雷聲作文600字六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的雷聲作文600字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
雷聲作文600字 篇1
我喜歡媽媽的“雷聲”，但不是大家平常認(rèn)為的雷聲，而是媽媽的“雷聲”。
以前，早上我還在夢(mèng)中，媽媽一聲“炸雷”把我從夢(mèng)中驚醒；“快點(diǎn)起來(lái)！”
起來(lái)后，我去洗臉又是一聲“雷”；“耳朵后面，也要洗！”晚上我正在看電視
“雷公”又追來(lái)了：“睡覺去，星期天在看！”我憤憤不平的喊到：“我的天啊，一年365天，天天如此，真煩死人了”！
后來(lái)，我對(duì)“雷聲”的感情發(fā)生了變化。那是寒假的時(shí)候，鄰居小山家養(yǎng)了很多小金魚，有紅的，有花的，別提有多好看了。他們時(shí)而潛入水底，搖著尾巴，簡(jiǎn)直像在水里舞蹈一般。它們時(shí)而又浮出水面，吐出一串串水泡，我?guī)缀趺刻於既タ唇痿~，但總也看不夠。
有一次，我趁小山不注意，順手撈了一條小金魚。我怕別人看見，就急忙把魚裝
衣兜。魚在兜里亂跳，可我的心比魚跳的還要厲害。把魚拿回家去，媽媽看見了會(huì)批評(píng)我，再送回去，小山會(huì)說(shuō)些什么呢？哎，干脆扔到后院的水溝里吧，反正誰(shuí)也不知道！我正低頭想著，倒霉的事就來(lái)了。我剛走到拐彎處，媽媽叫我?guī)退脰|西。看看見我身上濕了的兜兒，就問：“你的兜兒怎么濕了？”我還沒開口，小金魚一下子跳了出來(lái)。媽媽問：“魚怎么到了你兜里？”我支支吾吾的說(shuō)：“我不知道�！眿寢尩哪樕y看極了，厲聲說(shuō)道：“走！趕快還給人家！”聽了這從未有過大“炸雷”，我哭了。這時(shí)，媽媽的聲音放低了：“快去給別人道歉吧！”我向小山道了歉，小山最后把魚送給了我。
從此我對(duì)媽媽的“雷聲”有了新的認(rèn)識(shí)。正是這“雷聲”，不斷的督促我改正缺點(diǎn)，天天向上。
我愛你，媽媽，我愛你的“雷聲”！
雷聲作文600字 篇2
從前，媽媽每天早晨不到五點(diǎn)鐘就抓著我的耳朵，扯著嗓子大聲喊道：“起來(lái)啦！起來(lái)啦！要遲到了。寫作業(yè)的時(shí)候要認(rèn)認(rèn)真真的寫，不能粗心�！眿寢屘焯於际沁@樣，我心里感覺真煩�？墒�，不久前的一件事卻改變了我對(duì)媽媽的這種看法。
有一次，老師給我們發(fā)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)卷子讓我們做，所以老師用了一節(jié)課的時(shí)間，給我們講解重點(diǎn)難題，我在下面認(rèn)真地聽著，等老師講完了，我們才開始準(zhǔn)備做題。我看到卷子上的題，簡(jiǎn)直太高興了。因?yàn)榫碜由系念}實(shí)在是太簡(jiǎn)單了！口算題三兩分鐘就能做完，應(yīng)用題我做起來(lái)也得心應(yīng)手的。語(yǔ)文題就組詞和閱讀有些難度，其它的都很簡(jiǎn)單。做完后，我胸有成竹的交上了卷子，心里暗自高興，心想：這卷子我保證都能得一百分。
