我想告訴你作文精選15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我想告訴你作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我想告訴你作文1
語文與我們的生活密切相關(guān)。語文如翩翩飛舞的蝴蝶，如一次次不斷出發(fā)的旅行。語文，我想對你說。
坐在電腦前發(fā)呆，不如讀上一首好詩，就像一杯濃濃的咖啡，更加有干勁。遨游在詩海里，這實在是人間仙境啊！感受著詩人充滿酸甜苦辣的人生，仿佛我的生活也充滿了詩意。
在語文中，我欣賞國內(nèi)外的經(jīng)典名著。我被曹文軒的才華所震驚；在《西游記》里認識了孫悟空；在埃德加。斯諾的《紅星閃耀中國》知道了革命領(lǐng)袖毛澤東和周恩來。一篇篇文章，就是一道道精神食糧，溫飽著我的精神世界。
在語文中，我欣賞古詩的魅力。品讀著“采菊東籬下，悠然見南山”的悠然自在；還有“坐規(guī)垂釣者，徒有羨魚情”的幽怨；“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的信念…
語文，我想告訴你，生活有多么廣闊，語文就有多么廣闊。我一定要學(xué)好語文。
我想告訴你作文2
校園之外沒有溫室，長大之后沒有兒戲。
外面的世界，不會輕易原諒那些無法無天的孩子！與其等待孩子將來被社會敲打得頭破血流，不如從小教孩子有所敬畏，敬畏生命，敬畏尊長，敬畏規(guī)則。之前，一則學(xué)生和老師互扇耳光的視頻驚爆網(wǎng)絡(luò)。今天99%的老師是不敢打?qū)W生的。老師打了學(xué)生，哪怕很輕微，有些不明事理的家長特別是爺爺奶奶就會找到學(xué)校、教育局，要求老師賠禮、賠償，老師輕則顏面無存，身敗名裂，重則開除教職，丟掉飯碗。老師在一朝被蛇咬后，對調(diào)皮搗蛋的孩子只好不聞不問，惹不起，還躲不起嗎？在學(xué)校，老師不敢管。在家里，家長則舍不得管！有人曾問李雙江打孩子嗎？李雙江說：不打，舍不得，有時真想打，但不能打，勸說，我們嚇唬一下。還沒有打，自己的眼淚先掉下來了很多家長都是這種心態(tài)，偶爾因孩子頑劣發(fā)了回火，過后還懺悔不已。
我想告訴你作文3
不說以前與你的狹路相逢，也不說寫出好作文被老師表揚的光榮與自豪。就說今天，我苦苦地尋找你。
今天，像以往一樣，聽老師講完作文，我正準備開筆�？墒�，你卻在我腦海中一閃而過，再也找不到蹤跡，我開始苦苦地尋找你。
回到童年的花園，到處花團錦簇，到處環(huán)繞著快樂的光環(huán)，天真和無瑕裝點著世界。然而在一片花團錦簇中，我沒有找到你。我只好離開花園，去別處尋找你。
來到飛馳少年的草地，我四處尋找你�？墒俏覅s找不到你。只記得在一年級時，我拿起了筆，用我那稚嫩的筆跡，用拼音寫下你。可是，日久天長，你的藏身之處，我早已忘記。
走過草地，我來到了現(xiàn)在，有時我寫得很好，有時卻很差。但是，在成長的春雨中，一片朦朧，我仍然找不到你。
“作文！作文！你在那里？”絕望中，我回過頭發(fā)現(xiàn)了你，原來你一直在我身后，我卻沒有發(fā)現(xiàn)你。我大筆一揮，寫下了你，白紙黑字，你的份量似乎更加重了。
我想告訴你作文4
爸爸，我想告訴你。那次，我打碎了你的杯子。你什么都沒對我說。我第一次從你的眼中感受到你的寬容。
