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我最敬佩的小英雄作文（通用25篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我最敬佩的小英雄作文，希望能夠幫助到大家。
我最敬佩的小英雄作文 篇1
今天下午，我們懷著激動的心情觀看了《抗震救災(zāi)小英雄頒獎晚會》，其中我認識了滿臉笑容的林浩、徙手救人的馬健、奮發(fā)向上的可樂男孩。其中，我最敬佩的小英雄是林浩。
地震發(fā)生的那一刻，林浩正走在教學(xué)樓的走廊里，他被從上面滑落的兩名同學(xué)砸倒在地。作為班長，在被埋廢墟時，他帶領(lǐng)同學(xué)一起唱歌，戰(zhàn)勝恐懼。爬出廢墟后，發(fā)現(xiàn)一名昏倒的女同學(xué)，他立即把同學(xué)背到安全地帶，緊接著，他又一次返回廢墟，救出了另一名受傷的同學(xué)。在搶救同學(xué)的過程中，林浩的'頭部被砸破，手臂嚴重拉傷。醫(yī)生給他檢查完身體后，他拒絕救助站人員幫助，自己穿好衣服，和姐姐、妹妹一起從映秀鎮(zhèn)步行7個多小時，安全撤離到都江堰。
所以我們以后要學(xué)習林浩那種面對危險勇于克服困難，不畏艱難，舍已救人，時刻想著別人的精神。
我最敬佩的小英雄作文 篇2
今天下午，我們懷著興奮的心情觀賞了《抗震救災(zāi)小英雄頒獎典禮晚會》，其中我了解了滿臉笑容的林浩、徙手救人的馬健、奮發(fā)向上的餅干男孩。其中，我最敬佩的小英雄是林浩。
地震再次發(fā)生的那一刻，林浩正回頭在教學(xué)樓的走廊里，他被從上面下滑的兩名同學(xué)扔推倒在地。作為班長，在被挖出廢墟時，他率領(lǐng)同學(xué)一起唱歌，戰(zhàn)勝恐懼。爬到出有廢墟后，找到一名暈倒的女同學(xué)，他立即把同學(xué)腹到安全地帶，緊接著，他又一次回到廢墟，救回了另一名傷勢的同學(xué)。在救治同學(xué)的'過程中，林浩的頭部被砸破，手臂相當嚴重骨折。醫(yī)生給他檢查完了身體后，他拒絕接受救助站人員協(xié)助，自己穿好衣服，和姐姐、妹妹一起從映秀鎮(zhèn)步行7個多小時，安全撤走到都江堰。
所以我們以后要自學(xué)林浩那種面臨危險敢于克服困難，不畏艱難，舍已救人，時刻就讓別人的精神。
我最敬佩的小英雄作文 篇3
五月十二日。汶川發(fā)生了重大地震，造成許多房屋倒塌，泥土流失，使許多人都無家可歸。
在這危難之急中，哪個人的心里不難過，不著急呢？大家個個都伸出援助之手。四面八方的英雄戰(zhàn)士立刻趕來現(xiàn)場抗震救災(zāi)。他們不怕吃苦，不怕犧牲的自己精神值得我們敬佩。在現(xiàn)場，老百姓的英雄事跡也不少，其中就有不少小英雄的故事。
有個名叫林浩小英雄，他今年九歲，是一位三年級的小學(xué)生。他個子不高，黝黑的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，從他的眼神中就能看出他是一個穩(wěn)重、能干的男子漢。地震的一剎那，林浩用聰明的智慧順利逃出。當他再回頭看看學(xué)校教室時，眼前的一切都已成為一片廢墟。煙霧茫茫，嗆得人已喘不過氣來，只聽見四周都是殘忍得嚎哭聲。小林浩傻眼了，此時，他沒有多想，立刻就拼命地往廢墟中跑去，接二連三的用他幼小的身體背出好幾個同學(xué)，把他們交給校長和他們的.爸爸、媽媽手中。有人在喊他不要再去了，太危險，可他根本不聽，還說“我是班長，身邊如果沒有同學(xué)，當這個班長還有什么意義？”林浩顧不上聽別人喊說、休息，又往廢墟中奔去……這時余震發(fā)生了，林浩還沒顧上跑開，已被大石板壓在底下。在廢墟下，他也不害怕，反而安慰和鼓勵身邊的同學(xué)要堅強，要活下去！
在生活中，我們還有同學(xué)挑食、亂花錢，遇上一點小困難就不去克服，請別人替他解決，自己一點腦筋都不動。我們呼吁大家要向林浩同學(xué)學(xué)習、要向在抗震救災(zāi)中的許許多多的英雄學(xué)習。
我最敬佩的小英雄作文 篇4