到了第二天，老師才把考試成績(jī)公布出來(lái)。當(dāng)念到我的名字時(shí)，我的心里是又緊張又歡喜，我一心想等到老師公布完成績(jī)后對(duì)我的大為贊賞。只聽老師說(shuō)：趙洋，語(yǔ)文99分，全班第一，我聽了，特別的興奮。數(shù)學(xué)公布出來(lái)時(shí)，我一聽，９０——１００分的壓根兒就沒有我的名。直到老師念到８０——８９的分?jǐn)?shù)段時(shí)，我才聽到自己的名字，“趙洋８０分”。老師話音一落，我的頭上像被潑了一盆冷飲水一樣，剛才的喜悅蕩然無(wú)存。我心里說(shuō)不出是什么滋味，心想：這樣的成績(jī)?cè)鯓痈謰尳淮�，我可是班里的學(xué)習(xí)委員呀，就這樣的成績(jī)，以后我在同學(xué)們的心里還有什么威信可言呢？唉！我不禁感嘆到，世界上為什么沒有賣后悔藥的呀！
媽媽的“雷聲”呀！我現(xiàn)在才感到你的珍貴呀！
雷聲作文600字 篇3
在人生的路上，會(huì)遇到許許多多的第一次，有的是驚喜，有的是挑戰(zhàn)，還有的是前所未有的哲理。
記得幾年前的暑假，天氣熱得受不了，家人出去了，只有我一個(gè)人待在涼爽的空調(diào)房里看電視。太陽(yáng)火辣辣烘烤著大地，樹葉都焉得打卷，失去了以往的勃勃生機(jī)。路上沒有幾個(gè)人，幾陣風(fēng)吹過，還是滾燙滾燙的。
我暗暗慶幸自己沒在毒辣的太陽(yáng)光下。正看得津津有味時(shí)，“轟隆”耳朵里傳來(lái)了“不速之客”，我左顧右盼：“唔？怎么了？”傾盆大雨從天空中倒了下來(lái)，“嘩啦啦”劈頭蓋地地落在雨篷、汽車、馬路上，奏出了獨(dú)特的音樂，給烤熟的大地進(jìn)行“降溫”。我望了望外面，十分驚奇。
這時(shí)，天空閃出一道亮光，撕破了朦朧的天空。緊接著，震耳欲聾的聲音到來(lái)，由于雷聲的突如其來(lái)，我的心怦怦直跳，急忙關(guān)掉電視，躲在了沙發(fā)上。又一聲雷聲響，天啊，我做錯(cuò)了什么？雷公會(huì)不會(huì)劈我？我又沒做錯(cuò)事，如果劈別人，萬(wàn)一不小心劈到我，該怎么辦？我忐忑不安地想。
這跳轉(zhuǎn)太快了！我下了沙發(fā)，每走一步，就瞻前顧后一番，又一聲雷聲，我大叫一聲，比雷聲還響，驚慌失措。一遍一遍嘮叨不要劈我。外面的雨聲似乎在向我冷嘲熱諷。
我吸了口氣，努力鼓起勇氣，在心里默默地給自己打氣：以前父母在家，雷沒劈我，現(xiàn)在應(yīng)該沒事的。
我到書架上拿出一本關(guān)于自然現(xiàn)象的書，準(zhǔn)備翻開，一道刺眼的白光從窗外透入，“轟隆——”我急忙捂住耳朵。“這雷聲太響了！”我差點(diǎn)沒忍住破口大罵，“看我獨(dú)自在家，就吼嚇我！”我坐在了沙發(fā)上，打開那本書。我正心不在焉地看書，白光又亮了，我的心快跳到嗓子眼了。我只好裝作專心致志看書，突然發(fā)現(xiàn)雷聲只是個(gè)自然現(xiàn)象！我恍然大悟，望望窗外。
一個(gè)根本沒對(duì)我威脅的自然現(xiàn)象，將我嚇得魂飛魄散！太可笑了！于是，我看著窗外閃過的白光和聽到的雷聲，那種不安、恐懼的心情早拋之九霄云外。
其實(shí)，人生會(huì)遇到許多令人恐懼的事情，只要努力克服，就可以戰(zhàn)勝它，去突破它，獲取成功！
