1
隨著春、夏、秋的不斷更替,冬天——這個銀裝素裹的季節(jié)來到了。我特別喜歡下雪,所以早就期盼冬天的到來。
早晨,打開窗戶,張開朦朧的雙眼,才發(fā)現,啊!下雪了。于是,我迅速穿好衣服投入到冬的懷抱中。天空中還紛紛揚揚的下著雪,雪花一片一片的落到了山坡上,田野上,房屋上,像給世界萬物蓋上了一層羽絨被。
我們這些調皮蛋最愛玩的就是堆雪人了。我約了幾個伙伴拿上工具就開始動工了,我們先在雪地上堆著一個小小雪球,然后把雪球放在地上滾,小雪球就越滾越大,最終成了一個很大的雪球,我們把它當做雪人的身體。我和其中一個小伙伴又合堆了一個中等的雪球當腦袋,最后我拿了兩顆黑豆作眼睛,胡蘿卜當鼻子。不一會,一個憨厚可愛的雪人就笑盈盈地站在大家面前了,我們手拉手圍著雪人又唱又跳。
當然,冬天必不可少的內容還得數打雪仗,這次的對手不是別人,恰是我的老爸。爸爸首先向我發(fā)起了攻擊,我擋都擋不住,咋辦呢?我眼珠一轉,有了:大聲喊叫道:“媽媽來了!”爸爸回頭去看,我趁此機會把手里拽了好久的雪球砸向爸爸,爸爸一驚,頓時跑開,爸爸被我打的落花流水,還憤憤地說了一句:“女兒騎到老爸頭上來了!”接著也拿起雪球扔向我,我隱隱聽見有腳步聲,是媽媽,我大喊:“媽媽來了!”可爸爸現在已經不信這一套了,“啪”只見爸爸的雪球砸中了媽媽的新大衣,媽媽的臉驟然綠了,爸爸后悔莫及,只好溜之大吉了。我則在一旁幸災樂禍,大笑不已。
冬天,真是我歡樂的天堂。
雨自然作文2
夏天的每陣雨來臨之前大地都會刮起很大的風。我站在窗前,任狂風隨意地擺弄著我的頭發(fā)。突然感覺周圍好像安靜了許多,想想才知道,知了已經停止了它那嘹亮的嗓音。向遠處看去,早已黑乎乎一片,分不清哪是人,哪是物。向天空望去,同樣也是黑黑的,不知道是天上的那位調皮的小朋友打翻了哥哥姐姐的墨水瓶。
我理了理被風吹亂的頭發(fā),向天上看去,天空還是那樣的黑,不時的還有閃電,雷鳴,一切都變得好沉重。
突然一陣濕潤的風越過所有的東西來到我身邊,我知道是她攜雨來了,來的是那么的自然。
雨像是一片輕柔的羽毛,輕悄悄的落到地上,濺起一個個小小的水花。她在水面上起舞,在墻上畫畫。她們在屋頂匯集,然后通過屋檐落下,形成一道漂亮的水晶簾,就那么輕柔的掛在墻上,讓人禁不住去拿在手里好好的看一下它的珍珠似的圓潤,他的水晶般的質感,人忍不住想拂起它,看看她飄起的動作是不是還是那么的柔美。
這雨從遠處看就是是很多很多從天上隨意落下的細紗,那么的柔順,讓我想起電視里面為洗發(fā)用品做廣告的那些明星的頭發(fā),那么的絲滑,柔順。
從近處看卻又是另一種風味,仿佛是一個柔中帶剛的女子。
雨停了,雷聲還在繼續(xù),空氣新鮮了許多。
不一會,烏云散開,太陽露出頭來,發(fā)出溫和的光,照著雨后的天空。
雨自然作文3
大自然中有暴雨,雷陣雨,大雨,我則是淅淅瀝瀝的雨。
