不完美的完美作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的不完美的完美作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
不完美的完美作文1
曾在一本書上，看到一句引人深思的話：“人生是由許許多多的不完美組成，正是這種種不完美才讓生活顯得更加美麗與善良”。
一直疑惑于這句話，直到那天看到那雙不完美的眼睛，我才恍然大悟。
班級(jí)組織同學(xué)前往福利院看望孤兒與殘障兒童。同學(xué)們的內(nèi)心都條件反射般的抗拒。“那有什么意思！”“浪費(fèi)我時(shí)間！”有同學(xué)大聲嚷嚷。
那一天，太陽也許是看著那些小孩可憐，在多雨的春季極少數(shù)的探出了一次頭。福利院與書中描寫的沒什么差別，破舊，雜亂。一些角落里還傳來一股刺鼻的味道。我內(nèi)心忍不住贊許了前面同學(xué)的話。
往里走，便是他們的教室。一個(gè)狹小的教室里坐上五十幾個(gè)人，加上我們的到來，顯得十分擁擠。也許是對(duì)我們的陌生，也許是他們的老師太過于苛刻，他們?nèi)缤蓸浒阃χ钡刈谀�。眼睛里透露出空洞與麻木之感�？稍谶@擁擠的人潮中，仿佛有一束光從一個(gè)角落里射出來，吸引著我的目光。
那是一個(gè)左眼失明的男孩，年紀(jì)很小，七八歲，可他的眼睛不僅外看與其他人不一樣，其中所包含的內(nèi)容跟是讓人震撼。他那唯一的一只眼睛，仿佛在向這個(gè)世間所有人，傾訴著他的快樂，仿佛在向我展示著他的所見所聞，沒有一絲的悲傷，沒有一絲的對(duì)這個(gè)不公的世界的埋怨，有的只是對(duì)生活的期待與對(duì)明天的期待。他的不完美的眼睛中卻透露出他的美麗與善良。
我給予他的食物與禮品，與其他人沒有任何差別。我相信一個(gè)能在這種環(huán)境下仍然擁有屬于兒童的善良與樂觀的人，他不需要任何幫助，依然可以成為一顆璀璨的星星。
從他的不完美的眼睛中，我看到了對(duì)不公平世界的諒解，看到了從他的不完美的眼中透露出來的善良與美麗。是啊，既然這個(gè)世界是不公的，那為何不讓自己的“不完美”，透露出“完美”呢？
不完美的完美作文2
最近看一些書，似乎道貌岸然的我們背后都有些讓良心受到譴責(zé)的往事，從我有限的人生經(jīng)歷來看，生活的確是這樣子，因?yàn)槲覀兪侨�，人的成長過程從無知開始，注定了我們的不完美，不過想想如果一個(gè)人非常完美，無可挑剔，那么她自己會(huì)不會(huì)也有點(diǎn)失落，完美也是一種缺憾，完美的天使羨慕的正是凡人不完美的人生。
因?yàn)椴煌昝�，所以我們不斷努力改變自己，我們犯錯(cuò)之后，才知道前人說的話是有道理的，我們改錯(cuò)，當(dāng)然這種過程其實(shí)并不是這么簡單的，往往是令我們痛苦的，也正因?yàn)橥纯嗨晕覀兏牡酶返住．?dāng)我們?nèi)畾q以后，我們有了自己的人生坐標(biāo)，我們生活的原則，我們執(zhí)著的追求我們心中美好的向往，似乎我們早就懂得生活，其實(shí)我們只是從錯(cuò)誤中看到了正確的東西。
《巴黎之戀》上的男主角，他塑造的是一個(gè)完美男人形象，有事業(yè)有能力有學(xué)識(shí)，英俊又浪漫，不過最讓人感動(dòng)的還是他對(duì)愛情的執(zhí)著，他的純潔可愛，面對(duì)誘惑能視而不見，只向他的愛人前進(jìn)，他為什么會(huì)這么完美呢？其實(shí)他是一個(gè)有一次失敗婚姻的人，而且自認(rèn)為不懂愛情，所以我想如果他沒有上一次失敗的婚姻做鋪墊，他怎么懂得愛情是什么呢？他怎么懂得牢牢抓住，怎么會(huì)一眼就認(rèn)出了他的最愛呢？那些看起來一生下來就懂愛情的人是沒有的，那些一生下來就很完美的人是不存在的，“知錯(cuò)能改善莫大焉”，古人早就知道犯錯(cuò)是人生的一部分，所以才說這種話吧！關(guān)健是勇于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，勇于改正錯(cuò)誤，這才是一個(gè)人應(yīng)該做的。有些人一生做的可能只是在改正自己的錯(cuò)誤而已！
認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤想到去改正其實(shí)沒有說的這么簡單，有些錯(cuò)誤是無法彌補(bǔ)無法改正的，不給你改正的機(jī)會(huì)也是一種懲罰。往后的日子也許還會(huì)犯錯(cuò)，因?yàn)閷?duì)于不斷變幻的生活我們是無知的，但并不可笑，這就是我們凡人的人生，不完美，有缺憾，但是完整，有滋有味。
