關于愚人節(jié)作文(精選15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫毺幜晳T，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的關于愚人節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于愚人節(jié)作文1
今天是4月1日愚人節(jié)，我給大家講訴一下我們班今天發(fā)生的趣事。
早上5：50，我剛起床就聽見爸爸的手機響了，原來是老師發(fā)來的一條短信，說：“緊急通知：今天早上有錄像課，請大家化好妝，把臉抹白點，嘴涂上口紅，把眉毛描成黑色�！蔽乙豢吹蕉绦啪徒袐寢屵^來，讓她給我化妝。爸爸卻說：“今天是愚人節(jié)，是不是老師捉弄你們呢？”我對爸爸說：“都說昨天老師忘告訴我們了，而且還是緊急通知，怎么可能捉弄我們呢？這一定是真的�！蔽蚁赐昴樅�，媽媽給我化地漂漂亮亮的，我高高興興地上學去了。
到了學校，我一進教室就發(fā)現(xiàn)同學們全都變成了一個個小妖怪。尤其是李思雨化的妝，特別的像個妖怪，再看看吳桐，眉毛上長了兩條毛毛蟲，再進一點看，是眉毛化得太黑了。初卓銘化得也不錯，左右臉頰還涂上了腮紅，非常的可愛。還有的同學沒有化妝。
這時候，老師推門而進，有些同學以為老師在戲弄我們，就問：“老師這是真的還是假的。”老師說：“愚人節(jié)就不能有錄像課了�！蹦菐讉�沒有化妝的同學嚇得馬上到隨身攜帶化妝品的同學那去化妝。
到了八點，開始上課了，老師在黑板上寫了“祝大家節(jié)日快樂”這幾個大字，我們才發(fā)覺到老師是在愚弄我們啊！老師拿出了手機，讓我們擺出各種各樣的造型，給我們照了好多相。今天雖然是愚人節(jié)，但我們過得很快樂。
關于愚人節(jié)作文2
盼星星，盼月亮，終于盼到了愚人節(jié)。阿哈哈，可以捉弄人了！
走進教室的廈門，我就盤算著如何捉弄人，啊！有了！
我跑向前方，碰了一下同學。大聲說：“你的鞋帶松了！”那家伙半信半疑地看了一下鞋子，往上一瞧，我抱著肚子哈哈大笑，他氣得臉發(fā)青。
我又搜索著第二個目標，終于，定在同桌身上。我決定上課再捉弄。
“叮鈴鈴！”上課了，我暗自得意，對正在做題的同桌說：“夏天，（同桌的外號）你的皮皮（橡皮）掉了�！蹦谴糇庸鎻澭八皩氋F”的皮皮。上來時，他氣得滿臉通紅。我說：“愚人節(jié)快樂！”
放學了，我捉弄了一幫“細鬼”，正在大笑，不，是特笑。
突然，從大門闖進了個滿臉怒火的男人，定睛一看，竟是老爸？
老爸一把揪住我的衣領，大吼：“小子，你敢偷我放在辦公桌上的錢!說,是不是買玩的去了？”我委屈地說：“什么錢不錢？我偷你的錢干什么？”爸爸大發(fā)雷霆：“臭丫頭，活得不耐煩了？偷老子的錢？讓你偷！~讓你偷！”說完，便把我揪得喘不氣來。
那委屈的淚早已不爭氣地流了下來，老爸猛然變臉，哈哈大笑，我疑惑地看著老爸�！坝奕斯�(jié)快樂！”說完，揚長而去。
捉弄了半天人，自己也被捉弄了一次，最狠的一次！
我盼望著下一個愚人節(jié)，繼續(xù)，盼……
老師點評：鮮活的事例，個性化的表述——動感十足
