【熱】描寫雨作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的描寫雨作文,希望能夠幫助到大家。
描寫雨作文1
雨,是大自然的精靈,輕輕地灑落在校園,柔和地吹拂過(guò)我的臉頰。雨,悄悄地來(lái)了!
雨,就像一位美麗的少女,披著輕輕的白紗,飄著,飄在校園里。那小小的花朵,被雨滋潤(rùn)過(guò)后,片片花瓣像片片小舟,輕盈地在水中飄浮。那枚枚綠葉,露珠晶瑩剔透,珠光寶氣,多么的華貴雍容。。∮,輕輕地落在校園里。
雨,輕輕地落在校園里,輕快地落在柳樹(shù)葉上,柳葉兒張開(kāi)小嘴,有滋有味地吮吸著,那“吧嗒吧嗒”的聲音,此起彼伏,是多么誘人!雨,也輕快地落在我的心坎里。
雨,輕輕地落在校園里,那蒼老的鵝掌木,煥發(fā)出青春。那一片片鵝掌,在風(fēng)雨中輕輕擺動(dòng),宛如舞蹈。那蒼虬的樹(shù)干,挺立在雨中,好像在洗浴。啊!鵝掌木,多么青翠。
雨,輕輕地落在校園里,落在“小象”的鼻子、耳朵上,那滑滑的滑梯,被抹上了潤(rùn)滑劑一般。小心地爬了上去,輕輕地滑了下來(lái),忽然便有了一種飛翔的快感,真是樂(lè)在其中啊!
雨,輕輕地落在校園里,縷縷雨絲飄在塑膠跑道上,打蠟一般锃亮。踩上去,軟軟的,綿綿的,帶給人一種異樣的舒暢。
雨,輕輕地落在校園里,落在“好好學(xué)習(xí),天天向上”的字樣上,“沙沙——沙沙——”它仿佛提醒我們,雨露滋潤(rùn)禾苗壯,我們是祖國(guó)的幼苗,一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)爭(zhēng)光!
雨,輕輕地落在校園里,親吻著我的小花傘。我在校園里漫步,一片雨花瓣輕輕地落了下來(lái),落在我伸出的手上,轉(zhuǎn)眼間就不見(jiàn)了,我感到那像榮譽(yù),像美好的時(shí)光,像一種啟示……
雨,是大自然的使者,是世間的小精靈。我愛(ài)雨,愛(ài)它的飄飄灑灑,愛(ài)它的活潑靈動(dòng),愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn)……
描寫雨作文2
夏日的天空,萬(wàn)里無(wú)云,炙熱的太陽(yáng)火辣辣的。筆直的柏油大道毫無(wú)遮掩的暴露在陽(yáng)光下。路邊高大茁壯的楊樹(shù),也熱的低下了頭,無(wú)精打采。就連那些可愛(ài)的小蝸牛,也鉆到了“小房子”里。一串串汗珠“摔”下地,“嗖”的一下就消失的無(wú)影無(wú)蹤。
這時(shí),人們多希望能下一場(chǎng)雨呀!哪怕只是綿綿細(xì)雨,可也能驅(qū)趕人們的熱意,為人們帶來(lái)涼爽。而老天爺仿佛猜透了人們的心思,帶領(lǐng)著一群雨精靈來(lái)到了大地上。她們揮舞著輕盈的翅膀,向小花、小草,向大地上的一切生靈問(wèn)好。
漸漸地,雨聲變得喧嘩起來(lái)。密密麻麻的雨點(diǎn)“噠噠噠噠”地落在窗戶上、車棚上,像一支美妙而動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,而夏姑娘正是這演奏家,指揮著各種各樣的生命蓬勃向上。瞧,月季花兒在雨水的滋潤(rùn)下貪婪的吮吸著夏天的雨露,伸展出各種各樣的姿態(tài)。一個(gè)個(gè)雨精靈在這片黃色的土地上方飛翔,參觀這美麗的景色。忽然,她們飛到了碧綠的樹(shù)上,變成了一滴滴晶瑩剔透的露珠,在被雨水沖刷得干干凈凈的樹(shù)葉上歡快地歌唱。一陣風(fēng)刮來(lái),樹(shù)枝急急地?fù)u擺,剎那間,雨線匯成了瀑布,把天地連接起來(lái),什么都看不清楚了,而雨精靈們?cè)诖蟮貗寢尩恼賳韭曋,回到了大地媽媽的懷抱,卻又舍不得對(duì)綠葉的情意。
