感人作文600字集錦7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的感人作文600字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感人作文600字 篇1
那天也是周日，天空是灰蒙蒙的，好似老天陰沉的臉。
那時(shí)，媽媽拉著我這個(gè)九歲半的女孩回家。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我學(xué)電子琴，每到放學(xué)都將近十八點(diǎn)，回到家中都已經(jīng)很晚了。當(dāng)我們走上天橋，我看見天橋的階梯上有許多窮人，用我們的話來說，也就是乞丐這些乞丐有的把要的飯的碗放在地上，有的把碗抱在懷中，嘴里還哼著一些聽不懂曲調(diào)。令我感到遺憾是，乞丐中還有和我年紀(jì)相仿的男孩。我心里有些內(nèi)疚，為什么我能在教室內(nèi)讀書，而他們卻只能靠討飯來維持生命。我想到這里心里的同情心仿佛在催促我，拿出自己的同情，把口袋里零花錢遞給那些乞丐一點(diǎn)，哪怕就只有一角錢也好。但我始終下不了決心，總是舍不得。
我向四周張望，發(fā)現(xiàn)沒有行人就從口袋里掏出一角錢給他，心想，反正不給他們錢的人又不是我一個(gè)人，再說，我還是一個(gè)小孩子，不用擔(dān)心。不知不覺中，媽媽拉著我正準(zhǔn)備下橋。我飛快地掃視了一下橋下，發(fā)現(xiàn)就只有一位乞丐。心中暗自慶幸，只要我把頭一扭，就看不到他們了。我正要把頭向左一扭工夫，一個(gè)小女孩從天橋下跑上來，工的好奇心把我的想法拋到九霄云外。只見這個(gè)小女孩身著整潔，扎著麻花辮子，我猜測(cè)她可能上一年級(jí)。這個(gè)小女孩從她那不到一平方分米的口袋掏出了五角錢放在了那個(gè)乞丐的碗里。我怔了一下，想把剛才的那一幕告訴媽媽，但是我忍住了。
我心中又感動(dòng)又抱歉，眼中的淚珠在眼眶中不停地打轉(zhuǎn)，心中的歉意也悄悄地涌上心頭。我再次抬起頭看了一下小女孩，發(fā)現(xiàn)傍晚的夕陽映在她那粉紅的臉上，使她變得更加可愛。
感人作文600字 篇2
在歲月的長(zhǎng)河里，曾有數(shù)不清的事在我身邊發(fā)生，但無論怎樣流逝，有一件事始終纏繞著我。
記得那是五年級(jí)暑假前的一次“三好學(xué)生”競(jìng)選。我坐在候選人的座位上，心里緊張的不得了，小鹿亂撞�？粗瑢W(xué)們有的神采飛揚(yáng)，信心滿滿，也有的和我一樣直冒冷汗，我心里有一種說不出的味道。想著一會(huì)兒上去演講時(shí)的樣子，我不由得像個(gè)病秧子一樣軟綿綿的趴在桌子上。同桌見我這副樣子，和我說了許安慰的話，當(dāng)時(shí)的我一句也沒有聽進(jìn)去，腦袋暈乎乎的，有點(diǎn)漲，還以為自己發(fā)燒了。同桌見我如此的“沒出息”，小聲嘀咕了一句：“你若是怕你還去競(jìng)選個(gè)鬼哦……”誰知這些話不但沒有激勵(lì)我，反而讓我更加消極。天氣很熱，我卻雙手冰涼；正直上午，我卻差點(diǎn)睡著；明明身體沒問題卻感覺自己像發(fā)燒了。我六神無主地晃著腦袋，剛剛還塞在大腦中的演講詞一下子全跑光了�！�22號(hào)！”叫號(hào)了，我倒是有點(diǎn)清醒了，站到了講臺(tái)，“我……我……”我競(jìng)選一時(shí)想不出要說些什么，結(jié)巴地吐出了幾個(gè)字。臺(tái)下頓時(shí)哄堂大笑，笑聲響徹云霄。我都快急死了，無助的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這時(shí)，笑聲停止了。取而代之的是一陣陣掌聲。這掌聲持久，熱烈，讓人不由得心生暖意。我頓時(shí)有了信心與勇氣。“尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好……”我侃侃而談，一會(huì)兒便完成了演講。這時(shí)，又響起了一陣掌聲，這次是贊嘆的掌聲，是鼓勵(lì)的掌聲。我笑了，笑得很甜。
