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關(guān)于童年的作文

再見(jiàn)童年作文

時(shí)間:2021-09-09 11:25:48 關(guān)于童年的作文 我要投稿

【熱】再見(jiàn)童年作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的再見(jiàn)童年作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱】再見(jiàn)童年作文

再見(jiàn)童年作文1

  在我的童年里,有很多的回憶。

  童年的事都記載在我的腦海里,我都不會(huì)忘記。在童年的六一二童節(jié)里,我有許多的好伙伴。我的這個(gè)伙伴她姓景我們?cè)谟變簣@里玩,我們一起跳皮筋、唱歌、跳舞、談心。我們是很好的好伙伴他家里很有錢(qián)有的時(shí)候她爸爸給她拿東西來(lái)他第一個(gè)先給我,我很感動(dòng)。我媽媽給我拿東西我就第一個(gè)先給她,他是我的好伙伴。

  上了一年級(jí)我和他一個(gè)班,她的爸爸來(lái)叫他吃飯他就讓我去吃我說(shuō)我不去了。她非讓我去,我也沒(méi)有辦法,她很直著他讓我和他一起回家上她家去吃飯。我不愿意上別人家里去,我很苦惱,我心里想,他是我的好伙伴我要是不去他就會(huì)不會(huì)不理我不和我玩我要不去吧,還!要不我還是去吧我就和她去了但是我心里還是不想去為了友誼我最終決定了,還是去了。

  我到了她家,她家里有許多布娃娃、布熊和車。

  我就問(wèn)他:“這是你們家的車‘你們家好富啊。怪不得你上學(xué)一天那十元錢(qián)。你家太有錢(qián)了,我們吃完了飯她的爸爸就把我們倆送回了學(xué)校。

  我們的關(guān)系很好。

  上了二年級(jí),他說(shuō):“王曉彤我要轉(zhuǎn)學(xué)了,再見(jiàn)”。以后我要來(lái)到這個(gè)學(xué)校我一定會(huì),回來(lái)看看你我的朋友再見(jiàn)了,我會(huì)記住你的。再見(jiàn)。在我們的童年里,我們會(huì)在校園里玩耍。我很快樂(lè)。

  我的童年里就有你的影子。謝謝你讓我的童年變得豐富多彩,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。

  上了初中后就再也童年了,珍惜小學(xué)生活,珍惜歡樂(lè)的童年。

  再見(jiàn)了,我的童年,我將永遠(yuǎn)牢記你的美好。

再見(jiàn)童年作文2

  春天即將消逝,夏天又將到來(lái)。我的小學(xué)時(shí)光也將離我遠(yuǎn)去。

  我,將步入中學(xué),從小學(xué)的大哥哥變成中學(xué)的小弟弟,可我還懷著那顆心,懷著那深深地愿望。

  看著美麗的母校,不由得一陣心悸;看著曾經(jīng)玩耍的地方,不由得潤(rùn)紅一片。告別了幼年的稚嫩,告別了童年的天真,我將迎著朝陽(yáng)、沐浴著春風(fēng),邁進(jìn)少年的大門(mén)!伴著回憶、伴著夢(mèng)想,伴著對(duì)未曾嘗試的人生的向往,我要在理想的天空中自由飛翔!

  還記得嗎?六年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對(duì)學(xué)校的陌生,對(duì)老師的敬佩走進(jìn)校園,朗朗的讀書(shū)聲、親切的歡笑聲、一切都是那么令人難忘;還記得嗎?清晨,讀完書(shū)的我們步入操場(chǎng),那健美的身姿、那輕快的動(dòng)作,都鉆入人們的心田;還記得嗎?上課鈴響了,我們跑進(jìn)教室,聽(tīng)著課、讀著書(shū),就像小草吸收著那知識(shí)的甘泉!

  再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師;再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們。讓我們一起打破零的起點(diǎn),讓我們一起沖破光的極限!

