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風(fēng)景如畫的校園作文（通用29篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的風(fēng)景如畫的校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景如畫的校園作文 1
我們的學(xué)校德化縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于風(fēng)景如畫的塔尖山下，是福建省的一所示范小學(xué)。校園的風(fēng)景宜人，風(fēng)景如畫，如夢(mèng)如幻。對(duì)3000多名學(xué)生來說，這是一個(gè)溫暖的家。
春天到了，校園充滿了生機(jī)和繁榮。春風(fēng)一吹，榆樹就變成了綠色的新衣服，散發(fā)出銳利、纖細(xì)、嬌嫩的新芽，不計(jì)其數(shù)。柏樹一年到頭都是常青的，翠綠的顏色流動(dòng)著，永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。還有許多我不能命名的樹，它們靜靜地生長著，煥發(fā)著新的生命�；▋焊�(jìng)相爭(zhēng)艷，優(yōu)雅、芬芳、迷人，吸引著五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
在夏天，樹木更加豐富多彩，枝葉繁茂。樹葉又大又多又厚，這讓它們看起來更有活力。學(xué)生們分成三人一組和五人一組。在樹蔭下，一些人說著說著，一些人大聲地讀著，一些人追著我......蟬在樹上不停地叫著，好像在說“太熱了，太熱了！”在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，烈日下，熱愛運(yùn)動(dòng)的師生們大汗淋漓，有的跑步，有的打羽毛球，有的'打籃球......
盛夏的弟弟走了，五顏六色的秋姐邁著輕盈的步子悄悄地來到了學(xué)校。秋風(fēng)吹來，樹葉嘆息著，無助地從樹上落下。人們踩在落葉上，發(fā)出蟋蟀的聲音，感覺很舒服。月桂樹張開了笑臉，花兒盛開了，五顏六色，粉色，黃色和白色......香氣，清爽，真的。肉桂開花，聞起來香了十英里。”
秋姐姐走了，冬爺爺邁著蹣跚的步伐來到學(xué)校。沒有所謂的華北。數(shù)千英里的冰，數(shù)千英里的雪。場(chǎng)景。但是還有另一個(gè)興趣。寒風(fēng)中的榆樹和柏樹？然而，他們挺立著，不屈不撓，像堅(jiān)強(qiáng)勇敢的士兵一樣守衛(wèi)著校園。我們的校長穿著一件薄背心，在操場(chǎng)上跑，成了學(xué)校里最美麗的風(fēng)景。
校園春、夏、秋、冬四季，景色迥然不同，美麗迷人。
風(fēng)景如畫的校園作文 2
當(dāng)我如愿以償?shù)貋淼竭@座我夢(mèng)想中的伊甸園，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我們的校園是如此美好。
教室門前的池塘里，開滿了荷花，碧綠的荷葉你挨著我，我挨著你，擠滿了整個(gè)池塘。風(fēng)兒吹過，水波晃動(dòng)，荷葉禁不住搖曳起來，她們?cè)谙嗷A訴。我仿佛聽到它們?cè)诟璩杪曉诳諝庵芯镁脧浡�，仿佛是生命的贊歌。盛夏之際，一朵朵可愛的荷花悄悄浮出水面，泛出一圈圈漣漪，高尚而又純潔。它們總是在初秋時(shí)節(jié)悄然離去，留下了一個(gè)個(gè)神奇的蓮蓬。
校園里那座美麗的“小島”，是我心中的一塊綠洲，我常常去那里。綠洲的四周被湖水環(huán)繞，與外界僅一橋相連，我想這里的生活是幸福的，簡(jiǎn)單而快樂。
樹木參天，枝繁葉茂，我站在樹下抬頭仰望，看枝頭的鳥兒自由而又歡快地歌唱！這里的樹枝柔軟而曲折，像藝術(shù)家用畫筆構(gòu)勒出的.線條，獨(dú)特新穎，寓意深刻。我用手輕輕撫摸著干燥的樹皮，看它抽出的新芽，心中便又增添了幾分欣喜。這些樹并沒有筆直地向上生長，而是按一定的角度傾斜著，延伸至水面。它的枝條靜靜地垂到水中，像是柳樹姑娘在撫摸著秀麗的長發(fā)，嫵媚至極！
特別是那棵不知名的樹，體態(tài)輕盈，婀娜多姿，仿佛是翱翔在蒼穹的巨鳥。它的花，像燈籠一樣懸掛在綠葉中，象征著等待、守護(hù)和堅(jiān)貞不屈的愛。微風(fēng)輕輕拂過，白色的花絮漫天飛揚(yáng)，如初冬的小雪，夢(mèng)幻而唯美，整個(gè)空氣中都散發(fā)著花的芬芳。我看到它們?cè)谲]躚起舞，然后又一片一片地灑落在我的肩頭…
我聽到花開的聲音……
我看到成長的足跡……
我感到守護(hù)的歲月……
��！我們的校園，風(fēng)景如畫，令我如癡如醉。
風(fēng)景如畫的校園作文 3
我們的校園像畫一樣秀麗，像森林一樣充滿生機(jī)，像大自然一樣廣闊。
在學(xué)校的南門有一塊長方形的大理石，上面雕刻著“杭州市保俶塔實(shí)驗(yàn)學(xué)�！笔畟�(gè)大字，左邊還有一墻的榮譽(yù)獎(jiǎng)牌，這就是我的學(xué)校。
進(jìn)了校門，柏油路兩旁高大的梧桐樹象學(xué)校的保安，時(shí)時(shí)守衛(wèi)著校園的安全；路的左邊是個(gè)銀灰發(fā)亮的大櫥窗，里面展示著：衛(wèi)生安全、學(xué)校校規(guī)、最佳學(xué)生小報(bào)……而路的右邊則是一幢擁有六層高的社團(tuán)樓：空模、車模、機(jī)器人等等一些社團(tuán)課就是在這里上課的。
走過柏油路，就來到學(xué)校充滿生機(jī)的小花園，春天迎春花、桃花、梨花……百花齊放，可愛的松鼠、美麗的蝴蝶、勤勞的蜜蜂最喜歡來觀賞我們春天的花園了！
走出小花園，來到學(xué)校中心的圓形廣場(chǎng)，廣場(chǎng)左邊是一幢高四層的教學(xué)樓，紅的墻、藍(lán)的桿，走廊的小花壇里開滿了迎春花。教學(xué)樓有四十間教室，可以容納下我們一到五年級(jí)的所有學(xué)生。廣場(chǎng)的右邊是初中部。在這里，隨時(shí)可以聽到我們朗朗的讀書聲！
接下來讓我們?nèi)ソ虒W(xué)樓左方的擁有250米跑道的橢圓形大操場(chǎng)。操場(chǎng)周圍是高大的`柳樹，那細(xì)細(xì)的柳枝在春風(fēng)中搖曳，就像在操場(chǎng)上歡快跳躍的女同學(xué)一甩一甩的辮子。紅的跑道，綠的草坪，每天，我們都在那兒跑步、升旗、做早操、踢足球。那是個(gè)歡騰的地方！
走出操場(chǎng)，經(jīng)過體育館，隱隱約約可以看見花壇里立著八座古今中外名人的雕像，有牛頓、達(dá)芬奇……
我們的校園春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天紅葉似火，冬天白雪皚皚。我愛我那風(fēng)景如畫的校園！
