【熱】以窗外為題的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的以窗外為題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以窗外為題的作文1
推開(kāi)記憶中的大門(mén)，走進(jìn)那個(gè)熟悉的房間，望向那扇暗紅色的窗。有風(fēng)輕輕吹過(guò)，它被緩緩?fù)崎_(kāi)，發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，像是引我踏入一場(chǎng)夢(mèng)境……
窗外，是春雨潤(rùn)嬌花。窗下是一排籬笆，里面種著不知名的小野花。朦朦朧朧的雨絲飄落下來(lái)，像是一層層曼妙的細(xì)紗，柔柔地描摹出野花的輪廓，繪出一幅動(dòng)人的春花圖。紅的、紫的、粉的、青的，記憶中的那個(gè)人，總是笑吟吟地望著那些花兒，帶著少有的柔軟。
窗外，是夏陽(yáng)攀青樹(shù)。后院的正中央是一棵核桃樹(shù)，高大的樹(shù)干，綠意的枝條。炎夏時(shí)節(jié)，飽滿(mǎn)的果實(shí)在枝干上沉甸甸地垂掛著。蔥綠的葉子層層疊疊，偶有陽(yáng)光從縫隙中探出頭來(lái)，在地上細(xì)細(xì)勾勒出樹(shù)的影子。印象最深的是打核桃的日子，青綠的果子帶著好奇，從樹(shù)上紛紛落下。剝開(kāi)翠綠的外衣，帶著陽(yáng)光味道的核桃果實(shí)就露了出來(lái)。記憶中的那個(gè)人，總是固執(zhí)地一個(gè)又一個(gè)地剝皮，挑出最大最好的核桃來(lái)，讓我們帶回西安，沾染著綠色汁液的雙手，定格在那個(gè)夏天。
窗外，是秋風(fēng)迎碩果。菜園在金秋中綻放著風(fēng)采，肥碩的南瓜，豐滿(mǎn)的茄子，調(diào)皮的白菜……都興高采烈地在小菜園中談天說(shuō)地。小雞們也“咯咯”跑來(lái)，新奇地四處張望——踏出雞舍，又是一個(gè)新世界。記憶中的那個(gè)人，身體也漸漸好轉(zhuǎn)，看著豐收的后院，露出久違的笑容。
窗外，是冬雪送人歸。萬(wàn)籟俱寂的黑夜，終于露出一絲縫隙，有些許光亮透出，壓抑的心卻依然沉默。后院的一切景物都似乎失去了顏色，只剩滿(mǎn)目的雪白。飄飄晃晃，雪落在我心上。記憶中的那個(gè)人在那個(gè)冬天，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。落葉歸根，塵埃落地。許是那記憶太過(guò)沉重，雖已逐漸褪色，卻仍潤(rùn)濕了眼角。
很久沒(méi)有再回故鄉(xiāng)，去看一看那暗紅色的窗。夢(mèng)境悠悠模糊，那窗外的一切卻清晰依舊。
姥姥，我想你了。
以窗外為題的作文2
我的小小的書(shū)房里，有一張小小的臨窗的書(shū)桌。這張乳白色的書(shū)桌，從我認(rèn)識(shí)第一個(gè)字、滿(mǎn)心好奇地翻看第一本漫畫(huà)書(shū)開(kāi)始就陪伴我了，如今八年過(guò)去，顏色早已泛黃，但我仍喜歡在它的旁邊閱讀、學(xué)習(xí)，累了，就抬起頭看看窗外，看看窗外的風(fēng)景。
窗內(nèi)的書(shū)桌慢慢有了歷史的味道，窗外的風(fēng)景，更是一段歷史的變遷。
二十年前，這里是城鄉(xiāng)結(jié)合部，那時(shí)父母剛剛大學(xué)畢業(yè)，開(kāi)始赤手空拳地謀生活。聽(tīng)說(shuō)，那時(shí)的公交線路只有一、兩條，從單位出趟門(mén)還是兩條腿比較靠譜。
十五年前，有了這個(gè)家，公交線路多了幾條，父母可以等公交上下班了，雖然人擠人，好歹不用等太長(zhǎng)時(shí)間。聽(tīng)說(shuō)，那時(shí)窗戶(hù)都是關(guān)著的，因?yàn)榇巴馐且患夜S，噪音和污染太折騰人。當(dāng)然，也聽(tīng)說(shuō)父母的話題里多了地鐵這個(gè)詞，離家不遠(yuǎn)的邁皋橋，地鐵正在修建。
十年前，我可以爬上爬下了，聽(tīng)說(shuō)我總喜歡湊到窗前往外看，窗戶(hù)終于可以成天打開(kāi)了，沒(méi)了噪音和污染，因?yàn)楣S停工了，慢慢變成了一個(gè)嶄新的小區(qū)；聽(tīng)說(shuō)地鐵不新鮮了，方便快捷已經(jīng)變成生活的一部分。
八年前，我不再爬上爬下，因?yàn)槲蚁矚g坐在嶄新的書(shū)桌旁閱讀，然后看看窗外。窗外的小區(qū)不再嶄新，但樹(shù)長(zhǎng)大了，紅花綠葉變多了，灰蒙蒙的天空也慢慢“洗”出了藍(lán)色。
五年前，書(shū)桌陪伴我的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，抬頭看窗外也成了銘刻記憶的習(xí)慣，窗外的小區(qū)和書(shū)桌一起，慢慢變了顏色，當(dāng)然人氣也越來(lái)越旺，雖然晚歸的時(shí)候身影總有幾分疲憊，但迎著朝陽(yáng)早出的時(shí)候，一張張臉上總是充滿(mǎn)夢(mèng)想的。
