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關(guān)于什么的作文

逆襲作文

時(shí)間:2022-11-28 12:45:49 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于逆襲作文(通用23篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于逆襲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于逆襲作文(通用23篇)

  逆襲作文 篇1

  有多少人和我一樣,坐在不足十平米的空間里,想象著九萬(wàn)五千公里的絢麗,又或是和我一樣,擁有一顆比九萬(wàn)五千公里還遼闊的心,卻坐在不足一平米的椅子上,人生如逆行苦旅,讓我們以夢(mèng)為馬,御風(fēng)而行,不要在乎那些事先看好的成功,只求逆襲世界的驕傲。

  吾日三省吾身,高否?富否?帥否?否,滾去學(xué)習(xí)。對(duì)我們這種山野鄉(xiāng)人,要想出人頭地,俯視眾生,唯有如一股強(qiáng)風(fēng)逆襲而起。用一種傲視天地的姿態(tài),俯視眾生。記得某人問我如果只要你帶五樣?xùn)|西去博得成功,你會(huì)選擇什么?我并未立刻回答,而是告訴他等我考慮好在回答。最后,我選擇了自信、堅(jiān)強(qiáng)、勇氣、夢(mèng)想、和我喜歡的人。因?yàn)槿松拖耧溩右粯樱裟銢]有內(nèi)在,沒有準(zhǔn)備硬裝死撐,總會(huì)有露陷的一天。

  當(dāng)困難向我露出它的利齒微笑時(shí),我能做的就是報(bào)以一笑。當(dāng)困難一步步逼近時(shí),我便拿起自信的矛和堅(jiān)強(qiáng)的盾,勇敢地迎上去,嘴里還吟著:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚?嘈娜,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”隨即便在世人驚羨的目光中,沖破荊棘,完成人生的逆襲。

  也許,這是會(huì)有人對(duì)你冷嘲熱諷,對(duì)你說:“只是你運(yùn)氣好罷了,不要太高興,你一個(gè)“臭咸魚”還想逆襲,你以為一次成功就是蛻變嗎?別妄想了。”對(duì)此,你只需報(bào)以一笑,因?yàn)樽穳?mèng),注定是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕竭盡全力、遍體鱗傷,也要活得漂亮!

  每一個(gè)逆襲者,都曾是不甘平凡的奔跑者,他們不甘于碌碌無(wú)為,不甘于平凡一生,于是他們?cè)谥饓?mèng)中,漸漸逆襲成功,在拼搏中,漸漸擺脫平凡,在成長(zhǎng)中,讓時(shí)光為之加冕,我也在逆襲,因?yàn)槲矣袎?mèng)想,有自信,有堅(jiān)強(qiáng),有勇氣,還有我愛的人。夢(mèng)想為我導(dǎo)航;自信、堅(jiān)強(qiáng)、勇氣助我披荊斬棘,開啟遠(yuǎn)方;我愛的人,也為我提供無(wú)盡的動(dòng)力和無(wú)限的希望。

  斑駁的微光通過厚冷的窗,瀉在淺白的書頁(yè)上時(shí),我還在提筆奮戰(zhàn),筆尖摩擦?xí)?yè)的沙啞聲響,像是在深夜中夢(mèng)想對(duì)我的呼喚,忘卻了周遭紛亂的給予,我留戀與唐詩(shī)宋詞,在圓周率中背著ABC,朦朧中我看到自信、勇氣帶著我來到了成功的門前,逆襲的光灑在我身上。

  逆襲作文 篇2

  只要你愿意,每一個(gè)微光乍起的早晨,都可以是你新的起跑線——題記

  你是否覺得眼前的生活“糟糕透了”?一絲美好的氣息也聞不到?生銹的鐵窗外,老樹的枯枝在凌烈寒風(fēng)中顫抖的樣子,使心情也變得沉重了,仿佛一切都被這寒冬所凍結(jié)了。你是否在等待著?等待著一;鹦,使胸口的血液變得滾燙。

  “所謂成功就是跌入谷底后反彈的高度”,這句至誠(chéng)金言來自美國(guó)的喬治·史密斯·巴頓將軍,這成功便是逆襲后的華麗轉(zhuǎn)身。二戰(zhàn)期間,美國(guó)第二軍在突尼斯遭遇了隆美爾的負(fù)隅頑抗,由于指揮不力,損失慘重,士氣低落。巴頓將軍臨危受命為第二軍軍長(zhǎng),擔(dān)負(fù)起把這支部隊(duì)帶出低谷的艱巨任務(wù)。上任后,巴頓將軍首先做的便是整頓軍紀(jì)。一支驍勇善戰(zhàn)的軍隊(duì),首要條件就是必定要有嚴(yán)格的軍紀(jì)。他要求軍官必須按時(shí)到位,士兵必須戴好頭盔扎好綁腿,連護(hù)士也不例外。否則,要么罰款,要么就移交軍事法庭處置。就這樣一條看似毫不起眼的規(guī)定,很快便讓所有人都意識(shí)到,要想在這樣的部隊(duì)中再去混日子是不可能的了。于是,在這頓將軍的領(lǐng)導(dǎo)下,第二軍與英軍配合殲滅德意北非軍隊(duì)25萬(wàn)人,取得了卓越的戰(zhàn)績(jī)。巴頓將軍用自己的例子完美地詮釋了“成功”,完成了“逆襲”。而你呢?還在為一時(shí)的不順而束傅嗎?

  有很多人,雖也努力了奮斗了,卻得不到應(yīng)有的回報(bào),就算有時(shí)做出了成績(jī)得到的也不是真心的贊美;有的,只是冷嘲熱諷。在“逆襲”這條路上,難免會(huì)有許多質(zhì)疑的聲音,有時(shí)是需要輕視一下別人的意見,重視一點(diǎn)自己的想法。自己選擇的路,跪著也要走下去!

  尋夢(mèng)路上注定是孤獨(dú)的,要給予自己肯定,而不是一味地渴求別人的認(rèn)可,即使你的現(xiàn)狀是“糟糕透了”,你照樣能將“糟糕透了”踩在腳下變成“精彩極了”,讓它成為你新的起點(diǎn)。別想太多,現(xiàn)在開始做吧!

  希望就像深埋的種子,想要擺脫現(xiàn)狀的上進(jìn)心則是最好的養(yǎng)料。從現(xiàn)在開始,試著讓生活每天都有一點(diǎn)改變吧!只要每天堅(jiān)持改變一點(diǎn)點(diǎn),保持下去,慢慢地地便會(huì)養(yǎng)成良好的精神狀態(tài)和習(xí)慣,這將會(huì)成為你“逆襲”的有力保障!

  坦然面對(duì)自己的不足,你會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)或許沒有你想象的那么“糟”。能夠客觀地正視自己的不足,完善自己,才能更好地把握未來。這本身,也是一種“逆襲”!

  逆襲作文 篇3

  被克服的困難就是勝利的契機(jī)——丘吉爾

  蕭瑟的秋風(fēng)打著旋兒地吹過一片又一片的樹林,帶來一片又一片落葉與萬(wàn)物的蕭條。菊花也在這時(shí)盛放了,它絲毫不介意秋的肅殺,昂首挺立于秋風(fēng)中,自毫地發(fā)出了“我花開后百花殺”的吶喊。因?yàn)樗,正是整個(gè)春夏的蟄伏,給了它強(qiáng)健的根基;正是這蕭瑟的秋風(fēng),讓它有了不屈的筋骨;正是逆境,造就了它,能在這萬(wàn)物凋零的季節(jié),傲視群花,成功逆襲,讓整個(gè)世界都披上了黃金戰(zhàn)甲。

  菊花在秋風(fēng)傲然挺立,人在逆境中逆襲成才。

  逆境,是上天為堅(jiān)強(qiáng)我們的意志,而在我們道路上設(shè)下的重重障礙。有的人在逆境中沉淪,而有的人在逆境中成長(zhǎng)并成功逆襲。所以“文王拘爾演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列……”古之圣賢,大抵都無(wú)不是歷盡了逆境的磨煉而逆襲的。對(duì)于他們,逆境是磨礪意志的礫石;增長(zhǎng)才干的激素;是逆襲成才的前奏曲。而那些意志薄弱的人,他們只能在逆境中自甘沉淪,自暴自棄,逆境只會(huì)成為掩埋他們未來的墳?zāi)埂?/p>

  面對(duì)逆境,要有一種超凡脫俗的樂觀心態(tài),不以物喜,不以己悲。

  北宋大詞宗蘇軾,在宦海中沉浮了數(shù)十年,幾經(jīng)遷謫,心中的憤懣卻無(wú)人可以傾訴。但他并沒有就此消沉頹廢,而是懷著樂觀的心態(tài)去欣賞當(dāng)?shù)氐纳剿瑥V交志同道合的朋友。在赤壁下泛舟,在月光中起舞,閑看庭前花開花落,漫隨天外云卷云舒。方才寫出了《赤壁賦》,《水調(diào)歌頭》等千古不朽的名篇。在逆境的風(fēng)吹雨打中,他一直樂觀向前,“一蓑煙雨任平生,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)情!