風(fēng)景如畫的校園作文 4
大家好！我是來自右營街小學(xué)四（4）班的學(xué)生，我叫吳柯軒。今天，就讓我來帶大家一起了解我的校園吧。
我的小學(xué)是一座有著近百年歷史的學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校大門，就可以看到一座雕像。這座雕像是一位少女，她身著長裙，手上捧著一只白鴿，在她的上方還飛著幾只白鴿，她仰望著白鴿，仿佛在說：“騰飛吧！白鴿！”在雕像的底座上寫著兩個(gè)醒目的大字——騰飛。整座雕像栩栩如生，好像在時(shí)刻提醒著我們：只有努力學(xué)習(xí)，祖國才能騰飛。
從雕像一直向前走，就來到了花壇�；▔镌苑N著各種各樣的花草，有紫色的，有綠色的，有粉色的，還有黃色的……五顏六色的'花真是美麗極了！花壇的中間是一幅壁畫，它惟妙惟肖地展現(xiàn)了我們生活時(shí)的場(chǎng)景。壁畫上的人有些在讀漫畫書，有些在踢毽子，有些在玩遙控飛機(jī)，還有些在畫畫……他們個(gè)個(gè)臉上都掛著燦爛的笑容。
我們的學(xué)校有兩棟教學(xué)樓。老樓就是我們上課的地方，而新樓則有電腦室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、會(huì)議室等多功能教室，它是一棟綜合性的教學(xué)大樓。
在學(xué)校的中間就是操場(chǎng)，操場(chǎng)兩旁栽著許多的大樹。那些樹的葉子真綠啊，綠得那么可愛；那些樹的樹冠真大啊，就像一把把遮天蔽日的大傘；那些樹的樹干真直啊，好似一個(gè)個(gè)威武的士兵在為祖國的花朵站崗。
這就是我的校園，一個(gè)風(fēng)景如畫的美麗的校園！
風(fēng)景如畫的校園作文 5
我們的校園是個(gè)風(fēng)景如畫的學(xué)校。
剛進(jìn)校門，映入眼簾的就是學(xué)校的小花園，花園里有小水池、銀杏樹、桃花等許多美麗的花朵。我最喜歡小水池，因?yàn)樗乩镉性S多條又肥又大的金魚，它們?cè)谒凶杂傻逆覛g，好快活��！水池的上面還有一尊金魚的雕塑，每到節(jié)日的時(shí)候，都會(huì)從那條金魚的嘴里噴出泉水，池子里面的金魚會(huì)在水池里蹦來蹦去，還不時(shí)地吐著泡泡，好像在說：“過節(jié)了，過節(jié)了”。
花園的后面有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)上有籃球架、乒乓球臺(tái)、健身器等體育器材。上課時(shí)，操場(chǎng)上一片寂靜，只有一點(diǎn)點(diǎn)聲音的時(shí)候，那就是有人在上體育課。下課時(shí)，操場(chǎng)上一片歡聲笑語，有的同學(xué)在踢球，有的同學(xué)在跳繩，還有的同學(xué)在熱烈的`討論問題。
操場(chǎng)的前面是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓總共有四層，它的頂端有一面五星紅旗。我們的教室在二樓，我們班總共有四十八個(gè)人。上課時(shí)，教室里靜悄悄的，同學(xué)們都在認(rèn)真的聽講，下課時(shí)，教室里就沸騰起來，有的在討論問題，有的在看書，還有的在擦黑板……每個(gè)同學(xué)做的事情都不一樣。
我的學(xué)校它就是我的第二個(gè)家，我非常愛我美麗的校園！
風(fēng)景如畫的校園作文 6
我們的校園美麗極了，四季風(fēng)景如畫。
春天，校園里繁花似錦，迎春、月季、紫荊、碧桃次序開放。蜜蜂在花叢中飛來飛去，蝴蝶在花枝上跳舞。小草偷偷地從大地的懷抱中探出頭來，像是吮吸春天的乳汁。你看，春雨來了，像珍珠一顆接一顆地落到嫩綠的小草上，晶瑩透亮，閃閃發(fā)光。
夏天，天氣悶熱，知了在枝頭不住地鳴叫，聽起來讓人心煩。太陽火辣辣的照著，小草被曬得都蔫了，花兒也耷拉著腦袋，一副萎靡不振的樣子，它們此刻都希望下一場(chǎng)雨沖沖涼。忽然，天空烏云密布，雷聲大作，一會(huì)兒的`功夫真的下起了雨。雷聲遠(yuǎn)去，雨過天晴，小草更綠了，花兒也更嬌艷了，校園被大雨沖洗得干干凈凈。
秋天，秋風(fēng)吹來，樹葉黃了，小草枯萎了，校園里滿是金黃的色彩。又是一陣涼風(fēng)吹來，金黃的樹葉都一片片飄落下來，仿佛下起了葉子雨，鋪天蓋地，美麗極了。
冬天，學(xué)校被冬弟弟用魔法棒變成銀裝素裹的世界，花木枝頭一串串亮晶晶，操場(chǎng)也被冬弟弟變成了滑冰場(chǎng)。同學(xué)們?cè)谘┑囟蜒┤耍毣教幊錆M歡聲笑語。
我們的校園一年四季美不勝收。在這美麗的環(huán)境中，我們自由自在的在知識(shí)的海洋里遨游。美麗的校園是我們成長的樂園。我愛我們的學(xué)校。
風(fēng)景如畫的校園作文 7
我的校園，就像美麗的仙境，四季都有著它獨(dú)特的美麗，每一個(gè)季節(jié)都美不勝收。
春天，萬物復(fù)蘇。在花園里，百花爭(zhēng)艷、姹紫嫣紅、競(jìng)相開放，小燕子在樹林里來回穿梭，柳枝吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，小黃鸝在枝頭唱著春天的“主題曲”，蝴蝶們?cè)谔利悇?dòng)人的舞蹈。
夏天，烈日炎炎，太陽炙烤著大地，校園里的大榕樹像一把又大又高的綠色太陽傘，它枝繁葉茂、綠樹成蔭，為我們遮風(fēng)擋雨，榕樹上知了不停的叫著：“熱呀！熱呀！……”
秋天，花園的菊花有黃的、白的、粉的`，真是五彩繽紛、五光十色。大樹的葉子如蝴蝶一般翩翩起舞，小草也換上了金色的衣裳。
冬天，其他大樹光禿禿的站著，像守衛(wèi)校園的戰(zhàn)士，等待春天的到來。而松柏依然翠綠，給冬天的校園增添了一分生氣。
我的校園，春天生機(jī)勃勃，夏天綠樹成蔭，秋天落葉繽紛，冬天不失生機(jī)，一年四季我熱愛我的校園。
風(fēng)景如畫的校園作文 8
我愛聞名遐邇的五里橋，我愛歡聲笑語的游樂園，但我最愛的還是風(fēng)景如畫的校園。
春天的校園，一片生機(jī)盎然。在教學(xué)樓旁的草地上，小草偷偷從土里鉆了出來，探出頭向四周張望著。一朵朵美麗的'小花開放了，露出它們笑咪咪的臉龐，它們吸引來了蝴蝶和蜜蜂來做客�？上攵』▓@熱鬧非凡，不僅招蜂引蝶，連那些小觀察家都拿著放大鏡仔細(xì)地觀察探究一番。
夏天，操場(chǎng)旁的大樹棵棵長得枝繁葉茂，尤其是那棵“百年”榕樹更是舒展開了枝葉，真是枝繁葉茂。樹下片片綠茵是乘涼的好去處，同學(xué)們?nèi)宄扇旱卦跇湎抡勑︼L(fēng)生，打完籃球的大哥哥滿頭大汗，也到榕樹下休息。而榕樹沙沙作響，猶如一位慈祥的老爺爺正和他們低頭耳語。
秋天，天氣變得涼颼颼的，同學(xué)們都穿上了長襯衫。這時(shí)校園里的樹美極了，長出了小太陽似的葉子，突然一陣大風(fēng)吹過，那些“小太陽”就像被箭射到了一樣落了下來。
