習(xí)慣優(yōu)秀作文(15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的習(xí)慣優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
習(xí)慣優(yōu)秀作文1
說到習(xí)慣便讓我想到了我的母親,她的習(xí)慣總會令我感到奇怪。
天色早已泛黑,四周靜的無一絲聲響,只有月光悄悄的等待著回家的人們。一陣局促的腳步聲,那是高跟鞋叩擊地面獨有的清脆!斑耍恕恕,急切中卻有著難以察覺的沉重與疲乏。母親進屋后,第一件事情竟是去擦拭換下的高跟鞋。她彎腰埋下頭,在鞋上噴上一層碧麗珠,再用抹布一點一點地擦拭,仿若在修補一件精致古工藝品一般。擦拭過后的鞋面已無零零星星的污泥,光滑的猶如鏡子一般,你甚至無法找尋到一些細(xì)小的紋路。每當(dāng)我打開自家的鞋柜,必定會聞到迎面撲來的特有的鞋油味,看見一排排整齊嶄新的高跟鞋。每每于此,我仿佛就能看到母親腳踩高跟鞋,自信得意的步姿。這種自信所帶來的美,也讓母親無論再辛苦,再疲憊,也從未忘記回家后擦拭高跟鞋的習(xí)慣。
母親還有一個習(xí)慣,也是與美有著密不可分的聯(lián)系。每當(dāng)我推開廚房門,一股濃郁嗆鼻的油煙味撲面而來,白眼繚繞中只見得母親頭頂一個藍花交相點綴的白色浴帽,浴帽下又用毛巾嚴(yán)嚴(yán)實實的包裹著頭發(fā),身系一條雪白的圍裙。朦朧中看見她腳步從容地輾轉(zhuǎn)于廚房的各個角落,無論是洗菜,切菜、翻炒都麻利而不紊地進行著,各式各樣的新鮮食材在她的烹調(diào)下散發(fā)出誘人的香氣,似乎整個廚房便是她大顯廚藝的小天地。
對于這身裝扮我曾不解地問:“為什么要打扮成這樣?”母親回道:“油煙氣粘在頭發(fā)上讓人覺得怪惡心的!蓖蟮拿恳淮巫鲲垼叶紩姷侥赣H這副別有用心的裝扮,也漸漸明白這其間也蘊含著母親對美執(zhí)著堅持的習(xí)慣,
無論是在家務(wù)繁瑣中,還是在身心極度疲憊下,亦或者是生活在再平凡不過的生活中,母親也并未因生活辛苦而輾轉(zhuǎn)恣睢,而是保有著對美麗的追求,在這不變的、獨有的習(xí)慣中,正是一種對美的追求,對生活的淡定。
習(xí)慣優(yōu)秀作文2
決定你的未文明的好習(xí)慣是人們最應(yīng)具有的基本的素質(zhì),文明禮貌就體現(xiàn)在生活中,不能忽視。
人們在文明禮貌上有著截然不同的態(tài)度,文明就體現(xiàn)在生活之中,滲透在我們的每一個舉動中,無法隱藏。
習(xí)慣決定了你的態(tài)度。例如發(fā)生在英國的一件小事:“一輛普通的公交車在路上緩慢的行駛著,到了一座小站。一位年過古稀的老人費力地上了車,可是車上已經(jīng)沒有座位,老人只好隨意站在一個時髦女郎面前。司機便說:“請讓一個座位給老人!蹦莻穿著時髦的女士在最前的座位,見老人上車以后,不僅沒有聽司機說的給老人讓座,反而吃起了一個蘋果。而一個穿著樸素的女人站了起來,讓了自己的座位。然后,所有的乘客都用一種鄙夷的眼光望著那個時髦女郎。那個時髦女郎羞愧地下了車!边@個生活中看似不起眼的小事卻說明了一些深刻的道理。例如,那女郎一定是從小被嬌生慣養(yǎng),習(xí)慣了家人讓她,而不是她讓別人。文明就是與習(xí)慣密不可分的,文明是因為你的習(xí)慣好,好習(xí)慣間接地可以讓你受人們的尊敬,讓人們刮目相待,反之就將受到鄙視。
我從小也有不好的習(xí)慣。例如,字亂寫。如果我認(rèn)真寫字的話是一定可以寫得很漂亮的,但總是寫太快時字就會非常差。例如,一次數(shù)學(xué)考試,我有一個大題,因修改多次而很亂,所以就沒有一分,可是另一個同學(xué)答案和我一樣,卻得了滿分。我去問老師后才明白,原來是因為我寫的他看不懂,索性算錯。我改正后,果然我的分?jǐn)?shù)上去了,許多分都是哦因為我的字更好了。
習(xí)慣決定你的未來。在任何地方,只要你有好習(xí)慣,你就不平凡。正如我的母親所說“好習(xí)慣可以讓人變得更加有自信!
