婦女節(jié)教案合集15篇
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編收集整理的婦女節(jié)教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
婦女節(jié)教案1
活動(dòng)主題:
我愛(ài)媽媽
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。
2、通過(guò)和媽媽的一起游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。
3、體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.通知媽媽或者女性家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
具體活動(dòng)方案:
(一)活動(dòng)流程:
1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。
2、注意事項(xiàng):
(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
。2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
(3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
3、教師介紹幾種游戲的名稱。
4、游戲開(kāi)始5、幼兒送鮮花給媽媽6、活動(dòng)結(jié)束:讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力,象這樣的親子游戲在以后還會(huì)有很多,希望家長(zhǎng)朋友們踴躍的參與。
碧湖小學(xué)附屬幼兒園20xx-3-7碧湖小學(xué)附屬幼兒園“三八節(jié)我愛(ài)媽媽”親子活動(dòng)安全活動(dòng)預(yù)案為應(yīng)對(duì)幼兒園舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特殊情況時(shí),我們能夠及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理,最大限度控制特殊情況造成的損害,維護(hù)本次活動(dòng)的穩(wěn)定和有序地開(kāi)展,特制定本預(yù)案。
應(yīng)急措施:
做好活動(dòng)的周密安排:
1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。
2、做好活動(dòng)的組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。
3、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。
4、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒幼兒安全第一,比賽第二。
5、隨時(shí)供應(yīng)幼兒飲水,在活動(dòng)過(guò)程中,安排幼兒適當(dāng)休息。
教學(xué)反思:
《幼兒園教育綱要》中明確指出:“ 幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。 ”親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。
婦女節(jié)教案2
活動(dòng)目標(biāo):
1.讓幼兒知道三月八日是國(guó)際,是媽媽的節(jié)日。
2.會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛(ài)。
3.讓大班、學(xué)前班幼兒充分了解媽媽婦女節(jié),真正從內(nèi)心感到媽媽對(duì)家庭的付出,對(duì)自己的關(guān)愛(ài),培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
4.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。
5.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等。
2.幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。
3.幼兒制作禮物的視頻。
4.餃子皮、餃子餡。
活動(dòng)過(guò)程:
一、教師致辭:
三月,迎春花開(kāi)了,陽(yáng)光一天天地明媚起來(lái),在這春意濃濃的日子里,我們大一班內(nèi)熱意融融,特地選擇了一個(gè)具有紀(jì)念意義的時(shí)刻:3月8日。媽媽們相約到幼兒園,開(kāi)始我們的三八節(jié)活動(dòng)。孩子們,今天是誰(shuí)的節(jié)日呢?我們都知道今天是媽媽的節(jié)日。媽媽平時(shí)很辛勞,又要照顧我們,又要上班。因此,我們今天要為她們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!
二、包餃子平時(shí)在家,都是誰(shuí)做飯給小朋友吃的呢?
。ㄓ變鹤杂苫卮穑┰瓉(lái)是勤勞的媽媽、奶奶們給我們做美味的飯菜,我們小朋友有沒(méi)有想過(guò)給她們做過(guò)飯的?那今天,讓媽媽們來(lái)多休息,當(dāng)一回孩子,我們來(lái)做個(gè)小大人,為他們做一頓美味的飯好不好呀?
小結(jié):其實(shí)小朋友們?cè)诩依镆部梢詭蛬寢尫謸?dān)一些事情的,一些事如果你不伸手去做,你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道你可以的,就像包餃子,本來(lái)看著很復(fù)雜很難,但真正去做的時(shí)候,雖然一開(kāi)始不太容易,但后面也是可以做的越來(lái)越棒的,看,剛剛我們小朋友包的餃子多漂亮,在老師和媽媽的心目中,只要是小朋友愿意去嘗試,愿意去挑戰(zhàn),我們都為你高興,為你豎起大拇指,小朋友們知道了嗎。
三、為媽媽梳頭發(fā),捶捶背捏捏肩。
今天就讓我們角色交換一下,我們來(lái)做大人,媽媽們來(lái)當(dāng)孩子們,好不好,平時(shí)女孩子的頭發(fā),家長(zhǎng)們可真是花了不少心思呢,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,所以今天就讓孩子們來(lái)為你們來(lái)扎一次頭發(fā),男孩子便為媽媽整理衣服,當(dāng)然男孩子也可以為媽媽梳頭發(fā)。讓她們也輕松一下好不好?
此時(shí)此刻,媽媽的心情是怎么樣的呢?經(jīng)過(guò)小朋友們的一番打扮,現(xiàn)在的媽媽們更加漂亮了,作為老師的我,看到此時(shí)的場(chǎng)景也被孩子們感動(dòng),看到了孩子們的用心,看到了孩子們的孝順,看到了孩子們的成長(zhǎng),希望孩子能夠一直堅(jiān)守百善孝為先。
四、為媽媽唱歌曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。
下面,孩子們也為媽媽們帶來(lái)了幾首歌曲,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。
小結(jié):這幾首歌唱出了孩子們的心聲"我的好媽媽我愛(ài)你",我相信此時(shí)此刻的媽媽們心里也是暖暖的。
五、喂媽媽吃自己親手包的餃子。
我們的餃子出鍋啦,現(xiàn)在請(qǐng)寶貝們把餃子端去,讓媽媽品嘗一下自己的勞動(dòng)成果吧!
六、送上自己親手制作的禮物,最后為媽媽送上自己的祝福,擁抱媽媽,親親媽媽。
在三八節(jié)來(lái)臨之際,孩子們也為媽媽們準(zhǔn)備了自己用心制作的禮物,現(xiàn)在我們就把自己的禮物送給媽媽吧。
寶貝們想對(duì)媽媽說(shuō)些什么呢?
