初中滿分作文合集9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的初中滿分作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中滿分作文 篇1
仰望，那一片幸福的天空，滿滿的全是你的愛，45度的仰角，是你上揚的微笑。
我說，你要幸福；你說，要我堅強。
轉角幸福
小時候的我，不知從什么時候開始習慣等你，小小的腦袋四處張望，仿佛老鷹用銳利的目光洞察獵物般。有時候從披滿霞光的黃昏等到掛滿繁星夜幕的降臨，但是我并不孤單。秋葉隨著清涼的風在空中跳起優(yōu)美的華爾茲，然后緩緩地，輕輕地，柔柔的，靜靜地躺冰冷的地面上，我想，他們是幸福的，因為他們落到大地的懷抱，大地母親擁抱著她，親吻著她，他們是幸福的。
漆黑的夜幕中，橘黃色的路燈顯出一片安靜與祥和。我抬頭仰望那一片深邃漆黑的天空，偶然掛著幾顆稀稀疏疏的星星，很亮很亮，像你那澄澈的目光，我笑了，仿佛看到了你，那時的我很幸福。遠遠地，我看見騎著自行車的你急速的飛奔著向我駛來，遠遠地，聽見了你大口大口的喘著氣，我趕緊飛快地跑了過去，你見我向你奔去趕緊下車，然后把我緊緊擁入你溫暖的懷中，你親吻著我，撫摸著我，如隔幾世不見。之后，你拿出我最喜歡吃的棒棒糖，我高興的跳來跳去，你便欣慰的笑了，微笑的目光，如天空般深邃，如此迷人，你便牽起我小小的手回了家，一路上，我們的笑聲如此悠遠，我們?nèi)绱诵腋！?/p>
離別的傷痛
“媽，媽……我好想你啊……”我已不記得這是第幾個思念你的夜晚，每當這個時候，我都會拿出我和你的合照，我們唯一的合照，看著，淚水便盈滿眼眶，從臉頰滑過，豆粒大的淚珠一顆一顆落在照片上，模糊了一切�？粗掌械哪阋廊粻恐倚⌒〉氖�，你是那么緊緊地，緊緊地握住我的手，仿佛怕一撒手會讓我跑掉。照片中的你那么樸素，那時候的我那么天真，那時候的我們那么幸福。
一切的一切，總會在變，如天上云展云舒。你組建了屬于你的新家庭，而我和奶奶獨自守著空空的房子，什么都沒有，什么都那么冰冷，什么都那么蒼白，蒼白的天花板，空空的家，冰冷的心。你可知，我有多么想念你？你可知，我有多想回到你的懷抱里？但是我不能，我必須照顧好奶奶。我們分別了，雖隔不遠，但心，卻相遙千里，咫尺，已是天涯。
媽，不要為我們分開而難過，女兒已長大。擦去淚水，微笑著面對生活，堅強的面對生活�！澳阋鞓�，要健康�！蔽椅⑿χc頭。
想你時，便會仰望那一片深遠的天空，因為那滿滿的全是你對我的愛，45度的仰角，便是那幸福的角度。
你說我是你心中的光芒，我說你是我心中的湛藍天空下的太陽。
初中滿分作文 篇2
站在高樓陽臺上，俯視周圍的一切，在這片古老的大地上流傳著許多關于路的傳說：在路上，發(fā)生著許多故事，或寂寞，或昂揚，或光明，或黑暗，或… …各形各色，無奇不有，而我，在路上，經(jīng)歷了一次平凡的、而又難忘的旅程。
我的眼一直看著一條小路，這條路極為普通，在它的身旁零零落落的只有幾株小盆栽，雖然小，但花朵卻依然開的旺盛，發(fā)出淡淡幽香。這條小路的轉角處連接著一條石子路，青草茂密，花兒爭相綻放，粗壯的大樹筆直地站立，更襯托出這條路的美麗。
在這條小路上，承載著我少年時期的歡樂，每每看見它，總會想起了那天美麗的故事。
那一天，晴空萬里，風和日麗，我們幾個小伙伴相約于此，這兒是我們玩耍的地點，可能是因為轉角處的路太美了，我們都不忍破壞，所以便選擇了這里。