不完美的完美作文3
人的一生有如一幅大拼圖，我們每個(gè)人都在尋找和拼裝著自己的那幅。但遺憾的是，上帝從每個(gè)人的拼圖中都偷走了一塊，于是我們都不可能擁有一張完整的人生拼圖。
從小，我們就被教育：凡事都要追求完美�？赏昝赖降资鞘裁�，沒有一個(gè)準(zhǔn)確的定義。因?yàn)椴煌昝�，所以我們不斷地去接近完美，這成了我們奮斗的動(dòng)力。試想，如果人人都完美無瑕，事事都盡如人意，我們還何必去努力，去追求？你我都沒有殘缺，又怎么能凸現(xiàn)自身的個(gè)性？我們的生活是現(xiàn)實(shí)的是殘酷的，它不是林清玄筆下的“舒服國”，也不是陶淵明向往的“世外桃源”，所以本不完美的我們何必要過分地苛求完美呢？
沒有一個(gè)人能無愧地向世人宣稱自己是完美的。身體上的缺憾或性格上的弱點(diǎn)是每個(gè)人無法回避的。有時(shí)我們也許會(huì)在一些藝術(shù)作品中看到某些完美的形象，但總是會(huì)覺得有些虛假、不真實(shí)。相反，那些稍微有些缺憾的形象往往更能抓住我們的心。正是因?yàn)橛凶陨淼娜焙�，我們看到了自己的渺小無奈，看到人不是無所不能的生物，更不是萬物的主宰。
有些人能坦然地面對(duì)我們的不完美，樂觀豁達(dá)，然而有些人卻無法忍受自己的不完美。相貌不盡如人意的，整容；錢財(cái)不多的，不擇手段地賺錢；身體不健康的，盲目地吃補(bǔ)藥……如此這般追求完美，雖然也是一種人生追求，但其中的過程也一定不會(huì)完美，過分追求完美，往往會(huì)使我們心力憔悴，焦頭爛額，好比你非要給維納斯安上胳膊一樣，無意義地忙碌，最后筋疲力盡，也沒有什么“完美”的結(jié)果�！叭祟愐凰伎�，上帝就發(fā)笑”，同理，人們一追求完美，上帝也許笑得肚子都疼了。
不求完美，也是一種人生態(tài)度，但這種不求完美，并非是指不思進(jìn)取自甘墮落而無所作為，而是說不去刻意地追求完美。其實(shí)每個(gè)人心中都有自己關(guān)于完美的概念，這就需要人們有一顆完美的心靈。你的心靈是不能有任何缺憾的，要用一顆完美的心靈去衡量自己的為人和處世，只有當(dāng)你的心靈沒有任何邪念時(shí)，不求完美才是種閑適豁達(dá)的態(tài)度，不求完美，但也絕不要太多缺憾……
不完美的我們也可以使自己“完美”地生活在這個(gè)不完美的世界。
不完美的完美作文4
光陰似箭，日月如梭。小學(xué)六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。隨著拍畢業(yè)照時(shí)咔嚓一聲清脆的聲音，六年光陰與多彩的童年生活就此定格。
你還記得六年前，那個(gè)背著小書包，里面塞滿了各種學(xué)習(xí)用品，大闊步踏入學(xué)校的你嗎？如今，六年過去了。六年的歷練，六年的成長，你改變了許多，但現(xiàn)在的你依然不盡完美。初中是你人生中的第一轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我希望你能好好把握。下面是我針對(duì)你的缺點(diǎn)而作一些忠告吧。
不要總是那么粗心。你去翻一下你自己的試卷，有多少題目是因?yàn)槟愦中亩鴮?dǎo)致扣分？你去看一下你的作業(yè)本，又有多少題是因?yàn)槟愕拇中拇蛏狭艘粋�(gè)大大的.紅叉？這是你一年級(jí)以來就一直有的一個(gè)壞習(xí)慣，你應(yīng)該好好反省以下自己，到底什么時(shí)候才能改正這個(gè)缺點(diǎn)，希望你能成為一個(gè)對(duì)待事情細(xì)致入微的人。
不要急燥。無論遇到什么事什么人都要冷靜，沉著，要學(xué)會(huì)有耐心的去對(duì)待事情，冷靜的思考，千萬不要一遇到突發(fā)事件就亂了陣腳，希望你能成為一個(gè)臨危不亂的人。
不要總是抱怨，怨天尤人。不要抱怨學(xué)習(xí)任務(wù)重，要時(shí)刻記住，現(xiàn)在的辛苦換來的可是美好的未來！不要抱怨父母，他們給了你一個(gè)健康的軀殼，讓你動(dòng)手去創(chuàng)造，去觀察，去傾聽，去享受這個(gè)世界，你有什么可抱怨的呢？希望你能成為一個(gè)樂觀的人。
要學(xué)會(huì)寬恕，包容。有時(shí)候別人一個(gè)小小的舉動(dòng)或一句淡淡的話語回傷害到你，這時(shí)，你就應(yīng)該選擇包容。區(qū)區(qū)小事，又何足以斤斤計(jì)較呢？記住，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步還闊天空。希望你的胸襟能比藍(lán)天還要廣闊！