在我的記憶中，我是在你的照顧下長大的'。但是我總覺得你對我很嚴格。每次我做錯事，我都會躲在你的叫喊下。但是當我做錯事的時候，你有沒有引導(dǎo)我？我想對你說，你沒有一個一致的系統(tǒng)。當我和你下棋的時候，你總是在一半時間前退出，然后上網(wǎng)聊天或看電視。但是你想過嗎？那時我會有什么感覺？我已經(jīng)玩電腦太久了，這是不允許的，但是你給我上課了嗎？我媽媽總是告訴我做錯事的壞處，我感到慚愧。這樣，在我短暫的沉默中，我總是變成一個活潑的小天使。
爸爸，你總是在我的催促下送我去學(xué)校，而媽媽總是問我是否要送。你不認為這是父親的責(zé)任！我爸爸看起來像我媽媽。你知道嗎？我總是在我的同學(xué)面前夸耀你有多好！這樣，你會特別開心！
爸爸，我想告訴你，你是我心中的好爸爸，但是你有一個缺點:你太武斷，經(jīng)常誤解我。這讓我不舒服。
我想告訴你作文5
暑假里我曾學(xué)爺爺釣魚，至今念念不忘。
那是一個陽光明媚的早晨，爺爺提著水桶，帶著魚餌還有魚桿正準備出門，我費盡了三寸不爛之舌，爺爺才答應(yīng)讓我一同去。
我們來到小河旁，選好了位置，就開始撒魚食了，等上一會兒，爺爺就開始穿魚餌了，然后把魚線拋入水中。只見爺爺坐在那兒一動不動，一會兒就釣了一條大魚。我看著好像挺簡單的，就嚷嚷也要學(xué)，爺爺答應(yīng)了，我開心得一蹦三尺高。
我學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱鍪�，拋餌，然后就坐在那兒。一開始我還挺沉得住的，終于我忍不住了，一會兒左動動，一會又右動動，魚始終都沒有上鉤。于是，我便向爺爺哭訴去了，問：“爺爺你一會兒的工夫就釣著了一條大魚，可我在那坐了大半天，還沒有釣著呢？”爺爺說：“釣魚要有耐心，不然是釣不到的！”于是，我便按照爺爺說的去做，果然，不出一會兒的工夫就釣著了一條大魚。
中午，我吃著自己親手釣的魚，心里美滋滋的，別提有多開心了！
我想告訴你作文6
語文老師，我想告訴你
老師，既然你把它交給了我們。我只想告訴你很多事情。
今天不僅遲到，作業(yè)也沒簽。你問我罵我。我被告知抄第三單元的單詞，抄兩個，聽一個。下了臺，我就覺得說不出的難受。我想哭卻沒有哭。心里有一個在抱怨你。但是，過了一段時間，我覺得你做的是對的。我真的錯了。你說我懶，我覺得有點。連我同學(xué)都這么說我。老師，以后我會努力改正我的壞習(xí)慣，讓你放心。
還有，我字寫的不好，以后再改。有時候我的作文就是跑題。為了提高作文水平，我們來讀一下《四大名著》。
老師，你是個好老師。我不會辜負你對我的期望。我會努力學(xué)習(xí)。謝謝老師。以后我會改掉壞習(xí)慣的。我會努力學(xué)習(xí)。
我想告訴你作文7
李逸飛，你的優(yōu)點很多，你憨厚老實，從不和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)，但在這里我想告訴你，你有一個最大的缺點，那就是懶惰。
你的字寫的很棒，因為太懶了，你經(jīng)常交不了作業(yè)。數(shù)學(xué)老師布置完作業(yè)說：“誰下課交不了作業(yè)就到我辦公室做去”。同學(xué)們都全神貫注的做了起來。你卻動張西望的不知在干什么？快下課了我看了你一眼你才寫了一行，我在你耳邊說：“你肯定做不完作業(yè)了”。果然，下課后，你沒按時完成，還是被老師帶到辦公室補作業(yè)去了。
你的記憶力很強，剛播放過動畫片的主題歌都能背過�？墒敲看伪痴n文，你都是最后一個才背過。有一次，老師讓背《十里長街送總理》一文，到周五同學(xué)們都背過了，只有你沒背過。老師讓你出去背，你出去了。不到十分鐘你就流利的背過了。這說明了你背不過課文，不是你背不過而是“懶”字在做怪。
李逸飛，如果您能該掉這個“懶”的毛病，你肯定是一位很出色的學(xué)生。作為你的同學(xué)，我我真心的希望你改掉這個毛病。
