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最美的遇見作文(精選17篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的最美的遇見作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
最美的遇見作文 1
遇見你,是我今生最美的意外。
——題記
緣,讓我與你相識(shí)在規(guī)劃浪漫的九月;夢(mèng),又讓我與你分道在烈日吐炎的六月。我追尋與你共同走過的腳印,多幸運(yùn),在最美的時(shí)光遇見了你。
梔子花香四溢的季節(jié)里,偶然翻開相冊(cè),便又遇見笑容燦爛的你。那一抹熟悉的微笑,深深地觸動(dòng)著我的心,勾起了心中對(duì)往昔的回憶。
相遇總是美好的。
那是一個(gè)清涼舒適的夏末,沒有初夏的微寒,也沒有仲夏的燥熱,夕陽(yáng)西陲,留下最后一片絢麗給天空。我靜靜地立于校園操場(chǎng)的樹蔭下,望著那夕陽(yáng)西下的美景,卻無心欣賞。一天忙碌的學(xué)習(xí)生活即將過去,新的學(xué)期,新的人新的事,身邊一個(gè)朋友都沒有,心中愈加孤獨(dú)。
在我失神之際,偶然聽到耳邊傳來一陣春風(fēng)般的'聲音,我迅速回過神來,一道靚麗的身影赫然映入眼簾,只見一雙明亮清澈的眼眸正注視著我,你嘴角輕揚(yáng),露出兩個(gè)迷人的酒窩,我瞬間被你吸引,以致忘記了你正與我打招呼。見我不說話,你又用你那銀鈴般的聲音對(duì)我說道:“嗨,我們是同學(xué)呢,以后還請(qǐng)多多關(guān)照,我們做朋友吧!”你那輕柔的話語(yǔ),像一股清涼的泉水在我心中流過;你那燦爛的笑容,像冬日里的陽(yáng)光溫暖了我的心田。我微笑著答了一聲:“恩!”只覺內(nèi)心的孤獨(dú)漸漸消融,并最終化為了虛無。夕陽(yáng)的余暉灑在你我身上,見證了你我美好的相遇。
從此我的生命里有了你,你的生命里有了我,我們共同演繹著屬于我們的故事。
也許,經(jīng)年后再憶起,陽(yáng)光下你那質(zhì)樸的臉龐,你那燦爛的笑容,你那些溫柔的話語(yǔ),時(shí)時(shí)會(huì)浮現(xiàn)在我的心里,我的腦海里,我會(huì)帶著你給的溫暖走完人生的每一個(gè)旅程,掬一捧晨曦的陽(yáng)光,盈一抹夕陽(yáng)下的余暉,聽流年花開的聲音,盈滿懷的花香,守著安靜與恬淡,靜靜走完余下的美好時(shí)光,在時(shí)光的剪影里不會(huì)把你遺忘,今生遇見你是我最美麗的意外。
多幸運(yùn),在最美的時(shí)光遇見了你,陪我走過了最美的青春歲月。亦或許,不是在最美的時(shí)光遇見你,而是因?yàn)橛鲆娔,才有了最美的時(shí)光。
最美的遇見作文 2
“你兒子沒錢了。”“你老子也快沒錢了!泵棵肯氲竭@一句話我不禁哈哈大笑。他就是出自于我們幽默的歷史老師之口。
不必說趙老師對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度,對(duì)我們的關(guān)愛。潘老師那一手好字,一篇篇好文章。也不必說魯老師的手對(duì)粉筆過敏卻還忍受著過敏的疼痛來給我們上課,單是歷史李老師那幽默的語(yǔ)言就讓我們有無限樂趣。
說他幽默,一點(diǎn)兒也不假。胖乎乎的身體,鼻梁上架著一副眼鏡,時(shí)不時(shí)用手扶一扶。記憶最深刻的還是他那圓圓的肚子,有時(shí)講課講著講著,便會(huì)用手摸一下肚子。為了讓我們記住重點(diǎn)知識(shí),指著自己說“皇帝的指令至高無上”惹得我們哈哈大笑。
“哈哈!”我們又一次在歷史課上哈哈大笑起來,原來老師正在對(duì)上節(jié)課學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行檢查,想看看我們是否記牢了!班,這位同學(xué)你起來回答一個(gè)問題,上節(jié)課我們講了……”問題一出,大家都迅速翻書找答案,教室里只傳來一陣“唰唰”的翻書聲。被點(diǎn)到的人則是一臉茫然又不知所措地站著,眼看老師準(zhǔn)備開口“教導(dǎo)”我們,就在這時(shí),一只手迅速舉起“老師,我知道!”這人便是王欽欽,“好,來,這位同學(xué)回答。”老師扶了扶眼鏡說道。“嗯,我認(rèn)為應(yīng)該是……”“好,非常好!”老師把聲音提高八度說道。正當(dāng)王欽欽準(zhǔn)備坐下時(shí),老師的聲音又傳來:“既然你那么厲害就再回答一個(gè)吧!蓖鯕J欽只好無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨之一個(gè)又一個(gè)問題向王欽欽走去,終于,王欽欽有點(diǎn)招架不住了,只好坐下。這時(shí),李老師站起來扶了扶眼鏡,摸了摸肚子說道:“1號(hào)來回答這個(gè)問題!