今天，復(fù)習(xí)完一周的語(yǔ)文功課，習(xí)慣性地抬頭看窗外，一只花貓從小花圃里竄出來(lái)，敏捷地蹦跳幾下，倏然不見(jiàn)了蹤影；東側(cè)馬路旁的護(hù)檔板看來(lái)被洗過(guò)了，干凈了許多，等護(hù)檔板拆除，也就是道路快速化改造完工，地下的地鐵北延線也將竣工。聽(tīng)說(shuō)，到那時(shí)環(huán)境會(huì)更美，出行會(huì)更快捷，父母已經(jīng)談?wù)撨^(guò)很多次，滿(mǎn)心期待的，估計(jì)窗外小區(qū)里的人、這一帶的人，都在期待著。
窗外的風(fēng)景，分明就是一段變遷的歷史。
以窗外為題的作文3
夕陽(yáng)的余暉透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)了我的小屋。溫暖而不刺眼。像魔法一樣，輕盈、絢麗。人間、天堂，二者仿佛合一，引出我無(wú)限的遐想。
但是窗子，把我和外界，隔開(kāi)了。
心里很不是滋味，仿佛窗戶(hù)把我禁錮在了這里。伸手，只能觸碰到冰冷的玻璃，竟無(wú)一絲溫暖。我就像籠中之蝶，渴望自由，卻無(wú)能為力。
抬眼望去，蔚藍(lán)的天空和潔白的云朵似乎就在眼前，卻又與我相隔千里；放眼望去，一棟棟高樓林立，是夢(mèng)幻的影子，也是現(xiàn)實(shí)的反映；俯瞰，是車(chē)水馬龍的街道，來(lái)去匆匆的行人，還有我向往的土地。江水顛沛流離，但此地?zé)o銀。如同在相中世界，空氣凝固了，世界定格了，變的如此荒謬。
此刻的窗外是寧?kù)o的，也許在我眼里是寧?kù)o的。稱(chēng)呼啊，它把外界的噪音趕走了，讓我只管盡情欣賞美麗的風(fēng)景。我喜歡幽靜，但是我并不是喜歡無(wú)聲，偶爾的熱鬧，會(huì)錦上添花。風(fēng)吹、草動(dòng)，盡收眼底。一股無(wú)名的枯燥涌上心頭。這是怎么回事？或是，籠中之蝶也需要些存在感吧。
我習(xí)慣了長(zhǎng)久的禁錮。不，永遠(yuǎn)也不會(huì)習(xí)慣。人需要自由，我也不例外。窗外的美只是一時(shí)的，有時(shí)候我會(huì)這么對(duì)自己說(shuō)，只有窗戶(hù)把你和外界隔開(kāi)，你才不會(huì)凋零。可是真的是這樣嗎？
我曾經(jīng)讀到過(guò)一個(gè)故事，遙遠(yuǎn)的地方，有一片極樂(lè)凈土。那里所有人都能長(zhǎng)生不老。千年來(lái)，他們看慣了世事的興衰，最后依舊是無(wú)所事事。他們只能欣賞，但是再美的東西，欣賞如此之久也是會(huì)膩的。他們有時(shí)有死的念頭，但是他們?nèi)绾尾拍芩闼�？沒(méi)有人能給出答案。所以，不要在這里浪費(fèi)時(shí)間了，去融入人群，去享受自由，才是眼下最佳的選擇。
窗戶(hù)固然不好，但是窗外的世界固然危險(xiǎn)。窗戶(hù)也固然好，但是窗外的世界也固然有趣。思緒早已飄到窗外的世界去了，仿佛正在注視著心中最美的東西。
人的一生真的很短暫，但是我覺(jué)得充滿(mǎn)冒險(xiǎn)的人生是有意義的。所以，要打開(kāi)自己心中的窗戶(hù)，做自己想做的事。
以窗外為題的作文4
午休時(shí)分，我慵懶地倚在座位上。吹著窗外送來(lái)的清風(fēng)，我的目光悠然地轉(zhuǎn)移到了窗外——
窗外有什么？有一朵朵“棉花糖”在湛藍(lán)的天空中輕柔地飄過(guò)，那么悠閑，那么隨意，剎那間，我好想把“棉花糖”放入嘴中，細(xì)細(xì)品味，品味自由閑適的快樂(lè)。窗外有什么？有朵朵白云。
窗外有什么？有一群群優(yōu)雅的“舞者”，搖曳在風(fēng)中，揮舞著細(xì)長(zhǎng)的手臂，模仿著千手觀音，舞姿是那么曼妙。金色的午日光芒，似舞臺(tái)上的閃光燈，照耀在窗前，灑在了“舞者”們的身上，讓光與影有了和諧的旋律，令人心曠神怡�？粗粗�，我的心不由得也想隨之?dāng)[動(dòng)。一切，是那么和諧。窗外有什么？有株株樹(shù)苗。
窗外有什么？有一盞盞堅(jiān)守崗值的“明燈”，佇立在那兒，無(wú)論風(fēng)吹雨打，無(wú)論春夏秋冬，它們都在那兒，為迷失在黑暗中的孩子們照亮前進(jìn)的道路。即使有人在它們的身上亂涂亂畫(huà)，它們也會(huì)十分豪氣地不去計(jì)較，繼續(xù)微笑地看著校園。窗外有什么？有盞盞路燈。
窗外有什么？有一位位為夢(mèng)想努力的奮斗者，它們每天潛滋暗長(zhǎng)，盡力去呼吸上方更新鮮的空氣。會(huì)有很多次的努力被無(wú)情的風(fēng)雨澆滅，被不懂憐惜的腳踐踏。但它們是打不死的小強(qiáng)，它們一定會(huì)再次蓬蓬勃勃地招搖生命，它們的夢(mèng)想終有一天會(huì)圓滿(mǎn)，窗外有什么？有叢叢小草。
窗外還有什么？還有那無(wú)憂無(wú)慮的藍(lán)色校服軍團(tuán)，他們明媚的笑容，讓我見(jiàn)到了最好的少年；還有那為我們守候的保安們，為校園的安全盡職盡責(zé)，成為了夢(mèng)想的守護(hù)神；還有那為了我們更好地生活與學(xué)習(xí)而努力的教職工們，他們揮灑著辛勤的汗水，誨人不倦……
