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想作文

小伙伴,我想對(duì)你說(shuō)作文

時(shí)間:2021-09-09 20:16:34 想作文 我要投稿

小伙伴,我想對(duì)你說(shuō)作文匯編15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的小伙伴,我想對(duì)你說(shuō)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小伙伴,我想對(duì)你說(shuō)作文匯編15篇

小伙伴,我想對(duì)你說(shuō)作文1

  清早來(lái)到樓下的花園里,呼吸青草與泥土的氣息,抬頭仰望藍(lán)天,眼前浮現(xiàn)與你追逐嬉戲的情景,從幼兒園到現(xiàn)在,我們一直是同學(xué)、是朋友。今天,我想對(duì)你說(shuō)說(shuō)我的心里話。

  小伙伴,我想對(duì)你說(shuō):謝謝你!因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中,當(dāng)我碰到難題時(shí),你總會(huì)伸出援手幫助我;課堂上,當(dāng)我上課注意力分散時(shí),你總會(huì)及時(shí)地提醒我;作業(yè)時(shí),我不抓緊時(shí)間速度慢時(shí),你總會(huì)在旁督促我;凡是我參加的比賽,你總會(huì)推薦我,讓我贏得了小朋友的信任,所以我要謝謝你!

  小伙伴,我想對(duì)你說(shuō):我很佩服你!因?yàn)橛幸淮危野延⒄Z(yǔ)書(shū)翻到最后一頁(yè),想考考你,你竟然把它全讀了出來(lái),讓我從心底里佩服你,真厲害呀!從那一刻我下決心也要和你比一比。

  小伙伴,我想對(duì)你說(shuō):我要把你當(dāng)成我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。因?yàn)榍皫状蔚目荚囍,我有的時(shí)候和你打“平手”,有的時(shí)候你比我強(qiáng),略勝我一籌,所以我要在以后的學(xué)習(xí)中和你競(jìng)爭(zhēng)、和你一起努力、加油!

  小伙伴,最后還想對(duì)你說(shuō):很高興和你成為同桌,但我更希望我們能成為永遠(yuǎn)的好朋友!

小伙伴,我想對(duì)你說(shuō)作文2

親愛(ài)的小伙伴:

  你好!

  小伙伴,當(dāng)人們紛紛入睡時(shí),你是否還在那書(shū)堆的無(wú)底洞里掙扎。小時(shí)鐘滴答嘀噠地催你入睡,咳!它怎能理解你的苦心,你的筆嘩嘩地寫(xiě)著,一刻也不松懈,語(yǔ)文完了,數(shù)學(xué)來(lái):數(shù)學(xué)完了,作文來(lái):啊!一堆又一堆地作業(yè),一堆又一堆的煩惱。家長(zhǎng)并不能了解我們的苦心,他們望子心切,只知道學(xué)習(xí),背誦,練習(xí)冊(cè)。天!我們需要自由!

  小伙伴,你知道美國(guó)嗎?我多希望自己在美國(guó)就讀。美國(guó)講究自由式發(fā)展,不強(qiáng)迫孩子,讓孩子自由發(fā)展,久而久之,老師們知道了孩子們的興趣,并從他們的興趣里去幫助他們,鋪導(dǎo)他們。讓他們從快樂(lè)地進(jìn)步,快樂(lè)的學(xué)習(xí)。只要學(xué)校做到美國(guó)教育的10%,我也心甘情愿!小伙伴,你說(shuō)是嗎?

  小伙伴,你是否還有許多煩惱?是啊,連周末,孩子們的世外桃源,家長(zhǎng)們也不放過(guò)。奧數(shù)班,作文班紛紛向我們撲來(lái),鋼琴,毛筆對(duì)我們張牙舞爪。我聽(tīng)你說(shuō),你多想玩玩游戲啊,可父母不答應(yīng);你多想看看安徒生童話啊,可補(bǔ)習(xí)時(shí)間到了。無(wú)奈,我們好像被鐵鏈?zhǔn)`著,身不由己,又像折了翅的小鷹,怎么飛也飛不高。家長(zhǎng)啊,我們需要自由!

