有關(guān)讀書作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的讀書作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書作文 篇1
我愛讀書。在我的小書柜里，入住了上百本書，它們既是我的良師益友，又是我的精神食糧。讀書，讓我從孤獨(dú)中解脫，讓我找到了快樂。
每當(dāng)我一有空閑，就會(huì)到書的海洋中遨游。我跟著白雪公主來到七個(gè)小矮人的屋子里，受到了他們熱情地招待。他們泡香噴噴地奶茶給我喝，一邊還放起了音樂，跳起了歡樂的舞蹈……突然，一陣大風(fēng)吹來，把我和白雪公主吹到了王子的宮殿，這里將舉行王子和白雪公主的婚禮，好隆重的場(chǎng)面啊，我情不自禁地跟著大家跳起舞來。正在這時(shí)，快樂星球的飛碟來接我了。我隨著飛碟來到了快樂星球上，看見老頑童爺爺正在電子網(wǎng)上查資料呢！我忽然想到幾天后要參加400米賽跑，就讓老頑童爺爺給我想個(gè)辦法，讓我跑得快一些。老頑童爺爺立馬給我設(shè)計(jì)了一雙超能量運(yùn)動(dòng)鞋。這一下，我準(zhǔn)能得第一啦！我興奮地穿上它，一轉(zhuǎn)眼就來到了自己的書桌前。我又捧起桌上的《楊紅櫻科學(xué)童話》一書，興奮地看起來……
夜深人靜了，媽媽催我睡覺了，我總是嘴上應(yīng)著，眼睛還不肯離開書本。啊，書給我?guī)淼臒o限樂趣，讓我享受不盡。
朋友，多讀書吧，讓快樂的源泉涌流心中。
讀書作文 篇2
在我上二三年級(jí)的時(shí)候，我很喜歡看歷史類的書。
有一次早上我吃完早飯，一看表，還很早，就閑著沒事干。于是拿起了《中華上下五千年》看。看著看著看到清朝愛新覺羅努爾哈赤了，爸爸急忙地說：“快遲到了，還看，誰(shuí)允許你早上看課外書的！”打這后，我就從沒有早上看課外書。
還有一次晚上，我有一本書就差幾頁(yè)就讀完了，但媽媽偏要給我下“命令”睡覺，所以我不得不服從。但我想出一個(gè)主意，就是把人和書藏在被子里，再拿一個(gè)手電筒照著。雖然這個(gè)辦法喜歡把眼睛搞壞，但是我想能把書看完，這就最好了。
于是我用這個(gè)辦法讀了一會(huì)兒書，就熱得滿頭大汗，所以我就放棄了。
這就是我兩件關(guān)于讀書的經(jīng)歷，我相信每個(gè)人都有幾樣這樣的事。
讀書作文 篇3
書是一種美妙的精靈，帶領(lǐng)我們探索這個(gè)知識(shí)的世界，享受高尚的樂趣。
書是人類進(jìn)步的階梯，小學(xué)語(yǔ)文課本中告訴我們讀書的重要性。書可以是人類精神生命的延續(xù)，物質(zhì)精神的綻放。像高爾基，他家的房子著火了，他不顧危險(xiǎn)，沖進(jìn)屋子救出來的，不是錢財(cái)，不是一些稀奇的東西，而是一疊厚厚的書。書，真的那么重要嗎？當(dāng)然，你可以不讀書，但是你不讀書怎能了解中華上下5000年的文化瑰寶呢?你怎能了解大千世界的奇妙無窮呢？
古代有頭懸梁，刺股錐，一個(gè)個(gè)鮮活的例子告訴我們，書是我們生活的一部分，是一種心靈的財(cái)富。有人說，知識(shí)是財(cái)富，而財(cái)富不是知識(shí)，知識(shí)是我們精神世界的寶藏，而財(cái)富是我們現(xiàn)實(shí)世界的寶藏，一分耕耘，一分收獲，沒有精神世界的寶藏，那有現(xiàn)實(shí)世界的財(cái)富呢？