  面對(duì)逆境,要能在這布滿荊棘的人生道路上毅然前行,直至成功逆襲。

  上善若水,而水又是如何沖破高山的層層阻擋,來到大山之外的呢?這一過程是艱難的:流水遇到大山,碰撞一次后,不能把它沖垮,不能越過它,就學(xué)會(huì)繞道而行,如果在流動(dòng)中遇到了深譚,暫時(shí)遇到了困境,流水也會(huì)不斷地積蓄活水。奔流,就一定會(huì)找到出口,柳暗花明。只要我們不忘努力,不斷奔突,也能像流水一般走出逆境,成功逆襲。

  正如大豆在溫室中只能長(zhǎng)成豆芽,在田野里才能茁壯成長(zhǎng)一樣,不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹;不歷經(jīng)逆境,又怎會(huì)逆襲。只要我們?cè)谀婢持袏^力拼搏,永不言敗,那么就一定能成功逆襲。

  逆襲作文 篇4

  只有經(jīng)過地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱!└?duì)?/p>

  逆襲是絕境中的華麗轉(zhuǎn)身。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!庇瞧D難的絕境,愈能促進(jìn)人發(fā)揮潛力,愈能逆襲成為別人眼中的典范。紅軍的長(zhǎng)征,在當(dāng)今世間被譽(yù)為奇跡,在漫漫的二萬(wàn)五千里路途中,紅軍戰(zhàn)士忍受“烽火連三月,家書抵萬(wàn)金”的孤獨(dú);爬雪山、過草地,饑寒交加,為了災(zāi)難深重的民族的解放,紅軍戰(zhàn)士們不辭辛勞。正是有了許許多多像紅軍長(zhǎng)征一樣的逆襲,我們的祖國(guó)才能雄起。

  逆襲是“山重水復(fù)疑無(wú)路”的良好心態(tài)。曾經(jīng)才高一世、舞文弄墨于股掌之間的蘇軾,在一夜之間成了侶魚蝦而友麋鹿的閑人。悲乎?榮華富貴、位高權(quán)重、盡忠報(bào)國(guó)……一切世俗之成功標(biāo)準(zhǔn),頃刻化為“烏臺(tái)詩(shī)案”的一盆污水,潑走了,只留下孤獨(dú)的蘇軾在荒涼的赤壁。他完全可以選擇終日借酒消愁或是放聲大哭,但他沒有。他在成長(zhǎng),他有擔(dān)當(dāng)。在赤壁,我們看到的是嘆大江東去、喜歡“縱一葦之所如,凌萬(wàn)頃之茫然”,仍堅(jiān)持“揀盡寒鴉不肯棲”但已明白物與我皆無(wú)盡也的蘇軾。成長(zhǎng)是一次蛻變,擔(dān)當(dāng)必定伴其一生。他操縱著生命的最強(qiáng)音,酒酣胸袒,大筆一揮就是半壁宋詞江山。

  逆襲是絕處逢生的自強(qiáng)不息。海倫·凱勒被馬克·吐溫譽(yù)為十九世紀(jì)最偉大的兩個(gè)人之一。海倫·凱勒因兒時(shí)患了一場(chǎng)大病而喪失了聽覺和視覺,但她并沒有向命運(yùn)低頭,反而學(xué)會(huì)了英語(yǔ)、德語(yǔ)、希臘語(yǔ)、拉丁語(yǔ)等多種文字,最終以優(yōu)越的成績(jī)考入哈佛大學(xué)。她用親身的經(jīng)歷告訴我們,成長(zhǎng)過程中即使遭遇險(xiǎn)阻,也要披荊斬棘,闖出一條自己的路來。

  孟子云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!痹谀嬉u過程中,我們要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡男判模小懊髦接谢ⅲ蚧⑸叫小钡挠職,也要有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的決心。在成長(zhǎng)面前,以吃苦耐勞的思想,以積極樂觀的心態(tài)去面對(duì),你就是成功的逆襲者!

  朋友,讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,用決心去攀登學(xué)習(xí)的巔峰,用逆襲這把金鑰匙去打開成功的大門,用自己火紅的青春,點(diǎn)燃燦爛的明天。

  成長(zhǎng)途中,期待你我的完美逆襲!

  逆襲作文 篇5

  把這世間的每一個(gè)人來到這世間上都是有著自己的責(zé)任和使命,絕不是毫無(wú)意義的,每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的珍寶,即使被塵埃暗淡了光芒,但是時(shí)間會(huì)向我們證明,我們來到這世上,并不是為了虛度和揮霍我們自己的光陰,每一分每一秒的時(shí)間我們都應(yīng)該珍惜,用他們證明我們自身的價(jià)值。

  滄海成為桑田,巨石化為砂礫,平原成為山谷,把這世上沒有什么絕對(duì)無(wú)法改變的。尖銳的頑石會(huì)被海水磨去它不可一世的鋒利,埋葬于地下的古老歷史也會(huì)被發(fā)掘。因?yàn)樾拍,所以?jiān)持。相信自己沒有戰(zhàn)勝不了的困難。生如夏花,死如秋葉。人生當(dāng)如此,則不枉費(fèi)我們的年華歲月,無(wú)愧于己。

  就像渺小而丑陋的毛毛蟲,在沉默里織成自卑的繭。經(jīng)過時(shí)間的洗禮,它掙扎著破繭而出,那一瞬間,是生命與美的極致璀璨,是經(jīng)歷無(wú)數(shù)磨難后最耀眼的絢爛。它在它的苦難歲月里沉默,在沉默里爆發(fā),它掙開一切級(jí)啊所飛向天空蛻變成最美麗的蝶。破繭的過程定然是困難的、痛苦的,他要掙脫這一切的束縛,必然要先接受命運(yùn)的磨煉,在磨煉里煥然一新,它通過了命運(yùn)的考驗(yàn),于是最總它成了命運(yùn)的寵兒。

  像浴火的鳳凰,瀕死的掙扎,在烈焰中死亡,又在烈焰中新生,烈火燃盡了它的累累傷痕,燃盡了它的懦弱,留下了它的勇氣,留下了它的美麗,讓它可以展翅于九天成為最美麗圣潔的神話。

  人生中沒有什么事是偶然的,但什么又是必然的,或許發(fā)生在自己身上令人悲嘆惋惜的事是偶然的,但其中磨難,困境卻是必然的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見到彩虹?千百年前便有古人如此說:“寶劍鋒沖磨礪出,梅花香自苦寒來!备鞣N各樣的困境,苦難,是人生中必不可少的,這就像一場(chǎng)修行,當(dāng)你戰(zhàn)勝他們,在他們的淬煉中涅槃,便是功德圓滿。

  上帝上公平的,命運(yùn)是真切的。把握住最美的年華,去演繹出屬于屬于自己的人生。不去努力,便沒有希望;不去拼搏,就只能一無(wú)所有。即使我們還活著,還存在在這大好的歲月里,便不能虛度光陰,我們應(yīng)當(dāng)相信“天生我材必有用”。不要自卑,不要退縮,相信自己不輸于任何人。唯有一次次不懈的頑強(qiáng)堅(jiān)韌的沖破層層阻礙,尋獲新生時(shí),看見陽(yáng)光揮灑才知,青春無(wú)磨難不精彩,人生無(wú)挫折不完整,不要輕易被打敗,我們的人生應(yīng)由我們自己主宰,脫下自卑的外衣,點(diǎn)亮不一樣的精彩人生。

  逆襲作文 篇6

  蝶之所以美麗,是由于破繭時(shí)的艱辛。梅之所以芬芳,是由于在寒冬中綻放。松之所以挺立,是由于在絕巔上的傲然。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,沒有奮斗,哪里來的逆襲?

