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快與慢作文

時間:2022-12-22 10:04:48 快作文 我要投稿

實用的快與慢作文匯總八篇

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的快與慢作文8篇,歡迎大家分享。

實用的快與慢作文匯總八篇

快與慢作文 篇1

  有人說時間是快的,有人說時間是慢的。時間到底是快的還是慢的呢?

  從前有兩個人在爭論時間的快慢。甲說時間過的快,乙說時間過的慢。兩人爭的面紅耳赤。這時丙走了過來,對他們兩人說:“請你們說說理由我來聽聽,看看時間到底是快,還是慢?

  甲說:“時間是快的。在我家門口,經常看到幾個孩子一起玩踢足球,你踢一腳,我踢兩腳……時間就這樣過去了,他們總是都說時間過的真快。還有,我們看連續(xù)劇,每次看到精彩的地方節(jié)目就結束了,所以我說時間過的快。

  乙不服氣地說:“我是做家教的,常常去學生的家里,給他們補習功課。有些孩子做起作業(yè)來總是慢吞吞的,還埋怨時間過的'慢。電視節(jié)目在插入廣告時也是過得那么慢。

  丙聽后笑笑說:“其實時間是公平的,并沒有快慢之分。時間的快慢是因人的性情而定,快樂時就覺得過的快,無聊煩惱就嫌時間過得慢。

快與慢作文 篇2

  兩分鐘有多久?有人會覺得兩分鐘很短,有人會覺得兩分鐘很漫長?墒钦l又會知道兩分鐘有多久呢?

  今天,我來到二課堂學習,一進教室,就聽見有些同學再說,今天有可能是楊老師,或是彭老師。時間一分一秒的過去了,耳邊響起清脆的上課鈴聲,一看見是楊老師走進教室,同學們便歡呼的鼓起了掌。老師告訴我們題目:兩分鐘有多久。我心想:兩分鐘能玩什么游戲呢?兩分鐘這么快,怎么不玩長一點呢?我?guī)е鴿M腦的疑問進入了游戲世界。我們玩了一個兩分鐘定格,老師選了兩個同學上來做動作,一個同學下了一個豎叉,一個同學雙手平舉雙腳并攏,再下蹲,他們臉上洋溢著笑容,同學們看著他們做了一個這么有特點的動作,一個個都忍不住哈哈大笑起來。時間一分一秒的過去了,臺上的兩位同學似乎有些堅持不住了,下“一”字的`同學腿有些痛了,他雙手握成拳頭,撐著地面,原先高興的表情如今變得很痛苦,顯出一副煎熬的表情,另一個同學也堅持不住了,雙腿開始發(fā)抖,頭上的汗珠不知什么時候冒了出來,終于,開始了倒計時:“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1、”最后,老師說:“時間到!”兩位同學疲憊的回到了坐位上。

  從這個游戲讓我知道了時間過的可真慢,可是時間也有過得快的時候。

  下面,我們又玩了兩個游戲,一個叫兩分鐘寫作。我們從書包里拿出了一個本子和一支筆,要求在兩分鐘的時間里寫一篇,我聽了,心想:兩分鐘寫作又能寫多少呢?不可能吧。老師一聲令下,我們一個個埋頭寫,可是時間就是過的這么快,我還只寫了一的開頭,就結束了。后來,我們又玩了一個游戲,叫:兩分鐘自由活動。在活動中,有些同學在寫小說,有些同學在玩溜溜球,有些同學在打牌……我和劉溢思她們正在高興的聊天,正聊的高興的時候,時間過去了,唉,時間可真短暫啊!

  我現在終于知道了兩分中的快與慢。

快與慢作文 篇3

  大千世界,無奇不有。世界上有很多人成為極大的反差。胖的、瘦的,高的、矮的,活潑的'、憂郁的,等等,在我們家也有一對這樣的“組合”。

  爺爺是一個不折不扣的慢子,慢到讓人無語,比蝸牛還蝸牛,但是他的慢僅僅局限在動作上,走路慢,但這也已經讓我崩潰了。而我是一個快子,比較不滿部分慢子的行為,做事脫脫拉拉,慢吞吞的,不知道今日事今日畢。

  有一回,我、爺爺奶奶、妹妹一起去爬山,我和妹妹走在最前面,爺爺奶奶因為行動不便走在后面。天氣十分晴朗,我和妹妹開足馬力準備一口氣爬到了半山腰,我對奶奶說:“我們在半山腰等你們!焙貌蝗菀着赖搅税肷窖鼫蕚湫菹⒁幌碌鹊葼敔斈棠獭_^了一會兒,只見奶奶自己上來了。我問:“奶奶,爺爺呢?”“他說叫我們先走,他慢慢爬!”吃了一些零食以后,便繼續(xù)向上爬。爬到山頂準備返航時還不見爺爺的蹤影。于是,我們趕緊下山尋找爺爺,終于在半山腰找到了爺爺,過了這么久,爺爺居然才爬到這?我這個急性子有點受不了,自己先回家了。