  小伙伴,我相信!家長(zhǎng)們?cè)缬幸惶鞎?huì)傾聽(tīng)到我們的心聲,用我們的表現(xiàn)推翻他們的學(xué)習(xí)主義!我相信,早有一天,孩子們將在陽(yáng)光下奔跑,不再受學(xué)習(xí)拘束,他們將自由發(fā)展,成為祖國(guó)新的骨干!

小伙伴,我想對(duì)你說(shuō)作文3

  這只是一件很小的事,這件事讓我明白了伙伴是最重要的,也是最最可貴的人。

  那一天,我在學(xué)校突然肚子疼了起來(lái),我的小伙伴看見(jiàn)我那種痛苦的表情,就連忙問(wèn)我:“陳勝杯,你那里不舒服呀,我們需要為你做些什么嗎?”我疼痛難忍地說(shuō):“肚-子-疼。”他們得知我肚子疼后,就焦急地問(wèn)我:“你媽媽電話號(hào)碼多少!蔽腋嬖V他們后,一些人照顧我,一些人三步并作兩步,飛快地來(lái)到辦公室,打電話。打好后,回到教室,還全心全意地關(guān)心我,一邊我倒水,一邊問(wèn)我需要他們干什么。一直到我媽媽來(lái)接我為止,才放了心。

  病看好后,我回家休息了幾天,在休息的日子里,小伙伴輪流到我家,給我送作業(yè),送吃的,不知道忙成了什么樣。我的病好后,我去學(xué)校向小伙伴們道謝,可他們說(shuō):“不用謝,伙伴幫助有困難的伙伴,這不應(yīng)該是理所當(dāng)然的事情嗎?”我聽(tīng)了這一句話,頓時(shí)流出了潮水般的淚花。

  是呀!伙伴是我們?nèi)松钭钪匾彩亲钭羁少F的人,所以我想對(duì)你們說(shuō)一聲:“謝謝!”

小伙伴,我想對(duì)你說(shuō)作文4

夢(mèng)晶:

  你好!好久不見(jiàn),你過(guò)得怎么樣?

  你以前是我最好的朋友,可我卻做了一件很對(duì)不起你的事。每當(dāng)我看到小水球的碎片時(shí),就想起在二年級(jí)的時(shí)候 ,那時(shí),你我還是同桌,你有一顆藍(lán)晶晶的小水球,上面雕刻的花紋特別好看。因?yàn)楹闷,所以我就趁你不在的時(shí)候 ,拿過(guò)來(lái)玩。我把小水球放在地上彈,又把它拋起來(lái),一不小心,小水球掉在地上摔壞了。這時(shí),我很慌,又很急,不知道該怎么辦好,慌忙之下,就把碎片藏在課桌里。上課鈴聲響了,我看到你進(jìn)來(lái),心跳速度加快,怕你問(wèn)起這件事。你翻書(shū)包準(zhǔn)備拿課本上課時(shí),我心里“怦怦”直跳,很怕你發(fā)現(xiàn)小水球不見(jiàn)了。下課鈴聲響了,我噓了口氣,以為你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。突然,你來(lái)問(wèn)我:“詩(shī)雨,你有沒(méi)有看到我的小水球?”我緊張地搓著手,不敢正視你的眼睛。吱吱唔唔地說(shuō):“沒(méi),沒(méi)看見(jiàn)!薄芭丁。你應(yīng)了一聲,就出去玩了。看到你那傷心的樣子,我真的很后悔,可我就是沒(méi)有勇氣向你承認(rèn)。

  后來(lái),我轉(zhuǎn)校了,但這件事卻深深地埋在我的心里。內(nèi)疚` 懊悔敲擊著我的心,因?yàn)槲覍?duì)最好的朋友不夠坦誠(chéng)。在多少個(gè)夜里,只要想起了你,想起了我們之間的友誼,我就會(huì)翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)。

  我在這兒,誠(chéng)懇地向你道歉:“夢(mèng)晶,對(duì)不起!