好習(xí)慣鑄造你的一生,習(xí)慣決定你的未來,相信在未來的道路上我們會因為好習(xí)慣有一個美妙的人生。
只有你仍在堅持,就會成功。
習(xí)慣優(yōu)秀作文3
人們都說,擁有好習(xí)慣才有好人生。好習(xí)慣可以成就一個人,壞習(xí)慣可以毀掉一個人。我很慶幸,因為我養(yǎng)成了一個堅持不懈的好習(xí)慣。
那件事始終像啟明星般指引著我
“呦,你也太厲害了吧!能把字寫得這么難看!币粋刺耳的聲音不可抵擋的傳到我的耳畔,我定睛一看,原來是“挑事大王”又來了。那句話如同一把利劍,刺痛我的心。從那一刻起,練好字的念頭便如雨后春筍般萌出芽來。
冬日,早晨。天,剛泛出魚肚白;地,白茫茫的刺眼,一切仿佛都在沉睡著。我緊緊的握著一根筆,努力模仿著字頭,可寫出來的字還如同雞爪子刨出來的一樣。但我并不氣餒,只是靜靜地仿著,默默地寫著。因為我知道,冰凍三尺非一日之寒,若沒有恒心,怎么能練好字呢?不一會兒,我手上的汗液便染成了一朵濃墨重彩的梅花,那便是我辛勤努力的見證。
“貴有恒,何必三更起五更眠!毕胍毢米,必須有堅持不懈的精神,如果只靠寫幾頁字貼,那何時才能練好字呀?我暗自思忖著!皩,提筆即練字!”從此,每天上課,我認(rèn)真地寫著老師布置的作業(yè)。下課了,我時而緊緊盯著自己寫的字,時而手指在空中比劃著,仔細(xì)琢磨著哪筆寫得好,哪筆寫的不好。每當(dāng)學(xué)校書法課,我更是不會放過,眼睛瞪得溜圓,恨不得把耳朵都豎起來。夢想就在前方,只要不懈努力就能實現(xiàn),一定要給“挑事大王”看看。
這一練,就是四年
四年里,我始終堅持一筆一劃寫好字,任他風(fēng)吹雨打,我仍然如舊。這樣的“艱苦奮斗”,也讓我明白:做任何事都不能半途而廢。要做,就把它做好。要干,就把它干到底。功夫不負(fù)有心人,看著作業(yè)本上一行行雋秀有力的字,我不禁對“挑事大王”心存感激。寫好中國字,做好中國人。在練字的道路上,我將繼續(xù)前行。
“積千壘萬,不如養(yǎng)個好習(xí)慣!薄安シN行為將收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣將收獲命運!蔽抑溃暌呀(jīng)逝去不還,可我會用一顆恒心,會用堅持不懈的好習(xí)慣,去面對未知的將來,去尋找自己的光源,自己的坐標(biāo)。
習(xí)慣優(yōu)秀作文4
習(xí)慣是人們的終生伴侶,是人們最好的助手,每個人的習(xí)慣不一樣,這些習(xí)慣決定著未來的命運。習(xí)慣如同種子,播種不一樣的習(xí)慣,我們將收獲不一樣的人生。
習(xí)慣有好壞之分,偉人之所以偉大,就是因為選擇了一些好的習(xí)慣。例如,愛因斯坦選擇了“獨立思考”習(xí)慣,最終成為了一位科學(xué)家,提出了相對論,成為舉世矚目的人。失敗者之所以失敗,也是因為選擇了一些壞的習(xí)慣,以前看過一篇小短文,講的是一個小男孩的故事,這個小男孩在小的時候去偷了一塊橡皮擦,將它帶回家后,母親非但沒有教訓(xùn)他,反而夸獎他,省下了買橡皮擦的錢,為家庭減壓了,于是,他便認(rèn)為偷竊是一種好的行為,于是屢次去偷,“小時偷針,大時偷金”后來他長大了,便去偷銀行的錢,結(jié)果被抓住,送進了監(jiān)獄。因此,我們在選擇一種習(xí)慣時,必須慎重,因為我們在選擇一種習(xí)慣時,就有可能是在選擇自己的未來,就像播種,播下的是好種,以后就會嘗到善果,相反,播下是壞種,將來也只能嘗到惡果。
選擇了習(xí)慣,還要去培養(yǎng),如同培育植物一樣,培育一個好的習(xí)慣需要的是堅持,只有堅持下去,才能真正養(yǎng)成一個好的習(xí)慣,如果昨天埋下的是懶惰的根,今天長出瘦弱的芽,明天結(jié)出的也只是干癟的果。最終如同沒干,然而“學(xué)會三年,學(xué)壞三天”。一個壞的習(xí)慣卻比好的習(xí)慣更容易生長,培育他所付出的努力也要少得多。
當(dāng)習(xí)慣長大后,他在生活和事業(yè)中所表現(xiàn)的力量是巨大,我們所做的事情中,將有一半交給他完成,好的習(xí)慣會成為我們走向成功的的墊腳石,他將把世界呈現(xiàn)在我們的腳下;然而一個壞的習(xí)慣,會成為最大的負(fù)擔(dān),拖累人直至失敗,甚至?xí)讶送葡蜃飷旱纳顪Y。
播種不一樣的習(xí)慣種子,將收獲不一樣的人生,朋友,聽了我上面的講述,你知道該怎么做了嗎?