窗外有什么？有清晨飄蕩在廣場(chǎng)上的一縷清風(fēng)；有正午揮灑在大地上的一片光芒；有傍晚照射在天際的一抹晚霞；有夜晚閃爍在天空的一點(diǎn)星光……
窗外有什么？有我絢麗的夢(mèng)想，有我充滿(mǎn)坎坷卻又光芒璀璨的未來(lái)！
想到這，我不禁將思緒拉進(jìn)了窗內(nèi)，將這份美麗寫(xiě)進(jìn)心田……
以窗外為題的作文5
窗外，也許是美妙的，也許是兇險(xiǎn)的，也許是友好的，窗外是無(wú)所不有的，更是讓我們勇于探索，去發(fā)現(xiàn)身邊的人或者是事，窗外，可能是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)去探索，也有可能是真實(shí)的或者是看不見(jiàn)的。
窗戶(hù)是連系心靈的一座橋梁，它是偉大的，更是崇高的，無(wú)論你從什么角度，都看不出它有一絲絲的缺點(diǎn)。如果一個(gè)人，將自己的心扉都關(guān)閉了，不與其他人交流，那我猜她一定會(huì)特別的孤單，那么她的內(nèi)心就會(huì)變得黑暗，寂寞，她只會(huì)蹲在墻角默默的發(fā)抖。還比如說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)，它是一個(gè)可以使人獲得更多的知識(shí)的窗戶(hù)，它可以使我們變得更加的富有內(nèi)涵，如果有不會(huì)的題目，我們可以透過(guò)這扇窗戶(hù)，來(lái)尋求那些有一定價(jià)值的答案。如果你無(wú)聊透頂了的話，可以再次通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)這扇”窗戶(hù)“來(lái)消遣一下時(shí)間，不過(guò)不能經(jīng)常這樣，因?yàn)檫@樣會(huì)使眼睛變得越來(lái)越差勁，這扇窗戶(hù)還能讓我們交到更多的朋友，比如說(shuō)：微信，QQ還有微博都可以讓你交到更多的朋友，它還能使你在和一個(gè)人相隔非常的遠(yuǎn)，但是還能和對(duì)方對(duì)話，更神奇的是，還可以在手機(jī)或者其他的電子產(chǎn)品中看見(jiàn)對(duì)方那里的畫(huà)面，所以說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)像蜘蛛網(wǎng)一般在每一臺(tái)電子產(chǎn)品上都會(huì)有，但是人看不到，因?yàn)樗菬o(wú)線的光纜。再比如說(shuō)是在火車(chē)上的窗戶(hù)，每當(dāng)我旅行的時(shí)候坐上了火車(chē)，我都會(huì)坐在火車(chē)走廊旁邊的那兩個(gè)小椅子上，我在那里可以安安靜靜的欣賞美麗的風(fēng)景，欣賞美麗的風(fēng)景是一種對(duì)心靈的放松，每當(dāng)我看到有幾間小房子的時(shí)候，我就會(huì)想：”如果我住在這兒該有多好呀！每當(dāng)黃昏的時(shí)候，我就看一看在房子旁邊的火車(chē)，看它那轟隆轟隆的樣子，該有多么的美好��！“是呀，如果一個(gè)人能永遠(yuǎn)的不在城市中，而是能在一個(gè)小鎮(zhèn)上，過(guò)這并不富裕，但又不貧困，那該有多么的快樂(lè)，這扇窗戶(hù)使我懂得了如何的生活。
窗戶(hù)使我懂得了許許多多的道理，讓我變得更加的有內(nèi)涵，內(nèi)心也變得不是那么的暴躁，窗外的世界真是無(wú)所不有，所以說(shuō)，大千世界，無(wú)所不有呀！
以窗外為題的作文6
窗外的天空仍舊是那么藍(lán)，太陽(yáng)仍舊是驕陽(yáng)似火，景色仍舊是美的，一切都沒(méi)有太大變化，只不過(guò)這幅畫(huà)只能留給不再擁有它的自己。
周五熬夜寫(xiě)作業(yè)后，周六早晨九點(diǎn)起床，走到外面的走廊，從窗內(nèi)向窗外望去，陽(yáng)光燦爛，樹(shù)綠的耀眼，楊樹(shù)的容貌隨風(fēng)飄落，窗外一片繁華，景致如畫(huà)。畫(huà)上有四個(gè)小孩在一起玩耍、打鬧，是兩個(gè)小男孩，兩個(gè)小女孩。還記得曾經(jīng)，我也是他們中的一員，記憶中的那幅畫(huà)，有藍(lán)藍(lán)的天空，也有燦爛的陽(yáng)光，還有一條小溪，一個(gè)池塘，一口水井，當(dāng)然也有孩子們。當(dāng)陽(yáng)光灑在消息上，波光粼粼，水中還有日出而出，日落而歸的鴨和鵝，我曾經(jīng)可以無(wú)憂無(wú)慮的在那里玩耍，池子被高大的井和房子遮住，一天見(jiàn)不了多少太陽(yáng)，那里總是很清涼，那時(shí)我曾和他們一起抓蝸牛，井里終日不見(jiàn)光，即使是夏天在里面，也會(huì)感覺(jué)有點(diǎn)冷，曾經(jīng)我們屢次擔(dān)心我們被大人揪出去；曾經(jīng)的我們也是四個(gè)人，也是兩個(gè)男孩兩個(gè)女孩，兩個(gè)男孩都比我大一歲，和我是同一級(jí)的，那個(gè)女孩比我小兩三歲，她的哥哥就是兩個(gè)男孩中的一個(gè)，整天跟在我們身后；曾經(jīng)我們整天在一起打打鬧鬧，嘻嘻哈哈；曾經(jīng)我們頂著烈日成天在外面瘋跑，當(dāng)時(shí)我竟然不怕會(huì)被曬黑。如今窗外的那些人里已經(jīng)沒(méi)有我，沒(méi)有我們了，就像是我童年的倒影，看著那么美，用手一碰卻消失了。窗外勾起了我對(duì)童年的記憶。
