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生活中的學問作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的生活中的學問作文，希望能夠幫助到大家。
生活中的學問作文1
“生活中處處有學問，只要你留心觀察、善于思考，就能學到許多知識�！崩蠋熆偸菍ξ覀冋f這句話。起初，我總以為生活中雞毛蒜皮的瑣事不值一提，怎么能學到知識？可自從那件事以后，我才領悟到了這句話的奧秘。
那是一個星期天，我和爸爸在打乒乓球。媽媽在一旁一會兒為我們喝彩，一會兒像解說員似的評價我們。忽然，我來了個“回旋球”，打得爸爸措手不及。
“哦，我11比6贏嘍！”我話音剛落。乒乓球就“哐”的一聲不偏不倚射進了我喝水的玻璃杯里。我正準備把乒乓球倒出來，爸爸卻一聲“慢”，把我叫住了。爸爸神秘地一笑：“呵呵，現(xiàn)在請你用嘴把這個乒乓球‘請’出來�！卑。烤瓦@個問題？爸爸居然出這種“小兒科”的題來考我。那我一定能不費吹灰之力就搞定它！
我低下頭，憋足了氣使勁兒吹。可這乒乓球就像是一個淘氣的孩子賴在杯底打轉(zhuǎn)，一點兒也沒有上來的意思。我急了，心想：難道這乒乓球中了邪？不管怎樣，我費了九牛二虎之力，繼續(xù)向杯里吹氣�？善古仪蚝孟翊嫘暮臀易鲗λ频�，忽左忽右，還是在杯底轉(zhuǎn)悠。
就在我抓耳撓腮，使勁兒想辦法時，爸爸“嘿嘿”一笑，說：“怎么樣？認輸吧！”那樣子可真是“咄咄逼人”。我見實在想不出辦法，就只好認輸了。
“看仔細了！瞧我的魔力氣功！”只見爸爸向杯口邊緣水平的方向使勁吹了口氣，那乒乓球竟然猛地彈了出來，真是一個奇跡！我感到奇怪極了，我的這種吹氣方式難道不如爸爸往杯口吹氣更好？我怎么都想不到只要這樣就能吹出它。我靠在爸爸身邊：“快告訴我這是為什么吧，這真是太神奇了！”
爸爸喝了口水，告訴我，對杯口吹氣時，流動的空氣使杯口的壓強變小，杯中的`壓強就比杯口大，空氣自然就往杯口流，乒乓球也就順著氣流出來了。
哦，這小小一個乒乓球竟然有這么深奧的科學知識。雖然我對爸爸的話還是似懂非懂，但我真正懂得了“生活中處處有學問”這句話中所包含的深刻道理。
生活中的學問作文2
“哈哈！”告訴大家，今天我做赤豆湯時學到了一樣新的知識，你想知道嗎？那么就和我一起去看看吧！
放學一回到家，我放下書包就跑向廚房，因為中午媽媽答應給我做我最愛喝的赤豆湯，我想先喝上幾口再做作業(yè)。可是，當我來到廚房時，只見赤豆、糖還好好地放在桌上，媽媽正準備做呢�？吹轿一貋砹耍瑡寢屨f：“小迪，你回來的正好，我有急事要出去一下，你自己動手做赤豆湯吧�！彪m說我當時心里有點失望，但我想到做這點事還是小菜一碟，胸有成竹地說：“好呀，媽媽，你就放心地去辦你的事吧，等你回來我一定讓你喝上我做的赤豆湯�！眿寢尫判牡刈吡�。說干就干，我先把赤豆倒入鍋中，再放入一些糖，然后加了足夠的水，放在電磁爐上，選擇了蒸煮開關，設置了一小時，開始燒了起來。于是，我來到書房開始做起作業(yè)來。一小時后，我走進廚房，用勺子盛了一點赤豆嘗了嘗，可赤豆還是硬硬的，我心里暗暗納悶：“平時，我看見媽媽也是這樣設置的呀，今天輪到我怎么不靈了呢？是不是時間還不夠？”于是，我又把赤豆燒了半小時，可是一嘗，赤豆比剛才軟了，可還是有點硬。想到媽媽快回來了，而我已經(jīng)在媽媽面前夸下�？冢@下我該怎么辦呢？正當我如熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)時，媽媽回來了，看到我那六神無主的樣子時，媽媽著急地問：“小迪，你怎么啦？”我低著頭，硬著頭皮說：“媽媽，赤豆湯還沒有做好，可我已經(jīng)燒了一個半小時了，怎么還是赤豆粒呀？”“那你是怎么燒的呀？”我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽聽了，大笑起來：“我的'傻兒子，燒赤豆時你先把糖放入水，加熱后糖很快溶解在水中，就變成了糖水，濃度升高了，滲透壓變化了，水分就不容易進入赤豆內(nèi)部了，這樣就不容易煮軟赤豆了�！蔽一腥淮笪颍f：“我明白了。我這樣做赤豆湯，燒煮的時間要比原來長了，只要再燒一段時間，肯定也能做成赤豆湯的�！庇谑�，我設置燒煮半小時。不久，我就喝上了香噴噴的赤豆湯。
你看，今天我不光了解了做赤豆湯的過程，更讓我體會到了一些家務活中也包含了一些書本上沒有的學問。
生活中的學問作文3