冬天，大榕樹還是蒼翠欲滴，它搖著身子好像在笑身旁那些“小禿頭”樹呢！我們和大榕樹一樣充滿活力，裹著厚厚的棉襖，活力四射地在校園奔跑嬉戲，成了校園里最美的風(fēng)景。
這就是風(fēng)景如畫的校園，我成長和學(xué)習(xí)的歡樂城堡，我愛它！
風(fēng)景如畫的校園作文 9
我的校園是一個(gè)風(fēng)景如畫的地方。
進(jìn)入校門，抬頭望去便看到蔚藍(lán)的天空和飄浮著的朵朵白云，聽見的便是朗朗的讀書聲。踏入校門便代表著開始了新的一天，在這一天里會(huì)發(fā)生許多令人意想不到的事情。
校園里有柏樹，松樹，棕櫚樹，桂花樹等。襯托得學(xué)校充滿了生機(jī)，在綠樹蔭下，孩子們?cè)谀抢镦覒颉＜t色的長廊上，一下課就有許多愛學(xué)習(xí)的孩子，捧著書坐在長廊上津津有味的看了起來。
再往里走便可以聞到芬芳撲鼻的花香，看到五彩繽紛的花，像天邊的彩霞那么耀眼，像高空的長虹那么絢爛，像天邊的火燒云那么美麗�；▋好刻煸缭绲木`放出笑臉，只為將自己最美麗的一面呈現(xiàn)給大家�；ㄆ悦刻於紩�(huì)有同學(xué)小心打掃，精心呵護(hù)這些花兒們。
學(xué)校的操場(chǎng)很大，在操場(chǎng)邊的墻上貼滿了各種各樣的名人名言。有告誡我們好好學(xué)習(xí)的名人名言，有告誡我們珍惜時(shí)間的名人名言，有教我們要愛國的'名人名言，還有要告訴我們珍惜糧食的名人名言等。如：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光蔭。為中華之崛起而讀書。好好學(xué)習(xí)，天天向上。
傍晚時(shí)還可以看到美麗的火燒云，火燒云將天邊的云彩都染紅了臉。
校園的夜晚與喧囂的白天不同，校園的夜晚很安靜，可以聽見幾聲蟬鳴。站在操場(chǎng)上仰望天空，便可以看到天上的小星星在淘氣的向我們眨眼睛。
我喜歡吹著微風(fēng)慢步在校園里的感覺，總會(huì)使人感到心曠神怡。雖然校園的花兒已經(jīng)凋謝，但它們的美麗與芳香仍然停留在我的心間。
我愛我美麗的校園。
風(fēng)景如畫的校園作文 10
夏莊小學(xué)是一個(gè)美麗的地方，當(dāng)幼小的我第—次來到這里的時(shí)候，就被它深深的吸引了。校門口正對(duì)的是像小院子似的小花園，花園里有高高的假山、清澈的水池，碧綠的草坪上還有兩只鹿——鹿媽媽和鹿寶寶。鹿寶寶仿佛被孩子們歡快的笑聲吸引，探頭張望。鹿媽媽抬頭看著這只調(diào)皮的小鹿，眼里露出慈愛的目光。就這一眼，我喜歡上了這個(gè)美麗的地方。
我在這個(gè)美麗的校園里慢慢長大，四季的美麗景色讓我流連忘返。
春天，操場(chǎng)上的小草從土里偷偷探出了小小的腦袋，好奇地看著外面的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去出現(xiàn)了一幅詩人筆下“草色遙看近卻無”的景色。廣玉蘭像和其他花爭(zhēng)著報(bào)春一樣，在高高的枝頭綻放那美麗的容顏，引得我們圍繞在它身邊嘖嘖贊嘆。小花園里各色鮮花爭(zhēng)相綻放，爭(zhēng)奇斗艷，讓人看了心情非常舒暢！迷人的香氣引得蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在花叢中辛勤忙碌，我們?cè)诨▍仓写┧笮蕾p。階梯教室前的柳樹垂下柔軟如絲的枝條，在春風(fēng)吹動(dòng)下，梳起了長長的頭發(fā)。陣陣春風(fēng)吹來，柳條漸漸變綠，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。
夏天的天氣非常炎熱，各種樹綠得逼你的眼！坐在像傘一樣的大樹底下的我們既舒適，又可以涼快。教學(xué)樓前的小花園是我們的.最愛。下課了，我們來到小花園暢談自己的見聞和喜怒哀樂，有人從小花園外走過也是只聞其聲，不見其人。當(dāng)我們聽到老師的聲音時(shí)便貓著腰，偷偷溜走。如果遇到下雨天，我們便來到教學(xué)樓前廣場(chǎng)上的水灣里嬉戲打鬧，別有一番樂趣，雖然把衣服鞋子弄濕會(huì)招來老師的訓(xùn)斥，但我們依然樂此不疲。
秋天，它是會(huì)魔法的仙女。它用它的衣袖撫去了太陽的炎熱，將清爽和明亮帶給了大地。它揮一揮手，藍(lán)藍(lán)的天空，各種奇特的云彩變幻莫測(cè)。這時(shí)小花園里果樹上結(jié)的果子吸引了我們的注意，黃黃的果實(shí)掛滿枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去讓我們垂涎欲滴。于是，課間我們便來到小花園，派一個(gè)人望風(fēng)，其他人偷偷溜進(jìn)去，輕輕搖動(dòng)果樹，果子掉到地上，我們便迅速撿起來，顧不上擦一擦便放到嘴里，咬一口，甜美的果汁溢滿口腔，真爽！然后我們把其他的果子裝進(jìn)口袋，帶回教室和其他人分享。
冬天，銀裝素裹的校園別有一番風(fēng)姿：樹木戴上了白色的帽子，房屋圍上了白色的圍巾，操場(chǎng)的草坪上蓋上了厚厚的白色被子，地面上鋪上了白色的地毯。甬路兩旁的冬青顯得比以前更加強(qiáng)壯了，像一排站崗的士兵，守護(hù)著校園。下課了，教學(xué)樓前、甬路上、操場(chǎng)上到處是我們的身影。我們打雪仗、堆雪人、扔雪球，偶爾老師也會(huì)加入我們的行列，歡聲笑語充滿整個(gè)校園。
我愛我的學(xué)校，更愛我們四季風(fēng)景如畫的校園。
風(fēng)景如畫的校園作文 11
我們的學(xué)校位于風(fēng)景優(yōu)美的廖家溝河畔，學(xué)校有高大挺拔的百年桂花樹、巍然矗立的鐘樓、視野開闊的紅色運(yùn)動(dòng)場(chǎng)……我最喜歡的，要數(shù)我們的銀杏樹廣場(chǎng)了。
春天，銀杏樹的樹葉郁郁蔥蔥。那顏色說濃也不算濃，說淡也不算淡。綠得鮮艷，綠得耀眼。
夏天，銀杏樹的枝干變得粗壯了，那枝干差不多和我們的手臂一樣粗壯，樹皮光溜溜的。
秋天，是收獲的季節(jié)，枝繁葉茂的銀杏樹上結(jié)了許許多多黃綠色果子，果子掛在樹上，向我們講述豐收的喜悅。銀杏樹的葉子從綠油油慢慢變成了黃燦燦，滿樹的.黃金葉。一陣秋風(fēng)吹過，那些葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)從樹上飄落下來，跳起了歡快的舞蹈。同學(xué)們?cè)阢y杏樹下奔跑著，追逐著漫天樹葉。我撿起了飄落的樹葉，那樹葉就像一把小扇子，聞起來有一股澀澀的清香味，那就是秋天的味道。
在冬天，陣陣刺骨的寒風(fēng)吹過，銀杏樹變成了“光桿司令”，但仍然挺直腰桿在風(fēng)中站立著。白雪姑娘不忍心了，輕輕地落在銀杏樹的身上，給它們蓋上了薄薄的被子。
這就是我們美麗的校園一景，我們每天在風(fēng)景如畫的校園學(xué)習(xí)，實(shí)在是太幸福了！
風(fēng)景如畫的校園作文 12
大家好今天我向大家介紹一下我的校園。我的校園一年四季風(fēng)景如畫。
