關(guān)于好朋友的作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于好朋友的作文,希望對大家有所幫助。
關(guān)于好朋友的作文1
一對形影不離的好朋友我和陳明是一對形影不離的好朋友,我們一起步行上學(xué),一起步行回家,一起做作業(yè),一起玩游戲。有一天陳明到我家來做作業(yè),我們做完作業(yè)就玩起我們手工小組做的小木船。陳明見我的小木船又漂亮又精致,就這兒摸摸,那兒摸摸。我見她這么喜歡我的小木船,便開口:“你喜歡就拿起來玩吧!”陳明向我笑了笑,于是拿起了我的小木船,翻來覆去地看來看去。忽然,陳明一失手,“啪”,我的小木船掉在了地上,木片撒了一地。我見我的小木船成了這樣,“哇”地一聲哭了起來。
陳明一時(shí)不知所措,向后退了幾步,一不小心踩在了我的小木船上,把我的小木船踩得稀巴爛。這時(shí)我哭得更響了,陳明抓了抓腦袋,吞吞吐吐地說:“對不…起啊…我…我不是故意的!薄罢f一聲對不起有什么用,你要賠我一只小木船!”我說著一把奪過她的小木船,用力地摔在了地上,還在她的小木船上踩了幾腳。陳明這時(shí)沒有說話,只是慢慢地整理她的書包和已被我踩爛的她的小木船,默默地走了。第二天,我沒有和陳明一起步行上學(xué),只是我走在她前面。在拐彎角時(shí)我忍不住看了她一眼,我突然發(fā)現(xiàn)她一直盯著我。到了學(xué)校,我去交作業(yè)時(shí)故意往她那兒走,希望她能和我說一句話,可是她故意扭過頭去,裝作沒看見。體育課上,我好幾次都站在她的身后,想向她承認(rèn)錯(cuò)誤,可每次鼓起勇氣站在她的身后總是說不出話來。放學(xué)了,我一個(gè)人回家,感到十分冷漠、孤獨(dú)。回到家,我又看見昨天被陳明踩爛的小木船,眼淚就落了下來。我不是在為我的小木船傷心,而是為昨天我的行為而傷心。這時(shí),“叮咚—叮咚—叮咚—”的門鈴聲響起了,我擦干眼淚,去開了門!芭叮悄!”原來陳明來了。陳明進(jìn)了屋,從書包里拿出一只精致的小木船和一本書,說:“昨天是我不對,是我把你的小木船摔在了地上。為了彌補(bǔ)我的過失,昨天晚上我和我的爸爸媽媽一起做了一只小木船,今天還給你。噢,這兒還有一本書,送給你,不過不知道你喜不喜歡。”見陳明這樣客氣,我臉紅了,說:“昨天哪里是你的錯(cuò),明明是我的錯(cuò),是我不對!薄班,我還要跟你說一句,我中學(xué)不能在這兒讀了,我們在一起的時(shí)間也不多了,讓我們不再吵架吧!”陳明說!班牛 蔽椅兆£惷鞯氖,點(diǎn)了點(diǎn)頭。現(xiàn)在,我又和陳明成了一對形影不離的好朋友,我們一起步行上學(xué),一起步行回家,一起做作業(yè),一起玩游戲。
關(guān)于好朋友的作文2
我是一個(gè)直爽的人,身邊的朋友自然很多。但是,我最好上網(wǎng)朋友仍然是與我同窗六年的知心好友——童湄清。烏黑的短發(fā)濃密而柔軟,眉清目秀的她活潑開朗,人見人愛。運(yùn)動(dòng)場上,圖書館里,總會(huì)出現(xiàn)她靚麗的倩影。瘦小的她是那么勤奮,恨不得把自己埋沒在知識的良田中。她雖然大我一歲,但總是像個(gè)不成熟的小孩似的,需要我的照顧,可是,德智體全面發(fā)展的她對朋友那種真誠的態(tài)度卻值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí),去效仿。那把在雨中傾斜的傘,是我永遠(yuǎn)也忘不了的美好的回憶。那一次,我想和童湄清一塊兒去廣場玩,但是走到半路才想起沒有打電話給她,只是在偶爾的一次談話中不經(jīng)意提起過罷了。我轉(zhuǎn)念一想,到哪兒再打也不遲。我漫步著,不停的步伐勾起了我腦海中的千思萬緒。到了,連自己都沒有察覺到!鞍⒁蹋螂娫!蔽矣袣鉄o力地喊道!白约号!崩淠脑捳Z從不遠(yuǎn)處傳來,讓人感覺剎那間周圍的空氣全部凍結(jié),讓人冷得快要窒息。637XXXXX!拔,阿姨,請問童湄清在嗎?”“不在!薄班,謝謝,阿姨再見!蔽依^續(xù)開始漫無目的地走在如此之大的廣場上,人很少,寥寥無幾,更讓我感到寂靜和孤獨(dú)。一圈,兩圈,三圈……走到第六圈了,我耐不住寂寞,又來到小店打電話,郁悶的是,童湄清依然不在,她去了弟弟家玩。早就聽說童湄清有個(gè)可愛又幽默的弟弟,只是沒有看到過。我的新此刻仿佛一下子被地球拋棄,飛進(jìn)了浩瀚無邊的宇宙。突然,“天公”不盡人意,和“天婆”打起了“口水仗”。頃刻間,烏云密布,幾聲悶雷打來。我像是接受到了什么命令,飛似的沒命的跑,來到小店的立錐之地躲雨。誰知,那老板娘十分不悅,給了我不少臉色看。誰叫天公不作美,發(fā)起了脾氣,我也無可奈何,買了一些零食出氣。幾分鐘后,我實(shí)在經(jīng)受不住那老板娘的白眼,叼著一根棒棒糖,匆匆進(jìn)入了雨簾,舞了一曲“華爾茲”。我跑了沒多久,一把雨傘蓋住了頭頂?shù)奶炜。咦,我定睛一看,居然是童湄清!童湄清像“大媽”似的嘮叨起來:“你怎么回事兒?明明體質(zhì)就差,現(xiàn)在還淋雨。上次說好是2:00到,天氣不好還不嗲雨傘來,不是跟你說過我會(huì)帶弟弟來給你看嗎?……”面對這一切,我幸福地上揚(yáng)起嘴角的微笑,感受著傘下的溫暖。那美麗的雨簾,斜織的雨絲,兩個(gè)女孩共撐一把傾斜的傘……
