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靜夜思作文合集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的靜夜思作文6篇,歡迎大家分享。
靜夜思作文 篇1
不知何時(shí)起,我獨(dú)愛(ài)上黑夜。清茗在夜色中嬌柔地氤氳著月光,于是心情在飄渺間起舞,裊娜地羽翼成飛翔的魂靈,在漫無(wú)邊際的暮色里游走。
褪去了白晝的燥熱,心靈在夜色中冷靜。沉淀了白日的浮華,靈魂在夜幕下思考。沒(méi)有了周遭的喧嘩,消失了塵世的紛雜,殆盡了面孔的冷漠。夜色在一片寂靜中,開(kāi)始了心靈的洗禮。
唯有在這寂寥的夜里,天籟之音回蕩在耳畔。你聽(tīng)鳥(niǎo)的夢(mèng)囈,啾鳴低語(yǔ),似有還無(wú);你看花瓣綻開(kāi)腰肢,舒展的清音滑落你的耳鼓。池塘里的一聲蛙鳴驚擾了誰(shuí)的清夢(mèng),那涼習(xí)習(xí)的晚風(fēng)都在傳遞樹(shù)葉的耳語(yǔ)。
唯有在這安寧的夜里,溶溶的月光下,粉荷宛立水中央,嬌羞地臨水而照。那等待許久的蟬破殼而出,用心靈辨別樹(shù)的高度,開(kāi)始了生命的第一次攀爬。
唯有這靜默的夜,在幽藍(lán)的夜幕下,凝眸明月,讀懂了月的心思。那宛如在天際的一葉扁舟,若一縷淡淡的哀婉,掠過(guò)美人的眉宇,又如一聲輕輕的嘆息,泛起潭水不經(jīng)意的'漣漪。
千里的相思在月光下彌漫開(kāi)來(lái),是誰(shuí)領(lǐng)悟了寒塘渡月影的靈秀,是誰(shuí)參透了冷月葬花魂的清冷。
或許我不是喜歡寂寞,而是喜歡在寂寞中等待,等待一場(chǎng)花開(kāi),等待一場(chǎng)雨來(lái)。等待一灣新月,等待一縷花魂。
或許我的雙眸無(wú)法穿透厚如濃幕的黑夜,夢(mèng)卻可以碎成繁星點(diǎn)綴銀河。那么又是誰(shuí)踏碎我瑰麗的清夢(mèng),讓我的靈魂在蟬翼上獨(dú)舞。
我也許會(huì)獨(dú)自湖心泛舟,卻不去驚醒那灘鷗鷺,我也許孑然月下舞劍,卻不去驚擾那林外禪寺。我吐氣做霧淚撒為雨,也許會(huì)凌波水起翩若驚鴻。海升明月的夜里,月光在海面鋪成一脈光橋,我拾橋而上揮袖成云,我踏浪而行宛如游龍,回眸不語(yǔ)穿越時(shí)空。
去吧,尋一灣清泉——碧透,把心靈沉寂在那里;尋一處黑夜——靜穆,把靈魂寄托在那里。
我把這寂寥的黑夜守望成靜止的油畫(huà),把淡泊的心情舒展成驛路的樹(shù)傘。我以腳步的長(zhǎng)度,計(jì)量時(shí)間的距離。我不是顧城,用黑夜給的黑色眼睛尋找光明,我的光明就照耀在我的心扉,即使長(zhǎng)夜漫漫,我的心底依然光芒萬(wàn)丈。
靜夜思作文 篇2
獨(dú)步于校園小徑,踩著飄零的落葉的思念,漫無(wú)目的地與孤獨(dú)行走著。
看著各教室如火如荼地辦著中秋晚會(huì),燈光下的氣息也異常熱鬧,那片光明之中洋溢著歡快的歌聲,以及青春的笑臉。
而我,形單影只走在昏黃的路燈下,任燈光拽住我的影的一邊,拉長(zhǎng),拉長(zhǎng)……我知道,那寂寞的燈也需要陪伴,特別是在這團(tuán)圓的思念之夜。
它希望有人能陪它,哪怕只有一小會(huì),于是拉著行人的影子不放手,直到那“斷了”的一刻為止……
我知道,孤單的又豈止只有它,那深深的思念另有拾級(jí)而上的我!
抬頭看著皎潔的明月,難得的珍白,用畢生的精力描述這十五的'璀璨,白得發(fā)冷,圓得讓人心寒!
微風(fēng)拂來(lái)歡聲笑語(yǔ),這笑語(yǔ)就這樣一遍又一遍地在我身邊纏繞!一直不肯散去的寂寥,和著迷茫的路光,共同演繹一首孤單的歌。
夜空飄過(guò)的云,似乎在托來(lái)遠(yuǎn)方父母的叮囑,又為我傳去輕聲的問(wèn)候。
我會(huì)這樣一直走下去嗎?