每天晚上寫(xiě)完作業(yè)，不管多晚，我都會(huì)向窗外看看，一眼就可以望到的呢個(gè)紅酒綠的人群之處，還有迷人的夜色和漫天的繁星，我多么想念以前的晚上我可以悠悠閑閑的散步，可以在盛夏的晚上和五六個(gè)孩子一起玩“三個(gè)字”、捉迷藏等游戲。窗外景色依舊，可我卻不能去再去享受了。
窗外，記載著太多的回憶；窗外，風(fēng)景唯美；窗外，有我曾經(jīng)的化身；窗外……
以窗外為題的作文7
陽(yáng)光，湖水，綠葉，纖長(zhǎng)的身子伸得那么高，高得驚動(dòng)路人，從夏走到秋，走過(guò)兩個(gè)季節(jié)，似仙鶴立在湖水的邊緣。從塵埃中來(lái)，在清水中洗，有綠葉，綠葉是低的，低得在水上抬頭向上望，夠不著花朵。寬大的葉面，筆直的枝桿，高雅的身姿，沒(méi)有哪種花敢和荷花比。
開(kāi)在荷塘，也化為蓮開(kāi)在菩薩心中，是脫俗的圣潔之物。重沉的身子，不知要經(jīng)過(guò)幾世的掙扎才能清高出塵，問(wèn)問(wèn)蓮心，蓮心是苦的，蓮子也是苦的�！俺鲇倌喽蝗�，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉�！保涝谒�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，絕不會(huì)輕易伸出手，怕驚了那份高潔，北宋周敦頤愛(ài)蓮，今人也愛(ài)。
夏日炎炎，花草被熱弄得神疲氣乏，慵懶地支著身子，荷撐起花骨朵，在水中亭亭玉立，像位俏佳麗直撞人心坎。一湖的碧綠鋪滿(mǎn)水面，泛著盈盈的波光，葉綠得似綢，花艷得高貴，美得攝人心魄。傍晚到荷塘一走，荷花的雅麗，湖水的靈動(dòng)，蓮子的清涼，都化為一股風(fēng)落到心上了，荷守著一池青綠，夏天不再僵硬地?zé)嶂?/p>
這朵謝了那朵又開(kāi)，生命不斷地延長(zhǎng)，荷葉從夏綠到秋，依然是蔥郁的，偶爾有幾朵遲開(kāi)的荷立在水面上，更讓人驚喜。不曇花一現(xiàn)，是荷的風(fēng)格，落到塵埃里再開(kāi)出花，經(jīng)受過(guò)苦的歷練，和別的花就是不一樣。
在涼了的秋天里，漫步于荷塘，可以邊走邊賞，不會(huì)漏掉花朵，說(shuō)不定綠蔭下就有一朵不惹眼地正開(kāi)著。看到蓮蓬，興奮地喊叫，躍躍欲試地想采摘，可惜她在水中央，只得不舍地頻頻回首。
花開(kāi)時(shí)美，凋謝時(shí)依然美，“留得枯荷聽(tīng)雨聲”，是景也是意境，容顏將要枯盡，突出的筋絡(luò)撐著殘生絲毫不放松，美好生命的離去本就不忍心看，雨打在枯葉上又是怎樣呢，身臨其境地去感受，也許能悟出秋的況味來(lái)。于是，在雨天在荷花凋謝的時(shí)節(jié)，可以去賞不一樣的荷，那時(shí)的荷花肯定是冷艷的。
以窗外為題的作文8
雷鋒，釘子，無(wú)私的他，多年了，雷鋒已離開(kāi)了我們多年了。然而相同的，他那無(wú)私的精神仍存在我們心中，是那樣的根深蒂固，雖然他已離去了……我慶幸，在現(xiàn)在，在我們身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻出現(xiàn)著雷鋒，我相信，那是雷鋒正以不同模樣出現(xiàn)在我們周?chē)?/p>
窗戶(hù)外，是雷鋒。他化身為一名平凡的中學(xué)生，在數(shù)名人群里扶著一位白發(fā)蒼蒼的老從過(guò)著馬路。是那樣小心翼翼，是那樣的熱情開(kāi)朗，臉上盡是無(wú)數(shù)點(diǎn)星，燦爛的，閃光著……他留下的不止是雨白的腳印，而是一串奇跡，那是雷鋒的心……
窗戶(hù)外，是雷鋒。他化身為一個(gè)求職的年輕人，他在人材市場(chǎng)中等待機(jī)會(huì)的到來(lái)。然而上天并沒(méi)有給予他合適的工作，他雖然心灰意冷地在這片地上行走著，但熱心的他并沒(méi)有放棄為群眾服務(wù)。坐在巴士上的他，眼看一位手牽著孩兒的婦女踉踉蹌蹌地走上來(lái)。他立即笑著站起，給那位婦女讓座，我知道，他每天都這樣為老人們，婦女孩子們讓座，總為大家讓座……雷鋒也活在他心中……公司的總裁也看見(jiàn)了，年輕人獲得了工作，上天對(duì)他并不是不好。
窗戶(hù)外，是雷鋒。他化身為一位無(wú)名工作者，在班中的桌椅每天早晨都是如此干凈，一塵不染，當(dāng)同學(xué)們回到教室時(shí)，他們并不察覺(jué)那桌上所留下的雷鋒足跡，是很灼人眼，光芒陽(yáng)光下反射出是一個(gè)小小的雷鋒。