關(guān)于好朋友的作文3
時(shí)間老人真不客氣,轉(zhuǎn)眼應(yīng)經(jīng)到了六年級的第二學(xué)期,這些日子,我們有歡笑,也有苦悶。在大家不開心的時(shí)候,又互相解悶,安慰,我們感情越來越深了
第一學(xué)期期中考試時(shí),雖然總的成績還可以,但是我的英語考試成績不怎么理想,所以整天愁眉苦臉,那時(shí),我的兩個(gè)好朋友也跟著我難過起來。突然有一天,她們說要為我補(bǔ)課!幫我把英語成績提高,和我一起補(bǔ)課的還有小強(qiáng),由小華為我們補(bǔ)課,時(shí)間是在每天放學(xué)以后。
因?yàn)槟菚r(shí)候是日短夜長,很快天就黑了,而我們才剛剛回家。第二天一早還得拿著厚厚的一疊材料去學(xué)校,在學(xué)校里也必須馬上完成家作,當(dāng)初,我覺得很累,差一點(diǎn)就要放棄了,但是我還是堅(jiān)持了下來,我知道,朋友是在幫助我,我怎么可以讓她們失望呢?于是,我咬咬牙,繼續(xù)補(bǔ)課。
我們?nèi)齻(gè)好朋友當(dāng)中,可能小強(qiáng)成績較差了一點(diǎn),所以,我也用我擅長的科目去教給小強(qiáng)。漸漸地,我們的成績略微有些上升了。
但是,事情并沒有我們想象的那么順利。那時(shí)候是晚秋,快要進(jìn)入冬天了,天氣自然是比較冷,而我們回家又晚,爸爸媽媽自然擔(dān)心。有一天,我們看見小華似乎有些傷心,在座位上低著頭,我們立馬跑過去,問她怎么了?可她仍舊低著頭不說話。我們都不明白到底是怎么回事?只好算了,但我們心里明白,一定有什么大事,否則小華不會(huì)這樣的,因?yàn),在我們大家眼里,她是一個(gè)開朗的女孩子。
過了幾天,小華突然要找我和小強(qiáng)聊聊,直到聊完,我們才曉得是怎么一回事。原來,小華因?yàn)閹椭覀兓丶彝砹耍职謰寢屔鷼饬耍蛔屗龓椭覀,但她不愿意,又不敢不聽爸爸媽媽的話,所以心情很不爽?/p>
我們聽了,覺得很對不起小華,我對他說:爸爸媽媽很重要,生你養(yǎng)你很辛苦,這回你聽他們的吧!我和小強(qiáng)沒事的!小華聽了我的話似乎更加傷心了。我也不知道去如何安慰她了。
第二天,小華又開心起來了,原來,她把昨天我說的話告訴了她父母,她父母聽了,覺得自己女兒交了一個(gè)好朋友,又同意補(bǔ)課了。我們聽到這個(gè)消息后開心極了。
好朋友是要在有困難時(shí)互相幫助的,這樣才算真正的好朋友。
關(guān)于好朋友的作文4
光陰似箭、日月如梭,時(shí)間一眨眼過去20年。我同別人一樣,仍然有規(guī)律的過著日子。眼睛無意中看到掛在墻上的相片,那是我移民雙魚座星球時(shí)從地球帶來的?粗@張相片,一個(gè)念頭在我腦海中飛來飛去。
“到地球去看看吧!”機(jī)器人,“卡露”似乎看出了我的心思,一邊鼓勵(lì)我去“老家”,一邊收拾東西。
就這樣,我駕著新型太空飛蝶在宇宙中搜尋通往地球的道路。然后,帶著一連串的疑問上路了。 當(dāng)初,我移民到雙魚座星球是因?yàn)榈厍蛉丝诿驮,這個(gè)美麗、微小的星球已承受不住100億人口的重量。科學(xué)家們想盡了辦法,終于把70億人移居到了別的星球上。
正當(dāng)我沉醉在回憶中時(shí),一個(gè)穿著藍(lán)色衣服的星球映入我的眼簾。我不由得一震:地球到了。 心情無比激動(dòng)的我,趕忙跳下車,來欣賞這闊別已久的“母球”風(fēng)貌。欣喜之余又略帶疑惑,本來應(yīng)該熱鬧非凡的商業(yè)街竟一片凄涼,別說顧客了,商店里連個(gè)看守的員工都沒有!更讓我奇怪的是,整條街的商店里居然一塊布都沒看見,超市中連個(gè)食品袋都不見蹤影。
“呵呵呵,很驚訝吧!”一陣甜美聲音響起;仡^一看,一個(gè)女孩笑的對我說:“小姐,地球上的人類每年只要上一次街,一般的購物都可以在家中進(jìn)行。每天的家務(wù)活都由機(jī)器人代替,自己只要想著玩就行了!闭Z音一落,女孩便消失了。
后來我才知道,那女孩是導(dǎo)游機(jī)器人,專門給我們這些“天外來客”做介紹的。
俗話說,到一個(gè)地方就得遵守一個(gè)地方的規(guī)矩。我連忙跑到服裝店,啟用里面的最新系統(tǒng)換了套衣服,才心滿意足的繼續(xù)前進(jìn)。
走過冷清的商業(yè)街,一陣歡呼聲襲來,原來我已到達(dá)一個(gè)居民小區(qū)。這兒與商業(yè)街形成鮮明的對比,這兒的房子也挺奇怪,有些竟長了對翅膀,漫步在藍(lán)天上呢!不久,人們發(fā)現(xiàn)了我,熱情地請我吃“地球金牌食品”——植物素。
這次地球之旅,收獲真不小呀
20年后的地球會(huì)是怎樣的呢?想必大家都對這個(gè)問題充滿了期盼和疑惑,我又何嘗不是呢?就讓我們一起去看一看20年后的地球吧!
