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關(guān)于小的作文

我的“小辣椒”作文

時(shí)間:2021-09-06 18:20:35 關(guān)于小的作文 我要投稿

我的“小辣椒”作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的我的“小辣椒”作文,歡迎閱讀與收藏。

我的“小辣椒”作文

我的“小辣椒”作文1

  清早,我剛進(jìn)教室,就聽到了一聲嚴(yán)厲的命令:“快把你的作業(yè)交上來!”原來,是我們班的王穎雁在“逼”張龍輝交作業(yè)呢。

  你知道王穎雁是誰嗎?她就是我們班的語文課代表。她疏少的眉毛,頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾辮,挺像個(gè)小男子漢的。說起話來既快又大聲,對(duì)沒完成作業(yè)的同學(xué)又嚴(yán)又狠,我打心底認(rèn)為她是個(gè)不折不扣的“小辣椒”。

  說起這個(gè)雅號(hào),還有一段故事呢。

  一天早晨,張龍輝高高興興地走進(jìn)教室。他打開書包,忽然想起自己的.軟面抄忘帶了,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知怎么辦才好。突然,他靈機(jī)一動(dòng),心想交個(gè)空本子蒙混過關(guān)。于是,他裝作蠻認(rèn)真的樣子,把作業(yè)本交了上去。

  誰知,王穎雁檢查完作業(yè)本,立即來到張龍輝面前,學(xué)著老師的語氣說:“張龍輝,你的作業(yè)呢?”

  “交了!睆堼堓x小聲回答,生怕被別的同學(xué)知道。

  “哼!一個(gè)空本子還交了呢,騙誰!”她一邊嚴(yán)厲地說,一邊抖動(dòng)著手中的本子。同學(xué)們都圍上來湊熱鬧,張龍輝的臉紅得像個(gè)大蘋果,一句話也說不上來!盀槭裁床唤蛔鳂I(yè)?”她又補(bǔ)問了一句。

  “我……我忘帶了!彼米铀频幕卮稹

  “明天別忘了帶來,否則,就叫你抄寫最長的那篇課文10遍。”說完,她氣沖沖地走了。他這才吐吐舌頭,松了口氣。

  王穎雁對(duì)我班的衛(wèi)生也很負(fù)責(zé),就連別班的同學(xué)也怕她三分。

  有一次,四(1)班的一個(gè)同學(xué)提著垃圾桶像跳迪斯科似的來到我班門口。他一邊跳一邊高興地吹著口哨,把垃圾全撒在我班的走廊上。這事偏偏讓王穎雁碰見了,她馬上跑過去,把那位同學(xué)的帽子一拉,說:“站住!為什么把垃圾倒在我們班門口?”那男孩嚇了一跳,回頭一看,見是一個(gè)女同學(xué),便不以為然地說:“不用你管!”這下,王穎雁火了,對(duì)他大聲吼道:“你把垃圾撒在我們班門口,讓我們班扣分,我就要管,你趕緊地把垃圾處理掉!”那個(gè)男孩見她態(tài)度堅(jiān)決,有些害怕了,就回頭把垃圾撿了起來。

  你們喜歡這個(gè)對(duì)工作一絲不茍,對(duì)同學(xué)嚴(yán)格要求的“小辣椒”嗎?我是發(fā)自內(nèi)心地佩服她的。

我的“小辣椒”作文2

  我的身邊有許多許多好朋友,多得連我自己也數(shù)不清了!但讓我最感動(dòng)的還是“小辣椒”――劉增艷,可是她已經(jīng)到上海去讀書了。也許她會(huì)把我忘記,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)把她給忘記!

  之所以叫她“小辣椒”是因?yàn)槠綍r(shí)她很潑辣,辣得連我有的時(shí)候也會(huì)對(duì)她有點(diǎn)怕。其實(shí)這只是她的外表,她心靈可美著呢!總是在我危機(jī)的時(shí)候“挺身而出”;在我有困難的時(shí)候“拔刀相助”;在我生氣的時(shí)候用她的搞笑細(xì)胞和表演天分來安慰我……

  記得有一次,天公不作美,本來上午萬里晴空,下午居然下起了瓢潑大雨!我正愁著怎么回家,突然一把粉紅色的雨傘印入了我眼簾,我很奇怪怎么難道“天上掉下來一把漂亮的雨傘”?“不可能!”說完我揉了揉眼睛,“不對(duì)啊?雨傘還在?!……”正當(dāng)我百思不得奇解時(shí),突然身后穿來一陣笑聲“哈哈哈哈哈……哈哈哈哈哈哈……”我轉(zhuǎn)過頭一看,原來是劉增艷!“我明白了!你竟敢看我笑話,看我怎么整死你!接招吧!”于是我伸出我的“九陰白骨爪”在劉增艷身上就是那么一劃!鞍!救命!饒了我吧黃大小姐!”“恩……讓我想想……讓我……。 敝灰娢夷茄┌椎钠つw上有了一道血紅的印子。“哼,竟敢偷襲我,我讓你吃不了兜著走!”“來啊……來!”“我要爆發(fā)啦!”“膽小鬼,再接我一招!”……吵鬧聲、笑聲回蕩在操場上,我們完全忘記了現(xiàn)在正在下著雨……

