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幫助別人,快樂(lè)自己小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-06 19:00:34 人作文 我要投稿

幫助別人,快樂(lè)自己小學(xué)作文通用15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的幫助別人,快樂(lè)自己小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幫助別人,快樂(lè)自己小學(xué)作文通用15篇

幫助別人,快樂(lè)自己小學(xué)作文1

  中國(guó)有一句話說(shuō)得好:幫助別人,快樂(lè)自己。當(dāng)時(shí)聽(tīng)了這句話,我感到很疑惑:幫助了別人,自己真的很開(kāi)心嗎?

  記得有一次上美術(shù)課時(shí),老師讓我們用彩紙剪一幅作品。正當(dāng)我快要完成時(shí)發(fā)現(xiàn)同桌李一凡正著急的找著什么。于是我問(wèn)她:“你在找什么東西呀?怎么不剪呢?等會(huì)兒老師就要檢查了。”她說(shuō):“我 的剪刀和彩紙找不到了,怎么辦呀?”我對(duì)她說(shuō):“找不到可以和同學(xué)借借 !

  于是她就跟周圍的同學(xué)借,結(jié)果沒(méi)有借給她的,看著她難過(guò)的表情,我心里想:“不是幫助別人,快樂(lè)自己?jiǎn)?我干嘛不試試呢?”?dāng)時(shí)正巧我?guī)Я藘砂鸭舻逗秃芏嗖始,就借給她了。下課后,她 感 激地對(duì)我說(shuō):“謝謝,謝謝。要不然我就完不成作業(yè)了。”聽(tīng)了她的話,我開(kāi)心極了,真的是:“幫助別人,快樂(lè)自己!

  同學(xué)們,如果你們也想快樂(lè)的話,就多多的幫助別人吧。贈(zèng)人玫瑰,手有余香!

幫助別人,快樂(lè)自己小學(xué)作文2

  她,是中學(xué)的一位教師。有一次,她急著去上課,把她的兒子明明送到幼兒園去,忘記了幼兒園放假,只見(jiàn)她走來(lái)走去著急的鴨子,我自告奮勇地幫她幫她照顧小孩,她高興地答應(yīng)了。

  明明很可愛(ài),一雙炯炯有神的大眼睛,挺挺的鼻子,還有一雙“櫻桃小嘴”!

  我第一次當(dāng)“小保姆”,心里很高興。我拿出了一些漂亮的玩具和明明高興地玩了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,他困了,我急忙把他抱到床上,沒(méi)一會(huì)兒就昏昏欲睡了,我也小睡了一會(huì)兒,過(guò)了一會(huì)兒,我醒了,見(jiàn)他還沒(méi)醒來(lái),我就開(kāi)始玩電腦,過(guò)了一會(huì)兒,他醒了,見(jiàn)我在玩電腦,便要學(xué)電腦,沒(méi)辦法,我又充當(dāng)請(qǐng)“小老師”了,我講得入神了,而明明呢?在下面聽(tīng)得津津有味,我費(fèi)了九牛二虎之力才教會(huì)明明,我見(jiàn)他會(huì)了,便和他玩起了網(wǎng)絡(luò)游戲了,玩完了游戲,我們又在樓下的草坪上玩翻筋斗等之類的游戲,我又帶著他去和小伙伴們一起玩,明明玩得開(kāi)心極了!

  過(guò)了一會(huì)兒,明明的媽媽來(lái)接他了,阿姨見(jiàn)明明不但很高興,而且還學(xué)會(huì)一點(diǎn)兒東西,心里很感謝我,我開(kāi)心地笑了!

  通過(guò)這次照顧明明,我體會(huì)到了做媽媽的辛苦,我會(huì)好好得聽(tīng)媽媽的話了。

幫助別人,快樂(lè)自己小學(xué)作文3

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我和好朋友一起去放風(fēng)箏。

  我們興高采烈地來(lái)到了公園,正要開(kāi)始放風(fēng)箏,突然看到一個(gè)小女孩的風(fēng)箏掉進(jìn)了水里,而且是在池子中央。小女孩怎么也撿不到風(fēng)箏,急得皺起了眉頭,緊接著就哭了起來(lái)。