習(xí)慣優(yōu)秀作文5
在聽課或思考問題時,我老是管不住自己的手,不自主地拿起手中的筆,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)……
其實剛開始,我是不會轉(zhuǎn)的,也不理解為什么要轉(zhuǎn)?陕X得,這樣轉(zhuǎn),好像挺酷的?措娨暽、網(wǎng)上的職業(yè)玩家,轉(zhuǎn)筆動作那叫一個帥,我就想試試,轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,技術(shù)沒練好,倒是讓手指喜歡上了這個感覺。
起初是在家里轉(zhuǎn),后來,在學(xué)校里也轉(zhuǎn)上了。起初也就偶爾轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),后來,越轉(zhuǎn)越頻繁,終于到了一閑就轉(zhuǎn)的地步。我倒是想停,可是,難啊。
這么一個麻煩習(xí)慣,當(dāng)然想改過。先是控制自己,讓自己不轉(zhuǎn),用大腦這個高級神經(jīng)中樞控制手?蛇@一回注意了,不轉(zhuǎn)了,過一會兒,一不留神,又轉(zhuǎn)上了。沒什么用,只能加強控制了,不用筆時,把筆收掉,讓自己無筆可轉(zhuǎn)?刹灰粫䞍海倳蛔杂X把筆又取出來,再轉(zhuǎn)上幾圈,我才反應(yīng)過來,中途一點感覺都沒有。沒辦法,改不了。這已經(jīng)成了我的習(xí)慣,有種不可抵擋的魔力,也算是一種癮。
不過,即使我經(jīng)常轉(zhuǎn),技術(shù)也是不好,轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著就掉筆,有時脫手的筆還會把本子劃上一條長長的痕跡,像是畫了一幅抽象畫。考試的時候,思考的時候也會轉(zhuǎn)筆,有時筆掉下桌面,巴塔一聲,那是無比尷尬,已經(jīng)影響到其他人,看他們都在看著我撿筆。有時,手若是有力過猛,筆就飛出去了,打到人了,麻煩就大了,那可是真會惹到人家的,無緣無故打人家一下,說不定還會劃到別人的.臉面。我同桌也經(jīng)常說:“你這樣轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),人家余光一瞥到,就甩不掉,看著腦袋就暈,快別轉(zhuǎn)了。”
得,已經(jīng)招惹眾怒,然而,俺這個陋習(xí)難改啊,可能會伴隨我很久,直到自己不再用筆。
習(xí)慣優(yōu)秀作文6
每個人都希望自己成為一個優(yōu)秀的人,其實優(yōu)秀是一種習(xí)慣,只有從日常生活中的一點一滴做起,持之以恒,才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的品質(zhì),成為優(yōu)秀的人。
我在過馬路的時候總是堅持遵守交通,監(jiān)督爸爸媽媽開車的時候“紅燈停綠燈行”。有一次和奶奶上街看見一位老奶奶過馬睡闖紅燈,我就攔住了她,說“再有急事也要注意安全!”老奶奶欣然接受了我的意見。
我在南寧很少坐公共汽車,來安慶度寒假和家人坐了幾次,感覺到車上人確實非常多,老年人上車有許多的不方便。我主動給他們讓座,幫助他們刷卡投幣,當(dāng)他們感謝我的時候,我覺得很開心。奶奶也夸獎我是好孩子,我為有機會做好事而感到高興。
安慶最近雪下得很大,我們小區(qū)都被白雪覆蓋著,花園里的椅子都不能坐,我在玩雪的同時,用鏟子把椅子上的積雪清除干凈,既玩了又做了好事,姐姐也說我這樣做是一舉兩得。
但是我們還是會經(jīng)常犯各種各樣的錯誤,比如寫作業(yè)時我的錯字率總是特別高,有時寫作文短短的幾百個字就要錯上十幾個;數(shù)學(xué)計算更是馬虎,同一類型的 題也會一錯再錯,所以期末考試因為粗心大意沒有取得好成績。爸爸媽媽教育我,要想成為一個優(yōu)秀的人就必須要認(rèn)真對待每一次作業(yè)、每一次測驗、每一件小事 兒,減少甚至杜絕不應(yīng)該犯的錯誤,這樣才能取得好成績。
我和姐姐親密無間,但偶爾也會鬧小矛盾,原因是我用她不喜歡的方式表示友好,以后我要注意適當(dāng)?shù)乜刂坪透玫剡\用表達方式。
做一個優(yōu)秀的人真不容易。〉俏乙欢〞䦂猿逐B(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣!