我想告訴你作文8
多少個歲月我們惺惺相處，你的哭，你的笑，你的淚，你的憤怒，你的抓狂，你的一舉一動，都讓我有些不知所措，那是因為你離開了我，每當夜晚時我就會想起這些，想起可愛的你，半年，只有半年的時間，半年后終點還是不是那站，我們無法改變，那就讓命運去選擇吧，這是我最后的希望。
不管我們的誓言有多么的可笑，多么的遙不可及，我們的心都連在一起，這就是千分之一的幸運，人的欲望是無窮此境，我不僅僅和你在一起，而且我想和你在一個學(xué)校，一個班，甚至想和你做同桌，可惜機率微小……
中考后大概是我們分別的時間，可能我們一輩子也不能相見，我最后在與命運掙扎，就是我們一起歡聲笑語，快快樂樂的成長，光陰似箭，日月如梭，我們可以控制回憶，但我們怎么也控制不了時間，但是，親愛的我想告訴你，我永遠愛你——我的母校。
LOVE you！
我想告訴你作文9
這十年來。媽媽您含辛茹苦的培育了我，自從我呱呱落到這個世界上，您就特別愛我�？墒悄绬�？我心里有說不盡的苦衷，記得有一年的中秋節(jié)，家里來了許多客人。非常熱鬧，就在我和我姨媽有說有笑的時候，您本著一張臉突然走過來說趕快回你房間讀書。
我就跟我媽媽賭氣拿起笑話大全，津津有味的讀著你又繃著臉走進來讀這些沒用的書干嘛？我給你買的那本《西游記》讀完了嗎？趕快去讀我的人，雖然在房間里，可我的心早已飛回了客廳，這次期中考試其他的都可以，只有語文考了79分，您問我為什么考的這么少？您怒氣沖沖的罵了我一頓，我委屈極了，眼淚不由自主的流了下來。
媽媽，如果你真正想讓我成才，就不要對我過分的關(guān)愛，不要把我限制的太嚴讓我有個自由的空間這樣我才能在天空中自由自在的飛翔。
我想告訴你作文10
親愛的老師，我經(jīng)常想對您說很多心里話，可是沒時間，就放在那了。現(xiàn)在，已經(jīng)放寒假了，就讓我敞開心扉告訴您吧！
親愛的老師，您一直像慈母一樣關(guān)照著我們，同時也像嚴父一樣鞭策著我們。老師，如果我們是花朵，您便是辛勤的園丁，如果我們是一條小魚，那么，您便是一望無際的大海。老師�。∥覑勰�。
親愛的老師，您在學(xué)習(xí)中為我們做了必不可失的工作，但是，我還想給您提一些意見：
希望老師以后能面帶微笑，對我們的態(tài)度再好點兒。希望老師能減少些作業(yè)，讓我們有個休息的時間。希望老師以后能少發(fā)脾氣，這樣對您也有好處。
親愛的老師，您時時刻刻都像天上的太陽一樣照耀著我們。人們常說：父愛如山，母愛如水。我今天卻要說：父愛如山，母愛如水，老師的愛如太陽灑向大地的光芒。老師��！我愛您。
老師，我想對您說：“我愛您老師，等開學(xué)的時候，您一定會看到我送給您最大的禮物，這個禮物看不到摸不著，只有您去發(fā)現(xiàn)。”
我想告訴你作文11
媽媽，我真的想告訴你，我已經(jīng)長大了。我知道你想讓我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，保質(zhì)保量完成作業(yè)，不拖延。
無論是作業(yè)，口算練習(xí)，還是小超市，我都要積極、快速、認真的完成。媽媽！我很想告訴你！其實我心里清楚，學(xué)習(xí)是我自己的事。
每天看到你又喝那種聞起來很苦的中藥，我就給你拿一杯熱水來喝。因為我很想幫你洗掉中藥的苦味。媽媽！我很想告訴你！其實我知道你每天都很努力。每天按時接我，做飯，打掃衛(wèi)生，幫我做作業(yè)。于是我默默下定決心。我想做我自己的事，不讓我媽媽擔(dān)心我。
媽媽！我最想告訴你的是：我愛你！
我想告訴你作文12