  有一種逆襲叫做自強(qiáng)不息。沒有程門立雪,哪里能得真知見灼。沒有頭懸梁錐刺股,哪里會(huì)有合縱連橫而一合八荒。沒有三更燈火的堅(jiān)持,哪里會(huì)有權(quán)傾天下的榮耀。天行健君子以自強(qiáng)不息。俞灝明在片場(chǎng)被意外灼傷了臉頰,通過八百天的等待,八百天的自省,使他能夠重鑄輝煌。不幸,是天才的晉升階梯,是信徒的洗禮之水,是弱者的無(wú)底深淵。若要獲得成功,則要直面挫折永不言敗。

  有一種逆襲叫做屢敗屢戰(zhàn)。俞敏洪若沒有兩次高考落榜,哪里會(huì)有第三次高中北京大學(xué)。哪里會(huì)有惠及無(wú)數(shù)學(xué)弟學(xué)妹的紅寶書系列。項(xiàng)羽有力拔山河之勇,若當(dāng)時(shí)搶渡了烏江,卷土重來也未可知。曾經(jīng)的失敗只會(huì)打倒那些弱者。只有屢戰(zhàn)屢敗,卻又屢敗屢戰(zhàn)的人,才不會(huì)落得個(gè)項(xiàng)羽一般的下場(chǎng),而會(huì)像俞敏洪那般柳暗花明。機(jī)會(huì)只會(huì)留個(gè)那些百屈不撓的人。

  有一種逆襲叫做寧?kù)o致遠(yuǎn)。李白在遭遇仕途不順后并沒有沉寂,仰天大笑后訪遍名山,終成筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神的謫仙。蘇東坡被貶之后,卻在清風(fēng)徐來水波不興的赤壁,縱一葦之所如,凌萬(wàn)頃之茫然,侶魚蝦而友麋鹿。陶淵明若沒有悠然見南山的文人情懷,沒有簞食壺漿的隱者氣概,何來不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴的高貴精神內(nèi)在。由此看來,面對(duì)挫折,我們不應(yīng)在痛苦陰影中不能自拔。面對(duì)挫折,我們不應(yīng)在悲傷的泥沼中越陷越深,面對(duì)挫折,我們不應(yīng)在長(zhǎng)期的頹廢中迷失方向。非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。遭遇痛苦,淡然處之,才是最明智的選擇。

  不背水一戰(zhàn)怎么能夠逆襲?曹植面對(duì)死亡的陰影才寫出七步詩(shī),嵇康面對(duì)頭上的鍘刀才奏出廣陵散。文天祥面對(duì)元兵的追殺才寫出千古絕唱。在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。人生要盡全力度過每一關(guān),不管遇到什么困難不可輕言放棄。

  以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。前人已為我們留下了太多的榜樣。面對(duì)挫折,若要逆襲,則要勇于擔(dān)當(dāng)。有志者事竟成,破釜成舟,百二秦關(guān)終屬楚?嘈娜颂觳回(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

  逆襲作文 篇7

  夏天的雨,總是那么不講道理,說下就下,像失意人的眼淚。踏著濕漉漉的校園小徑,我手中捏著那張抄錄了中考成績(jī)的紙條,本來就忐忑不安的心情一下子跌到了谷底:臨考前,我在薄弱科目上投入了那么多的時(shí)間和精力,可還是考砸了。風(fēng)卷著雨絲,迷離了我的雙眼。校園林蔭中,一片小小的落葉在不遠(yuǎn)處飛舞、旋轉(zhuǎn),久久不愿落地,似乎在苦苦掙扎,試圖飛上枝頭,卻總是事與愿違……

  很長(zhǎng)一段時(shí)間,失敗的愁緒如雷雨前的烏云,籠罩在我心頭久久難以驅(qū)散。望城職業(yè)中專的錄取通知書懶洋洋地躺在我的書桌一角,仿佛在嘲笑我:“怎么,看不起我?不愿讀職校?那你能去哪兒?”唉,為什么我初中三年苦讀卻沒有得到想要的回報(bào)?難道連一所普高都上不了嗎?我的大學(xué)夢(mèng)難道到此為止?

  “嘿!我們?nèi)タ醋钚律嫌车膭?dòng)畫電影《大圣歸來》吧,聽說口碑很好哦!弊钜玫耐瑢W(xué)又來電話相邀。不好總是拒絕吧,雖然心情似亂麻,但還是去了。

  電影開始了,曾經(jīng)與天同齊的美猴王如今被壓在五指山下,變成落魄的普通猴子,心中萬(wàn)般無(wú)奈。四百年多年后,山妖橫行的長(zhǎng)安城變成人間地獄,人們渴望齊天大圣這樣無(wú)所不能的英雄拯救萬(wàn)民。湊巧的是,一位名叫江流兒的小和尚誤打誤撞地來到了五指山,為大圣解除了山上的封印。可昔日的美猴王因手腕上的法印并未解開,法力盡失,妖王輕而易舉地抓走了女童。江流兒決定自己去力搏妖王,卻無(wú)異于以卵擊石,陷入了險(xiǎn)境。大圣狂躁著,糾結(jié)著,痛苦著,最終卻難以割舍曾經(jīng)的俠義情懷,還是投入了與妖王的最后一戰(zhàn)。一次次地被妖王打倒在地,一次次地被羞辱,卻又一次次地站起來……“嘭!”,他手腕上的法印終于破碎了!“呀!”妖王瞬間被大圣給一棒子打死了,“大圣”江流兒清脆的童聲隨即響徹天宇……

  威風(fēng)凜凜的美猴王,成功逆襲,勝利歸來!

  影片看完后,心中思緒萬(wàn)分。中考失利的我就像那法印未解開的石猴,沮喪至極。難道中考真的能完完全全決定我的人生?就算失敗了也要重新站起來啊。影片中齊天大圣雖然法印在身,但仍孤注一擲去救江流兒,在這個(gè)過程中找回了從前的自己,我呢?從前的我是什么樣的?我恍然大悟,我為何還要如此這般消沉?不忘初心才是最重要的。

  重新打開桌上的職中錄取通知書,我下定了決心:看吧,我會(huì)努力成為一名優(yōu)秀的職中學(xué)生,我會(huì)用堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的毅力和不屈不撓的奮斗精神,解除我心中的“法印”。

  等著我的逆襲!

  逆襲作文 篇8

  陽(yáng)光明媚,微風(fēng)吹起裙子大多數(shù)女孩嘴角那抹勝利的微笑一樣,女孩的笑聲有一個(gè)針對(duì)青年人的灑脫。

  測(cè)試結(jié)果出來了,女孩的表現(xiàn)讓所有的老師都摔斷了眼鏡。她是一個(gè)成功的反擊。

  三個(gè)月前的中考,女孩還沉浸在假期的懶散生活中。女孩當(dāng)時(shí)不知道,自己家上網(wǎng)時(shí)間,其他人都沉浸在自己的寫作中。他的小說,其他人都在拼命背英語(yǔ)單詞;自己早上起來太累了,其他人都得運(yùn)動(dòng)成績(jī)和跑步…很快,女孩的表現(xiàn)下降到幾十米以外。老師給她做了愛的教育,“你是在浪費(fèi)你的生命,當(dāng)人們迫切地想要讓女孩的偉大的教學(xué)。不難,他甚至沒有抱怨資格。女孩決定努力工作。

  在考試前2個(gè)月,女孩開始表現(xiàn)得很整齊,很整潔地整理出了錯(cuò)誤的話題,但怎么也不能跟上老師的想法。放學(xué)后,所有的作業(yè)的訪問時(shí)間仔細(xì),但因?yàn)樗俣忍侍,熬夜到深夜,說在周末休息,結(jié)果是“一次,為所有”。一個(gè)月后,由于嚴(yán)重部分的最終結(jié)果導(dǎo)致業(yè)績(jī)下降,付出真的不必回報(bào)。老師沒有繼續(xù)認(rèn)真地教她一些好朋友遠(yuǎn)離。那個(gè)女孩很傷心,她知道她讓很多人失望了。沒有付出就不會(huì)回報(bào),女孩的思想。女孩不想讓自己看起來那么難。

  一個(gè)月前的考試,女孩很無(wú)奈地放棄了自己喜愛的雜志,卻又亮了一天起床和跑步,班里的教室里呆在教室后面,從聲音里學(xué)到了晚上。即使是這么難,女孩的表現(xiàn)依然沒有好轉(zhuǎn),女孩想放棄。坐在一輛公共汽車上意外地碰到了第八年級(jí)的語(yǔ)文老師,老師非常熱情地詢問她的成績(jī),作為曾經(jīng)的門生一個(gè)語(yǔ)文老師,她笨拙地報(bào)道了一些。老師靜靜地看著她,并說了一個(gè)深刻的含義。有一個(gè)奇跡,你沒有問題“,”老師下車后,一個(gè)淚流滿面的女孩。

  考試前一周,親愛的,她說:“不要放棄,全世界都不相信你的力量,我會(huì)相信你能的。”背負(fù)太多期待的眼睛,不敢辜負(fù)嗎?