雨漸漸停了,但夏雨的美卻留在我心中,久久不能忘懷……
描寫雨作文3
初春的江南,煙雨朦朧,好似披上了一件輕薄的紗衣,卻掩蓋不住你身上散發(fā)出的美麗與芬芳,美如天仙。小巷靜靜地流淌在小鎮(zhèn)間,縱橫交錯(cuò),用最優(yōu)雅的姿態(tài),詮釋著小鎮(zhèn)上的人或事。
低矮的平房鋪著灰黑色的瓦片,一座,兩座,有序地排列著。墻角處,縫隙間,不知何時(shí)鉆出的小草,小小的,嫩綠的一株,惹人憐。它在靜靜地等待著雨的降臨。調(diào)皮的雨掙脫云的懷抱,跳到房檐上,花盆里,葉隙間,滴答作響,又奏出一曲別具一格的春的贊歌。我有時(shí)或站在房檐下,或停在細(xì)雨中,享受被雨擊中頭頂?shù)母杏X(jué),品嘗三月雨甜糯糯的滋味,一下又一下,那是雨的顫抖,春的律動(dòng)。
門前的水溝開(kāi)始隨聲附和。綿柔的雨滴在兩個(gè)手掌寬的水溝里淺淺的走過(guò),變幻出各種各樣的線條或紋路,交織著,相擁著。水面上偶爾會(huì)浮著哪戶人家洗過(guò)的菜葉或是鄰家的小孩遺失的發(fā)夾或是小玻璃珠。有些兩歲大左右的小孩會(huì)用胖乎乎的小手在水里劃著,滿臉都蕩漾著天真與喜悅。媽媽的嗔怪在此刻傳入耳畔。小巷熱鬧起來(lái),一切也都變得歡騰。
被雨浸濕的青石板一直鋪到院子外。老榕樹(shù)就在那兒立著。雨中的葉是綠的,是密的,是靜的,在等待著什么。十年如一日,它始終如一,它為人們撐起一片濃密的綠蔭,送來(lái)一捧愜意的清涼。樹(shù)根嵌在地板間,路很濕,充滿詩(shī)意。孩子們穿著拖鞋在樹(shù)底下踩起一道道映著笑臉的水花。淅淅瀝瀝的雨絲帶著月桂花的香氣,講述著這一切的一切。
雨下著,滋潤(rùn)了世間的萬(wàn)物,洗去了心靈的粉塵,打濕了這里的故事。
小巷流淌著,在小鎮(zhèn)間,在煙雨朦朧中,在我的腦海里。小巷永不變的姿態(tài)述說(shuō)著這里變幻莫測(cè)的雨。
描寫雨作文4
一頭扎進(jìn)了雨中,我,騎著自行車向家狂奔。
一路上,目光所及之處盡是令人眼花繚亂的雨傘和雨衣。這只讓我覺(jué)得頭暈?zāi)垦!?/p>
雨衣,靜靜地縮在我背上的書包里。密密的雨滴重重地打在我身上,但我全然不顧。
我的心里,此刻也正下著雨。心底的聲音卻在狂吼:“雨啊,停吧!”
我接受著這雨水的洗禮,在一場(chǎng)緊張的考試之后。就在剛剛過(guò)去的那場(chǎng)考試的最后五分鐘,我的筆一直懸在半空,我的神經(jīng)因繃得太緊而無(wú)法傳達(dá)大腦的命令――讓自己的手去寫那剛剛想出來(lái)的答案!巴9P!”老師一聲令下。我急得“廟里著火――慌了神”。我掃了整個(gè)教室一眼:同學(xué)們都正在埋頭苦干,一點(diǎn)兒也不理會(huì)老師的命令。我又回過(guò)頭,兩眼久久地盯著考卷,只覺(jué)得現(xiàn)在腦子里一片空白……
我直盯著考卷出神,心里只想著近些天來(lái)在種植知識(shí)的田里的辛勤耕作。我還費(fèi)盡心機(jī)地趕跑了總愛(ài)在我腦里晃的電腦游戲的畫面,逼自己拒絕了電視節(jié)目的強(qiáng)烈誘惑……我這么努力,不就是為了考試能得個(gè)高分嗎?我知道,這些考試只是在對(duì)我們掌握的知識(shí)進(jìn)行測(cè)試,并不是為了讓我們一決高下?墒牵乙仓溃挥汹s緊向自己證明自己的能力,才能擺脫升上初中后一直纏著我的焦慮和莫名的迷茫。
天,還在下雨。我心里的雨,卻逐漸小了,只剩下蒙蒙細(xì)雨。雨滴落到心底,濺開(kāi)了一朵朵水花。這時(shí),我的心底又響起一個(gè)宏亮的聲音:“雨后,才會(huì)有美麗的彩虹!”