迷茫中不知是誰(shuí)拉著我的手,邊走邊對(duì)我說(shuō):“原來(lái)你在這,害我們到處的找,快回去吃月餅吧!”
原來(lái)是班上的同學(xué),但那背影卻又為何那么像親人影像?!
噢,我明白了,這就是親人!那背影就是親人的背影。
靜夜思作文 篇3
已經(jīng)逼近二點(diǎn)了,我卻還張著大眼,翻來(lái)覆去,遲遲未能入眠。我對(duì)自己說(shuō):“又失眠了。”思緒不自覺(jué)回到早上所發(fā)生的事……
今天早上因?yàn)閷?duì)方把我最心愛(ài)的一本書(shū)──《三國(guó)志的智慧》掉到水溝里面,我非常的生氣!而他不但不道歉,還把責(zé)任推給別人,這讓我更加火大,我控制不住滿(mǎn)腔怒火,把他的所有東西全部丟到地上……
我就這樣,靜靜的想,想著我是不是應(yīng)該和他道歉,難道就為了一本書(shū)而傷了彼此的和氣?忽然,我聽(tīng)到窗外一臺(tái)一臺(tái)的機(jī)車(chē)呼嘯而過(guò),那群不良少年趁著夜里管制比較松的.時(shí)候,出來(lái)飆車(chē),霎時(shí)間,聽(tīng)見(jiàn)沉重的腳步聲走向門(mén)外,原來(lái)是爸爸。聽(tīng)到他一陣大吼,我顧慮著爸爸的安危,怕他被不良少年圍毆。不過(guò),好險(xiǎn),那 群少年竟然乖乖的離開(kāi)了,這時(shí),我心中好似放下一塊大石頭,一邊念著:“神仙保佑!”
經(jīng)過(guò)了這十五分鐘的心驚膽跳,不知為什么,突然發(fā)現(xiàn)自己好孤單,自己獨(dú)自躺在這兒,無(wú)人陪伴。在這凄清的夜晚,當(dāng)你獨(dú)自一人時(shí),你會(huì)知道,這一個(gè)晚上是多么的漫長(zhǎng)。
這一晚,我?guī)缀鯊匾刮疵摺?/p>
老師評(píng)語(yǔ):
靜夜思,日間的小沖突。靜夜聽(tīng)聞,飆車(chē)族的喧囂、爸爸下樓、短暫的對(duì)立、心里的擔(dān)憂──夜里瞬間緊繃的小插曲。當(dāng)一切復(fù)歸沉寂,孤單卻又襲上心頭。心念與敘述的轉(zhuǎn)折起落,懸引讀者分享完整的失眠夜。構(gòu)思完整,但文字表達(dá)能力還須多加鍛煉涵養(yǎng)。
靜夜思作文 篇4
合上手中的詩(shī)集,我靜靜地望著窗外。有誰(shuí)不愛(ài)這樣的夜呢?夜闌人靜,秋風(fēng)輕輕捧著樹(shù)的發(fā)絲,沙沙地密語(yǔ),月光照在臉上,似絲綢一般柔和。感受到只有詩(shī)一般的靜謐,心如景安然。
抬起頭,仰望著那一輪明月,不知為什么,我突然想到了好多,千百年前,依舊是這一輪明月,有多少人對(duì)著她寄托離別的思念,品味思鄉(xiāng)的失落,感悟人生的無(wú)!夷禽喢髟,想:古人們望著這亙古不變的月,究竟體味到了什么呢?
或許是愛(ài)情吧,君不聞烏江之畔,四面楚歌聲起,霸王望著慘白的月,吟唱起《垓下歌》,深切悲壯。虞姬手舞寶劍,邊舞邊唱。月光下,曼妙的舞姿輕盈優(yōu)美,似是墜落凡間的天使。曲盡時(shí),虞姬巧笑嫣然,拔劍自刎,只因不想拖累摯愛(ài)。依舊是那個(gè)靜夜,【點(diǎn)評(píng):文題是“靜夜”而非“明月”,作者巧妙扣住文題!恳琅f是天上的那輪明月,見(jiàn)證這場(chǎng)曠世的愛(ài)戀……
或許是親情吧,君不見(jiàn)異鄉(xiāng)客棧,月光輕涼,似霜一般灑在李白床前,驚醒了這位愁苦潦倒的酒中仙人。他靜靜地凝視著床前的月光:月啊,你是來(lái)陪我的嗎?這么多年,也只有你一直陪著我,你想家嗎?故鄉(xiāng)還好嗎?親人們想我嗎……沒(méi)人回答他,他早已習(xí)慣,在某個(gè)酒醒的'時(shí)分,在某個(gè)無(wú)人的夜里,獨(dú)自品味著離家的愁苦與失落。依舊是那個(gè)靜夜,依舊是天上的那輪明月,傾聽(tīng)這個(gè)游子的心聲……
或許是人生吧,君不覺(jué)皓月當(dāng)空,家人團(tuán)聚,把酒長(zhǎng)歌,是人生一大快事?東坡居士愛(ài)賞月,無(wú)奈的是,月亮總在人們離別時(shí)才圓,令人抑郁惆悵。既然不能相逢,那就相念吧。即使相隔千里,也有明月為使。靜靜的夜里,當(dāng)每個(gè)人都抬頭時(shí),就好像隔著我們的只是那輪明月,不再是遙不可及的距離。依舊是那個(gè)靜夜,依舊是那輪明月,傳遞了對(duì)天下人的祝!