雷聲作文600字 篇4
一聲沉悶的響聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，睜開眼一看，窗外一閃一閃的，好像是有人在放煙花，緊接著就聽到震耳欲聾的雷聲，噼啪、噼啪……的響聲在屋頂上散發(fā)開來(lái)，下雨了！
閃電是怎么回事？雷聲呢？它們是怎么產(chǎn)生的？還是用小實(shí)驗(yàn)來(lái)了解一下吧。
取一塊電瓶，把電瓶的兩極纏上導(dǎo)線，慢慢地將導(dǎo)線的兩端靠近，只聽‘啪‘的一聲，還伴隨著一個(gè)電火花，這可是縮小版的閃電和雷聲。當(dāng)我們用塑料梳子梳頭時(shí)，會(huì)越梳越亂，原因就是，頭發(fā)和梳子摩擦起電，正負(fù)電荷有相互吸引的作用，梳子和頭發(fā)會(huì)相互吸引。頭發(fā)和梳子所帶的電荷極少，不用擔(dān)心會(huì)起電火花，灼傷頭發(fā)。
閃電和雷聲的形成，就是帶有正極電荷的云彩和帶有負(fù)極的.云彩相互碰撞，才升的火花和響聲。因?yàn)樵撇什灰粯哟�，帶的電荷也不一樣多，產(chǎn)生的閃電和雷聲也不一樣，有時(shí)亮的刺眼，有時(shí)暗的發(fā)紅，有時(shí)震耳欲聾，有時(shí)細(xì)若蚊蠅。
為什么先看到閃電后聽到雷聲？我們先看一下資料，聲音在空氣中傳播的速度：340米/秒。光在空氣傳播的速度，300000000米/秒，差距這么大，難怪過年時(shí)看放煙花，總是看到爆炸后聽到聲音。
知道了聲音的速度和光的速度，當(dāng)想知道雷聲離我們有多遠(yuǎn)時(shí)，就可以利用聲音的速度大概計(jì)算出來(lái)，比如：當(dāng)我們看到閃電后4秒聽到雷聲，那么就可以用聲音的速度每秒340米，乘以4秒，340*4=1360（米），（當(dāng)閃電發(fā)生到我們看見用的時(shí)間，完全可以忽略）。所以，發(fā)生雷聲的地方距離我們大約有1360米。
雷聲作文600字 篇5
盼啊盼啊，星期三到了，一周一次的拓展課又開始了。我參加的是“創(chuàng)意粘土”課，這可是我最喜歡的課。
上節(jié)課，老師說(shuō)我們要花兩個(gè)星期的時(shí)間來(lái)做一盆花。那節(jié)課上，我花了好大的功夫才做好了幾朵花。那些花五顏六色，形態(tài)各異，每一朵都凝聚著我的心血。這節(jié)課，我只要再做一個(gè)花盆就可以了。做一個(gè)什么樣的花盆好呢？我想了又想，決定做一個(gè)橢圓形的花盆。
我拿出超輕粘土，開始做起來(lái)。咦，怎么回事？教室里怎么這么暗？我抬頭看了看窗外，只見天空中烏云像趕集似的聚在一起，黑沉沉的，好可怕！老師說(shuō)：“快下雷雨了！”說(shuō)著，把燈打開了。我很好奇，上節(jié)課還是陽(yáng)光燦爛，真要下雨了？我低下頭，開始認(rèn)真地做起花盆。
我小心地拿出一塊藍(lán)色的粘土，搓、揉、壓、切……不一會(huì)兒，一個(gè)橢圓形的花盆就展現(xiàn)在眼前。望著那藍(lán)色的小花盆，我真開心。這時(shí)，耳邊響起了轟隆隆的聲音，我又抬頭望向窗外，只見天空更黑了，一道道閃電過后，雷聲一陣又一陣，像有一個(gè)人不停地在空中打鼓。豆大的雨點(diǎn)嘩嘩地落下來(lái)……我又收回心思：給花盆來(lái)點(diǎn)裝飾吧！對(duì)了，做兩只小蝴蝶吧！我又專心致志地開始做起來(lái)。