“下一個(gè),2號(hào)!苯酉聛肀闶前磳W(xué)號(hào)提問法,完了,我是9號(hào),就該到我了。此時(shí),我心里十分緊張,一直猜想老師會(huì)問我什么問題。眼看著,7號(hào),8號(hào),下一個(gè)就到我了。正準(zhǔn)備站起來時(shí),老師大聲叫道:“29號(hào)!”頓時(shí),心里像是一塊大石頭落了地,深深地吸了一口氣。這個(gè)老師可真是調(diào)皮!
這就是我那幽默的.歷史老師,你總是用獨(dú)特的方式使我們哈哈大笑。最美的初中時(shí)光遇見最特別的您,相信這三年時(shí)光里有你相伴,我的初中生活會(huì)更加有趣!
最美的遇見作文 3
每次翻開曾經(jīng)的手札,都遇見曾經(jīng)的自己。
從小學(xué)開始就喜歡收集本子,或A5,或A4,要求只有一個(gè):封面一定要好看,內(nèi)頁(yè)一定要簡(jiǎn)潔。從小到大收集了上百本。在買來后,又頗具耐心地寫,或零星,或密集。多少寫完了幾十本隨筆日記,余下要么閑著,要么拿來當(dāng)作涂鴉本。
平日無聊時(shí)便是隨手拿過一本本子,想到什么寫什么,而日記是每天都寫的。有時(shí)寫了千余字——那是豐富的一天;有時(shí)只寫寥寥上百字——那是單調(diào)的一天。因此,在無聊又不想寫東西,又無書可看也無東西可玩時(shí)——而這種時(shí)候于我而言是常有的,便找出之前寫完的.手札,靠在沙發(fā)上一頁(yè)頁(yè)地翻著,遇見自己。
這種翻閱總是充滿驚喜的。在紙頁(yè)間遇見一個(gè)個(gè)過去的自己。以前的字跡方方正正,但筆劃輕飄,語(yǔ)言文字顯得幼稚而頗矯情。想笑的同時(shí),又為這次遇見而感慨時(shí)光的流逝。
一次偶然翻到一本仿薛濤箋的本子,發(fā)現(xiàn)里面竟是詩(shī)詞摘抄,猛地點(diǎn)醒許久以前的記憶,似乎有段時(shí)間確是喜歡抄詩(shī)抄詞曲的,但面對(duì)厚厚一本寫得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)脑?shī)詞摘記,還是晃了神。曾經(jīng)的我這一面已被我遺忘,卻因這本煙青封面的本子而得以封存。曾經(jīng)的我埋藏在字跡與紙頁(yè)間,對(duì)這次遇見感到滿意。她又重現(xiàn)了。
翻閱日記更是有趣。塵封的回憶幻化成人形,輕言述說過去的點(diǎn)滴。對(duì)這次遇見抱著鎖在潘多拉魔盒中的希望重見天日的歡脫情緒。之間從未想過那些隨手寫下的生活細(xì)節(jié)會(huì)在若干年后,讓無所事事的自己莞爾。這次遇見是毫無征兆而輕愉的。在遇見時(shí)也會(huì)曾經(jīng)的一個(gè)舉動(dòng)言語(yǔ)而了解到過去自己的不足。也因此暗示自己大可不必再犯。
能給自己教訓(xùn)的無非是經(jīng)驗(yàn),能教人認(rèn)識(shí)到自己不足的便是曾經(jīng)的自己。是遇見過去的我,讓我成為未來更好的我。
遇見曾經(jīng)的自己!
