扇子作文600字5篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的扇子作文600字5篇，歡迎大家分享。
扇子作文600字 篇1
扇子，很平常的物件，卻可追溯到殷代，以鳥羽制成作儀衛(wèi)之美，后慢慢發(fā)展，扇子的種類，制作方法越來越不同，越來越新穎。直到發(fā)展到藝術(shù)功用大于實(shí)際功能，這是扇子對(duì)收藏家的作用；舞蹈，游戲，送涼，我想這是扇子對(duì)普通大眾的作用。
說起扇子，就會(huì)想起老爺爺在夏日的樹下打呼嚕，隔壁黃奶奶坐在堂屋的門口喂阿狗；想起嫩綠的芭蕉葉還掛在樹梢，孩子們圍在老人的懷里，膝前，爭(zhēng)吵著聽故事；想起動(dòng)畫片里公主秀才藝，奴才們公子少爺們直喝彩。真的，扇子的緣結(jié)得太多了，記憶的往里擠著的就都是。
記得，兒時(shí)的我是經(jīng)常住在爺爺奶奶家里的，還記得那院中有一棵挺拔的樹，枝葉茂盛，像個(gè)雄偉的哨兵一樣站在那里，我經(jīng)常在那樹上爬上爬下，同齡的孩子常嘻笑我是猴子，可我卻不識(shí)那樹的名字。每當(dāng)夏日，那樹就像一把碧綠的傘，但在那陽光，微風(fēng)的輕撫下，卻碧波蕩漾。在這時(shí)，爺爺就會(huì)拎著一個(gè)小凳子坐在樹下，不知為何，總會(huì)招著一陣孩子，他們和我都會(huì)圍在爺爺身旁，看爺爺用那米白的芭蕉葉輕搖著風(fēng)，聽他講述那迷人的《孫悟空三調(diào)芭蕉扇》。
漸漸我回�？瞪狭诵W(xué)，兒時(shí)并未在農(nóng)村見過的電視便擠進(jìn)了我的.眼簾，只記到我老是趴在電視機(jī)前看動(dòng)畫片，什么《海綿寶寶》，《幻變精靈》，《喜羊羊》，我更是百看不厭，甚至到五六年級(jí)我還在看《小公主蘇菲亞》，那里面的公主們總是拿著扇子跳舞，品茶，游戲，早在我幼小的心靈里我便想和她們一樣，于是我便有了那市場(chǎng)上便宜賣的團(tuán)扇，折扇，羽毛扇，整天拿著扇來扇去，并為此樂此不疲。
那些名家手中關(guān)于扇子的名作，我并未見過；總該有流蘇吊墜吧。每每閱讀那《三國(guó)演義》，總能想到那諸葛亮手執(zhí)羽扇，號(hào)令千軍大敗敵軍的情景，那是多么雄偉壯觀！我相信這故事一定是口耳相傳，亮人耳目的，因?yàn)槟悴辉X得這是令人心潮澎湃的嗎？
你聽，角聲滿天秋色里，我愿就是那羽扇下的兵卒！
扇子作文600字 篇2
這是一個(gè)愛的世界，愛在生活中無處不在：父母對(duì)子女拳拳的愛，子女對(duì)父母眷眷的愛，老師對(duì)學(xué)生殷切的愛，朋友之間真摯的愛，鄰里之間和睦的愛……每一種愛都是無私的，偉大的！
那是一個(gè)夏天的下午，灼人的陽光肆虐著大地，赤腳站在頂樓的瓷磚地板上，腳都是熾熱的。午睡后，我們一家和往常一樣，媽媽看雜志，爸爸看電視，我在書房彈古箏。
書房沒有空調(diào)，電風(fēng)扇出來的風(fēng)也是熱的，我打開窗子，希望能有自然風(fēng)吹進(jìn)來，可是，窗外一股熱浪向我襲來，很快，汗珠從我的額頭滲出來，順著我的臉頰流到我的脖子，再過一會(huì)，全身都是汗?jié)窳�。我覺得好煩，一邊拍打古箏，一邊罵電風(fēng)扇一點(diǎn)也派不上用場(chǎng)，大叫：“我熱死了，我熱死了，我彈不下去了！”
爸爸聽見了我的抗議，走到書房，對(duì)我說：“小應(yīng)啊，古人說過一句話，叫做‘心靜自然涼’你心里不要感覺熱，煩，也就不會(huì)感到熱了。”我聽了爸爸的話，將信將疑，轉(zhuǎn)回頭，繼續(xù)彈古箏。