  人生道路上有歡樂(lè)、有悲傷,那令人難忘的一幕幕往事,也許是我一生的財(cái)富。

再見(jiàn)童年作文3

  “花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年!彪S著時(shí)光漸漸地消逝,我已經(jīng)是中學(xué)生了,細(xì)細(xì)回想,童年多么美好!無(wú)拘無(wú)束,自由自在,像一只翱翔在藍(lán)天的雛鷹,盡情演繹著自己的色彩。然而,我卻不能再擁有童年了,因?yàn)樗募驹诮惶孀儞Q,但時(shí)光的腳步卻不會(huì)停止,每時(shí)每刻,他都在無(wú)情地走,我恨透了時(shí)光老人,但后來(lái)我漸漸的明白了,沒(méi)有人會(huì)改變時(shí)光,過(guò)去的就再也不會(huì)回來(lái)了。于是,我向童年辭別……再見(jiàn)了,童年!生活在有你的歲月中,我快樂(lè),我幸福;在有你陪伴的日子里,傷心時(shí),你來(lái)安慰我;快樂(lè)時(shí),與我同分享;困難時(shí),與我一同承擔(dān)……感謝你,童年!帶給了我無(wú)盡的歡樂(lè)!

  再見(jiàn)了,童年!兒時(shí)的夢(mèng)想與你一起飛翔;兒時(shí)的天真,只有你能包容;兒時(shí)的痛苦,只有你能理解。你是我的知心朋友,請(qǐng)你不要離開(kāi)我,我雖知道你不能常伴與我,但我仍不希望你離開(kāi)我,童年,你是否聽(tīng)到了我對(duì)你真誠(chéng)的呼喚?有時(shí),我曾為失去快樂(lè)的生活而流淚,我曾為失去友誼而流淚,但這一次,也唯有這一次讓我感到無(wú)可把握的悲傷。為你,我傷心流眼淚,而你,卻無(wú)情的離開(kāi)了我,離開(kāi)了我的生活。

  “對(duì)不起,我也不想離開(kāi)你,但今后的道路需要你自己去開(kāi)墾,我無(wú)法幫助你,時(shí)光老人的腳步一刻也不在停止,你要好好珍惜時(shí)光,再見(jiàn)了……”我再一次的流下了眼淚,為他,也為我自己……

再見(jiàn)童年作文4

  快畢業(yè)啦,也代表著我要和我的童年揮手說(shuō)再見(jiàn)了……

  童年――多美好的時(shí)代,可是一轉(zhuǎn)眼,它就要離我而去了。時(shí)光總是稍縱即逝,一去永不復(fù)返。時(shí)間這個(gè)老頑童,總愛(ài)和你捉迷藏。一不留神,他就踮著腳尖,悄悄地從你身邊溜走。這不,我本還是一年級(jí)的小朋友,一轉(zhuǎn)眼,就成了六年級(jí)的大姐姐。

  快要升中考了,我們畢業(yè)班都十分努力備考,準(zhǔn)備最后沖刺,尤其是我們尖子班!我們都在為自己打氣,為自己吶喊:“加油!努力!沖!”大家都想爭(zhēng)取考上理想的中學(xué)。

  考完這次重要的考試后,我就要離開(kāi)美好的童年了。離別是傷感的,可是又怎能阻止快樂(lè)的源泉呢?所以每一次,我都很樂(lè)觀地去面對(duì)離別――因?yàn)槲抑辣瘋碾x別是為了下次更好的歡聚?墒沁@次我做不到,我再也不可能回到童年了,不可能了!

  一次一次,和小伙伴們?cè)诓莸厣贤嫠;一次一次,看?jiàn)老師上課時(shí)揮灑下的汗水被微風(fēng)吹干;一次一次,站在課堂上大膽地回答問(wèn)題,得到老師的贊許;一次一次……這些都已成為我那深刻的回憶,抹也抹不去。

  再見(jiàn)了,我的小學(xué)老師!再見(jiàn)了,我童年的小伙伴們!再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母!僖(jiàn)了,我的童年!