幼:媽媽的關(guān)愛(ài),讓我們溫暖;媽媽的無(wú)私,讓我們感動(dòng);媽媽的博大,讓我們震撼;而讓媽媽快樂(lè),是我們共同的心愿!愿媽媽節(jié)日快樂(lè),我愛(ài)您!
最后我們?nèi)肀ё约旱膵寢,親親自己的媽媽吧,擁抱一分鐘。
七、教師總結(jié)。
通過(guò)三八婦女節(jié),不僅為媽媽開(kāi)展慶;顒(dòng),更是讓幼兒充分了解媽媽,并體會(huì)媽媽為家庭付出辛苦。從而培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人,熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。在此,也祝愿所有的媽媽們,身體健康,青春永駐。
教學(xué)反思:
《幼兒園教育綱要》中明確指出:"幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。"親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。因此,隨著此次三八婦女節(jié)的到來(lái),我們希望通過(guò)開(kāi)展這次親子活動(dòng),讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
婦女節(jié)教案3
活動(dòng)目標(biāo) 認(rèn)知目標(biāo):知道三月八日是婦女節(jié)。
技能目標(biāo):在活動(dòng)中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動(dòng)手操作能力。
情感目標(biāo):通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛(ài)媽媽的情感。
活動(dòng)過(guò)程導(dǎo)入:
一:介紹三八婦女節(jié)
1、 教師向幼兒介紹今天是三月八日國(guó)際婦女節(jié)。
2、 提問(wèn):婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?那些人可以過(guò)婦女節(jié)。
3、 教師小結(jié):哪些人被稱做婦女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日,也是媽媽的節(jié)日。
4、 媽媽愛(ài)我們 ,我們應(yīng)該怎樣愛(ài)媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······),對(duì)幼兒愛(ài)媽媽的行為設(shè)想給予肯定。
基本環(huán)節(jié):
二:我給媽媽做發(fā)型1、 講講媽媽的發(fā)型。
2、 教師小結(jié):媽媽們的頭發(fā)有的長(zhǎng)、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黃色、有的棕紅色,有的頭發(fā)上還有夾子等發(fā)飾。這些發(fā)型各有各的美,都很漂亮。
3、 教師展示自己為媽媽設(shè)計(jì)的發(fā)型,引導(dǎo)幼兒充分觀察。?教師:這是我為媽媽設(shè)計(jì)的發(fā)型。你覺(jué)得最美、最有趣的地方在哪里?
4、 引導(dǎo)幼兒觀察制作材料及制作方法。?教師:看一看,老師為媽媽設(shè)計(jì)的發(fā)型是用什么材料做的?是怎么做出來(lái)的?5、 幼兒動(dòng)手操作為自己的媽媽設(shè)計(jì)發(fā)型結(jié)束:
三:真情告白
1、今天,是媽媽的節(jié)日,你想對(duì)媽媽說(shuō)一句什么祝福的話?
2、教師啟發(fā)幼兒說(shuō)出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節(jié)日快樂(lè)!媽媽,祝你越來(lái)越漂亮等。
婦女節(jié)教案4
角色: 媽媽 寶貝 旁白
寶貝;媽媽,媽媽,你看春天來(lái)了,到處都開(kāi)滿了鮮花也, 媽媽,你最喜歡什么花呀
媽媽;媽媽最喜歡茉莉花,
寶貝;為什么呀
媽媽;【演員出場(chǎng)】因?yàn)檐岳蚧ù砬寮、質(zhì)樸、玲瓏就像你我的寶貝
寶貝;媽媽我愛(ài)你
媽媽;我也愛(ài)你寶貝
寶貝;媽媽、媽媽你看,那邊有好多漂亮的花。
媽媽;那我們一起去看看吧【音樂(lè)起】
開(kāi)場(chǎng)舞 《茉莉花》
寶貝;媽媽,剛剛那些白色的漂亮的花是什么花呀、是茉莉花嗎
媽媽;恩。是茉莉花,
寶貝;媽媽,快來(lái)看快來(lái)看
旁白;孩子高興地摘了一些茉莉花拿在手上跑去送給媽媽 寶貝:媽媽你喜歡這些茉莉花嗎?