你還要學(xué)會(huì)正直，善良，微笑，助人為樂……這些都是你人生中必修的課程！不盼望你能為國家作出多少貢獻(xiàn)，只希望你能在別人困難的時(shí)候伸出一雙援助之手。
缺點(diǎn)，并不可怕，希望你不要逃避，勇敢的面對(duì)，改正。我不期盼你能十全十美，只愿你對(duì)你自己能滿意。加油吧，中學(xué)，會(huì)有更多未知的挑戰(zhàn)，揚(yáng)起嘴角去迎接它吧！相信自己！
不完美的完美作文5
有人抱怨自己的不美，有人慶幸自己的不美，這就是兩者的根本區(qū)別？
前者是平常人，后者是有用之才。前者常常抱怨自己的缺點(diǎn)和不足。他們不厭其煩地說著：“哎呀，我好煩呀！”他們總是為自己的外表、生活、學(xué)習(xí)憂心忡忡，忐忑不安；為那些本可以抹去的憂傷輾轉(zhuǎn)反側(cè)，徹夜難眠；被一些情感上的雞毛蒜皮的事左右阻礙。當(dāng)然——這所導(dǎo)致的后果就是他們漸漸變得自卑，變得不相信自己，變得平平庸庸。這就是占我們生活中99%的平常人。而我們，有沒有注意到自己就是其中之一呢？而他們，不會(huì)抱怨自己的不足與不悅只是一路向前進(jìn)的一類人。他們知道“金無足赤，人無完人”，所以他們漸漸地花費(fèi)更少的時(shí)間去為那些事情煩心。久而久之，他們用那些平常人用來煩心不安困擾的時(shí)間去做他們應(yīng)該去做而且有用的事。例如說海倫。凱勒，一個(gè)極其偉大的女性，一個(gè)生活在黑暗、無聲的世界里的人。然而，她沒有在一旁自暴自棄，訴苦地表示自己的命運(yùn)有多悲慘，她憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，在莎利文老師的幫助下，學(xué)會(huì)了寫字，學(xué)會(huì)了寫書，甚至做到了常人不能夠做得到的事情。又例如張海迪、貝多芬等的有作為的人。相較之下，以個(gè)人精神特質(zhì)來說，我們確實(shí)是輸人一籌。
我們是人，不是神，即使是神仙，也有不足的地方。我們可能在外表的地地方不盡人意，但是對(duì)于這父母賦予我們的外表我們無以反駁，這是必然的。在這個(gè)時(shí)候，我們不如用一種樂觀的態(tài)度去豁然面對(duì)。你一定要自信！外表上的殘缺，生活上的貧困等等的是屬于外在；內(nèi)心上的圣潔，是屬于高度的精神美，要是我們一度為自己的外在而煩惱而導(dǎo)致浪費(fèi)光陰的話，這時(shí)一大罪惡。當(dāng)然——若我們是為自己做錯(cuò)了的事情進(jìn)行一定的反思，然后改正的話，這不失為一件好事。畢竟——對(duì)自己的不滿足，也是作為天才的基本特征之一。
既然我們認(rèn)識(shí)到了自己的不足，就應(yīng)該去改正，以一種正確而科學(xué)的態(tài)度去改正。至于具體的，就要問當(dāng)事人。
我們擁有不足和缺點(diǎn)，但我們可以盡量去減少這種憂慮；沒有能夠十全十美的人，但我們可以盡量地化不美為美，能夠做到這樣，也是完美的，你也是一個(gè)天才。
不完美的完美作文6
春風(fēng)暖暖地吹，春雨靜靜地下。望著眼前美麗的景色，我依然不會(huì)忘記她那陽光般的笑容，以及那不完美的滿分。
我家樓下有一家文具店，文具店里有一個(gè)和我差不多大的女孩。她患有小兒麻痹癥，只能坐在輪椅上，不能去上學(xué)。但我每天都能看到她手中握著筆，吃力地練著字，吃力地讀著英語。我小心地問過店主，店主微笑著告訴我，老師都說過妙妙的文化水平完全超過了她的同齡人，可惜了！我憐憫地看了看她，上學(xué)去了。
自此，我知道了她的名字，她叫妙妙。
我對(duì)她越發(fā)好奇。一天，我去買文具，看見她在輪椅上發(fā)呆，便走過去叫她：“妙妙，你在想什么？”她絲毫不驚訝我知道她的名字，自顧自地說：“你看，天上的太陽多么大，多么亮��！它在對(duì)我笑呢！”我有些好笑地說：“太陽是不會(huì)笑的�！彼读艘幌�，說：“是啊，太陽是不會(huì)笑的！但，在我的世界里，它就會(huì)，就會(huì)�。 蔽彝蝗挥行⿷M愧，不該對(duì)她說那句話，傷了她的心。
自那以后，我經(jīng)常和她一起玩，經(jīng)常能聽見她“咯咯咯”的笑聲，還時(shí)常聽見她參加考試、考級(jí)、比賽之類獲獎(jiǎng)的消息，但我發(fā)現(xiàn)，她并沒有真的高興，反而在那笑聲里有著難以掩藏的憂愁。我想知道是怎么回事，每次欲言又止，怕再次將她的小想法小秘密掀開并打碎。直到那一天……