我們現(xiàn)在已經(jīng)來到了20年后的地球,在我美麗的家鄉(xiāng),我不禁地問:“這是地球嗎?”20年后的地球無比的美麗,她是那么的生機(jī)勃勃。瞧啊,街道上有郁郁蔥蔥的大樹、斑斕多姿的花兒,有些花兒正在含苞欲放,有些花兒晶瑩剔透,每個(gè)街道都成為一個(gè)五顏六色的大花園。車也變成了海陸空三用,空中、陸地、海里都有為數(shù)不多的車。原來國家控制了車子的數(shù)量,自從執(zhí)行了這一制度,再也沒出現(xiàn)過堵車的現(xiàn)象了。
關(guān)于好朋友的作文5
媛媛何許人?答曰:吾摯友也。只因其名特雅,故又得一雅號“圓圓”。
若見媛媛其人,的確可愛至極。嘴小,鼻子小,連眼睛上,“心靈窗戶之玻璃”也小小的,真可謂“小巧玲瓏”。
如此可愛的小姑娘,可切莫誤認(rèn)為她既文靜又靦腆,因?yàn)樵谒砩险也怀霭朦c(diǎn)靦腆的影子。她活潑、開朗、愛說愛笑,且極富幽默細(xì)胞,似乎這世界上沒有什么能使她發(fā)愁的。即使是考試的重要關(guān)頭,也能整日地聽到她的笑聲。這不得不令我這個(gè)多愁善感的女孩兒佩服。但終于有一天,放學(xué)時(shí)找不到她的影子,一問便知是去辦公室“受獎(jiǎng)”了。我料定這一次她是絕對笑不出來了。果然,十分鐘后,見她抽抽泣泣地從辦公室里出來,卷子上端赫然寫著鮮紅的數(shù)字“85”。我正想說“你也會(huì)哭呀”,但又咽了下去。放學(xué)路上,大伙兒七嘴八舌地勸她,并買了一包她最愛吃的楊梅作為“物質(zhì)安慰們。誰知她剛嘗了幾顆便低頭不語。我認(rèn)為她還在為測驗(yàn)的事而難過,就說:“這次算了嘛,你不是勸過別人‘失敗乃成功之母’嗎?”哪知她抹抹眼睛,甩出一句令我大跌眼鏡的話:“我是想我為什么如此喜愛楊梅呢?值得研究!嗽捯怀,眾人哄然。我也暗暗佩服媛媛,確實(shí)“名不虛傳”。
或許正是由于活潑開朗的緣故,媛媛很愿意幫助別人,從不計(jì)較個(gè)人得失。一次美術(shù)課,老師囑咐我們帶紙板,可惜我終因?qū)W事繁忙而忘到了腦后。于是見到媛媛的幾張紙板就如同見到了救星,和另幾名同學(xué)一哄而上。媛媛一邊分紙板,一邊笑嘻嘻地逗我們:“小朋友拿好了哦!”此時(shí)我們無心計(jì)較,各自拿了一張紙板心滿意足地回到了位子上。我正欲坐下,忽聽媛媛一聲大叫:“夭啊,我怎么一張也沒留下!”可當(dāng)我轉(zhuǎn)回頭時(shí),媛媛又笑了:“算了,一張紙板而已嘛!回家趕做好了!”
媛媛雖愛開玩笑,但學(xué)習(xí)方面卻一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真。這種情況在數(shù)學(xué)上尤其突出。一起做題無論旁邊召開幾人大會(huì),她都是“蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽”。她時(shí)而伏案疾書,時(shí)而登眉凝思?此臉幼,似乎在研究一項(xiàng)科技成果。然而題目一旦做出,她就變了一副模樣。單是那一聲“明白了”就能將人驚幾跳!
媛媛由于過分“苗條”,曾被懷疑是否“營養(yǎng)不良”。對此她不屑一顧,自我安慰道:“哼,有人想苗條還辦不到哩,瘦者,有益健康!”疑者啞口無言,只好作罷。
媛媛如此可愛,趣事自然甚多。在緊張的學(xué)習(xí)氣氛之中,能有如此活潑開朗的女孩兒為大家放松心情,中學(xué)生活還有什么枯燥可言呢?可愛的女孩兒,愿你永遠(yuǎn)快樂。
關(guān)于好朋友的作文6
我愛鳥語花香的春天,我愛酷暑難耐的
夏天,我愛果實(shí)累累的秋天,但我更愛大雪紛飛的冬天,因?yàn)槲蚁矏垩,它給我們小朋友增添了無限的歡樂。
冬天來到了,寒風(fēng)吹過,臉上如刀割一般,冬天的小精靈——雪,從天空中跳著優(yōu)美的舞蹈,來到了人間的每一個(gè)角落,不經(jīng)意間,早已將房頂,樹木,草地,公路......當(dāng)做了自己的舞臺(tái),爭先恐后地前往表演。
昨天早晨,天空中突然紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄起了雪花,我仔細(xì)觀察著雪花,開始還是一點(diǎn)一點(diǎn)地下,漸漸的,大片大片的雪花猶如潔白的云朵一樣,從烏云密布的天空中落落了下來,雪越下越大,不一會(huì)兒,大地穿上了又厚又白的棉襖,整個(gè)世界,白茫茫的一片。它們都被雪牢牢地抱住了。
雪停了,我和幾個(gè)小伙伴,一起手拉著手興高采烈地往雪地里奔去。到了雪地里,"哇!我們尖叫一聲,那雪真白,白的像一張素描紙;那雪真厚,厚得掩住了腳;那雪真多,將整個(gè)地上都鋪滿了”。我們邁著艱難的步伐,來到了雪地的中央,從雪地里抓起一把雪,把它搓圓,你追我趕,不停地往對方身上扔,“一,二,三,四,五......”只聽見啪啪聲。
不一會(huì)兒,小伙伴們都回家了,我也跑回了家。一到家,在我的房間里,只見窗戶上有一層像霜一樣的東西,用手摸了摸,竟然能寫字畫畫。我用手在窗戶上寫了幾個(gè)字:“我愛你,冬天的雪”。
!冬天的雪,你的心靈那樣純潔,我和小伙伴們忘不了你的美麗,更忘不了你對小朋友的一切奉獻(xiàn),每年冬天,你都在為我們默默付出,你是那么的純潔·善良。
我愛你,冬天的雪。
今天,我起來往窗外一看,外邊一片雪白,原來下雪了,這可是今年冬天里下的第一場雪!我背上書包,走在大街上,大街上的雪上面都印著腳印,有大的,有小的路邊的小樹杈上有一些雪,好像冬爺爺給小樹披上了一件白色的大衣呢!冬爺爺給小麥蓋上了。一層厚厚的棉被。來到校園里,冬青葉子上積滿了雪,校園里的松樹就像一棵棵圣誕樹,非常好看。教學(xué)樓后面的操場上一片雪白,有好多小同學(xué)在那兒滾雪球、打雪仗,不知是誰已經(jīng)堆了一個(gè)大大的雪人了。
今年冬天里的第一場雪真美啊!
