記一次有意義的秋游作文集錦4篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的記一次有意義的秋游作文，歡迎大家分享。
記一次有意義的秋游作文1
今天要去秋游了！一大早，我和太陽公公一起醒來，歡快地來到學(xué)校。大約9：00，我們有序地坐上了大巴車，向南宋官窯博物館出發(fā)，一路上我們聞著桂花香，走入中國古老的歷史文明。
一下車進(jìn)入展廳，我們就像小兔子似的跑到講解員阿姨面前，聽她問：“陶與瓷是一樣?xùn)|西嗎？”“不是！”“那么他們有啥區(qū)別呢？”“不知道”，“有三大點不同，一是原料，陶是用粘土做的，瓷是用瓷土或粘土做的；二是施釉；三是燒制的溫度，陶要800-1000度，而瓷卻要1200度以上。”“哦！”我們點點頭，聽完講解之后就開始正式參觀了。
我們先看到了龍窯，它是長方形的，上面有瓷啊、破磚啊一大堆東西，都躺在土里呢。聽老師說這些東西已經(jīng)有800多年的歷史了。再看晾坯場那里沙都是桔色的，好多人都踩了一腳。
然后我們?nèi)タ戳舜善鳎盍钗矣∠笊羁痰氖且粋�鏤空瓶，可以看見中間被落空了，外面雕龍雕鳳的，甚是好看！
半天的秋游很快就結(jié)束，我們意猶未盡地離開這里，我喜歡這里的瓷器，更喜歡這里濃厚的歷史。
記一次有意義的秋游作文2
今天，秋高氣爽，風(fēng)和日麗。學(xué)校組織我們?nèi)V州科技館參觀，我們可開心了！
一大早我們就坐上了旅游大巴，一路上我們歡歌笑語，說說笑笑，很快就到了廣州科技館。我們在老師的帶領(lǐng)下有序的排著隊，首先我們參觀的是體驗館，那里有許多新鮮又刺激的游戲，有高科技的模擬開車、模擬開船和跳舞的游戲。后來我們又來到我們最喜歡的兒童天地，里面的游戲就更有趣了，有人體迷宮、超市、搭積木……其中最讓我難忘的是小丑、杯子和齒輪的完美配合，有趣極了。
時間過得真快，夕陽西下時，我們只好依依不舍得坐上了返校的大巴！通過這次活動，讓我們見識到了科技的先進(jìn)，同時也讓我們感受到了，科技的發(fā)達(dá)對于一個國家的重要性，我認(rèn)為我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，為祖國美好的明天出一份力。
記一次有意義的秋游作文3
這周星期五，我們學(xué)校組織全校去青秀山郊游。同學(xué)們期盼已久的一天終于到來了。
早上八點鐘，我們在學(xué)校門口排隊等候公交車，今天真是個好天氣，晴空萬里，陽光照耀在我們每個人的笑臉上。一路上，大家有說有笑，不知不覺中已經(jīng)到達(dá)目的地。出了車門，首先映入我們眼前的是一個綠色的世界。在茂密的樹林里，綠油油的草坪是那么廣闊。同學(xué)們好像剛放出籠子的小鳥，盡情地享受大自然帶來的歡樂。你看，他們有的在草坪上奔跑，有的在玩翻跟頭，還有黃老師在和同學(xué)們玩老鷹抓小雞的.游戲。雖然黃老師已經(jīng)上了年紀(jì)，頭發(fā)也花白了，但是此時的她好像又回到了童年時代，和同學(xué)們玩起游戲來是那么開心，那么快樂。
中午開飯的時間到了，我們低年級的同學(xué)都拿出自己最愛吃的糕點、水果和飲料，三五成群地圍在一起。大家你分給我，我分給你，都非常團結(jié)。呂老師在一旁看到這一幕，也會心地笑了。高年級的同學(xué)集中在一起參加燒烤活動，他們各自津津有味地地品嘗自己烤出的美味肉串，時不時還爆發(fā)出歡樂的笑聲。
不知不覺，秋游快結(jié)束了，但是同學(xué)們還沉浸在歡樂的氛圍中，有的同學(xué)上了車還不忍住回頭望了又望，真想再次去青秀山玩！
記一次有意義的秋游作文4
今天終于到我們盼望已久的秋游了，這次學(xué)校組織去了巧克力開心樂園，它位于浦東新區(qū)世博園附近。
我們坐在車上，安靜地來到了巧克力樂園。車一靠近大門口，我們就眼前一亮，這個大門口非常誘人，有冰欺凌，面包，奶茶……讓人忍不住也想吃上一口。
老師先帶著我們?nèi)タ瓷舷挛迩牮^，這里面有用巧克力做的古代英雄塑像，馬車，青銅器，瓷器，陶器……經(jīng)過工藝師的精心雕刻，展現(xiàn)了中華五千年的歷史文化。
接下來我們?nèi)チ送捠澜琊^，里面有我們熟悉的動漫角色，有米老鼠，哆啦A夢，加菲貓，還有喜羊羊與灰太狼，里面還播放著蠟筆小新的電視，讓我們開懷大笑。
吃完飯，我們來到了做餅干區(qū)，老師讓我們洗干凈手，發(fā)給我們一人一個面團，并分組，每個桌上都有各種各樣的模具，我們聽了歡呼雀躍，紛紛拿了我們喜歡的模具，開始做餅干，我連做了三個餅干。我和同學(xué)把餅干交給了負(fù)責(zé)烤的人，過了一會兒，香噴噴的餅干新鮮出爐了，我們吃著自己做的餅干，心里美滋滋的。
這次秋游真有意義，我們不僅學(xué)到了知識，還學(xué)到了做餅干的方法。
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