抗震少年英雄在這次大地震中，不僅涌現(xiàn)出了很多官兵英雄，還涌現(xiàn)出一大批少年小英雄。這些小英雄，最大的18歲，最小的才8歲。讀了他們的英雄事跡后，我深受感動。其中最令我敬佩的是15歲的小英雄趙彬。趙彬是四川省綿陽市安縣茶坪初級中學(xué)初三年級學(xué)生。地震發(fā)生時，趙彬一邊叫同學(xué)快跑，一邊迅速跑向操場。
猛烈的晃動剛過，他便奔向已成為廢墟的男生宿舍，與其他同學(xué)一起，將受傷的同學(xué)彭云從瓦礫中救出。接著，他又從呼救聲中判斷出位置，沖向八年級1班的男生宿舍，盡力搬走磚石碎塊，營救廢墟下面的同學(xué)。老師們趕來后，幾次強行命令，趙彬等同學(xué)才離開了廢墟。
離開廢墟后，趙彬又帶領(lǐng)其他同學(xué)將受傷的人抬到附近的醫(yī)療點。第二天凌晨，他冒著余震危險，與其它同學(xué)一起轉(zhuǎn)運學(xué)校廚房的礦泉水和食物。趙彬這種在災(zāi)難面前堅強勇敢、舍身救人的精神讓我深受感動，他是我學(xué)習的`榜樣。也許我們不會有像他們一樣的經(jīng)歷，但我們可以在日常學(xué)習和生活中發(fā)揚這種互幫互助的精神，一點一滴培養(yǎng)自己樂于助人的好習慣、好作風，努力做一個高尚的人。
我最敬佩的小英雄作文 篇5
2008年5月12日，四川汶川發(fā)生了8.0級的特大地震。這場突如其來的地震，無情地奪去了人們脆弱的生命以及美好的家園。在抗震期間，有許多志愿者為了拯救他人而犧牲了自己，我在網(wǎng)上注意到了一位抗震小英雄——林浩，他那舍己為人的精神令我感動不已。發(fā)生地震時，林浩與他的同學(xué)們都在廢墟下，這時，他聽到了一名女同學(xué)的哭聲，便對她說：“別哭了，我們一起唱歌吧！
”他們就這樣在廢墟下唱起校歌，在唱完第二首“大中國”后，林浩開始挪動身子，用盡全部力氣從廢墟中爬了出來，但他并沒有趕快離開，而是又一次回到了廢墟里，救出了兩名同學(xué)，此時的他已遍身是傷：頭部多處被砸破，而且左手臂嚴重拉傷。當記者問小林浩怕不怕再被砸到廢墟里時，他卻平靜地說：“我怕，可我是班長……”直到現(xiàn)在，這個小英雄救人時的身影仍然浮現(xiàn)在我的腦海里，這個年僅9歲半的弱小男孩，竟然救出了兩條生命！
這是多么令人不可思議的事呀！
小林浩在最緊急的關(guān)頭，并沒有只想到自己，而是義無反顧地解救自己的同學(xué)，并且將這個行為看得那么平淡，可在我們看來，這是個壯舉！
他所擁有的品質(zhì)是無人能比的'。如果換成了我，我想我絕對沒有小林浩那么勇敢，所以，小林浩更應(yīng)該受到是我們的贊揚。小林浩的事跡將會讓我們永遠銘記在心，并把他作為我學(xué)習的榜樣，因為誰也忘不了從廢墟中傳出的“大中國”。他不但是個舍己為人的孩子，而且是一位合格的班長�！拔遗�，可我是班長”，從這句話中，我強烈地感到小林浩是一個多么有責任感的人，從今往后，我一定要向他學(xué)習，并將他的精神作為我學(xué)習的動力！
汶川地震不僅體現(xiàn)了人們團結(jié)一心，有難同當，更多的是在地震期間，人民相互幫助，共同對抗災(zāi)難的精神！
我最敬佩的小英雄作文 篇6
從古至今，許多名人都誕生在我們中國，比如：雷鋒、毛澤東、鄧小平等。但有一句話叫“有志不在年高”，名人不一定全是大人，也有許多小名人，比如王二小。
我讀過一篇關(guān)于王二小的文章，這篇文章講述的是：有一天王二小在放牧，突然沖出來幾個日本鬼子，叫他帶路。王二小臨危不懼，將他們帶入了八路軍的埋伏圈里，日本鬼子知道上當了，怒發(fā)沖冠，一把用刺刀刺死了王二小。就這樣，王二小為了祖國而壯烈犧牲了。
讀了這篇文章，我深有感觸。王二小還只是一個孩子，一個放牛娃，本來他還有前途，有希望，卻為了國家而早早地夭折了。當時的中國，像一只羊似的讓日本這只大灰狼宰割。不像現(xiàn)在，我們都生活在和平下，從來不必為戰(zhàn)爭顧慮，可王二小呢？他生活在戰(zhàn)爭下，生命時時都受到威脅，可他卻還用自己鮮活的生命，換取了更多老百姓的.平安。他心知肚明自己逃不出日本鬼子的手掌心，卻愿為保衛(wèi)祖國出一份力，大人們說這是“后生可畏”，我們說這是“好榜樣”。