  女孩終于回到學(xué)校前十個(gè)等級(jí)為他們的信任,讓那些誰(shuí)嘲笑她的人坐起來,并采取通知。結(jié)果背后的艱辛只有我知道,為什么?我是女孩。

  它遠(yuǎn)比反攻擊面好得多。但事實(shí)是不令人滿意的反擊,但我們有一個(gè)明確的良心!

  逆襲作文 篇9

  “逆襲”在字典中的解釋是“事態(tài)的逆轉(zhuǎn)”,然而如同其它詞語(yǔ)一樣,它包含的意思要比釋義深廣得多。隨著互聯(lián)網(wǎng)交流的頻繁,逆襲開始作為一個(gè)新詞進(jìn)入我們的視野,然而早在幾百年前,一位詩(shī)人就已經(jīng)給出了最精妙的解釋:

  山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。

  讓我們來慢慢參透。井上靖的一部小說《黑蝶》,寫一位騙子為了詐騙一位富商的財(cái)產(chǎn),謊稱會(huì)將富商女兒鐘愛的俄國(guó)韻家請(qǐng)來演奏,最后卻因?yàn)閻凵狭怂拿妹,浪子回頭,費(fèi)盡心機(jī),最后卻更加關(guān)注故事主人公心理所經(jīng)歷的變化,由千瘡百孔無(wú)惡不作到贖罪悔改,一次完美的逆襲。故事的價(jià)值不在于情節(jié)的精巧設(shè)計(jì),真正的意電掩藏在表象之下,好比化石塵封地底。同樣地,逆襲不僅僅發(fā)生于表面,它是從里到外的身心的改變,精神的革命。

  逆襲也體現(xiàn)出了禪境與哲理,是禍與福的逆反。典型的例子便是《塞翁失馬》,失馬得馬斷腿保兒,一次一次禍與福的轉(zhuǎn)換,一次一次地逆襲再逆襲。塞翁的智慧或許再有一定的夸張成分,但仍能讓人從中參悟到人生“逆襲”的真諦,一種淡泊的老莊的心態(tài)。相同的例子古今中外遍地都是,譬如米蘭·昆德拉的《玩笑》中斯大林立于人生風(fēng)波,政界混亂中飄忽不定,但在被繼承者們驅(qū)逐后卻意外地找到了人生真正的寧?kù)o,以及愛的斯·門羅在《感情游戲》中刻畫的黑白顛倒,仲夏夜之夢(mèng)中的假戲真唱,騙局逆反,一幕幕驚心動(dòng)魄的逆襲參演出了人生真正的哲理與禪意!澳嬉u”,也是“人生”最好的詮釋。

  “逆襲”更多地還是要回歸生活。烏雀變鳳凰,平凡女孩考上北大,昔日撿垃圾的另生成為大權(quán)在握的領(lǐng)袖,等等。然而令我最深地卻是以前班上一個(gè)不怎么說話,成績(jī)也不夠突出的女孩,在一次校園表演中竟以一曲探戈獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,令過去所有漠視,輕蔑的人們刮目相看,最終被人人都渴望進(jìn)入的重點(diǎn)中學(xué)以舞蹈特長(zhǎng)生提前錄取。她說,來到這里就知道自己不可能出眾,只有苦心練習(xí),經(jīng)歷三年的疲憊、失望、受傷、摒棄后終于取得了認(rèn)可。而她說了一句話令我至今難忘:逆轉(zhuǎn)從來不是一個(gè)說到做到的容易事,所有脫離黑暗的成功,都必須接受血與汗的無(wú)情洗禮。

  若想走出“山重水復(fù)疑無(wú)路”的困境,首先要有心靈的柳暗花明,其次要有到達(dá)前方的信心與勇氣,還要有走下去,直到柳暗花明的行動(dòng)力。

  三者組合在一起,才是真正的逆襲。

  逆襲作文 篇10

  午夜,攜一縷歲月的青絲,背起塵世的行囊,行走在人生的路上。搖曳著疲乏的身體,路過了,看過了世俗的燈火闌珊,卻依舊選擇在狂風(fēng)冷雨里奔走,訴說著關(guān)于逆襲的故事……

  人生哪有彩排,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。要想登上人生的高點(diǎn),就要逆風(fēng)而行,風(fēng)中自有香襲來。

  獨(dú)倚欄桿,回溯過往,歷史的洪流向我涌來,呈現(xiàn)的是一場(chǎng)正在演繹的幕劇。穿梭時(shí)空的輪回,我看見了文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》的崛起之史;領(lǐng)略了屈原放逐,乃賦《離騷》,左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》的奮發(fā)之志;感悟了孫子臏腳,《兵法》修列,呂不違遷蜀,世傳《呂覽》的無(wú)畏之志;你聽,有是誰(shuí)訴說著《說難》、《孤奮》的豪情之志?回眸歷史的足跡,他們將青絲化作白發(fā),卻依舊活得酣暢淋漓,雖受到風(fēng)雨侵襲,卻依舊懷著剛硬的心,奮勇前行。當(dāng)然,也正是他們鋼于鐵的意志,才會(huì)贏得人生的逆襲。請(qǐng)懷揣著夢(mèng),去攀登人生的巔峰吧,以一股逆風(fēng)扶搖直上的姿態(tài),去俯視那遠(yuǎn)方的風(fēng)景!

  尋夢(mèng),撐一支長(zhǎng)篙,向汪洋更深處漫溯,滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌,這旅行注定孤獨(dú),就算遍體鱗傷,也要逆風(fēng)而上。

  誰(shuí)說成功就要一副令人傾倒的容顏?用雙手照樣可以打下屬于自己的一片天;誰(shuí)說有富二代的萬(wàn)貫纏腰,才能贏得美譽(yù)人生?用智慧照樣可以書寫草根的傳奇。他,就是一個(gè)草根創(chuàng)業(yè)者,當(dāng)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想相碰撞,他毅然背上行囊去追尋心中的那片圣地;當(dāng)塵世的嘲諷迎面襲來,他便更堅(jiān)定自己前進(jìn)的方向;當(dāng)擁擠的人潮擠掉他的背囊,他依舊保持那份心中的淡然與向上;當(dāng)人生的贊歌在云端奏響,他用事實(shí)告訴我們“阿里巴巴”的傳奇!他,一個(gè)平凡人中的智者,他用不拘于時(shí)的信念,將人生的高點(diǎn)一升再升;他用微笑淡漠冷嘲,將夢(mèng)想的根越扎越深;他用堅(jiān)持不懈的毅力,將人生的路越拓越寬。他將樂觀與堅(jiān)持化為手中的利劍,一路披荊斬棘,破曉而出,以耀眼的方式成為商業(yè)界的傳奇!他用行動(dòng)證明:夢(mèng)在腳下,逆襲香自苦寒來!

  人總要無(wú)畏前路的多艱,學(xué)著逆風(fēng)而行,才會(huì)嗅到風(fēng)中的幽香。要堅(jiān)信逆襲之路中,凡有經(jīng)歷,必有所得:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!

  逆襲作文 篇11

  “夢(mèng)想是海,掀起驚濤駭浪”,使我們充滿力量,“夢(mèng)想是浪,考驗(yàn)萬(wàn)船千舟”,給予我們考驗(yàn),讓我們更勇敢、堅(jiān)韌,“夢(mèng)想是舟,裝載遠(yuǎn)行的人”,帶著如草根的我們逆流而上,“夢(mèng)想是橋,渡你淌過疑水”,始終是我們的明燈……

  “每個(gè)人的生命都是一只小船,夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆”,沒有風(fēng)帆的小船注定停滯不前,迷失在茫茫大海之中!案F人并不是指身無(wú)分文的人,而是指沒有夢(mèng)想的人”,作為祖國(guó)未來的接班人,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)“富有”的人,做一個(gè)有夢(mèng)想的人。

  “一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,最重要的是要具備以下兩個(gè)條件:勇氣和行動(dòng)”,兩者缺一不可。

  藺相如因?yàn)椤巴觇禋w趙”有功而被封為上卿,位于廉頗之上,廉頗就很不服氣,揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。藺相如得知后,盡量回避、客讓,不與廉頗發(fā)生沖突。別人以為他懼怕廉頗,他卻說:“秦國(guó)之所以沒有侵略我們國(guó)家,是因?yàn)橛形液土H將軍。我對(duì)他容忍、退讓,是把國(guó)家危難放前,個(gè)人私仇放后!绷H知道后,毅然負(fù)荊請(qǐng)罪。廉頗的勇氣,讓他倆冰釋前嫌了,讓他們共同保衛(wèi)祖國(guó)的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。勇氣令我們敢于有夢(mèng)想,是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前提。