最美的遇見作文 4
匆匆流逝的歲月里,心心念念向往著,飛過千山、飛過萬水,只為了一次最美的遇見……
彩鏡
這是一面巨大的彩鏡,我曾經(jīng)在無數(shù)的圖片中凝視過它的模樣,它絢麗的色彩令我遐想、令我折服、令我沉醉。長(zhǎng)途跋涉到達(dá)黃石公園,顧不得休息,第一站就直奔魂?duì)繅?mèng)縈已久的大棱鏡溫泉。然而,當(dāng)你真的走近它,水霧卻如薄紗半遮半掩,令人無法窺得全貌,水面只露出藍(lán)色的一角,寧?kù)o得沒有一絲波紋。
還是走吧,爬上挨著它的那座山,從山頂俯視,終于看到了它最迷人的那個(gè)樣子:一片灰色的'溫泉谷地中間,它靜靜地躺著,一圈火焰般的紅、一圈翡翠般的綠,然后,那綠向中間暈開,漸漸淡了,瑩瑩的寶石藍(lán)鎖住了你的雙眸。這是上天送給誰的禮物?是要怎樣的一位仙女,才配得起這樣一面美麗又巨大的彩鏡!
又是多么奇妙的緣分,讓我知道這世間有你的存在,飛過千山與你相遇……
駝鹿
黃石還有另一個(gè)“傳說”:這里是動(dòng)物的天堂,人類不過是其中的過客。當(dāng)我坐著車穿行于山谷、草甸、叢林,常有野牛緩緩地沿著公路邊散步,與行駛的汽車擦身而過。黑熊在無數(shù)的長(zhǎng)短鏡頭下,坦然穿過草地走向密林深處;小鳥俏立在車窗上,左顧右盼對(duì)著倒車鏡梳妝。我奢想著:如果還能遇到它,那就真的了無遺憾了。
最美的遇見突然就發(fā)生了。午后的陽(yáng)光下,當(dāng)我坐車經(jīng)過一條河邊,另一側(cè)的叢林里,一頭成年的駝鹿悠悠地走了出來。它距離車頭不到五米,棕褐色的皮毛在陽(yáng)光下反射出柔和的光澤,高大的身材、緊實(shí)的肌肉。它頂著巨大的手掌形鹿角,鎮(zhèn)定地昂著頭,邁著不疾不徐的步子,從車前穿過了馬路,徑直來到了河邊,然后低頭飲水。它一定看到我了,可是它假裝視我如無物,那驕傲的不屑一顧的神態(tài),瞬間征服了我的心。
沒有一個(gè)女孩子不喜歡鹿吧?藍(lán)天下、密林邊、碧水旁,一頭從容的駝鹿就這樣與我相遇。望著它喝完水、揚(yáng)起頭、凝神遠(yuǎn)眺的背影,我不由癡癡地醉了……
遇見大棱鏡,絢麗的色彩、魔鏡般的形狀,這是大自然鬼斧神工造就的傳奇;
遇見駝鹿,那如國(guó)王桂冠的鹿角、從容優(yōu)雅的神態(tài),這是大自然匠心獨(dú)運(yùn)成就的精靈。
在大自然中,與它們相遇,是我終生難忘的最美的遇見。
最美的遇見作文 5
曾經(jīng)有一首老歌唱道:“看時(shí)間忙忙碌碌,何苦走著不歸路。熙熙攘攘為名利,何不開開心心交朋友。時(shí)時(shí)刻刻忙算計(jì),誰知算來算去算自己……”
身為凡夫俗子的我們,又何嘗不是在忙忙碌碌、算來算去呢?
面對(duì)生活中的不如意,我們是否喋喋不休,抱怨個(gè)不停?面對(duì)工作中的不愉快,我們是否情緒低落,無法坦然?面對(duì)感情上的失落,我們是否悲觀失望,對(duì)生活失去了熱情……
雖然這個(gè)世界很喧鬧,雖然這個(gè)世界并不完美,但是只要我們將腳步放慢一點(diǎn),只要我們將心態(tài)放平和一點(diǎn),我們一樣可以讓自己變得完美。
人生需要愛,需要寬容,需要堅(jiān)持,需要夢(mèng)想,需要學(xué)會(huì)放棄、懂得珍惜……“真真假假怨人生,不如輕輕松松過一生”,拋開束縛思想的樊籬,灑脫、隨性的生活,我相信一定能收獲屬于自己的'完美人生。
最美的遇見作文 6
有條馬路我們都走過,有面旗幟我們都看過,有句校訓(xùn)我們都記得:安全健康成人成長(zhǎng)。這就是隱山中學(xué)。
身為一名隱山人,我是隱山這個(gè)大家庭中的一員,為此我感到無比的自豪與驕傲。多幸運(yùn),在最美的青春年華遇見最美的你隱山中學(xué)。是你教會(huì)了我要做最好的自己,是你讓我從幼稚無知走向了成熟穩(wěn)重,是你讓我從叛逆走向懂得感恩。因?yàn)閯偤糜鲆娔,美麗的故事由此開始,你讓我知道要學(xué)習(xí)成為最好的人。