文文，我想告訴你，我在鄉(xiāng)下有一個秘密基地，那里既有美麗的花朵，又有碧綠的草地，是個好地方，讓人流連忘返！
去年春節(jié)，我和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下過年，我?guī)е艿芎兔妹靡黄鹑ッ孛芑赝�，大家欣賞美麗的景色！看那小河，河水清澈見底，河底石塊色彩斑斕，小魚在水中游也看的一清二楚。岸邊的柳樹那柔軟的枝條像綠色的長辮子，隨風(fēng)搖曳著它那多姿的身軀。柳樹旁邊還有一片綠陰陰的草地，盛開著許多五顏六色的野花，紅的、白的、黃的、紫的、藍的……仿佛一條五顏六色的地毯；旁邊還有一棵月季花呢，好美��！五顏六色，姿態(tài)及多。一陣風(fēng)吹來，飄來陣陣清香，讓人聞了心曠神怡，月季花的美總會吸引來許多蝴蝶圍繞在旁邊翩翩起舞。
文文，希望你有空到我家鄉(xiāng)下來做客，我還想帶你去我的秘密基地玩呢！
我想告訴你作文13
我想告訴你我有一個好朋友，她叫王博。她經(jīng)常雪中送炭，給我許多幫助。
記得有一次美術(shù)課上，老師叫我們自由畫圖。我像平常一樣習(xí)慣地從書包里摸出油畫棒。誰知這次卻沒找到，我的油畫棒不翼而飛了！我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。正在這時，坐在我旁邊的王博看見了。她熱情地把自己的油畫棒遞給了我。我感動極了，紅著臉說：“謝謝你！”王博聽了爽快地說：“不用謝！”多么平常的一句話呀，但它卻像甘露一樣流進了我的心里。
還有一次考試的時候，我突然發(fā)現(xiàn)橡皮忘帶了。我心里很著急，黃豆大的汗珠從額上流了下來。又是她—悄悄地把自己的橡皮塞進了我的手里。這時的我已經(jīng)熱淚盈眶了。
王博，你真是我的好朋友呀！希望我們的友誼天長地久！
我想告訴你作文14
你們好，我是大樹。在聽完你們的爭吵后我覺得我需要把你們的作息規(guī)劃一下。
喜鵲，你在沒有人或人少的情況下，唱歌聲音小一點。不要打擾到其他鳥，如果打擾到了要說對不起。
啄木鳥，你再幫我捉蟲子的時候聲音小，一點也不要打擾到其他鳥。再捉不到蟲子的時候，慢一點輕一點不要弄疼我。
貓頭鷹，在晚上去捉老鼠的時候，不要總是咕咕咕叫。這樣子會打擾到其他人睡覺。
我相信，只要你們?nèi)圾B一起互相幫助就會讓這一片樹林更加美好。
我想告訴你作文15
當我第一次接觸你時，就深深地愛上了你，你宛如一位圣母。多么偉大，多么慈祥。我深深地被你折服。毫不猶豫地投入到你的懷抱里。
在你的懷抱里，我感受到了曹操“烈士暮年，雄心不已”那不減的壯志。感受到了王維“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝，愿君多采擷，此物最相思”的相思。感受到了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的愛國之情。
在你的懷抱里，我感受到了《匆匆》中朱自清對時間流逝的痛惜�！短僖跋壬分懈惺艿搅唆斞赶壬募覈閼选！肚锾斓膽涯睢分惺疯F生對母親的懷念。
在你的懷抱里，我暢享著人類的未來。那《帶上她的眼睛》中的地心探索，《球形閃電》中升起的藍色太陽�！度w》中人類的太空艦隊，無不令我向往。
在你的懷抱里。我漸漸地長大。你使我頭腦變得充實。你使我的心靈得到滋潤，使我單薄的文學(xué)翅膀日漸豐滿。
語文，你用你那神奇的魔力，使我逐漸成長。我想輕輕告訴你：“語文，謝謝，我愛你”。
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