媽媽:喜歡呀【音樂(lè)起】
旁白:【音樂(lè)開(kāi)始就開(kāi)讀】媽媽手里拿著這潔白的花,心里想著讓孩子的童年就如同這潔白的茉莉花一般純真吧。
《童年》
旁白:【音樂(lè)結(jié)束就開(kāi)始讀】天色漸漸暗了下來(lái),媽媽帶著孩子來(lái)到了農(nóng)場(chǎng)里面。
寶貝:媽媽,媽媽,你看那是什么?好像是一群怪獸,媽媽 我好怕。
媽媽:寶貝別怕,有媽媽在呢,不怕不怕,這樣吧,媽媽和
寶貝:恩
寶貝:原來(lái)不是小怪獸。是小牛,嘿嘿。
媽媽:對(duì)呀,我的寶貝長(zhǎng)大了,再也不怕怪獸了
寶貝:恩,我長(zhǎng)大了,我要保護(hù)媽媽,要照顧媽媽,媽媽,
媽媽:恩,好。我們一起去大樹(shù)下歇歇,聽(tīng)聽(tīng)大樹(shù)給我們
媽媽:寶貝,要不你先過(guò)去玩玩吧。媽媽在這兒看著你。寶貝:好呀,媽媽你要看著我哦,我跳舞給你看。
旁白:活動(dòng)開(kāi)筋骨的孩子,開(kāi)始跳起了舞
你一起去看看這些到底是什么?好嗎? 【音樂(lè)起】 《幼兒舞蹈串燒》 。。 。 那邊有山楂樹(shù),我陪你過(guò)去歇歇吧。 唱歌。【音樂(lè)起】 《山楂樹(shù)》 【音樂(lè)起】球操 【旁白上臺(tái),動(dòng)作 擺好放音樂(lè)】 《魔法小精靈》
寶貝:媽媽,你看見(jiàn)我我了嗎?我跳給你看的舞好看嗎? 媽媽:恩。媽媽看見(jiàn)了,寶貝跳得真棒。
寶貝:媽媽,我跳累了。我想聽(tīng)你唱歌,媽媽唱的歌,我最 喜歡了。
媽媽:那好吧,媽媽給我的寶貝唱歌跳舞,寶貝就休息吧。 旁白:在媽媽得歌聲中孩子慢慢地睡著了,她做了好多好多 的夢(mèng),她夢(mèng)到她在媽媽的歌聲中愉快的跳著舞。 《民族舞串燒》
旁白:她來(lái)到了西雙版納【音樂(lè)起】跳起了傣族舞。 旁白:她又來(lái)到了西藏和藏民們一起跳起了藏族舞。
旁白:在草原上碰到了牧羊人,和他們一起跳起了牧羊舞。 旁白:她在春天來(lái)到了大東北,看到了滿樹(shù)的小桃紅。 旁白:她又來(lái)到了期盼已久的香格里拉。
旁白:她回到了家告訴媽媽她去過(guò)了云南,給媽媽跳起了云 南花燈。
旁白:她離開(kāi)了媽媽,來(lái)到了瓜果飄香的新疆。
旁白:跳累了的孩子給媽媽唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌瑤。
旁白:在夢(mèng)里孩子還學(xué)會(huì)了彈琴畫畫。
旁白:【演員出場(chǎng)】最后,孩子在夢(mèng)到了自己來(lái)到了極具熱帶夏威夷,感受陽(yáng)光、沙灘的熱情,跟著當(dāng)?shù)厝颂鹆瞬萑刮。【音?lè)起】
《14級(jí)草裙舞》
旁白:寶貝伸了一個(gè)大大的懶腰就醒了過(guò)來(lái)。
寶貝:媽媽我剛才做了一個(gè)夢(mèng),我像你一樣唱歌跳舞,而且 還學(xué)會(huì)了彈琴畫畫。
媽媽:你也可以跳得像媽媽一樣好,甚至跳得比我還好,只 要你去學(xué)習(xí)就都可以辦到,這一切都不再是夢(mèng)。 寶貝:恩,媽媽,我要去學(xué)習(xí),我要去學(xué)習(xí)。
媽媽:好孩子,好孩子。媽媽送你去學(xué)校學(xué)習(xí)去。
旁白:【演員出場(chǎng)】媽媽帶著孩子來(lái)到了學(xué)校,孩子在學(xué)校 如饑似渴的學(xué)習(xí)著各種各樣的知識(shí)!疽魳(lè)起】 《幼兒節(jié)奏操》
旁白:孩子在學(xué)校雖然辛苦但她依然很努力,【音樂(lè)起】 她寫信告訴媽媽她學(xué)到了很多東西,現(xiàn)在她還學(xué)會(huì) 跳印度舞了。
印度舞
旁白:【音樂(lè)起】可是時(shí)間一長(zhǎng)孩子開(kāi)始想家、想媽媽了,她又開(kāi)始給媽媽寫信了。
四重唱 《喀秋莎》
旁白:【音樂(lè)起】豐富多彩的校園生活,讓孩子不再那么想家、想媽媽了。
廣播體操、14級(jí)幼兒舞
旁白:【演員出場(chǎng)】孩子和同學(xué)們馬上就要畢業(yè)了,他們編 了一支舞送給老師和同學(xué)們!疽魳(lè)起】
《黎鄉(xiāng)笠影》
旁白:就要畢業(yè)了,孩子回憶起了三年在學(xué)校的歡樂(lè)與悲傷。 《憶三年》
婦女節(jié)教案5
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道3月8日是婦女節(jié)
2、體驗(yàn)愛(ài)老師、愛(ài)媽媽、愛(ài)長(zhǎng)輩的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:長(zhǎng)方形色紙、吸管、黏貼紙、剪刀
活動(dòng)過(guò)程
一:談話導(dǎo)入、引出主題
1、師:今天是什么節(jié)日?(三八節(jié))
2、小朋友想送給老師、阿姨什么禮物?(送花)
3、小朋友要自己動(dòng)手為老師和阿姨做一束花。愿意嗎?
4、小結(jié):今天老師就教小朋友自己親手制作的一朵鮮花來(lái)送給老師和阿姨。
二:制作鮮花、觀察做花的步驟
1、區(qū)分長(zhǎng)方形紙的長(zhǎng)邊與短邊。
2、用長(zhǎng)邊對(duì)折,區(qū)分對(duì)折線與邊線。
3、在對(duì)折線處開(kāi)一小口,在邊線處剪數(shù)條直線成絲狀。
4、將綠色習(xí)慣從小口處插入,并黏貼。
5、小結(jié):今天我們學(xué)到了長(zhǎng)方形是有長(zhǎng)邊和短邊,兩條邊的長(zhǎng)短不一樣,長(zhǎng)的那條叫長(zhǎng)邊,短的那一條叫短邊;還學(xué)習(xí)了對(duì)折線和邊線,都是有不同的。
三:欣賞幼兒的作品,集體討論交流
1、 欣賞各自的作品,數(shù)一數(shù)每一束有幾朵花。
2、 談?wù)撆袆e對(duì)折線與邊線的好方法。
3、小結(jié):小朋友真是很聰明的,能夠做出好看的花來(lái)了,送給老師和阿姨也可以送給我們的媽媽和自己的長(zhǎng)輩,表達(dá)一下自己對(duì)他們的感謝,好嗎?