一天,我在廣闊的田野間散步。春天,萬物復蘇,我跑了過去,看到了可愛、嫩綠的小芽從泥土里探出了腦袋,我沒敢多待,怕把他們嗆著,又跑向了其他地方,看到了許多種不同的小芽,一大片綠色,使我身心舒暢。夏天,太陽公公在看著風景,彩虹姐姐讓我叫太陽公公回去,說是討論值班的事情,于是便讓我先值會兒班。我看見了地上干干的,有些還出了一道道裂痕,我決定滋潤一下它們。我去了許多個地方,每個地方都停留了很久,直到泥土濕潤了,它們喝足了,我才離去。秋天,我再次跑了出來,彩虹姐姐說叫我出來找風弟弟回去,我興致勃勃的跑了出來,想找動物、植物們聊聊天,也順便問問它們有沒有看見風弟弟,可沒想到的是它們都不愿意了我,原來是天氣轉涼了,我出來后又給它們增添了一絲涼意,我失落極了。冬天,太陽公公和彩虹姐姐都要出去辦事,我就跑出來玩,結果變成了潔白的雪花,落在大地上,就像掛起了白茫茫的天幕雪簾,像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素裹,整個世界白茫茫的猶如一個童話般的冰雪王國。落光了葉子的樹枝上掛滿了亮晶晶的銀條,房檐上掛上了水晶般的小冰筍,為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。整個世界纖塵不染,晶瑩如玉。孩子們都開心地跑了出來,歡呼著,雀躍著,原來孩子們又可以開心的玩打雪仗了……一陣風吹來,樹枝輕輕地搖晃,銀條兒和雪球兒簌簌地落下來,玉屑似的雪末兒隨風飄揚。
時候也不早了,我該變成云彩回家了,彩虹姐姐也經過一番仔細的打扮后出來值班了。我給人們帶來的是清新的空氣,是生命的希望!
雨自然作文4
“放學了!”我在回家的路上歡呼著。突然,天上下起了毛毛雨,當雨輕輕地落在我臉上時,我就幻想起來。
我想讓天上下糖果雨,全都下到我的家門前,我要把這些糖果分給大家,和大家一起分享甜甜的糖果,我的心里會非常開心,也會給大家增添歡樂。
我想讓天上下水果雨,下到每一個人的冰箱里,只要一打開冰箱,就會讓大家得到一個驚喜,還能讓大家都吃到美味的水果,真高興!
我想讓天上下小型電風扇雨,下到小朋友的手里,讓小朋友天天吹涼快的電風扇,在炎熱的夏天,小朋友可以盡情地玩耍,感覺熱的話,就用電風扇吹風,就涼快許多了,真爽!
我想讓天上下音樂盒雨,全都下到我的書桌上。我可以天天聽到那音樂盒里的優(yōu)美音樂,并把音樂盒送給小伙伴,同他們一起分享這美妙的歌聲,和他們一起享受快樂。
我還想讓天上下書本雨,下到每一個同學的課桌上,讓同學們都有許多知識,讓老師喜歡每一位同學,這該多好。
我最想讓天上下歡樂雨,歡樂雨也是小雨滴,但雨滴里有著一絲絲歡樂。歡樂雨下到每一個人的心里,讓大家擁有歡樂,讓世界擁有歡樂,這讓我感到很幸福。
小朋友們,你們是不是很喜歡我的幻想?是不是像我一樣想讓天上下我幻想的夢幻之雨?