忽然，我感到背后吹來一絲絲涼爽的風(fēng)，“咦，爸爸真神，我心還沒有靜呢，怎么就涼快起來了？”我仿佛在云霧中漫步，渾身清爽！
我不由得回頭看，驚呆了，只見爸爸一手拿著扇子，使勁上下擺動(dòng)，爸爸的額頭，鼻尖，爸爸的眼角多了幾條皺紋，汗水還再一滴一滴的往下流，濕了爸爸的襯衫。我頓時(shí)清醒過來，對(duì)爸爸說：“爸爸快別扇了，我不熱了。”可爸爸不聽，說：“不行不行，你看你，滿頭都是汗，讓我再給你扇扇吧�！鞭植贿^爸爸，我只好罷休。
涼快的風(fēng)依然一陣陣朝我吹來，可是我享受這風(fēng)的心情卻消失了，我只盼望彈古箏的時(shí)間快點(diǎn)結(jié)束，這樣，我就可以給爸爸扇一扇，讓爸爸也享受一下女兒扇子搖出來的風(fēng)……
扇子搖出來的風(fēng)很涼，扇子搖出來的風(fēng)又很暖，涼的是身體，暖的是心，是愛，是恩！
扇子作文600字 篇3
盛夏，“海鷗”，“乘風(fēng)”，“雪花”電扇扇來的是風(fēng)，老師的麥秸扇扇來的卻是愛。
那是一個(gè)炎熱的中午，驕陽似火。樹枝上的知了煩躁地叫著：“熱死了，熱死了”。教室里悶熱得像個(gè)大蒸籠。同學(xué)們趴在桌子上，用雙臂墊著臉，正在午睡。有的睡得又香又甜，有的卻不安地側(cè)著臉，頭發(fā)茬里滲著汗珠，臉上流著汗水。
因?yàn)闊�，我沒睡著，心里煩極了。只得半閉著眼裝睡。知什么時(shí)候，只聽得“吱扭”一聲，葉老師推開門，輕輕走進(jìn)教室。他在教室里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，又折回身子，走出教室，順手掩上了門。我心里嘀咕著：“好鬼呀！原來是來查睡的，怪不得輕手輕腳地來又輕手輕腳地去�！�
不一會(huì)兒，門又響了。我趕緊透過指頭縫一瞅，葉老師推開虛掩的門進(jìn)來了。他手里拿著一把麥秸扇，一塊毛巾。我一愣，心想：這可不得了，老師準(zhǔn)備了扇子和毛巾來監(jiān)視我們啦！要是他在講臺(tái)旁坐定了，一邊擦汗，一邊打扇。我們哪個(gè)敢不規(guī)規(guī)矩矩的？我這個(gè)調(diào)皮鬼今天可苦了，唉……
幾分鐘過去了，我偷偷地睜開眼，奇怪：葉老師正挨著兒給同學(xué)們扇起扇子來，不緊不慢地，不輕不重地扇著。只見扇子從他的左手換到右手，又從右手換到左手，有時(shí)還蹲下身子，用毛巾給同學(xué)擦掉了額頭的汗和嘴角旁的口水，教室里的呼吸聲響多了。
葉老師來到我的身旁，我仰起頭眨巴著眼晴，望著他花的頭發(fā)，滿是皺紋的臉龐，慈祥的笑容，渾身的汗?jié)n，正想張口，葉老師用手勢(shì)制止了我，一邊扇扇子，一邊輕輕地說：“睡吧，睡吧，好好地睡吧�！甭犃死蠋熌怯H切的話，我慢慢地合上了眼，心底涌起一股熱流：小時(shí)候，睡在媽媽的懷里，媽媽為我扇扇子，是因?yàn)樗龕畚�，把我�?dāng)寶貝；躺在爸爸腿上，爸爸為我扇扇子，是因?yàn)樗麗畚�，把我�?dāng)心肝，而葉老師為我扇扇子，他把我當(dāng)什么呢？<
窗戶外樹枝上的知了叫倦了，不出聲了。教室里的呼吸聲更響了。朦朧中，我仿佛又甜甜地睡在媽媽的懷里，美美地享受著扇子扇過來的愛。
扇子作文600字 篇4
說起我，大家一定不陌生，炎炎夏日，我可是不可缺少的解暑工具。猜到了嗎？我就是扇子。
我的祖先在很久以前就出現(xiàn)了，那時(shí)候祖先們并不是用來扇風(fēng)的，而是用來遮擋陽光的。只有帝王在出去游玩的時(shí)候才可以使用，尋常百姓是不許用的。
我的祖先可漂亮了，是用珍貴鳥禽的漂亮羽毛做成的，在陽光下格外耀眼。