現(xiàn)在，中國安寧和平了�？善渌貐^(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。所以，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該向王二小以及其他愛國小英雄學(xué)習，保衛(wèi)祖國，好好學(xué)習，天天向上，為社會貢獻出一份力量，更為祖國貢獻一份力量。來吧，讓我們一起：保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)和平！
我最敬佩的小英雄作文 篇7
在我三年級的時候，我與幾位同學(xué)一起去嘟嘟城體驗了各種職業(yè)。在眾多職業(yè)中，令我記憶猶新的就數(shù)消防員了。只見我們幾個小伙伴我們幾個小伙伴與別的孩子都在消防體驗屋內(nèi)排著隊伍等待訓(xùn)練一套消防動作。輪到了我，我便雙手緊握長干，順利地滑到了墊子上。別看我現(xiàn)在如此順利，當初的我可因為恐高癥而被嚇得腿軟，不斷請別人先上。
但當我看到伙伴們一個個生龍活虎地闖過了關(guān)，恐懼也變在不知不覺中煙消云散了。當時的我，心想：作為一名小小消防員，怎么能連如此簡單的'動作都不會呢？我還怎對得起這一身消防服呢？但真正的考驗還在后面。做完訓(xùn)練后的我們，聽從“長官”的命令，來到一幢房子前。只見那房子失了火，火苗在每一個窗口前舞動。再定睛一看，居然只是屏幕模擬出的火災(zāi)。但當時僅九歲的我們不管三七二十一地跑到水槍前開始射擊。頓時水花四濺，仿佛是幾條水龍在肆虐地進攻。我拿著水槍瘋狂的橫掃，可火勢卻絲毫未減，這讓我有些掃興�！伴L官”告訴我們，應(yīng)該對準某一點射擊，而不能亂掃，否則就是徒勞。
我仿佛抓住救命稻草一般，重新振作精神，向火苗宣戰(zhàn)。隨著火苗的一點點減少，我心中的火苗卻一次次的燃燒。成功后，我們這些消防小英雄們欣喜若狂，而我更是一蹦三尺高。但在欣喜之余，我也意識到消防員們是很辛苦的：他們不像我們這樣休閑地滅火，而是需要在最短時間內(nèi)打敗肆虐的火苗并救出人員，巨大的壓力壓在他們的身上。身身臨其境的體驗令我受益匪淺。
我最敬佩的小英雄作文 篇8
暑假即將到來，知了在樹上懶懶地叫著，風兒又罷了工，學(xué)校也開始忙那放假前繁瑣的工作。可身為陽光愛心小隊最高策劃官的我卻還是無動于衷。為什么？——我愁著呢！前年，王壇獻愛心；去年，倡導(dǎo)限塑令，可今年呢？我把煩惱帶回了家，媽媽看我一籌莫展的樣子，向我了解了情況，神秘地湊到我耳邊，給我提供了一個小隊活動的建議。
“陽光愛心小隊全體隊員QQ群上集合！”我施發(fā)命令，“今年的小隊活動在網(wǎng)上舉行，而且意義重大。大家都知道，5月12日，四川汶川縣發(fā)生了里氏8.0級的特大地震，為了結(jié)合抗震救災(zāi)的主題，我會發(fā)給大家一個網(wǎng)址，這個網(wǎng)址是中央電視臺《抗震救災(zāi)英雄少年頒獎晚會》的網(wǎng)上視頻，大家都去看一看。這樣，既能學(xué)習那些小英雄的事跡，又可以倡導(dǎo)綠色上網(wǎng)、安全上網(wǎng)。一舉兩得，隊員們，你們看，怎么樣？”立刻，一呼百應(yīng)。有的說：“好啊，我沒意見�！庇械恼f：“嗯，豆豆，這主意不錯，不用擔心有些人因為種種原因而不參加小隊活動了�！庇械恼f：“還等什么，隊長，快把網(wǎng)址發(fā)過來吧！”
我把網(wǎng)址發(fā)了過去，自己也打開了這個網(wǎng)站觀看《抗震救災(zāi)英雄少年頒獎晚會》。
頻幕上，那可怕的14：28和大地顫抖的一瞬間使我久久難忘。還有一個個在地震面前臨危不懼、舍己為人、堅強樂觀的英雄少年，用他們平凡的話語卻不平凡的事跡深深打動了我的心。許中政，在廢墟下帶領(lǐng)同學(xué)們高唱國歌，救援隊終于發(fā)現(xiàn)了這群愛國的同學(xué)；可樂男孩薛梟，在解放軍叔叔發(fā)現(xiàn)他時說出“先救那個女孩”，還和解放軍叔叔親切交談，給了悲傷的中國一絲小小的安慰�？墒聦嵾�是那么殘酷，薛梟被迫截掉右上肢；馬健，在沒有任何工具的幫助下用雙手扒開廢墟、救出班上最小的同學(xué)向孝廉；殘疾女孩張春玲，因為十二歲時的大火，使她的面部嚴重毀容，左手失去知覺，可在自己跑出宿舍樓后，用殘疾的手扒開廢墟，救出了一個同學(xué)；林浩，一個年僅9歲的小男孩，在爬出廢墟后，又義無反顧地返回，一連背出了兩個昏迷的同學(xué)。當記者采訪他時，表現(xiàn)得又是那么平靜；還有兩位因為救同學(xué)而失去生命的大隊長——鄒雯櫻和宋雪……