關于愚人節(jié)作文3
哼，該我了，我讓你們嘗嘗滋味，于是我對和我比較要好的同學說：“這位仁兄，你老爸老媽在校門口，你還不去迎接？”他果然上當了，回頭一看，知道被愚弄。
4月1日是愚人節(jié)，這回怎么捉弄別人呢？我心中策劃著。
“我中了20xx元大獎，今晚我請客�！蓖瑢W說。
“好�！蓖瑢W們高興得跳了起來。
“但是，還有一個壞消息。這不是真的�！�
只聽“啊”的一聲，大伙才想起今天是愚人節(jié)。
哼，該我了，我讓你們嘗嘗滋味，于是我對和我比較要好的同學說：“這位仁兄，你老爸老媽在校門口，你還不去迎接？”他果然上當了，回頭一看，知道被愚弄，說一聲：“好小子，敢騙我，看招�！毖壑橐晦D，說：“哦，對了，老師說你昨天沒有把教室打掃好，叫你重掃�！蔽乙宦�，馬上去拿掃帚�！肮�，你中計了�！�
上課了，老師說：“根據(jù)學校的決定，下午放假�！薄耙 f歲……哦……”教室里沸騰起來，一些同學議論紛紛，大概是在想怎么玩，我剛想想一下，老師突然在黑板上寫了三個字，就是這三個字讓我們的“玩耍課”泡了湯，大概你們也已經(jīng)知道了，這三個字就是“愚人節(jié)”。哎，空歡喜一場了。同學們都說：“老師，你怎么這么狠��！”“老師你可真毒�。 薄袄蠋煱芽鞓方⒃趧e人的痛苦上……”
回到家，老爸說：“今天，你可以玩一小時電腦�！�
“我太高興了，那就快讓我玩吧�！�
老爸說：“好。”話音未落，老媽在一旁說：“難�！笨蓯�，又被騙了。
關于愚人節(jié)作文4
愚人節(jié)，光聽名字就知道，這是一個愚弄別人的節(jié)日，可是我我沒有過過愚人節(jié)，因此，我才想有一個真正的愚人節(jié)。
4月1日凌晨，天還很暗，我的鬧鐘就響了，我急忙從夢中醒來，一看鬧鐘，呀！七點鐘了，我趕緊起床，拉開窗簾，一看天還很暗，于是起了疑心：今天早上怎么這么暗，難道我的鬧鐘壞了？不是吧！哦，一定是今天多云，天暗，于是我的疑心就到九霄云外去了。
過了幾分鐘，我刷好了牙也洗好了臉，于是去叫老爸老媽起床，去的'同時，我看了看客廳的大鐘，什么？我差點兒眼珠子都要跳出來了：才五點三十分！我趕緊跑回房間，取出鬧鐘，再跑到客廳，對了一下，兩者完全不同，一個七點零七分，一個五點三下一分。這時，我猛然間想到，今天是4月1日—————所謂的愚人節(jié)！好家伙，原來是老爸老媽事先準備的：趁我睡覺時來調我的鬧鐘，氣死我也！這時，一個巧妙的計劃在我腦海中形成了，我不禁暗暗偷笑……
在等待的期間，我不斷地嚼著口香糖，嚼了一塊又嚼了一塊，這樣還沒到七點，我已經(jīng)嚼了四塊口香糖了，我把它們放到爸媽的兩雙鞋子里，使大功告成了。
過了一會兒，老爸老媽醒來了，他（她）倆一穿鞋，老媽便大喊：“啊————老公，我鞋子里是什么？又軟大沾。”老爸說：“我也不知道，感覺這東西沾住了我的雙腳！”我應聲而來，符合道：“哈哈，知道厲害了吧！這可是我新研制出的“超級無敵宇宙銀河系地球亞洲中國浙江杭州紹興齊賢”的—————泡泡糖功擊！”老爸老媽異口同聲地說：“啊？我暈！”
看，這就是我想象中的愚人節(jié)。
關于愚人節(jié)作文5