遇見有時(shí)也許就如人生的一次轉(zhuǎn)折點(diǎn),或好或壞。也許它會(huì)讓你走向人生的巔峰,成為一名強(qiáng)者;也許它會(huì)讓你迷失方向,或許它會(huì)磨練你的意志使你變得更加堅(jiān)強(qiáng)。誰也說不定遇見后的結(jié)果是怎樣的,當(dāng)自己不知所措時(shí)只有去嘗試,去努力,才能收獲不同程度的喜悅,時(shí)間不會(huì)說謊。所以,誰都沒有權(quán)利嘲笑別人的夢(mèng)想,因?yàn)槊總(gè)人都有夢(mèng)想。而隱山就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方,它會(huì)帶你像蒼鷹一樣在空中自由翱翔;它會(huì)讓你像小草一樣茁壯成長(zhǎng);它會(huì)讓你像溪流一樣歡快的奔向遠(yuǎn)方。奔向前方的路上也許會(huì)有很多的挫折,但是隱山會(huì)教會(huì)你如何戰(zhàn)勝挫折,讓你到達(dá)成功的便。
很多人說隱山中學(xué)是貴族學(xué)校,正如胡焱杰副校長(zhǎng)所說:我們不是貴族學(xué)校,我們是把學(xué)生培養(yǎng)成有貴族氣質(zhì)的.學(xué)校。我想,校長(zhǎng)說的不僅僅是我們的成績(jī)是佼佼者,在個(gè)人品質(zhì)和人生價(jià)值觀形成上都是以最好的狀態(tài)得以實(shí)現(xiàn)。正如周敦頤《愛蓮說》中的香遠(yuǎn)益清。
在最美的年紀(jì)遇見隱山中學(xué),是我一生的幸運(yùn)。
最美的遇見作文 7
暑假終于到了,炎炎夏日,每當(dāng)這時(shí)我就會(huì)想起你,!美麗大海,什么時(shí)候我才能遇見你?
我是多么的喜歡你。每當(dāng)我讀到《美麗的南沙群島》一課“天是一片藍(lán)玉海是一塊翡翠,遠(yuǎn)望水天相連,翡翠和藍(lán)玉合璧,蔚為壯觀!边@句時(shí)。我都會(huì)不禁想起,你那清澈見底、一碧萬傾的海水,像一塊碧綠的寶石。
抬頭仰望,你那湛藍(lán)透亮的天空悠閑地的飄著幾朵白云。天連著水,水連著天,水天相連,看不到哪里是海的盡頭,也看不見哪里是天的盡頭。
海風(fēng)卷起你那潔白的浪花,一層一層的沖洗著金色的沙灘,猶如一個(gè)頑皮的孩子。朝著你那透明的海底俯瞰,魚群、龍蝦、貝殼、螃蟹、珊瑚……真是五彩繽紛,令人心曠神怡。
你那金里透白的沙灘上,有的人在休息,有的在聊天,還有的在曬太陽(yáng),而孩子們呢,在快樂的奔跑著嬉戲的,把所有的煩惱都忘在了九霄云外。
好像做夢(mèng)一樣,我遇到了你,我和弟弟一起在你那銀白色的沙灘上,奔跑著、嬉戲著,真是快樂無比。我們?cè)谀隳歉叽蟮囊訕湎峦嫫鹆俗矫圆。弟弟找不到我,急得眼淚都快流下來了。
我們拿起了小桶,在你那金色的`海岸邊,堆了一個(gè)大大的城堡,城堡大的,簡(jiǎn)直都能住下一個(gè)人呢。我和弟弟一起迫不及待的跳進(jìn)了你那寬廣的懷抱里,像小魚一樣自由的游來游去,浪花拍打著我們的臉頰,真是舒服無比。
啊,美麗的大海,我是多么希望遇到你。
最美的遇見作文 8
生活中有許多美麗的遇見,這些遇見如風(fēng)雨后盛開的玫瑰絢爛又震撼我心。
午后,天空飄著絲絲小雨,陰冷又潮濕,我忍不了打了一個(gè)寒顫。風(fēng)像是個(gè)壞脾氣的孩子,不停地發(fā)出“呼呼”聲。
公園里,花草耷拉著腦袋,樹光禿禿的,顯得格外蒼老。我沒打傘,任風(fēng)雨拍打著我的臉。我越走越快,越想越難受:今天我只是想幫小林講一道題,老師卻冤枉我報(bào)答案給他,真的實(shí)在太冤枉了。我難受極了,一邊在一塊石頭上坐了下來。
石頭縫里有株小草!我擦了擦眼睛,是的,是一株小草!這樣的石縫里居然能長(zhǎng)出小草來。我又湊進(jìn)了些看,它纖細(xì)的身子在風(fēng)雨中擺動(dòng),努力地抵御著嚴(yán)寒。兩片小小的,淡綠色的葉子從頂部舒展開來,擁抱著這個(gè)世界。我抬眼望向邊上是一片枯黃的草,枯萎的身影蕭瑟又無生命力。在這些枯黃的小苗的襯托下,這株小草的`身影顯得多么堅(jiān)強(qiáng),多么充滿生機(jī)與活力。