我的祖先種類可多了，有圓形的、菱形的，后來又出現(xiàn)了方扇、五角扇、六角扇、紗扇、竹扇、蒲扇……
我是古代文人墨客十分喜歡的用具，文人們總喜歡手中拿著扇子，以顯露出自己的才學(xué)和風(fēng)流倜儻，要是詩興大發(fā)
隨手就會(huì)在我的身上題寫幾句詩，比如“何如花燭夜，輕扇掩紅妝�！薄般y燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢�！�
關(guān)于我還有很多故事呢�！度龂�(guó)演義》中的諸葛亮輕搖羽扇，決勝千里，“桃花扇”更是見證了一段凄美的愛情。
夏天里，我更是很多人手里離不開的工具。悶熱的房間里，人們需要我們帶來一絲涼爽；濃濃的樹蔭下，納涼的人們手中不斷地?fù)]動(dòng)著我們；擁擠的車上，大汗淋漓的人們更是少不了我們的存在。我的小主人更是扇不離手，手里總是攥著，一邊扇風(fēng)一邊看電視。
小主人最愛看《西游記》，我更喜歡了，尤其是“孫悟空三借芭蕉扇”那集，因?yàn)槔锩嬗形覀兗易遄盍瞬黄鸬娜恕沤渡龋覀兛沙绨菟恕?/p>
因?yàn)檫B最了不起的孫悟空都拿他沒有辦法，被他一下子扇出三萬六千里。
雖然現(xiàn)在出現(xiàn)了空調(diào)、電風(fēng)扇，但是我們小巧玲瓏，攜帶方便的特點(diǎn)還是誰也替代不了的。
這就是我——扇子。
扇子作文600字 篇5
在一間屋子里，有一把扇子和一臺(tái)電風(fēng)扇。它們是一對(duì)“仇家”。下面我就給你們講一講它們之間的故事吧。
有一次，主人剛回來就熱得不得了。他急忙拿起扇子扇風(fēng)，可是越扇越熱，主人急忙扔掉扇子，把電風(fēng)扇打開了�！鞍�!真涼快。真是一臺(tái)好風(fēng)扇�！彪婏L(fēng)扇聽到主人再一次地夸它，非常高興。它將風(fēng)扇得越來越大，還得意的朝扇子扮了個(gè)鬼臉。扇子看到了這一幕，氣得哭了。電風(fēng)扇看到扇子哭了，得意的哈哈大笑。這時(shí)，熱得滿身是汗的小狗跑了進(jìn)來。它對(duì)電風(fēng)扇說：“風(fēng)扇大哥，你能不能給我扇風(fēng)?”電風(fēng)扇輕蔑地說：“你是誰呀?我為什么要給你扇風(fēng)?我是給主人服務(wù)的�！毙」仿犃穗婏L(fēng)扇的話，生氣地說：“你真是狂妄自大，以后我不理你了。”說著，小狗跑到了扇子那。扇子一看小狗來了，就知道它是要扇風(fēng)，急忙給小狗送來了一陣涼爽的風(fēng)。小狗對(duì)扇子說：“謝謝你!”扇子說：“不客氣�！�
一個(gè)悶熱的夜晚，家里停電了。主人打開電風(fēng)扇，可電風(fēng)扇紋絲不動(dòng)。主人的怒火一下子燒到了眉毛上，他一腳把電風(fēng)扇給踢飛了。這時(shí)，小狗把扇子遞給了主人。主人拿起扇子扇起了風(fēng)。扇子看到自己又回到了主人身邊，心里樂開了花�？墒谴藭r(shí)電風(fēng)扇卻只能在一旁靜靜地看著，反思自己的錯(cuò)誤。等到來電了，電風(fēng)扇對(duì)扇子說：“對(duì)不起，之前是我不對(duì)。以后，我絕對(duì)不會(huì)再諷刺你了�！鄙茸诱f：“沒關(guān)系。以后，我們一起為主人好好的服務(wù)吧�！彪婏L(fēng)扇聽到了扇子這么說，羞愧地低下了頭。
從這個(gè)故事中，我明白了：誰都有自己的長(zhǎng)處和短處。我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣才能讓自己變得更好。
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