剛打下課鈴，我正在收拾東西，同桌小王就遞給我一個紙條。“這是什么？”我一臉疑惑地問他，他一臉抱歉地對我嘆了口氣，說：“哎！你自己看吧，千萬要挺住呀！”說完，他便搖搖頭走了。
我打開紙條，只見上面用紅筆寫著：下課來辦公室一趟。班主任。我仔細看了看，這的確是趙老師的筆跡，可我最近沒犯什么事�。∥冶粐槼隽艘簧砝浜�，邊回憶最近干的事邊往辦公室走。那短短的50米，我卻仿佛走了5千米。
最近沒干什么壞事呀！老師怎么會叫我呢，完了完了，不會是因為衛(wèi)生區(qū)沒掃干凈吧。不會的，那件事已經(jīng)說過了，那叫我干什么，還能有什么事。既然不是壞事，那就是好事，可是又能有什么好事？語文考了99分？不可能，考試早考過了，那能是什么，難道是稿費來了嗎？那也不可能，究竟是什么事呢……
想了一路，不知不覺就來到了辦公室門口。我深吸了一口氣，做好了心里準備，敲了敲門�！罢堖M！”“報告！”我向趙老師的桌子走去，“老師，我來了、”我低著頭，站在她身邊，“你來干什么？”“不是您叫我的嗎？”“我沒叫你來啊！”就這樣，我一臉怒火地找到小王，“怎么回事？”在我的“嚴刑逼供”下，他終于全招了。
“我錯了！我錯了！我是模仿趙老師的筆跡逗你的，其實她沒讓你去辦公室�！彼ξ恼f，“別忘了，今天是愚人節(jié)！”
“愚人節(jié)？”我恍然大悟，幸虧今天是愚人節(jié)，否則，我的拳頭就直直打向他了。
關于愚人節(jié)作文6
我睡醒了，小孟給了我一封信，上面說讓我9：30到學校集合。我去了后看見一大堆包裝盒，結果我一翻，竟是一個馬桶，里面有一封信——愚人節(jié)快樂......
剛到英語學校，一推開門，框！門上的水桶里面的水飛流直下三千尺，我馬上就會被凍死。我心里的怒火終于展開了：這是誰干的！同學們異口其聲道：我們絕對不會告訴你是我們干的。我暈，這叫不告訴啊，愚人節(jié)人人都會整人吧。誰知，剛上課老師就說：今天晚上做2套卷子！啊~！同學們不用擔心，假的。連老師都會愚人了。
下午體育課上，我們每個人都跑了20xx米，剛要休息時，小孟對我說班主任喊我過去。我心不在焉的說：嘿，別想再忽悠我了，我才不去呢。你不去算了，別怪我沒喊你。小孟說�？梢幌抡n，班主任就對我說：我喊你來辦公室你怎么沒來？這......我有口難言。
回到家，媽媽讓我先寫作業(yè)，然后媽媽燉排骨肉，做好了喊我吃。好誒！我乖乖的去房間寫作業(yè)了。寫完作業(yè)，我開始看書，可是，我等了好久都沒人來喊我吃飯，我看了看手表——19：02，現(xiàn)在應該吃完飯了。我推門一看，真是開門大吉呀——爸爸媽媽已經(jīng)把排骨肉吃完了，媽媽看見我，說：今天是愚人節(jié)，你以為我會喊你嗎？媽媽邊吃邊說，旁邊的爸爸哭笑不止。
睡覺時，我與發(fā)現(xiàn)一個大盒子，里面還是一個馬桶，真是惡趣味，里面被小孟寫下了幾行潦草的字——愚人節(jié)快樂。
關于愚人節(jié)作文7
今天是愚人節(jié)，它起源于西方。在這一天，騙人是不受批評的！
我從小就非常喜歡小雞，只要見到了就立刻停下腳步，一看就是半個小時。所以，每當愚人節(jié)的時候就會”受騙“，今天也沒能幸免。