婦女節(jié)教案6
一,準(zhǔn)備活動(dòng):
找演員,排練,道具
布置教室
二,活動(dòng)過(guò)程:
1,主持人出場(chǎng)(姜雨晨,,,)(四個(gè)人)母親就像地基,支撐著我們,在最需要的時(shí)候,是母親,給了我們鼓舞和力量。
男:一年一度的"三八"婦女節(jié)到了,我們利用班會(huì)課舉行了這場(chǎng)"贊美母愛(ài)"系列主題班會(huì),在短短的60分鐘里,讓我們盡情的享受母愛(ài)的力量吧!
女,男:___年慶祝"三八"婦女節(jié)主題班會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!
2,讀濃情卡
女:一份心
男:一份愛(ài)
女:讓我們欣賞本班同學(xué)獻(xiàn)給媽媽的濃情卡
3,唱歌:〈〈七子之歌〉〉()
男:還記得澳門回歸時(shí)的那首歌嗎
女:現(xiàn)在我們來(lái)欣賞一下《七子之歌》吧
4,小提琴獨(dú)奏男:
5,《回憶中的媽媽》(朗誦)男:每個(gè)人都有媽媽女:我們也不例外男,女:接下來(lái)我們就傾聽(tīng)一下《回憶中的媽媽》
7,游戲男:前面看了那么多節(jié)目大家一定很感動(dòng)吧女:下面讓我們休閑一下來(lái)做個(gè)游戲吧女:從出生起,我們躺在媽媽的懷抱里的時(shí)間最多,撒撒嬌,談?wù)勑,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,躺在媽媽懷抱里的時(shí)間日夜減少,現(xiàn)在你再和媽媽擁抱能否再一次感覺(jué)到媽媽身上那種特別的感覺(jué)
6,舞蹈:《魯冰花》(郭瑋,馬詩(shī)嫻,顧穎蓮,朱瑾,徐佳敏,馮詩(shī)伊)男:剛才的游戲大家一定玩得很高興吧女:下面我們就來(lái)欣賞舞蹈《魯冰花》
7,詩(shī)朗誦(冰心作品)女:冰心奶奶曾經(jīng)寫過(guò)許多關(guān)于母愛(ài)的詩(shī)男:下面就讓我們欣賞其中的一首吧
8,講述孩子童年的趣事(朗誦)女:童年是幸福的男:童年是歡快的男,女:童年是難忘的,請(qǐng)孩子們的媽媽講述孩子們童年的趣事吧
9,頒獎(jiǎng)男:前面聽(tīng)了那么多濃情卡大家一定很感動(dòng)吧女:現(xiàn)在讓我們?yōu)闈馇榭ǖ淖髡甙岐?jiǎng)
10,擁抱合影四人一起:下面讓我們和媽媽一起拍張照吧
11,主持人教大家"愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言"(啞語(yǔ))女:我們一起來(lái)做啞語(yǔ)吧
12,結(jié)束[<>樂(lè)曲中結(jié)束]
13,女:十年前,隨著嬰兒的啼哭聲,我們來(lái)到了這個(gè)光明的世界,從此,一個(gè)辛勤的身影,總在我們最無(wú)助,最困難的時(shí)候出現(xiàn)在我們面前。對(duì),那個(gè)人就是――母親。男:我曾經(jīng)在大風(fēng)雨中獨(dú)自一人行走過(guò),歡笑過(guò),也流淚過(guò)。很多很多的回憶都可以隨歲月流逝被淡忘,但惟有大風(fēng)雨中母親的形象難以忘卻。男:母親對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,讓我們?cè)僖淮螌?duì)母親說(shuō)母親,節(jié)日快樂(lè)。女,男三八婦女節(jié)系列主題班會(huì),到此結(jié)束。
婦女節(jié)教案7
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道三月八日是婦女節(jié),是女人節(jié)日。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
3、通過(guò)自己動(dòng)手制作剪紙,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1. 布置活動(dòng)場(chǎng)地。
2、小剪刀、膠水、各色彩紙三、活動(dòng)過(guò)程1、說(shuō)說(shuō)三·八婦女節(jié)的由來(lái),讓孩子們知道三·八節(jié)是婦女的節(jié)日。
2、全體幼兒在歌頌媽媽的樂(lè)曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》中表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。
2、幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。
3、老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來(lái)給媽媽說(shuō)一句悄悄話。如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。老師記錄。
制作禮物----漂亮的剪紙說(shuō)明:幼兒在強(qiáng)烈的愛(ài)媽媽的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì)增強(qiáng),所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。
1、在老師的指導(dǎo)下完成制作剪紙說(shuō)明:幼兒在制作禮物的過(guò)程中,都是那么的細(xì)心、持之以恒。每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作都表達(dá)著對(duì)媽媽濃濃的愛(ài)。
送禮物本次活動(dòng)的亮點(diǎn):幼兒在活動(dòng)中講述了媽媽平時(shí)是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗(yàn)到了媽媽的辛苦,表達(dá)了對(duì)媽媽的感激之情。在制作禮物的環(huán)節(jié)中平時(shí)不愿意動(dòng)手的孩子在老師的鼓勵(lì)下,都能一步一步堅(jiān)持完成,每個(gè)孩子都希望媽媽能夠收到禮物。
結(jié)束語(yǔ):
快樂(lè)的時(shí)光總是這樣短暫,濃濃的親情總是這樣讓人留戀,小朋友們,今天你們玩的高興嗎?通過(guò)這次活動(dòng),我的感觸很深。小朋友們表達(dá)了對(duì)媽媽的愛(ài),又互相一起展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)。謝謝,再見(jiàn)!