雨自然作文5
聽,我跌落在一葉芭蕉的哀怨;看,我輕舞于房前屋后的纖細;悟,我滲入進顆顆心靈的清甜……
——題記
窗外的雨還在嘩嘩的旋轉、翻騰,我的心仿佛隨著這自由精靈的喧騰下陷、平靜、交融,喜歡聽雨的感覺。噗噗,是它在親吻嫩草,唰唰,是它在撫摸面頰,啦啦,是它在演奏長笛,嘩嘩,是它在滋潤莊稼。當然,只要我們用心靈去傾聽,還能感受到雨滲入泥土的聲音,輕拍羽毛的聲音,舞進心田的聲音。聽雨,可凈化心靈,陶冶情志,唰唰的雨走進自然、走進心扉,使我靜謐了許多,竟有了一份恰似陶潛的恬淡悠然,太白的飄逸飛揚。
雨伴隨著我們的生活。春雨像牛毛、像花針、像細絲,密密地斜織著,喚醒大地,恰似少女般細膩溫柔。夏雨的降臨通常由驚雷與閃電打前陣,先嚇嚇大家伙兒,振振威風,繼而就鋪天蓋地的砸了下來,氣勢洶洶,幾乎想要把大地下個透。秋雨伴隨著豐收而來,稻穗金黃,果子繽紛,秋雨是喜悅與色彩的使者,同時還暗含“秋風掃落葉”的清凄。在冬天,雨搖身一變,白色的世界,靜待春到來。四季輪回,我們觀完了雨,也走過了一年。
我們用心靈靜靜地悟雨。雨純潔、飄逸的同時讓我感到了清甜與靜謐,雨讓我想起了人生。春雨的溫柔好似幼時的我們,一切都小心翼翼的,靜悄悄的,夏雨的壯闊就像正值壯年的我們,叱咤風云,雷厲風行,充滿活力,秋雨的奉獻好似母親,把愛都給了需要他關愛的孩子,她累并快樂著,冬天,一切都靜止了,是生命的延續(xù)。
我愿成為雨的一員,默默享受,默默感悟。
雨自然作文6
今年的夏天真奇怪,不但天氣涼快,而且雨水特別多。
這不,窗外的雨又如同梅雨天般淅淅瀝瀝地下著。
這雨已經下了兩天兩夜了,卻沒有停過一分一秒。雖然下了兩天兩夜,但雨量也是有大有小的。
雨大的時候,不僅雨下的頻繁,而且雨點大,像一顆顆晶瑩剔透的玉石。向窗外放眼望去,抬頭看,烏云一片片的向上聚來,天空一片黑,路上的行人見雨要下大了,有的匆匆回屋,有的則躲在旁邊,在家里的人們,都把窗戶關上,以免雨珠被吹進屋來。不一會兒,雨便越下越大,像天上潑了一盆水,形成了傾盆大雨。這雨的聲音隨著雨變大而越來越響,隔著一層厚厚的玻璃,外面的雨聲也能聽的一清二楚,從原來的“滴答”的小雨聲變成了“嘩啦啦”的大雨聲,雨點又細又密。這時候,街上的行人已經變得很少了,就算偶爾看到幾個也都急匆匆地跑著。過了一會兒,路上的行人又增多了,個個都手持著一把把大傘,頂著風雨前進。
雨小的時候,不僅雨下的疏散,而且雨點小,像一條條又柔軟又細的絲。向窗外放眼望去,抬頭看,天空一片明朗,只是太陽被云遮住了,原來在路上的行人見雨變小了,都從屋里走出來,透透新鮮空氣,在家里的人們也都將窗戶打開,讓空氣流動起來。不一會兒,雨便變小了,地上原有的還沒來得及流走的積水也越變越少了。這雨越來越小了,從一滴滴兇猛的大水珠變成了柔軟的毛毛雨,打在地上的聲音也變輕了,雨點雖然細但它不密。這時候,街上的行人一如既往的少,他們還都手持著一把大傘,仿佛這雨還得下大。過了一會兒,街上的人們又變多了,手里的傘變得十分小巧,有些甚至不打傘,走在路上偶爾有幾顆小雨落在身上,也挺舒服。
這雨,還在不停地下著……
雨自然作文7
輕輕地撕掉日子里的頁角,迎來三月的時光。
三月,是春暖花開的季節(jié)吧,卻忽然多了一抹小雨的惆悵。
是否三月就是一滴微涼,在黎明的光線下顯現光芒。我試圖尋找那滴微涼,幻化出一張信箋。信箋上有你,有我,有三月的芳香,有小雨的惆悵。就這樣輕輕的疊折,連同那滴微涼,和三月那些美好的春光。
三月雨滴,文字的每個角落里都溫存這地微涼,去留有一絲溫存的藍色液體,然后一滴一滴拼接成一個蔚藍色的海洋。仿佛間,所有的時間和空間都被抽離,純粹得只能聽見三月的呼吸,和來自遙遠光年外的訴說。是這樣嗎?
