談心作文600字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的談心作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
談心作文600字 篇1
家樓下，有一棵樹姑娘。在我上下學(xué)、出門的時候，常常會看見她。
她很奇特，她的樹樁只有一根，到中部時竟一分為二，成了一個“連體嬰兒”。兩根樹根本稱不上是一對雙胞胎姐妹。她們一個擁有綠色的雞窩似的綠色頭發(fā)，一個擁有低矮的綠色干練短發(fā)。她們倆一個營養(yǎng)豐盛，一個營養(yǎng)不良，反差之大讓人難以相信她們同用一根樹根。
閉上眼。感覺到調(diào)皮的風(fēng)，在樹葉里與太陽捉迷藏，躲來躲去，樹葉被風(fēng)這么一折騰，癢極了，笑出了聲：“沙沙、沙沙�！北犙劭�，些許陽光穿過樹枝，將斑駁的樹影投在地面上。
地上顯現(xiàn)出樹姑娘婀娜多姿的身體。她在向人們炫耀：“我可是個美女！要有小蠻腰有小蠻腰，要有馬甲線有馬甲線。要什么有什么。我可是世界樹之小姐！”回應(yīng)她的，只有人們視而不見、匆匆走過的身影和沉默，連風(fēng)也不知道什么時候溜走了。
樹，是有樹語的。我堅信這一點。只是，人們從未關(guān)注她，更沒有誰會靜靜地站那兒，聆聽一棵樹發(fā)出的聲音。
5分鐘。短短5分鐘，我聽到了世間最美妙的語言：“沙沙、沙沙。”一棵樹發(fā)出聲音，另一棵樹也相回應(yīng)。整個小區(qū)里，頓時布滿了由“沙沙”組成的一支交響樂。古箏，琵琶，撥動一根根弦，好似蜻蜓點水，蕩漾出一圈又一圈的螺紋貝斯，吉他，重金屬樂器，手這么一揮，仿佛讓人置身于搖滾party之間。
小區(qū)里仿佛在開一場盛大的演奏會。你“沙沙”，我“沙沙”。你撥弦，我踢彈。你掃弦，我放音。你輪指，我彈挑。我沉浸在各異的音樂風(fēng)格里，無法自拔。
樹啊，你能不能讓我懂得你們的語言，與你們交談，與你們作伴？我想，總會有那么一天。會有的。
談心作文600字 篇2
星期五的晚上，爸爸神秘地把我拉進小屋，對我說：“來，我們倆談?wù)勑��！蔽衣犃舜搜裕⒖叹o張起來，心里像懷揣一只小兔子一樣怦怦直跳，我不敢看爸爸的眼睛。我想，一定是考得不好的成績，被爸爸知道了。但爸爸卻笑著說：“今天我和你談?wù)勛魑牡氖�，好嗎？”我頓時神采奕奕，作文是我最感興趣的了。
爸爸隨手拿出一本書——《初中示范作文》他打開第一頁上面寫著《柳暗花明又一村》接著爸爸讀了起來這是告訴我們寫記敘文的3大特點：
1：要選材
2：要構(gòu)思
3：寫感受
爸爸說就要帶著這3個特色去讀下面的每一篇文章 接著，爸爸又翻到第一篇讀了起來，名字叫《一件出乎意料的事》說的是“我”不小心闖紅燈跌了一跤有個交警把我叫到他那兒去，我以為要罰我錢，結(jié)果太缺幫我修跌壞了的車子，這讓我感到很吃驚，于是謝謝交警以后保證不闖紅燈。讀完后，爸爸意味深長的說：“就應(yīng)該像這篇作文一樣，多用好詞好句，就會讓語句跟家通順，讓人讀的`朗朗上口。我恍然大悟的點了點頭。接著爸爸又翻到了下一頁，又讀了起來，名字叫《家中的一件喜事》說的是我家搬家，從一個很小的房子搬到一個大房子里，我覺得很高興的一件事。讀完后，爸爸說：“這篇文章的小作者，以自己家庭住房的變遷為線索，細(xì)致的描述了他家以前的房子有多么不好，有描述了他家現(xiàn)在的房子有多么好，利用了對比的手法把文章寫的生動有趣， 所以寫做完就要用這種手法寫。
通過這次談心，使我學(xué)到了很多技巧，但我要把這些用到作文中去，才能有好的效果。希望我能在今后的寫作過程中多寫幾篇佳作。
談心作文600字 篇3