掌聲，多么可愛的一個(gè)小精靈，它蹦蹦跳跳地走進(jìn)人們的心境與夢(mèng)境里、笑容里……
感人作文600字 篇3
翻開語文書，除了看到一篇篇的有趣的課文和一幅幅精彩的圖畫，我們還能看見藏在語文書里的故事．它們有的藏在成語中，如“立雪求道”、“葉公好龍”的故事；有的藏在課文里如《聞官軍收河南河北》的背景故事，發(fā)生在《林沖棒打洪教頭》前后的故事，霍金的故事作文。而當(dāng)我學(xué)了課文《輪椅上的霍金》之后，我對(duì)霍金產(chǎn)生了濃厚的興趣�；艚鸬降资莻�(gè)怎樣的人呢？那就讓我們走進(jìn)他的世界吧！
霍金生于１９４２年１月８日。在他不幸患上盧伽雷氏癥后，就永遠(yuǎn)的被禁錮在了輪椅上。坐在輪椅上的霍金還有一些生活趣事呢。１９９１年３月，霍金在一次坐輪椅回柏林公寓時(shí)，被小汽車撞倒，右臂骨折，頭被劃破，縫了１３針，但４８小時(shí)后，他又回到辦公室投入工作，小學(xué)六年級(jí)作文《霍金的故事作文》。還有一次，他和友人去鄉(xiāng)間別墅，上坡時(shí)拐彎過急，輪椅向后傾倒，不料這位物理大師卻被地球引力翻倒在灌木叢中�？墒撬褪敲鎸�(duì)如此境況，還是露出了他招牌微笑。
雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重，霍金卻力圖像普通人一樣的生活。完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動(dòng)的一個(gè)人，因?yàn)樵谒眢w已經(jīng)完全無法移動(dòng)的情況下，仍然堅(jiān)持用唯一可以活動(dòng)的３根手指驅(qū)動(dòng)著輪椅，在前往辦公室的路上“橫沖直撞”。在莫斯科的飯店中，他建議大家來跳舞，他自己也在大廳里不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著輪椅，那個(gè)身影真是一大奇景。有一次，他查爾斯王子會(huì)晤時(shí)，旋轉(zhuǎn)著自己的輪椅來炫耀結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳指頭。
正是這位全身只有三根手指能動(dòng)的，但卻依舊是那么活潑好動(dòng)的科學(xué)巨人寫的《時(shí)間簡(jiǎn)史》等書受到了廣大讀者的熱烈歡迎，為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)。他的意志的堅(jiān)強(qiáng)幾乎能和他的殘疾的程度能成為正比。我也要好好向他學(xué)習(xí)這種精神了。
感人作文600字 篇4
每個(gè)人的童年都充滿著開心的、難過的、感人的回憶；其中一件感人的事最令人難以忘懷。
“叮鈴鈴……”下課鈴聲剛響起，我就匆匆忙忙地背起書包往家趕。走在路上，心中不斷回想著老師中午休息時(shí)對(duì)我一再囑咐：“明天的縣級(jí)報(bào)告會(huì)有重要的領(lǐng)導(dǎo)參加，稿子一定要回去加以修改并背熟，不能出任何差錯(cuò)！”剛踏入家門，我就迫不及待的打開書包，翻找報(bào)告會(huì)的稿子�？墒牵野褧藗�(gè)底朝天，也沒有找到�！鞍パ�，這下可糟了！稿子不見了，明天的報(bào)告會(huì)可怎么辦呀？”我心急如焚的想著。