  回到家里,我開始翻冰箱找吃的,因為——餓!當我把冰箱里的東西吃了個精光時,爺爺、妹妹、奶奶回來了。妹妹嚷著要吃飯,可是冰箱里能吃的已經被我吃完了,爺爺只好重煮飯。大約過了“幾個世紀”吧,爺爺終于把飯做好了,可是妹妹呢?已經呼呼大睡了。

  相比之下,我覺得簡直是火箭的速度。每次考試,我都會迅速的寫完試卷,粗略的檢查一遍,然后交卷子,但就是因為這一點導致我每次考得分數都不高,痛心。

  快子有快子的好處,慢子有慢子的優(yōu)點,但我個人覺得,不快不慢是最好的。

快與慢作文 篇4

  暑假里,我和爸爸媽媽一起去練習跑步。

  跑道是二百五十米一圈的,我站在起跑線上,做好準備,屏息凝神。媽媽一聲令下:“預備,跑!”,同時按下秒表。我像箭離弦一般沖了出去,邁開大步跑了起來。一圈跑完,到終點,媽媽瞪大眼睛,她的眼里,有吃驚,有生氣,還有一絲著急……“太慢了!”媽媽的話給我沉重一擊,“一分零六秒!你算算,照這個速度,跑四百米和八百米,得跑多久?”我垂頭喪氣地想,唉,媽媽說的沒錯,按照這個速度跑四百米,充其量也只有合格。

  我仰頭看著漆黑的天空,長嘆了一口氣。這時,爸爸走過來,拍拍我的肩膀,笑容滿面地說:“哎喲,不錯嘛!跑得很快呀!我也比你快不了多少呢!”我一聽爸爸的話,又有了一些信心。今天,天色特別好,能看見空中高掛的兩顆小星星呢!那兩顆小星星雖然很小,但我分明看到了它們眨著眼,像在鼓勵我。

  我大聲地說:“那么,我再跑一圈試試!”爸爸高興極了,眼鏡幾乎放出光來:“好哇!我在前面跑,你來追我怎么樣?”他迅速地脫掉皮鞋,赤著腳,擺好姿勢,開跑了。他一下子就超過我了。我立刻趕上,可是老爸又加速了。我咬緊牙關,拼命地追老爸,趕啊趕,累得氣喘吁吁。最后,老爸跑了五十二秒,我跑了五十七秒!媽媽驚喜道:“哇,快了這么多,潛力很大啊!第一次肯定沒有盡全力吧?認真對待,你應該可以的!”

  我和爸媽坐在草坪上歇息片刻,我對老爸說:“呀,老爸你寶刀未老么!你還說比我快不了多少?”老爸笑嘻嘻的,嘴角向上揚起,好像重新恢復了年輕時的活力,眼中藏著一絲調皮:“激將法唄!”哦,我真覺得此刻的'老爸像個老頑童呀!媽媽的嘴角也露出一絲不易察覺的微笑:“潘潘,要繼續(xù)努力哦!”

  是啊,爸爸看著我,媽媽看著我,連天上的星星也都看著我,說我慢也好,夸我快也好,都是爸爸媽媽的良苦用心,蘊藏著一份特別的濃濃的愛。我怎么能不再快一點呢?

快與慢作文 篇5

  風靜靜地劃過天空,緩慢地帶走空氣中的塵埃;雨淅瀝地落下,像一曲快慢交織的音符,滋潤萬物;陽光漸漸覆蓋地面,悄然而至。生活亦是如此,在快慢中徘徊,也許很多人都偏愛某一方面。而我認為,快與慢都是生活的記憶,應該認真對待,只是程度不同。

  現代生活中,高樓林立,交通縱橫,每日的時間很緊張,一些人漸漸習慣以“快”來生活。這樣的生活說來也輕松,瀟灑,從這方面看無疑是好的。可是,當自己冷靜地坐下來沉思時,或許感覺會有所差異。因為在“快”中,你可以體會到快樂,滿足,仔細等。看似簡單,快意的生活下,掩飾了,甚至忽視了這些最深沉的習慣。