  歲月的車輪帶著我駛出歡樂(lè)的童年,進(jìn)入青春活力的時(shí)代。但是童年的種種回憶我永遠(yuǎn)也忘不了,永遠(yuǎn)忘不了……永遠(yuǎn)……

再見(jiàn)童年作文5

  再見(jiàn)了,童年的歡聲笑語(yǔ);再見(jiàn)了,童年的天真無(wú)邪;再見(jiàn)了,童年的肆無(wú)忌憚;再見(jiàn)了,我那美好純真的童年!

  小時(shí)候,聽(tīng)丑小鴨變成了美麗的白天鵝;聽(tīng)驕傲的兔子因輕敵而輸給烏龜;聽(tīng)美麗的嫦娥為救夫而奔月;聽(tīng)老實(shí)的牛郎被可惡的王母欺負(fù)與織女不能見(jiàn)面……那時(shí),依偎在母親的懷里聽(tīng)著故事是天地間最美好的享受。

  然而,伴隨著小河流水的潺潺聲,這段寧?kù)o而安逸的時(shí)光再也沒(méi)有了——我步入了小學(xué),一切都是那樣的陌生。漸漸地,分?jǐn)?shù)代替了歡聲笑語(yǔ),成績(jī)?nèi)〈送婢。每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),好不容易放學(xué)了,又要去補(bǔ)課。回到了家,天早已黑了。脫下衣服,倒在床上就開(kāi)始睡覺(jué)。一天過(guò)得匆忙而毫無(wú)意義。到了考試時(shí),每一道題都不能放松。因?yàn)橐坏┛疾缓茫瑩Q來(lái)的就是老師、家長(zhǎng)的責(zé)備。

  伴隨著鐘表指針的滴答聲,這段繁忙的時(shí)光再也沒(méi)有了。取而代之的是如地獄般的中學(xué)。五門(mén)主科,兩門(mén)小科壓得喘不過(guò)氣來(lái),書(shū)山題海令人天旋地轉(zhuǎn)。

  翻開(kāi)以前的本子,不知何時(shí)“1+1”變成了“1x1”, “1x1”又變成了“X+Y”,原來(lái)的“一去二三里”成了“城闕輔三秦”。再也沒(méi)有了,年少的輕狂;再也沒(méi)有了,年少的歡笑;再也沒(méi)有了……隨之而來(lái)的是無(wú)盡的題海,走也走不完的書(shū)山……

  再見(jiàn),美麗的童年……

再見(jiàn)童年作文6

  “歡樂(lè)是杯酒,喝光它是為了記住它的芳醇;苦惱是只鳥(niǎo),放開(kāi)它是為了讓它永遠(yuǎn)不再來(lái)”,總之,她去了…… ——題記 曾幾何時(shí),看見(jiàn)那矮墻啊,我不再萌生“翻墻過(guò)去”的想法;看見(jiàn)朋友蹲在地上,我不再上去揣他一腳搞惡作;一跟女孩講話,我就感覺(jué)不自然。這是怎么啦?聽(tīng)著弟弟妹妹“哥哥”地喊,我才忽地感覺(jué)到:童年離我越來(lái)越遠(yuǎn)了!又是一年兒童節(jié),我已經(jīng)走出童年的圈子,只得尋著她的背影嘆道:“再見(jiàn)了,我的童年!” 曾記得,童年的天是高的,水是清的。我們上樹(shù)逮鳥(niǎo),涉河捉魚(yú),下田尋蛙,無(wú)憂無(wú)慮地度過(guò)了一天又一天……