  “你們兩個(gè)在干嗎?下這么大雨還有心情玩?”一聽到這句話,我頓時(shí)屏住了呼吸,因?yàn)椤凹埨匣ⅰ币呀?jīng)悄悄地站在了我的身后。我輕聲地說著“oh,mygad!希望不是我媽!上帝啊!如來佛祖啊!快幫幫我吧!”一邊還做著祈禱的手勢,然后慢慢地轉(zhuǎn)過頭。真的是我媽,怎么辦?阿劉,快救救我!我回頭看了看她,可好像怎么沒有一點(diǎn)的反應(yīng),只是東張西望!翱词裁纯矗〉降啄銈?cè)诟蓡?從?shí)招來!焙撸≡谖C(jī)時(shí)不幫我,不理你了,絕交!“哦,我們……我們?cè)凇薄拔覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)!”謝謝了阿劉!剛剛不應(yīng)該罵你!“學(xué)習(xí)?有何證據(jù)?”劉增艷不慌不忙的拿起一本剛在玩時(shí)當(dāng)“盾牌”的語文書在“紙老虎”面前晃了晃。這是紙老虎終于埡口無言了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。事隔一天以后,我對(duì)阿劉說:“你那‘說謊不打草稿’的本事真是讓我佩服得五體投地!”阿劉聽后,會(huì)意地笑了笑……

  輕輕的你走了,不給我留下一點(diǎn)思念……

我的“小辣椒”作文3

  老師把我和她放在一起——一個(gè)全班最厲害的女孩子。她說起話來粗聲粗氣的,做起事來毛手毛腳的。因?yàn)樗軆,同學(xué)們都叫她“小辣椒”?墒牵业男愿裾煤退喾?纯此枪莎倓,我總覺得挺別扭,可又不好明說,只好埋在心里。

  我這幾天跟她相處小心翼翼的,就怕發(fā)生矛盾?墒窃脚略匠鍪。

  一次自習(xí)課上,我正在做作業(yè),寫著寫著筆突然不出水了。我使勁一甩,這下可好,沒想到將墨水濺到了她雪白的連衣裙上。我頓時(shí)臉色蒼白:“小辣椒”是不會(huì)放過我的,她可不是好惹的啊!我慌忙說:“對(duì)不起,我……我不是故意的!蔽也桓姨ь^,更不敢直視她。因?yàn)槲遗滤[。我想:她肯定饒不了我。沒想到,她竟然毫不在意。反而笑起來,用鋼筆在裙子上的墨跡旁又添了兩筆。我莫名其妙,不知道她在搗什么鬼。畫完后,她笑著說:“看!外國進(jìn)口的連衣裙啊!”說完,笑聲便更大了。她的笑聲逗得大家把目光都投向了她。原來她加了兩筆使墨跡處變成了一頭小胖豬。大家一看,都樂了,全哈哈大笑起來。

  她的笑聲減輕了我的恐懼,但我仍然笑不起來。我擔(dān)心她說不定什么時(shí)候再伺機(jī)報(bào)復(fù)我。我該怎么辦?她看到我怏怏不樂的樣子,又主動(dòng)湊近我說:“喂,我給你出一個(gè)考題怎么樣?”“什么題?”我問!斑@個(gè)題,只有一個(gè)字!就讓你讀出它的音。”她忽閃著那對(duì)明亮的眼睛神秘地說,“這個(gè)字的讀音呀平時(shí)你很熟悉,讀得也準(zhǔn),但是你今天肯定會(huì)讀‘錯(cuò)’!”“不見得,你怎么覺得我會(huì)讀錯(cuò)!蔽艺f。她說:“不信,你看。”說著便在紙上寫字。我也不知道他葫蘆里賣得什么藥,她把那個(gè)大字“錯(cuò)”放在我面前!斑@個(gè)字怎么讀!彼f。我脫口而出:“你這就想難住我。讀‘錯(cuò)’!彼灰娢易x出來,立即拍手大笑:“怎么樣,我說你會(huì)讀‘錯(cuò)’,果然就讀‘錯(cuò)’了。”我這才恍然大悟,明白自己上了她的當(dāng)。她笑得更加厲害了,我終于忍不住,也跟著大笑起來。

  !這就是我的同桌——一個(gè)活潑開朗、熱情大方的女孩,誰說她是“小辣椒”呢?從此以后,我們就成為了知己。

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