描寫雨作文5
星期四晚上,空氣十分悶熱,在外婆家里不動(dòng)也不停地流汗水,感到難受極了。晚上8點(diǎn)多鐘,我和爸爸、媽媽正準(zhǔn)備回家去,忽然下起了雨!皣W,啦啦……”的水聲,加上大風(fēng),把大樹(shù)吹得東倒西歪的。我們座在車上只行駛了一段路程,雨越來(lái)越大了,坐在車上看見(jiàn)馬路上行駛的車在雨水中開(kāi)得十分緩慢。即使車窗上開(kāi)了雨刮器,剛刮一遍,它上面立即又有了雨水。馬路上始終是模糊的一片,一輛輛車后尾燈變得暗淡無(wú)光了,車行駛得像烏龜爬一樣。
雨時(shí)而大,時(shí)而;風(fēng)時(shí)而急,時(shí)而緩,時(shí)而朝東,時(shí)而朝西。雨水落在地上濺起了一個(gè)個(gè)水花,雨水伴著大風(fēng),好像變成了一陣陣霧氣。這么大的雨真少見(jiàn)。
雨繼續(xù)下著,風(fēng)繼續(xù)刮著,路邊的積水越來(lái)越多,慢慢地向街道中匯攏。最低的水也能蓋住腳背了,有的低洼處汽車已不能通行了,我看見(jiàn)路上的行人慌慌張張地跑著,大雨把他們的衣服、頭發(fā)都打濕了,就像一個(gè)個(gè)落湯雞似的,望著他們好不容易找了個(gè)避雨的地方,才長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。一道閃電劃過(guò)天空,把大地照得慘白,“轟”一聲巨響。又打雷了,我被這突然來(lái)的響聲嚇了一跳。我真希望早點(diǎn)停雨,讓這一切快點(diǎn)結(jié)束。
然而,雖然閃電和雷聲消失了,風(fēng)也不存在了。但是雨好像和人作對(duì),嘩啦啦嘩啦啦還是下個(gè)不!
描寫雨作文6
寫下這些話的時(shí)候,窗外正下著綿綿細(xì)雨。
雨,我再熟悉不過(guò)了。晚上睡覺(jué)的時(shí)候,時(shí)而聽(tīng)見(jiàn)雨的滴答聲,伴著雨聲入睡,是再愜意不過(guò)了。神思透過(guò)雨簾,飛向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方,湖面上泛起的漣漪,青山里云霧的彌散,無(wú)窮無(wú)盡的清幽深遠(yuǎn),隨著雨聲,漸漸消失在朦朧的夢(mèng)中。
我喜歡雨,喜歡雨能洗禮一切,喜歡雨能平復(fù)內(nèi)心的悲憤,尤其是蒙蒙的細(xì)雨,它比小雨安靜,比大雨更有意境,更讓人欲罷不能?茨怯曛械暮苫。一塘綠云綿延,獨(dú)有一抹紅色在雨點(diǎn)中起伏翻飛,在陰暗的天色中灼灼期盼著。雨洗凈了蒙塵的蓮,就如平淡無(wú)奇的人,只有經(jīng)歷了塵世的沖刷后,才能悟出處世之理,從而變得光彩鮮艷。
雨是撩人的,而潛藏在雨中的秋意更能引人遐思。桌燈下,翻開(kāi)歐陽(yáng)修的《秋聲賦》,才念兩行,便覺(jué)哽咽!俺蹁罏r以蕭颯,忽奔騰而砰湃,如波濤夜驚,風(fēng)雨驟至。其觸于物也,鏦鏦錚錚,金鐵皆鳴;又如赴敵之兵,銜枚疾走,不聞號(hào)令,但聞人馬之行聲。”多么壯闊的秋聲,多么美妙的秋意!