我們每天玩的花樣幾乎不同，今天，我很期待這次的游戲，我站在路口翹首以待，不久，伙伴們都陸續(xù)來了，只見她們手中拿著幾條黑布條，正納悶，她們便向我解釋：“今天我們玩這個。”其中一個高舉手中的布條，“其實游戲規(guī)則很簡單，兩人分一組，其中一人蒙上雙眼，另外一人扶著她走，看哪組配合最好，又穩(wěn)又快�！�
很快便分好組，這個游戲叫“盲人與拐杖”，我當“盲人”另一個人當我的“拐杖”，準備就緒后，游戲便開始了，當我蒙上雙眼，眼前一片黑暗看不透一絲光時，我便慌了，心中生出兩個小人，一個說：“快摘了它吧，不要玩了，看不見光多危險啊�！钡硪粋�說：“不行，現(xiàn)在在比賽，中途放棄是不行的，不要害怕，你還有“拐杖”呢�！罢谖要q豫之時，一雙手扶住我，一手與我緊緊相握，一手扶住我的雙臂，我完全放心了，深呼吸，邁出了第一大步。比賽的終點設在那轉角處，路上又有許多障礙，我一步一步的向前走，她幫助我越過一處處的關卡，她那具有安慰人魔力的話語一句句飄進我心中，“小心;向右轉;跨過去… …”一路上我們過關斬將，到了最后的一道——轉彎處，隨著她的提醒，我的腳步漸漸慢下來，不安的心又開始作祟，她似乎察覺到我的躊躇，輕聲說道：“沒關系，我扶著你過去，不會摔倒的�！本瓦@樣，我們慢慢得走著，在我們二人的配合下終于走過了那道坎，一道光竄過黑布條亮了我眼前的漆黑，我扯掉黑布條，光撲面而來，刺亮了我的雙眼，慢慢睜開眼，看著這充滿春的氣息的石子路，陽光柔柔的灑在身上，暖暖的，我和她一起靜靜的沐浴著… …
在路上，我們一起攜手，一起度過困難，風雨一起走，在人生路上，與朋友一起共患難，有福同享，有難同當。
初中滿分作文 篇3
人類起源概說
在這個美麗的地球上，孕育著千萬的生命。人，可以算是其中突出的一類物種。人類的智慧是其他的動物無法比擬的。在千萬年的演變中，他們不斷改變著自己，同時也改變整個世界。然而，大自然卻和人開了玩笑——人類到底源自哪里？這個問題看似簡單，卻又令人琢磨不透，百思不得其解。它是人類至今沒有解開的枷鎖……
千百年來，人們一直追尋著自己的根。然而，古代由于人類對于科學的無知，對自己的認識也只能停留在寄托于幻想。
古代中國在民間，盤古開天地，女媧造人這樣的故事一直流傳著，人們認為自己只是神仙悶了用泥巴捏出玩偶。他們供奉天神，認為人就源于此。這個思想在神州沃土中埋藏了幾千年……
古代西方，人們信上帝，上帝是無上的真神。人們認為人是從上帝造亞當、夏娃起開始活躍在這大地上的。直至今日，人們對上帝還懷著無比崇敬的心，認為上帝是人類的創(chuàng)造者。這個思想也在西方生根發(fā)芽，今日仍枝繁葉茂。
這些就是所謂的“神創(chuàng)論”，是人類在懵懂的童年給自己下的一個定義。它們更是給人類起源這個難題增添了一層神秘的面紗，使人類渴望尋根的夢想更為迫切。
時光飛逝，漸漸地，隨著人類掌握了科學知識，世界更是一下子成了人類主宰的天地。但人類的追尋依然未停，也不會停止。直至1860年達爾文提出的大膽理論才打破了人們從前的無知。進入了一個嶄新的階段。
隨著越來越多的人類化石的出土，人類對自己的認識逐漸明朗，頭上的霧水也漸漸散去，但又畫上了一個更大的問號。“古猿說”是人類最早確定的一種觀點，即認為人類是從猿經(jīng)過古猿，南方古猿，能人，直立人直到智人一步步進化而成的。一些化石為這一理論增添了可靠性。然而，隨著人們對人體更加深入地研究發(fā)現(xiàn)，更多的謎團籠罩在人們的頭上，隨之而來的“海猿說”，“外星人說”使人們對自己的研究更為多元化。人們通過自己的鉆研不斷提出新的猜想。至今，仍是眾說紛紜，無法定論。但人們依然把“古猿說”當作人類起源的根基理論，并以此不斷探索。