教學(xué)反思:
幼兒教學(xué),關(guān)鍵是愛(ài)心和耐心,還有家長(zhǎng)的支持非常重要。
婦女節(jié)教案8
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、引導(dǎo)幼兒能用語(yǔ)言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、事先讓幼兒回家觀察媽媽
2、請(qǐng)幼兒帶媽媽的或者全家的照片來(lái)幼兒園
重點(diǎn)難點(diǎn):
能用語(yǔ)言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征
活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)室
活動(dòng)形式:
集體活動(dòng)
活動(dòng)過(guò)程:
1、介紹節(jié)日教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、提問(wèn)幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長(zhǎng)得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。
3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。
4、組織討論知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請(qǐng)媽媽喝水,聽(tīng)媽媽的話,不讓媽媽生氣等。
愛(ài)心提示:請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察媽媽一下,媽媽每天都為自己做了些什么?可以講給爸爸聽(tīng),請(qǐng)他幫忙記錄下來(lái)。
活動(dòng)反思:
這個(gè)活動(dòng)我主要是結(jié)合三八國(guó)際婦女節(jié),讓幼兒知道是媽媽的節(jié)日,讓幼兒在理解歌詞的基礎(chǔ)上,請(qǐng)幼兒自己用動(dòng)作進(jìn)行創(chuàng)編加表演并體驗(yàn)游戲樂(lè)趣,從而激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感。
在活動(dòng)開(kāi)始之前,我請(qǐng)幼兒回家觀察媽媽在家里做家務(wù)的情形,對(duì)媽媽的辛苦有一定的了解,進(jìn)而加深對(duì)媽媽的愛(ài),更加的愛(ài)媽媽。
在活動(dòng)的最后,我請(qǐng)幼兒,想一句感謝媽媽的話,在媽媽來(lái)接的時(shí)候講給媽媽聽(tīng)。整個(gè)活動(dòng),幼兒的積極性很高,興趣很濃,而且對(duì)媽媽的感情更加深了。
婦女節(jié)教案9
活動(dòng)目標(biāo):
1.學(xué)習(xí)朗誦兒歌,并嘗試替換關(guān)心媽媽的辦法創(chuàng)編兒歌。
2.大膽地運(yùn)用清楚、完整的語(yǔ)言講述媽媽的好。
3.感受兒歌所表達(dá)的對(duì)媽媽的愛(ài),進(jìn)一步激發(fā)關(guān)心媽媽的情感。
4.體驗(yàn)歌唱活動(dòng)帶來(lái)的愉悅。
5.感知樂(lè)曲的旋律、節(jié)奏、力度的變化,學(xué)唱歌曲。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
與兒歌相關(guān)的圖片:寶寶幫媽媽捶背、端茶和親吻媽媽的圖片。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話:我的好媽媽。
1.教師:你們喜歡媽媽嗎?為什么?
2.教師:媽媽這么愛(ài)你,你想對(duì)媽媽說(shuō)什么?應(yīng)該怎樣愛(ài)媽媽呢?
二、理解兒歌內(nèi)容,學(xué)習(xí)朗誦。
1.教師:有一首兒歌表達(dá)了寶寶對(duì)媽媽的愛(ài),我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)兒歌里是怎么說(shuō)的?
2.傾聽(tīng)教師完整地朗誦兒歌。
3.圍繞兒歌內(nèi)容進(jìn)行交流,理解兒歌。
4.在圖片的提示下學(xué)習(xí)朗誦兒歌。
5.去除圖片,邊表演動(dòng)作邊進(jìn)行朗誦。
三、創(chuàng)編兒歌。
教師:除了幫媽媽捶背、端茶和親吻媽媽,我們還可以為媽媽做什么呢?把他們編進(jìn)兒歌里吧!
小百科:在許多語(yǔ)言中都會(huì)將自己所屬的事物以“母”稱之,例如將自己的祖國(guó)稱為母親,畢業(yè)的學(xué)校稱為母校,出生成長(zhǎng)所學(xué)的第一種語(yǔ)言為母語(yǔ)。
婦女節(jié)教案10
一、活動(dòng)目標(biāo):
、敝廊掳巳帐菋D女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
、擦私鈰寢尩墓ぷ骱蛬寢尩南埠茫矚g媽媽。
、惩ㄟ^(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
、币恍└枨魩Щ蛞曨l,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。
、蔡枪、桔子若干,粉紅色A4紙人手一張,記號(hào)筆1支。
、逞(qǐng)媽媽參加活動(dòng)。
三、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┙榻B活動(dòng)意義。
1、在樂(lè)曲中,邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>
2、主持人引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的意義。
提問(wèn):小朋友們,今天媽媽們?yōu)槭裁磿?huì)來(lái)幼兒園呢?
今天是三八婦女節(jié),我們邀請(qǐng)媽媽來(lái)和我們一起做游戲,為媽媽慶祝節(jié)日,感謝媽媽對(duì)我們的照顧和關(guān)心!
。ǘ┛淇湮业暮脣寢尅
(1)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛(ài);
(2)甜蜜的禮物:給媽媽喂糖。
我們的媽媽天天為我們操心,真辛苦呀,讓我們一起來(lái)謝謝媽媽:"媽媽您辛苦了。"讓我們來(lái)給媽媽送上一個(gè)甜蜜的禮物吧!