或許三月殘留的溫存,只有淚水。就像淚淚所有的悲傷和蒼涼。
三月雨滴,一個棲息在創(chuàng)網、以文字微涼為伴的女生。淡淡的哀愁如三月的雨滴,慢慢地滴落,輕輕地飄搖。在這個三月,純美浪漫的季節(jié)。
三月竟顯得如此詭異。輕輕地刪掉一些浮云,淡淡、輕盈的風,吹拂著我那些悲傷,漸漸地淡忘那些不快與落寞,便開始新的憧憬。在三月柔和的陽光里,開始學會欣賞大自然的那些美。其實,最美的是在下雨天,那些雨輕盈地滴落在臉上,涼涼的、冰冰的,就像讀三月雨滴的文字一樣,心情略帶一點悲涼,卻感到舒快。
我曾一度徘徊在三月雨滴那些冰涼的文字里,任心里那些悲傷與其融洽,靜靜地;學會把那些繁華的憂傷,淡淡遺忘。那些笑顏,那些眼淚,抑或那些幸福,那些憂傷像被日子打亂的號碼,無法編排。
唉!三月,或許是一個憂傷的月份。
三月雨滴,每一個文字都是一滴微涼!
雨自然作文8
春天的雨是纏綿的:如絲一般。夏天的雨是熱烈的:仿佛無數鼓捶落于鼓上。秋天的雨是歡快的:好像跳華爾茲飛旋的舞者。冬天的雨是冰涼的:落在身上似一只冰涼的手參透你的臉頰。
城市的雨說來就來,說去就去。而鄉(xiāng)村的雨則是靜悄悄地來靜悄悄地去,海上的雨澎湃而聲勢浩大。
可我依舊喜愛山雨,它不像春雨,柔柔地,不似夏雨激烈地;不如秋雨歡快的,更不是冬雨冰涼的。它是有節(jié)奏的,總是在這兒低嚀一會,在那兒歌唱一會,令人琢磨不透。但在上雨中,你會有一種前所未有的安全感,輕松感,仿佛那降下的不是雨,而是無數輕捷而柔軟的精靈。一塊石,每一片葉,甚至廣闊的大地都成了山雨的樂器,雨打在葉上,落在地上,叮叮咚咚,像一架綠色的鋼琴,落在石上啪啪直響,似一對銀色的大鼓,降在地上,咚咚轟轟,如一只巨大地皮鼓,山雨用這些樂器,演奏出無數優(yōu)美的曲子,在山中久久地回蕩。
我還酷愛雷陣雨,在寂靜的夏夜,來一場雷陣雨多好。∮曜髦鞒,在夜空中開起演唱會,雷與電為其伴奏伴舞,一直狂歡到黎明時分才散去。大地又是一番煥然一新的景象,雨洗刷了所有景物,地上的暑氣也無影無蹤。這時,太陽出來了,地上的水也干了,天地中充滿了陣陣清涼,這樣的天氣最適合游玩了。
如果你出門在外,遇上太陽雨,千萬不要忘記好好地欣賞一番,由于雨和太陽的同時出現,天上極有可能出現彩虹,而且那彩虹不是在潮濕的雨后,而是在朝氣蓬勃的雨中,那又是一般時候見得到的。
其實雨有千百種,從不同的思考角度去觀察會有不同的景象。
雨自然作文9
走出城市,拿著極其樸素的傘踏進極其樸素的鄉(xiāng)間。靜。望著雨落在兩旁的地上,和著土松混合茉莉的香,撐起傘,聽著雨滴與傘碰撞出來的聲音,我笑了。今天,我來讀懂雨。
漫步在鄉(xiāng)間的小巷口,看著兩旁的花草隨著微風起舞,靜靜的聽著雨落下的聲音,歡快而活躍。伴著雨滴的聲音,我的腳步也歡快起來。雨,是調皮的。它們隨著風一起輕輕地撞我的傘,輕輕地拍著我的臉,心里不禁蕩漾起一股小孩子的歡快。走進巷口的一個屋檐下,收起傘,水濺一地,躺在不遠處的白貓便踏著優(yōu)雅的步伐離我而去。
看著偶爾走來的幾個人,匆匆忙忙都為躲這場雨。幾只燕子朝著屋檐飛來。抬頭一看,頭頂竟有一個燕窩。
許久,雨漸漸小了。走進一個古香古色的茶館,木頭的桌子,竹子做的椅子,以及那悠揚的琴聲。在琴旁的不遠處,一只老貓也靜靜的躺在一旁,半瞇著眼,也享受悠然自得的生活。