雖然現(xiàn)在沒有定論，但人們隨著時代的不斷發(fā)展，對自己的認識也會逐漸趨于合理。人類到底是天上神仙的完美杰作，還是大自然鬼斧神工的產(chǎn)物？人類起源的奧秘最終定會破解。打開這把枷鎖的鑰匙就在不遠處等待著人類的到來……
初中滿分作文 篇4
每一個人都有屬于自己的生活，每一個人的生活都是不一樣的。他們的生活也許是幸福的，也許是痛苦的，但是他們都是快樂的！我們都應該珍惜屬于我們的最幸福的時光。
小學六年的日子里，我總是以一種高高在上的態(tài)度生活著。在學習方面，抱著僥幸的心理，認為學習無關緊要，學不學都沒有什么大不了的，可在每一次考試時，卻幻想可以順利的通過，然而，幻想終究是抵不過空洞的無知。所以，我害怕考試，更害怕面對考卷上那可憐的分數(shù)，那鮮艷的色彩，會觸痛我空洞淺薄的心。一轉眼的時間，六年的時光悄然而逝，在畢業(yè)的那一瞬間，我驟然發(fā)現(xiàn)在這六年的時間里我在學習方面的積累幾乎是一片空白，什么也沒有學到，卻白白的'浪費了六年的時間。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！現(xiàn)在的我才有了深深的感悟！
進入初中后，我遇到過許多的困難。每次在遇到困難時，我總是想懦弱的放棄，這時媽媽總是一次次不厭其煩的開導我，讓我戰(zhàn)勝困難，不要被困難打倒。之后我的心里就會形成一個信念：在哪里摔倒就要在哪里爬起來！在初中的三年里我也有許多交好的同學，一旦我有什么困難向他們求助，他們總是積極的幫我解決�，F(xiàn)在回想起來還很是懷念在四班的日子，很想讓時間就停留六月十號那一天！讓我們永遠的在一起。
現(xiàn)在的我馬上就是高中生了，雖然這個機會是用錢買來的，但是在以后的高中生活中我一定會通過自己努力讓這個錢花的不冤枉。因為這是爸媽辛辛苦苦在外賺來的血汗錢，以前的我不明白其中的艱辛，直到后來，看到爸媽日漸蒼老的容顏和越來越多的白發(fā)，才明白爸爸媽媽每日風雨無阻、勤勤懇懇地為這個家的付出，而很多時候因為我的頑皮與不懂事，爸媽傷透了腦筋。媽媽從我小時候就教導我，要我認真學習，而那時候的我總是把媽媽的話當做耳邊風不聽，甚至在中考時，我都不去考試。那時媽媽就對我說：中考和高考是你人生中的兩個重要轉折點，你必須自己勇敢的去面對，不管有多么的艱辛！否則以后當別人問你中考和高考怎么樣時，你說你不知道嗎。多一個文憑多一點知識就多一條路！直到這時，我才明白學習的重要性和爸媽對我的深深的愛。
重慶黔江區(qū)黔江區(qū)中學高一:侯雨辰
初中滿分作文 篇5
今天下午，我和家人們?nèi)ソ鸪巧缴贤妗５艿軅儎e提有多興奮了，一會兒跑到這邊，一會兒跑到那邊，我給爸爸說了一聲我下去玩了。便獨自慢慢的走到山底，累了，便坐在一個路邊的小凳上，構思著自己的作文。
無意間，看到了一位路邊的乞討者。這位乞討者是一個老者，他披散著已經(jīng)花白頭發(fā)，身上臟兮兮的，衣服又破又爛。旁邊立著一塊牌子，寫上了他的悲慘經(jīng)歷，地上放著一個破碗，碗里只要多一個硬幣，他就會向施舍者露出慈祥的微笑，那微笑能讓人欣慰：自己施舍了一點錢沒什么，反正還能賺回來，只要能幫助貧困的人民獲得生活的希望，獲得活下去的信念，又有什么不值得呢？