我剛放學(xué)回家，看見店主氣喘吁吁的跑回來，我攔住他：“什么事，這么急？”他激動(dòng)地說：“妙妙…妙妙英…英語口語大賽得了滿分，一等獎(jiǎng)！”我高興地跑到文具店，告訴妙妙這個(gè)好消息。沒想到，妙妙先是大笑，接著竟然留下了眼淚：“滿分又如何？一等獎(jiǎng)又如何？再多得一百個(gè)，一千個(gè)一等獎(jiǎng)，一百個(gè)一千個(gè)滿分，我也還是殘疾人妙妙，不能跑，不能跳，甚至太陽也不會(huì)對(duì)我笑……”她已淚流滿面，我愣在那里，不知所措。我對(duì)她說：“不！妙妙，你的殘疾不是你造成的，你太完美了，上帝禁不住啃了一口，你不要傷心，有我還有店主哥哥陪著你……”她眨巴著眼睛看著我，一剎那，我感覺我有義務(wù)保護(hù)她，安慰她……
她得的獎(jiǎng)越來越多了，也得到了很多滿分，但她也知道，就算她不完美，她也依然可愛，依然是我心中的小太陽。我要感謝她讓我明白了這個(gè)道理，也要感謝那不完美的滿分。
不完美的完美作文7
眾所周知，右手比左手靈活得多，左手只能在右手寫字的時(shí)候撫紙，在烹調(diào)時(shí)握刀、掌勺也是右手的職責(zé)。新近讀到遺篇文章，說好人有時(shí)得不到好報(bào)是因?yàn)樯系蹖?duì)他的獎(jiǎng)賞是他是個(gè)好人。正因?yàn)橛沂质峭昝赖模宰笫植判枰么鹘渲竵硖钛a(bǔ)。這令我不禁注意那只不完美的左手。
左手似乎與右手是一對(duì)雙胞胎，但它不及右手靈活，不及右手有力，更不及右手有“成就”。它憧憬成為右手，并一直向著右手的目標(biāo)在努力。也許左手是現(xiàn)實(shí)，而右手永遠(yuǎn)是渴望而不可及的夢想。
我問左手：“左兄，我打算為你寫一篇任務(wù)專訪，望兄臺(tái)給小妹個(gè)面子，賞臉說兩句吧。”他理了理頭發(fā)，如玩“魔獸”一般認(rèn)真地談起了自己
他說自己有五大部分，大拇指代表優(yōu)點(diǎn)，食指代表頭腦，中代表崇高的志向，無名指代表做人的態(tài)度，而小拇指則代表缺點(diǎn)。食指是最高部分，極為活躍。中指是全手海拔最高點(diǎn)，是四指團(tuán)結(jié)努力想達(dá)到的夢幻區(qū)域。做人只需要默默無聞，安心做事，這便是做人態(tài)度歸在“無名”指的理由。交際范圍最廣，包含內(nèi)容最多的非大小指拇二兄弟莫屬。先說大哥——大拇指。寫文章時(shí)，我左撫紙、有提筆，才思連綿不斷，這正是優(yōu)點(diǎn)之一：聰明，有思想，有思路；握手之時(shí)，大拇指相互“熟悉”，之后，兩個(gè)主任便成了good friends，這便是優(yōu)點(diǎn)二：懂交際，人緣好。再說小弟———小拇指。小指雖短，但比兄長“挺拔”得多，正所謂“優(yōu)點(diǎn)確易失，莫把缺點(diǎn)植”。我不禁打球把手指碰傷的事情，這是缺點(diǎn)一：不善于運(yùn)動(dòng)；而當(dāng)我拋頭路面時(shí)，不禁咬起小指，這便是缺點(diǎn)二：缺乏領(lǐng)導(dǎo)力…………
聽到此語，我恍然大悟：不完美的左手是我現(xiàn)實(shí)的縮影，完美的右手是我的夢想…………
其實(shí)，世上眾人，無不是一只只左手，且都想成為右手……
不完美的完美作文8
世界有很多不完美的人，事或景。就好像那海灘上的一枚枚貝殼，這有一枚，那有一枚。多的數(shù)不清。為什么沒有一個(gè)完美 呢？ 原來是 有的，但是……
明星的人氣時(shí)好時(shí)壞，一會(huì)兒如 洶涌的潮水，擋都擋不住。一會(huì)兒如枯萎的悲傷的花兒。許久不會(huì)生機(jī)勃勃，真是快要忘記他（她)了一會(huì)兒又出現(xiàn)在我們大家的眼簾。映在我們的腦海里永遠(yuǎn)忘不了。
其實(shí)我也有一個(gè)令我感到非常棒的“明星”。他是我們一致好評(píng)，五顆星推向世界的“產(chǎn)品”。他幽默愛看玩笑；一顆?。改試卷，一絲不茍；兩顆?。公私分明，不偏心任何一位學(xué)生，公平對(duì)待每一面學(xué)生；兩顆?�！取＿@就是五星級(jí)的好老師。不對(duì)，是非常非常非常非常非常好的老師。令我非常敬佩的一位老師。
即使是再好的人，他也是會(huì)有缺陷。就算是這位老師他也不例外。