春天，校園里的大樹長出新的枝芽�；▔系幕▋洪_了。校園里一片春景。老遠(yuǎn)望去，一片花紅柳綠。
夏天，炙熱的太陽把大地烤成了紅色。操場(chǎng)上的樹木郁郁蔥蔥。樹上的葉子十分茂盛。小伙伴們?cè)跇湎�，跳繩，捉迷藏。玩的不亦樂乎。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。校園里的樹木開處，長出了黃金黃色的葉子。同學(xué)們收集著各種各樣的葉子。有的像鴨的爪子，有的像扇子一陣微風(fēng)吹過金黃色的葉子滿天飛舞。就像一大群金色的'蝴蝶飛翔在天空中。
冬天的校園。是被皚皚白雪籠罩著的。校園的瓦房面上掛滿了白雪就像給房子戴上了一頂白色的帽子。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗，堆雪人。在冬天的校園里同學(xué)們不覺得寒冷快樂地玩耍著。
在我的校園里一年四季都是這樣風(fēng)景如畫的。雖然我已經(jīng)離開校園多年但那難忘的校園。讓我怎么能不回憶呢。
風(fēng)景如畫的校園作文 13
春天的校園生機(jī)盎然，夏天的校園綠樹成蔭，秋天的校園桂樹飄香，冬天的校園白雪一片，這就是我那美麗的校園。
我們踏著春風(fēng)，走進(jìn)校園，隨著朗朗的讀書聲，小鳥唱著歡樂歌，一切都讓人感覺心曠神怡。在食堂對(duì)面的小花園里，小草悄悄地從泥土里探出來，冒出了可愛的嫩芽。迎春花鼓出了一個(gè)小小的`花苞。一陣風(fēng)拂過，花苞輕輕地?fù)u晃自己的小腦袋，像是說：“歡迎春天，歡迎春天！”吃過飯，幾個(gè)女生就圍在一起，做花苞香水。
到了夏天，同學(xué)們都換上夏季服裝。許多同學(xué)在操場(chǎng)上嬉戲，有的踢足球，有的玩體育器械，有的你追我趕、玩抓人游戲……大家都玩得滿頭大汗，不亦樂乎。這個(gè)時(shí)候，到食堂門口喝上一口清涼的直飲水，爽快又舒適。
走進(jìn)秋天，樹葉變紅了，像一只只頑皮的小精靈一樣在空中翻滾跳躍。在科學(xué)課上，老師帶著我們?nèi)バ』▓@里尋找蝸牛。我們踏著落葉，地上發(fā)出沙沙的響聲，像是一支優(yōu)美的樂曲，真好聽。聞著一絲絲的桂花香，聽著枯葉的沙沙響聲，校園顯得更加美麗。
冬天，皚皚白雪覆蓋了校園，像是給校園披上了一件雪白的外套，校園里靜寂無聲，只能聽見北風(fēng)的呼呼聲，安靜極了。突然一陣鈴鈴的下課聲打破了寂靜，潮水一般小朋友們涌出教室，打起雪仗，快樂極了。
“朝陽朝陽，美麗的地方，資水環(huán)繞，桃李芬芳……”這首朝陽之歌還是我唱的呢！生活在這樣一個(gè)四季美如畫的校園，我能不自豪、快樂嗎？
風(fēng)景如畫的校園作文 14
我們的校園十分美麗。春天，萬紫千紅；夏季，花繁葉茂；秋季，菊香撲鼻；冬季，白雪皚皚。四個(gè)不同的季節(jié)，像四個(gè)個(gè)性不同的化妝師，把校園打扮得格外美麗。
我們學(xué)校的大門很高大，很宏偉。從校門進(jìn)去十多米處，矗立著一個(gè)巨石，上面寫著鮮紅的“多彩致美”四個(gè)大字。石塊的右邊，金燦燦的迎春花，像一張張笑臉，向你點(diǎn)頭；巨石的右邊，紅艷艷的繡球花搖晃著蓬蓬松松的大腦袋，向你問好。
初春，桃樹、梨樹、杏樹，在春姑娘的帶領(lǐng)下，把燦爛的笑容奉獻(xiàn)給了同學(xué)們。小草也從土里探出頭來，好奇地觀察著這個(gè)美麗的'世界。小樹們都長出了嫩綠的芽?jī)骸Ｐ@里好一派生機(jī)勃勃的景象。
盛夏，花園里，月季花們穿起五彩的連衣裙，迎風(fēng)翩翩起舞。讀書長廊下，梧桐樹伯伯張開碩大的手掌，為同學(xué)們撐起一片濃蔭；看到娃娃們專注閱讀的場(chǎng)面，梧桐樹伯伯也樂開了懷，禁不住“嘩啦啦”地拍起了手掌。
秋天，秋姐姐用扇子送走了夏日的炎熱，迎來了令人愜意的涼爽天氣，并帶來各種沉甸甸的果實(shí)。最熱鬧的要算校園里的菊花園了，絢麗多彩，香氣撲鼻。惹得蜜蜂、蝴蝶忙得不亦樂乎。即使你的定力再強(qiáng)，這時(shí)候也會(huì)忍不住做一次深呼吸，學(xué)習(xí)的疲倦和煩惱，也會(huì)立刻煙消云散。
隆冬，大地一片沉寂，我們的校園卻并不寂寞。梅花姐姐為校園增添了一抹鮮紅。在白雪中的映襯下，格外引人注目。老師、同學(xué)們爭(zhēng)相來觀賞梅花，紛紛夸她是雪中女王。梅花姑娘聽了，嬌羞的臉龐更加美麗。
啊，我愛我們的東方紅小學(xué)！
風(fēng)景如畫的校園作文 15
我們的校園風(fēng)景如畫：有“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的竹子；有低矮但美麗的山茶花；還有像一個(gè)個(gè)紅燈籠似的石榴……不過，我們學(xué)校最美麗的是操場(chǎng)北邊的銀杏樹和紅梅樹。
秋天，當(dāng)你走在操場(chǎng)上時(shí)，映入眼簾的就是兩棵高大挺拔的'銀杏樹�？矗@時(shí)，銀杏樹已經(jīng)開始了一年中最華麗的篇章。從遠(yuǎn)處看去，天邊好像升起了一抹金色的霞光，又如一片金色的海洋。走近時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這金燦燦的銀杏葉中叢中，隱藏許多若隱若現(xiàn)的小白點(diǎn)。一陣微風(fēng)吹過，這些小扇子似的樹葉就在空中盤旋，時(shí)而落在地上，時(shí)而又飛在空中，像是跟我們?cè)谕孀矫圆�，好不熱鬧。低頭一看，你正踩在“黃金地毯”上，那“地毯”軟軟的，踩在上面舒服極了。我還拾了幾片銀杏葉做書簽、做頭飾，一樣很美觀。
冬天，美麗的梅花綻開了笑顏。梅花的花瓣是橢圓形的，呈粉紅色，花蕊則是黃色的，散發(fā)出迷人的馨香。那淡淡清香，使你忍不住想做一個(gè)沈呼吸，讓那陣陣的芳香鉆進(jìn)你的鼻子里。啊，那一縷暗香是多么沁人心脾呀！
瞧，我們的校園是多么的風(fēng)景如畫、書香四溢，我難道還有理由不喜愛自己的學(xué)校嗎？
風(fēng)景如畫的校園作文 16
我們學(xué)�？擅览玻∽�，讓我?guī)銈內(nèi)⒓右幌挛覀兠利惖男@吧！
春天，春回大地。小草從地上探出尖尖的小腦袋，大樹穿上淡淡的綠衣服，鳥兒從南方飛回來，好像在告訴同學(xué)們：“春天來啦！春天來啦！……”校園中到處都充滿著春天的氣息。
夏天，綠樹成陰。校園中的樹木長得像一把把綠色的遮陽傘，讓我們?cè)跇涞紫伦x書、乘涼、玩�！蠹叶几吲d極了。校園到處充滿著夏天的活力。
秋天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。樹葉枯黃了，一片片樹葉從樹上落下來，像一只只美麗的`黃蝴蝶在翩翩起舞，它們給校園增添了一道道美麗的風(fēng)景線。
冬天，萬物凋零。樹木變得光禿禿的，一陣寒風(fēng)吹來，冷得讓人直發(fā)抖。可是，我們?cè)谙卵┑牟賵?chǎng)上堆雪人，打雪仗……那開心的叫喊聲響徹云霄，真是快樂極了！
我愛我們四季如畫的校園。