關(guān)于好朋友的作文7
在麗江玉龍城里,我牽著一只模樣雖不漂亮,但還算可愛、血統(tǒng)不純正的公狗——毛絨茸。我居住的整條街道上的人都認(rèn)為,絨茸是一個(gè)大笨蛋。
當(dāng)一樓的主人把盛著皮蛋瘦肉粥的盆子,端向樹下用鐵鏈拴著的狗——瑞拉,它便飛快地跑下樓去。但它卻不敢接近盆子,因?yàn)樗ε氯鹄慕新,畢竟瑞拉可比它大出了一倍呢?/p>
絨茸停在距離瑞拉幾步遠(yuǎn)的地方,好像為了不讓它撲過來咬到自己,它蹲坐在瑞拉的前面,長時(shí)間地“等候著”,很有耐心。
它習(xí)慣了這樣請求人們給它食物,雖然瑞拉和它是最好玩的,但卻連稀粥都不讓它聞一下。
絨茸也是這樣向我要食物吃的,每一次都很成功。雖然我不善言辭,但心地很善良哦!所以我時(shí)常說:“它是我的朋友!”
瑞拉一邊沖它發(fā)威地吼叫著,一邊狼吞虎咽地喝著粥。而絨茸因?yàn)殚L時(shí)間徒勞地等待而傷心地把頭低垂下來。有一次,瑞拉喝完粥后,還不忘把盆子舔得干干凈凈的,一點(diǎn)兒渣都不剩時(shí),絨茸的眼睛里甚至充滿了眼淚。之后,瑞拉還在盆子旁聞來聞去,看是不是還有掉在外面的小骨頭。
“你家的絨茸真是個(gè)傻瓜!”鄰居們幸災(zāi)樂禍地對我說,“這條狗怎么一點(diǎn)兒頭腦都沒有!”
我平靜地回答鄰居們:“它不傻,簡直是又聰明又有禮貌又可愛呢!”在我平靜的語氣中顯現(xiàn)出逐漸加強(qiáng)的怒氣。這些鄰居就是喜歡多管閑事,瞎干涉別人的私生活。他們聳聳肩膀,走了——最好離狗的主人也要遠(yuǎn)一點(diǎn)。還記得有一次絨茸出了車禍,他們竟然狠心地說:“殺了吃了吧!”當(dāng)時(shí)我多么想罵他們,但畢竟他們是鄰居還是長輩,那很不禮貌!
“狗是人類的朋友。”這種說法早就過時(shí)了。我們還沒有找到一句話,能同時(shí)表達(dá)出狗的勇敢和智慧,還有它們所具備的其它優(yōu)秀品質(zhì)。
我會(huì)從它們親熱快樂和委屈時(shí)的激烈表現(xiàn),感受到巨大的溫情。當(dāng)你看到一條小狗沖著它最憎恨的汽車輪子,瘋狂地用四條腿,又是追逐,又是大叫時(shí),你是不可能哈哈大笑的。當(dāng)你看到一家狗肉店中有人在幸福地吃著狗肉時(shí),你想一想狗面對那把鋒利的屠刀時(shí)害怕的眼神,死前流出的那滴淚你還覺得那肉香嗎?
愛它們吧!愛狗吧!不要讓任何人欺負(fù)它們,它們會(huì)用三倍的愛來回報(bào)你!
關(guān)于好朋友的作文8
親愛的xxx:
你好!
不知不覺間我們已經(jīng)一起呆了六年了,這六年里我們有過許多美好的回憶,同時(shí)也有很多悲傷的痛楚。你應(yīng)該是很了解我的,我不愿意去和別人計(jì)較,不愿意爭辯什么,更不愿意因?yàn)橐恍┬∈露鴤宋覀冎g的姐妹情深,那天你說的一句話雖然只有六個(gè)字:姐妹情,在我心!可是這句話,這簡簡單單的六個(gè)字在我的心里卻是萬分珍貴,那六個(gè)字很不起眼,但是,就是那六個(gè)字又一次震撼了我的心靈。你知道么,那時(shí)候我都想哭出來了,我可以很誠實(shí)的告訴你,這六年,我交了很多好朋友,李美昕、趙紅爽、寧斯曼……可是沒有一個(gè)人對我說過這句話,你,是第一個(gè),楊詩琪,我知道,有些時(shí)候我是應(yīng)該理解一下你的感受?墒,我也不知道為什么我做不到,至于我為什么做不到你應(yīng)該也了解,理解這平平淡淡的兩個(gè)字就能看出你的心境是否純潔,你知道我為什么不顧你的感受么?因?yàn)閯e人從來不顧及我的感受。真的,包括你,或許我說的話你不愛聽,可是你真的有傷過我的心,還記得么,上周的某一天,或許我也不記得是什么時(shí)候,我很渴,那是你新買了一瓶飲料,我讓你借給我喝點(diǎn),可是我沒想到你的回答竟然是:我不借你,我誰都不借!而且語氣十分堅(jiān)決,我也沒有強(qiáng)求,只是還是忍的饑渴,不停的在心里告訴自己:“或許是他的水太貴,不愿意借給別人罷了,理解,理解!蹦阒烂,有時(shí)候你真的很任性,那時(shí)候的你就像是一個(gè)大小姐一樣驕縱,只是。我沒有和別人一樣給你狡辯,哼……要是換了李子歌,早就動(dòng)手了吧。我沒有,我只是把所有的痛,你給的、朋友給的。家人給的。我都一一憋在心里,讓他在我的心里就像垃圾一樣,慢慢的腐爛。直至消失,因?yàn)橛幸粋(gè)人告訴我一句話,給我上了一節(jié)非常有意義的課,他說:如果別人給了你委屈,把委屈都憋在心里,因?yàn)槟阋粋(gè)人的痛會(huì)得到很多人的快樂!本鸵?yàn)檫@句話,我也是這樣做的,包括以前現(xiàn)在。將來。我都不會(huì)因?yàn)樽约旱膫唇o別人也帶來一樣的痛楚。因?yàn)槟侵粫?huì)讓你失去,失去朋友,失去應(yīng)得的關(guān)心。
最后祝你天天開心!身體健康!