在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，他將改完的數(shù)學(xué)試卷發(fā)到我們的手中，我還差10分得100，還是有點(diǎn)失落，當(dāng)試卷發(fā)到手中時(shí)，確只錯(cuò)了兩題。這讓我更失落。我想知道正確答案，就去拿同桌的，他也錯(cuò)了，我寫a他寫b，我們一致認(rèn)為答案是c，就拿筆去改。過了一會(huì)兒，后面的同學(xué)拍了我一下。我調(diào)轉(zhuǎn)頭去問他怎么回事？他問我寫錯(cuò)的那一題怎么寫？我看了題目，是我寫錯(cuò)的那一題。奇怪的事情發(fā)生了，他寫c也是錯(cuò)的，三種答案一樣都沒有對(duì)。這時(shí)，我心里就在想這么完美的數(shù)學(xué)老師改作文怎么會(huì)改錯(cuò)呢？這時(shí)我心里出了一個(gè)感悟:即使再完美的人也會(huì)出錯(cuò)�？墒窃就昝赖乃�，現(xiàn)在……
我以前以為他打球很厲害，乒乓球，也非常的厲害，知識(shí)很多，上課又嚴(yán)厲，經(jīng)常被領(lǐng)導(dǎo)誤認(rèn)為是校長。原本在我心中完美的他現(xiàn)出卻頻頻出錯(cuò)……
還是原來那句話，即使是再好再完美的人也會(huì)有缺陷，有他不小心犯的錯(cuò)誤。世界上沒有一個(gè)完美的人，只能從好中挑出最好的來，那就是我的老師，一位非常棒非常厲害的老師。
不完美的完美作文9
泰山險(xiǎn)峻巍峨，陡峭高大，道路崎嶇，山間的裂縫是它的傷痕，可正因這些“傷痕”，泰山才更雄偉；茫茫大漠，凄清落寞，寂靜是它的缺憾，可正因這無人的寂靜，才使大漠更曠遠(yuǎn)。山與大漠接受了不完美的自己，于是才找到了真正的自我。
人為什么有指紋？因?yàn)樯咸煜敫嬖V我們每個(gè)人都有殘缺，都是不完美的。
騎驢高歌于北風(fēng)中，以虹為線，以霓為鉤釣鱉于海上；力士脫靴，貴妃研墨，青崖放鹿，遍訪名山。無論在朝在野，無論富貴寥落，李白以其獨(dú)有的豪氣萬丈在盛唐的縮影中獨(dú)占我們的視線。李白接受了在為官之道上毫無造詣的的自己，放任思緒，才有了“天子呼來不上船”的瀟灑。李白接受了不完美的自己，于是歷史長河中有了一位豪放不羈浪漫瀟灑的詩仙。
身材矮小且貧窮的孤兒簡·愛，自幼無依，身世飄零又地位低下，容貌平庸，可簡·愛接受了不完美的自己，勇于表達(dá)自己的心意，勇敢追求幸福，最終與羅切斯特幸福地廝守。簡·愛接受了不完美的自己，同時(shí)也在每一位讀者心中留下了一抹堅(jiān)毅的身影。
海納百川，有容乃大，心胸開闊，曠遠(yuǎn)豁達(dá)。俗語云：渡人自渡。人只有容納了接受了自我的缺憾不足才能找尋到更廣闊的天空。反之，則終似黃沙歸于塵土。
因?yàn)闊o法接受自己面對(duì)不了高速發(fā)展的時(shí)代的腳步，那個(gè)曾幻想劈柴喂馬、環(huán)游世界，曾幻想面朝大海、春暖花開的精靈——海子，拋下了家中苦苦期盼的母親也拋棄了對(duì)世俗的不舍，在鐵軌下結(jié)束了自己的生命。因?yàn)樽运健o奈蒙蔽了他的雙眼，因?yàn)闆]有勇氣接受不完美的自己，于是那顆曾點(diǎn)亮無數(shù)人人生的星辰隕落了。
同樣有著悲慘命運(yùn)的人還有張國榮、顧城、王國維等等，他們都是時(shí)代的精英，人群中的佼佼者，因?yàn)榕橙�，因�(yàn)檫^于追求完美，最終都只能化為一抔黃土，消逝于人間。
接受自己的不完美是一種寬闊的胸襟，是一份超俗的曠達(dá)，是一種勇敢無畏的精神。接受不完美的自己，尋覓生命的本真，探尋精彩的未來！
不完美的完美作文10
作為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的正方形，走路“咯噔咯噔”是我的“個(gè)性”，也像一個(gè)老卡殼的播放器，永遠(yuǎn)緩慢且一頓一頓的。在這山頂上，我生活了幾年，晨光初照、夕日墜落，我早已感受了數(shù)遍，“何不下山逛逛？”（其實(shí)我想找找有沒有讓我變完美的法子）就這樣，我?guī)е@不完美的身體，“緩沖”下山。
“0％”我看見高掛云端的太陽�！昂伲镉�(jì)！”我的聲音在高峻遼闊的山上蕩開，“嗨，朋友！下山玩？”它渾厚的聲音隔了幾秒才傳入我的耳朵，“是啊，世界這么大，我想去看看�！薄芭丁彼戳丝次�，別有深意。好吧，我知道自己很方，但我不得不承認(rèn)我對(duì)下面未知的路途還挺期待的，尤其是找到了讓我完美的辦法�！白Ｄ恪樌！蹦菧喓竦穆曇粼俅蝹鱽怼�
“20%”我調(diào)動(dòng)全身肌肉的力量，順著山的坡度，成功將我的視野從仰望藍(lán)天翻到平視大地。眼前的樹擺著各種姿態(tài)：有的似挺立的軍人；有的似裊裊的炊煙；有的像頭發(fā)稀疏的老人；有的像滿頭烏黑的青年；有的猶如高樓大廈；有的猶如土房瓦房……交錯(cuò)，疊加，倒還有一番趣味。婀娜多姿的花，青翠欲滴的草，又給添了一道趣味。