風(fēng)景如畫的校園作文 17
有這樣一個(gè)地方，置身于此，你就會(huì)忘記一切煩憂。它在八斗丘上，名叫江聲，它是我的校園——四季如畫的家園。
春天，雨常眷顧這兒，群花還在做著她們的清夢(mèng)，微雨偷偷洗去她們的塵垢，她們甜軟的光澤便煥發(fā)了。我總會(huì)坐在教室里，靜靜地凝視著，看她們?cè)谌展庀滤畈刂奶竦姆郏淦G的紫，不打眼的白與綠�？粗粗�，這淺淺淡淡的五顏六色仿佛在眼前編織成了一個(gè)美麗的夢(mèng)，淅淅瀝瀝的雨聲也無端入夢(mèng)，大概因?yàn)檫@雨，濃郁的香氣便沒在校園里，清風(fēng)微寒，徐徐而來，似濃還淡的'花香，一絲絲，一縷縷，夾雜著濕潤的青草的氣息和泥土的味兒，悠悠沁入鼻息，這樣的美夢(mèng)，誰會(huì)舍得醒來呢？
他處的夏日總是熱蓬蓬的，校園的夏日卻總給人豁然開朗之感。置身其中，身子骨頓覺輕了一般，涼風(fēng)拂在面上、身上，便又是一縷新的清涼。水也是不同的，他處的水如同煮沸一樣，校園里圓形湖中的水卻總是那樣清清地綠著，任憑人影樹影倒映其中，湖中的魚也不爭(zhēng)不吵了，悠然地享受這難得的清涼。校園夏天的夜晚猶為我愛。放眼望去，明亮如水的月光被朦朦朧朧的白云遮去一角，襯著似青還藍(lán)的天，你可以什么都想，也可以什么都不想，整個(gè)世界就是如此般靜謐而美好。
秋天，吸引幾十米之外的行人久久駐足且遲遲不愿離開的是教室門前的幾株桂花樹。不必說遒勁有力的枝干，也不必說郁郁蔥蔥的樹冠，單是如米小的金桂銀桂花朵就讓人流連忘返�！白蛞刮鞒貨雎稘M，桂花吹斷月中香”，你瞧，層層葉片中，點(diǎn)綴著鵝黃的小花，有肆意開著的，有探頭探腦的，有裹緊外套的，正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星，還如剛出浴的美人。陽光下，花朵在互相挑逗，微風(fēng)過處，清香襲來，當(dāng)這些美麗的花隨風(fēng)飄落時(shí)，又如同金色的緞子，接連不斷地，飄飄灑灑地相擁而落，漫步桂花園，連腳底也會(huì)生香呢。
冬天，雪花造訪校園又別是一番景致。清涼的雪花，晶瑩剔透，飄在葉片兒上，落在發(fā)梢兒上，蹦在指尖兒上，輕輕一碰，它又瞬間融化了。冰清的水珠兒在指尖逗留，滑動(dòng)，浸潤，這是多少?zèng)]見過雪花的南國孩子夢(mèng)寐以求的情景��！
這就是我的校園——江聲校園——四季如畫的家園。
風(fēng)景如畫的校園作文 18
校園，美得像一副醉人的畫卷，四季的美全都蘊(yùn)含在那副精致的畫卷里。
畫卷上春天躡著貓的腳步，悄悄地走向校園，春風(fēng)微微的吹著，陶醉了大葉榕，喚醒了杜鵑花，吹得雞蛋花張開了一個(gè)個(gè)小嘴，吹得校園萬紫千紅，生機(jī)勃勃。你瞧，小草偷偷地探出小腦袋，好奇地打量著周圍的一切。當(dāng)芒果樹，檳榔樹抽出嫩芽時(shí)，大葉榕早已逮上了嫩綠的帽子，細(xì)細(xì)的榕須輕歌曼舞，在空中跳起了舒緩優(yōu)雅的華爾茲。��！校園的春天美如畫！
夏天接著做了春天的接班人。夏天，驕陽似火，曬得萬物無精打采。知了在榕樹上大開演唱會(huì)，不信？你聽：“知了知了知了知了�！碧柊验艠浣o曬黑了，嫩綠色的葉子變得墨綠墨綠的。榕樹的枝條似乎又茂盛了許多，濃密的枝條遮住了陽光，樹蔭下真涼爽。傍晚走在樹蔭下，“熱”情的風(fēng)輕輕地拂面而來，婉轉(zhuǎn)悅耳的鳥聲在耳邊響起，令人回腸蕩氣，神情氣爽，優(yōu)哉優(yōu)哉！
秋天像一位頑皮的小孩，一蹦一跳地來到美麗的.校園。秋天一來，倒給校園的景色增添了幾分韻味。樹木的葉子打著筋斗從樹枝下蹦下來，到了地面還要“沙沙沙”溜幾個(gè)圈才肯罷休。一些頑固的葉子依然守在樹枝上不肯離去，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，迎面吹來的是涼爽的風(fēng)，絲毫沒摻夾著夏天的熱浪。夏天的炎熱消失得無影無蹤。到了深秋。地面上變了樣，鋪上了金黃色的晚禮服，在風(fēng)中搖擺。
冬天終于來到了久違的校園，只見校園里的樹木枯黃，唯有松柏仍然閃耀著綠色的光彩，花草無法挽回之前的生氣。但是教室里的小花們卻是生氣勃勃、欣欣向榮，絲毫沒受外面的影響，還在貪婪地吮吸著豐富的知識(shí)。
校園��！真是美如畫！
風(fēng)景如畫的校園作文 19
我們學(xué)校十分美麗，進(jìn)了校園，就可以看見“實(shí)驗(yàn)二小”四個(gè)大字，接著就進(jìn)入校園。
首先進(jìn)入眼簾的就是美麗的小白鴿廣場(chǎng)，水池上的鴿子好像真的一樣，栩栩如生，迎面吹來的微風(fēng)給了它們活力，現(xiàn)在看起來仍然雄偉壯麗，那里還有許多花崗巖做的圓形的“椅子”，如果你不早點(diǎn)來的話，就會(huì)被別人占為己有的。
校園上空的更值得一提，云朵仿佛在變魔術(shù)一樣，變幻莫測(cè)，風(fēng)一吹，云朵就變成馬兒在天上歡快地奔跑，又來了一陣風(fēng)，就變成了熊貓?jiān)谔焐贤嫠Ａ恕嘧硕嗖�、變化莫測(cè)。
校園的北邊是教學(xué)樓，一座座高大雄偉，仿佛一個(gè)巨人一樣強(qiáng)大而且威武。上課的時(shí)候，從教學(xué)樓中發(fā)出朗朗的讀書聲，迎著風(fēng)，從這兒走過，頓時(shí)讓人心曠神怡。
校園的`東邊是大花園就更加美麗了。春天，迎春花按時(shí)開放；夏天，太陽花露出了燦爛的笑臉；秋天，桂花散發(fā)出淡淡的花香，好像等待著來摘它的花朵似的；冬天，臘梅在寒冬中爭(zhēng)奇斗艷，不畏寒冷。小草從地下探出頭來，好像在等待著新的一年到來，……校園中的花園真美麗呀！
校園的西邊則是上課空空如也、悄然無聲的操場(chǎng)，而下課則熱鬧非凡。下課時(shí)，我們?cè)谀抢锾咦闱�，打籃球……可熱鬧了！歡樂的笑聲傳滿了整個(gè)校園，所以它在學(xué)校中也可是出了“名氣”的了。
這就是我們的校園，獨(dú)一無二的校園，無論什么時(shí)候，都是一幅美麗的圖畫。
風(fēng)景如畫的校園作文 20
校園，是一個(gè)通往新世界的大門；校園，是一個(gè)無窮無盡的寶庫；當(dāng)然校園，同時(shí)也是一副美麗的畫卷。
最為熟悉的便是校園那有斜度的綠蔭大道。一排排整齊的白楊，聳立在路的兩旁，他們無論風(fēng)吹日曬，無論狂風(fēng)還是暴雨，都始終張開手熱情地迎接著來來往往的師生。每天背著大書包走過這長長的斜坡，或拾級(jí)而上，內(nèi)心總承載著欣欣向榮的希望。這是每天走進(jìn)校園要挑戰(zhàn)的第一道關(guān)卡。也許正是這樣，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上才能不畏困難，勇往直前吧！