明月呵,你是愛(ài)情的見(jiàn)證者,你見(jiàn)證了每對(duì)戀人的相識(shí)相知相愛(ài);你是心聲的傾聽(tīng)者,你傾聽(tīng)了每個(gè)傷心人的愁?lèi)炐穆?你是忠誠(chéng)的信使,你傳遞了人與人之間的祝!
我閉上了眼,感受著獨(dú)屬于夜的靜,內(nèi)心頓時(shí)明朗了:多數(shù)的明月,是沉默的,夜色,是蒼茫的;但有些明月,有些夜晚,卻因某個(gè)人,變得美麗而雋永。
總評(píng):本文利用文學(xué)素材,貫通古今,闡述哲思,彰顯了作者的文學(xué)功底,也能吸引閱卷老師的眼球。文章的層次又是明晰的,排比段層層深入。有一定遣詞造句能力的學(xué)生可嘗試這種模式。
靜夜思作文 篇5
在秋天的靜謐如水的夜晚里,一輪明月高高地掛在天空。
身在異鄉(xiāng)的李太白,他迷離恍惚地看見(jiàn)床頭有白蒙蒙的一片。他想:這是不是地上的秋霜呢?”可李太白再仔細(xì)得一看,!原來(lái)是皎潔的月光照到床頭。李太白凝視著照射到床頭的.清冷的月光,錯(cuò)看成秋霜。這就是由于太多的思念,思緒反而飄向遠(yuǎn)方,因?yàn)槟鞘羌业恼賳尽?/p>
他心中又涌動(dòng)了思念家鄉(xiāng)的情感。李太白抬頭仰望那一輪明月,圓圓地掛在天空中。李太白心想:那輪不比我家鄉(xiāng)的皎潔,這一山一樹(shù)都那么地暗淡。我好想念,在故鄉(xiāng)與那朋友們一起在家吟詩(shī)、喝酒。真不知道,現(xiàn)在家鄉(xiāng)的朋友們有沒(méi)有思念我。思念家鄉(xiāng)的小橋流水,思念家鄉(xiāng)的母親,還思念已逝去的光陰。
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!倍钐灼丛诋愢l(xiāng),孤單一人沒(méi)有同伴陪著。想早一點(diǎn)兒回家鄉(xiāng),與家人團(tuán)聚。不知家人是否還想念他,朋友是否還盼望他回家。在他家鄉(xiāng)的花是否開(kāi)了,那樹(shù)葉是不是茂盛……他一直凝視著這輪圓月,完全沉浸在自己思念故鄉(xiāng)的情懷中。
靜夜思作文 篇6
李白有詩(shī)云,“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!薄}記
又是一個(gè)寂靜的夜,沒(méi)有明月,只有一盞燈與我相伴,同樣明亮。一個(gè)人待在臥室,有些煩悶,環(huán)顧四周,我又開(kāi)始了迷惘。時(shí)間都去哪了?還沒(méi)好好復(fù)習(xí)就要考試了。時(shí)間都去哪了?剛想睡下太陽(yáng)又出來(lái)了......
一首改編的歌曲《時(shí)間都去哪了》用在我們高中生身上恰到好處,我們的時(shí)間花在了哪。頭腦之中并未學(xué)富五車(chē),但時(shí)間卻真的如沙漏中的沙飛逝。
這樣想著,我又一次為父母惆悵,我與他們一年只能見(jiàn)有數(shù)的幾次面,以后如果上大學(xué),我們更是“相距萬(wàn)余里,各在天一涯”,我們與父母真正相處的時(shí)間就更少了。
我們是初升的'太陽(yáng),他們呢?他們?cè)缫讶诉^(guò)中年,皺紋爬滿(mǎn)了他們的臉龐,白發(fā)也已遍布他們的“年輪”,他們正在燃燒......
靜夜思所謂靜夜之思,人在家中,心卻不在,可悲亦可嘆!歸客未歸,離人未回,心又有何思。
靜夜一思,只為自己前方,靜夜一思,只為心中所想。滴水穿石,需要的是一滴一滴的持續(xù);鐵杵磨成針需要的是一分一分的汗水,
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