  夢(mèng)想路上,注定是孤獨(dú)、困難的。“巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身”,劉禹錫被貶到如此偏遠(yuǎn)之地,孤獨(dú)23年,仍能“暫憑杯酒長(zhǎng)精神”,重新振作起來。

  西漢的司馬遷,幼年立志寫一部能“藏之名山,傳之后人”的史書。寫到第七年時(shí),因得罪了權(quán)貴,鋃鐺入獄。但他在獄中沒有放棄,仍堅(jiān)持奮筆疾書,戰(zhàn)勝困難。歷時(shí)18年,寫出了史上第一部紀(jì)傳體史書——《史記》。戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,你與夢(mèng)想的距離就在一點(diǎn)點(diǎn)縮短。

  雪萊說過,“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”白雪皚皚的冬天,你熬過了,生機(jī)勃勃的春天自然就到了,夢(mèng)想最終也會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  夢(mèng)想,如雨后的彩虹,經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,更加美麗。讓我們抓住它最美麗的瞬間,裝點(diǎn)我們多彩的'青春,讓如草根的我們逆襲。緊握青春的夢(mèng)想,飛越世界,讓青春更加絢麗。

  逆襲作文 篇12

  時(shí)光荏苒,還沒有來得及收拾稚嫩的行裝,就被推上了青春的列車,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)讓我煩躁。傍晚,天空中低浮著灰色的云,煙雨蒙蒙,撐著傘,漫無(wú)目的地在濕漉漉的地面上挪動(dòng),耳畔刺耳的鳴笛聲響得痛心,收起雨傘,向家跑去,任雨滴灑在身上,讓他們和我一起悲傷

  走進(jìn)書房,倒出一兜作業(yè),看到那份赫然批寫著“73”的數(shù)學(xué)周測(cè)卷子。我茫然的望著那由于紅筆用力過度而被劃爛的卷子,心想著數(shù)學(xué)老師在批改時(shí)的生氣。我便感覺到了前所未有的壓抑?粗矍暗脑嚲砗徒g盡腦汁都想不出來的難題,我再也無(wú)法忍受了。將寫了一半的練習(xí)題使勁地劃掉,扔到了一旁

  推開陽(yáng)臺(tái)上的門,迎面撲來的風(fēng)中夾雜著些許的寒意,身體無(wú)法扛起滿身的疲倦,無(wú)力的依靠在墻上,耳畔不時(shí)回想起班主任的批評(píng)“你看你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài),難道進(jìn)入班級(jí)前五名就可以懈怠了嗎?”成績(jī)下滑的趨勢(shì)以及老師給予我的厚望讓我心生慚愧,沒有寫完的英語(yǔ)作文,一塌糊涂的物理計(jì)算,慘不忍睹的數(shù)學(xué)試卷,讓我曾經(jīng)的一身的光芒都消失不見,貼上了“失敗者”的標(biāo)簽!半y道要這樣一路衰敗到最后嗎?”我在心中大聲的問自己。

  此時(shí)望著窗外被狂風(fēng)肆虐卻依然挺立蒼翠欲滴的柳樹,我不再悲哀,取而代之的是一絲微笑。雖然前面是充滿玄機(jī)的萬(wàn)丈深淵,深不可測(cè)。但只要讓微笑的陽(yáng)光灑滿心頭,前面就是漫天飛舞的櫻花,絢麗多姿,后面就是芬芳撲鼻的牡丹,姹紫嫣紅,左面右面就是寬闊平坦的康莊大道,昭示成功。此后的日子里,我仿佛脫胎換骨,渾身洋溢著奮進(jìn)的激情和青春的活力,我發(fā)現(xiàn),一旦微笑的魔力注入體內(nèi),我們就可以向命運(yùn),向一切困難宣戰(zhàn)!我成了名副其實(shí)的年級(jí)佼佼者。

  我不再一味悲傷,不再猶豫彷惶,因?yàn)槲沂腔旧倌,我是初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天空試比高應(yīng)成為青春的見證,見證心靜如水后的氣貫長(zhǎng)虹,見證山重水復(fù)后的柳暗花明。

  逆襲作文 篇13

  一只陶碗,不知道在黑暗的泥土中呆了多久,渾身裹滿了黏糊糊的泥,丑得蚯蚓都不想靠近它。它最大的愿望就是能夠得到別人的關(guān)注和喜歡。

  一天,一些農(nóng)民來這片土地里面挖掘,突然“咚”的一聲,一個(gè)農(nóng)民,好像挖到了什么東西,他瞪大了眼睛,就像一只興奮的小鹿。當(dāng)他看見這個(gè)辛苦挖出來的只是一個(gè)陶碗時(shí),原本開心的臉,頓時(shí)就陰沉了下去,就像有一團(tuán)烏云,從他的頭上飛到了臉上。

  農(nóng)民的臉和手都僵硬了,他拿起這個(gè)陶碗看了一下,立刻罵道:“這是什么破東西呀?一點(diǎn)兒都不美觀,拿回家去喂狗都不配!”說完就把它扔進(jìn)了遠(yuǎn)處的草叢中。

  碗在這一片草叢里度過了一天又一天,終于他聽到了一陣腳步聲,他以為自己要脫離苦海了!來的是一個(gè)小孩子,小孩子把它撿起來,只看到幾眼就嫌棄的丟了,還丟到了一旁流動(dòng)的小河里,濺出了一大朵水花。孩子說:“這么丑,這么土的一個(gè)碗,只配背河水沖得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!

  可憐的陶碗,被河水沖到暈頭轉(zhuǎn)向,受了不小的折磨,直到被沖上了岸。

  陶碗身上的泥被沖走了大半,仍然算不上好看。它躺在岸邊,來來往往的人,誰(shuí)也不樂意多看他一眼。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一位年輕人推著坐輪椅的老人路過這里,去河邊散步。老人是考古學(xué)家里的高人,他讓自己的孫子推他出去走走,不經(jīng)意間他看到了這只陶碗。他的眼睛里頓時(shí)冒出了金光,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)這一個(gè)陶碗是古代皇帝用過的碗,價(jià)值上千萬(wàn)。他讓孫子把碗拿起來帶回家沖洗得干干凈凈,花紋顯示出來了,真的是皇帝用過的碗,老人異常激動(dòng),讓孫子把碗帶進(jìn)博物館,博物館確定了,這是皇帝用過的東西,送了錦旗感謝他們,就把這只陶碗放在博物館里展覽。

  從此以后,陶碗就住在博物里,被架子托著,被玻璃罩子保護(hù)著,被人觀賞著,所有來博物館游玩的人都會(huì)在它面前停住腳,用贊嘆的眼神望著它。

  逆襲作文 篇14

  完美的人生其實(shí)并不那么完美,不完美的人生才值得我們?nèi)テ床ヅ。不管遇到多大困難也不放棄,為的只是等待破繭成蝶的那一刻

  因?yàn)榛A(chǔ)很差,從踏入小學(xué)開始我的語(yǔ)文成績(jī)一直就不盡如人意。我也曾努力地追趕過,可回報(bào)我的卻只是滿是大紅叉的試卷、老師冰冷的雙眼、家長(zhǎng)的聲聲責(zé)罵。這一切無(wú)疑是將我推入了十八層地獄。那時(shí)的我深信:陽(yáng)光不會(huì)照耀到我生活的每個(gè)地方。從此我走上了一條自甘墮落的道路。對(duì)老師的批評(píng)絲毫不管;對(duì)家長(zhǎng)恨鐵不成鋼的責(zé)罵無(wú)理頂嘴;對(duì)待大家的絲絲關(guān)心和幫助總是用冰冷的話語(yǔ)來拒絕。

  直到有一天看到了一篇關(guān)于帝王蛾的介紹,我才明白自暴自棄是多么愚蠢。每只帝王蛾誕生時(shí)都會(huì)被厚厚的蛹包裹住。被包裹在里面的帝王蛾有的奮力一搏沖出了蛹的重重包裹贏得了屬于勝利的曙光,有的拼盡全力卻始終沒有沖破約束,但它們的精神卻另人尊敬,而有的蛾卻選擇自生自滅,迎接它們的只是黑暗。看完介紹我不禁想我不就是那被蛹重重包裹的蛾嗎?與其自生自滅我還不如奮力一搏,就算沒有成功但至少我也追逐過就無(wú)悔了。古代的人何嘗不是:周文王被關(guān)在羑里,寫了一部《周易》;孔子在周游列國(guó)的路上被困在陳蔡,后來編了一部《春秋》;屈原遭到放逐寫出了《離騷》;孫臏?zhǔn)艿搅诵谭ǎ瑢懗隽吮ㄟ@些古人們不也遇到了困難,可他們卻不甘于這樣便創(chuàng)造出了輝煌。我為何就不能像他們一樣奮力拼搏呢?