看完了這個視頻以后，我被深深地震撼了。我打開小隊的QQ群，沒想到已經(jīng)有好幾個隊員看完了，并發(fā)表了自己的看法。隊員孟程澄說：“他們太了不起了，是我心中的榜樣，我真想把掌聲獻給他們�！标爢T俞快說：“當我從視頻上看到幸存的`小朋友被救援隊從廢墟里救出來，他們的眼神中依然透露出堅強和沉著，太令我感動了�！标爢T陳恬雋說：“解放軍叔叔們偉大，白衣天使們偉大，歷經(jīng)8.0級大地震的小朋友們更偉大！”
是啊，這些小英雄有的跟我同齡，有的甚至比我還小。他們本應(yīng)在爸爸媽媽溫暖的懷抱里歌唱；在明亮的教室里學(xué)習；在熱鬧的操場上嬉戲，但是災(zāi)難使他們失去了親人或是變成了殘疾人。他們的這些事跡深深地感動著我，我應(yīng)該向這些小英雄學(xué)習，學(xué)習他們在災(zāi)難面前樂觀向上，永不服輸！
我最敬佩的小英雄作文 篇9
轟！轟！轟！炮彈一排又一排打向了我們村子。不好了，日本鬼子又來村里掃蕩了，大家快躲起來呀！我大聲叫喊著。
忽然，幾顆子彈從我身旁嗖嗖地飛過。糟了，我被鬼子盯上了，怎么辦呢？我心想。我猛然拿起一塊石頭，向一個大胡子軍官眼睛扔去。哈哈！打中了，我趁此時機飛快的向河邊跑去，一頭扎進了河里。鬼子們也追上來了，我從河里往鬼子那邊一望，才知道鬼子有一名大胡子軍官和二、三十個小鬼子。鬼子追到了河邊，瘋狂的.向河里射擊，直到認為我已經(jīng)死了才離開。他們哪知，我早已經(jīng)從河這邊游到河那邊去了，鉆進地道，就在鬼子腳下。我心想，這樣窩著也不是辦法，必須將這些鬼子給干掉才能救出其他村民。于是我在鬼子必經(jīng)之路下面的地道里放了一大桶辣椒粉。鬼子終于來了，我找來一塊木板，把辣椒粉成功彈了出去。把鬼子們嗆了半死，馬上把一盒子大頭釘給射了出去。不一會兒，鬼子們就不能動彈了，我馬上將村民給放了出去。
這時，八路軍戰(zhàn)士要給我頒發(fā)獎?wù)�。丁丁當當，丁丁當當！原來這只是一場夢。不過，我也當了一次小英雄，盡管是一場夢。
我最敬佩的小英雄作文 篇10
5月12日，四川汶川發(fā)生了8.0級大地震，在抗震救災(zāi)中，年紀最小的救人英雄林浩的事跡感動著我。
發(fā)生地震時，在四川汶川映秀漁子小學(xué)的二年級的一個班，全班31人，只有十名同學(xué)逃了出來，而其中有兩人，是林浩同學(xué)救出來的。
當時，9歲的小林浩已經(jīng)跑出了教室，當他看到還有同學(xué)沒出來時，毅然返回教室，用稚弱的身體又背出來兩名已經(jīng)昏迷的.同學(xué)，在背第二名同學(xué)出來時，他的手臂也受傷了。
林浩，你真勇敢啊！我的年齡跟他差不多，可我卻沒有他那種勇敢精神：媽媽叫我去收被子，可我卻怕太累，就說腳很痛，爸爸叫我去端熱水來，我怕太熱，不去端；學(xué)習也一樣，遇到一點小困難，都要爸爸媽媽幫我解決，自己也不去思考一下。與林浩相比，我真是臉紅啊。
我又想到了地震發(fā)生時一個人跑在最前面的范跑跑老師，看也不看他后面的學(xué)生一眼，地震發(fā)生后，他還振振有詞，真是枉為人師啊。
林浩，在大災(zāi)難面前表現(xiàn)出來的冷靜與勇敢，令人欽佩�！吧峒壕榷耍⑿鄢錾倌辍�。林浩，你是我的好榜樣。
我最敬佩的小英雄作文 篇11
小英雄，要堅強、勇敢，無所畏懼，我們家就有這樣一個“小英雄”。
我們家的“小英雄”是我那頑皮可愛的小外甥，他只有兩歲，全名錢睿霖，我們都戲稱他“錢小寶”。
我們好比那辛苦勤勞的農(nóng)民，他就好比我們家的小地主，不斷霸占我們的土地，要把所有的地方都列入到他的名下。當我在我的`房間里寫作業(yè)時，他常常盤算著霸占我的地盤。每次進來都逼著我給他紙和筆，做出一副認真學(xué)習的模樣，在紙上寫出一些亂七八糟、誰也看不懂的符號，好像他是這個房間的主人。只要他一進我的房間，我就只能被逼著交出房契，讓他占領(lǐng)我的地盤，在這里插上屬于他的旗子。