植物園是我每天都去的圣地，記得我第一次走進(jìn)去時(shí)，我就深深地淪陷其中了。艷蘆莉是當(dāng)之無愧的花使者，一層層此起彼伏的波浪中，紫色花兒爭(zhēng)先恐后的競(jìng)相開放，都希望在陽光下一展風(fēng)姿。但更吸引人注目的是被艷蘆莉包圍著的三只鹿。瞧！一只小鹿把頭親密的靠在了稍大點(diǎn)的鹿上，另一只則用它炯炯有神的大眼睛盯著地面，仿佛在尋找著什么。也許他們是幸福的一家子，在森林里采著蘑菇，一不小心迷路了，被困在了花叢之中；也許他們是被這美麗的花使者勾了魂，挪不開視線。
再往里走，一顆紅褐色的龍血樹出現(xiàn)在了我的視野中。這蓬勃向上的盤葉，一年四季都翠綠著，不正寓意著我們要鼓足勇氣去迎接風(fēng)浪，去戰(zhàn)勝道路上的坎坷嗎？且看那小橋流水，潺潺盤桓園中，水中魚兒在歡快的嬉戲著，一見到人就東躲躲，西躲躲，好像在玩捉迷藏似的。
最吸引我的是山茶，若是夏天走近，定會(huì)有一股淡淡的香氣涌入鼻腔。一層淺綠色的`紗衣包裹著嫩粉的花心，盡顯少女獨(dú)有的嬌小玲瓏。和煦的清風(fēng)，郁郁蔥蔥的綠樹，潺潺的流水，植物園中的一切，都與校園構(gòu)成了一卷純天然的畫卷，這里處處充滿著歡聲笑語，處處遍布著無限的生機(jī)和希望。
校園內(nèi)還有一個(gè)荷花池。一片片荷葉托起嫩粉的花蕊，如同父親的大手遮蓋著小娃娃的頭。每朵荷花姿態(tài)各不相同，有的挺直了身板，迎向太陽開放，有的彎著腰，頭朝一邊擺著，好不美麗，還有的被苔蘚覆蓋著，只探出個(gè)腦袋，充滿著神秘感可謂是各有千秋��！這正是接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅
謝謝在我最重要的人生旅途中的校園生活，謝謝這如畫的校園，是你，當(dāng)我感受到生命的美好，是你，讓我的世界充滿歡樂！我愛你，如畫的校園！
風(fēng)景如畫的校園作文 21
我們的校園，就像是一座美麗的大花園。
每天早晨來到學(xué)校門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見兩棟高大雄偉的紅磚大樓，那就是我們的教學(xué)樓和宿舍樓。校門口的墻面上“南靖縣和溪中心小學(xué)”幾個(gè)大字閃閃發(fā)光，在下面花壇里鮮花的映襯下，顯得格外引人注目。
走進(jìn)校園，面前是一片綠茵茵的斜坡，中間矗立著一塊大石頭，鐫刻著“立德樹人”四個(gè)鮮紅的大字。沿著旁邊的校道往上走，旁邊都是用瓷磚粘貼的我國經(jīng)典古詩，讓我們?nèi)缤诮?jīng)典文化的海洋中徜徉。校道的另一側(cè)是一個(gè)大操場(chǎng)，里面有籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等，這是課間同學(xué)們活動(dòng)的天堂。
繼續(xù)往上走，映入眼簾的是一個(gè)小花園，院中種植著一些高大的喬木和修建成球形的`灌木。花園中還有一條鵝卵石鋪成的小徑，旁邊種植著五顏六色的鮮花，漫步其中，一種清涼典雅的感覺油然而生。小路的盡頭是一個(gè)小水池，幾朵睡蓮正安靜地趴在水面上做著美夢(mèng)。一群小蝌蚪在睡蓮下說著悄悄話，玩捉迷藏呢！
穿過兩棟樓之間的縫隙，來到教學(xué)樓之前的操場(chǎng)，一座造型莊重的升旗臺(tái)與教學(xué)樓遙相呼應(yīng)。每當(dāng)星期一，全校師生在這集中，舉行莊嚴(yán)地升旗儀式，國旗冉冉升起，滿腔激情在心中涌蕩。旁邊的花臺(tái)中綠草茵茵，花兒綻放，給校園穿上了一雙美麗的繡花鞋。
這就是我的校園，一個(gè)花園式的校園，我愛我的學(xué)校。
風(fēng)景如畫的校園作文 22
秋天，被無數(shù)人賦予了許多美好的形容詞，它象征著收獲的喜悅。提到它，心情無疑是愉快的、舒暢的。
金秋的校園里也是一副風(fēng)景如畫:站在大門口，長青的松樹依然挺立在兩側(cè)，一路漫步，淡淡的桂花香總會(huì)灌入你的肺腑，不禁使人愉悅。再看向大操場(chǎng)，被各種樹木團(tuán)團(tuán)圍繞，顯得格外靜謐，像極了一個(gè)大花園，我們可以在上面肆無忌憚的奔跑，甚至還可以像孩子一樣躺在上面嬉戲打鬧，仿佛回到童年，若你累了，可以選擇在操場(chǎng)邊的長凳子上坐下，或者來到秋千搖椅處，坐在上面輕輕的蕩著，嗅著淡淡的桂花香，卻也不失為一件極其美好的事。讓我們繼續(xù)前行，不要停下腳步，緊接著來到一塊塊田地面前，它們都有各自的`主人，可愛、勤勞的孩子給予它們?cè)丛床粩嗟暮亲o(hù)，看，花生熟了，顆顆飽滿；向日葵也羞答答低下了沉甸甸的腦袋……
熱鬧的校園怎會(huì)沒有孩子的身影，看，它們是那樣快樂，跑著，鬧著，笑著，若說校園是一個(gè)童話王國，那無疑孩子們就是這王國里的一群群可愛的小精靈，王國因有了他們才更加美麗。有時(shí)候我總會(huì)忍不住去想：他們?cè)趺慈绱丝鞓罚〉�來不及思考出答案，你就已經(jīng)被他們團(tuán)團(tuán)圍住，個(gè)個(gè)都眨巴著亮晶晶的眼睛望著你，有時(shí)還會(huì)問一些稀奇古怪甚至有些無知的問題，和他們?cè)谝黄鹁昧耍曳路鸲家呀?jīng)忘記自己是多大，只是很享受和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。
秋天的校園就似一副色彩斑斕的油畫，畫面里有樹，有人，有淡淡的桂花香，有天真無邪如銀鈴般的笑著，閉上眼睛，讓我們一起回味它的美好吧。
風(fēng)景如畫的校園作文 23
我的家鄉(xiāng)坐落在美麗的贛東北。這里四季分明：春天細(xì)雨綿綿，夏天烈日炎炎，秋天金風(fēng)送爽，冬天白雪皚皚。我們學(xué)校的景色也隨著這變化的氣候而不同。
春天來了，同學(xué)們脫下厚重的棉衣，穿上了輕快的春裝。操場(chǎng)中央的老梧桐樹發(fā)出了嫩嫩的新芽，大家一到下課就跑到樹底下捉迷藏。這時(shí)，“沙沙沙”的聲音驚動(dòng)了大家。側(cè)耳傾聽，噢，原來是小草、綠葉在風(fēng)兒的撫摸下，和春姑娘在說悄悄話呢！那綠油油的小草，靠著集體的力量，鋪出了一片綠色的天地，多么像一塊綠色的地毯呀！春天的草，春天的葉，春天的花兒，都像趕集似的聚攏來了，形成了萬紫千紅般的`校園春色。
操場(chǎng)上綠意盎然，也就意味著——夏天來了。高高的大樹擋得住酷暑，卻擋不住同學(xué)們朗朗的讀書聲。放學(xué)鈴聲一響，大家就沖出教室，來到?jīng)鏊男〔賵?chǎng)上玩耍，一直玩到滿頭大汗也不肯罷休。
告別暑假，告別炎熱，秋姐姐就乘著金風(fēng)，揮舞著金色的畫筆趕來了，樹上飄下了秋姐姐寄給同學(xué)們的明信片，郵遞員風(fēng)哥哥把它送給了大家。同學(xué)們把這些明信片夾在嶄新的課本里，留做紀(jì)念，心里滿是收獲的喜悅。
冬爺爺披著雪袍，慢慢地向我們走來了。操場(chǎng)上白茫茫一片，草坪拉開白色的“棉被”蓋上，睡得好沉啊！同學(xué)們歡笑著、追逐著，用滾雪球的辦法，才掀開草坪的“棉被”，但草坪似乎還沒睡足，同學(xué)們掀開了這頭，卻又被蓋嚴(yán)了那頭......
