我學(xué)唱歌作文(10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我學(xué)唱歌作文，歡迎閱讀與收藏。
我學(xué)唱歌作文1
黨的生日就要到了，媽媽單位要以這個(gè)為題舉行唱歌比賽。媽媽決定要參加他們科的合唱。她不擅長(zhǎng)跳舞，跳起來(lái)像鴨子劃水似的；媽媽唱歌是怎樣的呢？今天終于可以開(kāi)開(kāi)眼界了。
媽媽十分勤奮，一有時(shí)間就會(huì)聽(tīng)別人怎么唱。但是自己唱起來(lái)可就不怎么樣了：拍子不準(zhǔn)+唱音跑調(diào)，問(wèn)題可真夠多的。晚上，我練完鋼琴，媽媽叫我：“丹丹，幫我伴奏一下嘛！”“��？你說(shuō)給你們伴奏的事情，我可不干，給我錢我也不干！”我連忙為自己解脫。媽媽連忙說(shuō)：“那你就給我伴奏，我現(xiàn)在不會(huì)！”我答應(yīng)了。
我給媽媽彈了即便那首歌，媽媽在一邊唱譜。我連忙糾正：“國(guó)’的讀音是‘guo’不是‘ge’!”“又唱錯(cuò)了，不是156，而是176�！蔽乙贿厪椧贿叧�，媽媽的錯(cuò)誤可真多，拍子也數(shù)不夠。我只好教她：“只要你看到數(shù)字（簡(jiǎn)譜）后面有個(gè)‘.’就要延長(zhǎng)，有一條橫線就要短一點(diǎn)，兩條橫線要更短一些�！彼Φ爻�，彈了很久，媽媽終于進(jìn)步了。唉，當(dāng)個(gè)“音樂(lè)老師”也不容易。
我學(xué)唱歌作文2
今天早上，八點(diǎn)鐘，我去青少年宮學(xué)唱歌，我進(jìn)去以后媽媽就在窗外鼓勵(lì)著我。
老帥先教我們一首歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》老師先教我們，再叫我們一個(gè)接一個(gè)的唱，直到我。我慢慢的走下，開(kāi)始唱歌：靜靜的，深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，這時(shí)我嗓子不聽(tīng)使喚了，我馬上閉住嘴一秒鐘去開(kāi)始唱。
直到最后終要唱完最后一句了，同學(xué)們，有些嘲笑我，我一生氣就忘了，我一轉(zhuǎn)眼又記起了。
我剛剛唱完，就響起了一片雷鳴般的掌聲。
我學(xué)唱歌作文3
7月11日，我到石梅去看爺爺奶奶。那天正好在下傾盆大雨，于是，晚上我就住在爺爺奶奶家了。
第二天早上，奶奶對(duì)我說(shuō)：“你很久沒(méi)有唱歌給我聽(tīng)了，你唱首歌吧！”我聽(tīng)了奶奶的話后，就唱了一首《金孔雀》：“金孔雀，輕輕地跳，雪白的羽毛金光照……”，因?yàn)槟棠淌菢I(yè)余歌唱家，所以奶奶對(duì)我說(shuō)：“你的聲音沒(méi)有放出來(lái)，只要嘴巴張大就可以把聲音放出來(lái)了�！闭f(shuō)著，奶奶就唱了一首《孔雀向往的地方》，這首歌是關(guān)牧村唱的，是女中音，奶奶唱的可像了！聽(tīng)完這首歌后，奶奶就教我怎么發(fā)聲，我們就“瞇瞇嗎嗎”地練起聲來(lái)了。練著練著，奶奶家的拉娜（一只小白狗）也在旁邊“嗚嗚”地唱起來(lái)了，真是太有趣了！原來(lái)小狗也是音樂(lè)的愛(ài)好者呀！練完以后，奶奶就讓我再唱一遍《金孔雀》。“啪啪啪啪……”奶奶不停的拍手并表?yè)P(yáng)說(shuō)：“好，這次好多了！”我聽(tīng)了以后開(kāi)心極了，對(duì)奶奶說(shuō)：“我覺(jué)得發(fā)高音很輕松唉！”
我以后一定還要跟奶奶學(xué)唱歌！
我學(xué)唱歌作文4
我不喜歡唱歌，因?yàn)槲页鸶鑱?lái)常常五音不全，甚至有人說(shuō)我唱得像“殺雞”一樣恐怖。只要他們一聽(tīng)到我要開(kāi)口唱歌，那些人就會(huì)捂住耳朵，馬上逃離現(xiàn)場(chǎng)。