初一的時(shí)候,我狂熱地?zé)岢烙诠艜,私下背過(guò)不少這樣的詞句,可笑的是年少無(wú)知,何曾了解秋聲之悲,一心只想學(xué)會(huì)幾個(gè)漂亮的句子,寫到作文本上去炫耀。
今夜,雨聲從四面來(lái)扣,小樓上一片零落的秋意,燈光如雨,愁亦如雨,紛紛落在《秋聲賦》上,字里行間重重波濤,如歌,如泣,亦如歐陽(yáng)修的嘆息。
寫下這些話的時(shí)候,窗外正下著綿綿細(xì)雨。
描寫雨作文7
聽(tīng)雨…
四月的廣州已進(jìn)入梅雨季節(jié),下起雨來(lái)就跟一日三餐一樣是必不可少的事情,輕倚墻頭,望窗外,不遠(yuǎn)的天空,麻麻細(xì)雨如綿綿絲線一般,趕著趟兒似的涌下來(lái),在地上揉成團(tuán)兒,抱成捆兒,匯成一股兒溪流,汩汩地向內(nèi)心谷底涌來(lái),此刻,蕩蕩情懷也化作縷縷情絲,跟細(xì)雨有機(jī)的融到一塊兒,打著滾兒,跳著舞兒,勾起無(wú)限蕩漾…
“撓人”的雨…
遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的伊人兒,為你憂,為你憐,癡情男兒寄愁思,灼灼情懷,沁于心而溢于表,按捺不住的心思,早已跨過(guò)巒巒山頭,漫過(guò)層層云嶂,向家鄉(xiāng)的伊人馳去,此刻,不知深藏閨中的嬌人能否聞的到,嗅的到,覺(jué)察的到…
“醉人”的雨……
昨夜,我感冒了,難受得睡不著覺(jué)。幸虧下了一場(chǎng)雨,才使我睡著了。
半夜,我難受得醒了過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)外面的下雨聲“滴答滴答嘩啦啦!蔽异o靜聽(tīng)著,越聽(tīng)越好聽(tīng),使我舒服多了,好像是一首優(yōu)美的曲子,慢慢的流進(jìn)我的心里。
“滴答滴答。”這是雨水滴在我家的屋檐上所發(fā)出的聲音!皣W啦啦”這又是什么聲音呢?我想了想,哦!原來(lái)是小雨點(diǎn)兒在飄下來(lái)時(shí)對(duì)他的朋友問(wèn)好的聲音,我仿佛聽(tīng)到了小雨點(diǎn)兒在說(shuō)“你好你好!”滴答滴答嘩啦啦!這聲音真美。∵@聲音好比人間一切的音樂(lè);好比貝多芬的琴聲;好比世上最好聽(tīng)的音樂(lè);這聲音是最美的。不知不覺(jué)的,我就睡著了!
今天一大早,我就想起了昨夜的小雨點(diǎn)兒為我演奏的那一首優(yōu)美的歌曲“滴答滴答嘩啦啦”
描寫雨作文8
風(fēng)哥哥左沖又撞,把大樹(shù)爺爺晃得都暈了。樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲響,這聲音像一首催眠曲,把小動(dòng)物們都喚回家中,漸漸沉入了夢(mèng)鄉(xiāng)。山谷里頓時(shí)變得十分幽靜,只剩下風(fēng)哥哥和樹(shù)爺爺?shù)穆曇簟?/p>
聽(tīng),是誰(shuí)加入了這美妙的音樂(lè),“沙啦啦,沙啦啦……”。原來(lái)是雨姐姐唱起了她動(dòng)聽(tīng)的小曲兒。無(wú)數(shù)的雨絲打在樹(shù)葉上,打在石頭上,打在草叢里,好像在給雨姐姐伴奏。我將手伸出窗外,觸摸那雨的心跳。一陣沁人心脾的清涼頓時(shí)把腦子里的一切意念都凈化了。
突然,這和諧的音樂(lè)被打破了,到底是誰(shuí)呢?原來(lái)是雷公公敲起了大鼓,還發(fā)出“轟隆隆,轟隆隆”的聲音。雨姐姐也迫不及待地唱亮了她的高音。大地瞬間亮了起來(lái),熱鬧了起來(lái)。雨劈劈啪啪地下著,像斷了線的珍珠一個(gè)勁兒地往下掉。雨越下越大,很快就像瓢潑的一樣,看那空中的雨真像一面瀑布!迎面向上,閉著眼,品嘗著那點(diǎn)點(diǎn)雨珠,頓時(shí)覺(jué)得自己仿佛在雨的澆灌下又成長(zhǎng)了許多。