默默陪伴你的好姐妹:xxx
關(guān)于好朋友的作文9
編者按:友誼,是生活中一道靚麗的風(fēng)景線,讓我們變得更加和諧和美好,它是生活中不可缺少的一部分,那么,你的好朋友是誰呢?下面讓我們一起來看看這篇我的好朋友。
要說我的好朋友是誰,那多的是,但如果是說最要好的是誰呢?那就是柯文鼎和曾煜鋒莫屬了。
我們可不是相互抄作業(yè)才交朋友。先說說柯文鼎,三年級開始,我們就是一對仇敵,我們之間要么捏你臉,要么捏我臉,捏的很疼很疼,每次跑到對方座位,都要吵起來。
但到四年級,座位調(diào)到一組了,上課開始互相借紅筆用;下課就又不一樣了:玩著玩著,就開始吵起來。舉個(gè)例子:有一次上課的時(shí)候我沒紅筆,因?yàn)榭挛亩τ袃芍Ъt筆,所以我說了句“柯文鼎,借我支紅筆!比缓罂挛亩δ昧艘恢Ыo我。下課了,我們兩人開始對視,柯文鼎又在那甩拳頭,還是一如既往地打倒了我。打完后,開始裝模作樣的說!皩Σ黄稹,我開始生氣了,直接用數(shù)學(xué)本稍帶一點(diǎn)力的打柯文鼎的頭。正當(dāng)泄氣的時(shí)候,他又開始耍新花樣了,裝著很生氣的樣子說:“我都說對不起了!”然后又在你面前偷偷地笑,然后我們又開始大吵了起來……直到上課,就停歇了?不可能,兩個(gè)人還在進(jìn)行死亡凝視,直到老師進(jìn)教室,才開始安分下來。這不是天生的仇人嗎?
我還有一個(gè)剛才說的最好的朋友,叫曾煜鋒。我和他開始是在小記者團(tuán)里認(rèn)識的。這還得從一件事說起:從我四年級開始加入小記者團(tuán)時(shí),曾煜鋒與柯文鼎也有交情。所以,我在小記者社團(tuán)里,還是跟曾煜鋒有點(diǎn)朋友關(guān)系的,也是坐在一起的。從進(jìn)社團(tuán)的第三天說起吧,開始社團(tuán)是寫作文。這三天他還是光明正大地教我,后來卻不一樣了。從社團(tuán)第九天開始,我們也是寫作業(yè)。但是寫作業(yè)的風(fēng)格卻完全不一樣了。我們互相凝視,小聲的討論,“這道題怎么做”,“先算乘法,再算加法。最后直接算結(jié)果!痹箱h小聲的說!爸懒!敝钡皆箱h做完數(shù)學(xué)作業(yè),我跳了跳眉頭,并小聲說道!斑^來一下。”“怎么了?”“等我寫完這道題你再做語文作業(yè)好不好?等下一起做!薄昂,那你快點(diǎn)!彼,我們總結(jié)出了我們的聯(lián)絡(luò)信號——“跳眉頭”。
“跳眉頭”就用于我們在無法說話的情況下,來補(bǔ)充一些基本小語言,解除些小尷尬。我們?nèi)齻(gè)人用跳眉頭正式的玩了起來。所以,"跳眉頭"對于我們還有一個(gè)作用。"跳"一下,有時(shí)等于緊不緊張,有時(shí)等于,走去裝水……他們也是我們幾個(gè)好朋友的標(biāo)記。
我們的友誼就這樣一直繼續(xù)著。
關(guān)于好朋友的作文10
今年春節(jié)的一天,我和表姐、表弟在銅川街上跑著玩,忽然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方賣倉鼠,我和表弟很喜歡。都摸摸自己兜里,總共才3元錢啊。于是找到了龍哥,看到我們非常喜歡的樣子,龍哥就給我們各買了一對白色的小倉鼠。
臨走時(shí),賣倉鼠的`人特意交代,說倉鼠不能吃西紅柿、黃瓜、綠豆,我就給它們喂一些青菜、蘿卜等……第2天,回到學(xué)校我對同學(xué)們炫耀說:“我昨天在銅川買了一對倉鼠,很可愛也很乖巧!壁w春明說:“你的倉鼠生寶寶了能不能送我們一人一對。海俊蔽一卮鹫f:“可以啊,不過,你們可要給他東西吃啊!”“好!”同學(xué)們回答。
我查閱電腦后得知,倉鼠是倉鼠亞科動(dòng)物的總稱。共七屬十八種,主要分布于亞洲,少數(shù)分布于歐洲,其中中國有三屬八種。除分布在中亞的小倉鼠外,其他種類的倉鼠兩頰皆有頰囊,從臼齒側(cè)延伸到肩部?梢杂脕砼R時(shí)儲(chǔ)存或搬運(yùn)食物回洞儲(chǔ)藏,故名倉鼠,又稱腮鼠、搬倉鼠。倉鼠有一對不斷生長的門牙。我的倉鼠臉頰到腹部是白色的。背部為褐色的居多,但也有由深淺褐色形成的斑點(diǎn),毛色多為灰色。
我平時(shí)喂它紅蘿卜、白菜幫、大米、西瓜子等等。我每天中午喂一次,下午喂一次,它們吃的時(shí)候非?蓯,兩個(gè)爪子抱住食物,放在嘴前,用它的兩個(gè)大牙開始吃,還發(fā)出個(gè)“噌噌噌’的聲音,它吃的那么津津有味,讓我忍不住流下了口水。
閑了的時(shí)候,爸爸媽媽也照顧我的倉鼠。它都成了我們家的“吉祥物”了。有一只倉鼠上躥下跳,好像很想出去似的,也許它不適應(yīng)這兒的環(huán)境,也許它想出去尋找自己的天地。我告訴它,外面的世界很精彩,外面的世界也很無奈,因?yàn)槲kU(xiǎn)無處不在,所以我不會(huì)讓你出去的,我一定會(huì)和你交成好朋友的。有一天晚上,我準(zhǔn)備跟它玩,忽然發(fā)現(xiàn)其中的一只倉鼠不動(dòng)了,我摸摸它身上,冰冰的,叫爸爸媽媽過來一看,才知道它死了。我傷心地想,它怎么死了呢?