小學問題中有很多哲理，學習無處不在。生活是一種態(tài)度，一種方式，可以掌握科學，學會運用所學到的東西才是真正的“智慧學習”。
我記得有一次，一陣香氣散發(fā)出來，我吃完飯了。我一口氣跑到飯桌上，拿起筷子，準備接上所有美味佳肴。 “這是我最喜歡的水煮活魚�！辈还苁鞘裁�，我都偷偷笑了，我只是撿起魚，塞進嘴里。就在我正餐時，“咳嗽，咳嗽……”令我震驚。我一直都是很好的食魚者，但今天我被魚刺傷了。
las，我嘆了口氣，人體中有206根骨頭，但實際上我的骨頭又長了一根。 “呵呵，演示！”我堅信，有一天我會咳嗽這種頑固的魚骨頭。 “咳嗽咳嗽……”我繼續(xù)咳嗽。我緊皺眉頭，一只手遮住鼻子，另一只手遮住胸部。十分鐘后，我的臉紅了，脖子上的藍色靜脈突然爆發(fā)了。但是仍然沒有咳嗽魚骨頭。這時，家人的祖母及時趕來了：“快點去喝醋，醋可以軟化魚骨！”我拿起碗，咕unt了一聲，took了一口：“啊，好酸。”我的五張床單六福突然感到非常不舒服。但是我立即忘記了酸：“我吞下了魚骨頭！”我松了一口氣。事實證明，科學與生活密不可分！
還有一次，我最喜歡的小布熊掉進了污垢，滿是污漬。我驚慌失措，坐在地上哭了。就在我發(fā)脾氣的時候，媽媽過來安慰我。她撿起已經(jīng)爛成一團的小布熊，抓起一個透明的袋子，將小布熊放進袋子，小心地捏住它，在袋子的.下面打個孔，然后在里面撒上一半的鹽。用透明膠密封孔。
我的第二位和尚無法觸碰他的頭：我母親在葫蘆中出售哪種藥？沒想到，我母親要我?guī)退龘u晃密封熊的袋子。我們用擠奶的力氣，搖了十分鐘后，啊，熊雄突然有了新的面貌！我還是不明白，為什么可以用鹽清潔天鵝絨產(chǎn)品？因此，我決定在Internet上搜索答案。事實證明食鹽是無機物質(zhì)，其主要成分是氯化鈉。其特征是簡單的潮解。鈉離子帶正電，氯離子帶負電。當毛絨玩具與鹽一起搖動時，碰撞會帶電，在正負離子相互作用吸收灰塵后，毛絨玩具會變得比以前更清潔。它突然突然降臨在我身上。
事實證明，科學知識在生活中同樣有效。這次，我學到了很多東西，而且我了解科學的重要性。我們必須不斷發(fā)現(xiàn)生活中的各種知識和技能。這是“明智的學習”。
生活中的學問作文4
小小學問蘊含大大哲理，而生活處處皆學問。生活是一種態(tài)度，一種方式，掌握科學，并學會學以致用，才是真正的“慧學”。
記得有一次，一陣香氣撲鼻而來，吃完飯嘍。我一口氣跑到飯桌前，拿起筷子，準備對美食們一網(wǎng)打盡�！笆俏易钕矚g吃的水煮活魚耶。”我暗自發(fā)笑，不管三七二十一，夾起魚肉就往嘴里塞。正當我吃得津津有味時，“咳咳，咳咳……”我呆住了，一向是吃魚高手的我，今兒竟被魚刺到了。
唉，我唉聲嘆氣，人體有206根骨頭，我竟多長了一根�！昂�，小樣！”我堅信，這根吊炸天的魚骨頭有朝一日一定會被我咳出來�！翱瓤瓤取蔽依^續(xù)咳嗽。我緊皺著眉頭，一手捂著鼻子，一手捂著胸口，只見十分鐘后的我滿臉通紅，脖子上的青筋都暴出來了。但還是沒能把魚骨頭咳出來。這時，家里的及時雨奶奶來了：“快，去喝醋，醋能將魚骨變軟！”我端起碗，咕嚕咕嚕，喝了一大口：“啊，好酸�！蔽业奈鍙埩D覺難受極了。不過我立即立刻忘記了酸：“魚骨頭被我吞下去了��！”我松了一口氣，原來科學離不開生活��！
還有一回，我最喜愛的小布熊掉到了泥土里，滿是污漬。我驚慌得不知所措，坐在地上號啕大哭。正當我撒脾氣時，媽媽走過來安慰我。她拿起已經(jīng)變成一團糟的.小布熊，抓起一個透明的袋子，把小布熊放進袋子里，小心翼翼地捏緊，在袋子下面扎了個孔，往里面撒上半袋鹽，接著用透明膠把洞口封上。
我丈二和尚摸不著腦袋：媽媽葫蘆里賣的是什么藥啊？沒想到，媽媽讓我?guī)退黄饟u那個封住小熊的袋子。我們使出了吃奶的力氣，搖了十分鐘后，啊，小布熊一下子煥然一新了！我還是搞不懂，為什么鹽能清洗絨制品呢？于是我決定網(wǎng)上搜索答案，原來啊，食鹽是無機物，主要成分是氯化鈉，其特質(zhì)是簡單潮解，其發(fā)生鈉離子帶正電，氯離子帶負電，將毛絨玩具與食鹽一同晃動時，沖突起電，正負離子相互作用吸附灰塵后，毛絨玩具就變得比之前潔凈了。我這才恍然大悟。
原來科學中的知識在生活中也一樣行得通。這次，我的收獲可真多，明白了科學的重要性。我們要在生活中不斷發(fā)現(xiàn)各種知識，技巧，這就是“慧學”。
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