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你的好朋友: 譚詩(shī)雨

  20xx年10月5日

小伙伴,我想對(duì)你說(shuō)作文5

親愛(ài)的雷子超同學(xué):

  你好!在我們2年級(jí)的時(shí)候你就轉(zhuǎn)走了,我好想念你!你現(xiàn)在生活的好嗎?

  當(dāng)我想起我們?cè)谏罾锇l(fā)生的矛盾和誤會(huì),我就很后悔,要是沒(méi)有發(fā)生這些誤解該多好啊。

  想到在我們游戲時(shí)那么快樂(lè),我是多么悲傷,因?yàn)槲以僖膊荒芎湍阋黄鹩螒颍黄鹂鞓?lè)了。

  記著有一次上美術(shù)課,我沒(méi)帶美術(shù)用具,我向你借,可你怎么也不把新買(mǎi)來(lái)的美術(shù)用具借給我,我有點(diǎn)生氣,就說(shuō)你不是我的好朋友了,你也很生氣,就不理我了。我們沉默了好久,就這樣誰(shuí)也不理誰(shuí),一直到第二天早上我們才和好。

  其實(shí)回過(guò)頭想一想也沒(méi)什么,只要我不要忘記帶美術(shù)用具,你再大方一點(diǎn),這件事就不會(huì)發(fā)生了,你說(shuō)對(duì)嗎?

  說(shuō)了那么多,我想你一定很想知道我們班的情況吧!你放心,我們班好著呢,大家都像以前一樣和和睦睦的。到了下課,教室里的歡笑聲,說(shuō)話聲匯成了一首歡快的曲子。很多同學(xué)都隨著成長(zhǎng)一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步了。

  你知道嗎,在你不在的日子里,我們大家都好想念你啊,有空就回來(lái)看看吧!我們都等著你呢。

  祝你

  生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

小伙伴,我想對(duì)你說(shuō)作文6

  小伙伴,我想對(duì)你說(shuō)親愛(ài)的周雨樂(lè)同學(xué):你好!我是你最好的伙伴,在六年級(jí)里,祝你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!今天我想對(duì)你說(shuō)的是,你很忙,我知道,但在忙學(xué)校和班級(jí)的事情時(shí),不要忘了保重自己的身體。

  記得有一天中午,你去查四年級(jí)的午間就餐情況,一下課,你就沖出教室,往四年級(jí)教學(xué)樓跑去。你沒(méi)有告訴任何人,大家都不知道,你去干什么了,也就沒(méi)有人幫你拿飯盒,多余的一個(gè)飯盒被其他班老師拿走了。當(dāng)我吃完飯時(shí),還不見(jiàn)你的身影,老師也為你感到著急。終于,在十二點(diǎn)零五分的時(shí)候,才看見(jiàn)你出現(xiàn),那時(shí)的你喘著粗氣,滿頭大汗,顯得很疲憊。當(dāng)時(shí),大家已經(jīng)開(kāi)始放飯盒了,已經(jīng)沒(méi)有多余的飯了。你說(shuō):“算了,不吃了。”同學(xué)們都很關(guān)心你,問(wèn)你怎么不吃飯,你輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“不想吃了!辈⒆尨蠹覄e告訴老師。但最終老師還是知道了這件事,讓我陪你去食堂吃。吃飯的時(shí)候,我看得出來(lái)你很餓,不一會(huì)就把飯吃光啦;氐浇淌遥愕木窈枚嗔耍樕哺t潤(rùn)了。雖然這是一件小事,我卻把它一直記在心里,因?yàn)槲蚁敫嬖V你,忙大隊(duì)部的事,我很理解,但忙的同時(shí),也要注意身體,不要光顧得忙而忘記吃飯。

  人們常說(shuō):“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌!睕r且我們都還在長(zhǎng)身體,我希望你以后要注意身體,不要累了自己。永遠(yuǎn)祝福你!你的好伙伴:北京東路小學(xué)六(2)班朱岑筱

小伙伴,我想對(duì)你說(shuō)作文7

親愛(ài)的小伙伴嘉嘉:

  你好!