今天中午，我興致勃勃地回到家，準備寫作業(yè)。這時，爸爸一臉神秘地走過來，對我說：”文文，你知道嗎，我給你買了兩只小雞！“話音剛落，我就一蹦三尺高，歡呼雀躍，我早就盼望有一只小雞了！忙問爸爸：”在什么地方？“”在儲藏室！“我連衣服都沒來得及穿，直奔儲藏室。隨著”吱吱“一聲響，我跳進了儲藏室的門。房間里鴉雀無聲，根本沒有什么小雞。但我不甘心，這兒翻翻，哪兒找找，就是沒有小雞。突然，我看見有一個空紙箱子，還以為小雞逃跑了呢，我焦急地跑到草坪上，開始尋找小雞。草叢里沒有，樹葉下沒有，水井旁也沒有。小雞呢？我百思不得其解地回到了家，向爸爸講了我的尋雞過程。爸爸一聽，笑得前仰后合，我更加疑惑了。爸爸說：”你自己去看看日歷吧，“我覺得爸爸很奇怪：好端端的，讓我看什么日歷？但還是走進了屋。出去后，我已火冒三丈——今天是愚人節(jié)！爸爸笑著說：”只不過給你開了一個小玩笑，沒想到你會信以為真！“哈哈哈哈……
今天真是個快樂的愚人節(jié)！
關于愚人節(jié)作文8
剛到班上，陳業(yè)、馬超他們就一本正經(jīng)地對我說：“周楊，王老師喊你，快到電腦房那兒去！”我聽了，趕快放下書包，正準備下樓時，突然想起來，今天是愚人節(jié)�；仡^一看，馬超他們在那兒偷笑。我說：“想耍我啊，沒那么容易，我可不是單細胞動物！”陳業(yè)說：“寧玲、李程被我們害的好慘啊，在學校里跑了兩圈！”我對寧玲說：“下次記住了，在愚人節(jié)說的話，８０％都不可信！”后來，陳業(yè)和馬超還企圖“危害”他人，我呢，相反的，告誡他們，不能去。
為了給馬超一個教訓，我向周笑要了一張小狗的貼畫，往馬超身上一粘，哈，這小子竟然沒有發(fā)現(xiàn)。上課了，我背書背好了，沒事情干，冒出一個壞點子。我在一張紙條上寫：我很可愛吧。然后又畫了一只小豬，用透明膠布粘了一頭，尋找下手的目標。哈，唐祥凱正專心致志地做他的文集，不好意思了，我輕手輕腳地把紙條粘在了他背后。他竟然毫無察覺，就帶著這張紙條下去做操了，一路上，回頭率１００％。
梁婉娉實在是厲害，把杜校長耍了一回，膽子夠大。還有一些別的班的同學，把老師耍的團團轉，真是厲害！
回到家，放下書包，呀，書包上怎么有一個紙條：我是笨蛋！怪不得一路上那么多人看著我呢。這是哪個殺千刀的干的！我跟你沒完！你們也要小心一點嘍。
我愚，我愚，我愚死你！快樂愚人節(jié)，讓我們開心“愚”一回！
關于愚人節(jié)作文9
盼著盼著，終于把愚人節(jié)給盼來了，結果沒有感受到快樂，還把自己弄得一身的傷。
事情是這樣的：今天中午，我吃了午飯在家里舒舒服服的躺著休息了一會兒，看看鐘已經(jīng)到了上學的時間了，于是趕緊背著書包朝著學校走去。天氣很好，班里的很多同學都在走廊里活動，只有在教室座位的第一排有幾個人坐在那里，漫不經(jīng)心的說話聊天，時不時拿眼睛瞟向門口。
快走進教室的時候，語文組長劉楠突然跑在我前頭，進了教室，她蹦跳著來到座位上，與她平時斯文的樣子格格不入，有點滑稽，看的我忍不住捂著嘴笑，跟著后面往座位上走�！皳渫ā�！”怎么回事，腳踝處被幾根細繩子攔住，由于走的過快重心不穩(wěn)，摔得個四腳朝天，人仰馬翻，連桌子都歪著腦袋倒在了我的腿上，疼的我齜牙咧嘴。