  于是我下定了決心,早上天不亮我便開始背誦課文,晚上在燈光的陪同下溫習(xí)功課。隨著我一天天的刻苦學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上的事也開始變得一帆風(fēng)順,學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高,作文能力也不斷提高,和以前那只寫一兩句話的我簡(jiǎn)直是判若兩人。現(xiàn)在的我仍在不斷進(jìn)步,困難這只巨大的攔路虎在我面前一次次地低下高昂的頭顱。

  現(xiàn)在的我深信了一個(gè)道理:世界上有最后一排座位,但不會(huì)有永遠(yuǎn)坐在最后一排的人。

  逆襲作文 篇15

  一場(chǎng)考試,把原來素昧平生的8人組合到了一起,組成了“幺娥子不斷,最能鬧騰”的四組。

  眾所周知,在期中考試的前一月,往往是壓力最大的時(shí)候。班主任在此期間開啟了兩次月考和一次積分小結(jié),為的就是組與組之間的比拼。咱四組“不負(fù)眾望”的拿下了倒數(shù)第二,被班主任留下“喝茶”了好幾次。就是因?yàn)檫@樣,四組組員們都建立起了一顆團(tuán)結(jié)的心態(tài),每逢遇到“危險(xiǎn)”,咱組員都必須是團(tuán)結(jié)一心,不卑不亢,在班主任面前永遠(yuǎn)豎立著“有困難一起扛”的決心。

  到了期中考試的前幾周,班主任終于忍無(wú)可忍了,調(diào)看監(jiān)控抓了咱組一個(gè)“措手不及”,又以迅雷不及掩耳之勢(shì)地?fù)Q了組長(zhǎng),讓我和Y成了四組的組長(zhǎng)。

  新官上任必須得放三把火,眼看就只有2周的復(fù)習(xí)時(shí)間了,想爭(zhēng)名次的我倆苦惱起來,咱們組的組員都是“享受派”的代表,決不超前做一點(diǎn)事。最后我倆想出的治理方法就是,既然他們不學(xué),那我們就逼著他們學(xué)。

  我和Y每天輪流給他們報(bào)聽寫,不管是英語(yǔ)還是語(yǔ)文都能難住他們。這樣的超前引起了他們的不滿,每節(jié)課后他們看著別的同學(xué)在外面玩,自己卻只能教室里接受聽寫的“嚴(yán)刑拷打”,這使他們內(nèi)心極度不平衡,就在背地里惡狠狠的吐槽,我和Y只能硬著頭皮給他們報(bào)聽寫,就怕他們理解不了我們的一片好心。

  臨近期中,要背的東西越來越多,我和Y的要求也越來越高。我們不僅要求他們?cè)诘谝粫r(shí)間內(nèi)背完,還要他們背其他的文學(xué)常識(shí)。這樣的超前,他們可都不干了,有的還和Y發(fā)生了激烈地爭(zhēng)執(zhí)。在這樣的情況中,我倆還是沒有放棄,一心只想把四組的成績(jī)提高。

  皇天不負(fù)有心人,期中過后,我們四組完美逆襲,成績(jī)?nèi)嗲叭。組員們看到成績(jī)也醒悟過來了,現(xiàn)在每次超前完成任務(wù)都特別的積極也很開心,還屢次受到班主任的表?yè)P(yáng)。

  雖然現(xiàn)在我們又恢復(fù)了幺娥子不斷,最能鬧騰的時(shí)光,可那是因?yàn)槲覀兡茉趯W(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)快樂,而引發(fā)的歡聲笑語(yǔ)啊!

  逆襲作文 篇16

  又一周過去了,我依然沉浸在上周的那次英語(yǔ)閱讀測(cè)試的喜悅之中。

  作為班級(jí)中的“車尾”,我時(shí)常想著總有一天我會(huì)超越排在我前面的那些同學(xué),好好炫耀一下,證明我不是最差的!可是讓我沒有想到的是驚喜來得就是這么讓人措不及防。

  剛到學(xué)校的第二天,周一,我們就迎來了一次英語(yǔ)閱讀能力測(cè)試。聽到這個(gè)消息的一瞬間,我就已經(jīng)意識(shí)到這就是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì),可以說英語(yǔ)是唯一一門我拿得出手的學(xué)科了,我一直對(duì)我的英語(yǔ)成績(jī)抱有信心,畢竟我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗬镞算可以。

  即使對(duì)自己充滿信心,堅(jiān)信自己一定可以“咸魚翻身”,但高中英語(yǔ)和初中英語(yǔ)相比還是有區(qū)別的。

  拿到試題,一眼掃去,感覺都不算難,直到做完試卷也沒有遇到太大的難題,心里覺得不是滿分也差不了多少,但又感覺太過自大。這樣,心中帶著信心與一絲對(duì)自己的懷疑,我又過了一天。第二天,英語(yǔ)課前,我抱著期待與緊張等著發(fā)答題卡。在躁動(dòng)不安的等待下,我終于拿到了我的答題卡。接過答題卡的那一刻,我的手心流出了一絲汗,而我的心臟也快速跳動(dòng),正推動(dòng)著我內(nèi)心的緊張。接著,映入眼簾的是一個(gè)醒目的“56”,我內(nèi)心一顫,但,隨著周圍同學(xué)說滿分是60,并且我便是班里的第一名時(shí),我的內(nèi)心一下子平靜了下來,不過緊跟而來的就是一陣狂喜和自得。

  這次英語(yǔ)測(cè)試讓我在班里完成了一次小小的逆襲,這不但增加了我的信心,也改變了同學(xué)們對(duì)我的看法:我不再是一個(gè)平凡普通而沒有長(zhǎng)處的人了。

  小小的自得之后,我也感覺到了更多的緊張,在較高的起點(diǎn),如果不去努力,那么接下來的失敗將會(huì)更加慘痛,并且我需要的不只是英語(yǔ)上的逆襲,而是全方面的。所以,我先定個(gè)小目標(biāo),不好高騖遠(yuǎn),是既保持優(yōu)勢(shì)學(xué)科,又在弱項(xiàng)上要漸漸地超越前面的同學(xué)!

  逆襲作文 篇17

  逆襲一詞源自日本,是通用甚廣的網(wǎng)絡(luò)游戲用詞。指游戲人物在逆境中使用招數(shù)最終獲得成功。后來廣泛地運(yùn)用在日常生活中。是一個(gè)充滿正能量的詞語(yǔ)。

  在網(wǎng)絡(luò)上,常常能夠看見“逆襲”一詞。“昔日胖女逆襲成女神”,“快遞員逆襲成為百萬(wàn)富翁”等標(biāo)題層出不窮,在賺取點(diǎn)擊率的同時(shí),也轟炸著我們的內(nèi)心。這類網(wǎng)頁(yè)必然會(huì)配上圖片。就拿“快遞員逆襲”來舉例,我就看見過這樣一組圖:前圖是一個(gè)身著黃色制服的男子,手端一盒盒飯,正坐在馬路牙子上狼吞虎咽,身前停著一輛破舊的助動(dòng)車,上面綴滿了大大小小的各色快遞。而后圖則是一個(gè)肥膘滿面的中年男子,挺著碩大的啤酒肚,坐擁著豪車,身后是一棟氣派非凡的別墅。這種巨大的視覺對(duì)比會(huì)令人感到興奮,感到振奮。因?yàn)檫@種逆襲容易給人一種希望和無(wú)限遐想:普通快遞員都可這樣,我是不是也可以呢?