我似乎也被那位老者的微笑感動了，掏出了身上僅有的幾塊錢，放進了他的破碗里，也許是風吹得比較大，也許是我沒有抓穩(wěn)，一張1元錢的紙票飛到了一邊，我趕緊跑了過去，把它撿了起來，又慢慢的走到了這位老者的身邊，輕輕放進了那個破碗里。他慢慢抬起了頭，我看清了他的臉，慈祥而又迷惑的目光，是在疑惑我為什么會為1元錢而跑那么一段路？布滿皺紋的臉，寫滿了歲月的滄桑；凸出的顴骨，或許是多年并不好過的生活留下的痕跡。看著這些，我心里有一種無言的傷感。又或許，我不習慣這樣被人看著，便慢慢低下了頭，過了十幾秒，我站了起來，老者輕輕的說了一聲謝謝，向我露出了微笑，那微笑，淡淡的，卻更讓人難受。
我又坐到那個小凳上，遠遠地望著那位老者，花白的頭發(fā)在空中飄起，碗里的錢多了起來，但那微笑仍然是淺淺的，我多么希望，所有的貧困的人都能獲得幫助，那位老者的淺淺微笑能變成哈哈大笑。
初中滿分作文 篇6
我的收藏談古論今，“四大君子”在人們心中有著一個無人不知，無人不曉的高尚品質。松、竹、菊、蘭。我喜愛她們，我喜歡收藏她們的美麗，她們的精神，她們的品質。采一朵菊花，放進課本，收藏起來做書中的精靈。她美麗并伴隨著陣陣撲鼻清香，她的堅強，伴隨著“秋菊能傲寒，風霜重重惡”的本性。她悠然自在，伴著“采菊車籬下，悠然見南山”的閑情逸趣。菊-——花之隱者也，她不僅給我?guī)砹怂陨砻利惖膬r值，還把她那高尚的精神賦予我收藏之中，我的心靈之中。載一盆蘭花，放在窗臺，收藏起來做高貴的寶物。蘭花，高貴，有著高純、堅貞的氣節(jié)。君子，也不是擁有這兩種精神嗎?收藏蘭花，一是因為她的楚楚動人，高貴的蝴蝶蘭、美麗的吊蘭、典雅的君子蘭。。。。。。許許多多的蘭花賦予世界美麗，點綴生機勃勃的大地。二是因為她的精神。蘭花的精神，我所向往的精神領域，她使人的心靈得到凈化，生命得到升華。蘭花澆水時，不能從中間澆下，這表現(xiàn)的就是她的那高雅、專注之品質。收藏她，為此，也為了自身的品性修養(yǎng)。植一枝勁竹，立在門旁，收藏起來做精神的守護者。竹，虛心，這是進步的動力。“虛心使能進步，驕傲使人落后”竹之精神---虛心，竹之魅力———虛心。收藏起來，為自己裝上這臺使能進步的電動馬達。種一棵蒼松，站在園中，收藏起來做人生的導師。蒼松自身就會發(fā)出“豈不罹凝寒，松柏有本性”的堅毅。這堅強的斗士歌唱著“焚身碎骨全不怕，要留清白在人間”的高潔。收藏他的精神，藏起這一份導師的人生教科書。收藏“四大君子”的偉大品質，為自己的精神與未來增添源泉與信念。
初中滿分作文 篇7
我們總是習慣于在事情發(fā)生后幻想，如果一切重來多好?如果再給我一次機會……
可是現(xiàn)實沒有那個如果，沒有重來這回事。過去的就是過去了，時間從來不可能倒流。歷史的長河讓你永遠不可能會到石器時代，所以你沒見過康熙，也永遠不可能見到恐龍，回不到原始的白堊紀。所以是因為幻想可以重來一次才讓這一次變得無足輕重嗎?讓這一次成為你胡作非為、不顧后果的城墻借口嗎?如果能夠重來，還會有人認真的活著嗎?如果真的能重來，這個世界將變得無比可怕。