  我們放下風(fēng)箏向那個(gè)小女孩跑去,對(duì)她說(shuō):“我們和你一起把風(fēng)箏撿回來(lái)吧!”頓時(shí),小女孩就不哭了。我們先找來(lái)許多樹(shù)枝,可是樹(shù)枝都不夠長(zhǎng)。突然我想起了一個(gè)辦法,用繩子把樹(shù)枝接在一起,這樣就可以撈到風(fēng)箏了。我們一個(gè)人拿樹(shù)枝,一個(gè)人綁繩子,終于把樹(shù)枝接長(zhǎng)了,然后抓著樹(shù)枝,用力撥風(fēng)箏,一點(diǎn)一點(diǎn)把風(fēng)箏挪到了岸邊。

  風(fēng)箏已經(jīng)完全濕透了,飛不起來(lái)怎么辦呢?我們把風(fēng)箏掛到樹(shù)枝上晾曬著。風(fēng)輕輕地吹著,我多么希望風(fēng)箏能早點(diǎn)干。過(guò)了差不多半小時(shí),風(fēng)箏終于干了,可是已經(jīng)下午五點(diǎn)了,到了回家的時(shí)間了。小女孩對(duì)我們說(shuō):“謝謝你們!如果沒(méi)有你們的幫助,我的風(fēng)箏可能就一直留在池塘里面了!蔽覀兊男睦锒继鹱套痰。

  今天雖然沒(méi)放成風(fēng)箏,我們也很高興。因?yàn)閹椭四莻(gè)小女孩,看到了她那甜蜜的笑容。

幫助別人,快樂(lè)自己小學(xué)作文4

  當(dāng)別人有困難時(shí),我們一定要極力去幫助他,將心比心:如果自己有困難別人不幫助你,你會(huì)怎么想呢?

  有一次,我和小伙伴們?nèi)ネ嬗螒,看到鄰居王阿姨正在搬箱子,忙得不可開(kāi)交。我看見(jiàn)了,連忙走過(guò)去說(shuō):“阿姨,我來(lái)幫你吧!”“不用了,你搬不動(dòng)”“沒(méi)關(guān)系的”說(shuō)完,我便熱火朝天的干了起來(lái)。“滴答,滴答”時(shí)間過(guò)得真快呀!不一會(huì)兒,兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,現(xiàn)在已經(jīng)是五點(diǎn)鐘了。活兒終于干完了。我的汗水不停的從額頭上淌下來(lái)。王阿姨對(duì)我說(shuō):“真謝謝你,要不是你,我這活兒恐怕得干到晚上呢!”“不用謝,老師常教育我們,鄰里之間要互相幫助,這是應(yīng)該的!蔽以掃沒(méi)說(shuō)完,王阿姨便從包里掏出一個(gè)10元錢遞給我,說(shuō):“你干活兒這么辛苦,這些錢你就去買點(diǎn)兒零食吃吧!”我聽(tīng)了,說(shuō):“阿姨,我?guī)湍苫畈皇菫榱隋X,您還是把錢放回去吧!”王阿姨說(shuō):“你還是收下吧,這多不好意思呀!”“不用了,王阿姨,我回家吃飯了,再見(jiàn)!”在回家的路上,我的心頓時(shí)輕松了下來(lái),剛才的辛苦已經(jīng)灰飛煙滅了,F(xiàn)在我終于知道了:幫助別人快樂(lè)自己。這句話的真正含義了。

  所以,在今后的人生道路上,我一定要做一個(gè)懲強(qiáng)扶弱的人,要做一個(gè)有道德的人。

幫助別人,快樂(lè)自己小學(xué)作文5

  在森林里住著很多小動(dòng)物,有愛(ài)做惡作劇的熊“貝貝”、有強(qiáng)壯的大象“伯伯”、有愛(ài)臭美的梅花鹿“花花”。

  有一天,熊貝貝在河邊做惡作劇時(shí)一不小心掉進(jìn)了河里。小熊貝貝一直喊“救命”,可是一個(gè)人都沒(méi)有。這時(shí)大象伯伯路過(guò)這里時(shí)聽(tīng)到了求救聲,心想:是不是有人遇到危險(xiǎn)了,我現(xiàn)在去河邊看看。大象伯伯走過(guò)來(lái)看見(jiàn)小熊一直在河中喊:“救命”。大象伯伯馬上下水去救小熊貝貝。大象伯伯用長(zhǎng)鼻子把小熊貝貝卷上了岸。小熊貝貝非常感激大象伯伯,說(shuō):“大象伯伯我一定會(huì)報(bào)答您的!