雨漸漸地停了,整個(gè)大地?zé)ㄈ灰恍隆Hf(wàn)物都被這雨淋成了綠色,多么清新,多么舒暢啊!小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地鳴叫著,仿佛在傾吐著雨后的歡悅;小魚(yú)兒爭(zhēng)先恐后地從水中探出頭來(lái),呼吸著雨后清新的空氣;小蚯蚓從土里鉆出來(lái),愜意地翻滾;柳樹(shù)妹妹請(qǐng)來(lái)的風(fēng)哥哥,幫她吹干了洗梳的頭發(fā);天空也被洗得更加湛藍(lán),像一塊藍(lán)寶石……
漸漸地,漸漸地,大地又恢復(fù)了往常的平靜。我漫步在石徑小路,靜靜地回味著那一曲曲優(yōu)美的旋律。雨聲依然輕輕地哼著,柔柔地唱著,讓我的`內(nèi)心分外酣暢淋漓。我想我以后的人生也會(huì)像這雨一樣,充滿了希望,充滿了幻想。
描寫雨作文9
我喜歡夏日的團(tuán)團(tuán)綠葉,我喜歡秋天的金色的田野,我也喜歡白雪一片的冬天,但我更喜歡春天的綿綿細(xì)雨。
春天是一個(gè)任性的娃娃,剛剛還天氣晴朗,轉(zhuǎn)眼間,天上的太陽(yáng)就被一層層烏云包圍住了,好像把烏云給惹急了。不一會(huì)兒,這個(gè)淘氣的娃娃一咧嘴,牛毛般的細(xì)雨傾斜地落了下來(lái)。
雨一會(huì)兒就下大了,大街上的花朵越來(lái)越多,可我卻毫無(wú)防備,沒(méi)有帶雨傘,只好在屋檐下躲雨。
可是那些調(diào)皮的小雨點(diǎn)兒只顧著自己的貪玩,一點(diǎn)都不顧別人的感受,一會(huì)兒追著風(fēng),一會(huì)兒抓到樹(shù)葉上,不一會(huì)兒,雨停了,等你出來(lái)探一下,看還有沒(méi)有雨時(shí),它就澆你一身,它們好像在和你開(kāi)玩笑呢!
已經(jīng)下了半個(gè)小時(shí)了,雨還沒(méi)有停,我已經(jīng)決定沖回家了,沖到十字路口,剛好遇到紅燈,紅燈正睜著大眼睛看著我,那只眼睛就像一道高難度的選擇題,弄得我不知所措,只好站在原地。
正在我猶豫不決的時(shí)候,我環(huán)顧四周,我發(fā)現(xiàn)一大片人們站在我身后等綠燈,人群中,有人撐著傘,和我一樣站在我身后等待著綠燈亮起,也有的人和我一樣被淋成落湯雞,過(guò)了一會(huì)兒,又來(lái)了一堆人撐著傘過(guò)來(lái)等綠燈,有傘的人紛紛把自己的傘分給旁邊的人,大家擠在一起,雖然我已經(jīng)被淋濕了,但我仍然被旁邊有傘的人給溫暖到了。
我喜歡突如其來(lái)的春雨,雖然它沒(méi)有秋雨的喜悅,但它卻有著自己獨(dú)特的豪爽。
描寫雨作文10
雨是靜的使者。它讓一切都顯得那么自然,給予人一種賞心悅目的感覺(jué)。
觀賞雨中的景色,就像欣賞一幅名畫,就像品嘗一杯美酒,就像閱讀一本好書——每筆畫都是藝術(shù),每滴酒都會(huì)甘甜,每個(gè)字都有蘊(yùn)含。它使你感悟到了生活中的魅力,讓一個(gè)失落的人重新找回希望的光芒,體會(huì)到生命的價(jià)值。
雨是一種境界,一種萬(wàn)籟俱寂的境界。它使你擺脫世間的束縛,重回大自然的懷抱。在雨中,一切都是靜的,使感覺(jué)只剩下你與雨。在雨中,我最容易發(fā)呆了。因?yàn)槲铱偸潜凰镊攘λ鄯,不愿意從中蘇醒過(guò)來(lái)。