“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”古今中外關(guān)于讀書的名言數(shù)不勝數(shù)，可見讀書、讀經(jīng)典對一個人的一生有著多么重要的影響。
炎炎夏日，我又讀了好幾本書，其中有一本新書，它那猶如山間小溪一般清澈的文字，再一次洗滌了我的心靈，這就是金波爺爺寫的《和樹談心》。和那些中外經(jīng)典名著相比，《和樹談心》顯得很微不足道，它沒有華麗的辭藻，沒有曲折的情節(jié)，但我卻認(rèn)為《和樹談心》背后蘊含的深刻意義，是非常經(jīng)典的�！昂蜆湔勑摹�，聽起來似乎不可思議，其實這種交流是在默默地進行著的，是人類用心靈的語言在和樹談心。認(rèn)真閱讀完這本書，你會發(fā)現(xiàn)當(dāng)你懷著一顆美麗的心，用微笑去凝望世界時，世界也會向你微笑點頭；你會懂得自然界中的每一種動植物都是有知覺，有情感的，也能表達自己的心里的感受，只不過方式不一樣而已。靜靜地感受大自然，你會發(fā)現(xiàn)你的心感到說不出的溫暖：你會明白動植物的心是相通的。從書中的每個章節(jié)，我都能感受到金波爺爺用心傾聽大自然的情感，從每個小故事中，我都隱約體會到一個道理：和樹談心，源于情感，源于內(nèi)心，只要有心，肯停下匆匆的腳步，你自然會聽到樹木以及花鳥蟲魚那些簡樸而富有深意的美妙聲音，我要感謝金波爺爺為我們寫了這么一本經(jīng)典的書，為我們講述了那么多美麗的自然與人的故事，看完這本書我總在想:如果我們國家每個人都去植一棵樹，那么過幾十年放眼望去，十三億大樹綠濤如海，無邊無際。從此，再也不會有那些可怕的地震、海嘯、泥石流、龍卷風(fēng)……
人與環(huán)境，人與自然是密不可分的，讓我們攜起手來，共同愛護我們賴以生存的大自然吧！
談心作文600字 篇4
在生活中，我和爸爸媽媽總會發(fā)生很多的矛盾。由于我們生活的年代不同，生活觀念不同。我們會產(chǎn)生不同想法，再加上我青春期的逆反心理，我們會產(chǎn)生很多的分歧，就形成了矛盾。
我問媽媽：“你覺得我平時有什么是你不理解的嗎？”“我覺得平常我都在好心地提醒你，關(guān)心你，但是你總是不耐煩地說，不用了，有時候還著急，如果我們再說一句話，就有可能吵起來。”媽媽說。我說：“是，我也感覺我的性子有些急，說著說著就吵起來了，之后我又賭氣，不理你們，我覺得我這一點做得不好。那發(fā)生這樣的事之后，你會怎么想？媽媽說：“我們吵完之后，我總是想一想，該如何建立我們之間的關(guān)系，少一些摩擦�！薄澳俏覀儜�(yīng)該怎么辦？”我說。媽媽說：“我們在沒事的時候多聊一聊，化解一些矛盾，你多和我在一起聊聊學(xué)校的事。我說：“我覺得我們應(yīng)該對身邊的事進行評價，交換看法，這樣使我們在處理事情上不會產(chǎn)生太大的分歧，也避免我們之間的矛盾。我問爸爸：“你對我的一些做法有什么看法嗎？”爸爸說：“你就是性子太急，我說話還沒說完，你就不耐煩地吵起來，你這一點不好。”我說：“我是不應(yīng)該這樣，但你有時也有不對，你讓我怎么辦？爸爸說：“我的確有些地方做得不對，但是，我們要互相理解，等我們靜下來時，我們在溝通，這樣我也會理解你了。”
通過和爸媽談心，我知道了我許多的不足之處，我們之間也有許多的誤解，在以后的生活中，應(yīng)該相互理解，有了矛盾之后，應(yīng)該多多溝通，互相融合，達成共識。
談心作文600字 篇5
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們的小學(xué)生涯就要結(jié)束了！也就是意味著我們該畢業(yè)。而壓在心底的話，我現(xiàn)在再不說出來的話，那么以后，我還會有機會再說嗎？