  有一天,梅花鹿“花花”在森林間玩耍時(shí)被獵人盯上了,獵人舉起槍,準(zhǔn)備發(fā)子彈的時(shí)候被臭鼬可可看見(jiàn)了,它想:“我不能見(jiàn)死不救呀!”臭鼬放了一個(gè)臭屁,獵人被臭屁臭倒了。梅花鹿花花聽(tīng)見(jiàn)了聲音,一看它的背后躺著獵人,嚇得好久沒(méi)緩過(guò)神來(lái)!梅花鹿又看看臭鼬說(shuō):“謝謝你!

  從那以后,助人為樂(lè)的事就一連二,二連三的傳開(kāi)了。每個(gè)小動(dòng)物都因?yàn)閻?ài)幫助別人,所以自己的心里都非?鞓(lè)。

幫助別人,快樂(lè)自己小學(xué)作文6

  電視上有這樣一則公益廣告語(yǔ):幫助別人,快樂(lè)自己!與之相配的很多生活中的小場(chǎng)景,讓我們感受著幫助別人快樂(lè)自己的內(nèi)涵。

  其實(shí)生活中我也常常體會(huì)著幫助別人快樂(lè)自己!

  一場(chǎng)雪過(guò)后,景色是美了,但是路卻滑了,原來(lái)飛馳而過(guò)的轎車也不得不蝸牛前行,遇到上坡,還常常是不進(jìn)反退,這時(shí)真還不如我們步行者,我同往常一樣急匆匆地趕去上班,走到上坡處,一輛黑色轎車正喘著粗氣“嗚——嗚——嗚——”可是任它怎么呼嘯也發(fā)不了往日的威風(fēng),這時(shí)我在車屁股上輕輕一推,哈哈,它上去了,司機(jī)探出頭說(shuō)了聲:“謝謝!”還問(wèn)我到哪用不用捎一程,我擺擺手,讓他前行,這時(shí),外面的溫度也許是零下五六度,而我心里暖暖的。

  這就是最簡(jiǎn)單的幫助別人,快樂(lè)自己吧!

  讓我們?cè)谏钪谐3sw會(huì)這種快樂(lè)吧!相信你的人生一定會(huì)很精彩!

幫助別人,快樂(lè)自己小學(xué)作文7

  在苗族的.一個(gè)村子里。住著一戶漢族的小女孩,她叫小瑩,她們家隔壁住著一位80多歲的老奶奶,老奶奶的丈夫去世了,她的兒子在外地工作,常年不能回家。所以她十分孤獨(dú),日子過(guò)得很艱難。小瑩常常去看望老奶奶。

  小瑩經(jīng)常去幫助老奶奶掃地,洗衣服,洗碗等,做一些家務(wù),她早已把老奶奶看作自己的親人。

  有一天,小瑩做完功課,吃完飯就去了老奶奶家,到了老奶奶家門口,她發(fā)現(xiàn)門是開(kāi)著的,她進(jìn)去一看,老奶奶正在睡覺(jué)。再走進(jìn)里屋,小瑩看見(jiàn)了一大桶衣服,于是小瑩就拿起衣服去河邊洗了起來(lái)。小英洗著洗著手被得凍紅,小紅不顧,她又繼續(xù)洗了起來(lái),因?yàn)槔夏棠痰囊路容^粗糙,最后小瑩洗得手出了點(diǎn)血,小瑩把手放進(jìn)水里洗了洗,又繼續(xù)用棒槌拍打衣服。終于,把衣服洗好了,小瑩剛把洗好的衣服晾了一半,老奶奶就醒來(lái)了,當(dāng)老奶奶看見(jiàn)小瑩晾了一半的衣服和凍得通紅的小手,慢慢地走過(guò)來(lái),把小紅抱進(jìn)了懷里,兩只粗糙的手撫摸著小紅的臉,小紅并沒(méi)有感到刺痛,而是感到無(wú)比幸福。老奶奶的臉上露出了慈祥的笑容,說(shuō):“你真是個(gè)好孩子,真謝謝你幫了我那么多的忙!闭f(shuō)完小女孩害羞地低下了頭。

  他們雖然不是親人,卻勝似親人啊!