雨是無(wú)聲的。瞧!雨水打在石頭上激起一個(gè)個(gè)音符,組成一首優(yōu)美的歌。它唱出了世間的冷暖與親情。隨著風(fēng)飄到耳旁,訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)故事。
聽(tīng)雨是一種享受。閉上眼睛,聽(tīng)著雨水撞擊在石頭上的聲音。肉身雖還在世,但靈魂已經(jīng)飄走了,飄到那如詩(shī)如畫的仙境中去了。聽(tīng)著時(shí)強(qiáng)時(shí)弱的雨聲,是一種多么愜意的感覺(jué)呀!聽(tīng)雨,讓你置身于一望無(wú)際的大海。霎時(shí)間,你的心胸也與海一樣寬闊,一樣浩瀚。使你領(lǐng)悟到人生的境界,真正領(lǐng)悟到“那人卻在燈火闌珊處”的境界。使人重新樹(shù)立了目標(biāo),獲得了解脫,得到了生活的意義。
我最喜歡雨中讀書。因?yàn)橛晔歉哔F的,書也是高貴的。讓兩種高貴相遇往往會(huì)有意外的結(jié)果——雨會(huì)更加優(yōu)美,書也會(huì)更加富有哲理。這高貴與高貴的見(jiàn)面總會(huì)迸濺出燦爛的火花。
雨是我所期盼的。在雨中,我可以干許多事情。雨可以使我的心情得到放縱與解脫。
我喜歡雨,喜歡它所給予我的快樂(lè)。
描寫雨作文11
雨是大自然的精靈,它們晶瑩透亮,小巧玲瓏,體態(tài)婀娜多姿,滋潤(rùn)了萬(wàn)物。我愛(ài)聽(tīng)雨。
雨,已經(jīng)淅淅瀝瀝下很久了。
“叮叮咚咚”打在塑料遮雨棚上。
“噼噼啪啪”打在花花綠綠的雨傘上。
“滴滴嗒嗒”打在池塘里。
“叮咚——”滴在路旁的小水洼中。
……
“叮叮咚咚”就像是一首歡快的歌。
“噼噼啪啪”是無(wú)數(shù)個(gè)小巧的鼓。
“滴滴嗒嗒”仿佛是一串悅耳的鈴聲。
“叮咚——”是鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)地啼叫。
……
春雨淅淅瀝瀝,悄無(wú)聲息地從天上飄落下來(lái),慢悠悠地,像牛毛,如花針,如縷如絲,細(xì)細(xì)的,柔柔的,漫天飛舞。
“沙沙沙”落在新春的樹(shù)葉上;”沙沙沙“落在嬌艷的花兒上;”沙沙沙“落在柔弱的小草上;”沙沙沙“落在大地上。
春雨,給大地帶來(lái)希望后,又無(wú)聲無(wú)息的走了。
夏天的雨像一個(gè)頑皮的孩子,他一路蹦跳著,嬉戲著,飛快地跑下來(lái)了,不一會(huì),零星的雨點(diǎn)形成密集的雨網(wǎng),又變成了銀白色的雨線,最后如同一塊大水簾。
大滴的雨綴成一條長(zhǎng)鞭,抽在玻璃窗上”叮叮咚咚“;抽在屋檐上”噼噼啪啪“;敲在木板上”嘭嘭嘭“;劈里啪啦地在一切能敲響的東西上敲起來(lái),好像在提醒你:”你聽(tīng),一場(chǎng)精彩的搖滾樂(lè)就要開(kāi)始了!它來(lái)得火熱,去的豪爽,轉(zhuǎn)眼就無(wú)影無(wú)蹤。
秋天的雨宛如一位多情的少女,纏纏綿綿,又像一位慈祥的老奶奶嘮嘮叨叨,刷刷地下著。雨絲在天地間撒下一張大網(wǎng)。
雨飄在樹(shù)葉上,輕輕地打著節(jié)奏;雨掉在池塘里,慢慢地唱著歌謠;雨滴在地上,漸漸地組成一支合唱團(tuán)。
……
在雨中,大自然成了一座音樂(lè)廳,撐起傘,漫步在四季的雨中,聆聽(tīng)大自然的音樂(lè),感受聽(tīng)雨的快樂(lè),減少生活的煩惱。我愛(ài)聽(tīng)雨。
描寫雨作文12
突然,天空中想起幾聲悶雷,緊接著狂風(fēng)四起,,整條街仿佛一下子活了過(guò)來(lái),樹(shù)枝兒歡呼起來(lái),吹起響亮的口哨;連掉落在街角的樹(shù)葉兒也跳起舞來(lái);我也幾乎要被吹跑了。我們還沒(méi)有從混亂的空氣里掙扎出來(lái),天空中一道閃電劃過(guò)黑壓壓的上空,馬上又來(lái)個(gè)震耳欲聾的雷聲,令我不禁驚恐地打個(gè)寒戰(zhàn),趕緊的握住媽媽的手。