窗戶(hù)外，是雷鋒�！捌牌牛瑏�(lái)，讓我?guī)湍惆�，這單車(chē)是很重的！”“好，好，我也只能一個(gè)人做了，這么久都沒(méi)人幫過(guò)我擺好我這部破車(chē)，好孩子，幾年級(jí)啦？”“我？五年級(jí)，好了，再見(jiàn)！”婆婆看著這活潑的孩子，心中暖流直竄而上，“多么好的孩子！”雷鋒更活在婆婆心中。無(wú)論誰(shuí)，無(wú)論雷鋒活在誰(shuí)的心里，他也是一種無(wú)形的精神，留給世人的是無(wú)重刻制的愛(ài)與熱。愛(ài)與互相是展開(kāi)的翅膀，包圍每個(gè)有需要的人，；再見(jiàn)了雷鋒，但我會(huì)繼續(xù)你無(wú)私的工作，為大眾服務(wù)……
以窗外為題的作文9
很多人都說(shuō)，上帝關(guān)了你的一扇門(mén)，卻給你開(kāi)了一扇窗，而，這扇窗后，又是什么呢？
凌晨5點(diǎn)，自己莫名其妙的醒來(lái)了，披上外套，將那輕盈的窗簾挽起，清風(fēng)掠者著一絲涼意向我襲來(lái)，來(lái)自冬天的問(wèn)候，也許還太早，窗外黑壓壓的一片，朦朧的月光輕輕的扶著我的面龐，縷縷似乎要進(jìn)入我的內(nèi)心，多讀懂我心中所想···
有時(shí)，遠(yuǎn)離喧鬧的人群，去觸摸窗外的一切，心情會(huì)擁有前所未有的恬靜，舒適，將偽裝的鎧甲卸下，那種無(wú)防備的輕松，在如今的社會(huì)，是唯一的無(wú)瑕的純潔，星空的蒼茫，朔月的清輝，前所未有的清凈，小陽(yáng)臺(tái)上的吊蘭含著露珠，在學(xué)業(yè)纏身是，繁忙中的輕松，在只有課本的親吻下，對(duì)我說(shuō)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我現(xiàn)在正如一只井底之蛙，我渴望著得到更多，我要打碎遮掩視線的玻璃，才能了解到掛著皎月的蒼穹，似乎站了很久很久，月，在烏云的掩蓋下黯淡了不少，一切的一切，風(fēng)起云落，落葉歸根，輪回，夜，也在消逝····
我輕輕閉上眼，感受，陽(yáng)，扯開(kāi)云層，露出絲絲亦真亦假的金光那種感覺(jué)，過(guò)了片刻，我緩緩睜開(kāi)雙瞳，窗外的那片藍(lán)藍(lán)的天，藍(lán)的如帶著清香的綢子，深邃而又積蓄著夢(mèng)想的遙遠(yuǎn)，蔚藍(lán)的天空下飄著棉花糖般膨松白云，映襯著天空下無(wú)限生機(jī)的綠意，煥發(fā)著生命的美，它是唯美的，即使是夜晚那暗藍(lán)的天空也讓人感到優(yōu)雅，光，帶給我一個(gè)豁然開(kāi)朗的心境，窗外的新綠，沐浴著陽(yáng)光，窗外的小鳥(niǎo)，允吸著光明····
從房間了解外界的蒼穹，是窗的功勞，打開(kāi)了它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，窗外有一切···
抹去窗上厚厚的塵埃，打開(kāi)那扇上帝給予的窗戶(hù)，窗外的暗夜、藍(lán)天依舊不變，拂去心窗的蜘蛛網(wǎng)，讓心靈的天空依然純凈，讓夢(mèng)想的旋律，點(diǎn)亮每天清婉的晨曦···
看啊，窗外的天空···
以窗外為題的作文10
夏天的傍晚，總是掛著迷人的色彩，有點(diǎn)兒深沉卻帶著浪漫。天空中的云朵在晚霞的映射下，五彩繽紛，自信地展示著自己的`美麗。入夜，那高懸著的銀鏡似的明月，把那如水的清輝慢慢傾瀉，繁星調(diào)皮地眨著眼，快樂(lè)地欣賞著婆娑的樹(shù)影。
陶醉在窗外如此美麗的景色中，我的眼皮開(kāi)始打架，慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)�；秀敝校巴馑坪鮽鱽�(lái)了一陣嘈雜的聲音，是誰(shuí)在說(shuō)話呢？
“咳，咳，咳，大家安靜下，一個(gè)個(gè)說(shuō)，先從我開(kāi)始吧�！庇橙攵煹氖且粋�(gè)蒼老年邁的聲音，“你們看到我身上斑駁的傷痕了嗎？哎，真懷念以前啊，大家閑暇時(shí)都會(huì)來(lái)我的樹(shù)蔭下乘涼拉家常，現(xiàn)在生活條件好了，大家都躲在家里吹空調(diào)了，我這身子竟成了晾曬衣被的工具了�！编�，原來(lái)是樹(shù)爺爺啊。
“樹(shù)爺爺，您看我，好久沒(méi)穿過(guò)干凈的衣服了。記得一開(kāi)始給我們穿上漂亮外衣的時(shí)候，我心里開(kāi)心極了，心想：我也可以美美的啊�？墒呛镁安婚L(zhǎng)啊，有人卻對(duì)我們熟視無(wú)睹，扔個(gè)垃圾還能遠(yuǎn)程投射，如果是液體的話還會(huì)噴灑我一身。辛苦環(huán)衛(wèi)工人了，可有些污漬卻是洗不掉了�！蔽抑�，這是垃圾桶在抱怨。
“還有我，我也想吐槽，你們看，我身上的二維碼都被撕掉了，本來(lái)是需要大家愛(ài)護(hù)的公共物，現(xiàn)在卻成了私有物了。我還聽(tīng)到有人說(shuō)‘小藍(lán)車(chē)是面照妖鏡’，不知那些占為己有的人聽(tīng)了心里會(huì)作何感想�！边@肯定是最近風(fēng)頭正勁的小藍(lán)車(chē)。
......