  你知道嗎真正的友誼是經(jīng)得住烈火考驗(yàn),為了那份純真,閉上眼,依舊是你那純真的笑臉.曲折的友情之路在人生的道路中只是一個(gè)小小的逗號(hào),抬起頭,未來(lái)屬于我們.我曾孤單,寂寞過(guò),我希望與人接近,我向往,我等待;我付出,我收獲.而你讓我收獲了無(wú)價(jià)之寶,世界上最純真,無(wú)邪的東西--友誼.

  你(我)有煩惱,我們一起分擔(dān);們一起分擔(dān);你(我)有快樂(lè),我們一起分享,嘉嘉你知道嗎?生活不相信眼淚,更不存在依靠。就拿前天的事來(lái)說(shuō)吧,你語(yǔ)文靠不好,老師把該好的考卷發(fā)下來(lái),回到家,你不敢讓你爸爸。媽媽知道,這就是你的煩惱,讓我們一起分擔(dān)這煩惱,讓我和你一起解決吧。凡事只有依靠自己,當(dāng)你覺(jué)得自己能承擔(dān)一切時(shí),那么當(dāng)你遇到困難、挫折時(shí),你會(huì)泰然處置,沒(méi)有眼淚、沒(méi)有埋怨、沒(méi)有悲觀,有的是豐富的生活閱歷、哲理、教訓(xùn),讓你擦亮雙眼、讓你深刻思想、讓你洞穿人生,你的心靈就會(huì)羽化成仙、釋然解脫,會(huì)自豪面對(duì)一切,也會(huì)撐出一片藍(lán)天,聽(tīng)了我的話,希望你改掉這些壞習(xí)慣。

  林琦我最后一句想對(duì)你說(shuō)的話是:"不管天有多高,地有多大,希望今后在我人生的路上永遠(yuǎn)有你,我們永遠(yuǎn)會(huì)做好朋友的!"

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成,萬(wàn)事如意,一帆風(fēng)順!

小伙伴,我想對(duì)你說(shuō)作文8

  韓真,有件事,埋在心里好幾年了,每每想起,心里就不是滋味。今天老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),我要好好地珍惜,誠(chéng)心地跟你說(shuō)說(shuō)我的心里話。

  記得讀二年級(jí)時(shí)的一個(gè)課間,你隨著上課鈴聲走進(jìn)教室,我站起來(lái)對(duì)著你得意地幌了幌手中的一支自動(dòng)筆,你看后加快腳步向我跑過(guò)來(lái),說(shuō):“這是我的筆,怎么到你那去了?”說(shuō)著,向我指了指筆上的記號(hào)。我戲謔說(shuō):“這是我買(mǎi)的筆,只不過(guò)和你的一樣罷了,怎么會(huì)是你的呢?”聽(tīng)我說(shuō)完,你哭了,并跑去告訴了張老師。

  張老師聽(tīng)了你的哭訴,轉(zhuǎn)身向我走來(lái),問(wèn):“這筆真的是你自己的嗎?”此時(shí),我的心里像是熱鍋上的螞蟻:“到底是說(shuō)實(shí)話呢,還是不說(shuō)實(shí)話?”我的臉上火辣辣的,就在這個(gè)時(shí)候,張老師放慢了腳步,微笑著等待我的回答。教室里一片寂靜,面對(duì)這么多的同學(xué),我不能讓他們看不起我,最終決定“一不做,二不休”硬撐到底。于是用肯定的語(yǔ)氣回答說(shuō):“是,是的,筆是我自己的!睆埨蠋熉(tīng)后,笑容漸漸地淡了,轉(zhuǎn)過(guò)身失望地離開(kāi)了我的位置,并讓你回座位上課了。