“嘿嘿，有捉到一個，哈哈哈�！边@是坐在第一排位置的那幾個人激動地叫起來，然后手忙腳亂的把我從地上扶起來。等我跌跌撞撞的站起來后，才發(fā)現(xiàn)兩個桌子腿上都綁著透明的魚線，專門捉弄人的�！鞍�！”我捂著很疼的腿，雖然不高興，但想想是愚人節(jié)嘛，就嘆了口氣回了自己的座位。
后來那幾個同學估計是看我被整的很慘，怕到時候真的傷到了人，也紅著臉把魚線收了，并且向我道了歉。我微微笑了，原諒了他們。愚人節(jié)只圖一樂，可千萬不要傷了人，那樣就不好了。
關于愚人節(jié)作文10
今天早上，我高高興興來到學校。今天，是愚人節(jié)，我以為我力氣大，沒人敢愚弄我�？墒�，意想不到的事情發(fā)生了。
剛到班上，就看見胡蓉在我的椅子上弄些什么，李文雅在旁邊笑，我搞不清他們在干些什么，他們發(fā)覺我來了，就各回各家。我很疑惑，他們究竟在做些什么呢？隨即將作業(yè)本交給組長，就按習慣往椅子上一坐。不好！我的褲子被粘住了！我“艱難”的站起來，往椅子上一看，“啊”我暈！“原來，你們在我的椅子上貼了雙面膠？”我憤怒了！他們大笑“哈哈，你中計啦！愚人節(jié)快樂！不許生氣哦！”于是，我跑到外面消消氣。
一波未平一波又起，又聽見朱子豪在喊：“宣陳韜晉見”。我信以為真，就趕緊跑向辦公室，見辦公室大門緊鎖，才恍然大悟又被愚弄了。
又跑進班上，還沒等我向朱子豪興師問罪，李文雅又喊我過來。我跑了過去，然后李文雅端起我的杯子，讓我喝里面的“雪碧”消消氣，我覺得有古怪，就想把它倒掉。但魏怡、胡蓉在一旁勸阻，我才沒把它倒掉，但轉念一想：還是先給別人嘗嘗吧！隨后又看見高磊，于是把杯子端給高磊，叫他喝了這杯雪碧。高磊說：“你先給一口給我看看�！蔽矣终f：“好，我就喝給你看”于是便喝了一口“雪碧。”頓時癱瘓在地，口吐白沫........
我一直向著班外跑，像狗一樣伸著舌頭。隨后一打聽，原來李文雅給我喝的是有鹽、糖、雞精和雪碧攪拌在一起，“精心”為我打造出了世界上最“好喝”的“飲料”。
我跑回我的桌子上大叫一聲：“你們不要欺人太甚！”朱子豪也一旁附和：“就是！就是！”
“好好好，我答應你就是了，哈哈……”教室里傳出了她們得意的笑聲。
關于愚人節(jié)作文11
4月1日這一天是愚人節(jié)，是一個開心快樂的節(jié)日�？墒俏覅s沒有記住。這下我可被整慘了，但是因為有些人撒的“快樂”謊言卻是很有技術的！
那天早上，我正走在學校的五樓梯口時，黃舒媛跟在我的身后，突然冒出來說道：“佳佳，你的鞋帶掉了”
“哦，我綁一下，你等我一會�！痹捯魟偮�，我俯下身準備綁鞋帶，一看沒有掉��！旁邊傳來了一陣險惡的笑聲。我正準備對她發(fā)火時，她好像看出我的意圖了，立馬說道：“愚人節(jié)快樂”！我對她拱起鼻子，瞪著眼對她說：“真是的，知道我這么”笨“還來騙我”。哎！怎么能怪她呢？只能說我不記得今天是愚人節(jié)，才會被她騙到�？墒墙酉聛碓S多同學又是以同樣的問題來騙我，我居然一次有一次的相信了，到底是我太“笨“還是他們的騙術好呢？
在今天，“騙子”大王的稱號非黃舒媛不可，她的一句“葉老師來了”把我們全班的同學嚇的半死， “在哪呀”“沒有瞧見呀”有的同學問。