窗外，雷聲依舊；室內(nèi)，我的花盆終于大功告成。我把它拿在手中，仔細(xì)端詳，藍(lán)色的盆體上，兩只金黃的蝴蝶正在飛舞，好看極了！我把做好的花拿過來(lái)，正要把花插入花盆，就在此刻，眼前一道亮光。怎么回事？我連忙抬頭看窗外，只見空中劃過一道閃電，緊接著，耳邊一聲巨響，我雙手一抖，身子一震，教室里發(fā)出一聲驚呼：“好響的雷聲啊！”
過了一會(huì)兒，我才回過神來(lái)，低頭看我的花盆，我呆住了：天哪，剛才被雷聲嚇得手一抖，花盆竟然扁了！我辛辛苦苦做好的花盆，竟然扁了！
我好難過啊！都是雷聲惹的禍！
雷聲作文600字 篇6
“雷聲”與“細(xì)雨”
在家我也喜歡細(xì)雨，那不是天上的細(xì)雨，而是媽媽的細(xì)語(yǔ)。每當(dāng)我被別人欺負(fù)，媽媽總是對(duì)我下一陣溫暖的太陽(yáng)雨，讓我感到慰藉……
我的媽媽今年已經(jīng)39歲了。她有著一頭烏黑的頭發(fā)，小小的眼睛上有幾條深深的魚尾紋，微微有點(diǎn)向上翹的鼻子下面有一個(gè)經(jīng)常教導(dǎo)我的嘴巴。
在家我喜歡雷聲，不過那不是天上的雷聲，而是媽媽的雷聲。常常在夢(mèng)中，一聲炸雷把我驚醒：“起床，上學(xué)遲到了！”洗臉時(shí)，烏云又碰撞了：“耳朵后面，脖子！”放學(xué)后，想出去玩一會(huì)兒，可雷聲又響起了：“回來(lái)寫作業(yè)，作業(yè)寫完了復(fù)習(xí)！”好不容易寫完作業(yè)，復(fù)習(xí)完功課，想打開電視看看，媽媽又一聲雷響使我馬上上床“安息”。
在家我也喜歡細(xì)雨，那不是天上的細(xì)雨，而是媽媽的細(xì)語(yǔ)。每當(dāng)我被別人欺負(fù)，媽媽總是對(duì)我下一陣溫暖的太陽(yáng)雨，讓我感到慰藉。
一次，我拿著平生第一次得了65分的作文本回到家，輕輕地推開門，用顫抖的聲音小聲說(shuō)：“媽媽，我回來(lái)了�！薄澳慊貋�(lái)了啊！”媽媽從臥室里出來(lái)，看了看發(fā)抖的我，又看了看我手中的作文本，一下子明白了我的心思，“把那個(gè)本子拿給我看看�！蔽业耐认窆嗔算U一樣，變的十分沉重，每走一步都要費(fèi)很多的力氣，好容易挪到媽媽面前，輕輕把作文本遞到媽媽手里，低著頭，等著媽媽的訓(xùn)斥�？蛇^了一會(huì)兒，一雙手扶摸著我的額頭，這雙手是那么的溫暖，那么的親切。我膽怯地抬起頭，看見的是面帶一絲微笑的媽媽，“這樣已經(jīng)不錯(cuò)了，這畢竟是你第一次寫作文嘛！”
之后，我努力學(xué)習(xí)，終于取得了98分的好成績(jī)�；氐郊�，總覺得自己是全世界第一才子，十分放肆。我仰著頭，手插腰，等待著媽媽的夸獎(jiǎng)，誰(shuí)知，媽媽的雷聲響了“不管你學(xué)習(xí)多么好，品德不好的話也是個(gè)社會(huì)敗類……”聽了這番話,我似乎長(zhǎng)大了許多,從此以后,我得了低分不灰心,考了高分也不自滿。.
我喜歡媽媽,更喜歡媽媽促我進(jìn)步的“雷聲”和“細(xì)雨”。
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