  然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,人們渴望實(shí)現(xiàn)的所謂逆襲成功其實(shí)少之又少。但人們依然愿意去了解,就如同人們喜愛劇情峰回路轉(zhuǎn)的電視劇。這種種或生動(dòng)或離奇的逆襲案例,給予了人們些許慰藉。這使他們知道,在世界的某個(gè)角落,有些處境與他們相同,甚至比他們還差的人,擺脫了扼住他們咽喉的命運(yùn)之手,闖出了自己的一片天地。

  “逆襲”一詞之所以廣為流傳,除了最終皆大歡喜的結(jié)局之外,還因?yàn)樵谀婢持斜乘粦?zhàn)的氣魄能給人以精神上的激勵(lì)。逆襲成功的人固然不少,而逆襲失敗的人似乎更多。但不管逆襲成功還是失敗,那種在惡劣條件下不拋棄不放棄的精神總能為“逆襲”二字賦予傳奇的色彩。

  逆襲不論成敗,只要逆襲的精神存在,就能給人以生活的鼓舞和前行的力量,使他們有勇氣去改變似乎一出生便決定了的生命位置。即使他們沒有達(dá)到心中的目標(biāo),只要擁有了逆襲的精神,也就算逆襲成功了一半了。

  逆襲作文 篇18

  馬克思說過:人要學(xué)會(huì)走路,也要學(xué)會(huì)摔跤,而且只有經(jīng)過摔跤,才能學(xué)會(huì)走路。災(zāi)難不一定是壞事,不向逆境妥協(xié),終會(huì)成才。

  逆境中成才,需要有堅(jiān)定執(zhí)著的信念。

  翻開歷史的卷軸,風(fēng)云人物紛至沓來曹雪芹在殘舊的桌前立了許久,命運(yùn)拋給他的是常人無(wú)法接受的逆境:家族敗亡,仕途多舛,子嗣夭折,晚年孤凄……而這一切的不幸并沒有將他打敗。他懷著堅(jiān)定執(zhí)著的信念,克服困難,完成了千古奇書《石頭記》。“字字看來皆是血淚,十年辛苦不尋!。成功需要漫長(zhǎng)而執(zhí)著的追求,當(dāng)身處逆境中不應(yīng)向命運(yùn)低頭,迎難而上,才能在逆境中成才。

  逆境中成才,需要有樂觀向上的心態(tài)。

  放眼現(xiàn)實(shí)的世界,杰出青年濟(jì)濟(jì)一堂。今天的邰麗華面對(duì)似乎不可克服的困難,所表現(xiàn)出了令人動(dòng)容的樂觀堅(jiān)毅。兩歲時(shí)的病魔奪走了她的聽力,她卻為了實(shí)現(xiàn)舞蹈的夢(mèng)想,付出了比他人更多的努力。24小時(shí)除了吃睡,幾乎都在跳舞,。歷經(jīng)磨難,終獲得輝煌。她從不幸的谷底到藝術(shù)的巔峰,無(wú)不體現(xiàn)了她追求光明,戰(zhàn)勝困難的精神。成功需要樂觀而堅(jiān)毅的精神,當(dāng)身處逆境中,不應(yīng)怨天尤人,坦然接受,才能在逆境中成才。

  逆境中成才,需要有淡泊包容的氣度。

  遙望過去的天空,燦爛群星魅力四射。西晉文學(xué)家左思面對(duì)他人對(duì)他的嘲笑與諷刺,并不放在心上。實(shí)地考察,虛心求教,整整花費(fèi)了十年的心血,終于完成了《三都賦》。他不為外人所動(dòng),挺著他人的羞辱,認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),終讓人對(duì)他佩服得五體投地。成功需要淡泊寬容氣度。當(dāng)身處逆境中,不應(yīng)折辱于他人,信堅(jiān)定信念,才能在逆境中成才。

  天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。成功的人總要?dú)v經(jīng)磨難,才能曾益其所不能。不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香,不向逆境妥協(xié),才能在逆境中成才。

  逆襲作文 篇19

  人生的奔跑,不在于誰(shuí)先起跑,而取決于途中的堅(jiān)持,中途放棄了,你前面所有的努力都是白費(fèi),只有堅(jiān)持,才能得到自己想要的結(jié)果。

  步入初三,我們的體育課程里多了一項(xiàng)想想就令人頭皮發(fā)麻的訓(xùn)練項(xiàng)目——800米跑。這對(duì)于我一個(gè)勉強(qiáng)能挺過400米跑的人來說,可能要跑掉大半條命。但是沒辦法,現(xiàn)在不跑,等到了體育中考,我只有不及格的命。何況,這年頭考試成績(jī)一分也是愛,而800米有十分之高的分值,沖這十分,也能讓我拼命跑下來。

  但是站在起跑線上的那一刻,我還是有些遲疑,畢竟比起在考場(chǎng)執(zhí)筆攪動(dòng)風(fēng)云,這費(fèi)力又磨人的800米更令人頭疼……

  “嗶——”

  哨聲響起,我頓了一下才向前沖去,就是這一頓,讓我從開跑就被甩到了“800米大軍”的中后方。我不禁加快了腳步朝隊(duì)伍的前列奮起直追。不一會(huì)兒,就跑到了隊(duì)伍的最前方。前方只有兩名遙遙領(lǐng)先的女同學(xué)在奔跑,以超了隊(duì)伍一截的速度你追我趕。

  一圈半下來,我漸漸與前方的兩名同學(xué)拉開了距離,步子也越邁越小,呼吸也越來越急促,像是想要把這一方天地都吸進(jìn)肚子里去……

  沒辦法,我只好靠著腦子里一直想著的十分,朝前沖……

  終于,只剩下了一個(gè)百米沖刺了,但我的雙腿像灌了鉛一樣,快要抬不起來了。這時(shí),耳邊又響起了體育老師的吶喊:“那邊的同學(xué)快沖!沖過來就是滿分!”

  一瞬間,“滿分”二字直沖我的大腦,刺激著我的神經(jīng),我似乎被一股無(wú)形的力量向前推著,一下沖過了終點(diǎn)!

  “三分五十八秒!”體育老師的聲音再次在我耳邊響起。我的腦中似有煙花綻開,“滿分”二字在我腦中盤旋。

  我,做到了!

  這次800米的成功真是一次不尋常的逆襲啊!而我們漫長(zhǎng)的人生之路不就是一系列富有啟迪意義的逆襲的鏈接嗎?每一次奔跑,都是一次逆襲,我們?cè)诒寂苤心サZ,在堅(jiān)持中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)面對(duì)一切。

  逆襲作文 篇20

  陽(yáng)光明媚,生機(jī)盎然,經(jīng)過寒冬的嚴(yán)酷考驗(yàn),頑強(qiáng)的小草破土而出,完成了一次優(yōu)美的逆襲,在春雨的洗禮下茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。我羨慕黃山的云松,傲骨凌寒的臘梅,它們高貴的品質(zhì)使它們的成長(zhǎng)更耐人回味。它們不與昂貴的樹木,鮮艷的花朵爭(zhēng)奪光彩,因?yàn)樗鼈兘邮芰烁蟮奶魬?zhàn),在石頭縫隙中獲得重生,在嚴(yán)冬中綻放光彩,他們挑戰(zhàn)了不可能,完成了一次又一次的逆襲。

  生活的道路上充滿挫折,只有坦然接受它的挑戰(zhàn),才能得到勝利。在這條道路上挫折并不可怕,可怕的是不敢面對(duì)受挫的自己,自己最大的敵人不是別人而是自己。年輕的人永遠(yuǎn)懷著高飛的雄心,卻忽略了腳下的絆腳石,一不小心,跌落深谷,著急而又彷徨的心縱使他們像陷入流沙的受困者十分無(wú)助和無(wú)奈,可年輕的他們不被現(xiàn)狀所拘泥,理好思緒頑強(qiáng)地拼搏,抓住了希望的手他們便完成了一次逆襲,等待他們的便是成功。

  如果你問滑冰者是如何成功的,他會(huì)說:“跌倒了,爬起來,這便是成功!蹦嬉u亦是如此,人們可敬可謂的并不是這個(gè)詞,而是這種精神。就好比說在逆境中奮斗,古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!泵坊ㄔ趪(yán)冬下逆襲出它的光彩,它的精神為后人所傳唱。

  逆襲的道路并不容易,只有敢于挑戰(zhàn),有毅力的人才能成功。人追求的并不是逆襲的光彩,而是享受它的過程。生活是精彩的,人生的道路坎坷而曲折,但每一條路上都有它獨(dú)特的精彩,這才是人生寶貴的財(cái)富。

  生命在于燃燒,激揚(yáng)的青春在于我們將其展現(xiàn)出來,只有不畏勞苦,在失敗是從逆境中尋找光明,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

  不必急迫,為了自己想要的生活,就要前行,就要不斷挑戰(zhàn)和突破。成功不回向我們走來,我們必須走向勝利。未來的路將是一片光明,逆襲后的人生將會(huì)更精彩。逆襲猶如人生的監(jiān)考員,在一次又一次的監(jiān)考下使你變得更強(qiáng)。

  逆襲是前進(jìn)的指標(biāo),逆襲是風(fēng)中的溫暖,逆襲是無(wú)謂的前行。這樣的人生會(huì)更加精彩。

  逆襲作文 篇21

  我只是一個(gè)普通得不能再普通的男孩,沒有任何天賦、沒有像牛頓、愛迪生一樣的大腦,更沒有什么神力。

  到目前我只發(fā)現(xiàn)我身上擁有著墮落、無(wú)知、愚鈍和不努力。雖然自己常常反思但那只不過是大風(fēng)中一顆小草堅(jiān)持不了多久就灰飛煙滅了。