  快意的生活,揮舞著瀟灑;快意的生活,充實著快樂;快意的生活,超脫了束縛。然而,“慢”中所表現出來的生活又別有一番韻味。

  慢是一種交往方式。在人際交往的過程中,抱著相安無事的態(tài)度是無濟于事的。這時一個人的性格和交往方式決定了他的存在價值。歸根到底就是一個慢字。與陌生人交流,要仔細斟酌每句話,慢慢地了解對方的意圖;與親人交談時,多一份耐心,靜靜聽著對方的話;與朋友交流時,當他開心時,自己徐徐聽他說,靜默地分享快樂。當他傷心時,自己慢慢地,一字一句地安慰他,讓他走出陰霾,找回快樂生活的信心。

  慢是一種生活心態(tài)。你還在為自己的理想而匆匆趕路嗎?何不暫且放下行囊,在前進的道路上放慢腳步,詩意地享受生活呢?詩意的生活,是對慢的詮釋,是心靈的享受。前路依舊很遠,后路已成回憶。只有今時,今地掌握在我們手中。睜開雙眼,看道路兩旁的奇花異草,奇麗紛芳;放松心情聽潺潺的流水,輕脆悠揚;放聲吶喊,聽山谷中的`回聲,蕩漾心胸。慢是一種放松的心態(tài)。

  慢是一種人生境界。寵辱不驚,看庭前花開花落。去留無意,任天上云卷云舒。人生似一場電影,總有結局的時候。我們不能左右時間的流逝,但可以慢慢品味這個過程。這就像個五味瓶,酸甜苦辣咸。結果無法改變,但可充實過程。以深情的文字,以動人的情感,以深沉的方式,靜靜地,慢慢地描繪這些片段,并以自己一生的時間,完成這個真實的故事,以此折射出對人生的感悟。慢是睿智,聰慧,深沉的先行者,是面對一切都不急不躁的泰然處之的導師。慢,是一種升華的人生境界。

  在快與慢的交織中學會生活,在快與慢的影響中享受生活,讓快與慢都營造心靈的寧靜,留下生活中最美好的回憶。

快與慢作文 篇6

  快與慢是一對反義詞,其實正正是我們獨特的生活方式。快,我能捷足先登,先拔頭籌;慢,可明察秋毫,統(tǒng)籌全局?炫c慢各具特色,因此,我們要正確把握好快與慢的節(jié)奏,實現智慧人生,精彩人生,燦爛人生。

  人生需要效率,需要快,正所謂效率是成功的生命線。因此,在人生追求的確需要講究效率,但要堅持適當的度,不能陷入盲目的“快行”行列,否則人生就會趨向失敗。目看當今社會,人心浮躁,拜金主義,官僚主義一路歡歌,“唯速度主義”日益成為人們追求人生,實現成功的不二法門。于是乎家長們將“成名要趁早”作為萬事金典,興致勃勃地牽著兒女走進娛樂圈;社會大搞“孝子工程”,倡導五年內造百萬孝子;城市精神創(chuàng)建也湊湊熱鬧,名城興起精神創(chuàng)建熱潮……無可置疑,家長的孩子成長夢需要速度,孝子需要盡快培育以挽救當今社會的道德淪陷,城市精神需要快建立一渲染市人;但我們必須清醒的意識到,一旦過分催促孩子成才則會漸漸將孩子的天真和稚趣抹殺掉,孝子批量造最終無疑成了道德綁架;精神的過程過快植入大腦,最終只是“竹籃打水”……因此,在快速發(fā)展中把握適當的`度猶為重要。

  人生發(fā)展同樣需要慢。當我們靜下心來,切合外界的寧靜,我們的感知和能力就能發(fā)揮到極致,再利用這種極致的感知能力認真思索,觀察細致,從而實現人生事業(yè)的突破。就拿曾蔭權先生的經歷來說,眾所周知,他是一個慢主義者。無論做任何考察工作渠道任何地方,都會細細觀察,慢慢品味當地的人情品味,漸漸地,他培養(yǎng)出一種能感受人間呼聲的能力,這也是就為他成功擔任香港特別行政區(qū)長官作了很好的鋪墊,他也是憑著蠻火出細工實現事業(yè)的輝煌。由此可見,成功需要慢慢來。

  生活中,難免有些人會唾棄慢而崇山快,其實,他們沒有意識到慢是為了更好地突顯快。從卡梅隆先生在漫長人生道路上不斷創(chuàng)造奇跡,我們可得知慢是現實快的輔助器。十二年前,成為奧斯卡頒獎典禮上最大的贏家的卡梅隆沒有沉溺于掌聲和盛贊,更沒有順著這加速度的成名浪潮快速把自己捧上高峰;他而是靜下心來,重新慢慢研究,細細咀嚼下一部作品;十二年后,《阿凡達》的引爆全場突顯了成功的快,卡梅隆的人生又快速向精彩邁向一大步了。