他總是在沙發(fā)上跳來跳去，弄得全家人心神不定的，有時還像只小猴子一樣爬到沙發(fā)背上，我們都擔心他摔下來，可他就像爬珠穆朗瑪峰一樣，爬到頂端便手舞足蹈地歡呼起來。他還喜歡騎著那輛嗞嗞嗞響個不停的車子到處耀武揚威，好像開著“寶馬”跑車，跟我賽跑。我常說這輛“跑車”是“破車”，他聽了會追著打我，不停地罵我是“壞小姨”。
瞧瞧，這就是我家的“小英雄”，怎么樣，敢和他比勇敢，比霸道，那你還差得遠哪！
我最敬佩的小英雄作文 篇12
今年暑假，我貪婪地買了許多書來打發(fā)炎炎夏日。其中一本讓我記憶深刻，那就是《小英雄雨來》這本書。說起小英雄雨來這個人物，最早的印象定格在了四年級的語文課堂上——水性極好、機智聰明、勇敢、理性，這應(yīng)該就是記憶中的小英雄形象。每次想起小小年紀的雨來，就已經(jīng)參加了抗日，我就會不由自主地向雨來豎起大姆指。
因為喜歡，一個靜靜的下午，我再一次捧起了這本書。
一直覺得英雄就應(yīng)該是勇敢的，現(xiàn)在，更知道一個人要是只有勇氣，沒有智慧那他就等于瘋狂，雨來身上就具備了勇氣和智慧。他被日本皇軍抓了，皇軍問他交通員李大叔的下落，但他寧死不說一個字。
盡管日本鬼子用盡各種手段，他強忍疼痛，抵死不說一個字。后來日本皇軍實在沒有什么辦法對付這個勇敢的雨來時，下了命令，拉出去，槍斃！就在日本鬼子扳動機槍前的緊要關(guān)頭，雨來趁鬼子不備，一頭扎到河里，憑著很好的水性和日本鬼子玩起了躲貓貓。鬼子慌忙向水里打槍時，我們的小英雄雨來已經(jīng)從水底游到遠處去了，就這樣他保護了自己的生命。這對一個年幼的孩子來說，該要多大的勇氣��！
如今的少年可能不需要向雨來一樣面對敵人的子彈，但面對生活中的種種困難是，又何嘗不需要我們以足夠的`勇氣和智慧去戰(zhàn)勝�；腥淮笪颍瑸槭裁瓷洗挝覅⒓邮杏鹈虮荣悤r會慘敗，在我遇到很強的對手時，我沒打就開始退縮了，害怕打不過他，害怕輸?shù)�，害怕讓我失掉了自信，害怕讓我自亂了陣腳，結(jié)果就可想而知了。原來很多時候最大的對手不是別人，而是自己。
“少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步�！被叵肓簡⒊壬斈甑挠�(xùn)誓，再看看中國歷史上無數(shù)像雨來這樣小英雄的事跡，我突然覺得我肩上的責任，胸前的紅領(lǐng)巾似乎也在時刻提醒我肩上的責任。
抬頭望向窗外，驕陽似火，心中也燃起熊熊烈火。
我最敬佩的小英雄作文 篇13
一天，雨來一個人在家，在炕上念有“我們是中國人，我們愛自己的祖國的識字課本。忽然，交通員李大叔進來了，雨來把哩大叔藏在缸下的地洞里。隨后`鬼子把雨來幫派了起來。鬼子用糖和戒指哄雨來說出哩大叔的下落，雨來沒說，鬼子把雨來一`陣毒打，雨來也沒說，鬼子氣得把雨來拉去槍斃。
河沿上的人們聽到槍聲，以為雨來死了，很傷心，忽然從蘆葦中露出了個小腦袋，那正是雨來。
原來，我們的.小英雄雨來趁鬼子不注意，跳進河里游走了。
我最敬佩的小英雄作文 篇14
晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河，河邊有個蘆花村，村里的雨來仰浮本領(lǐng)高，還躲過媽媽的一頓打哪。
媽媽爸爸讓雨來上夜校，雨來在雨來在學(xué)校接受愛國主義教育。一次，雨來為掩護交通員李大叔被鬼子抓住了，敵人對雨來進行盤問，還用誘惑和哄騙的手段對付雨來，還威脅他。雨來不但不上當，還不服氣，鬼子氣的要殺雨來。
河沿上響起槍聲，村里的人認為雨來死了，就說他：“有志不在年高“。在河沿上，我們的`小英雄雨來在鬼子開槍之前早就跳入河里游走了。
我最敬佩的小英雄作文 篇15
今天我給大家講一個抗日小英雄的故事。
那是在抗日戰(zhàn)爭時期，在青峰嶺有一個村子叫楊家村，村里有一個小孩叫狗娃，他和爺爺相依為命。他的'爸爸媽媽都去打小鬼子了，狗娃心里想：等我長大以后，也要像爸爸媽媽一樣當一個打鬼子的英雄。狗娃有個好朋友叫阿黃，阿黃可不是一個小朋友，阿黃是一條很強壯而且又聰明的大黃狗。