  到了現(xiàn)在“高三”人們常說這是人生中的轉(zhuǎn)折口是一生中最大的路口,終于我也用了無(wú)數(shù)個(gè)夜晚找到了當(dāng)初落沒的自己。想到以后肩上扛的的責(zé)任頓時(shí)覺得有點(diǎn)喘不過氣,想到自己該擔(dān)當(dāng)?shù)模D時(shí)覺得以前自己就像個(gè)廢人沒有什么作為在十八年里,小學(xué)六年我也曾經(jīng)努力過三年那時(shí)的我天真無(wú)邪,沒有被世俗所污染,也曾舉著第一名的獎(jiǎng)狀回家,可是在后三年里我卻融入了泥潭,曾經(jīng)的第一變成了倒數(shù)第一,成長(zhǎng)讓我迷惘了,雖然之后以不錯(cuò)的成績(jī)?nèi)肓酥袑W(xué),在中學(xué)第一年我找回了自己曾奮斗了一把成果還很豐碩。父母將希望寄托在我身上,我扛著他們所謂的希望再一次入了泥潭,他們的希望越大我卻陷得越深,忘了初衷。中考一塌糊涂本想回家種地卻又在父母的勸說下再一次踏入高中,高中也曾奮斗雖然還是落沒了。記得從小到大每一次家長(zhǎng)會(huì)上老師都是這樣對(duì)父母說:“你家這娃聰明,但就是用聰明來學(xué)習(xí),可惜了!比欢@對(duì)我來說真的沒有什么用了。

  如今高三我依舊趕著鴨子走在隊(duì)伍后面,“聰明”我反問自己,你真的聰明嗎?我怎么沒有感覺。壓力終究還是壓在了自己身上,無(wú)數(shù)個(gè)不眠的夜里我思考著人生,或許十八年來你沒有任何擔(dān)當(dāng),沒有承擔(dān)起自己該做的一切。也許你該醒悟了該擔(dān)當(dāng)起一切。希望還在你肩上擔(dān)著,我要爬出泥潭。

  逆襲,當(dāng)咸魚翻身、當(dāng)毛毛蟲化羽成蝶、當(dāng)小草掀起石頭的時(shí)候就是他們真正人生的開始。高考我準(zhǔn)備逆襲,雖然目前我沒有什么希望,但我會(huì)用盡所有力量來搏一搏,人生轉(zhuǎn)折口我來了。

  墮落不是天性卻可以成為習(xí)慣,習(xí)慣可以改,擔(dān)當(dāng)起人生用實(shí)際行動(dòng)來證明自己,逆襲之后陽(yáng)光明媚,所以哪管什么霧霾,覺醒吧!

  逆襲將開啟新的人生。

  逆襲作文 篇22

  我國(guó)古代有名丞相數(shù)不勝數(shù),但只有其中一個(gè)人非常特別,他對(duì)國(guó)家忠心耿耿,將國(guó)家推向了鼎盛,他把一個(gè)孩子培養(yǎng)成一位棟梁之才,他便是明朝內(nèi)閣首輔——張居正。

  在歷史上他被稱為“一名最好的老師”,原因是因?yàn)樗塘藘蓚(gè)特別的學(xué)生,一個(gè)是明隆慶帝朱載垕,一個(gè)是明萬(wàn)歷帝朱祤鈞。他一生主要在教萬(wàn)歷帝,萬(wàn)歷從小就很尊重他,一直叫他先生。

  張居正為了教好萬(wàn)歷可謂是瀝盡心血,一般的老師是不會(huì)為了學(xué)生而改編教材的,可張居正不同,他考慮到萬(wàn)歷很小,才十歲,為了提高小萬(wàn)歷的學(xué)習(xí)興趣,他竟然在書上手繪插圖,而且一畫就是幾本,他不僅為萬(wàn)歷手繪插圖還以身作責(zé),萬(wàn)歷每天5點(diǎn)起床,他就4點(diǎn)在學(xué)堂里等候萬(wàn)歷,在他的的精心栽培下,萬(wàn)歷知識(shí)淵博。

  萬(wàn)歷帝在位剛開始時(shí),明朝北部和東部有蒙古威脅,西南部有少數(shù)民族反抗,南部有倭寇的侵略,處處危機(jī)四伏,海岸線漏洞百出,土地兼并嚴(yán)重。當(dāng)時(shí)的明朝官員得過且過,見敵便跑,十幾萬(wàn)明軍連幾千倭寇都當(dāng)不得?蓮埦诱簧先问纵o,立即改革變法,推出一條鞭法,承認(rèn)土地為農(nóng)民所有,國(guó)力迅速增強(qiáng),每年國(guó)庫(kù)獲利300萬(wàn)兩白銀,內(nèi)庫(kù)到萬(wàn)歷十年存積了1250萬(wàn)兩,可以說,明朝共276年,后面的76年是張居正延長(zhǎng)的。

  張居正一心為國(guó),從不私吞銀兩,他比清朝的李鴻章還要忠心,張居正輔助萬(wàn)歷10年,這10年里,張居正每天從早到晚都忙于輔導(dǎo)萬(wàn)歷和管理朝政,連他父親死了,都只在家待了三天,即使他很傷心,也知道要忠心報(bào)國(guó),在1582年的那一天,張居正去世。鄒元標(biāo)說:“江陵功在社稷,過在身家,國(guó)爾之議,死而后已。謂之社稷臣,奚愧焉!”就是贊揚(yáng)張居正啊!

  張居正流芳千古,被后人看作是學(xué)習(xí)的榜樣。可以說,張居正是最偉大的丞相,是明代唯一的大政治家、改革家。他不于往常人,數(shù)夜交勞,為國(guó)家無(wú)私奉獻(xiàn),光明磊落,不卑不亢,是一個(gè)真正的逆襲者,他把明朝從死亡線上拉了回來。

  張居正,逆襲者也。

  逆襲作文 篇23

  動(dòng)物王國(guó)里住著一只漂亮又能說會(huì)道的小鸚鵡露莎,她是星空劇院的相聲演員,她最大的愛好就是吃巧克力?伤秊榱吮Wo(hù)嗓子,戒吃巧克力很多年了。

  一天,她看到桌子上各種造型的美味巧克力,經(jīng)不住誘惑,狼吞虎咽起來。結(jié)果喉嚨疼,發(fā)不出聲音了,她著急得像熱鍋上的螞蟻,一會(huì)兒用力地張張嘴巴,一會(huì)兒使勁地扯扯嗓門,可是依舊發(fā)不出聲音。露莎望著舞臺(tái),眼里閃著淚光,哽咽地說道:“我不能失去我心愛的舞臺(tái)……”

  露莎尋遍了森林王國(guó)的名醫(yī),也無(wú)濟(jì)于事。她蹲在醫(yī)院門口抱頭痛哭,哭著哭著,她站了起來,像是突然想明白了一件事……

  幾天后,星空劇院座無(wú)虛席。露莎上場(chǎng)了,緊張地開始了新表演。只見她在臺(tái)上手舞足蹈,卻沒有一點(diǎn)聲音。臺(tái)下的觀眾們很納悶,各個(gè)眼珠子瞪得跟燈泡似的。

  小老虎威威站起來,直搖手,滿臉疑惑地喊道:“你為什么不說話?”露莎一愣,她張張嘴:“呃……呃……”卻沒有半點(diǎn)聲音。動(dòng)物們?cè)谂_(tái)下竊竊私語(yǔ),黑熊威力皺起眉頭,張牙舞爪地吼道:“你倒是說話呀!你是在耍我們嗎?”露莎無(wú)奈又難過地?fù)u了搖頭:“呃……呃……”動(dòng)物們覺得很沒意思,一個(gè)接一個(gè)地走了。

  好事不出門,壞事傳千里。小鸚鵡不會(huì)說話的事一傳十,十傳百地傳開了,大家都來劇院看了究竟。臺(tái)上的露莎依舊沒有聲音地表演著,這次她表演什么呢?

  只見她端著一個(gè)水壺,倒了一杯熱氣騰騰的水,慌里慌張地往嘴里一倒,又迅速地吐了出來,噴在了同伴的臉上,同伴惱怒地跳了起來……這時(shí),小猴淘淘仰天大笑,拍手叫好:“太好玩了!太好玩了!”劇場(chǎng)里一下子沸騰起來,露莎深情并茂地表演著,大家時(shí)不時(shí)鼓掌叫好。

  露莎看著掌聲如雷的劇院,張了張嘴,沒有聲音,可她卻咧開了嘴,笑了起來,眼里依舊閃著淚花,似乎在說:沒有了聲音,又怎么樣,勇敢面對(duì),也是全新的開始。

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