習(xí)慣優(yōu)秀作文7
人人都有好習(xí)慣。有的人勤儉節(jié)約,有的人喜歡讀書,有的善于觀察。我呢,就有這么一個好習(xí)慣——時常請教無聲的老師——字典
我之所以能養(yǎng)成這么個好習(xí)慣,是因為二年級培優(yōu)班的那一次。培優(yōu)班的練習(xí)卷上有這樣一題:一扁舟,“扁”字在這兒的讀音是什么?一葉扁舟,“扁”字就讀“偏”唄!我心想:小菜一碟,這么簡單的題目拿來考我,給誰誰都不會錯呀!我信心滿滿地寫下了自認(rèn)為對的答案,沒想到發(fā)下來看的時候我傻眼了:竟是一個鮮紅的大叉!我百思不得其解,下課后和同學(xué)們交流了一番,都認(rèn)為是一葉扁(biǎn)舟,可老師怎么糊涂了?我拿著卷子,剛想去問問老師,突然,一個想法閃過我的腦海:去請教字典。
回到家,我迫不及待地報出一本又大又重的字典,先找到“扁”的音序,翻到相應(yīng)頁數(shù),沒錯,“扁”是讀“扁”啊!正當(dāng)我暗自竊喜時,最下方一行小字映入我的眼簾:扁讀音一。biǎn,二。piān!氨狻闭娴氖嵌嘁糇!我欣喜若狂,翻到讀“扁”的那一頁,有這樣的解釋:扁piān,小。例:扁舟(小船)。原來這字在這兒讀“piān”。我若有所思地想:人們常說字典是無聲的老師,能教我們許多平時不知道的東西,看來還真不假。我一定要多多查字典,養(yǎng)成查字典這個好習(xí)慣!
再說我養(yǎng)成查字典這個好習(xí)慣以后,還有一次被表揚了呢!那次是五年級《陽光閱讀》中的一首詩歌《獻給恩科西》中有個詞叫“煢煢孑立”。丁老師讓我們自己先讀,可大部分人都忘了。讀到這個詞的時候,除了我和陶碧珺,大家都傻眼了,我因為提前查字典而被表揚了。
字典,是學(xué)習(xí)上的好助手,是無聲的老師。我養(yǎng)成了查字典的好習(xí)慣!