我最敬佩的小英雄作文 篇16
在這次“品讀紅色經(jīng)典”的征文活動中，我認真地閱讀了由紅色大作家李心田爺爺寫的作品之一《閃閃的紅星》，它是一本有名的紅色經(jīng)典少年文學(xué)作品。
我翻開紅色的封面，細細品味起書中精彩的故事。書中講述了在江西一個叫柳溪的村子里，居住著幾十戶貧苦人家。其中少年潘冬子也住在這個村子里，他們受盡了惡霸胡漢三的欺壓，饑寒交迫，生活在水生火熱之中。潘冬子的父母都是一名紅軍戰(zhàn)士，他的父親跟著紅軍隊伍去別處打仗了，胡漢三又重新霸占柳溪村。冬子的媽媽為了掩護鄉(xiāng)親們撤退壯烈犧牲了。后來，冬子歷盡千辛萬苦找到了解放軍并成為一名真正的紅軍戰(zhàn)士。他跟著紅軍一起與胡漢三進行英勇地斗爭并殺死了惡霸為媽媽報了仇。最后，冬子還給十五年沒見面的父親寫了一封信，告訴父親在這些年里經(jīng)歷的'事情，并約定等全國解放了父子再相見。
看完這本書以后，讓我感觸很深。它讓我知道了紅軍戰(zhàn)士為了人民的解放不畏艱險，不怕困難，不怕犧牲的高尚品質(zhì)；潘冬子的機智勇敢，善于思考，頑強奮斗的精神值得我學(xué)習。我們現(xiàn)在的幸福生活是無數(shù)革命烈士用鮮血和生命換來的，因此我們要努力學(xué)習，不怕困難和挫折，將來做一個對社會有用的人。
我最敬佩的小英雄作文 篇17
今天和昨天一樣下暴雨，而我卻在快樂的“工作”，相知到怎么回事嗎？我來告訴你吧！
下午，我去小店買東西，正看到她們在那里快樂地嬉戲，我加快了腳步趕過去。原來因為從昨天到今天下了兩天的暴雨，積水滿進他家里，所以他家就變成“養(yǎng)魚池”了！而水足足漫過腳，而他們正在哪里“游泳”呢！我一腳踩下去，水馬上滿進鞋里，由于雨越下越大，很快屋里的水漫過小腿了。我想出了一個歪點子：拿盆子等工具救水！說到做到，我說到做到，隨手拿了一個盆子，使勁勺水然后往外面騰。在一旁干著急的'周晨慧的媽媽也學(xué)著我的樣子隨手拿了個臉盆，跟我一起往外潑。覺得這樣子太慢了，于是我又拿了一個水桶，把水都往里面灌，然后一起倒這樣既省了力氣又省時間！
今天我當了一回“救水小英雄”！
我最敬佩的小英雄作文 篇18
吃過晚飯，媽媽想上陽臺看一看。她剛走到臥室，突然腳下一滑，整個人就撲倒在床上。媽媽一看，臥室里到處都是水。媽媽急忙大喊：“糟了，糟了，臥室里都是水�。 闭诔燥埖奈�，急忙換上拖鞋，一個箭步?jīng)_到陽臺，一看，陽臺上的`水有半尺深。水龍頭的水正使勁地嘩嘩地流著。原來，媽媽忘了關(guān)水龍頭。
我急忙叫來爸爸和對門的小英阿姨。爸爸和小英阿姨抬床墊，清理床下的水。我拿著掃把掃水，把水向下水道掃去。我光著腳站在冰冷的水里，感覺腳趾頭好像凍掉了一樣。慢慢地陽臺上的水越來越少，我就用抹布擦起陽臺上的水。
終于，我們把水清理干凈了。我渾身上下熱乎乎的，手心就像著了火一樣。我真想對媽媽說，“你真是成事不足，敗事有余。”媽媽更不好意思了，爸爸和小英阿姨站在一邊哈哈大笑起來。
我最敬佩的小英雄作文 篇19
一個星期天的早晨，太陽公公早早的露出了笑容，小明、小剛和小紅，一起來到池塘邊觀賞荷花。
小明和他的小伙伴們，一邊聊天，一邊賞花。這時，一只青蛙跳了過來，它發(fā)出動靜讓小紅嚇了一大跳。小剛看見了，腦子里立刻想到了一個主意：抓青蛙！小明也連忙一起動手想抓住青蛙�？墒�，小青蛙的跳的太快了，他們根本抓不到。這時，小紅急忙攔住他們倆：“小明、小剛你們快住手，青蛙是捉害蟲的能手，你們把它抓走了，各種害蟲就要開始舉行吃莊稼大會了！”小剛和小明聽了小紅的話，覺得她說的很對，都羞愧的低下了頭，承認了自己的`錯誤。小紅說：“好了好了，我們還是一起賞花吧！”
他們又在池塘里發(fā)現(xiàn)了蜻蜓等其他吃害蟲的小昆蟲。小剛看著小蜻蜓，給大家編了一個謎語，他問小明和小紅：“出門披蓑衣，雨天飛的低，水面點一點，水上直升機。（打一小昆蟲）”小明和小紅哈哈大笑說道：“小剛，你編的謎語可真好，這不就是蜻蜓嘛！”小剛說：“對，我們應(yīng)該記著保護益蟲！”小明也說：“知道了！我們都要注意保護這些池塘里的小英雄！
我最敬佩的小英雄作文 篇20
前幾天，我和爸爸媽媽去電影院看了一部關(guān)于王二小的電影。