“那”，只見她隨手一指，你可能覺得這種把戲沒人相信，可我們居然相信了，我們四處張望的焦急讓黃舒媛心里十分痛快，她對我們不好意思的笑笑，說：“你們都被騙了�！�
“什么�！庇行┩瑢W怒氣沖沖地對她說。
“好啦，今天是愚人節(jié)，讓我騙一回唄！”黃舒媛一邊懇求我們，一邊說。要不是今天是愚人節(jié)，否則看她怎么辦！
好了不說了，反正今天我是夠慘的，不僅書包上的兩面“玩具”被一直翻來翻去，還一直被同學騙綁鞋帶，不過真有那么一次，我的鞋帶是真掉了，我只好不“發(fā)火”了。我們應該珍惜4月1日的每一分，每一秒。你可千萬不能忘，要不然你會和我一樣慘的。
關于愚人節(jié)作文12
愚人節(jié)是西方的節(jié)日，并不屬于中國。雖然話是這么說，可是今年4月1日，我家卻也過了一場愚人節(jié)。
這天是休息日，下午，我正在津津有味地看著書，突然，老爸叫道：“小凱，快出來，你最喜歡看的動畫片開始了!”我興沖沖地正要往外跑，突然想：不對啊，這時候我正在看書，老爸是不會叫我去看電視的，再說我喜歡看的是晚上才開始，現(xiàn)在是不會有的呀!于是，我故意放大嗓門，說：“我才不要看呢，你就忽悠吧!”還學小品里的范偉說：“忽悠，接著忽悠!”我爸見失敗了，也不出聲，自己看電視了。
我又坐回書桌前看書，突然想，爸爸剛才想捉弄我，不如我也來總弄一下他吧。我叫道：“爸爸，我寫的日記你來看看吧!”爸爸笑著跑過來，說：“好兒子，今天寫的日記還主動給我看了!來，爸爸看看�！蔽野驯咀舆f過去，只見本子上寫著兩個大字：日記。我幸災樂禍地哈哈大笑，爸爸卻氣得牙癢。這是，媽媽在外面喊：“快來，有好吃的蛋糕喲!”我想，吃到個蛋糕也不錯，于是連忙跑過去，說：“我要吃!我要吃!”哪里有什么蛋糕，餐桌上只有一個空盒子。我氣的瞪大雙眼，爸爸在一旁笑道：“哈哈，你也被騙了吧!”
后來，我們又比了幾次“騙術”，我上當?shù)拇螖?shù)最多，被稱為“愚人王”。雖然我被騙了很多次，但是我非常的開心。
關于愚人節(jié)作文13
早上梳頭的時候，媽媽就告訴我今天是愚人節(jié)。呵呵，今天可以整人了。
到學校不久，章左通就問：“喂，胡旻茜，我們待會要不要整方老師？”
“好啊，不過要發(fā)動全班！”我一臉邪笑地說。
“交給我！”想不到章左通比我更邪。
隨后，章佐通通知了班里的另外兩大“宣傳委員”：江楠、洪子寅。不過幾分鐘，全班都知道了，我們還想好了計劃：
1. 方老師進教室之后，我們就說是數(shù)學課；
2. 喊到方老師轉身準備離開教室為止；
3. 大家齊聲喊：“愚人節(jié)快樂！”
早讀課，為了逼真，我們叫大家把數(shù)學書拿出來，原來的熟課文，也被我們改成了背數(shù)學概念。
等了半天，方老師還沒來，我們就漸漸地松懈了，結果，方老師這一節(jié)課都沒來，我們等了整整一節(jié)課。
第二節(jié)語文課，過了十來分鐘，就有人在喊：“方老師怎么還不來？”
又過了幾分鐘，方老師的頭突然出現(xiàn)在窗戶上，嚇死我了！我本來想帶頭說，但是看方老師那一臉賊兮兮的笑就說不出來了。
我們錯過了唯一的機會，這個計劃就泡湯了。下課時我們一臉沮喪。不知是誰有提出來：“那我們長朱老師好了！”
“好！”沒整到方老師我很不高興。