終于有一天,禍不單行,另一只倉鼠奄奄一息,我和爸爸急忙搶救,忽然我發(fā)現(xiàn)了,它的兩個(gè)大牙長長的,讓倉鼠都合不攏嘴了。我明白了,它是餓死的,因?yàn)樗膬蓚(gè)大牙所以讓它無法吃食物,因?yàn)樗难例X需要磨牙,我沒有磨牙的棒棒,所以它死了。雖然現(xiàn)在它已經(jīng)不在了,但是我相信下一次養(yǎng)它我就不會(huì)再讓它沒地方磨牙了,我一定會(huì)照顧好它的!
倉鼠,我可愛的小伙伴。它陪我走過了很多時(shí)光,它給我留下許多快樂。在我們相處的那段難忘的日子,我們交成了好朋友……
關(guān)于好朋友的作文11
我的好朋友
我的好朋友比我大好多歲。她管我吃又管我穿,每當(dāng)我遇到不會(huì)的問題,她就會(huì)幫助我。你們猜猜她是誰?她就是我的媽媽。
我的媽媽是我的課外輔導(dǎo)老師,為什么這么說呢?那是因?yàn)槊慨?dāng)我有題不會(huì)寫了,媽媽就會(huì)耐心的幫助我解答難題。記得有一次,我正在做奧數(shù),一道題可把我給難住了,急得我抓耳撓腮。就在我束手無策的時(shí)候,媽媽走到我身旁說:“怎么了!在這兒發(fā)呆!眿寢尩倪@句話就像一根救命草,我連忙說:“有道題怎么算也算不出來!眿寢尮膭(lì)我說:“你一定能行,換一種方法算算?一定可以的!甭犃藡寢尩脑挘倚判氖,很快就用畫線段圖的方式把難題給做出來了,這一切都多虧了媽媽。
記得我上三年級的時(shí)候,我的生活中又新添了一門新課程——英語。剛開始,老師讓我們背單詞,我老是記不住,就連背個(gè)look,我過一段時(shí)間我就忘了。幸好有媽媽在,她說:“你想想,look和哪個(gè)單詞相似?”我想了想說:“l(fā)ook和book有點(diǎn)相似,一個(gè)的首寫字母是l,另外一個(gè)的首寫字母是b!薄斑@就對了嘛,只要背過look,book肯定就背過了。以后背單詞都可以像這樣找規(guī)律來背。”媽媽教給我的這方法還真頂用,就拿這些單詞來說吧,如:monkey——donkey、purple——turtle、night——light、kite——white、potato——tomato……
我總愛挑食,媽媽怕我營養(yǎng)跟不上、個(gè)字長不高,就天天變著花樣給我做飯。我特別喜歡媽媽給我做的麻什,每一次媽媽都是在一個(gè)刻有許多小槽的模具,給我做出了一碗可口的麻什。色香味俱全,讓人看一眼都口水直流,更別說是去品嘗了。我最愛吃媽媽給我做的虎皮蛋卷,用的材料也很簡單,卻又十分香;⑵さ熬淼耐馄そ瘘S酥脆,夾心是那誘人的草莓果醬。
每當(dāng)我完成家庭作業(yè)之后,媽媽總會(huì)和我一起到外面放松放松,比如:跳繩、打羽毛球、踢毽子……有時(shí)候我們會(huì)在家里一起下跳棋、看動(dòng)畫片,有時(shí)候也會(huì)因?yàn)橐粋(gè)有趣的情節(jié)合不攏嘴、直不起腰。
從小到大,媽媽早上只要有時(shí)間,她就總會(huì)提著書包送我上學(xué),每當(dāng)刮風(fēng)下雨媽媽總會(huì)在學(xué)校門口接我回家,在這時(shí)候我總會(huì)感到很溫暖,也會(huì)認(rèn)為自己天底下最幸福的孩子。
這就是我最好的朋友!大家認(rèn)為她怎么樣?