幫助別人,快樂(lè)自己小學(xué)作文8

  在假期里,我讀了一本有趣的書(shū)——《遇見(jiàn)四葉草女孩》。

  這本書(shū)的主人公是男生默默,他超級(jí)健忘,不愛(ài)說(shuō)話,沒(méi)什么朋友。他和墨水瓶姑姑生活在一起,有時(shí)候姑姑會(huì)小小的忽略墨墨。一天,墨墨遇見(jiàn)了熱情的包子臉女孩曲奇妹,她擅長(zhǎng)尋找四葉草,熱愛(ài)交朋友,為了完成一份“孤獨(dú)”的學(xué)期作業(yè)而接近墨墨,并最終幫助墨墨走出了孤獨(dú)世界。

  曲奇妹的熱情對(duì)墨墨的幫助,讓我想起了有一次,我的同桌上課的時(shí)候,有一道數(shù)學(xué)題沒(méi)有聽(tīng)懂,做作業(yè)的時(shí)候,他一直坐在那里思考了很久,我看他一副愁眉苦臉的樣子,就對(duì)他說(shuō):“你怎么了?”“我這道題不會(huì)!薄拔襾(lái)給你講吧!”“好!”他興奮地說(shuō)。我非常認(rèn)真地把整個(gè)過(guò)程都講了一遍,他聽(tīng)得非常仔細(xì)。然后他就做,做完后就找老師批改。回到座位后他眉飛色舞的對(duì)我說(shuō):“謝謝你,我今天的作業(yè)得了個(gè)優(yōu)!”看見(jiàn)他的高興樣,我也很開(kāi)心。這件事讓我明白了幫助他人,快樂(lè)自己。

  這本書(shū)讓我受益匪淺,也讓我明白了:要珍惜友情,多幫助身邊的人,讓人與人之間形成一條助人為樂(lè)之鏈。

幫助別人,快樂(lè)自己小學(xué)作文9

  前幾天,我們學(xué)校的六年級(jí)舉行了一次為一所孤兒院捐贈(zèng)衣物的活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)都積極踴躍地參加此次非常有意義的活動(dòng),都帶來(lái)了衣物。周末,同學(xué)們都把自己穿小的衣服,鞋子整理出來(lái),想象著哪個(gè)同學(xué)會(huì)收到,我也一樣,一回到家,就翻箱倒柜地“搜”衣服?上У氖,前幾天媽媽剛把我的小衣服寄給了一個(gè)在四川青川的受災(zāi)女孩,實(shí)在找不出來(lái)可以捐的了。盡管我沒(méi)有衣服捐,但我還是想出了一條“妙招”,那就是捐鞋子。家里我穿剩的鞋子挺多,我把好的挑出來(lái),然后放在臺(tái)版上“洗刷刷洗刷刷”,洗完后跟新的一樣了,相信那些同學(xué)們一定會(huì)喜歡的!

  在這次活動(dòng)中,同學(xué)們都非常積極,每個(gè)人都想盡自己的一份力量,來(lái)幫助那些需要幫助的人們。我們的生活是幸福的,然而又有多少人在面臨災(zāi)難,面臨死亡?在這個(gè)世界上,又有多少不幸的生靈需要我們的幫助,讓我們伸出援助之手,幫助他們,收獲快樂(lè)的,還是你自己!

幫助別人,快樂(lè)自己小學(xué)作文10

  生活中有許多人需要我們伸出熱情的雙手,去幫助他們。這樣別人得到幫助,自己的心里也會(huì)感覺(jué)到快樂(lè)和歡喜。

  比如那年的冬天,我和二樓奶奶在訂奶的期間,送奶的叔叔不安時(shí)間來(lái)送,于是晚上我下去拿奶的時(shí)候,就幫著把奶奶的奶也拿了上去,奶奶夸我是個(gè)好孩子。我心里美滋滋的。

  那年夏天,媽媽和我給一位破衣?tīng)衫的老爺爺攢垃圾,那位老爺爺?shù)哪挲g已經(jīng)非常大了,他總是弓著腰,在垃圾箱里撿垃圾,我看了非?蓱z。每次我碰到老爺爺?shù)臅r(shí)候,我就把攢的垃圾給了老 爺爺,讓老爺爺去賣錢,老爺爺對(duì)我笑了笑,然后又苦著臉去垃圾箱里撿垃圾了。

  還有一次,我在上學(xué)的路上,看到了一個(gè)殘疾的叔叔,他沒(méi)有小腿,就拿了兩個(gè)木桶綁在了腿上,并且還堅(jiān)持唱歌,來(lái)掙錢,我和媽媽說(shuō):“他太可憐了。”接著媽媽給我我五元錢,讓我把這五 元錢給這位殘疾叔叔。那位叔叔對(duì)我說(shuō)了一聲:“謝謝你,小朋友!蔽液蛬寢屄(tīng)了很高興!