捧著茶杯,聽著有節(jié)奏的雨聲。雨,愈下愈慢。又不禁感到,雨,也是憂傷的。品著茶,望著外面的雨,心里蕩起了一股傷感?匆娏俗郎系摹都t樓夢》,便隨手翻了幾頁。
伴著雨的節(jié)奏,看著悲慘的《紅樓夢》,心想:這賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的愛情悲劇,不正是由這場雨訴說嗎?手握著茶杯,聆聽雨聲,望著桌上的《紅樓夢》,眼前又浮現林黛玉那"花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰伶?"的憂傷自呤的場景,鼻子一酸,便合上書本。
走出茶館,望著雨,呼吸著鄉(xiāng)間的清新空氣,心情也舒暢了許多。
我讀懂了雨,它的憂傷,它的快樂,都在為我訴說每一場故事。讀雨,讓我明白了怎樣體味、咀嚼生活。也讓我讀懂了自然。
雨自然作文10
每到下雨天,我也不知道怎么回事,我的心情總會舒暢無比,尤其是在屋子里聆聽著外面“滴答,滴答”的雨聲,那清脆的雨聲猶如一個四喜鳥在賣弄她那動聽的嗓子。在這雨聲中我不知不覺忘卻了一切,耳朵里只能聽到這美妙的雨聲。
我愛雨,我愛所有的雨,雨沒有多大力量,沒有思想,但是她們卻用自己的身體來滋潤世間萬物,她們那無私的奉獻對人類和自然界起著無比重要的作用。可以這么說水的重要,世界上如果沒有水的話就沒有大自然,沒有生命,當然更不會有人類。地球上的水也是來自于雨的,所以說于是自然之母。
與在我的心中有不可取締的地位,但我小時也討厭過雨。記得那時我剛上小學三年級,當時剛下課,因為當時下起了很大的雨,所以很多高年級的人回家拿傘,可是我當時不知道呀,我問他們是不是提前放學了,他們也騙我說是,于是我立馬也跟他們跑回了家,到了家奶奶問我為什么會來,我說學校里提前放學,但奶奶說哥哥沒有回來,這是我感到了不妙。我立馬去到和我一起來的人家里,但他們的家長說他們拿了傘又回去了。這是我感到了不妙,我立馬跑回了學校,來到教室正在上課呢,老師和同學都在看我,我那叫一個尷尬。我當時恨雨不過更恨騙我的人。
所以說我有喜歡雨又討厭雨。
雨自然作文11
自然界中的千萬事物令我向往,而最吸引我的是平平凡凡的雨。它既神奇又不缺美麗,令整個世界都煥發(fā)著無限生機。
每次一到下雨天,我就會撐著傘去看看外面這奇妙的世界。!這雨中的世界真美,雨兒不斷從天空中落下,在雨中的城鎮(zhèn)好像一位美麗的姑娘蒙上了一層薄薄的輕紗,羞澀而神秘,別有一種特殊的.美,還有小草小花大樹的舞蹈,再加上小溪江河撫琴相伴,像是舉行了一場聲勢浩大的音樂會。
小雨滴們可真調皮,要從空中跳傘到層子上,還要乘坐屋檐滑梯到雨傘上玩蹦蹦跳,濺地路人一身是水,路人被戲弄過后真是愁眉苦臉,而這群小家伙們看到他們這個樣子,卻是興災樂禍,真是拿它們沒有束手無策。
它們比較調皮,可是它們會幫助人們,灌溉田地,滋潤莊稼,讓枯黃的小草變得綠油油的,讓空氣更新鮮,讓原來死氣沉沉的大自然換發(fā)色彩,增添快樂,讓農民伯伯可以有個好收成。
它們要是每次都是幫助人產該多好。】墒,話剛剛說完,它們就鬧脾氣了:山洪暴發(fā),各種水患暴發(fā),淹沒田地,搗毀村莊,讓人們無家可歸。這時候的它們真是可恨,不過它們知錯就改,雨過天晴出現一道亮麗的彩虹,等人們需要它的時,它們便會出現在人們的面前。
這就是大自然中的魅力雨!