朱老師，我當(dāng)了您六年的學(xué)生，您對我的每一個教誨，我都銘記于心。在這六年中，您的每一個眼神、每一個微笑、每一句話、每一個字都深深地印在我的心中。
在我剛剛?cè)雽W(xué)的時候，我膽子特別特別小，而且長得又不是很好看，再加上我又是從農(nóng)村來的。班上有幾個同學(xué)就有點瞧不起我，還給我起了一個很難聽的外號“洋蔥。”當(dāng)我第一次聽到這個外號時，我的心里是很不服氣的，我又沒有去招惹他們，憑什么無緣無故就給我起這樣的外號!但是我又不敢去說，只能強忍著，后來，他們又繼續(xù)叫我“洋蔥”。我忍著在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水，繼續(xù)埋頭寫作業(yè)，裝作什么都沒聽見。
后來，這件事情傳到了朱老師您的耳朵里。在周一班會課的時候，您重點給我們講了不能給別人隨便起外號這件事情: “ 同學(xué)們，我們可不能隨便給別人起外號哦。如果那個外號是表示親昵的，別人可以接受的話，這個倒還沒有什么問題，但是如果別人不喜歡的話，就不要隨便給人起外號，你想: 如果是你，你被別人起了一個你不喜歡的外號，而且又要被別人天天這樣叫你，你會有什么樣的感受呢？己所不欲，勿施于人。如果你被起外號了，你不必要跟那個同學(xué)發(fā)生沖突。你只要告訴老師就好了，老師自然會處理。” 這句話仿佛是說給我聽的，又仿佛是說給那些給我起外號的人聽的，這句話給了我極大的勇氣。
朱老師，我從當(dāng)年那個膽小的女孩，變成了一個成熟穩(wěn)重的大姑娘，是您給了我勇氣，給了我力量，讓我找回自信，我又怎能舍得和你分別，又怎么能忘記你呢？
我們寧愿永遠都不長大，讓時光永遠停留在這一刻……
談心作文600字 篇6
進入了初中，很少與爸媽掏心窩地說說心里話，這次機會，卻讓我有些不知所措。
開始，我問了媽媽，我說：“媽媽，我變了嗎？”
媽媽說我每一刻都在變化，沒有變化哪來的成長？
嗯，從一個稚嫩的娃娃到現(xiàn)在的我。我的一切變化在媽媽眼里都是幸福的。我說：“媽，你能看出我的未來是怎樣的么？
她的眼神四周飄忽，然后盯著窗口對我說：“命運、未來，都是自己掌握的，盡管你現(xiàn)在不夠好，可是只要勤奮努力，有自信做好當(dāng)前應(yīng)該做的，才是最重要的，爸爸媽媽把該付出的已經(jīng)盡力付出，剩下的路自己走，沒有誰會一輩子幫助你！”
正如那部電視劇《我的青春誰做主》說，倒不如拿來激勵我們說“我的命運我安排，我的未來我做主”！人也許最快樂的事就是管住了自己，給家人、老師、自己一份滿意的答卷。
媽媽說：“兩年了，我一直看你沒有用一個好方法來拴住學(xué)習(xí)，你不覺得是時候努力尋找了么？”原因是有的，正如我一直苦惱的，我想學(xué)，但我卻不知如何下手。我不得不承認(rèn)這樣會使我苦費許多時間，如果能安安心心，踏踏實實地找到那個方法，該多好！媽媽只是說：“孩子一口吃不成胖子，那么一時也不會輕易找到啊，你只要用心就好了，學(xué)會激勵自己，別總抱怨沒什么，要想著你最出色，你什么都可以做到�！�
我想起，當(dāng)我跑步時，堅持不下第六圈時，我總會說：“你什么都可以做到，干嘛輕易放棄！”然后很努力地，跑完了所有路程。
初三就像一個沖刺點是離終點很近的地方，高中就是那根終點線，我的轉(zhuǎn)折點，我命運的關(guān)鍵時刻我怎么能不拼力爭取！
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