  記得童年最喜歡下棋,經(jīng)常與朋友們?cè)谝黄饘?duì)戰(zhàn)。一到周末,我家就成了大家的“下棋大本營(yíng)”。一局終了,勝者“士氣大振”,敗者“叫喧再戰(zhàn)”。就這樣,直到夕陽(yáng)欲頹,在父母的再三催促中,大家才依依不舍地散去。 在父母的要求下我從小便開(kāi)始讀書(shū)。于是便不知不覺(jué)地喜歡上讀書(shū)了。從童話到寓言,從語(yǔ)言再到小說(shuō),F(xiàn)在我的書(shū)柜里還保存著《依索寓言》,《上下五千年》,《三國(guó)演義》,《駱駝祥子》等書(shū)籍。書(shū)和棋一樣,是我童年不可缺少的一部分。 童年的快樂(lè),童年的愁緒;童年的發(fā)現(xiàn),童年的得失……“歡樂(lè)是杯酒,喝光它是為了記住它的芳醇;苦惱是只鳥(niǎo),放開(kāi)它是為了讓它永遠(yuǎn)不再來(lái)”,總之,她去了。我現(xiàn)在只能在記憶了品讀她的美好了! “再見(jiàn)了,我的童年!” 回過(guò)頭,向前望去:路,還長(zhǎng)哩!

再見(jiàn)童年作文7

  一步步走出童年,我變成了少年;一步步走出了粗心的童年,我變得認(rèn)真;一步步走出幼稚的心靈,我變得成熟;一步步走出弱小的童年,我變得強(qiáng)大。

  離開(kāi)媽媽溫暖的雙手,我變得勤奮向上;離開(kāi)爸爸寬大的肩膀,我變的獨(dú)立;離開(kāi)家人天天的看護(hù),我意識(shí)到以后的艱苦。但是,我必須去面對(duì),用自然界的力量磨練自己。

  我即將離開(kāi)那充滿歡樂(lè)的童年,我即將離開(kāi)那回味的童年。童年是許多人向往的時(shí)光,也是一去不還的美好時(shí)光,童年的夢(mèng)是甜蜜的,童年的水是發(fā)光的;童年的心是快樂(lè)的。但是,我必須舍去充滿幻想的童年。

  也許,我永遠(yuǎn)離不開(kāi)兒時(shí)的朋友。也許,我永遠(yuǎn)離不開(kāi)童年的同學(xué)。也許,我永遠(yuǎn)離不開(kāi)電腦、電視,但是我學(xué)會(huì)了控制自己的時(shí)間,和雛鳥(niǎo)在一起你永遠(yuǎn)都是雛鷹,和雄鷹在一起,你將會(huì)變成一只可以高高飛揚(yáng)的雄鷹。

  童年,再見(jiàn)。我在童年的邊際向你說(shuō)再見(jiàn),我正走向我的少年,10歲的時(shí)光在我的記憶中是歡快的,10歲的時(shí)光被一筆帶過(guò)。在11歲的這一天,我知道,那一年的年輪畫(huà)得如此完美!

再見(jiàn)童年作文8

  每個(gè)人的人生的成長(zhǎng)道路是不同的,成長(zhǎng)經(jīng)歷是不同的,但是我們都會(huì)從少不經(jīng)事的一個(gè)懵懂的少年、孩子成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的成人。

  剛剛步入初中,對(duì)于我來(lái)說(shuō)一切都是新鮮的,好奇的。剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)仿佛還在我的眼前。

  軍訓(xùn)是,我們認(rèn)識(shí)了任教官這個(gè)教我們?nèi)W(xué)習(xí)做一個(gè)臉皮厚,滿臉笑容的人,他訓(xùn)練我們,教育我們,甚至懲罰我們,剛開(kāi)始我們站軍姿,7天下去,我們從站5分鐘就歪歪扭扭到站30分鐘都如一棵棵樹(shù)一樣屹立不動(dòng),在被罰時(shí)我們也在從自身尋找錯(cuò)誤所在。在教官走的時(shí)候老師他們也沒(méi)讓我們見(jiàn)教官一面,雖然說(shuō)教官只和我們相處了7天,但是我們依然非常的想他。至今記得教官對(duì)我們說(shuō)的每一句話。