習(xí)慣優(yōu)秀作文8
我覺得成功與失敗最大的差別,取自于不同的習(xí)慣。好的習(xí)慣也是開啟成功的鑰匙,而壞習(xí)慣則是一扇永遠(yuǎn)通向失敗的大門。好的習(xí)慣可以使你不斷的成長,而壞習(xí)慣會耽誤人的一生,一個人的壞習(xí)慣很難改變,但并不是不可改變的。只要多培養(yǎng)一些好習(xí)慣,自然也會受益匪淺。
有的人壞習(xí)慣總是很多的,而好習(xí)慣卻很少,有的人因沒有好的習(xí)慣而注定終身是一個的失敗者,在學(xué)習(xí)上,有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績很差,自然考試也很差,而自己也很努力地去學(xué)習(xí),去爭取改變這事實但是還是沒有多大的改變,那也是因為自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法有問題,同時也與一個人的良好習(xí)慣有關(guān),有的人雖然確定了自己的目標(biāo),但沒有一個良好的習(xí)慣是沒有成效的。有了良好的習(xí)慣,我們才能不斷的改進。習(xí)慣有時既是一種喜悅又是一種悲哀,喜悅的是擁有一個良好的習(xí)慣能造就一個人才,而悲哀的是擁有一個壞習(xí)慣就能毀滅無數(shù)的人,所以有時擁有的習(xí)慣有喜有悲。
偉大的教育家、思想家孔子說過:“少年若天性,習(xí)慣如自然”。這一句話就說明了:如果小孩若是先天性的,那就習(xí)慣也是隨從,好壞也就不分了;也體現(xiàn)了在孩子小的時候就應(yīng)該慢慢的培養(yǎng)好的習(xí)慣,也就是有了好的習(xí)慣,便會有好的命運。人家說知識改變命運,而我卻說習(xí)慣決定命運,造就未來。
也許你的成功來自習(xí)慣,你的失敗也來自習(xí)慣,野心不應(yīng)該縱容習(xí)慣,讓習(xí)慣生出事端,習(xí)慣就是這樣的,如果你放松習(xí)慣也許會毀滅你的一生,可你警惕習(xí)慣的話。也許會造就一個偉大而不平凡的你,身邊的點點滴滴都和習(xí)慣有關(guān),威廉·詹姆斯說過:播下一個行動,你將會收獲一種習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,你將會收獲性格;播下一個性格,你將會收獲一種命運。好的習(xí)慣,終身受益。想要改變自己的命運,想要我們的命運更好就讓我們一起去播種一種好習(xí)慣,收獲自我的個性吧!讓我們乘風(fēng)破浪。勇闖前鋒,向著好的習(xí)慣出發(fā)吧!
習(xí)慣優(yōu)秀作文9
不習(xí)慣的事情,經(jīng)過時間的消退,會慢慢習(xí)慣,會變得習(xí)慣的……
曾經(jīng),總會留戀過去的時光,生活在過去的空間中,不想接觸現(xiàn)在,更不要談及未來了,活在過去里,總覺著有些莫名的憂傷,還活得很累,而當(dāng),習(xí)慣了現(xiàn)在,對過去就能多些坦然,少些留戀了。
曾經(jīng),希望一年中都能鳥語花香,山清水秀,那樣的話,就可以隨心的玩耍了,但畢竟,這是自然定下的規(guī)矩,花草樹木會有四季的更替,而當(dāng)習(xí)慣了春夏秋冬,能感受到它們微妙的交替,和不同的樂趣,又何樂而不為呢?
曾經(jīng),為了一些事情,諸如開學(xué),領(lǐng)通知書一類的,我都會緊張的睡不著覺,但,該來的終究要來,躲也躲不過,習(xí)慣了它們后,那些的緊張,激動,便會隨烏云般的慢慢消散了……
曾經(jīng),渴望有雙天使的翅膀,在裊裊煙云中穿梭,在天空中秉風(fēng)翱翔,飛到那普羅旺斯,與薰衣草結(jié)緣,時間的流逝,習(xí)慣了,即使沒有翅膀,也能飛向藍天,也能去夢想的國度,即使不能來去自如,但,也能帶來歡樂……
曾經(jīng),為秋天中的片片落葉,感到傷感,但這落葉終究是要歸根的,似輪回一般,這才是大自然賦予的,完整的過程,而當(dāng)習(xí)慣了這些,我會對落葉感到欣喜,它,隨之會獲得重生。
曾經(jīng),會看著動畫片而哭;曾經(jīng),會因得不到想要的玩具而生氣;曾經(jīng),會看到夕陽而感到傷感;曾經(jīng),會無聊的發(fā)呆一天;曾經(jīng),會……