下雨了,開(kāi)始只是大滴大滴的砸下,雨點(diǎn)兒每落一處,地面上立刻出現(xiàn)一個(gè)宛如乒乓 球大小的濕圈,慢慢的,濕圈連成了一片,雨也更大了,路上的行人仿佛一下子消失了,我跟媽媽也趕緊的找別人的屋檐下躲起雨來(lái)。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),雨已經(jīng)在大風(fēng)的輔助下斜斜的織出了一張密網(wǎng),籠罩下這個(gè)世界。地面上已經(jīng)有了積水,漸漸地積水變成了長(zhǎng)長(zhǎng)的小河。10分鐘過(guò)后,大雨絲毫沒(méi)有要離開(kāi)的意思,反而來(lái)的更加猛烈了。啊!天上一定有千軍萬(wàn)馬的隊(duì)伍在玩潑水節(jié),雨已經(jīng)不再是密網(wǎng)了,即使用漂泊來(lái)形容它也不為過(guò)啦,因?yàn)槟敲髅骶褪恰帮w流直下三千尺”的瀑布啊!盡管清潔工人冒雨把所有的窨井蓋子全部打開(kāi)放水,馬路上高達(dá)7.8厘米的雨水也可以養(yǎng)魚(yú)啦!大雨中,偶爾有小汽車經(jīng)過(guò),即使很慢的速度,也能濺起一人多高的浪花。
停啦,停啦,雨終于停啦!回家的路變成了一片汪洋的海,我們正在踏浪而行!
描寫雨作文13
清晨,還沉在睡夢(mèng)中的我被一些清脆的聲音驚醒。睜開(kāi)眼看見(jiàn)窗外露下的水滴,本以為是清晨的露珠,便來(lái)到窗前正準(zhǔn)備裝些,卻發(fā)現(xiàn)竟原來(lái)是雨滴。一顆顆晶瑩剔透的珠子像海魚(yú)珍珠般的眼淚灑落了下來(lái)。于是就便趴在窗前聽(tīng)雨。閉上眼靜靜的感受著,聽(tīng)雨滴從古老的屋檐上悄然落下,那種墜子落入心谷的怦然心動(dòng),那么純凈,那么悠遠(yuǎn)。伴隨著腦海里閃過(guò)的雨是一道獨(dú)特的風(fēng)景,而聽(tīng)雨,卻如同在讀一道迤邐閑適的詩(shī)。這不禁是我想到《紅樓夢(mèng)》里面林妹妹最喜歡李義山的那首“留得殘荷聽(tīng)雨聲”。
然而,宋蔣捷的《虞美人》卻是我最喜愛(ài)的一首詩(shī),
“少年聽(tīng)雨歌樓上,紅燭昏羅帳,壯年聽(tīng)雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風(fēng),而今聽(tīng)雨僧廬下,鬢已星星也。悲歡離合總無(wú)情,一任階前,點(diǎn)滴到天明!边@首詩(shī)使我有感而發(fā),“悲歡離合總無(wú)情”宋蔣捷用這一句強(qiáng)烈的表達(dá)了自己人生的不稱意。聽(tīng)雨使人的心情悲涼,但有時(shí)卻細(xì)膩而溫柔。
春天聽(tīng)雨感受是篩子篩過(guò)的細(xì)膩,恬美。夏天聽(tīng)雨感受卻是生命旅途中意外的挫折或失敗。而秋天聽(tīng)雨卻能感覺(jué)到滴落心之峽谷卻成了哀怨又覺(jué)得凄涼,冬天聽(tīng)雨能感受到難以割舍的過(guò)往。
聽(tīng)著,聽(tīng)著,聽(tīng)著……竟忘了自己身處何地,睜開(kāi)眼一望,也不知自己以睡多久,窗外的彩虹高高的懸掛在高空,耳朵里卻還盤懸水滴滴下的聲音,久久不能磨滅,我已完全陶醉在這雨中不能自拔。
聽(tīng)雨,能感受到平滑的心緒蕩滌生活的陰溝晦暗,察覺(jué)自然的美妙心靈的洗禮,喜歡聽(tīng)雨,沉迷于聽(tīng)雨,醉在聽(tīng)雨時(shí)!