幼兒給媽媽喂糖果。
(3)媽媽說(shuō)心聲。
通過(guò)媽媽代表講話,表達(dá)媽媽的共
同心
聲,體會(huì)媽媽愛(ài)"我們"的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感。
。ㄈ┏业暮脣寢尅
幼兒集體表演歌曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》。幼兒在表現(xiàn)自己時(shí),感受到快樂(lè)的情緒,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)而高興。表演完剝一只桔子喂媽媽,為媽媽慶祝節(jié)日。
(四)畫畫我的好媽媽。
1、幼兒為媽媽畫一張肖像畫;
2、表演唱《感恩的心》,為媽媽獻(xiàn)上節(jié)日禮物。
婦女節(jié)教案11
教案目標(biāo):
1、通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
2、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。
3、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
教案準(zhǔn)備:
1、通知媽媽參加活動(dòng)。
2、一些歌曲音帶,如〈我的`好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
3、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。
4、媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。
教案過(guò)程:
。ㄒ唬┲鞒秩艘龌顒(dòng)
。ǘ⿷c;顒(dòng)
⒈在歌頌媽媽的樂(lè)曲中,邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>
說(shuō)明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺(tái)前,幼兒坐在周圍。
、不顒(dòng)進(jìn)行。
。1)主持人引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的意義。
。2)按節(jié)目單表演節(jié)目。
說(shuō)明:幼兒在表現(xiàn)自己時(shí),感受到快樂(lè)的情緒,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語(yǔ)言應(yīng)根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì)。
。3)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛(ài)
。4)個(gè)別媽媽表演本領(lǐng)老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來(lái)謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”
。5)媽媽說(shuō)心聲。
說(shuō)明:通過(guò)媽媽代表說(shuō)公務(wù)員無(wú)憂,全國(guó)公務(wù)員共同天地心聲,體會(huì)媽媽愛(ài)“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽。
(6)幼兒與媽媽一起游戲。
(7)夾球比賽:幼兒和媽媽面對(duì)面夾球。
。8)媽媽游戲――搶椅子
。9)集體表演《我的好媽媽》
說(shuō)明:幼兒在體會(huì)愛(ài)媽媽的情感中,表達(dá)愛(ài)媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當(dāng)幼兒說(shuō)完悄悄話,教師可以說(shuō):“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
教學(xué)反思:
本周主題配合"三八"婦女節(jié)開(kāi)展的活動(dòng)。讓幼兒較多地以媽媽為主題進(jìn)行談話,如:媽媽的姓名、職業(yè)、長(zhǎng)相、發(fā)型、服飾、喜好,常和自己做些什么游戲,在談話中,升華對(duì)媽媽的愛(ài)。
在《世上只有媽媽好》歌聲氛圍中,引導(dǎo)幼兒在被愛(ài)和關(guān)愛(ài)親人兩個(gè)方面去強(qiáng)化這種情感體驗(yàn)。在剛開(kāi)始引題提問(wèn):媽媽叫什么名字,做什么工作時(shí),幼兒的回答聲很響亮、熱烈。我利用游戲,調(diào)動(dòng)了氣氛,然后又繼續(xù)提問(wèn):如果媽媽累了怎么辦?幼兒受到了游戲的啟發(fā),發(fā)言就非常積極熱烈,也像在表決心似的:"媽媽累了,我會(huì)給媽媽敲敲背!""我要給媽媽倒水喝。""我給媽媽買好吃的東西!" "我……"濃厚的課堂氣氛,讓我暗暗欣慰,今天的教學(xué)活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目的,并讓幼兒充分體驗(yàn)了愛(ài)和被愛(ài)的幸福感。
從這節(jié)課中,孩子們不僅學(xué)會(huì)了關(guān)注媽媽的喜好,還學(xué)會(huì)了關(guān)心自己的媽媽。同時(shí)我也感受到在課堂中隨機(jī)應(yīng)變的能力是很重要的,這需要我們積累好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷的吸收新的教學(xué)知識(shí)才能更好的駕馭課堂啊!
婦女節(jié)教案12
活動(dòng)意圖:現(xiàn)在的孩子在家都具有特殊的地位,集寵愛(ài)于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,必須學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)愛(ài),因此,我們借“三八”節(jié)這個(gè)特殊的日子,為媽媽開(kāi)展一系列的教育活動(dòng),激發(fā)孩子愛(ài)的情感,并讓孩子在快樂(lè)的活動(dòng)氛圍中感受關(guān)愛(ài)他人的快樂(lè)。 活動(dòng)目標(biāo):
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。
2、關(guān)心媽媽,會(huì)用多種方式表達(dá)自己的關(guān)心和愛(ài)。
3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。
活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一:體驗(yàn)活動(dòng):照顧蛋寶寶
大班、中班的孩子每人帶一個(gè)生雞蛋,小、托班的孩子每人帶一個(gè)熟雞蛋,運(yùn)用自己的智慧,在一天的各項(xiàng)活動(dòng)中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗(yàn)做媽媽的辛苦。
2、我眼中的媽媽:
祝福好媽媽:小班幼兒每個(gè)人對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福語(yǔ)。
夸夸好媽媽:中班幼兒夸媽媽。
漂亮的媽媽:大班每個(gè)幼兒給媽媽畫張相。
媽媽的新發(fā)型:學(xué)前班幼兒每人為媽媽設(shè)計(jì)一個(gè)新發(fā)型
。ㄒ陨匣顒(dòng)各班都需要用照片記錄精彩瞬間,讓媽媽們感受孩子們的愛(ài))
3、我愛(ài)好媽媽:
每天離園之前老師都請(qǐng)小朋友每天回家都做一件事:有時(shí)是幫媽媽拿鞋子,有時(shí)是幫媽媽倒茶,有時(shí)是給媽媽唱一首歌,讓幼兒在此過(guò)程中學(xué)會(huì)愛(ài),學(xué)會(huì)關(guān)心。
活動(dòng)二:閱讀《猜猜我有多愛(ài)你》
目標(biāo):1、通過(guò)談話體驗(yàn)?zāi)笎?ài)是最偉大的愛(ài)。
2、通過(guò)理解故事內(nèi)容知道愛(ài)不是一件可以衡量的東西。
3、能發(fā)現(xiàn)生活中媽媽對(duì)自己的愛(ài),并用連貫的語(yǔ)言和大家一起分享。
準(zhǔn)備:課件
過(guò)程:
一、介紹故事主人公,引入故事。
介紹主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。T:今天老師帶來(lái)兩位好朋友你們看是誰(shuí)?(小兔子和大兔子)T:他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關(guān)系。
二、和孩子一起閱讀理解故事。
1、T:一天吃過(guò)晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲,小栗色兔子可愛(ài)她的媽媽啦,瞧他們多開(kāi)心!可是時(shí)間不早了,小栗色兔子該上床睡覺(jué)了,但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對(duì)她說(shuō):猜猜我有多愛(ài)你?兔媽媽說(shuō):這個(gè),我可猜不出來(lái)哦!
