教師節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的教師節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀作文1
教師節(jié)還有幾天就要到了,我一直在想該給老師做點(diǎn)什么才能表達(dá)我對(duì)她喜愛(ài)的心意呢?用我自己攢的零花錢去買束花給老師還是親自動(dòng)手給老師做一張漂亮的賀卡呢?考慮了兩三天,到了最后,我還是決定做賀卡,因?yàn)橘R卡里面我可以寫一些我想給老師說(shuō)的祝福的話還可以做一些漂亮的裝飾呢……
終于做好啦,看著我自己動(dòng)手做的美麗賀卡,心理有點(diǎn)小小的激動(dòng)呢。在去學(xué)校的路上,我一直在想:老師會(huì)喜歡我做的賀卡嗎?如果劉老師喜歡我的賀卡的話,她會(huì)跟我說(shuō)什么呢?萬(wàn)一她要是不喜歡我做的賀卡可怎么辦呀?
到了學(xué)校以后,我把自己親手做的賀卡送給親愛(ài)的劉老師,當(dāng)然,我做的賀卡我覺(jué)得很精致,因?yàn)槭悄俏彝砩嫌昧苏麅蓚(gè)小時(shí)做出來(lái)的!而且老師給我說(shuō)的話讓我感覺(jué)很溫暖。她說(shuō):你的想象力豐富,而且還手巧呢!這話‘嗖’的一下子鉆到了我的心里,還把我的心里烤得暖洋洋的呢!
我決定以后要當(dāng)一個(gè)聽(tīng)話乖巧不頂嘴上課專心聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,積極發(fā)言的好學(xué)生。
教師節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀作文2
今天,很早就到了學(xué)校,因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié),我要偷偷地把花和賀卡放在老師的辦公桌上,但蔣老師卻讓我很難堪。因?yàn)槭Y老師現(xiàn)在不教我了,教三年級(jí),所以我也不知道蔣老師是哪張桌子的,所以,最好蔣老師在那里。來(lái)到三年級(jí)辦公室,蔣老師正好在,啊~ 天助我也!我和張璐瑜交了賀卡,說(shuō)了聲:“祝您教師節(jié)快樂(lè)!本妥吡。呵呵,怎么說(shuō),也是我的恩師嘛,所以,賀卡里的賀詞可以說(shuō)是我寫的最好的一張......呵呵,這樣會(huì)不會(huì)有些不公平呢??唉......五年級(jí)真是夠煩的,既然放學(xué)放的晚么......作業(yè)就少布置一點(diǎn)嘛~嗚哇~~~作業(yè)寫完都7:30了......再寫一張楷書,都8:00了。再洗澡,8:30。再寫日記,都要9:00了。時(shí)間真是越來(lái)越緊張了,唉......慘慘慘。
教師節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀作文3
每當(dāng)收獲的時(shí)候,我總會(huì)情不自禁地想起辛勤播種的耕耘者——顧老師。
是!是您把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的.大門,教給我豐富的知識(shí);是您把調(diào)皮的我教育成能體貼幫助別人的人;也是您把幼小的我培養(yǎng)成成熟的少年!在這美好的教師節(jié)里,我想對(duì)您說(shuō):“顧老師,您辛苦了,我一定以優(yōu)異的成績(jī)作為對(duì)哺育我的您的回報(bào)!”曾記得,我榮幸地被您選上當(dāng)語(yǔ)文課代表,以后,我更是認(rèn)真地幫您收發(fā)本子,可是過(guò)了一個(gè)學(xué)期,我不再像以前那樣積極了。有一次,我因?yàn)樨澩妫谕饷嫣鹌そ畋荒吹,您狠狠地瞪了我一眼,?duì)我說(shuō):“本子怎么不去拿?”我的目光落在您的手上,只見(jiàn)那一大疊本子在您的手上直晃,仿佛快掉下來(lái)了。當(dāng)時(shí),您不知道我有多慚愧,我想:“您每天工作這么辛苦,怎么能再讓您來(lái)為我收本子呢?”于是,我連忙跑進(jìn)教室,收起了本子。如今想起這件事,我仿佛又看見(jiàn)了,當(dāng)日您那張生氣的臉,還有您那疲憊的身影!
顧老師,您知道嗎,在我剛剛進(jìn)入教室時(shí),我有多羨慕您哪!看到您在黑板上書寫那神氣的樣子,我心想長(zhǎng)大后一定要當(dāng)老師,可如今我才體會(huì)到當(dāng)老師的辛苦。以后,我一定更加努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成您交給我的任務(wù),我相信,我一定不會(huì)讓您失望的!
教師節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀作文4
今天,很早就到了學(xué)校,因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié),我要偷偷地把花和賀卡放在老師的辦公桌上,但蔣老師卻讓我很難堪。因?yàn)槭Y老師現(xiàn)在不教我了,教三年級(jí),所以我也不知道蔣老師是哪張桌子的,所以,最好蔣老師在那里。來(lái)到三年級(jí)辦公室,蔣老師正好在,啊~ 天助我也!!我和張璐瑜交了賀卡,說(shuō)了聲:“祝您教師節(jié)快樂(lè)!本妥吡。呵呵,怎么說(shuō),也是我的恩師嘛,所以,賀卡里的賀詞可以說(shuō)是我寫的最好的一張。。呵呵,這樣會(huì)不會(huì)有些不公平呢??唉。。五年級(jí)真是夠煩的,既然放學(xué)放的晚么。。作業(yè)就少布置一點(diǎn)嘛~嗚哇~~~作業(yè)寫完都7:30樂(lè)。。再寫一張楷書,都8:00了。再洗澡,8:30。再寫日記,都要9:00了。時(shí)間真是越來(lái)越緊張了,唉。。。慘慘慘
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