在這樣的環(huán)境下生長(zhǎng),小草得需要多大的勇氣。∷陲L(fēng)雨中挺立,任憑風(fēng)雨怎么落在它身上。雖然它很孤獨(dú),但它是冬日里一抹驚艷他人的色彩。我看著這株在風(fēng)雨中搖曳的小草,心情好了許多。
風(fēng)繼續(xù)吹著,它像個(gè)調(diào)皮的小孩子偶爾興奮地吹一下口哨,動(dòng)聽極了。我揚(yáng)起臉,任風(fēng)和雨吹在我臉上,涼涼的:這點(diǎn)挫折算得了什么!我得趕快回家寫作業(yè)去。想到這里,我快速朝家的方向走去。
最美的遇見作文 9
窗外,一輪明月升至中天,淡淡的月光如水般純凈,悄悄透過窗戶,輕輕地瀉在書桌上、書卷上,給整個(gè)大地蒙上了一層輕紗。不經(jīng)意間,我的目光掠過你,霎時(shí)間,便被你吸引,再也移不開視線。就在如此的夜晚,我和你來了一次美麗的遇見——《意林》。
你對(duì)我輕輕地微笑著,撫慰了我受傷的心靈。我的心里頓時(shí)一暖,細(xì)細(xì)地打量著你充滿活力的身影。那封面上富有深深韻味的圖片,沒有太多花哨,只是簡(jiǎn)單明了,一眼望去,便是賞心悅目。我看著清新的你,不禁勾起嘴角,悄悄地走進(jìn)你的'世界,而你,依舊笑著,帶走了我心中的不快和煩悶。
你的每一篇美文,都像委婉動(dòng)聽的歌曲,在不經(jīng)意間打動(dòng)我的心靈,愉悅我的精神,使我浮躁不安的心靈變得平靜如水。
“生命頌”里有令人感動(dòng)的文篇,一個(gè)個(gè)生命的奇跡在這里演繹著,震撼著我的心靈;“歷史碎片”里那些鮮為人知的故事呈現(xiàn)在我的面前,為我揭開歷史朦朧的面紗;“拇指文學(xué)”里是短小精悍的短文,意蘊(yùn)深長(zhǎng),引起我的深思……
你帶我走進(jìn)社會(huì),感受人類美好年華的芬芳?xì)q月。伴我走過一個(gè)個(gè)春夏秋冬,使我拋開了世間的雜亂塵埃,還我一個(gè)清白心境。
在認(rèn)識(shí)你的歲月里,你已經(jīng)成了我生命中的一部分。我陶醉于你的每一篇美文,每一個(gè)故事,每一首詩(shī)歌。我們相伴于每一個(gè)夜晚,成了最美好的知己。
感謝如水月夜,讓我們相遇。幸好,我們沒有錯(cuò)過,謝謝你——我的《意林》。
最美的遇見作文 10
人生是一場(chǎng)旅行,沿途有許多美麗的風(fēng)景,慢走細(xì)賞,你會(huì)有許多美麗的遇見!}記
我人生旅途中最美麗的遇見,便是遇見那陌生的青年。晚秋時(shí)節(jié),寒風(fēng)瑟瑟,時(shí)不時(shí)掀起陣陣落葉。我行走在秋日的街頭,拉緊了大衣。分明是秋季,卻已有了冬天的`一絲寒意。不知怎的,我心里像是烏云密布般壓抑,臉上也像麻木般沒有絲毫笑意。
我正要過馬路,卻目睹了一場(chǎng)“慘劇”:一位老人背上背著一大袋的果子,緩慢行走在路上,卻不察被一位行步匆匆的行人撞倒,袋子里的果實(shí)也落了一地。他趕忙一個(gè)個(gè)地?fù)熘印V車藝松先,無動(dòng)于衷,手卻指指點(diǎn)點(diǎn),竊竊私語(yǔ),仿佛在談他是不是碰瓷。我冷笑一聲,心想:這個(gè)世道,這種事情再正常不過了。我好像被他們同化似的,一點(diǎn)也不在意,熟視無睹地走開了。這時(shí),一個(gè)青年走近了老人,緩緩攙扶起了老人,又為老人拍去了身上塵土,還幫他把所有的果子都拾到了袋子里。我看見老人激動(dòng)地握住青年的手,嘴上不停的在說謝謝,說著說著他那飽經(jīng)滄桑的臉上布滿了淚水。此時(shí),我心頭的烏云也已散去,臉上終于掛上了一絲真心實(shí)意的笑容。
我的心被觸動(dòng)了,這個(gè)陌生的青年仿佛是冉冉升起的一顆明星,照亮了這個(gè)人性黑暗的時(shí)代。在這平凡的一天,在這普通城市的一角,這位陌生的青年成為我人生旅途中最美麗的遇見。
最美的遇見作文 11
最美的遇見,不言過往;最美的離別,不問歸期!}記
一生能遇幾知己,談歡笑樂憶古今。
摯愛的朋友,遙想當(dāng)年,我與你一同乘風(fēng)破浪,直掛云帆。不畏艱難險(xiǎn)阻,奮勇爭(zhēng)先,可謂是有福同享,有難同當(dāng)。多少日夜,你我共同度過?