2、T:啊呀,這可急壞了小兔子,它會(huì)怎么表達(dá)它對(duì)媽媽的愛(ài)呢?(幼兒講述猜測(cè))
3、看圖片講述:這只栗色兔子是怎么表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)?
4、后來(lái)兔媽媽和兔寶寶有說(shuō)了什么呢?
5、教師講述故事結(jié)尾部分
三、故事引申:生活中你對(duì)媽媽的愛(ài)是多少呢?你可以怎么表示?
活動(dòng)三:歌曲《不再麻煩好媽媽》
目標(biāo):能用不同的表現(xiàn)方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按節(jié)拍唱出××0×︳節(jié)奏中休止
符后的歌詞部分。
準(zhǔn)備:了解幼兒在家自我服務(wù)的情況。
過(guò)程:1、以談話方式引出主題。(談?wù)勗诩依镒鍪碌那闆r,哪些事情是自己做的,哪些事情還要
媽媽做。)
2、幼兒學(xué)唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。
。1)教師范唱。唱完后請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)歌中的內(nèi)容,教師整理成歌詞,朗誦給幼兒聽(tīng)。
。2)幼兒跟著教師隨音樂(lè)節(jié)奏學(xué)念歌詞。
。3)幼兒跟隨教師輕聲學(xué)唱。提示幼兒注意傾聽(tīng)教師是怎樣唱××0×︳中的休止符后的歌詞的,
并讓幼兒?jiǎn)为?dú)練習(xí)這一部分。
3、引導(dǎo)幼兒探索歌曲前后部分的不同表現(xiàn)手法。
教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現(xiàn)的情感,討論怎樣唱這首歌,用提問(wèn)的方式進(jìn)行啟發(fā):你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,自己能做自己的事,心里感到怎么樣。想一想應(yīng)該用什么唱法來(lái)唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最后兩句是說(shuō)你們不愿意麻煩好媽媽,而且表示了對(duì)媽媽的愛(ài),想一想,應(yīng)該用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。
調(diào)查表:我對(duì)媽媽說(shuō)、(班級(jí)進(jìn)行張貼)
婦女節(jié)教案13
設(shè)計(jì)意圖
在感受和體驗(yàn)彩陶漩渦紋瓶帶來(lái)的藝術(shù)美之后,孩子們也想制作一個(gè)屬于自己的瓶罐了。在本活動(dòng)中,教師提供了很多不同的操作材料,引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)用粘貼、壓印、纏繞、涂色等多種技法來(lái)裝飾瓶罐;顒(dòng)中采用了分組操作的形式,孩子們可根據(jù)自己的興趣和現(xiàn)有水平選擇不同的組進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),提高了動(dòng)手能力,體驗(yàn)了創(chuàng)造的樂(lè)趣,也獲得了成功的體驗(yàn)。
活動(dòng)目標(biāo)
1。學(xué)習(xí)用壓印、粘貼、纏繞等技法裝飾瓶罐。
2。在活動(dòng)中體驗(yàn)自主創(chuàng)造的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1。各種各樣的瓶罐。
2。印章、彩繩、毛線、彩泥、膠水、剪刀、水粉顏料、棉簽等材料。
3。教師制作好的各種瓶罐的范例。
4!睹拦ぁ返12~13頁(yè)。
活動(dòng)過(guò)程
一、故事引題
瓶罐王國(guó)要進(jìn)行瓶罐選美比賽,可是我們這里有很多瓶罐沒(méi)有漂亮的衣服(出示空瓶罐),你愿意幫助它們?cè)O(shè)計(jì)漂亮的衣服嗎?
二、討論裝飾技法
1。出示各種材料,與幼兒討論這些材料的使用方法。
這里有哪些材料?可以怎樣打扮瓶寶寶?