  還有……其實(shí)生活中有許許多多的事情等待著我們?nèi)プ。有許許多多的人等待著我們?nèi)椭麄。讓我們(nèi)椭麄,快?lè)自己。

幫助別人,快樂(lè)自己小學(xué)作文11

  有人常說(shuō):“予人玫瑰,手有余香。”有人常說(shuō):“幫助別人是自己最大的幸!蔽艺f(shuō):“幫助別人,快樂(lè)自己。”

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我打算去書(shū)店買本書(shū)。過(guò)馬路時(shí),我往兩邊看了看,發(fā)現(xiàn)一個(gè)老奶奶拄著拐杖正要過(guò)馬路。我心想:幫助別人可是我一貫的作風(fēng)呀!去幫幫老奶奶吧!想著,我走到老奶奶旁邊,扶住老奶奶,對(duì)她說(shuō):“老奶奶,我來(lái)扶您過(guò)馬路吧!”老奶奶聽(tīng)后連忙說(shuō):“謝謝你,謝謝你!”

  我往左邊看了看,沒(méi)有車,我小心翼翼地扶著老奶奶走到馬路中央,生怕老奶奶摔倒了。我又往右邊看了看,也沒(méi)車,太好了!我還是很小心地扶著老奶奶走到馬路對(duì)邊。

  我很高興的對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,我們到了!”老奶奶拉住我的手說(shuō):“小姑娘,謝謝你,你真是好孩子!”聽(tīng)了老奶奶的話,我心里美滋滋的。

  回家的路上,我很高興的走著,再一次明白了“幫助別人,快樂(lè)自己”這句話的意義。

  幫助別人,快樂(lè)自己。

幫助別人,快樂(lè)自己小學(xué)作文12

  晚上,正當(dāng)我和媽媽討論作文寫誰(shuí)時(shí),爸爸提著一大袋橘子一邊進(jìn)門一邊說(shuō):“今天在洗車場(chǎng)有個(gè)人車沒(méi)電了,我?guī)退^(guò)駁接電,他就非要送我一袋橘子謝謝我!眿寢岏R上說(shuō):“就寫你助人為樂(lè)的爸爸吧!”于是爸爸就坐下來(lái)給我們講起了他的故事。

  一天下午,爸爸正開(kāi)著車經(jīng)過(guò)環(huán)城東路時(shí),突然看到一輛“的士”停在路邊,一股股黑煙從發(fā)動(dòng)機(jī)箱不斷往外冒。司機(jī)是位小年輕,正焦急地拿著濕抹布撲火,想把火撲滅?墒牵鹈鐓s越竄越高,正當(dāng)他在哪兒不知所措的時(shí)候,爸爸趕緊靠邊停車拿出滅火器沖過(guò)去。一層白色粉末馬上就蓋住了火勢(shì)。當(dāng)時(shí)周圍沒(méi)有一個(gè)人敢上前幫忙,只是打電話報(bào)警。多虧爸爸及時(shí)出現(xiàn),否則再燒下去,不光車沒(méi)了,還有可能引起爆炸,那后果可就不堪設(shè)想。小師傅看著車邊拍胸脯邊說(shuō):“好險(xiǎn)!好險(xiǎn)!”正準(zhǔn)備感謝的時(shí)候,卻看見(jiàn)爸爸已經(jīng)開(kāi)車走了。

  爸爸曾在途經(jīng)青藏公路上的一個(gè)兵站時(shí),繞道一百多公里送一位路邊求助的重病戰(zhàn)士去醫(yī)院。碰到洪水、地震爸爸會(huì)到紅十字會(huì)去捐款,還上過(guò)報(bào)紙......