我的歌喉不好，所以我很少開(kāi)“金口”唱歌。后來(lái)聽(tīng)到爸爸說(shuō)：“唱歌是治療痛苦的靈丹，人只要開(kāi)口唱歌，就很容易忘掉煩惱�！甭�(tīng)完爸爸的話后，我試著哼一哼 歌，可是我不管怎么唱都像烏鴉叫似的；有時(shí)窗戶也像會(huì)被我的破歌聲震破似的嘎嘎作響。于是我下定決心，我一定要學(xué)好唱歌。我一定要唱出“能使野獸溫順、巖石軟化、硬木彎曲”的歌聲來(lái)。
我天天練唱，“皇天不負(fù)苦心人”，我的歌聲如同微風(fēng)似的拂過(guò)聽(tīng)者的耳朵，我雀躍不已跑到爸爸身旁，唱歌給爸爸聽(tīng)。爸爸聽(tīng)了豎起拇指說(shuō)贊！我興奮得手舞足蹈。
我學(xué)會(huì)唱歌，每天我都在學(xué)校唱給同學(xué)聽(tīng)，同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉，我也快樂(lè)似神仙。
我覺(jué)得唱歌很有趣，它可以讓你放松心情，也可以紓解壓力，更可以帶給別人快樂(lè)。想聽(tīng)“余音繞梁，三日不絕于耳”的'歌聲嗎？別客氣！歡迎來(lái)找我！
我學(xué)唱歌作文5
有一天，媽媽主動(dòng)要求我叫她練發(fā)音，本來(lái)我不想教，不過(guò)我一想能當(dāng)一回小老師也是很美的一件事，我答應(yīng)教老媽練音。
第二天，媽媽早已經(jīng)準(zhǔn)備好了。學(xué)習(xí)開(kāi)始了，我學(xué)著老師的腔調(diào)說(shuō)：“跟我唱：d——”，媽媽也學(xué)著我唱：“多——”。我說(shuō)：“錯(cuò)了，是d——”，這次媽媽唱準(zhǔn)了：“d——”。我讓媽媽唱了幾遍后開(kāi)始教第二個(gè)音：“r——”。媽媽這次沒(méi)有錯(cuò)，很正確地唱出了：“r——”。教第三個(gè)就有點(diǎn)費(fèi)勁了。我唱完后，媽媽接著就唱：“咪——”，我很快找到了媽媽的錯(cuò)誤，告訴她說(shuō)：“不可以把音階唱成漢字了，要注意聽(tīng)�！闭f(shuō)著我又唱了一遍：“mi——”。媽媽也發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤，立刻改正，又唱：“mi——”。
就這樣練了幾次后，我又讓媽媽連起來(lái)唱。只聽(tīng)媽媽大聲唱道：“多——r——咪——”。我一聽(tīng)就樂(lè)了，對(duì)媽媽說(shuō)：“哈哈，你把三個(gè)音只唱對(duì)了兩個(gè)�！眿寢屄�(tīng)了不服氣，她說(shuō)：“你聽(tīng)，我再來(lái)一遍。d——r——mi——�！卑�，這次媽媽全唱對(duì)了，我發(fā)現(xiàn)媽媽頭上都滲出了汗水。幾天后，媽媽把幾個(gè)基本音都唱好了。
老媽為了感謝我，說(shuō)：“我們今天去餐館吃飯！”我和爸爸大叫一聲：“耶！”
我學(xué)唱歌作文6
今天真是開(kāi)心的一天，因?yàn)榻裉煳覍W(xué)會(huì)了一首歌曲，我要唱給爸爸媽媽聽(tīng)，先把今天的事寫在我的日記里吧！
今天下午我去少年宮學(xué)聲樂(lè)，學(xué)了一首歌叫《快樂(lè)的哆來(lái)咪》，我唱的很認(rèn)真，老師說(shuō)我們唱的很不錯(cuò)，還教我們?cè)趺礃影l(fā)音使歌唱的好聽(tīng)，今天過(guò)的可真愉快呀！
我學(xué)唱歌作文7
一年前，媽媽給我報(bào)了唱歌的培訓(xùn)班，剛開(kāi)始我不怎么喜歡，不過(guò)慢慢的我喜歡上了唱歌。
教我們唱歌的老師姓任，她教得非常好，每次唱歌她會(huì)提醒我們，如：唱高聲時(shí)不能喊，聲音越輕越好，還有任老師教我們一些唱歌的決巧，能讓我們把歌唱好。就這樣老師每個(gè)星期教我們唱歌的小巧門，我唱的歌越來(lái)越好，都會(huì)唱好幾首歌了，也敢在小朋友面前表演了。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，任老師給我們挑了一首唱得最好的歌做演出節(jié)目�？墒窃谘莩瞿翘�，我剛好生病了，我感到非常惋惜。后來(lái)，我并沒(méi)泄氣，報(bào)上了聲樂(lè)四級(jí)，經(jīng)過(guò)老師的輔導(dǎo)后，我順利的考出了四級(jí)，高興極了。