曾經(jīng)的曾經(jīng),我是個小孩子,隨著時間的轉(zhuǎn)變,我長大了,習(xí)慣的事物也隨著時間的消逝而遞增。
鳥兒只有在拍打翅膀中,才能學(xué)會飛翔,
而我們,只有在適應(yīng)新事物中,才能慢慢習(xí)慣。
一切,習(xí)慣就好……
跟隨時間的悄然而逝,習(xí)慣會融到自己的骨子里,會從骨子中散發(fā)出氣息,別樣的氣息……
習(xí)慣優(yōu)秀作文10
習(xí)慣往往是命運的決定性力量,也是決定命運的一個先決條件。好的習(xí)慣會促成好的未來、擁有好的命運,而壞的習(xí)慣卻會使未來的命運一片黑暗?梢赃@樣說:我們的命運掌握在自己手里,只有我們一點一點地完善著自己,才能擁有光明的前途、美好的未來。
好習(xí)慣是一個人取得成功的重要因素,是對未來生活有著積極影響的行為,是值得我們逐步學(xué)習(xí)、逐步養(yǎng)成的習(xí)慣,是需要“發(fā)揚光大的”。一個好習(xí)慣會對一個人的一生產(chǎn)生重大的影響。好習(xí)慣就像一股泉水,滋潤著我們的命運;好習(xí)慣就像一縷清風(fēng),吹散著我們的煩惱;好習(xí)慣就像一盞明燈,照亮著我們前進的道路;好習(xí)慣就像一支蠟燭,點燃著我們?nèi)松南M。然而,壞?xí)慣對人生的影響是不言而喻的。于是我們會問:“壞習(xí)慣是怎么形成的呢?”壞習(xí)慣就是由小時候一點一滴的小錯誤凝聚而成的。換句話說,壞習(xí)慣就是我們平時生活中、學(xué)習(xí)中所犯的小錯誤的積累,最終演變成違法犯罪的大行為。從小錯誤到大錯誤,從小偷小摸到犯罪殺人,從傷殘自身到害人害已。這一切,都是不改正壞習(xí)慣,反而以恥為榮,持續(xù)錯誤下去的惡果。俗話說:“小時偷針,長大偷金!睙o數(shù)的事實證明這一點。的確,壞習(xí)慣往往會使我們墜入錯誤的深淵,從此一蹶不振。
我們的人生就像一張白紙,壞習(xí)慣決定著白紙上的污點的多少和大小。習(xí)慣成自然,習(xí)慣影響著人生的導(dǎo)向,所以我們每個人都應(yīng)善待人生,都應(yīng)剔除不應(yīng)有的壞習(xí)慣。
假如好習(xí)慣是一株株堅強的小草,那么我們的命運就是一棵棵高大挺拔的大樹;假如好習(xí)慣是一片片綠油油的禾苗,那么我們的命運就是一筐筐累累碩果;假如好習(xí)慣是一滴滴水珠,那么我們命運就是一條清澈的小溪;假如好習(xí)慣是一塊塊巖石,那么我們的命運就是那陡峭的懸崖,別有一番景象。好習(xí)慣能成就好的命運、好的未來。
習(xí)慣成就命運,夢想成就未來。讓我們以良好的習(xí)慣去面對嶄新的未來!
習(xí)慣優(yōu)秀作文11
美國心理學(xué)巨匠威廉?詹姆斯有一段對習(xí)慣經(jīng)典注釋:“種下一個行動,收獲一種行為;種下一種行為,收獲一種習(xí)慣;種下一種習(xí)慣,收獲一種性格;種下一種性格,收獲一種命運!
習(xí)慣是一種長期形成的思維方式、處世態(tài)度,習(xí)慣是由一再重復(fù)的思想行為形成的,習(xí)慣具有很強的慣性,像轉(zhuǎn)動的車輪一樣。人們往往會不由自主地啟用自己的習(xí)慣,不論是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣,都是如此?梢娏(xí)慣的力量不經(jīng)意就會影響人的一生。
習(xí)慣的力量是驚人的,它能載著你走向成功,也能馱著你滑向失敗。有這樣一個寓言故事:一位沒有繼承人的富翁,死后將自己的一大筆遺產(chǎn)贈與給一位常年靠乞討為生的遠(yuǎn)房親戚。接受遺產(chǎn)的乞丐瞬間身價大漲,成了百萬富翁。新聞記者前來采訪這名幸運的乞丐:“你繼承遺產(chǎn)之后,想做的第一件事是什么呢?”乞丐回答說:“我要買一個好點的碗和一根結(jié)實的棍子,這樣我以后出去討飯時方便一些。”
可見,習(xí)慣對我們有著極大的影響,它可以在不知不覺中,經(jīng)年累月地影響我們的行為,影響著我們的效率,左右著我們的成敗。所以,我們要有良好的習(xí)慣。
那如何培養(yǎng)一個好習(xí)慣呢?首先必須要了解它的重要性,只有明白了它的重要性,才會有培養(yǎng)這個習(xí)慣的強烈渴望。要培養(yǎng)一個習(xí)慣,要建立在理智和科學(xué)的基礎(chǔ)上。否則,頭腦一熱,盲目去做,常常會導(dǎo)致半途而廢。