我的校園有詩畫般的美景，我愛我的校園。
風(fēng)景如畫的校園作文 24
春姑娘來了。她送走冬的寒冷，帶著溫暖的風(fēng)雨陽光，步入我們的校園。她用那靈巧的雙手把校園裝扮得如詩如畫，美不勝收。
瞧，操場(chǎng)上的小草在春風(fēng)的吹拂細(xì)雨的滋潤下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地跟大家打著招呼：“春風(fēng)姐姐好！春雨姐姐好！”綿綿細(xì)雨為朗朗書聲做著伴奏，令小草精神倍增。
中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，校園的紫藤架被映襯得像個(gè)天國。在紫藤架下讀書的孩子個(gè)個(gè)喜笑顏開。旁邊的`教學(xué)樓就是天上的宮殿，教學(xué)樓上金色的大字在陽光下熠熠生輝。一只只蝴蝶在花壇中翩翩起舞，一群群蜻蜓好像飛機(jī)在進(jìn)行特技表演，活潑機(jī)靈的小鳥用特殊的方式告別冬天。他們?cè)谥︻^歌唱，在比賽跳高跳遠(yuǎn)。同學(xué)們?cè)谶@樣鳥語花香的環(huán)境里，盡情地沐浴著溫暖的陽光，盡情地呼吸著新鮮的空氣，盡情地吸收著知識(shí)的養(yǎng)分。
傍晚，熱鬧的校園安靜了，一陣陣拂面的春風(fēng)，一習(xí)習(xí)醉人的花香使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子，似在召開滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會(huì)，春風(fēng)撫摸著花朵，花朵開心地得意忘形，跳起了迷人的舞蹈。天上的星星閃爍著小眼睛，好像在問：“你們是在開晚會(huì)嗎？我來為你們照亮。”
校園的春天如詩如畫！
風(fēng)景如畫的校園作文 25
我們學(xué)校——德化縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，坐落在風(fēng)景如畫的塔尖山腳下，是福建省的示范小學(xué)。校園是3000多名學(xué)生的溫馨家園，風(fēng)景優(yōu)美，如畫如夢(mèng)。
春天來了，校園里充滿了生機(jī)和活力，春風(fēng)在吹。榆樹換上綠色的新衣，發(fā)出尖尖的、細(xì)細(xì)的、嫩嫩的新芽，數(shù)不勝數(shù)。柏樹一年四季常綠，綠色永不褪色。有很多樹我叫不出名字，默默生長，煥發(fā)新生命�；ǘ湮宀世_紛，優(yōu)雅芬芳，吸引著五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
到了夏天，樹木更加五彩繽紛，枝葉繁茂，樹葉大而厚，更加生機(jī)勃勃。學(xué)生們?nèi)宄扇海跇涫a下，有些在說著說著，有些在大聲唱歌，有些在互相追逐.蟬在樹上不停地叫著，仿佛在說：“好熱，好熱！”在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，烈日下，熱愛運(yùn)動(dòng)的老師和學(xué)生汗流浹背，有的跑步，有的打羽毛球，有的打籃球.
蓬勃的夏哥走了，五顏六色的秋妹邁著輕盈的腳步悄悄來到學(xué)校。秋風(fēng)吹來，樹葉嘆息，無助地從樹上落下。人踩在落葉上，感覺很輕松很柔軟，發(fā)出蟋蟀的'聲音，很舒服。桂花樹面帶微笑，花朵盛開，五顏六色，粉色，黃色，白色.香氣刺激性，清爽。真是“桂花香十里�！�
秋姐走了，冬爺爺步履蹣跚的來到學(xué)校。沒有北國那樣的“千里冰，千里雪”。但是還有一種味道。寒風(fēng)中的榆樹和柏樹？他直立著，不屈不撓，像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的士兵一樣守衛(wèi)著校園。我們的校長，穿著薄薄的背心，在操場(chǎng)上跑步，成了學(xué)校最美麗的風(fēng)景線。
校園里春夏秋冬，風(fēng)景截然不同，美麗迷人。
風(fēng)景如畫的校園作文 26
說起我的校園，我就會(huì)想起許多美麗的景色。我們的校園之所以如此美麗動(dòng)人，當(dāng)屬這幾位化妝師的功勞。
首先是春姑娘來幫我們校園化妝。她拿出綠色的粉底給大地涂上，一瞬間，所有的小草已經(jīng)變得綠油油的。她又拿出紅、黃、藍(lán)、綠等眼影，為許多花朵涂上亮麗的顏色。最后她又把樹葉染成了綠色，一頭秀發(fā)顯得更加光澤動(dòng)人，這時(shí)一個(gè)美麗的妝容就完成了。
然后該輪到夏姑娘了。她看到春姑娘化的這么美麗的妝容，不忍破壞。于是她就把所有的顏色再加深了一點(diǎn)，使校園更加亮麗。
再就是秋媽媽了。秋媽媽為了使下一個(gè)化妝師更輕松，她把樹葉呀、小草呀涂上淺黃加深黃，然后輕輕吹一口氣，讓這些樹葉、小草，都悠然飄落在大地上。
當(dāng)最后一位化妝師冬奶奶拄著拐杖遲遲趕來時(shí)，那些小草呀，樹葉呀都掉光了。冬奶奶只好把校園的臉呀，用布擦干凈。再拿出白色的'粉底，給大地擦上，把所有的部分都涂上淺淺的一層潔白。然后就拄著拐杖，慢悠悠地走了。
我們的校園如此美麗，就是因?yàn)檫@四位化妝師，她們會(huì)把校園變綠、變黃、變白，讓校園一年四季都有不一樣的美。
風(fēng)景如畫的校園作文 27
縷縷清風(fēng)襲來，眼前的校園頓如被打開了閘口版泛起層層波紋，這如畫的校園便向人們展現(xiàn)出獨(dú)屬于它的靜謐與美好。
漫步校園，看那一方水塘，清幽的池水下有鯉魚在與水藻纏斗，而白色磚塊建立的石拱橋飄飄然高踞在水塘上，倒有幾分風(fēng)趣。每三五步，路邊都會(huì)有一株樹木栽種，或是形成波密樹蔭的樟樹，或是9月沁人心脾的桂花樹，或是堅(jiān)立挺拔的銀杏，都是豐潤勃發(fā)的生命。
沿著臺(tái)階往上走，教學(xué)樓矗立在面前，它無言著，沉凝著，一磚一瓦都顯得恰到好處，它的外墻被風(fēng)吹雨打著，但當(dāng)斑駁的`目光灑下，仍是令人柔和溫暖的。伴著歲月它迎來了一群群學(xué)生，又送走了一班班學(xué)子，它是包容的，學(xué)生們步入長廊，便被它融入了學(xué)習(xí)的天地。我們?cè)谶@里一起努力學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)為人處世，我們的感情在這里凝聚，彼此的夢(mèng)想在這兒交匯。教室不僅是上課的地方，更是承載了我們夢(mèng)想的地方。