為了防止萬一，我們叫大家隨機應變，到時候朱老師不高興我們還說，就完了。但結果讓我們太失望了，朱老師一到教室就開始教育我們，我們只好知趣點，不說了。
兩次沒整到老師就算了，傍晚方老師一走進教室就說：“今天晚上沒有作業(yè)！”
“耶——”我們大聲叫起來。
“此話的起效期只有兩秒！”方老師先兮兮地說。
全班沸騰起來。
關于愚人節(jié)作文14
今天，又到了一年一度的愚人節(jié)。每個人都有所準備，老師都不例外呢！
上課。我的同桌小聰沒有認真聽課，在他的英語課本下面，偷偷藏著一本畫冊。坐在前面的小林突然對我喊：“看！飛機！”我瞟了上面一眼，然后沒好氣地對他說：“別蒙我，我被騙了好幾次了，不會再上當了�！眲偛判×钟捎诤暗锰舐�，被英語老師罵了一頓。他心里十分不服氣。他不服氣有兩個原因，第一個呢，剛剛沒騙著我，第二，又被老師罵了一頓。他忽然奸笑了一下，碰了一下小聰，壓低聲音喊：“老師叫您起來回答問題！”小聰立刻驚慌失措，把畫冊丟到了抽屜。他慌慌忙忙地站起來，膽戰(zhàn)心驚地回答：“答案是……答案是……”他把頭扭向我：“羅諾！哪道題啊？”我口無遮攔地笑了起來，直至老師看見我。我強忍住笑，說：“Happy Fool’sDay to you！哈哈！”小聰滿臉通紅地坐下去。
下課，英語老師喊：“Good bye！”我們班的一窩蜂準備沖出教室。忽然，英語老師大喊：“哦，回來！不能下課！”我們愣了三秒。老師看著我們發(fā)愣的樣子，不禁笑了起來：“哈哈！Todayis Fool‘s Day。今天是愚人節(jié)。您們上當了，哈哈，下課吧！”全班頓時熱鬧起來：想不到老師也來這招！
愚人節(jié)，一轉眼就過去了。我被別人騙，別人又被我騙。今天真快樂啊
關于愚人節(jié)作文15
4月1日是愚人節(jié)，所以，我想借此機會騙騙同學們。在早讀課的時候，我指著窗外，大聲叫道：“快看哪，降落傘！”全班同學閱兵似的一下子“刷”地朝我所指的窗外看去，我馬上又大叫：“愚人節(jié)快樂！”全班同學哄堂大笑�？煜略缱x課了，我對同桌說：“看，飛機！”同桌馬上轉過身去。我又哈哈大笑道：“愚人節(jié)快樂！”下課了，我對胡冰雁同學說：“語文老師叫你去批改試卷�！焙阆蛘Z文老師辦公室跑去，我又大聲叫道：“愚人節(jié)快樂！”當然，我也被愚過。下課時，范紹康同學和幾個男生對我說：“數(shù)學老師讓你去搬練習冊�！蔽也幌嘈牛錆M敵意地看著范紹康，他又來了一句：“真的，我不騙你�！碑�?shù)搅藬?shù)學老師辦公室門口的時候，范紹康和他的幾個好哥們兒一起喊道：“愚人節(jié)快樂！”說完，撒開腿就跑得沒影了。我又回到了自己的座位上，有一個同學指著外面大聲喊道：“大家快看哪！戰(zhàn)斗機！”我和幾個同學猛然忘記了今天是愚人節(jié)，一起跑出教室，到走廊上去看，那個同學不由得捧腹大笑，說：“哈哈哈！愚人節(jié)快樂！”我們追著他，他一溜煙跑了。回到家，我對爸爸說：“快點看哪！老爸，降落傘！”老爸轉過頭，我哈哈哈大笑：“愚人節(jié)快樂！”一直到晚上，這場瘋狂的愚人節(jié)風云才結束。
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