書是一個(gè)高尚的朋友，在你寂寞時(shí)，與它進(jìn)行一次是心靈的交流，是最好不過的了。
這日，我坐在窗邊讀書，讀著讀著，不覺中，窗外下起了淅淅瀝瀝的冬雨。雨點(diǎn)在池塘里，漾起點(diǎn)點(diǎn)波紋，想起書中的故事，書中的道理，書中的知識(shí)，我的心里不禁也蕩起了圈圈漣漪。雨水洗刷著斑駁的馬路，而知識(shí)卻在充實(shí)著我的心靈，是呀，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，甚至不必我們過多的挖掘，就可以發(fā)現(xiàn)，書中載有我們中華上下5000年的歷史和文化瑰寶，古今中外的知識(shí)，燃起我們心中的一顆啟明星。
雨過天晴，被雨水刷洗過的樹木一片蔥綠，而我的心靈也被知識(shí)洗刷，更加的飽含智慧的光芒！
讀書作文 篇4
小時(shí)候，我十分喜歡讀《安徒生童話》，喜歡讀巫婆是如何一步步迫害白雪公主的，小矮人又是如何不顧一切地救白雪公主，我從中明白了什么是善良與惡毒。后來，我只要有乞丐在街上乞討，我就會(huì)想盡一起辦法去給予他們一些幫助，盡自己所能來幫助他們。
從讀書中，我收獲了做人要善良、要樂于助人的道理。
小時(shí)候，我還特別喜歡《格林童話》，其中的‘龜兔賽跑’令我記憶深刻，故事中的兔子因?yàn)轵湴磷源�，輸給了做什么都慢吞吞的烏龜。我明白了做人不能太過于驕傲，要懂得適當(dāng)謙虛的道理。
在上小學(xué)的時(shí)候，我十分喜歡《西游記》，西游記中的人物我早已耳熟能詳，孫悟空的神通廣大、豬八戒的肥頭大耳、沙僧的憨厚老實(shí)、唐僧的懦弱，深深得印在我的腦海，在他們?nèi)〗?jīng)的道路上充滿著驚心動(dòng)魄，打打殺殺的情景讓我膽戰(zhàn)心驚。
隨著年齡的慢慢變大，我漸漸地迷上了一些名著。初中的時(shí)候，我喜歡上了老舍筆下的《駱駝祥子》，里面的不少人物都給我留下了深刻的印象，如勤勞老實(shí)的主人公祥子、有點(diǎn)變態(tài)的虎妞、可憐的老馬與小馬祖孫兩代、兇殘的劉四以及大學(xué)教授曹先生等等的一些各式各類的人物。
初中時(shí)，我還喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》，這里面的主人公保爾？柯察金是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇于頑強(qiáng)拼搏的無產(chǎn)階級(jí)英雄。他有著鋼鐵般的意志，保爾的精神深深地打動(dòng)了我。從中，我懂得了做人要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不畏艱險(xiǎn)。
經(jīng)典陪伴著我慢慢長(zhǎng)大，讓我受益良多。我從讀書中汲取了知識(shí)和道理。這些經(jīng)典陪伴著我直到現(xiàn)在，是我生活中不可缺少的一部分。經(jīng)典就像我的良師益友一樣影響著我，讓我不斷進(jìn)步，讓我感到充實(shí)、快樂。
在經(jīng)典中感悟成長(zhǎng)！
讀書作文 篇5
“沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦/能像一冊(cè)書籍/把我們帶到浩瀚的天地；也沒有一匹神奇的坐騎/能像一頁(yè)詩(shī)扉/帶我們領(lǐng)略人世的真諦；”晨誦課上我讀到這樣的詩(shī)句。我知道，書，能把我們帶到另一個(gè)神秘莫測(cè)浩瀚無邊的世界；書，能讓我們親密接觸無邊無際的天空，接觸寬廣遼闊的大地，接觸美麗清香的花草樹木�；佣嘧兊臅褚粋�(gè)健康快樂的人，每天在成長(zhǎng)著，也讓我一步步走上知識(shí)的階梯。我愛書，也愛讀書。
童話故事書，像一個(gè)調(diào)皮可愛的兒童，用粉嫩嬌小的雙手描繪出一張張精彩生動(dòng)的畫。我讀書的第一步就是從這質(zhì)樸無華的童話開始的。
寓言故事書，像一位活潑單純的少女踏著歡快的步伐，在每朵綻開的鮮花上畫畫，在每棵碧綠的青草上寫出自己奇妙的故事，在每棵大樹一圈一圈的年輪上用簡(jiǎn)短精練的故事告訴我們?cè)⒁馍羁痰牡览�。她牽著我邁向了知識(shí)的第一道大門。
科普故事書，像一位嚴(yán)肅神秘的教師，用一盒五彩斑斕的粉筆在深綠的大黑板上呈現(xiàn)出宇宙的奧秘，用他那粗大的聲音多次提醒學(xué)生一分一毫都不能出錯(cuò)。他讓我漸漸的通向一條追求真理的道路。
歷史故事書，像一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他總是用慈祥的目光看著他那健壯的兒子和那美麗的姑娘，講述古代的戰(zhàn)爭(zhēng)，古代的趣事，為你慢慢揭開歷史深邃而久遠(yuǎn)的面紗。
書是我們最忠實(shí)、最親密的伙伴，是陪伴我們玩耍的“大姐姐”，是教我們成長(zhǎng)的老師，是陪我們聊天的老爺爺，是讓我通向知識(shí)大門的一把金鑰匙。
讀書作文 篇6
一談到讀書，我的話就變得多了。高爾基曾經(jīng)說過，"書籍是人類進(jìn)步的階梯"。每當(dāng)我讀到了一本好書，我就像是交到了一位益友。
我從小就非常喜歡閱讀書籍，這一點(diǎn)還源自我的媽媽。因?yàn)閶寢屨f過讀書對(duì)學(xué)習(xí)很有幫助，一定要多讀書，讀好書。所以，我在五六歲時(shí)學(xué)會(huì)拼音和一些漢字后就開始讀書。起初我看的都是一些幼兒讀本，像什么《小幫手》、《大衛(wèi)，不可以！》、《摘月亮》等。慢慢的，我認(rèn)識(shí)的漢字多了，便開始看一些作文書中的文章。我在看作文時(shí)的過程中還發(fā)生過一件有趣的事情呢，那天我在讀作文時(shí)，一直覺得佚名這個(gè)人很厲害，許多書中都有他的名字。后來，我才知道佚名的意思是因?yàn)椴磺宄髡呙侄@樣記錄的。那些各種各樣的文章在我眼里真是有趣極了。
漸漸地，我已經(jīng)上了五年級(jí)，我讀的書也有所變化。原來喜歡看繪本的.我，現(xiàn)在卻喜歡看一些長(zhǎng)篇小說，像是我們中國(guó)古代的四大名著�！都t樓夢(mèng)》中一個(gè)家庭的興衰變化，《三國(guó)演義》中那鮮明的人物性格，《水滸傳》中那令人著迷的故事情節(jié)，《西游記》中那精彩的各種片段。我有時(shí)還會(huì)看一些外國(guó)的書籍作品。如《綠野仙蹤》中曲折的故事情節(jié)都讓我深深地沉醉在其中。書看的多了，我也學(xué)會(huì)了比較內(nèi)容，比如當(dāng)我看了精彩的《城南舊事》，就不會(huì)看那沒有人物性格的《邊城》。我最喜歡看的都是那些充滿了作者的真情實(shí)感的文章，而不是那些沒有順序和情感的文章。
書籍帶給了我許多的快樂，讀書可以開闊我的視野，也可以增長(zhǎng)我的見識(shí)。但最重要的是它教會(huì)了我許多做人的道理。