落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。與你相遇是這般美好。月亮印象柳梢頭,你我正行于綠樹紅花邊。天邊的紅霞已經(jīng)落寞,無盡的黑夜已經(jīng)蔓延。
柔光清氣,閉眼深吸。只覺得神氣大增,任何煩惱,仿佛一消而散。真是只留清氣滿乾坤。你和我共同走在綠樹成蔭的小道上,嘴里毫不停歇,咱倆聊的投機(jī),仿佛一口氣要說個(gè)好幾天。把幾天未曾謀面的情念全都傾瀉出來。
心頭忽然想起你與我剛剛認(rèn)識(shí)的.快樂時(shí)光,那時(shí)候兩個(gè)人都是小孩,卻因?yàn)槊种卸紟в墟米,性情又是如此相似,二人便虎頭虎腦的草率的拜了把子?谥心钪娝苤氖难,兩人的恩恩怨怨是是非非都由此展開。
望著霓虹燈,我不經(jīng)意想到幼時(shí)的樣子,或許是草率的結(jié)友,又或許是幼時(shí)做過的傻事,但如果沒有這些樂事,童年不就變得索然無味了嗎?在我寂寞時(shí),你是全場(chǎng)最幽默的小丑;孤獨(dú)時(shí),你又是人間溫暖的陽(yáng)光;疲倦時(shí),你是森林中最濃郁的玫瑰,失意時(shí),你便是我身邊最美好的天使。與你相遇,就是我在人間紅塵中最美的相遇……
最美的遇見作文 12
在茫茫人海中,回眸一瞬,定格永恒!}記
時(shí)光流逝,匆匆無言。那日斜陽(yáng)映照,陌生的校園中,是熟識(shí)的你我,那是遇見,是相逢,是相視一笑,亦是再會(huì)。
金色九月,天氣微涼,那是開學(xué)的第一天,望著眼前這所陌生的校園,我不禁有些忐忑,直到想起分班名單上那熟悉的名字,我才微微長(zhǎng)舒一口氣。
許久,剛踏入教室門的我不禁有些茫然,放眼望去,三三兩兩的人在一起談笑風(fēng)生,可環(huán)顧四周,全是陌生的面孔,我頓時(shí)不知所措!肮䥽D。”就在我呆愣之際,熟悉的聲音在耳邊響起,我猛然回過頭,你的身影赫然出現(xiàn)在門口。門外幾縷陽(yáng)光照射進(jìn)來,鋪灑在你身上,此時(shí)的你猶如一位發(fā)著金光的天使降落人間,令我無比驚喜。
良久,對(duì)視上你的目光,那一刻,時(shí)間似乎回到了小時(shí)候,直到我回應(yīng)了你一聲,你才走進(jìn)門,那熟悉的身影在我的記憶星河中閃爍著光芒,照耀著我往后的漫漫人生道路。從那之后,兒時(shí)總在一起玩的你我再次相遇,你的出現(xiàn),讓本對(duì)初中生活彷徨的我充滿驚喜與憧憬。與小時(shí)不同的是,這次我們成為了無話不談,親密無間的好朋友。你的.出現(xiàn),讓本沉默,呆板的我變得開朗活潑,你的出現(xiàn),讓我感到無比幸運(yùn)。在我記憶的星河中,與你再次邂逅的經(jīng)歷,時(shí)刻閃耀著光芒。
遇見你是我無比幸運(yùn)的一件事,永遠(yuǎn)忘不了,那天陽(yáng)光正好,金燦燦的鋪撒在你身上。云層在余暉的映照下色彩斑斕,綴滿天邊,你的身影永遠(yuǎn)在我心中閃爍,揮之不去。
最美的遇見作文 13
在美好的年紀(jì),我遇見了你,你遇見了他,最終大家相遇在了1705。是我們美麗的遇見。
記得你在球場(chǎng)上熱情洋溢的身姿,是王思凱;記得你在跑道上活力四射的身影,是冷姣;記得你下課時(shí)瘋癲玩鬧產(chǎn)生的噪音,是湯雪冰;記得你演講時(shí),信心滿滿的模樣,是楊雨蒙……