  從那以后,我心底留下一片陰影,常常認(rèn)為自己是個(gè)騙子,不但騙了同學(xué),還騙了老師。曾經(jīng),我找了很多次機(jī)會(huì)想把筆還給你,可由于各種原因都沒(méi)有成功。

  今天,我終于鼓足勇氣,把這件事向你坦白了,并誠(chéng)心地向你說(shuō)聲:對(duì)不起。雖然已經(jīng)過(guò)去三年了,但我還是希望這遲到的道歉能得到你的原諒!

  簡(jiǎn)評(píng):說(shuō)真事,抒真情。

小伙伴,我想對(duì)你說(shuō)作文9

  你是我的一個(gè)小玩伴,你的名字叫王佳可,是一個(gè)胖乎乎的小男孩,十分討人喜愛(ài)。你聰明機(jī)智、愛(ài)笑。可是,在你九歲的時(shí)候,你因生了重病沒(méi)有及時(shí)搶救導(dǎo)致了雙目失明?蓱z的你就這樣遭到了不幸。

  一天,我來(lái)到你家中,見(jiàn)到你正低聲哭泣,還不時(shí)地摔著東西。我很難過(guò),想跟你好好談?wù)。你絕望地悲嘆道:“我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)廢人了,我沒(méi)有救了……”我走上前,心平氣和地對(duì)你說(shuō)道:“請(qǐng)你不要難過(guò)了,哭又不能治好你的病。你現(xiàn)在應(yīng)該珍惜生命、熱愛(ài)生活,就像我學(xué)過(guò)的一篇課文中的主人公安靜一樣!蹦懵(tīng)了,把哭聲拋到了九霄云外,好奇地問(wèn)道:“小哥哥,安靜是誰(shuí)?她是怎樣熱愛(ài)生活?你給我講一講好嗎?”我看著你終于破涕為笑,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,便講起了安靜的故事:“她是一個(gè)盲童,雖然眼睛瞎了,但是她根本不向病魔和命運(yùn)屈服,F(xiàn)在你懂了吧,你這樣自抱自怨是沒(méi)有用的,你應(yīng)該熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活。誰(shuí)都有生活的權(quán)利,誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界,相信自己才是最重要的!蹦懵(tīng)了,豁然開(kāi)朗,連聲對(duì)我說(shuō):“謝謝,小哥哥,是你教會(huì)了我做人的道理,你放心吧!我在今后的日子里一定會(huì)熱愛(ài)生命的!“

  生命沒(méi)有彩排,只有一次精彩,讓我們相信自己,關(guān)心他人,共創(chuàng)美好的未來(lái)吧!王佳可,我相信你是一個(gè)生活上的勇士!

小伙伴,我想對(duì)你說(shuō)作文10

親愛(ài)的臺(tái)灣小伙伴:

  你們好!

  我是來(lái)自中國(guó)大陸的朋友。你們知道,香港、澳門(mén)分別于1977、1999年回到了祖國(guó)的懷抱?墒,我們就相隔一條小小的海峽,卻只能遙遙相望,不能團(tuán)聚!我們?cè)臼窃谝粋(gè)大家庭一起生活的,但現(xiàn)在你卻有家不能回。我在書(shū)中知道了你是我國(guó)第一大島,東臨太平洋,西與大陸的福建省隔海相望。臺(tái)灣還有很多名勝古跡,如雙潭秋月、阿里山云海、五山積雪、清水?dāng)嘌隆m然我與你們天各一方,但我知道你們渴望趕快回到祖國(guó)母親溫暖的'懷抱,感受祖國(guó)的溫暖與關(guān)愛(ài)的心情。我知道你們臺(tái)灣人民的心終究沒(méi)有離開(kāi)過(guò)祖國(guó)母親,你們的心永遠(yuǎn)與大陸人民連在一起,希望我們?cè)缛請(qǐng)F(tuán)聚。我想:你們的心中想的一定與我一樣吧,想讓臺(tái)灣回歸到祖國(guó)。好了,讓我給你們介紹如今祖國(guó)大陸繁榮昌盛的美好景象吧!

  隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的生活水有了翻天覆地的變化,到處都是欣欣向榮的景象。一條條嶄新的大道取代了從前泥濘的小路;一座座高樓大廈代替了以前的小木屋。公路上車(chē)水馬龍,像一條彩色的小河在流動(dòng);商店的商品潭……我堅(jiān)信那一天很快就會(huì)到來(lái)的!

小伙伴,我想對(duì)你說(shuō)作文11

  因?yàn)榫壏郑覀兂蔀榱送嗤瑢W(xué)。老師常教育我們:同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助。可是,你做到了嗎?你在取綽號(hào)時(shí)有沒(méi)有想到別人的感受呢?

  記得那一次,我們?nèi)ザ嗝襟w教室認(rèn)識(shí)自己的座位以及小組成員。哈,真巧!我們小組里,你們都是男的,只有我是女的。你看著我,咧開(kāi)嘴巴向著我笑!案陕!蔽铱粗,不知你在笑什么。“小萱就你一個(gè)女的,白骨精,哈哈哈哈!”我把筆盒放到桌上,說(shuō):“我不是白骨精。”你把雙手搭在肩上,裝成一副十分淡定的樣子,說(shuō):“你就是。”“如果我是白骨精,那么你又是誰(shuí)?”我說(shuō)!皩O悟空,孫悟空三打白骨精!蹦恪班亍钡卣酒饋(lái),擺了個(gè)孫悟空打白骨精的造型。我氣得都快跳起來(lái)了,可怎么也找不到反駁的話。你滔滔不絕地說(shuō)了一堆話,我捂住耳朵,撇著嘴,心里不知不覺(jué)地燃起一團(tuán)無(wú)名火。這時(shí)候,阮老師叫組長(zhǎng)們上去拿紙,我剛站起來(lái),你便沖著我說(shuō):“去吧去吧,白骨精。”“你......”我盯著你一會(huì)兒,便上去拿紙了。當(dāng)我回到座位上時(shí),你和你周?chē)耐榇ê昧,一個(gè)人讀1~2個(gè)字,連成這樣一句話:“王偉萱是白骨精!蔽疑鷼獾匾慌淖雷樱f(shuō):“安靜。 闭f(shuō)完,我就把紙發(fā)了下去。也許是因?yàn)槲艺f(shuō)得太小聲了,你還在對(duì)“白骨精是我,我是白骨精”這個(gè)話題討論個(gè)不停。此時(shí),你正拿著語(yǔ)言的利劍,正往我的心旁無(wú)限制地亂舞。

  我們都是文明人,請(qǐng)你不要再亂給別人取綽號(hào)了,放下那把“劍”,讓我們的班集體更加團(tuán)結(jié)吧!