  其實,當我們善于處理好生活中的快與慢,并且致力于這么做,我們的人生將充滿韌性,更精彩不斷。

快與慢作文 篇7

  在生活中,快早已普遍于大地,你可能習慣了快,也可能沒習慣快。不過,我想說,大家停下吧,別再快了,把剩下的時光慢慢地走過,走過花開花落、走過金秋與寒冬,走過剩下的歲月。

  當時光像流水般走過時,大家都想停下嗎?也許有人想停下,但時光的速度像一輛飛馳的馬車,拉著我們向前。實在太快,可這么快的生活,難道不是虛度年華?

  你,必須要慢!

  可是,有些人已經忘記了慢,所以,慢,到底是什么?

  我個人認為,慢,是一種悠閑放松的境界。

  大山中,最能夠把你的時光變慢,當我們漫無目的地走著時,你可能不知道自己要去哪兒,但是緩慢的時光會告訴你一個目的地。聽著蟲鳴,吹著口哨,突然,眼前出現了一片竹林,竹子中,冒出了一些竹筍。拿起鐵鋤,把竹筍旁的泥土慢慢清除,再把筍拔出去。也不用急,拔一下,停一會兒,就這樣慢慢拔出來。這點喜悅雖然微小,但是讓我灰暗的.心變得有光澤。

  我在家最喜歡晴天,拿起一本書,坐在小沙發(fā)上,看幾頁,瞇一會兒眼睛,感受著溫暖的日光浴。溫暖的陽光照在身上,感覺整個世界都溫柔了。

  慢,就是這樣的悠閑放松的感覺。能讓你靜下心來,換一種心態(tài),換一種心情。

快與慢作文 篇8

  快與慢是一對反義詞,他們各有優(yōu)點與不足。快,可捷足先登,以會導致急功近利。慢,可統(tǒng)籌全局,也會導致因循守舊,落后于他人。因此,快與慢,應辯證對待,把握好快與慢的節(jié)奏。從而找到一通往成功的道路。

  快,能先拔頭籌,捷足先登,所以我們要快。正如馬云快速到看到網上購物這一市場,而捷足先登地創(chuàng)建了淘寶。從而使他的事業(yè)更上一層樓。國內有馬云,國外也有喬布斯。喬布斯他正是因為快速地了解到了人們的需求,而從同行不能及的速度推出蘋果一系列的產品,生活中許多類似的事例無不告訴我們快的重要性,那么我們是否要快了?

  在我看來要快未必好,在如今經濟快速發(fā)展的時代,沒有人可以否認中國GDP增長的速度,中國快速增長的GDP會讓別人認為中國要崛起了,要復興了。但,其實不然,中國GDP盡管快速發(fā)展,但人民生活水平提高緩慢,收入差距懸殊。雖然GDP快速增長,但過于急功近利,不能做到統(tǒng)籌全局,所以使得人們的幸福指數下降。

  快的同時也要統(tǒng)籌全局,把握好快的節(jié)奏。

  慢,可明察秋毫,統(tǒng)籌全面,因此我們要慢。在當今物欲橫流的社會中,使人變得浮躁,急功近利,F今已經沒有幾個人可慢下來。但也有個別例子,正如火熱的美國影片《功夫熊貓》,此片之所以會風靡全球,正是因為其創(chuàng)作團體提倡“慢主義”,主張慢工出細活,無論是一個鏡頭還是一個細微的動作也要統(tǒng)籌這全片來考慮。但是現在的世人會誤以為慢就是以不變應萬變,最終落后于世界大潮流,加速自身的滅亡。這正如柯達破產給我們啟示一樣。柯達本是統(tǒng)治膠片行業(yè)百年的'龍頭。但是柯達卻洋洋得意一點成就,就停下前進的步伐,柯達本以為這樣慢行會更有利于統(tǒng)籌全局,然而柯達卻誤解了“慢”而造成了因循守舊,不肯創(chuàng)新的局面,這樣錯誤的理解,使得曾經輝煌一時的柯達在其一百年之際,被迫申請破產保護。

  慢的同時也應縱觀各方,正確操縱慢的方法。

  綜上所述,我們應合理把握快與慢,在追求快的同時應統(tǒng)籌全局,在慢的同時亦要把握時機,捷足先登。

  我們應要學會辯證對待快與慢,也要學會用我們的智慧,正確把握快與慢的節(jié)奏,從而找到一條離成功更為接近的道路。

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