初中剛開始拉起帷幕推選班干部時(shí),你們走上講臺(tái)毛遂自薦,在我心中留下了初步印象——勇敢與自信。在班會(huì)上,你們的歌舞,他們的演習(xí),帶著忐忑不安,也帶著自信與驕傲。完成了一場(chǎng)又一場(chǎng)的表演,贏得了大家一掌又一掌的.掌聲,帶著汗水還有微笑……
數(shù)學(xué)課講臺(tái)上,脾氣火爆的曹老師毫不留情的"噴"我們。課桌上,我們尷尬的笑與重新振奮起的激情。語(yǔ)文課上,溫和的龔老師講著習(xí)題,我們大氣不敢出,生怕來個(gè)"特殊關(guān)照"。英語(yǔ)課上急性子的張老師不停強(qiáng)調(diào)某個(gè)知識(shí)點(diǎn):“ok?ok?ok?”同學(xué)們則:“yes,yes,yes!弊炖镎f著手也不忘奮筆疾書的做筆記……
拉練上剛開始的激情興奮轉(zhuǎn)為前進(jìn)的動(dòng)力,又化為你我相扶的前行能力。運(yùn)動(dòng)會(huì)上絞盡腦汁寫下運(yùn)動(dòng)會(huì)詞,又放開嗓音大喊:“1705,加油!”……
我與你的交談、你與她的打鬧、大家的瘋玩,都是屬于我們1705的美麗相遇。
也許初三的我們會(huì)分離,但這卻是我們不能忘的回憶!是屬于我們的遇見。
最美的遇見作文 14
她在我心中,就像雨后的彩虹,很美,很美。在我最孤獨(dú)無助的時(shí)候,感謝遇見她,感謝這美好的遇見。
雖然這件事過去了六年,但仍然鐫刻在我的心中。
在我上一年級(jí)時(shí),我牢記著媽媽對(duì)我的叮嚀:“要注意壞人,放學(xué)時(shí)在門口等,不要亂跑。”一天放學(xué)后,我在門口等呀等,碧藍(lán)的天空像是蒙上了一層黑色的輕紗。我等到連六年級(jí)大哥哥大姐姐都出來了,學(xué)校的門都要關(guān)了,我急得眼淚都要出來。我心想:“媽媽怎么還沒來?不會(huì)是不要我了吧。”我向門衛(wèi)爺爺借了手機(jī),給媽媽打電話。可是沒有人接。自己跑回家吧,可是我又不敢。打電話又沒人接。搭公交汽車,又沒有錢。我十分無助,忍不住哭出了聲。
這時(shí)一個(gè)溫柔的`聲音響起:“怎么了,小朋友?”一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄的姐姐擦著我的眼淚對(duì)我說。我告訴姐姐情況,姐姐問我知道回家的路嗎,送我回家。我想起媽媽的話,十分警惕看著她,但我又想回家,我想:“姐姐這么好,應(yīng)該不是壞人吧。要是她送我回家時(shí),我發(fā)現(xiàn)方向不一樣,直跳下車就好了!”我提高警惕性,上了姐姐的車。然而我誤會(huì)了她,姐姐不是壞人。她還擔(dān)心我,把我送到了家門口。
謝謝姐姐,是她讓我感受到世界上還是好人多,感受到了世界上的溫暖,這真是一次美麗的遇見。
最美的遇見作文 15
在人生這條路上,它并不是平坦的,路上有許多困難迎接著我們,但是只要我們踏踏實(shí)實(shí)的邁出每一步,那么前方的路將會(huì)是鳥語(yǔ)花香,是那么美麗……
他是我的同學(xué)?赡苁翘焐陌桑词顾险n不怎么認(rèn)真,但總是站在班級(jí)的頂峰,那時(shí)候我頂多站在“半山腰”,其實(shí)我并不想與她攀比。
這一次我也發(fā)揮失常,那用紅筆批上的80分猶如一股寒流浸透全身,涌進(jìn)了我的內(nèi)心,此時(shí)我覺得頭上有一片烏云在頭上下起了雨。
“呦,這不是我們班的‘狀元’嗎?考的實(shí)在是大大的好耶!