少年抗日英雄———王二小，1929年出生于河北上莊。在打仗時期，王二小的故鄉(xiāng)經(jīng)常被敵人掃蕩。王二小是兒童團員，他經(jīng)常在山上放牛，一邊放牛，一邊給八路軍放哨。
1942年10月，日本鬼子又來掃蕩，走到山口迷了路，就叫王二小來帶路，王二小裝著很聽話的樣子走在前面，為了保護轉(zhuǎn)移隱藏起來的`鄉(xiāng)親們，他把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然“啪啪啪啪”，四面八方響起了槍聲，敵人這才知道上了當，就氣急敗壞地用刺刀殺死的王二小。這時，八路軍沖了下來，把敵人消滅了個干凈。
這部電影真是精彩感人�。⊥醵⌒⌒∧昙o就聰明、機智、勇敢！雖然犧牲了自已，但救了很多鄉(xiāng)親們，他真是我心中的小英雄�？戳诉@部電影，也讓我明白了我們今天的和平幸福生活多么來之不易�。∥蚁胛覀円欢ㄒ煤脤W(xué)習，天天向上，學(xué)好本領(lǐng)，長大了為祖國多做貢獻。
我最敬佩的小英雄作文 篇21
放寒假了，我回老家去玩。那里的小孩非常好客，都來陪我玩。我們來到了老爺爺家的棚子，又撿了樹枝，還回家拿了地瓜。我們用火柴點著了樹枝，圍著篝火一邊烤地瓜，一邊取暖。樹枝被燒的“霹靂啪啦”地響，樹枝的煙和地瓜的香味混在了一起，香香的'。我們玩的很高興。
這時，一個不起眼的小火花跳在了干草堆上，干草頓時起了火，他們?nèi)紘樑芰�，我剛想跑�？晌矣忠幌耄喝绻F(xiàn)在跑了，棚子被燒壞了，永遠都受到良心的譴責。我決定，自己單槍匹馬把火滅掉。
我先是用腳踩，可是我剛踩滅了這一邊，那一邊又著了，我實在堅持不住了。這時我的妹妹跑來了，一見到她我像魚見了水一樣高興，立刻命令她去接水。她像士兵一樣說了聲“是”就去了。
這時，我發(fā)現(xiàn)了地上有一堆沙，我捧起沙來就向火上撒，這一下好像管用了，這是妹妹接來了一小桶水，她就倒在火上。我以為火已經(jīng)滅了。可是她并沒有斬草除根，過了一會又燒起來了，而且這次向大才堆蔓延，我們又用沙來滅火，沒有生效，眼看著火魔死而復(fù)生，而且越來越大，這時接水已經(jīng)來不及了，我看到火還有四五米就燒到大草堆了......
我突然想了起來，用沙做一個隔離帶不就可以把火滅掉了嗎？火把到處映的通紅，我們做好了隔離帶。還有兩米就要燒到大草堆了，一米……就在不到半米的時候火滅了。為了保險起見我又埋了一點沙。
火終于滅了，我擦了擦汗，真險呀。
聽了我的故事，希望大家不要在危險的地方玩火！
我最敬佩的小英雄作文 篇22
前幾天，我讀了一本書，書名叫《共產(chǎn)黨好》，書里面有一位讓我值得佩服的人，他就是小小放牛郎——王二小。
抗日戰(zhàn)爭時期，在河北省淶源縣出現(xiàn)了一位全國聞名的抗日小英雄，他的名字叫王二小。王二小犧牲時才13歲。在日本鬼子掃蕩一條山溝的時候，為了掩護幾千名老鄉(xiāng)和干部，正在此放牛的王二小不顧自己的生命危險，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭上面。干部和老鄉(xiāng)脫離了危險，小英雄王二小英勇犧牲了。王二小的動人事跡很快傳遍了解放區(qū)，每一個人聽到王二小的英雄事跡都眼含熱淚。晉察冀邊區(qū)的文藝戰(zhàn)士還創(chuàng)造了后來傳唱全國的.著名兒童歌曲《歌唱二小放牛郎》。
王二小的英雄事跡和獻身精神永遠鼓舞和激勵我們，他將永遠活在我們心中，永遠是我們小朋友學(xué)習的好榜樣。
我最敬佩的小英雄作文 篇23
我今天要給大家講一個小英雄——許中政。
大家都知道，2008年5月12日中國發(fā)生了一次大地震。在這次的大地震的時候，四川省都江堰市新建小學(xué)三年級9歲的許中政幸運的'躲進了桌椅搭起的空隙里，這小小的空間救了他，是他只受了一點皮外傷。一片黑暗中，小中政聽見了許多同學(xué)在廢墟中的哭喊。作為中隊長的許中政知道，這個時候一定要做些的事情把同學(xué)們團結(jié)起來，大家互相打氣。于是，他大聲安慰著同學(xué)：“周圍這么黑，就當作我們在做游戲，看誰勇敢，不怕黑。”在小中政的安慰下，同學(xué)們漸漸不哭了。