從根本上說,任何一個好習(xí)慣的培養(yǎng)都不會是輕而易舉的,因此,我們一定要循序漸進,由淺入深,由近及遠(yuǎn)。尤其開始時我們要寧少勿多、寧簡勿繁、寧易勿難。先找一個比較容易做到的,做起來有興趣的,很快就能嘗到甜頭的,而且能不斷受到自己和周圍的人激勵的習(xí)慣開始。下的功夫大一些,花的時間要長一些,這樣就容易成功。
習(xí)慣就像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。好習(xí)慣每天纏上一股,要不了多久就會牢不可破。
所以,依我之見,習(xí)慣只要堅持不懈就會成功。
習(xí)慣優(yōu)秀作文12
擇善從之,不善改之,習(xí)慣的養(yǎng)成往往是因為自己喜歡這么做。人喜歡習(xí)慣,因為造它的就是自己。那何嘗不養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣完美自己? 好習(xí)慣和壞習(xí)慣都具有很強大的力量,好的習(xí)慣讓人立于不敗之地,壞的習(xí)慣則讓人從成功的寶座上跌下來。在生命的路途中,每個人都會遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措。而那些具有良好習(xí)慣的人,在困難面前從容不迫,應(yīng)付自如,所以他們脫穎而出。
英國著名哲學(xué)家培根就曾說過:“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生!笔堑,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。 有人說:“良好的習(xí)慣乃是人在其神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本,這個資本在不斷地增值,而在人整個一生中就享受著它的利息!币虼,許多教育家都把少年兒童的習(xí)慣養(yǎng)成當(dāng)成教育的第一要務(wù),不少有經(jīng)驗的教師也把習(xí)慣培養(yǎng)當(dāng)成工作重點,抓住不放,直至習(xí)慣養(yǎng)成,因為他們體驗習(xí)慣養(yǎng)成能起到一勞永逸的作用。
在我看來,好習(xí)慣的養(yǎng)成無非就那么幾個重要的點階段,開始時,最難煎熬時。開始是你要確定明確的培養(yǎng)習(xí)慣的目標(biāo),如果這個習(xí)慣對你來說不是那么重要的話,你壓根會從心里懈怠,而放棄習(xí)慣的培養(yǎng),這是習(xí)慣的培養(yǎng)。在一重要的階段就是你在培養(yǎng)習(xí)慣快要堅持不住的時候,這是你習(xí)慣要成成敗之秋!頭腦清醒時就告訴自己這習(xí)慣的重要性,激勵自己堅持下去,迷糊時就抱定一要堅持下去的信念。
再看看我們周圍,有人勤奮,有人懶惰;有人認(rèn)真,有人馬虎;有人勤儉節(jié)約,有人鋪張浪費;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奮節(jié)約的人收獲幸福,鋪張浪費的人收獲痛苦;今天的事情明天做,所有的夢想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢想皆成真……有怎樣的行為習(xí)慣,就會有怎樣的人生!
習(xí)慣優(yōu)秀作文13
讀書開啟智慧,學(xué)習(xí)增長知識,書是人們成長的階梯,成才和進步的指路明燈。
我在沒有入學(xué)之前,根本就不知道什么是書,只能聽取大人給我講書里的故事。我在上一、二年級的時候,學(xué)習(xí)了漢語拼音,也只能讀一些帶有漢語拼音的簡單圖畫書。還是進入三年級以后,開始寫作文,老師要求讀課外書,我也只是讀了一些《小學(xué)生語文新課標(biāo)》必讀書目和《同步作文選》,對讀書雖然產(chǎn)生了一些興趣,但不是那么濃厚。