“40%”我再次調(diào)動(dòng)全身肌肉的力�！芭尽�，眼前突然沒了光線，“黑屏”來得很突然，我之前的閑情逸致灰飛煙滅。啊！都怪這不完美的身體！下來逛一趟，都不能順順利利、完完美美的進(jìn)行，“吭哧吭哧、咯噔咯噔”什么時(shí)候才能結(jié)束？
“45%”我不耐煩地“重啟”，天上地下變成了天下地上�！鞍��！眻A從我身邊飛過，嘖嘖嘖，瞧瞧！多完美！順順利利，一飛沖“天”，神清氣爽！多好，多完美！老天。為什么！
“你，真想要個(gè)完美？”隨后一句話從四面八方不緊不慢地傳來，我不假思索“要！當(dāng)然要！”“嗯�！�
“啊。”我尖叫起來，我的身體像被賦予了洪荒之力，野蠻飛奔下山，什么美景都一晃而過，世間所有東西都攪在一起，天旋地轉(zhuǎn)，混沌不堪。
“太可怕了，我，這，一點(diǎn)都不完美！”
“你還在尋找什么，是否已丟失太多……”我們永遠(yuǎn)也找不到完美，但就是這不完美，讓我們看到了沿途的風(fēng)景，這就是不完美的完美。
不完美的完美作文11
欣賞，有時(shí)會(huì)是一句簡單的話語，有時(shí)會(huì)是一個(gè)溫暖的微笑。我們習(xí)慣于欣賞別人，但更應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞自己。欣賞不完美的自己，不過于在意自己的小瑕疵，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)沒有那么多不如意。
一天下午，我在書法學(xué)校練毛筆字。旁邊坐著一個(gè)看上去五六年級(jí)的男生，他寫的字遒勁有力，就跟字帖上的一模一樣。一筆一劃，乃至每一個(gè)頓筆都完美至極。反觀我的字，筆畫粗細(xì)不一，歪歪扭扭的像蟲子爬。我看看我的字，再看看他的字，心里沮喪極了，總是寫一會(huì)就很不爽的扔掉這張紙，再換一張新紙。
可是無論怎么寫，我還是達(dá)不到我想要的那個(gè)效果，一次次的扔，一次次的寫，我旁邊的紙團(tuán)都要堆成一座小山了。我的心情越來越煩躁，撐著頭看著眼前的宣紙，半天也沒寫下一個(gè)筆畫，總想偷偷抬頭看看墻上的鐘表，計(jì)算離下課還有還有多長時(shí)間。甚至老師要求把自己寫的字拿給她檢查時(shí)，我不想也不敢給老師看，生怕老師看到我的字后大失所望。
慢慢的，我開始抗拒去書法學(xué)校。
媽媽察覺到我的異常。她走到我的房間里，詢問緣由后，輕輕安慰我說：“不要泄氣啊，練習(xí)書法不是一蹴而就的，它需要很長時(shí)間的磨煉，反復(fù)的體悟，再加上刻苦的練習(xí)才能將毛筆字寫好�！蔽姨痤^問媽媽：“真的嗎？我的毛筆字還能寫好嗎？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說：“是的。況且你才學(xué)了一個(gè)多月，寫成這樣已經(jīng)很好了，你要學(xué)會(huì)欣賞不完美的自己。”
聽了媽媽的話，我豁然開朗，重新踏進(jìn)了書法學(xué)校的大門，聞著那熟悉的墨香，拿起了那支纖細(xì)的毛筆，在白色的宣紙上寫下一個(gè)又一個(gè)字，盡管還是不如那位男生寫的好，可是，慢慢的，我竟然發(fā)現(xiàn)我的字好看的筆畫越來越多，老師給我的紅圈也越來越多了。
世界上沒有什么人是完美的，再優(yōu)秀的人也會(huì)有自己的缺點(diǎn)，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小毛病就否定自己，優(yōu)秀的人也是從不優(yōu)秀一步一步奮斗過來的，所以讓我們欣賞不完美的自己，做一個(gè)每天都在進(jìn)步的人，做一個(gè)自信樂觀的人！
不完美的完美作文12
我一直認(rèn)為，我不是一個(gè)完美的小孩。我對(duì)我自己不滿意；有時(shí)，我很努力；有時(shí)，我很懶惰；有時(shí)，我很快樂；有時(shí)，我卻思緒萬千，總想著怎樣與別人不同。
在性格上，我很內(nèi)向。在舞臺(tái)上，我不能像同學(xué)們一樣，完美奔放地載歌載舞；我只能機(jī)械地記臺(tái)詞。盡管這樣，父母還是鼓勵(lì)我：“你不開朗，一定要學(xué)會(huì)散發(fā)自己的力量�！焙髞恚疑踔聊艹^那些“奔放在舞臺(tái)”的人，還能獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。同學(xué)們都說我很神奇；家長說我很能干；老師說：你真的很不一樣！我很快樂，我相信我能行。