打開門，我就像一匹脫韁的野馬，撒腿就往學(xué)校跑，結(jié)果卻吃了個(gè)閉門羹。我懷著絕望地心情，像焉了的草似的，失魂落魄地往回走。想到學(xué)�？赡軙�(huì)因?yàn)槲业氖д`而失去面子；想到這幾天的心血即將化為烏有；想到指導(dǎo)老師對(duì)我的殷切期望，我不禁為自己的馬虎懊悔連連……“臧智偉……”在這火燒眉毛的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起，我定睛一看，原來是我的好朋友——谷鵬。他微笑著對(duì)我說：“你是不是丟了什么重要的東西？”我眼睛一亮，心中燃起了一絲希望：“是呀！我明天參加報(bào)告會(huì)的稿子不見了，你看見了嗎？”“哈哈……我就知道你那馬虎的性格！吶，看！是不是這個(gè)？”接著像變魔術(shù)似的，把稿子遞到了我面前晃了晃……看著他大汗淋漓卻面帶微笑的樣子，我感動(dòng)地?zé)釡I盈眶。邊給他遞著紙巾，邊連聲說著謝謝……
通過這件事，我才發(fā)現(xiàn)：感人的事時(shí)時(shí)刻刻在不斷的發(fā)生，只在于你是否有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心。
感人作文600字 篇5
午飯后，我到班里去巡視，發(fā)現(xiàn)一個(gè)女學(xué)生正在哭泣，問他怎么了，她抬起頭來，眼睛紅腫，淚流滿面，話都說不完整——泣不成聲了。她的同桌告訴我，聽一個(gè)別的班的同學(xué)說，她爸爸今天中午出車禍了。我心里咯噔一下：唉，多少和美的家庭就在那“喀啦”一聲巨響中，轉(zhuǎn)瞬就變成了殘缺不全的社會(huì)細(xì)胞，多少令人羨慕的夫妻眨眼間即變成了形只影單的可憐身影！難道……可是，我還是安慰她：你父親可能沒事，就是皮肉受點(diǎn)傷或就是傷筋動(dòng)骨了，可能也并不嚴(yán)重。如果很嚴(yán)重，家里一定會(huì)來叫你回去的——所以，我想，你父親肯定不會(huì)有事的！
來到辦公室，我還是不放心，急忙翻出學(xué)生剛剛?cè)胄r(shí)候統(tǒng)計(jì)下的學(xué)生信息表來，找到這個(gè)學(xué)生媽媽的'手機(jī)號(hào)，撥了出去。手機(jī)里傳來五六聲振鈴的聲音，她沒有接電話。我就又開始擔(dān)心了：是不是正在醫(yī)院里忙著，顧不得接呢？
電話接通后，我問清對(duì)方是這個(gè)學(xué)生的母親后，就急切地問：“XXX的爸爸怎么啦？”她很驚訝地說：“沒怎么��！”“那，孩子怎么在教室里哭，說聽人說她爸爸出車禍了？”孩子的母親笑了：“今上午他開車去接孩子，在路上差點(diǎn)就跟另一個(gè)人撞了，不過沒撞。兩個(gè)人誰也不讓誰，就吵起來了。后來是我騎電動(dòng)車接的孩子。她爸回家來時(shí)孩子已經(jīng)吃完飯走了。我本來不想讓她知道的，可能她這是又聽誰說了�！�
哦，謝天謝地，是一場(chǎng)虛驚啊。
我急忙趕到教室，政治課已經(jīng)開始上了。我讓政治老師把那個(gè)女學(xué)生叫出來，將電話的內(nèi)容告訴了她，并讓她安心上課不要擔(dān)心了。她的臉上立時(shí)露出了燦爛的笑容——雖然眼睛仍然紅腫。我又半開玩笑半認(rèn)真地問她：“還要不要親自給你爸爸或者媽媽打個(gè)電話？”她不好意思地笑著說：“不用了，老師，謝謝您，我上課去了�！�
目送她一蹦一跳高高興興走進(jìn)教室的背影，我內(nèi)心好感動(dòng)好感動(dòng)：親情！這就是血脈相連的親情！
人們啊，你可一定要珍重��！你的好好歹歹、是是非非可都時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著你的每一位親人的心哪！
感人作文600字 篇6
林筱是個(gè)胖女孩，班上并沒有一個(gè)女孩子愿意和她做好朋友，而她也逐漸習(xí)慣了這種孤獨(dú)。