真正的讀書還是進入四年級以后,語文老師把讀課外書作為一項學(xué)習(xí)任務(wù),要求每天必須讀課外書一個小時,還必須填寫讀書記錄卡和讀書筆記,讓家長簽字,老師檢查。爺爺首先給我買了一套《少年兒童十萬個為什么》和《中外神話故事》。這兩套書不但使我懂得了許多科學(xué)道理,學(xué)到了許多童話故事,而且使我的讀書興趣越來越濃,真正使我喜歡上了讀書。買了這一套又買那一套,放下飯碗看、睡覺前看、起床后還要看。一拿起書就愛不釋手,別人叫我都聽不見,變成了一個名副其實的小書蟲。我常常被書中的人物故事感動了,一個人在臥室里悄悄流淚。有時看了書中的故事非常搞笑,我會坐在書桌前哈哈大笑。媽媽多次笑著說我是神經(jīng)病。有時晚上十點多了我還在看書,奶奶心疼的說:這么晚了,早點睡覺吧!不要把眼睛使壞啦。為了看書方便省錢,還讓爸爸給我辦了一個借書卡,星期天一有空,我就去書店借書看。
我先后閱讀過《西游記》、《水滸傳》、《胡小鬧日記》、《狼王夢》、《像他們一樣去成功》·20部書。
我有了一個看書的好習(xí)慣,看了很多書,懂得了很多道理,同時也給了我學(xué)習(xí)上的很大幫助,我這個好習(xí)慣將永遠(yuǎn)堅持下去,作為我增長知識的源泉。
習(xí)慣優(yōu)秀作文14
我有一個好習(xí)慣——熱愛讀書。我愛讀的書很多。小時侯,我認(rèn)不了多少字,看書只能看畫,所以我就愛看畫冊。后來,認(rèn)了點字,就開始買帶注音的童話看了。由于在讀注音讀本時注意積累詞匯,理解能力較強了,哲理故事自然就成了我的最愛。我愛讀書,因為讀書能豐富我的詞匯量,好詞,好句量,這樣,寫作文就不用愁了。因為讀科普書能帶我在知識的海洋里盡情遨游。盡情暢想。因為讀故事書能加強我的想象力,讓想象成為你的強項。因為讀搞笑書能讓我在不開心時也開懷大笑,心情放松。小 荷 我怎樣熱愛讀書,看了這件事,你就全明白了。 一個星期日,我獨自到新華書店買書,精挑細(xì)選,終于選中了四本書,再看看我?guī)У纳俚目蓱z的22元,差距也不算大,四本書總共的價錢是24元,不過因為這兩元,我就必須放棄一本書,可是,每一本書我都喜歡,都想買!澳窃趺崔k呢?”我急的像熱鍋上的螞蟻,忽然,我摸到口袋里有什么東西,拿出來一看,原來是兩枚一元硬幣,我欣喜若狂,盡管這是我坐車回家的車錢,但我還是毫不猶豫的把兩枚硬幣遞給了售書員。結(jié)果可想而知,四本書我全買到了,其代價是我花了一個小時走回家的。 讀書帶給我的好處也是數(shù)不盡的。只要認(rèn)真讀。 一節(jié)社會課上,老師問同學(xué):“大家知道孔子最喜歡哪位弟子嗎?”我想了一會兒,噢!知道了,“是顏回!蔽遗e手說!皩Α!逼鋵嵾@個答案是我從書中得知的。我家有一本叫《論語》的書,里面有對孔子和顏回的描寫。我自然就知道了。 記得羅曼。羅蘭說過:“和書籍在一起,永遠(yuǎn)都不會嘆氣!弊詈螅垊e忘記愛讀書的訣竅:書讀懂了,自然就愛讀了。
習(xí)慣優(yōu)秀作文15
習(xí)慣是我們每個人都擁有的,不是好習(xí)慣,就是壞習(xí)慣。但在我眼里,習(xí)慣并沒有那么極端。我就有一個不好也不壞的習(xí)慣,說起來,還挺有趣的。
我非常喜歡咬筆桿,特別是思考時,嘴巴就像涂了強力膠一樣牢牢地粘住了筆桿,不把問題思考完我是絕對不會“松口”的。因為我覺得,只有在咬著筆桿的情況下思考問題,心里才有個底。但媽媽說這樣做非常不衛(wèi)生,一定要我改掉這個“壞習(xí)慣”。不過,老天總是和我作對――還真被媽媽給說中了,自從我養(yǎng)成了咬筆桿這個“壞習(xí)慣”后,幾乎天天晚上都鬧肚子。不知道是不是肚子里的細(xì)菌已經(jīng)開始“抗議”了呢?
不過,這個習(xí)慣也是有好的一面的。在我上幼兒園中班的時候,幼兒園組織了一次秋游,中午就在“麥當(dāng)勞”吃午飯。我把一杯可樂喝完后,發(fā)現(xiàn)杯里還有幾塊還沒有溶化的冰塊。這時,我的牙齒就開始癢癢了:這冰塊咬起來一定很舒服!咬吧,可我有那么多蛀牙,我可不想讓更多的蛀蟲在我的的牙面上扎根啊;不咬吧,可讓牙齒這樣癢還真不是滋味啊。最終,習(xí)慣打敗了理智,我把手一揚,把冰塊倒進了嘴里,“嘎嘣——嘎嘣——”地咬起來。這時,許多同學(xué)都圍了上來,因為他們也有許多蛀牙,根本不敢咬冰塊,所以非常羨慕我有蛀牙也能咬冰塊。他們滔滔不絕地問我:“你有那么多的蛀牙,還能咬冰塊?”“咬冰塊時牙齒會不會痛啊?”就這樣我成了幼兒園里小有名氣的“人物”了,還不都是拜我的習(xí)慣所賜?
現(xiàn)在,你可以清楚地看到,我的水性筆的筆桿上坑坑洼洼的,那就是習(xí)慣的“成果”啊。
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