……
關(guān)于好朋友的作文12
從前,宇宙媽媽“生”了好幾個(gè)“寶寶”,其中太陽和月亮最愛吵架,地球最懂事。有一次,月亮和太陽一天沒有去“上班”,原來,月亮拿了一顆太陽最愛吃的糖,去上班時(shí)被太陽看見了,就奪了過來,后來就吵架了。人們覺得非常奇怪,早上太陽沒有出來,晚上月亮也沒出來,就開始抱怨起來,有的農(nóng)民說:“太陽和月亮真可惡,都一天沒出來了,莊稼都長不高了!”有的人說:“說討厭,白天沒太陽,晚上沒有月亮,路根本看不見,一不小心,就會(huì)摔倒。”地球聽了人們的話,想:快點(diǎn)去找月亮哥哥和太陽姐姐,地球上一團(tuán)糟,莊稼都長不高了,人們走路,一不小心就摔倒了,交通都亂七八糟的,都快要成“碰碰車”了我得快去找月亮哥哥和太陽姐姐,不然明天會(huì)更糟的!想到著,就去找月亮哥哥和太陽姐姐了。地球找啊找啊,好不容易找到了月亮哥哥和太陽姐姐,對他們說:“你們今天怎么沒有上班呀?”“地球弟弟,你不知道你的哥哥有多壞嗎?他搶了我的糖,還有理!”太陽姐姐說“你不是把糖奪回去了嗎?怎么又怪起我來了?” 月亮哥哥氣憤地說。接著,又開始吵起了起來。這時(shí)宇宙媽媽過來了說:“地球這是怎么回事。俊钡厍蛉鐚(shí)地告訴了宇宙媽媽。宇宙媽媽對月亮哥哥和太陽姐姐說:“停!你們別吵了,太陽你為什么不去上班?月亮你為什么不去上班,你想吃糖,我買給你就是了,為什么去拿呢?太陽,你們是兄妹呀!不是敵人,一顆糖而已,不要這么小氣,兄妹之間應(yīng)該互相幫助,互相謙讓,孔融可以把大梨給爸爸和媽媽吃,把最小的一個(gè)給自己,連著么小的小孩子,都懂得謙讓,而你們連一個(gè)小孩子都不如,你們應(yīng)該感到羞愧。而且因?yàn)槟銈兊膫(gè)人的自私,把地球弄得亂糟糟的,有人撞著了樹,頭上起了個(gè)大包,有人在陽臺(tái)上的衣服根本干不了,整個(gè)世界黑蒙蒙的,人們什么也干不了,你們應(yīng)該快點(diǎn)去上班,早點(diǎn)讓地球恢復(fù)原來的樣子。 月亮哥哥和太陽姐姐臉都紅了起來,認(rèn)識到了錯(cuò)誤,太陽姐姐說:“對不起,月亮,是我太自私了,為了一顆糖,罵了你,還破壞了兄妹之間的感情,我真對不起!痹铝粮绺缯f道:“最應(yīng)該道歉的人應(yīng)該是我,我沒有告訴你一聲,就拿走了你最愛吃的糖,我發(fā)誓,以后再也不會(huì)偷你的糖了。”從此以后,月亮和太陽,互相幫助,互相謙讓,在也沒有吵過架。
關(guān)于好朋友的作文13
在我成長的過程中,有許多的好朋友陪伴著我。親密無間的小伙伴,諄諄教導(dǎo)我的老師,無微不至關(guān)懷我的父母,還有爺爺家活潑可愛的小狗黑炭,他們都是我的好朋友?山裉,我要向你們介紹一位特殊的好朋友——書。
小時(shí)候,好奇的我總是跟在媽媽的屁股后面問為什么。為什么星星會(huì)眨眼睛?為什么松鼠的尾巴那么大?為什么花兒是紅色,樹葉是綠色……媽媽總是嘆著氣無奈地說:“寶寶你為什么有那么多問題呢?難道你是十萬個(gè)為什么嗎?”嘻嘻,媽媽一定也不知道答案?墒牵l能回答我的為什么呢?
后來我上學(xué)了,知道除了老師以外,還有一個(gè)無所不知的“能人”——書。
在書中,我可以和福格先生一起環(huán)游世界;在書中,我可以和李登布羅克教授去地心探險(xiǎn);在書中,我還可以和法布爾一起探索奇妙的昆蟲世界……書,為我打開一扇神奇的大門。每天最開心的一件事就是寫完作業(yè)后,捧著書在里面尋找各種問題的答案,摘抄我喜歡的句子段落。書猶如影子一般成了我每天形影不離的好朋友,為我插上夢想的翅膀,讓我如饑似渴地在她浩瀚的知識海洋里,自由地遨游汲取營養(yǎng)。
書,成了我最好的朋友,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),她總能伸出援手,助我成功。
記得一次作文課,題目是《學(xué)校的長廊》,學(xué)校長廊上密密的紫藤葉子自然成了我這次作文的主角。站在長廊前,我不禁哀嘆:呀!這滿眼的紫藤,我該從什么地方下筆呢?看著這一片片對我笑嘻嘻的紫藤葉子,我眼前出現(xiàn)了這樣一段文字:“后來那黃瓜秧就像它們彼此招呼著似的,成群結(jié)隊(duì)地就都一齊把那磨房的窗給蒙住!边,這不是《呼蘭河傳》中作者描寫黃瓜秧生長的句子嗎?哈哈,有了,靈感來了,便思入泉涌!澳侨~子好像眼看著就長大了,就長多了,密密麻麻,層層疊疊,那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上,就像它們彼此招呼著似的,成群結(jié)隊(duì)地一起將整個(gè)長廊嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地覆蓋起來,不留一點(diǎn)兒縫隙……”當(dāng)老師在全班同學(xué)面前表揚(yáng)我,運(yùn)用多種修辭手法,將紫藤的生機(jī)勃勃,描寫的形象生動(dòng)時(shí),我的心里樂開花。書,我的好朋友,你又一次幫助了我。
書,總是讓我在不經(jīng)意間長大,讓我變得樂觀開朗;讓我的學(xué)習(xí)生活充滿快樂!白x書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干!痹谖磥淼娜兆永铮視(huì)拉著我這位好朋友的手一直走下去。
關(guān)于好朋友的作文14
前幾天,爸爸給我買了兩只姣鳳,我正愁家里沒有一個(gè)小動(dòng)物陪我呢!一見它們,我就喜歡至極。這兩只鳥,一只是綠色的身體,翅膀大部分為咖啡色,邊沿是淡淡的黃;另一只全身藍(lán)色,翅膀也是邊沿淡黃。你瞧它們:圓圓的腦袋不時(shí)地東張西望,黃色的小嘴不尖,往下勾,臉蛋部位都有一簇藍(lán)毛,嘴下有一些白毛,好像長了胡子;爪子長又長,緊勾住木杠;尾巴又細(xì)又長,既可愛又漂亮。藍(lán)色的天,藍(lán)鳥就取名“天天”;葉子綠色,取“綠綠”讀起來有些別扭,另一只索性就叫“葉子”吧!天天和葉子可文靜了,總是一聲不吭,我叫得都口干舌燥了,他們居然像沒聽見一樣;給它們送了水送了食,我瞪大眼盯著天天,它也睜著眼我,我又看著葉子,它閉上眼,好像睡覺時(shí)似的。看不到他們吃食的情景,我無可奈何地寫作業(yè)去了。
“撲楞,撲楞”,“咔嘣”,什么聲音?我偷偷轉(zhuǎn)過身窺視它們,哦!天天和葉子正爭先恐后地啄著小米呢!唉,真是個(gè)“兩面派”!突然,我被發(fā)現(xiàn)了,它們立即停止吃食盯著我。我把頭轉(zhuǎn)過來,拿了一盆花遮住臉,嘿,什么事都難不到我的!我慢慢靠近鳥籠,從枝丫中看見天天、葉子左顧右盼了一會(huì)兒,確定安全了,又飛到水旁,你擠擠我,我擠擠你地喝起水來。耶!偷窺成功。最近,我天天給它們豐衣足食。不久之后,葉子竟長成了一只小圓球,肥嘟嘟的;而天天的胸部也鼓鼓的,一摸,全是小米!