雨自然作文12
雨從空中灑向各個角落,雨滴很像一顆顆晶瑩透明的珍珠,好看極了。雨滴從屋檐、墻頭、樹葉上跌下,就如同斷了線的珠子一樣,最后連在一起,形成水柱。
風呼呼地刮著,雨嘩嘩地下著。近看,街道上連一個人影也沒有,白白花的全是水,簡直成了一條流淌的河,上面爭先恐后地開放著無數的水花;遠看,樓房和樹木都是模模糊糊的。
風夾著雨星,像在地上尋找什么似的,東一頭,西一頭地亂撞著。路上行人剛找到一個避雨之處,雨就劈劈啪啪地下了起來。雨越下越大,很快就像瓢潑的一樣,看那空中的雨真像一面大瀑布!一陣風吹來,這密如瀑布的雨就被風吹得如煙、如霧、如塵。
豆大的雨點落在了地上,濺起水花,那水花如同一個個小小的噴泉。水花落在地上的時候,又變成了一個個小水泡,小水泡看起來就像一頂頂透明的小帽子。細心看那雨點變成一個個小帽子的過程,真是有趣極了!
雨更大了,房頂上,街道上,濺起一層白蒙蒙的雨霧,宛如縹緲的白紗。這時一陣風猛刮過來,那白紗裊裊地飄去,雨點斜打在街面的積水上,激起朵朵水花。
突然一陣北風吹來,一片烏云從北部天邊急涌過來,還拌著一道道閃電,一陣陣雷聲。剎那間,狂風大作,烏云布滿了天空,緊接著豆大的雨點從天空中打落下來,打得窗戶啪啪直響。又是一個霹靂,震耳欲聾。一霎間雨點連成了線,嘩的一聲,大雨就像塌了天似的鋪天蓋地從天空中傾斜下來。
一天深夜,陰云密布,響雷一個接著一個,閃電在天空中閃著。風,使勁地吹著,樹枝被風吹得喀嚓喀嚓作響,頃刻之間,傾盆大雨就落了下來。
雨自然作文13
雨,這個字我們并不陌生,在我的心里,它一直有著一種神秘。它的細膩,它的柔密,它的壯闊,一直使我深深向往。
下雨時,我總會走出門去,去聆聽雨聲,用心靈感受雨,親身體驗雨給人們帶來的歡快與喜悅。
昨天下午,天灰蒙蒙的,刮著大風,不一會就下起雨來。剛開始,雨滴剛剛落在地面上,就消失了。雨漸漸大了,雨滴輕輕地拍打著地面,地面濕了。放學時,雨下得很大。路上的行人,有的帶雨具則不慌不忙得前進;沒有帶的則在急速的趕回家;還有的打車回家了。
晚上,雨還在下。我來到窗臺上,看見有的小孩子跑出來,讓雨淋著,好把他今天遇到的煩惱和傷心事,洗得干干凈凈……
雨一直下到了今天下午。一天的雨雖然不算大,但時間很長,有些地方淤了好多水。孩子們穿上雨靴出來趟水玩,有些孩子甚至用雨水來潑人,孩子們玩得不亦樂乎。
吃完晚飯后,人們都出來散步,呼吸雨后的新鮮空氣。雨后的空氣有一種特殊的味道,你深深的吸一口氣,你會聞到一股泥土和樹木小草散出的氣味,讓人心曠神怡。
……
我非常喜歡雨,因為它可以滋潤大地。著名作家朱自清曾寫過這樣一句話:“像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著。”
……
杏花春雨,瓢潑大雨;劍門細雨,傾盆大雨;清明時節(jié)雨紛紛,夏季雷鳴嘩嘩雨。
雨的世界,千姿百態(tài),它是大自然賜予人類視覺與聽覺的享受。
雨自然作文14
雨是柔弱的,是世界上最輕靈的東西,敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同,雨滴在上面,叮叮當當的,立即發(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟,聲音就慷慨激越,如百馬齊鳴,如萬馬奔騰。雨勢減緩,聲音也弱下去,輕柔地沁入你的心,像暖春時節(jié)耳邊的輕風,瓦片似乎是專為雨設置的,它們盡職地演奏著,聽雨人心中便漫出不盡的情意。