  開(kāi)學(xué)后,我上了新的課程,認(rèn)識(shí)了新的老師,結(jié)識(shí)了新的同學(xué)、朋友,也學(xué)到了新的知識(shí),雖然我現(xiàn)在作業(yè)遠(yuǎn)比以前多,但是我卻得到了新的知識(shí),有了新的理解與體會(huì)。

  在補(bǔ)完課后,我看著天上的白云,又想起了以前,小學(xué)時(shí)快樂(lè)悠閑的時(shí)候,可是童年一去不復(fù)返,永遠(yuǎn)不再回來(lái)。

  再見(jiàn)了我的童年,我的小學(xué)時(shí)光,我要向前走,朝著人生的成長(zhǎng)道路繼續(xù)往下走。

再見(jiàn)童年作文9

  再見(jiàn)了!我的童年。昨日,我的童年向我告別在每一個(gè)人的內(nèi)心深處,總有一片美好卻又短暫的記憶,那就是屬于寶貴童年的美好回憶。那種記憶是永遠(yuǎn)無(wú)法取代的,它在每一個(gè)人心里,就像夏夜璀璨的星空,一閃一閃,仿佛是永不熄滅的燈。

  如今,我們?cè)趫?chǎng)的每一位都已告別童年,走出了那短暫而美好的時(shí)光。但我相信,那些如星光般耀眼的回憶都將永遠(yuǎn)深藏在每個(gè)人的心里。我甚至還記得那牙牙學(xué)語(yǔ)是吐字不清的我,那打碎盤(pán)子時(shí)滿腹驚惶的我,那撒謊時(shí)漲得滿臉通紅的我……昨日,它們仿佛才剛剛發(fā)生過(guò),今日,卻只能依稀看見(jiàn)那朦朦朧朧飛逝的影子。 回首往事,也許有許許多多快樂(lè)的事,難忘的事,不論是好是壞,都是童年最寶貴的記憶。 升入初中的我。告別了童年,在也沒(méi)有以前那么逍遙自在了,而每天等著我的是一本一本的書(shū)和一本一本的作業(yè)。童年時(shí)的我好幸福都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活… 可是,當(dāng)我升入初中以后這種自在的感覺(jué)不在有。也許是,自己又升了一級(jí)的原因吧!真的不想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大一歲就會(huì)面臨一次挑戰(zhàn)。我的路還很長(zhǎng),現(xiàn)在的社會(huì)是充滿竟?fàn)幍,有很多事我要勇敢的去面?duì)。小時(shí)侯,常常想我什么時(shí)候長(zhǎng)大呢?好想背上書(shū)包去上學(xué)呀!現(xiàn)在才覺(jué)得長(zhǎng)大了也不是見(jiàn)多好的事。真是后悔莫急。時(shí)間不等人啊!

  無(wú)情的時(shí)光帶走了美好的童年,潔白的人格留下了無(wú)邪的童心。希望你永遠(yuǎn)記住童年美好的回憶,永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。

再見(jiàn)童年作文10

  童年,像一條小溪,溪中的石子兒就是顆顆回憶;童年像一面鏡子,破碎地貼在迷離的墻上,慢慢地,慢慢地,記憶清晰起來(lái)。風(fēng)兒一年又一年地吹過(guò),最后,它化作兒童節(jié),把你的夢(mèng)想托起。今年是我人生中的最后一個(gè)兒童節(jié),也是最后一次童年的回憶。