描寫雨作文14
一個(gè)星期一的早晨,天,下著蒙蒙細(xì)雨,我拎著一大堆東西,從校門口走到教室。因?yàn)榻淌译x校門很遠(yuǎn),所以盡管雨下得不大,衣服依然被雨水打濕了。
我一邊走一邊抱怨,突然感覺(jué)頭上濕潤(rùn)的感覺(jué)沒(méi)有了,抬頭,多了一把傘。我停了下來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)身,是一個(gè)二年級(jí)的小弟弟。我和他的身高懸殊很大,他正踮著腳為我撐傘,而他自己卻在淋雨。我微笑:“謝謝你,你自己帶吧!”剛走了幾步,又有了同樣的感覺(jué)。我再次轉(zhuǎn)過(guò)頭,還是他——虎頭虎腦的。
我心頭一熱,說(shuō):“一起帶吧!”他猶豫了,我甜甜一笑,問(wèn):“可以嗎?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又說(shuō):“我來(lái)拿傘吧!彼知q豫了,他的目光轉(zhuǎn)到了我的雙手——拎滿了東西,很沉的樣子。我看出了他的心思,說(shuō):“沒(méi)事的!蔽夷眠^(guò)傘和他一起走進(jìn)了教學(xué)樓。
雖然一路還是下著蒙蒙細(xì)雨,刮著猛烈的風(fēng),但是我沒(méi)有絲毫的冷意;盡管我手中的東西沉甸甸的,但是我卻沒(méi)有那么吃力的感覺(jué)。表弟在一邊吃醋地說(shuō):“大隊(duì)長(zhǎng)的待遇就是不一樣啊!蔽覜](méi)有像往常一樣頂回去,因?yàn)槲抑浪欢ㄊ钦嫘牡模驗(yàn)樗悄菢拥膯渭、晶瑩。我想,即使我不是大?duì)長(zhǎng),他也會(huì)做出相同的舉動(dòng)。小孩子的心是最純潔的,不受世俗所玷染,如蓮花一般出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
一片真心可以抵過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)的流言蜚語(yǔ);一片真心,可以撫慰受傷的心靈。在這個(gè)雨天,他教會(huì)了我許多……
描寫雨作文15
周五放學(xué)之后,我和同學(xué)在操場(chǎng)上踢球。天空突然變得陰暗起來(lái),并飄起了毛毛細(xì)雨。我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有在意,依然在操場(chǎng)上奔跑。又過(guò)了一段時(shí)間,天空更加陰沉了,細(xì)雨隨之變大,狂風(fēng)夾帶著雨星亂竄,吹得人難以睜眼,我趕緊跑到紫藤長(zhǎng)廊下躲雨。
“轟隆隆”一聲響,天空似乎要被這雷聲震塌了,傾盆大雨向地面襲來(lái),我又急忙跑進(jìn)教室躲雨。我看見(jiàn)雨像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的藤條,抽在窗戶上,“啪”的一聲就是一條印痕。到后來(lái)這聲音越來(lái)越響,滂沱之雨仿佛超越了天際。雨砸在地上,濺起成片的水花,它們就像忍者一樣,任何細(xì)縫都能鉆進(jìn)去。風(fēng)助長(zhǎng)了雨勢(shì),雨水又從教室后門和前門沖了進(jìn)來(lái),我又趕緊去關(guān)門。我正想往外再觀察雨勢(shì),可是天色就像夜晚一樣漆黑,只能看見(jiàn)一些花草樹(shù)木的影子,只能聽(tīng)見(jiàn)連續(xù)不斷“啪啪啪”的聲音。
又過(guò)了一段時(shí)間,連續(xù)不斷滾落的雨水模糊了窗戶,連外面的黑影也看不見(jiàn)了。隨之而來(lái)的就是一陣陣的雷聲,一連打了三、四個(gè)響雷,閃電透過(guò)窗戶展示自己光輝的惡魔形象?耧L(fēng)呼呼地唱著毀滅之歌,在這天地間任意肆虐,雷電夾雜,霸占了所有的空間,感覺(jué)天地在拍攝世界末日的電影,盡情營(yíng)造著恐怖的氣氛。
它們就這樣持續(xù)拍攝了半小時(shí),終于準(zhǔn)備收工了。雨漸漸變小,風(fēng)也停了,烏云拉開(kāi)了帷幕,我趁此時(shí)趕緊跑回家。這一次由雨主演的魔幻“夜”雨,可真神奇。
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