為什么我們不能把握當下呢?為什么不能更認真地對待，去爭取一個不需要如果的結局呢?我知道時間不能重來，所以要在還來得及的時候，去追求一個我們更想要的結局�；蛘哒f，讓理想變成真相。如果我們做出了一個更加不會后悔的選擇，那么一切我們不想要的、不喜歡的、害怕的、存在遺憾隱患的、想逃避的，統(tǒng)統(tǒng)都可以不出現(xiàn)，我們完全可以要一個理想中的Happy Ending。
你想要的結局，是什么呢?我們在想到可能會發(fā)生的不能接受的全劇終后，能不能在現(xiàn)在去改變些什么呢?比如我們可以更勇敢，可以更理智，所有的事情都可以選擇更好的解決方式。想走到最后，人需要多大的勇氣和堅持。這些我們都可以在如果之前，再努力一點去做到。
人不能總到過去了，不如意了，才后悔，才嘆息，只留給自己一生的遺憾。我們不能期待如果，因為這是個沒有希望的絕望。
所以想做的事，就去做到最好，不要走更讓自己后悔。因為不是所有的故事，都能從結局開始。
我們只是期望，可以為了更美好的結局，讓故事重新開始。
那就讓故事開始吧，從你想要的地方。
初中滿分作文 篇8
每一個人都有童年，童年的時光是最快樂的，開心的。
我的童年也充滿樂趣。記得我有時在家沒事干，就會把衣柜里的幾個布娃娃拿出來。有小狗、大豬、芭芘娃娃……我將它們放在床上，擺整齊。讓它們當我的“學生”，我當它們的老師。那可真有趣！
一次，我閑在家里，沒人陪我玩。我第一時間想到的就是當小老師了。我飛進房間里把布娃娃拿出來放在床上。我拿來一塊寫字板放在書桌上，再拿來課本和筆，就開始“上課”了。
當我講完課文時，就讓“同學們”來回答問題。我提提嗓子，問：“小狗，你會嗎？”我說完后，就把小狗的手舉起，裝著聲音說：“會，這是說……”我又跑回“講臺”，說：“對！小狗回答得很好。請大家給它鼓掌！”我自己拍了拍手，表示對小狗的鼓勵。唉！我剛才把大豬的“桌子”弄歪了。我靈機一動，生氣地說：“大豬同學，你怎么回事，學會破壞公物了�！蔽遗艿酱筘i的面前，讓它站起來。我裝著大豬的聲音說：“我沒……沒……沒有啊�！蔽矣终f：“什么？沒有？請到教室后面站著！”我把大豬抓到“教室”后面罰站。
有大豬的事情為例，同學們漸漸認真起來。很快，我就宣布：“下課了！“唰”的一下，我把布娃娃收回衣柜里。
現(xiàn)在，我只要想到這件事情，就會情不自禁地大笑。我覺得童年真是美好�。�
初中滿分作文 篇9
就要進入高中的大門，我相信，每個人心里都有自己想說的話，”下面我就來向大家說說我自己心里的話吧。
一想到馬上就要進入高中的大門，就要告別我們美麗的校園，就想起我尊敬的老師和朝夕相處的同學們，在我悲傷的時候，是他們逗我開心，在我愁悶的時候，是他們幫我解悶，我多么舍不得他們呀。我知道，畢業(yè)是快樂的，就讓我們把最后一段時間好好珍惜吧。
我感謝所有教過我的老師，是他們教給我廣泛的知識，是他們讓我跨出初中的大門進入高中，開始新的生活。
您是天使，您是大樹，您是海洋。
是您，把我們一個個愛哭的孩子，哺育成人，是您，教我們怎樣做人，怎樣去追求夢想，做一個對社會有用的人，我也不知道用什么來報達你們，但是，我會認真學習，那就用最后一份真實的成績來報達您吧。
如果，時間可以倒退，我會珍惜每一分每一秒，讓我們快樂學習，快樂成長。
我知道，時間根本不會倒退，我希望，在最后一段時間，我們學校里的人永遠都充滿笑聲，每個人的臉上都掛滿微笑。
在我進入高中的大門，我多么想向老師鞠一躬，祝愿所有的老師身體健康，萬事如意。
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