  小時(shí)候,我經(jīng)常覺(jué)得父親非常嚴(yán)厲,有時(shí)候會(huì)打我,不像媽媽,總護(hù)著我。因此爸爸給我的童年留下了許多深刻的記憶。父親易怒,一張憤怒的臉對(duì)著一張?zhí)詺獾哪,?duì)我總是一副恨鐵不成鋼的樣子。隨著我一天天的長(zhǎng)大,淘氣的次數(shù)漸漸減少,父親也越來(lái)越少的生氣了。那天,父親端來(lái)洗腳盆,撲上來(lái)的水蒸氣使我的眼鏡片蒙上了一層霧氣。父親坐下來(lái),意味深長(zhǎng)地看著我,他看著看著,眼圈紅了。我愣住了,那是我第一次看見(jiàn)父親的淚。我的眼鏡再次上了霧氣,卻不是因?yàn)樗D鞘歉赣H白發(fā)的訴說(shuō),我漸漸的長(zhǎng)大,他慢慢地變老。他慢慢地走進(jìn)了屋,望著他的背影,心中感慨時(shí)光一去不復(fù)返,要伸手去抓可是什么都沒(méi)有,過(guò)去的一切都不會(huì)重來(lái)了。

  童年,我珍惜的太少,失去的太多。我今年十二歲,青春年少,人生又有幾個(gè)十二年呢?父親今年四十五歲,他十二歲時(shí)是否也有難以忘懷的記憶呢?

  時(shí)光不返,青春難再,人生的早班車已經(jīng)過(guò)去,晚班車還來(lái)得及。在和童年揮手時(shí),童年的身影漸行漸遠(yuǎn),三跳兩跳不見(jiàn)蹤影,只留下一串串腳印。

  再見(jiàn)童年,天依舊蔚藍(lán);再見(jiàn)童年,水依然流去。

再見(jiàn)童年作文11

  六年的.時(shí)光竟過(guò)得如此快速,轉(zhuǎn)眼間,我們即將畢業(yè)。畢業(yè)后,可能不能再聯(lián)絡(luò),也可能意外重逢,但是能夠確定的,就是我們?cè)谕陼r(shí)代有個(gè)共同的回憶。

  回想起從前,我們?cè)?jīng)一起聊天,聊著那會(huì)把人氣死的八卦;一起讀書(shū),讀著那能增長(zhǎng)見(jiàn)聞的知識(shí);一起游玩,玩著那可放松心情的游戲。站在教室門(mén)前的走廊上,望著遠(yuǎn)處碧綠的高山,看著近處清澈的小河。雖然我們之間偶爾會(huì)有一些摩擦,但只要互相包容、互相關(guān)心,就可以將悲傷化成快樂(lè)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將成為往事,現(xiàn)在唯一可以做的,就是把握最后的時(shí)間好好相處。

  還記得小時(shí)候,當(dāng)我無(wú)知的問(wèn):“這題怎么算?”時(shí),總是會(huì)有人熱心的教導(dǎo)我。但我最常叫得還是:“等一下啦!”在這句話中,充分流露出“我真得很慢”。如今,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,學(xué)業(yè)、生活都變得更好,但只有兩件事沒(méi)變,第一:還是一樣慢,第二:還在抱熊熊,這兩樣似乎已成為我的特點(diǎn)了。不過(guò),古人云:“天下無(wú)不散之筵席”不管怎么樣,我們終究得分離,但是我們卻是永遠(yuǎn)的朋友。隨著時(shí)間的流逝,畢業(yè)的氣氛漸漸逼近,“該跟朋友說(shuō)再見(jiàn),有緣以后會(huì)相見(jiàn),畢業(yè)證書(shū)滿天飛,地上都是一攤淚”。

  再見(jiàn)了!相處已久的一草一木,再見(jiàn)了!伴我成長(zhǎng)的同學(xué)老師,我將帶著希望與祝福,邁向人生的另一個(gè)旅程。但愿在未來(lái)的某一天,我們能帶著共同的回憶,再次相會(huì)。

再見(jiàn)童年作文12

  光陰似箭日月如梭,馬上我就要進(jìn)入初中了。我的小學(xué)童年時(shí)光,也只剩下兩個(gè)多月了,我也只有最后一個(gè)六一兒童節(jié)了。

  記得我小時(shí)候喜歡自己做各種各樣的實(shí)驗(yàn)。比如把姐姐的沒(méi)水放入杯子里,加上石頭當(dāng)糖;把媽媽的裙子,剪成各種各樣的形狀;拿爸爸的剃須刀剔花等等,但是在我記憶中最清晰的還是我把我家小貓的胡子剃了。