現(xiàn)在我更喜歡唱歌了，我還報(bào)名參加了我們學(xué)校的合唱隊(duì)。
我學(xué)唱歌作文8
去年媽媽幫我報(bào)了唱歌的興趣班。一開(kāi)始我的缺點(diǎn)是聲音不洪亮，每一次唱歌總是放不開(kāi)，也不敢跟著音樂(lè)做動(dòng)作。但是，我每一次上音樂(lè)課都專心致志，也十分高興開(kāi)心。老師每次提醒我的缺點(diǎn)，我都牢記在心，老師布置的課后練習(xí)我也認(rèn)真去做。
日子一天天過(guò)去了，我有時(shí)在學(xué)校上體育課時(shí)在操場(chǎng)上唱歌，有時(shí)在家對(duì)著鏡子練習(xí)，不知不覺(jué)中每天都在進(jìn)步。很快一年過(guò)去了，學(xué)校的音樂(lè)老師夸我唱得很好，有時(shí)會(huì)選我到教室講臺(tái)上為大家表演。我的興趣班老師也夸我唱得很好，人很放松，聲音也放得開(kāi)了，而且園音園調(diào)，我十分高興、開(kāi)心。但我不能驕傲，一定要唱得更好。
通過(guò)唱歌這件事，我覺(jué)的只要堅(jiān)持下來(lái)，再加上自己的努力就一定能夠成功。
我學(xué)唱歌作文9
“春風(fēng)吹拂百花香，陽(yáng)光照耀禾苗長(zhǎng)。美麗的附小是希望的天空，我們自由飛翔。菁菁的校園是繽紛的舞臺(tái)，我們盡情歌唱。.....”
每天早晨我都能在校園里聽(tīng)到這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，這是我們學(xué)校的校歌。我覺(jué)得這首歌好美，我很喜歡。我每天都要跟著唱幾遍，現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)完整的唱第一段了，第二段的歌詞記得不牢固。
早晨媽媽送我上學(xué)的時(shí)候，我就唱給媽媽聽(tīng)，媽媽說(shuō)我唱的很好。媽媽也跟著我一起唱，可是我媽媽唱的太“幽默”，老跑調(diào)。我決定教我媽媽唱校歌，我唱一句，媽媽學(xué)一句，可是媽媽還是跑調(diào)。我就先教媽媽說(shuō)歌詞，按照節(jié)奏說(shuō)，媽媽說(shuō)的還不錯(cuò)。我讓媽媽每句說(shuō)五遍，然后再教她唱�？墒俏覌寢屘y教了，現(xiàn)在才學(xué)會(huì)了一句“春風(fēng)吹拂百花香，陽(yáng)光照耀禾苗長(zhǎng)�！本瓦@后半句還是跑調(diào)。
我告訴媽媽，我是不會(huì)放棄的，我會(huì)繼續(xù)教我媽媽的，一直把她教會(huì)為止。媽媽也愿意做我的學(xué)生，好好學(xué)習(xí)唱校歌。
我學(xué)唱歌作文10
今天，我們學(xué)唱了一首歌，叫作“我愛(ài)洗澡”。
一聽(tīng)到開(kāi)頭，我還能忍住笑聲，但是這歌詞越來(lái)越有趣了，我便笑出聲來(lái)了。沒(méi)想到老師居然要讓我們跟著唱。我嚇了一跳，說(shuō)：“歌詞是什么？”我只能硬著頭皮唱。我記得最牢的就是潛水般禱告和美人魚(yú)想逃跑。每當(dāng)唱到這兩句的時(shí)候，我都會(huì)在下面偷偷的發(fā)笑。
接著，有些同學(xué)情不自禁的做起了動(dòng)作。特別是在唱洗澡的時(shí)候，那動(dòng)作讓我笑掉大牙，但笑過(guò)之后又想：他們做動(dòng)作雖然很有趣，但是總比我們不做動(dòng)作好。但是，我太害羞了，想做動(dòng)作臉卻忽地紅了。最后，我終于學(xué)會(huì)歌詞了，但卻總跟不上音樂(lè)的調(diào)子。一會(huì)音樂(lè)快，一會(huì)我快，我毫無(wú)音樂(lè)感。后來(lái)我好不容易跟上了節(jié)奏，卻又把歌詞忘了，你說(shuō)我好不好笑。
今天，我又學(xué)會(huì)了一首歌。
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