我們一天天地進(jìn)步，書一頁頁地后翻，我們一直朝前方奔赴。每當(dāng)做到難題，怎么也解不出，身心疲憊著，我會(huì)趴在桌子上休息一會(huì)，恰好能望見窗外萬里無云的青田，有著朵朵白云飄浮著，陽光溫柔地灑向大地，葉子泛著淡淡的金色光暈，風(fēng)中傳來清新的氣息，疲憊與倦怠仿佛也被卷走了，只余閑適。再看看周圍的同學(xué)，他們依然埋頭苦干，奮筆疾書，我深吸一口氣，繼續(xù)做題目，不要讓筆尖停止跳躍。
正是少年時(shí)，骨子里都愛恣意，下課后操場(chǎng)上經(jīng)常有人奔跑，散步成大鬧的，臉上大多洋溢著燦爛的笑容，在一天的忙碌緊張的校園生活中，在操場(chǎng)上的肆意可謂是放松無比了。而放學(xué)后的校園很舒緩，沒有上課時(shí)的專注，也不是課間的換了，天空高邈，仿佛能看盡花開花落，云卷云舒。走在校園的小道上，一陣微微涼的輕風(fēng)拂過臉頰，耳邊是三三兩兩的交談與腳步聲，突然覺得愜意無比，哪些散落在校園角落里的光影歲月，都將成為內(nèi)心一份美好的感動(dòng)。
校園如一幅長畫卷，你我皆是點(diǎn)綴其上的詩，或敘述，或點(diǎn)評(píng)，但在這幅美麗的長畫卷上，我們也要收貨自己的那份美麗。
風(fēng)景如畫的校園作文 28
每一個(gè)人都是有自身難忘的童年。六歲時(shí)，我邁入了這所花香鳥語一樣的校園內(nèi)——-清華附小。
春季大地春回大地，在大家校園內(nèi)東面的草地上面有一株果樹迎風(fēng)綻放，靠近一看滿枝全是粉色的花蕾，粉色的花瓣，沒有空著的樹梢。那麼鮮麗、那麼討人喜歡，像婷婷玉立的紅粉佳人。在桃花運(yùn)的一旁長出兩棵趾高氣昂的白玉蘭花，白色花朵一層“懷著”一層。
他們的姿態(tài)不一，有的仿佛張開雙臂在向你揮手，有的像羞澀的小女孩低頭不語。在玉蘭樹的正對(duì)面迎春花和它遙遙相對(duì)，這報(bào)春的花精靈，在綠葉子的烘托下如同百卉里的小公主，太陽對(duì)著它的五瓣“黃裙”看起來更為漂亮。在迎春花的南端便是一片小竹林，他們無論是春、夏、秋、冬全是一片墨綠色，不管在溫暖的春風(fēng)里，還是在瑟瑟的秋雨中，都能傳出齊整的“咝咝”聲。
更趣味的是，在竹林深處還有一個(gè)小兔籠，里邊有二只小兔子，一只是白，一只是深灰色。每到下課時(shí)大家都拿著蘿卜片蜂擁而至的趕到兔籠邊喂他們。之后老師說那么多同學(xué)們?nèi)ノ�，小兔子�?huì)撐壞的。因此大家每日就只去一個(gè)班，那樣又能親密接觸小兔子，又不容易損害到他們。總算到我們班了，學(xué)生們拿著許多美味的趕到兔籠邊，看見小兔子津津樂道的吃著，大家也激動(dòng)得搖頭晃腦。授課的手機(jī)鈴聲響了，大伙兒依依不舍的向課室跑去，留有了一路銀玲一樣的歡笑聲。
夏季一片烈日當(dāng)空，但在大家校園內(nèi)的花架下坐上十多分鐘，你馬上會(huì)感覺冷風(fēng)輕拂�；艿谋倍擞�14株盤繞在柱頭上邊的紫藤蘿，逐漸它像爬墻虎一樣爬滿北端的鐵架子，之后不知道什么時(shí)候又布滿了花架的頂篷，這就是一個(gè)純天然的大棚子�。≡诰G葉子當(dāng)中盛開了紫色的花朵，他們的頭都朝下，如一串串紫色的小瀑布。在這里繁茂的紫藤蘿花架下，英文李老師帶著大家讀著一段段的情景對(duì)話。突然一縷芳香你飄了回來，啊——那便是丁香花的味兒。
紫丁香是大家的美女�；�，它有一身淺紫色的“百褶裙”，還衣著一雙深紫色的“舞蹈鞋”，他們的花芯團(tuán)成一團(tuán)，仿佛一個(gè)紫色的“小滑翔衣”。這紫丁香的優(yōu)雅承傳了清華大學(xué)獨(dú)特的氣場(chǎng)，它的漂亮取決于凝聚力在一起的'“清香”，一叢叢相接，色調(diào)艷麗，姿勢(shì)高挺，代表著清華大學(xué)人的精神實(shí)質(zhì)。
秋天是大收獲的季節(jié)，學(xué)生們都捧著大筐趕到石榴樹下，樹枝結(jié)著了紅通通的番石榴，他們的頭頂如同都頂著一個(gè)大黃冠。有一些爛熟了的番石榴都咧著了大嘴巴，仿佛在說：“快來呀，趕緊來摘我啊！”每到這一時(shí)節(jié)石榴樹下一直充滿了歡歌笑語。
冬天到了，大家是否感覺校園里就沒有花了呢？并不是，滿天飄舞著的小雪花鴉雀無聲地撒滿了大地，他們給體育場(chǎng)鋪平了一層雪白的毛毯。我獨(dú)自走在雪天中留有了一列清楚的足印�；仡^一看在附近的雪天上，一只小花喜鵲跑跑跳跳的在雪天上也留有了一串小小足印，口中還銜了一顆不知名的小果子。我覺得：是否小喜鵲也鐘愛大家美麗的校園呢？
我們不便是文明校園里的這些含苞欲放的花瓣嗎？在“新萌”的不辭辛勞灌溉下強(qiáng)健的發(fā)展�？傆幸惶爝@種花蕾都是會(huì)在早春、在炎夏、在深秋、在嚴(yán)冬中綻開，來裝點(diǎn)這美麗的校園！
風(fēng)景如畫的校園作文 29
我現(xiàn)在在徐州市星源小學(xué)就讀，我們學(xué)校可漂亮了，美如畫卷，請(qǐng)隨我一起來看看吧！
學(xué)校整潔美麗的教學(xué)樓猶如穿了一件“新衣服”，是那么的靚麗，充滿了陽光，充滿了朝氣，深吸一口氣，讓人精神不覺為之一振，清新的空氣來自那學(xué)校有“數(shù)不清”的樹、花。那花的香氣實(shí)在迷人，有月季、櫻花、桂花、百合、芙蓉、蠟梅、迎春花、菊花……在不同的季節(jié)里散發(fā)著醉人的香氣，綻放一片姹紫嫣紅。
同學(xué)們個(gè)個(gè)如初升的太陽，充滿活力的鮮花。我們個(gè)個(gè)精神抖擻、朝氣蓬勃。準(zhǔn)備做操時(shí)，我們個(gè)個(gè)立如松，做操時(shí)，整齊的動(dòng)作有時(shí)如雛鷹展翅，有時(shí)如花兒開放，有時(shí)如蝴蝶飛舞。上課時(shí)，老師們的講課生動(dòng)有趣，對(duì)我們更是和藹可親，十分關(guān)愛我們。當(dāng)有的同學(xué)遇到難題，老師、同學(xué)們都會(huì)齊心協(xié)力幫助他，直到難題被解決為止。看到難題被解決，同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上洋溢著快樂的笑容。下課時(shí)，我們有的跳繩、有的扳手腕，有的預(yù)習(xí)新課，有的玩石頭剪刀布……課間活動(dòng)豐富多彩。老師和同學(xué)們快樂的身影，爽朗的.笑聲如跳動(dòng)的音符，充滿校園。
我們學(xué)校的特色是乒乓球，這也是許多同學(xué)的最愛。學(xué)校曾經(jīng)培養(yǎng)了幾個(gè)乒乓球世界冠軍，他們是楊影、閆森等，我相信我們學(xué)校還會(huì)培養(yǎng)出更多冠軍，沒有最好，只有更好！
生活在這樣如畫的校園里，我們每天都過得幸福、甜蜜。
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