在生活中和學(xué)習(xí)上，我是一個(gè)粗心大意的人。我總是丟三落四。因?yàn)橹雷约旱娜秉c(diǎn)，我寫了一張又一張便條紙貼在桌前：“收拾筆盒”，“整理書包”，“疊好衣服”……每天晚上我都會(huì)瞧一瞧這些紙條，于是我不再忘記收拾。媽媽說我習(xí)慣好，爸爸說我的辦法很獨(dú)特；可是，我聽了心里還是很不舒服，因?yàn)槎嗵澥潜銞l紙幫了我的忙啊！寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，我也會(huì)粗心，計(jì)算不是忘了添“零”，就是抄錯(cuò)算式�？荚嚽�，我不斷提醒自己：認(rèn)真、仔細(xì)、專注；寫試卷時(shí)，我一絲不茍地認(rèn)真作答。可試卷分?jǐn)?shù)一下來，總是會(huì)被扣幾分，做不到滿分，恨得我真想把那幾把“大紅叉”給抹掉。這也是我與人不同的地方。
在父母眼里，我是一個(gè)善良的孩子；在同學(xué)眼里，我一直是默默無聞?dòng)趾軈柡Φ娜�。媽媽告訴我：“做人要低調(diào)，不求外表，媽媽愿你心靈美�！蓖馄乓步�(jīng)常激勵(lì)我做一個(gè)心靈美的孩子。我記住了：學(xué)會(huì)贊美和關(guān)心。我會(huì)對(duì)媽媽說：“你辛苦了！”也會(huì)對(duì)妹妹說：“你好可愛！”我也學(xué)會(huì)了輕輕地擦黑板、輕輕地給同學(xué)發(fā)作業(yè)本。我不會(huì)像那些嬌氣的孩子那樣，回到家隨便踢椅子，在公共場所大聲說話；也不會(huì)在學(xué)校教室里拳打腳踢擾亂紀(jì)律。我是一個(gè)愛安靜的小孩！
這就是我，一個(gè)不完美的我，有許多缺點(diǎn)、也愿意去改變?nèi)秉c(diǎn)的我。生活中的我，每天都是樂呵呵的。雖然和他人有很多不同的地方，但我很滿足：因?yàn)槲覠釔圩约�、熱愛生活，我用快樂、幸福、填充著不一樣的自己�?/p>
不完美的完美作文13
啊！一個(gè)悲慘的日子又一次降臨到了中國！這個(gè)日子就是悲慘的7月5日！那一天，中國不知有多少個(gè)無辜的人民死亡！那一日，不知有多少條花一般的生命被摧毀！就是那一天！就是那一天！不知有多少個(gè)人們珍惜的“無價(jià)之寶”消失了。
7月5日那晚，在烏魯木齊市就重復(fù)上演了拉薩3月14日那天的悲慘局面。那晚，有許許多多的暴力分子冒著低壓不住的火氣向這個(gè)美麗的城市走來，只要是在街上的人們都慘遭他們的毒手。不管中年人還是老年人都不放過，他們不斷的用大石頭打老百姓，還用腳使勁的向老百姓身上踢，直到把他們打得頭破血流、爬在地上起不來為止，那些暴力分子才甘心。
那些可惡殘暴的暴力分子就連小孩也不放過，他們打小孩也是用那種頭一樣大的磚頭和石頭打。烏魯木齊就有一個(gè)小女孩被暴力分子打的頭破血流。她至今還在醫(yī)院養(yǎng)傷，看到她頭上裹著那么多紗布和她臉上的傷疤。我真的好氣！
我真想對(duì)那些暴力分子說：“我知道你們都是中國的老百姓，只是有人唆使你們來殘害自己的親人的。難道你們沒有一點(diǎn)良心了嗎？你們生在中國，中國就是你們永遠(yuǎn)的家，而這里的人們都是你們的親人。難道你們一定要這樣的扼殺中國，殘害大家嗎？你們快回頭吧！只要你們改過自新，那你們的處分就不會(huì)很嚴(yán)重，而且祖國還有可能直接把你們放回家，從新過好日子！如果你們還不回頭，還要?dú)埡Ω嗟娜�，那你們的處分�?huì)更嚴(yán)重，而且你們每天過也過不好的，你們想想，你們能睡個(gè)好覺嗎？你們只要想到那些被你們害死的人！你們會(huì)安心嗎？”
我想對(duì)住在中國的每一個(gè)人說：“大家一定要保護(hù)祖國，不能讓祖國受一點(diǎn)傷害！大家千萬不要把金錢看得太重，大家可要仔細(xì)想想，金錢難道有生命更重要嗎？難道大家想要每一個(gè)微笑，變成每一個(gè)哭臉嗎？難道大家想要一個(gè)和平美好的中國變成一個(gè)血流成河、橫尸遍野的中國嗎？”
我們要和平美滿，我們要過好日子！讓我們共同努力吧！放射出毛主席的光芒！
“中國加油！中國是最棒的！”讓大家一個(gè)呼喊這個(gè)口號(hào)吧！讓外國朋友也來幫助我們消滅那些“垃圾”，讓我們整個(gè)宇宙一起顫動(dòng)！
我們要和平美好的中國！
不完美的完美作文14
站在一面穿衣鏡前，觀察自己的面孔和全身，你可能喜歡某些部位，或者不喜歡某些部位；有些地方可能不怎么耐看，使你感到不安，甚至牢騷滿腹�？墒窃僭趺磪拹海阋脖仨毥邮茜R中這個(gè)不完美的自己。
《我不是完美女生》這本書的主人公小櫻桃（化名，實(shí)名姜櫻哲）原本是個(gè)十分自信的女孩，但在轉(zhuǎn)學(xué)生郝彩兒出現(xiàn)之后，使她的信心大打折扣。