這對(duì)于我來說則是雪上加霜,可是他說的`沒有錯(cuò),但我覺得字字如針扎在我的心頭,從這時(shí)起我改變了……
早晨,回到教室拿起語(yǔ)文書背誦,當(dāng)沒有事干時(shí)拿起筆寫《口算》,中午可是要給人批改呢,午飯后,由于早晨作業(yè)被殲滅,輕松坐下拿起書,對(duì)身旁瘋狂寫作的同學(xué)投來的驚訝目光毫不在意,晚上當(dāng)同學(xué)們?cè)诶蠋熒砼员痴b時(shí),我已在寢室復(fù)習(xí)……
日復(fù)一日,期末考試來了,在經(jīng)過一天呆在只有“沙沙”的環(huán)境中,拿到好成績(jī)。當(dāng)知道我比那位同學(xué)總分高出了一分,我覺得沒聽到什么聲音。
我雖然有些興奮,但并不驚訝,因?yàn)槲抑朗裁词刮肄D(zhuǎn)變我遇見了踏實(shí),踏實(shí)真美麗,它也使我人生前程更美麗。
最美的遇見作文 16
人生難免有幾經(jīng)周折,但只要坦誠(chéng)面對(duì),總會(huì)熬過去的。
在一次大論壇會(huì)議上,我的阿姨終于得到了她渴望的自由生活,他被解雇了。
阿姨對(duì)這份工作已經(jīng)抱怨了兩年,可是一次又一次被老板強(qiáng)迫忍了兩年,而今天,她成功說出了自己的'愿望,被老板認(rèn)可了,正因?yàn)閻鄣奶拐\(chéng),被老板看在眼里,于是老板就決定給她放一年假。
而我也有許多困難圍繞的,我很堅(jiān)強(qiáng),坦誠(chéng)面對(duì),而小妹妹正處于二周狀態(tài),接下來的她該如何面對(duì)呢?
小妹妹是舅媽的唯一的孩子,舅媽忙,都把“雨雨”交給外婆帶,如今,她來到了靈溪。
她吃米糊,在這吃了睡,睡了吃,過得可好了,可就是愛吐,有時(shí)吃完奶后一兩分鐘就開始吐奶,吐個(gè)不停,所以我們需要幫她戒奶。
她倒好,把我們整慘了,我忍著,忍著,慢慢的明白了她的用意,開始對(duì)她好,對(duì)她有一種欽佩感,這正是因?yàn)樘拐\(chéng)。
有一次我的英語(yǔ)作業(yè)不會(huì)寫,不去問別人,僅把別人答案拿來抄,這種行為我知道很不好,不過我沒有見到班里的人,可能是在吃早餐,不過第一節(jié)課就是英語(yǔ)課,我也迫不得已。
當(dāng)我想明白時(shí),我走向了老師的辦公室,悄悄推開門,喊了一聲報(bào)告,進(jìn)去坦白了錯(cuò)誤,心情舒暢了許多后,聽見了老師的一句話后,我發(fā)現(xiàn)老師不但沒生氣,還溫柔表?yè)P(yáng)我。
坦誠(chéng)是美麗的,是一種品德,在我心中它是至高無上的。
最美的遇見作文 17
美麗的四季讓我們的生活充滿了歡樂。
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!边@是唐代大詩(shī)人賀知章筆下的春天。春天,鳥語(yǔ)花香,桃花姑娘要起床,蜜蜂要工作了,梨花姑娘也穿上了潔白的衣裳,還有那帶有清香的油菜花。在這時(shí)候,整個(gè)世界充滿花香。這時(shí)人們把衣服減掉,回到那青青的田野,田野邊有著對(duì)著我們歡笑的小矮人,這樣的世界真美啊!
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边@是大詩(shī)人楊萬里筆下的夏天。夏天,荷花在池塘里跳著美麗優(yōu)雅的舞蹈。散步的人們有的跟荷花合影,有的人摘下荷葉回去熬粥,還有的慢慢享受這淡淡的清香。小朋友們呢,正在吃著雪糕呢。大人們呢,在大樹下乘涼。啊,這樣的世界真好阿!
杜牧筆下的`秋天“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!鼻锾,楓葉紅了,在一條小路上,遍地都是火紅的楓葉,美極了。小朋友們正在玩捉迷藏,藏得非常好,讓人難以找到。蝴蝶正在美麗的花叢中舞蹈。
大詩(shī)人高適這樣寫到“千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛!倍欤┘娂姷叵缕饋砹,小朋友們?cè)谘┑厣隙蜒┤恕⒋蜓┱,你看,他們堆的雪人栩栩如生,大人們(cè)谖葑永锱恚瑒?dòng)物們都冬眠了,整個(gè)世界安靜極了。啊,好一個(gè)銀裝素裹的世界。
我眼里的四季讓人陶醉,讓人清新,讓我們一起來?yè)肀н@美麗的四季吧!
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