孫琪是個(gè)瘦女孩，班上的女孩子都會(huì)因她好欺負(fù)而總是找她麻煩，可她卻一笑而過。
當(dāng)美妙的鈴聲終于想起，“回家”這首歌在同學(xué)的耳邊呼嘯，大家欣喜的拿起傘結(jié)伴回家。林筱沒有帶雨傘，班上的女同學(xué)也沒有人愿意和她一起打傘，她孤零零的站在校門口，看著人來人往，期待雨停雷消，但是，并沒有如她所愿。
“誒，你沒有帶傘嗎？我們一起打傘吧！”
林筱看了孫琪一眼，眼里閃過欣喜，只是一瞬間就恢復(fù)原樣�！昂茫 币痪溆辛Φ幕卮鹆顚O琪興奮不已。
雨中，一把微小的雨傘下躲著兩個(gè)女孩，一個(gè)胖，一個(gè)瘦。
漸漸的，她們成為了朋友，兩個(gè)人也變得無話不談。
“你怎么那么懦弱啊，被欺負(fù)不會(huì)還手嗎？”林筱罵道。
孫琪不敢說話，只是靜靜的看著她。
“你在怕什么呢？”說完，她就離開了。
只剩下孫琪，她的眼淚像正在下雨的雨絲一樣，不能自已，無法停止。她知道自己笨，自己膽小，她也想改變，但是這或許已經(jīng)成為了一種習(xí)慣，不能改變了。她就這樣孤單的坐在椅子上，看著眼前的人們來來往往，結(jié)伴而別，心中更加難過。
“你怎么那么笨吶，下雨了還不走，等到生病了想讓我愧疚是嗎？”林筱如天籟般的聲音忽然想起。
孫琪抬頭看，忽然站起來抱住林筱。“對(duì)不起，我不會(huì)了，我不會(huì)再讓她們被欺負(fù)了，不要離開我，好嗎？”
林筱閃了一下，甩了甩頭發(fā)，說道：“還不走嗎？我可不想當(dāng)落湯雞�！�
孫琪高興的躲進(jìn)雨傘中，兩個(gè)人就這樣消失在雨影中。
“誒，我告訴你哦，你要多吃點(diǎn)，這樣她們就不敢欺負(fù)你了，明白了嗎？”
“我才不呢，萬一下雨了我沒帶傘，你又那么胖，我會(huì)被淋濕的�！�
“你說我胖，你還像瘦猴子呢？”
后來，后來會(huì)怎樣，沒有人知道。
后記：在很久很久以后，有個(gè)女孩，很胖；有個(gè)女孩，很瘦。她們又相遇了。
感人作文600字 篇7
下雨了，那也許是上帝的眼淚吧——他可憐我們?nèi)祟愡�是沒有學(xué)會(huì)如何去愛。
雨水流進(jìn)河中，讓悲傷肆無忌憚的泛濫著，沖擊著岸邊一顆顆脆弱的心。我躲在房間里瑟瑟發(fā)抖，祈求房子不要倒塌，同時(shí)咒罵那些砍樹的人，看看他們把這里糟蹋成什么樣了？
我前些日子回老家黃土高原時(shí)，被這里一片荒蕪的景象給震驚了。聽奶奶說，這里曾是一片森林，也有過百鳥在晨間爭(zhēng)鳴，也有過萬獸在林間嬉戲……但后來從城里來了一批人，拿著鋸子和斧頭，不顧村里人的反對(duì)，硬是把所有樹給砍倒了，口中還振振有詞：“這是政府的愛民政策，你們吃喝都不靠這些樹，但砍了樹才能賣錢，有了錢才能改善百姓的生活��！”后來樹都倒了，百鳥飛走了，萬獸跑光了。人類沒有翅膀，跑得又不快，只能將就住在這里了。但那“愛民政策”卻沒有兌現(xiàn)，甚至沒有一點(diǎn)消息。
這就是人類的愛嗎？說得這么好聽，“愛”這個(gè)，“愛”那個(gè)，到頭來不還是愛利益，不還是愛自己？但是那支離破碎的自然呢？那無家可歸的百鳥呢？那四處奔波的萬獸呢？你們可曾想過？！我現(xiàn)在懷疑人性是不是早已被我們?nèi)祟悺斑M(jìn)化”沒了？不然我們?cè)趺磿?huì)用傷害別人來成全自己？
我拿著傘走出房子，走到曾經(jīng)的“林”間，不知怎么的，那雨水便進(jìn)了我的眼眶。
繼續(xù)向前，忽然看見一棵大樹，在荒野中顯得格外高大。我想，它的根，至少已經(jīng)扎進(jìn)這千年的黃土深處了吧。樹身上的幾個(gè)歪歪扭扭的字引起我的好奇，上面寫著：植樹者為韓三柱，張子健......其余的已經(jīng)看不清了。
天放晴了，我明白：人性尚未泯滅。淚水濺到地上，在陽光的照射下，映出一抹微笑。
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