郝彩兒不僅長得貌美如花，而且學(xué)習(xí)成績好，還有在很多城市生活過得經(jīng)歷……她是那么的完美，幾乎無可挑剔。背地里，同學(xué)們都十分羨慕她的完美，甚至還叫她“完美女神”。男生們瘋狂的迷戀郝彩兒；女生呢，有一大部分女生開始嫉妒郝彩兒的完美。
本來，小櫻桃是無所謂的，因?yàn)樵诤虏蕛好媲八⒉皇且粺o所長的，至少她的學(xué)習(xí)成績是全年級(jí)數(shù)一數(shù)二的。然而，在一次語文小測試中一貫穩(wěn)拿第一名的小櫻桃只獲得了年級(jí)第二，而轉(zhuǎn)學(xué)生郝彩兒卻把小櫻桃的第一名“奪”走了。因此小櫻桃變得一蹶不振，對(duì)郝彩兒的羨慕轉(zhuǎn)換為了嫉妒。她（指小櫻桃）被這個(gè)心靈的”腫瘤“折騰的痛苦不堪。但是小櫻桃在與郝彩兒成為朋友的期間，又重拾了以往的自信……
合上書，我不禁想起自己幼稚的幻想著自己是個(gè)既有擁有超能力，又古靈精怪的小仙女；幻想著自己是個(gè)從小生活在城堡里的小公主，任性、自由、受得萬人尊重；還幻想著自己是個(gè)生活在水中的人魚……
可是，在現(xiàn)實(shí)生活中，我既不是仙女，也不是公主。
是的，我不夠漂亮，不夠聰明，不夠招人喜歡……距離完美還相差甚遠(yuǎn)，但這就是我�。∫粋�(gè)真實(shí)而平凡的女孩。我也接受這個(gè)不完美的自己。只有不完美，我們才會(huì)努力讓自己變得完美呀！如果人人都完美了，那么還有什么完美可言呢？
其實(shí)，我們不必在別人面前裝成窈窕淑女，也不必在同學(xué)聚會(huì)或特殊場面中刻意打扮一番。即便是別人覺得你十分不禮貌，但在你心中只要覺得別人的想法是虛偽的，而真實(shí)體現(xiàn)出自己的內(nèi)在才是真正的禮貌，外人的評(píng)價(jià)又算什么呢？
希望完美不再是桎梏女生的枷鎖。
不完美的完美作文15
敲下題目，先來想想，“完美小孩兒”必定是毫無瑕疵的，這樣的孩子漂亮可愛、乖巧懂事，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，為人處世落落大方，凡是我們想得到想不到的優(yōu)點(diǎn)他都擁有。
想當(dāng)初，隨著兒子的呱呱落地，我也曾把自己最美好的期望都傾注到小家伙的身上，而兒子最初的成長軌跡也確實(shí)遵循著這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)而行的：外表可人人見人愛，不哭不鬧又聽話，大些以后，也從不惹麻煩，買東西好商好量，從沒有哭鬧撒潑，打針吃藥，立馬就變成了勇敢超人……
集這么多優(yōu)點(diǎn)的孩子怎么能不讓人憐愛？
可一路成長下來，莽撞調(diào)皮的苗頭在幼兒園中班開始顯現(xiàn)，上課開始竊竊私語，課下開始追逐打鬧，臉上身上也開始時(shí)常帶著“傷”回家————這才是男孩子啊！每個(gè)人都這么說。
惶恐的媽媽開始擔(dān)憂兒子的長大，怕我那可愛的小寶貝兒也會(huì)變成一個(gè)“問題大王”，怕我最親最愛的孩子有一天會(huì)義無反顧地飛出我的視線，而對(duì)媽媽不屑一顧。
于是，開始竭力想要打造一個(gè)“完美小孩兒”，一個(gè)凡事都按照我們的意愿來成長的孩子。這個(gè)想法恐怕每一個(gè)做媽媽都曾有過。但是，“完美小孩兒”只能出現(xiàn)在書上或者電影里，現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不可能會(huì)以一個(gè)十全十美的形象出現(xiàn)在我們面前，讓我們只看到孩子頭頂上的光環(huán)，而忽略掉背后隱藏起來的不足。
那就不要“完美小孩兒”了吧！
雖然我的寶貝不完美，凡事不上心，做事毛毛躁躁，身上有著那么多的缺點(diǎn)，但他依舊是可愛的，他身體健康、熱愛生活，喜歡學(xué)習(xí)很想進(jìn)步，敬愛老師感恩父母……即使不完美又如何？孩子成長的道路是那么的漫長而艱辛，我們不也是在慢慢完善自我的過程中長大的嗎？
與其滿口感慨別人家的孩子，還是不如在自家“不完美”小兒身上多點(diǎn)耐心吧，正是這個(gè)“不完美”，才讓孩子有了進(jìn)步的空間，正是這個(gè)“不完美”，才讓孩子有了提升自我的愿望��！
獨(dú)愛我兒“不完美”，祝小兒生日快樂！
媽媽心語： 5月17日是小兒7周歲生日，謹(jǐn)以此文紀(jì)念，與“不完美”小兒共同成長！并與家有“不完美”孩子的家長們共勉。
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