  有一次在家里我蹦蹦跳跳地上我家小貓咪的“住宅”.看到貓咪長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須我心里就產(chǎn)生疑惑,小貓咪的胡子這么長(zhǎng),我來(lái)幫她剪掉吧!我連忙跑進(jìn)廚房拿了一個(gè)剪刀,跑到小貓咪面前起先小貓咪不知道我的詭計(jì),乖巧地站在我面前,我趁她不注意咔嚓一根胡須就被我剪了下來(lái),小貓咪用警惕的眼神望著我,但是我生拉硬拽的把小貓咪給拽了過(guò)來(lái),小貓咪哼哼的瞪著,我還對(duì)我兇狠的大吼一聲,我一生氣嘴巴一瞥,眉頭一皺又剪掉了一根。他走起路來(lái)?yè)u搖晃晃好像隨時(shí)就要倒呢。是的,起初我有點(diǎn)害怕,生怕它會(huì)死。后來(lái)看它只是走路搖晃,沒(méi)有與平常不一樣,我就開(kāi)始哈哈大笑起來(lái),小貓咪,因?yàn)樽呗窊u晃,向我撲過(guò)來(lái)時(shí)卻倒在了地上。小貓咪撲了個(gè)空,我一剪又剪斷了一根。小貓咪走路都不穩(wěn)呢,爸爸媽媽回來(lái)了,望著我顧上不得看著可憐的小貓咪無(wú)語(yǔ)了,后來(lái)我才知道小貓咪的胡須是用來(lái)測(cè)量老鼠洞的大小和保持平衡的。

  現(xiàn)在想起童年好奇心總會(huì)忍俊不禁。如今,我不會(huì)再做這樣的傻事了,因?yàn)槲业耐晟顚⒁蝗ゲ粡?fù)返。

再見(jiàn)童年作文13

  兒時(shí)那般純潔天真的爛漫時(shí)光早已成為過(guò)去,但每次打開(kāi)回憶的箱子,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴就如潮水般涌出,席卷我的身體,我的思想,然后擴(kuò)散到我的發(fā)梢,我的全部......

  我童年的一部分時(shí)間是在爺爺奶奶家度過(guò)的,爺爺奶奶家后面有一個(gè)園子,無(wú)論是一只蟲(chóng),一朵花,還是一棵草,都是我的玩伴。等到了暑假,這里變成了我的樂(lè)園。

  早上,我會(huì)去園中的小池塘捉魚(yú),當(dāng)池塘水干了,泥潭出現(xiàn)時(shí),趣味更是有增不減。捉鯽魚(yú)最好就是在這個(gè)時(shí)候。雙腳站在泥潭里抓住機(jī)會(huì),雙手一按,這時(shí)鯽魚(yú)變成了我的俘虜,身上臉上全是泥。帶著戰(zhàn)利品偷偷溜回家,既興奮又恐慌。生怕奶奶拿著棍子來(lái)找我。溜回屋第一件事就是換好衣服。

  傍晚,夕陽(yáng)西下,我總會(huì)端著一碗奶奶熬的綠豆粥,坐在石頭上看日落,這時(shí)的天空火紅火紅的,熱鬧極了,像是天邊點(diǎn)了一堆巨大的篝火,等太陽(yáng)輕輕落山后,黑夜?jié)u漸吞噬一切時(shí),就會(huì)出現(xiàn)螢火蟲(chóng),貪玩的我就會(huì)用喝完綠豆粥的碗去捉他們,他們?cè)谕胫幸婚W閃就像是鉆石,兒時(shí)的我終究是善良的,和他們玩耍一會(huì)兒之后再把他們放回大自然。