小中政同學(xué)發(fā)現(xiàn)廢墟下的同學(xué)越來越多，他為了鼓勵同學(xué)，帶頭唱起了國歌。同學(xué)們也跟著一起唱了起來。后來，廢墟的下的同學(xué)越來越多，國歌的聲音也越來越弱。小中政把在抽屜里找到的唯一一瓶礦泉水扔給了在廢墟地下的更多的同學(xué)。
“聽！廢墟底下有國歌聲！”小中政和他的同學(xué)都得救了。
我聽了這個故事后，很受感動，因為小中政在廢墟地下還能堅持鼓勵著同學(xué)，所以我很敬佩他。
我以后要多幫助別人，成為大家眼中的英雄！
我最敬佩的小英雄作文 篇24
張帥，1個13歲的小男孩，某小學(xué)6年級的學(xué)生。在地震發(fā)生時，他冒著生命危險，救出了3名學(xué)生和1位老師。
在地震發(fā)生后，他和幾十個也同時被壓在了廢墟中。在黑暗中他們互相鼓勵并進行自救行動。幾十個小時后，終于挖開了一個洞，同學(xué)們一個一個鉆了出去死里逃生。當裝帥也要離開那個黑暗和狹小的空間時，聽見了一個同學(xué)求救的聲音。他便立刻放棄了出去的念頭，用力搬開了壓在同學(xué)腿上的石頭，把它背出了廢墟。當他知道他們的羅老師還在廢墟里時，他毅然又鉆入了洞中。這個時候，余震還在繼續(xù)，大地還在晃動。但他心里只有一個念頭，要把老師救出來！
六一節(jié)這天，張帥一大早，就來到了學(xué)校倒塌的`廢墟前，四處尋找同學(xué)的書包。他在地震中失去了右手小指頭的一截，至今還纏著繃帶。他從學(xué)校到她的宿舍里刨出十余個書包，將它們整整齊齊地擺放在廢墟旁邊一塊寫有——奠字的碑前，然后與其他同學(xué)默哀了三分鐘，以此方式來陪伴遇難的同學(xué)一起過節(jié)日。
小張帥在手指被砸傷的情況下一連救出了4條生命，因為耽誤了治傷的時間，為此左手的食指和無名指都被截斷，成了終生的遺憾，但是他沒有絲毫的后悔。更是讓我感動的是：當別人贊揚他是小英雄的那個時候，他輕輕的搖搖頭，眼中淚花閃閃的說"我不是英雄，我不過是做了自己應(yīng)該做的事。’
這就是最美的風景！
我最敬佩的小英雄作文 篇25
英雄，這個詞在大家的心中都有人代替吧，這個人會給你自信，給你勇氣，成為你前進的動力，在我的心中有一位小英雄——王樸。
王樸，也作王璞。王樸生于1928年，犧牲于1941年，河北省完縣人。他生長在太行山石嶺下的河北省完縣野場村，11歲時被大家推選為兒童團團長，犧牲時只有13歲。王樸誕生在村里一戶貧苦農(nóng)民的家庭里。在他開始懂事的時候，日本強盜發(fā)動了“七七”盧溝橋事變，侵占華北，戰(zhàn)爭的火焰燒到了他的家鄉(xiāng)太行山。日寇燒殺搶掠的兇殘行為，在王樸幼小的心靈燃起民族仇恨的烈火。
有一次，野場村的鄉(xiāng)親們?nèi)蝗湛苴s到村子里，王樸也是其中一個，日寇拿著一份由漢奸金珠子提拱的村干部和抗日軍屬名單，叫漢奸翻譯把他們一個一個拉出來，然后狗漢奸齜牙咧嘴地問王樸：“你就是野場村的`兒童團團長王樸吧？”。王樸理都不理這個狗漢奸。“你一定知道八路軍的東西藏在那里，說出來就放你回家�！薄安恢�！就是知道也不會告訴你鬼子和狗漢奸！”王樸面不改色得回答。日寇猛地抽出了東洋指揮刀，指著王樸的胸口，狂叫道：“你的小八路，快快的說，你不說死了死了的！”王樸面對日本鬼子強盜的刺刀，想起了“五不誓言”，想起了張喜子和秀大伯，更想起了自己領(lǐng)著兒童團團員宣言的誓言“頭可斷，血可流，秘密不可泄！”于是把牙一咬，昂首挺胸，面對死亡，毫不畏懼。就這樣，王樸英勇的為自己的祖國獻出年輕的生命。
每當我遇到困難時，我就想想王樸的事跡，王樸遇到了生命危險這種困難他都不怕，我還怕什么呢？于是，我堅持者這種信念，克服了一個又一個困難。
有一句俗話說的好啊，自古英雄出少年�？谷諔�(zhàn)爭時期，中華民族涌現(xiàn)出一批少年英雄。在名族危亡的時刻，他們跟父輩一起，用自己稚嫩的肩膀擔起了沉重的抗爭。我真佩服他們呀，我要向他們學(xué)習！
王樸他給了我勇氣，給了我成功的動力，讓我面對每一個困難是毫不畏懼，他就是我心目中的小英雄！
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