小伙伴,我想對(duì)你說(shuō)作文12

  一看到電視里的盲童,我就想到了你——胡詩(shī)依,心里就涌起了悲傷的感覺(jué)。你因?yàn)橥娌A,眼睛失明了?/p>

  你有兩條柳葉般的細(xì)眉,白白嫩嫩的小臉,炯炯有神的眼睛,還有一雙能說(shuō)會(huì)道的小嘴。

  自從眼睛失明以后,你每天都悶悶不樂(lè),躲在房間里不肯出來(lái),任何人勸你都無(wú)濟(jì)于事。聽(tīng)了你的遭遇,我深感同情。于是,我來(lái)到你們家,想看看你。我三步并作 兩步地跑上階梯,推開(kāi)門(mén)一看,你把房間里的東西都扔在了地上,眼淚嘩嘩地流下來(lái)。我輕輕地來(lái)到了你的身旁,把東西撿了起來(lái),然后給你講起了《海倫·凱勒》 的故事:海倫·凱勒是一位盲人,但是她憑著自己的觸覺(jué)就可以發(fā)現(xiàn)數(shù)以百計(jì)的有趣的東西。海倫·凱勒能摸出樹(shù)葉的精巧的對(duì)稱(chēng)圖形。她的手帶著深情撫摸銀樺的 光潤(rùn)的細(xì)皮,或者松樹(shù)的粗糙的凸凹不平的硬皮。在春天,她懷著希望撫摸樹(shù)木的枝條,想找到一個(gè)芽蕾,那是大自然在冬眠之后蘇醒的第一個(gè)征兆……

  我輕輕告訴你,每個(gè)人都擁有生活的權(quán)利,無(wú)論你是否擁有健全的體魄,只要熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,就一定能創(chuàng)造成出一上屬于自己的五彩斑讕的世界。雖然你的眼 睛失明了,但是你的心靈的窗戶(hù)并沒(méi)有關(guān)閉。自從聽(tīng)了我的故事后,你變化了很多,你不再像以前那么灰心喪氣了,用你燦爛的笑容勇敢地面對(duì)同學(xué)們,每天晚上都 復(fù)習(xí)得很認(rèn)真……

  小詩(shī)依,我想對(duì)你說(shuō):“堅(jiān)持下去,我相信你是最棒的!

小伙伴,我想對(duì)你說(shuō)作文13

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我和龔怡冉從幼兒園到小學(xué)四年級(jí),我們一直是同班同學(xué),我們一起走過(guò)了7個(gè)年頭,我們建立了深厚的感情,我們是一對(duì)非常要好的朋友。但是,在四年級(jí)的時(shí)候,你哭了好多次,我也不知道你為什會(huì)哭。我希望,你還是像一、二、三年級(jí)那么活潑,那么開(kāi)朗!

  記得,在四年級(jí)上半年的時(shí)候,你和我們班的女同學(xué)都相處得很開(kāi)心,還每天給我們班的女同學(xué)帶來(lái)一些面包,分享給我們。你有不會(huì)的作業(yè),大家都很樂(lè)意幫助你呢!可是,現(xiàn)在你整天愁眉苦臉的,很不高興,你每天一早,就找我說(shuō)心里話。我心里感到很奇怪,你怎么變化這么大呢?她說(shuō):“我寒假玩瘋了,現(xiàn)在不想上學(xué),覺(jué)得融不進(jìn)這個(gè)大家庭里,我在學(xué)校很想媽媽了!蔽艺f(shuō):“你要勇敢,多想一些開(kāi)心的事情,多和班上的同學(xué)玩,你就不會(huì)孤單了。”

  記得,在四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,每天一放學(xué),我們都不回家,一起去我們小區(qū)門(mén)口的寵物店,我們一起開(kāi)心的去看各種各樣的狗,逗小狗狗玩呢。還看得不想回家呢!看到你臉的笑容,作為朋友我非常開(kāi)心,可是,現(xiàn)在你的臉上失去美好的笑容,好像被惡魔帶走了一樣,看到朋友這樣,我的心里也很難過(guò),我的笑容也淡淡失色了。

  我的好朋友,你能開(kāi)心我也開(kāi)心,你是我最好的朋友,我喜歡你燦爛的笑容,我希望你每一天都開(kāi)開(kāi)心心!

小伙伴,我想對(duì)你說(shuō)作文14

親愛(ài)的貧困山區(qū)小伙伴:

  你們好!

  也許我們素不相識(shí),也許我們只有偶然地擦肩而過(guò),但是,我堅(jiān)信,我的心始終和你們?cè)谝黄!電視上,我曾看到了你們瘦弱的身體,廣播里,曾聽(tīng)到過(guò)你們堅(jiān)強(qiáng)的聲音,你們是那么地令人同情!