幼兒自由交流。
2。教師出示制作好的各種瓶罐的范例,引導(dǎo)幼兒觀察,了解裝飾瓶罐的各種技法。
用印章在瓶罐輪廓圖上按壓。
在瓶罐輪廓圖上撕貼彩紙。
給瓶罐輪廓圖上涂上顏色。
在實(shí)物瓶罐上纏繞毛線、彩繩。
在實(shí)物瓶罐上刷水粉顏色。
用彩泥在實(shí)物瓶罐上粘貼裝飾。
三、幼兒操作,打扮瓶寶寶
1。把幼兒分成平面組和立體組。幼兒根據(jù)自己的興趣選擇裝飾的方法。
2。教師巡回指導(dǎo),并播放優(yōu)美的音樂(lè)。
四、瓶寶寶選美
1。給瓶寶寶投票,選出最受歡迎的瓶寶寶。
每位幼兒一個(gè)五角星貼紙,不能貼給自己,把五角星帖給自己最喜歡的瓶子。最后五角星最多的瓶子就是最受歡迎的瓶子。
2。幼兒相互欣賞,說(shuō)說(shuō)自己為什么要給這個(gè)瓶子貼五角星?
活動(dòng)延伸
1。在美工區(qū)投放裝飾瓶罐的各種材料和瓶罐,讓幼兒嘗試裝飾自己沒(méi)有裝飾過(guò)的方法進(jìn)行裝飾。
2。在小小超市中“推銷”自己的瓶罐。
婦女節(jié)教案14
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解“三八”婦女節(jié)是婦女們的節(jié)日,并用言語(yǔ)慶祝身邊的媽媽和長(zhǎng)輩們。
2、感受自己動(dòng)手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒有撕紙的經(jīng)驗(yàn),大的心形圖三張。
2、小簍子、畫有心形圖案的色紙(用縫紉機(jī)給圖案打上細(xì)密的洞眼)、膠水、抹布等人手一份。
活動(dòng)過(guò)程:
一、初步了解“三八”婦女節(jié)的含義。
1、師:你們知道三月八日是什么節(jié)日嗎?(婦女節(jié)!)
2、向幼兒介紹國(guó)際婦女節(jié),并了解是全世界婦女們的節(jié)日。
師:是誰(shuí)的節(jié)日呢? 幼:媽媽、奶奶!
師:不是僅是你的媽媽、奶奶的節(jié)日,還是姑姑、小姨、老師們的節(jié)日,是全世界媽媽、奶奶的節(jié)日,是全世界女性的節(jié)日!
3、在今天我們可以對(duì)她們說(shuō)什么祝福的話嗎?
師:你們今天對(duì)自己身邊的媽媽、奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日祝福的話嗎?
幼:我準(zhǔn)備了!(孩子爭(zhēng)相說(shuō)出自己的祝福)
二、與媽媽共同動(dòng)手制作手工作品
(一)觀察制作材料,討論制作方法。
1、出示大的心形底圖。
師:這是什么?像什么?這是一個(gè)什么樣的愛(ài)心?(大大的、紅紅的。)
2、尋找小愛(ài)心圖。
師:這個(gè)大大的愛(ài)心就像媽媽一樣,寶寶的愛(ài)心在哪里?藏在桌上的小簍子里,大家找一找,找到了嗎?藏在哪里?(一張方方的紙里面。)是什么樣子的?(小小的、紅紅的。)
(二)討論撕紙的方法并進(jìn)行嘗試。
1、出示幼兒操作用紙。師:怎么把這個(gè)愛(ài)心從方方的紙上取下來(lái)呢?仔細(xì)看看愛(ài)心的旁邊有什么?(輪廓線。)要沿著這個(gè)線撕,你們會(huì)嗎?怎么撕?(小手捏著線的兩邊,一前一后慢慢撕。)
2、幼兒嘗試自己撕。(多提供一些操作用紙,給幼兒多次練習(xí)的機(jī)會(huì)。)
(三) 愛(ài)心送給誰(shuí)?
討論:愛(ài)心送給誰(shuí)?師:這是愛(ài)心媽媽,怎么把小愛(ài)心貼到媽媽的愛(ài)心上?還要對(duì)媽媽說(shuō)些什么?
三、結(jié)束活動(dòng):
全體幼兒演唱歌曲“世上只有媽媽好”,在歌曲中結(jié)束本次活動(dòng)。
教學(xué)反思:此次活動(dòng)是一次“三八”親子活動(dòng)。孩子不但用言語(yǔ)祝福媽媽和奶奶們,還親手制作了愛(ài)心送給她們。有的孩子也送了愛(ài)心給老師,這讓我格外感動(dòng)。因?yàn)檫@些小愛(ài)心事先已打好了孔,幼兒很容易就撕下來(lái)了,孩子和媽媽一起把小愛(ài)心貼在了大愛(ài)心上。通過(guò)此次活動(dòng),不僅加深了孩子與媽媽的感情,還縮短了家長(zhǎng)與幼兒園的距離。
婦女節(jié)教案15
活動(dòng)名稱:
慶祝三八婦女節(jié)
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月8日
活動(dòng)地點(diǎn):
中班各班教室
活動(dòng)對(duì)象:
全體中班幼兒和教師
活動(dòng)意圖:
通過(guò)對(duì)三八婦女節(jié)進(jìn)行慶;顒(dòng),使幼兒了解到三月八日國(guó)際婦女節(jié)是全世界婦女的節(jié)。通過(guò)活動(dòng)也使幼兒對(duì)“婦女”有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),使他們從內(nèi)心深處尊重婦女,并體會(huì)婦女同志對(duì)社會(huì)和家庭所作出的貢獻(xiàn)。從而萌發(fā)為媽媽、為姥姥等廣大的婦女同志獻(xiàn)愛(ài)心的想法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、照相機(jī)、攝像機(jī),提前安排好老師為孩子們拍照。
2、剪刀、各色卡紙、記號(hào)筆、毛線
3、幼兒在家中幫助媽媽做家務(wù)的照片。
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