  最后爸爸摸著我的頭說(shuō):“世界上讓人快樂(lè)的方法有很多,我?guī)椭藙e人就覺(jué)得很快樂(lè),從不覺(jué)得這是麻煩。”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。

幫助別人,快樂(lè)自己小學(xué)作文13

  書(shū)上說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),我就嘗到過(guò)幫助別人的快樂(lè)。

  記得有一次,我在小區(qū)里玩,聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處的草坪里傳來(lái)了哭聲。我好奇地跑了過(guò)去,看見(jiàn)一個(gè)小妹妹摔倒在地上,旁邊沒(méi)有其他人。

  小妹妹坐在地上,哭得很大聲,好像摔得很疼。我想都沒(méi)想就彎腰把她扶了起來(lái)!靶∶妹茫隳睦锼ぬ哿?我?guī)湍闳嗳喟!”我小心翼翼地幫小妹妹揉著腿,還輕輕地勸她:“小妹妹不哭,要做勇敢的孩子,以后玩耍要注意安全呀!”小妹妹的哭聲漸漸小了。

  后來(lái)小妹妹的媽媽來(lái)了,她知道了事情的經(jīng)過(guò),十分感激地對(duì)我說(shuō):“小朋友,謝謝你!闭f(shuō)著,還給了我一塊糖呢。我接過(guò)糖放進(jìn)嘴里,真甜,可心里比嘴里更甜呢!我想,這就是幫助別人獲得的快樂(lè),以后我要多幫助別人,這樣就能得到更多的快樂(lè)啦!

幫助別人,快樂(lè)自己小學(xué)作文14

  什么是幸福?答案有很多,有人說(shuō)給予是一種幸福,它能給人溫暖和喜悅。而我卻說(shuō),幫助他人是一種幸福,他是人生最美好的體驗(yàn),永遠(yuǎn)溫暖著你的心。

  我星期天要上英語(yǔ)培訓(xùn)班,每次上課時(shí)都是爸爸開(kāi)車把我送去,下課以后我坐公交車回家。

  有一天,英語(yǔ)班放學(xué),我和我的同學(xué)李猷一起坐車回家,可一上車看到車上已經(jīng)沒(méi)有空座位了,于是我們便站著玩了一會(huì),又過(guò)了幾站,我才坐上座位。又過(guò)了一站,幾個(gè)老奶奶上車了,他們看沒(méi)有座位,就扶著把手站在那里。我看見(jiàn)了,對(duì)李猷說(shuō):“我們把座位讓給老奶奶吧!”“好的!崩铋嗾f(shuō)。我們一起走到老奶奶面前,對(duì)她說(shuō):“老奶奶,你好,我們的座位你們坐吧!”老奶奶說(shuō):“謝謝小朋友,奶奶不坐,你們坐吧!”在我和李猷的一再勸說(shuō)下,老奶奶終于坐在座位上了,他們都說(shuō):“真謝謝你們啊,小朋友!”我們連忙說(shuō):“不用謝!

  我走在回家的路上,心里一下涌起一股暖流,感覺(jué)幸福極了,也更加肯定幫助別人是一種幸福!

幫助別人,快樂(lè)自己小學(xué)作文15

  感動(dòng)無(wú)處不在,有許多令我感動(dòng)的事,但事情微不足道,很小很小。

  記得有一次放學(xué),爸爸很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有來(lái)接我。我實(shí)在是忍不住了,就向表姑家走去。到了表姑家門口,敲了一下門,發(fā)現(xiàn)表姑不在家。我想了一會(huì)兒,決定到小店打電話。我來(lái)到了小店,對(duì)店老板說(shuō):“我想打個(gè)電話”。店老板親切地回答:“好,那你就打吧。”我打完電話后,摸摸口袋,發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶錢。我立刻哭了起來(lái)。這時(shí)被在小店里購(gòu)物的一位阿姨發(fā)現(xiàn)了,他幫我偷偷地付了打電話的錢。過(guò)了十分鐘,我爸爸來(lái)了,他準(zhǔn)備給小店老板五角錢,小店老板說(shuō)已經(jīng)被一位阿姨付了。正當(dāng)爸爸準(zhǔn)備去感謝那個(gè)阿姨時(shí),那阿姨已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了。

  我回家以后,覺(jué)得心里有些難過(guò),這位為不相識(shí)的阿姨為什么要付打電話的錢,如果我在學(xué)校門口再等一下,也就不會(huì)這樣了,過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間,我的心還不能平靜。有一次我看到了一則公益廣告,結(jié)束時(shí)寫了這樣一句話“幫助別人、快樂(lè)自己。”我也終于知道原因了。只要幫助別人,但不一定是什么大事,比如借一支鉛筆,當(dāng)你看到別人得到了你的幫助,就會(huì)覺(jué)得自己很快樂(lè)。

  以后,我也要做一個(gè)善于幫助別人的人。

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