嘈雜的聲音一下把我從夢(mèng)中驚醒，我聽(tīng)了內(nèi)心是五味雜成，現(xiàn)在處處都在爭(zhēng)創(chuàng)“文明”，可身邊或多或少總有不文明的現(xiàn)象存在。做一個(gè)文明的人既要講究公德，也要講究私德，從點(diǎn)滴做起，從我做起。
窗外，一切似乎又恢復(fù)了平靜，月亮移到了樹(shù)梢上，似乎特別明亮。我的心中似乎也很明亮，大家在創(chuàng)文明的過(guò)程中肯定會(huì)糾正自己的錯(cuò)誤，生活會(huì)變得更加美好。期待我下次夢(mèng)到的一定是個(gè)美夢(mèng)。
以窗外為題的作文11
去年暑假里的一天，又是一個(gè)陰云籠罩的下午，南京的天氣熱的有點(diǎn)不像話，悶的我透不過(guò)氣來(lái)，我走到窗邊的鋼琴邊坐了下來(lái)，指尖輕輕的撫摸著琴鍵，一首我喜歡的歌曲風(fēng)笛舞曲在我指尖流淌，跳動(dòng)的音符在空氣中蕩漾……
我望著窗外的長(zhǎng)得濃密茂盛的香樟樹(shù)，不禁想起兒時(shí)�？诘拿篮脮r(shí)光。
以前每年暑假，爸爸都會(huì)帶我去�？诘募依镞^(guò)暑假，今年由于我到了高年級(jí)了，學(xué)習(xí)任務(wù)緊迫，南京的暑期實(shí)踐活動(dòng)也是很多，所以我們非常遺憾的留在了南京。
此時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出�？谑罴偕畹拿篮没貞洝？诩依锏匿撉賹�(duì)面的落地窗正對(duì)著我的“百果園”。這可是我和爸爸親手勞動(dòng)創(chuàng)造的“百果園”，里面流淌著我們辛勤的汗水，它是我們勞動(dòng)的結(jié)晶。我們的“百果園”面積不大，大概有一畝地左右，里面種滿(mǎn)了我愛(ài)吃的水果，有椰子、香蕉、楊桃、木瓜、芒果、黃皮、龍眼、鳳梨等等……我仿佛是坐在�？诩依锏匿撉龠吙粗巴獾娘L(fēng)景：高大挺拔的椰子樹(shù)和各種果樹(shù)顯得錯(cuò)落有致，各種果子對(duì)我綻放出了美麗的笑容，它們好像對(duì)我說(shuō)，你一定要每年都來(lái)看望我們啊，千萬(wàn)不要忘記我們��！
此時(shí)，我望著窗外的勞動(dòng)成果，彈湊著我喜愛(ài)的樂(lè)曲，沉浸在屬于我的歡樂(lè)之中。�？诘奶鞖夂湍暇┎煌�，暑假時(shí)期比南京涼快許多，空氣一點(diǎn)也不悶，幾乎每天都下午都會(huì)有一場(chǎng)雷陣雨。今天的大雨如約而至，傾盆而下，非常邁力的沖涮和澆灌著我和爸爸的勞動(dòng)成果－－我們的“百果園”。并且順便把空氣中的所有灰塵統(tǒng)統(tǒng)沖刷干凈，空氣變得特別清新。
看著窗外美景，我的目光停留在我最?lèi)?ài)吃的東西：一棵高大的木瓜樹(shù)上，這棵木瓜樹(shù)上掛滿(mǎn)著一個(gè)個(gè)金黃色熟透了的木瓜，那木瓜的味道真的是讓我難以忘懷……這時(shí)我的嘴角幾乎流下了口水。
我的思緒隨著我的琴聲在果園中飄蕩……突然一陣狂風(fēng)驟雨，紛亂的雨滴打在了窗外巨大的芭蕉葉上，發(fā)出噼噼啪啪的響聲。這巨大的聲音猛然打斷了我的思緒，我突然意識(shí)到自己仍然坐在南京的窗邊，眼前的景色依然是那棵濃密茂盛的香樟樹(shù)，南京的窗外不知道什么時(shí)候也下起了暴雨，雨滴一樣的打在窗戶(hù)的玻璃上，嘀嘀嗒嗒作響。我美妙的樂(lè)符繼續(xù)在空中飛舞著……
我非常懷念�？谑罴俚拿篮脮r(shí)光，非常懷念我的“百果園”！
以窗外為題的作文12
午后的陽(yáng)光溫馨而令人感到舒適。我禁不住這美景的誘惑，望向窗外那被精心打造、一片勃勃生機(jī)的景象。透過(guò)翠竹公園的文化廣場(chǎng)，我的注意力被窗外身穿橙色馬甲的環(huán)衛(wèi)工人吸引，他們正是讓城市變得美好的使者。
廣場(chǎng)邊的木棉樹(shù)含苞待放，隨風(fēng)搖曳，像在訴說(shuō)一個(gè)個(gè)動(dòng)人故事。這不禁將我的思緒帶到那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，那是令全深圳人都感到擔(dān)憂的夜晚！