我用手伸進(jìn)籠子里,輕輕撫摸葉子的肚子,它絲毫沒有畏懼之色,居然悠然地閉上眼,似乎是一位皇帝,正享受著我的按摩。唉!一定是吃得太飽了。我摸著摸著,手都酸了,慢慢吞吞地把手拿出來,晃了幾下,看了看小鳥,它正用乞求的目光注視著我,好像在說:“再給我摸一摸吧,實(shí)在是太舒服了!”天天和葉子不是不愛叫嗎,可是,有兩次它們卻破天荒地叫了!請聽我慢慢道來。第一次,它們成了音樂家。我想聽一聽音樂,便將音樂光盤插在電腦里放,聲音調(diào)到中等偏大,興致勃勃地聽著!斑筻保筻薄,什么聲音?卡碟了?電腦有病毒了?
再仔細(xì)一聽,原來是天天在放聲歌唱呢!真是個(gè)音樂家!第二次,我把它們放到陽臺(tái)上,窗外陽光明媚,微風(fēng)徐徐吹來,草地上綠草一片,白玉蘭競相開放,不時(shí)地傳來幾陣鳥啼!斑筻,唧啾”天天和葉子忍不住也唱了起來,仔細(xì)一聽,像是大合唱,姣鳳和麻雀的叫聲此起彼落,真是別有一番情調(diào)!天天與葉子是我的好朋友,它們在我孤單時(shí)陪我,憂傷時(shí)聽我訴說。我喜歡它們!
關(guān)于好朋友的作文15
在我的日常生活中,他時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)在我的身旁,噓寒問暖,和我玩耍嬉戲,其樂融融,他的身影時(shí)金色的,他的腳印也是金色的,因?yàn)樗兄藶闃返母呱衅犯瘛?/p>
他身材矮小,著裝樸素,一張富有喜怒哀樂的小臉,他憑借著那口齒伶俐的小嘴和胖乎乎的小手,時(shí)刻化解別人的恩恩怨怨,幫助他們。
在一個(gè)陽光明媚的早晨,我和另外一個(gè)好朋友趙竟柯為一卷來路不明的膠布爭吵不休,我們都想自己把膠布送到老師那里,以得到夸贊和表揚(yáng)。此時(shí)他出現(xiàn)在我們的身旁,他說:“朋友之交,是團(tuán)結(jié)互助的,你們?yōu)榱四敲匆稽c(diǎn)小小的利益和小小的榮譽(yù)而爭吵,破壞了兩人之間的友誼,你們覺得值得嗎?他這一番話,使我們深深地意識自己的自私,于是我們和好如初,并高高興興地手拉手一起把它交給了老師。是啊,友誼天長日久,友誼的力量是無法摧毀的。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,上課鈴打響了,第一節(jié)是勞動(dòng)課,我頓時(shí)傻眼了,我什么工具都沒帶,這可怎么辦?我心急如火,四處求援,這時(shí),他又出現(xiàn)在我面前,把手里的東西遞給我,并囑咐我以后要細(xì)心點(diǎn),我想他可能還有多余的工具,也沒多想,就理所當(dāng)然地把東西接了過來。可是上課了,他卻因?yàn)闆]有帶工具而被叫到講臺(tái)上罰站。他只是微微一笑,站在講臺(tái)上認(rèn)真地看老師教我們怎么做。此時(shí),我只覺得手里的工具是那么沉重,沉重到我的心里。
在一個(gè)夕陽西下的傍晚,我們一起走在回家的路上,這時(shí)隱隱約約聽到小孩的哭聲,順著聲音找去,我們發(fā)現(xiàn)在一個(gè)小巷,有兩個(gè)身高有1。7米左右的少年正在向一個(gè)低年級小學(xué)生敲詐勒索,那個(gè)小學(xué)生驚恐地望著他們,嚇得直哭。他毫不猶豫地沖了過去,并大聲喊道:”快來人呀!有人搶劫了!,我也跟著沖了過去,并大聲呼喊,那兩個(gè)少年被我們的舉動(dòng)嚇壞了,急忙倉皇而逃。我為他路見不平,拔刀相助的行為感到萬分欣慰,同時(shí)也被他的足智多謀而折服。
在送那個(gè)小學(xué)生回家的路上,他的身影在月光的照耀下顯得金光閃閃,一雙樸素的球鞋留下了金色的腳印。他就是我的好朋友―曾方。同學(xué)們,你們想認(rèn)識他,并成為他的好朋友嗎?快來加入我們的行列吧!
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