  你們的生活環(huán)境是那么惡劣,可你們卻毫不在乎。記得有一次我在電視上看到:你們穿著破破舊舊的衣裳,住在那冬天冷,夏天熱的低矮泥房里,晚上常會(huì)有老鼠出來(lái)串門(mén)、溜達(dá)……這些事對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么可怕!簡(jiǎn)直是天方夜潭!可你們卻毫不畏懼,勇敢地挑戰(zhàn)生活。這是多么震撼我的心!而你們的學(xué)習(xí)環(huán)境也比家里好不了多少。破舊不堪的教室,時(shí)常有倒塌的危險(xiǎn),時(shí)刻威脅著你們的生命。但你們頑強(qiáng)克服,仍專(zhuān)心致志地聆聽(tīng)著老師有聲有色的講解。學(xué)得是那么地用心,這多么令人佩服啊!

  雖然生活環(huán)境、條件艱苦,但是你們卻那么得勇敢去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。記得有一回電視上報(bào)道:一位十五歲的姐姐為了照顧久病臥床不起的奶奶和身患麗的歌。

  你想知道他們是誰(shuí)嗎?

  他們便是——貧困山區(qū)的兒童。

  愿你們和我一樣擁有燦爛的笑容,甜蜜的生活,無(wú)憂的童年!讓我們同在一片藍(lán)天下快樂(lè)成長(zhǎng)!

小伙伴,我想對(duì)你說(shuō)作文15

  小伙伴,我想對(duì)你說(shuō)王鵬:你好!近來(lái)身體好嗎?二年不見(jiàn)了,好想你啊!每當(dāng)看到你送我的那塊玉佩,你那甜美的笑容便浮現(xiàn)在我眼前。

  盼望你能抽空來(lái)我家聚聚,談?wù)勑。有件事我憋在心里二年了,一直沒(méi)敢告訴你,它就像一塊千斤巨石壓在我心里,讓我非常內(nèi)疚、痛苦,今天我就全都說(shuō)出來(lái)。你一直把我當(dāng)好兄弟看,有什么好事都讓給我,得到獎(jiǎng)勵(lì)都和我分享;我遇到危險(xiǎn)你會(huì)挺身而出;我在學(xué)習(xí)上遇到困難,你會(huì)不厭其煩地解說(shuō)給我聽(tīng)……可是我對(duì)你就像對(duì)敵人一樣,做錯(cuò)事都把責(zé)任推給你,你每次都挨批評(píng),但事情過(guò)后,你不但沒(méi)有責(zé)怪我,而且每次都給我一個(gè)甜美的笑容……有一件事,我記得很深,很深。那是20xx年的一個(gè)夏天的傍晚,我和你為了爭(zhēng)本子而鬧別扭。你媽媽打電話叫我轉(zhuǎn)告你下午放學(xué)不要等她,自己回家。我想成心氣你,就沒(méi)把這事轉(zhuǎn)告給你。你在校門(mén)口等了半個(gè)多小時(shí),結(jié)果被突然下起了飄泊大雨淋濕了一身。

  晚上,你發(fā)燒到了40度,被送進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)你這次病得很?chē)?yán)重,治是治好的,但是可能會(huì)得后遺癥——孝喘病。聽(tīng)到這個(gè)消息我心如刀絞。第二天我去醫(yī)院看你,你不但沒(méi)責(zé)怪我,還鼓勵(lì)我不要落下學(xué)習(xí),還對(duì)我露出一個(gè)甜美的笑容……淚水頓時(shí)模糊了我的雙眼。什么是朋友?朋友就是你可以真誠(chéng)相待的人?晌覍(duì)你比敵人還狠。在此,我想對(duì)你說(shuō)一千個(gè)對(duì)不起,一萬(wàn)個(gè)對(duì)不起來(lái)表達(dá)我此刻的心情。祝身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步!

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