當(dāng)時(shí)，我們?nèi)乙贿叧灾盹垼贿吢?tīng)著天氣預(yù)報(bào)。我注意到臺(tái)風(fēng)又一次要登陸深圳了，可這一次可不是一般的臺(tái)風(fēng)，據(jù)說(shuō)是深圳五十年不遇的十二級(jí)臺(tái)風(fēng)呢！可它似乎已經(jīng)提前降臨了，我跑向窗邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)那幾棵老樹(shù)在狂風(fēng)中狼狽不堪的樣子，它們枝頭的嫩葉早已刮得不知去向了。清晨還高高地掛在枝頭上火紅火紅的木棉花，也被無(wú)情地打落在地，剁成爛泥�！斑@招人討厭的臺(tái)風(fēng)，可真是個(gè)愛(ài)搗亂的小孩子！”我心里不禁苦叫道。
到了凌晨，我依然無(wú)法入睡。窗外那震耳欲聾的噪音，使睡意濃濃的我被折磨得心煩意亂。我走到窗前，一股冷意撲面而來(lái)。在霧蒙蒙的天空下，幾十棵無(wú)辜的樹(shù)被連根拔起，有這幾年才培育出來(lái)的細(xì)嫩的小樹(shù)，也有歷史悠久的粗壯的老樹(shù)。多名環(huán)衛(wèi)工人站在橫七豎八到處是倒樹(shù)的馬路上，用電鋸切割樹(shù)木，疏通路面。我看著這些身穿橙色馬甲的叔叔們，這么晚了還不休息，冒著這么大的危險(xiǎn)作業(yè)，心里很是感動(dòng)。
一周后，城市才漸漸恢復(fù)了平靜。那天清晨，我快速地從床上爬起，滿(mǎn)懷希望地看著窗外。令我驚喜的是，街道煥然一新了！那些枯枝爛葉早已不見(jiàn)了蹤影。木棉花樹(shù)又挺拔起來(lái)，重新開(kāi)出了火紅的花朵，甚至比以前更加豐滿(mǎn)靚麗了，整個(gè)城市重新沐浴在暖暖的陽(yáng)光中。
窗外的一切，都離不開(kāi)那些在幕后默默工作的環(huán)衛(wèi)工人。是他們，讓風(fēng)雨之后的城市，依舊如此美麗。
以窗外為題的作文13
窗外，有著一個(gè)那么美好的世界。
春天，窗外的爬山虎順著墻磚爬了上來(lái)，露出她綠油油的小頭，在陽(yáng)光的照耀下，青翠欲滴。一陣風(fēng)吹過(guò)，他們沙沙作響，好像在唱著一首動(dòng)聽(tīng)的春之歌，一旁高大的梧桐樹(shù)上還有幾只百靈鳥(niǎo)在為他們伴奏。人們不時(shí)交談著，他們談笑風(fēng)生，談到高興的事就立馬笑了起來(lái)，談到傷心的事眼中一下子就眼神一下子黯淡無(wú)光起來(lái)，人們走了走，來(lái)了來(lái)，仿佛那腳步聲都顯得那么悅耳動(dòng)聽(tīng)。薔薇花也綻放出她美麗的身姿，花瓣從粉色到紫色，還有一絲青綠色在每片花瓣的最底部，花蕾金黃金黃的，放大了看就像幾只飛舞的金蝴蝶，說(shuō)到蝴蝶就不由得讓我想起了蝴蝶花，蝴蝶花五顏六色，幾乎什么色都有，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，互不相讓。記得那時(shí)，窗外總是一片生機(jī)，那么青澀，那么美好......
盛夏，我總是含著一根冰棍，趴在窗前，太陽(yáng)有些火辣，但他根本阻止不了那些貪玩的孩子們，他們下河游泳，不免打起了水仗，發(fā)出銀鈴般清脆，讓人舒服的笑聲，他們還經(jīng)常爬樹(shù)，你知道他們?cè)诟陕飭�？�?dāng)然不僅僅是在爬樹(shù)，他們是為了那樹(shù)上的知了呀！他們爭(zhēng)先恐后地爬樹(shù)，逮知了，一起捉各總各樣的小蟲(chóng)子，那時(shí)大家都很快樂(lè)。在盛夏最令人為止愜意的就是吃冰激凌了，孩子們就喜歡買(mǎi)那些便宜點(diǎn)的，一塊錢(qián)一個(gè)呢，有時(shí)還帶給“鄰居家的大姐姐”(就是我）一根，他們?cè)诖巴馔嫠５臉幼诱媸橇钊肆w慕。記得那時(shí)，窗外總是笑聲連綿，那么熱鬧，那么美好......
秋天，那是我最?lèi)?ài)的季節(jié)了，我總愛(ài)看那金黃的，橘色的，或者是深紅的落葉，他們似蝴蝶飄飛，異常美麗。秋，是最為涼爽的季節(jié)，在那時(shí)，早上不免有些涼，到了中午，便有了柔和的陽(yáng)光，她一直照耀著，但她不刺眼，反而有些溫和，十分討人喜愛(ài)，我總是伴著這光酣然入睡的，到了晚上，那簡(jiǎn)直是涼爽無(wú)比的，散步也成為了我的一種特殊的興趣愛(ài)好。記得那時(shí)，窗外總是涼爽無(wú)比，那么柔和，那么美好......
冬日，孩子們都出來(lái)打雪仗，好不熱鬧，窗外雖沒(méi)有了春日的生機(jī)，但雪為大地鋪上了新衣服，花草樹(shù)木也穿上了白棉襖，記得那時(shí)，窗外總是熱鬧極了，那么白茫茫，那么美好......