  童年的樂(lè)園,道不盡說(shuō)不完,回憶過(guò)去,曾經(jīng)童年里的出現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)玩伴和歌謠,像甜蜜的吻緩緩靠近我的臉龐,那魚(yú)那綠豆粥全部完好無(wú)損的放進(jìn)童年的箱子里,我時(shí)常將它拿出來(lái)回味,雖然萬(wàn)分不舍,我們可以讓時(shí)鐘停止走動(dòng),卻不能阻止旭日東升。是的,再見(jiàn),最后說(shuō)一聲再見(jiàn):我的魚(yú)和螢火蟲(chóng)們,再見(jiàn)那段永遠(yuǎn)純真的小時(shí)光。

再見(jiàn)童年作文14

  童年是每個(gè)人最美好的回憶,它記錄著我們的快樂(lè),傷心和憂愁。不斷的改變著我們的生活。

  歲月流逝,很多年過(guò)去了。我從一個(gè)不懂事的小女孩,變成一個(gè)懂事的小大人。但我的童年卻邁著大步,離我而去。還記得那時(shí)我和劉騰在操場(chǎng)上玩耍,碰到了個(gè)小弟弟,那小弟弟還以為我們是親姐妹,可他卻誤會(huì)我們了,其實(shí)我們只不過(guò)是同桌。這件事讓我們哭笑不得。

  我還想回到以前去,回到那個(gè)讓我哭笑不得的世界里去?擅利惖耐暌园阉鼛У轿业拿篮糜洃浝锶チ。我回不去了,它只能在我的腦海里打轉(zhuǎn)。

  今天,我要和童年說(shuō)再見(jiàn)了。我不能再活在那個(gè)不懂事的世界里了,我要用歡喜和不舍的心情,送走童年,迎接青少年的生活。

  再見(jiàn)了,童年

  我只能把你放到我的腦海里。

  我不知道,我還能不能在見(jiàn)到你。

  我要迎接,你哥哥的到來(lái)了。

  再見(jiàn)了,童年

  我不舍得我的童年就這樣離我而去,所以我希望看到這篇作文的人,要珍惜童年,愛(ài)惜童年。要知道只有童年才最寶貴,它猶如我們珍貴的生命。有些人不知道童年的寶貴,也不知道童年是多么美好。

  我喜歡,我的童年。

再見(jiàn)童年作文15

  夜里,哭了,累了,長(zhǎng)大了,再見(jiàn),童年,十八歲,我所佇立的站點(diǎn),也許曾經(jīng),我會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的遙望今天卻已停留在這里,想說(shuō)長(zhǎng)大了,懂事了,而失去的也無(wú)法挽回,笑聲,沒(méi)有了。那顆天真的心,碎了,能做的只有擦干眼淚,奔赴下一站,昨天,是童年,今天,不在是昨天的我,明白了許多事,多了許多煩惱,不在沉浸于往日如塵的成就,有任務(wù),有起點(diǎn),卻沒(méi)有方向,告別了童年,推開(kāi)了一起長(zhǎng)大的朋友,走上了自己的路,學(xué)業(yè),未來(lái),一切接踵而來(lái),我要面對(duì),摔倒了,擦傷了,流血了,不想再起來(lái),倒在地上,看著星空,那種感覺(jué)好美,此時(shí),來(lái)了一場(chǎng)大雨,打濕了我的雙眼,也許,其中。

  混雜著我許些眼淚,開(kāi)始明白,沒(méi)有終點(diǎn),每一次停留,都不會(huì)平靜的度過(guò),奔跑,就是奔跑,在雨中奔跑,踏起泥濘的土,濺在行人身上,走過(guò)一條條熟悉的街,擦肩而過(guò)的人似曾相識(shí),是兒時(shí)的伙伴,是游戲中的對(duì)手,而如今,少了喧鬧,找不到可以交談的語(yǔ)言,一切都那么寂靜,人變的深沉了,謹(jǐn)慎了,不會(huì)像年幼時(shí)無(wú)所不說(shuō),冷漠。孤傲,我知道;那個(gè)純真的年代不在屬于我,在青春的起跑線上,我只能說(shuō);再見(jiàn)童年……

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