讀書作文 篇7
當(dāng)我拿到一本好書的時(shí)候，眼前總是突然一亮，就好像一只蜜蜂飛入了萬(wàn)紫千紅的百花園，如饑似渴地吮吸著甘甜的花蜜;又仿佛駕駛著一葉輕舟在海上揚(yáng)帆，書中一句句精彩的語(yǔ)句像一縷縷陽(yáng)光灑滿我的心靈。。。。。。
讀書的感覺真好，常常使我一捧起來就再也舍不得放下。白天我在“WC”看著書，媽媽催我去吃飯，過了幾個(gè)小時(shí)后，媽媽又來催了，我坐在馬桶上說：“馬上好了!”媽媽說：“我要進(jìn)來了!”我把書偷偷地藏在柜子里，可那不爭(zhēng)氣的柜子偏偏在媽媽進(jìn)來的時(shí)候柜門又打開了!害的媽媽生氣的說：”你這個(gè)小書迷!“晚上，我看了30分鐘的書，媽媽說：“馬上睡覺!”我看媽媽走了，又把燈打開了，我以為媽媽去睡覺了，結(jié)果媽媽在門外看著，直到10點(diǎn)后，媽媽進(jìn)來了，我馬上把燈關(guān)了裝睡，最后媽媽在原地裝走的聲音，我又把燈打開，看見媽媽驚呆了。一句詩(shī)寫的好：春蠶到死絲方盡，蠟距成灰淚始干。
讀書作文 篇8
人生旅途匆忙展開，走穩(wěn)幾年的路程，來到志學(xué)之年，邁著亂了方針的腳步，迷困在山林的蹊徑，遙望遠(yuǎn)方似乎隱約看見懸崖峭壁的難關(guān)等著自己去突破，驀然發(fā)現(xiàn)，前方的深淵，卻是自己親手挖掘，那名為“得失心”的陷阱。
周而復(fù)始，日復(fù)一日，如往常在回家路上，唯一改變的是，那每日漸重的書包，裝滿父母的期許，師長(zhǎng)的盼望，然而最大的負(fù)擔(dān)一自我標(biāo)準(zhǔn)，無形的壓力溢出書包，充斥著整條街，密布著整片天，使暮色的黃昏更加昏暗，患得患失的生活，壓在肩頭，我痛恨，恐懼它的如影隨形，陽(yáng)光被它驅(qū)逐門外，鳥鳴變得充耳不聞；人情被它踐踏在地，距離變得遙不可及，我怕自己迷失其中，但考卷上無止境的分?jǐn)?shù)，帶領(lǐng)我一步一步走向得失心的懷抱。
悠閑的某日午后，放慢了緊湊生活，為挑燈夜戰(zhàn)的日子松口氣，陽(yáng)光絲絲的透過百葉窗，在桌面上劃成金黃的平行線，織就出靜謐的氛圍，拿一本書細(xì)細(xì)咀嚼一侯文詠《不乖》，正當(dāng)日子因考試壓力與自我期許的因素，充斥著無法承載的煩憂，這本書似乎指引了我不同的價(jià)值觀，另一個(gè)看世界的角度。
一個(gè)時(shí)辰過去，我闔上了書，徐徐的走出門，陽(yáng)光溫和的撫摸我的臉龐，鳥兒似乎正為我演奏青春的樂章，風(fēng)兒告訴我，什么是生活；流水告訴我，什么才是放手，這天，我找到生命的按鈕，我不再被得失心給迷惑；我發(fā)現(xiàn)動(dòng)力的脈搏，令我領(lǐng)悟的是：書本中字里行間訴說生命、人生的可塑性，人生好比一件作品，成績(jī)只是其中的素材，不是唯一的絕對(duì)�！捌矶\不能改變老天，只能改變自己”我越過名為得失心的山峰，如今我能背著自我期許的包袱，但它有適當(dāng)?shù)闹亓浚蛟S成功的要領(lǐng)，不是患得患失，遵循世界的絕對(duì)，是給自己一點(diǎn)點(diǎn)競(jìng)?cè)�。我拔起那深藏�?nèi)心已久，細(xì)細(xì)小小的毒針，然后，腌起來，風(fēng)乾，失意的時(shí)候，警惕。
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