窗外，一年四季都個(gè)不尋常，但那個(gè)世界，總是像陽(yáng)光一樣，來(lái)的剛剛好。
以窗外為題的作文14
�。迭c(diǎn)鐘了，在靜悄悄的教室里，只剩下我和一只古老的大擺鐘。我趴在桌上靜靜地聽(tīng)著“嗒、嗒、嗒、……”的聲音。聽(tīng)著、聽(tīng)著，漸漸地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
“茄子！”一陣喊叫聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。我不由自主地順著聲音緩緩地走去。來(lái)到走廊，我隨著聲音向下望去，只見(jiàn)一群六年級(jí)的大哥哥、大姐姐正在照相。我這才明白過(guò)來(lái)，他們是在照畢業(yè)照，雖然他們臉上笑得是那樣甜蜜，但從他們的眼中，流露出一種依依不舍的情感。因?yàn)樗麄兠魈炀鸵x開(kāi)這個(gè)對(duì)他們來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)甜、酸、苦、辣的可愛(ài)校園……
看到這兒，我不由得想到，明年，我也要像他們一樣，離開(kāi)這個(gè)美麗、可愛(ài)、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校了。啊，真是光陰似箭呀！
一件件校園往事涌上心頭。
一年級(jí)，剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，這個(gè)學(xué)校對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，我不像許多同學(xué)那樣在這兒上學(xué)前班，所以，我沒(méi)有太多的朋友，然而大家都給了我家一般的溫暖。
一到下課，有的同學(xué)就會(huì)邀請(qǐng)我和他們一起玩耍、嬉戲、慢慢地，我的朋友便多了起來(lái)。有時(shí)，我哭了，大家便來(lái)安慰我，使我很快融入了學(xué)校這個(gè)大家庭里來(lái)。那時(shí)的我，常常將微笑掛在嘴邊，我的笑容是那樣的甜蜜，那樣天真無(wú)瑕。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，我變得懂事了許多，也升到了三年級(jí)。
我開(kāi)始不怎么愛(ài)笑了，我漸漸地學(xué)會(huì)了生氣、傷心和憤怒。從此我的生活變得多姿多彩起來(lái)。但我和同學(xué)們似乎生疏了，不再像以前那樣一起在校園里飛奔、玩耍了。大家都沉默起來(lái)。也許這就是成長(zhǎng)的一個(gè)必經(jīng)之路吧！
不知不覺(jué)，我上五年級(jí)了，五年級(jí)的生活又變了。我在老師的幫助下當(dāng)上了我們班的班長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)當(dāng)“天使”，學(xué)會(huì)做幸福的人。漸漸地，大家又開(kāi)始在一起玩耍了，但與以前不同的是，我們之間也經(jīng)常鬧矛盾，起紛爭(zhēng)，這也應(yīng)是學(xué)會(huì)生活的一個(gè)小小過(guò)程吧！
一陣微風(fēng)吹過(guò)，它輕輕地拂過(guò)我的臉頰，似乎是它驚醒了我，我又回到了現(xiàn)實(shí)。慢慢地走向教室。
陽(yáng)光告許我，窗外的故事等著我繼續(xù)描繪，我的笑容就是它最好的章書(shū)。
以窗外為題的作文15
又是忙碌的一天，回到家后，我把自己"甩"到書(shū)桌前。伸一個(gè)懶腰，舒活一下筋骨，視線又落到那窗外已是光禿禿的玉蘭樹(shù)上。又想起她盛開(kāi)時(shí)的容顏。
每當(dāng)我趴在書(shū)桌前疲憊不堪的時(shí)候，我總是會(huì)不經(jīng)意間忘向窗外那棵開(kāi)得極好的木蘭上。不知何時(shí)，我已經(jīng)習(xí)慣于望向窗外，不知何時(shí)，我望向木蘭總會(huì)和我記憶里的她聯(lián)系在一起。
窗外的那棵木蘭是白中透著些許紅色的。在天氣還夾雜著絲絲寒風(fēng)的時(shí)候，木蘭樹(shù)上就掛上了許多花骨朵。那一個(gè)個(gè)花骨朵小小的，被紅色染了外衣，挺立在那不溫不寒的微風(fēng)中。我每回看到她們就有幾分暖意從腳下蔓延，直至心頭。她們替我驅(qū)逐了身中的寒氣。從窗戶(hù)向外望去，那一個(gè)個(gè)紅撲撲的花苞，就如一個(gè)個(gè)燈盞上的紅燭，照亮了我窗外的景色。
那一個(gè)個(gè)紅燭陪我度過(guò)那時(shí)枯燥無(wú)味的時(shí)光，在不知不覺(jué)中，她們慢慢舒展了身姿，露出了，潔白無(wú)暇的“內(nèi)襯”。從窗戶(hù)向外望去，最外層火紅的花瓣托住了里層純白的內(nèi)芯，花瓣層層相疊，有著一種不可描述的美麗。說(shuō)那紅白相間的木蘭妖艷是最合適不過(guò)了，但若說(shuō)她們清純無(wú)比亦是不足為奇。我雙手托腮，坐在窗前，把窗戶(hù)大開(kāi)，呼吸那新鮮的空氣。清甜的香氣撲面而來(lái)，有泥土的芬芳，青草的清新，野花的芳香，還有……嗯，還有一種若有若無(wú)的、淡淡的清香。哦，原來(lái)，那就是木蘭的芳香��！
我總想摘下一朵，輕輕攏在手中，將茶沏在那木蘭的花朵中，把那木蘭的清香和著那茶香一同咽下�；蛘�，把木蘭的香氣存在瓶子里，疲倦了，就拿出來(lái)聞聞，讓那清香把那倦意消滅得無(wú)影無(wú)蹤。
后來(lái)，閱讀書(shū)籍時(shí)，看到有人用木蘭來(lái)象征著純潔的友誼。開(kāi)始我并不這么認(rèn)為。可后來(lái)，我望向窗外，卻想起了好友那張白里透紅的小臉，也想到我們那堅(jiān)不可摧的友誼。回憶的片段浮現(xiàn)：初見(jiàn)時(shí)，好友那如木蘭一般的身影。再后來(lái)，我同好友一起愛(ài)上了木蘭。自己對(duì)木蘭的喜愛(ài)，而我，也在她的熏陶下愛(ài)上了木蘭。最后，回憶定格在那即將分別時(shí)，互相贈(zèng)送“木蘭”的情景。
回想罷，當(dāng)初愛(ài)上木蘭也許是因?yàn)楹糜训难�。可現(xiàn)在，我對(duì)窗外那一株株木蘭的愛(ài)怕是已超過(guò)了我對(duì)那段友誼的愛(ài)，而那一段友誼已融入我對(duì)木蘭的愛(ài)之中，成為不可分割的一部分。
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