人們喜歡當心中充滿懷念與感喟時,一個人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”的抱負;遲暮的美人有“雨中黃葉樹,燈下白頭人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴”的索懷;多情的詩人有“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的遐思。雨成了人們修飾感情、寄托心愿的使者。
閑暇之中,有幸回到了自己曾經聽雨的地方。恰逢那天下小雨,又聽到這熟悉而又陌生的雨聲。迷蒙之中,雨聲里透出一種古怪的情調,是久未溝通的那種。它拒我于千里之外,向我表明它對我的陌生,然而我卻能從意識的最深處感受到它存在的氣息。我有一種從夢中猛醒的暢快和歷經迷茫后的滄桑感。
哦,我在雨聲中相約的竟是已隔了時空的自我,它在講述我以前的一切。我彷徨了,我問自己:我是誰?還是從前的那個我嗎?有詞云:“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風”。人生境遇不同,聽雨的感受也就各異。然而聽雨卻都是聽靈魂的對話,聽真情的奔瀉,聽年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的,除去歲月的回響外,還有昔日難再的痛惜與欲語還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中,心靈更加沉靜。
雨聲依然在響,像我真實的心跳……
雨自然作文15
窗外的雨,是在撫琴彈奏一曲凄美憂傷的曲調嗎?
雨,淅淅瀝瀝地舞著。怨人間滄桑,嘆世間浮華。
倚窗聽雨,情意綿綿似的雨,道不盡的幾曲離殤。幾多愁思,幾絲涼意,滲入殘朵。淡漠的邂逅,敷衍的吻別。
倚窗看雨,飛蛾撲火般的雨,眼淚斑駁了一地。幾許蕭瑟,幾分不舍,擁入大地。恍惚的漣漪,頹廢的葬禮。
我想,雨,也會憔悴。
茫然中,惆悵地尋找幸福的歸宿。不料,卻徘徊在似水流年的寂寞中,感悟孤獨。
雨,也會偽裝。
落寞中,無悔地掩飾肺腑的陰霾。誰知,點點孤星升起時,卻向隅而泣,點燃憂傷。
雨,也懂放棄。
彷徨中,拼湊起曾經不變的友誼?墒牵乱徽镜某兄Z卻早已啟程,只留下不變的痛,含淚離去。
雨,也懂相濡以沫…
雨,也懷揣感恩的心…
雨,你用夢編織出了愛,卻被世界狠狠地遺忘在墻角,對你,是否太殘忍了?
回憶,能否沒有悲傷?雨,塵世中,哪里,才是你最好的歸宿?
后記:又來了,雨;蛟S是淚水壓抑了太久,委屈承受了太多。你放肆的咆哮著,驚天動地。世界變得猙獰可怕,褪去了曾經一身的光彩,換上了一身恐怖的禮服,好可怕…
可,風雨過后,你用生命換來的,不僅僅是一個煥然一新的世界…
雨啊雨,我想,我也明白點什么了……
【雨自然作文15篇】相關文章:
聽雨-自然作文600字02-15
雨自然作文(精選15篇)01-19
關于雨的作文:我喜歡雨800字-雨作文01-18
田間賞雨700字-雨作文01-18
星期“雨”作文03-06
雨妹妹作文02-22
寫雨作文02-21
窗外雨作文02-14
欣賞雨作文02-11
“雨”神作文01-27