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【推薦】讀后感的作文300字匯編九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的讀后感的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀后感的作文300字 篇1
春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中，老師猶如我心中的春雨，為我們貢獻(xiàn)，卻又默默無(wú)聞。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年時(shí)光從我們嬉鬧中、奮筆疾書(shū)中過(guò)去了，每每憶起自己剛?cè)雽W(xué)時(shí)童稚的模樣，都忍不住掀開(kāi)相冊(cè)，尋找同學(xué)們留下的倩影。書(shū)桌上《作文上的紅雙圈》這本書(shū)映入眼簾。
夜十分地靜，經(jīng)過(guò)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間我才讀完這本書(shū)，大概是講：作者在中學(xué)讀書(shū)的時(shí)候，一次征文比賽中她的文章獲得了老師的好評(píng)，被張貼在學(xué)校櫥窗里，幾經(jīng)轉(zhuǎn)折，竟發(fā)表在上海一家出版社的正式刊物上。在父親的鼓勵(lì)下，她毅然走上了寫(xiě)作的道路，而老師給予她的九十八個(gè)紅雙圈，也就成為了她寫(xiě)作的起點(diǎn)和她寫(xiě)作生涯的動(dòng)力。
無(wú)心插柳柳成陰，她的老師又怎么會(huì)想到自己不經(jīng)意中留下的九十八個(gè)紅雙圈會(huì)給一個(gè)幼下的心靈明確了未來(lái)的方向？在少年時(shí)代，往往一點(diǎn)點(diǎn)的鼓勵(lì)，都能給予人無(wú)窮的`力量。文中的王蓓佳作者正是有了她老師的鼓舞的她父親的點(diǎn)拔，才點(diǎn)燃了她對(duì)寫(xiě)作的激情，啟航了她豐富多彩的人生路。
讀后感的作文300字 篇2
讀了這本書(shū)，我真的百感交集，每天我們都在為孩子的成長(zhǎng)而操心。當(dāng)父母的是多么但愿自己的孩子在成長(zhǎng)中能夠一帆風(fēng)順。健康快樂(lè)擁有一個(gè)美好的人生。
不是所有的孩子都那么優(yōu)秀，我的女兒也是一般，在生活中，打、罵、冷嘲熱諷。有的時(shí)候，我們利用母親的權(quán)利情不自禁的就把這些都用上了�？戳诉@本書(shū)，我深深的.覺(jué)得我們這種錯(cuò)誤的教育方式。應(yīng)該放在一邊，徹底的改變一下了，這樣的方式達(dá)不到想要的預(yù)期效果。僅此而已，我不會(huì)再用這樣的方式。
玩是孩子的天性，如果教育不能尊重孩子的天性。這樣的教育從一開(kāi)始就是錯(cuò)誤的、殘酷的、是違背人性。因此，我們教育起孩子也是困難重重，讓他玩了，學(xué)習(xí)不進(jìn)步，不讓玩，還在臉上燦爛花朵般的笑容沒(méi)了，真是矛盾的很，孩子在幼兒園的時(shí)候，我覺(jué)得孩子的童年時(shí)快樂(lè)無(wú)憂無(wú)慮的。所以沒(méi)怎么在學(xué)習(xí)方面管他。結(jié)果在一年級(jí)的時(shí)候就落后，玩與不讓玩做到適度真的很難。
教育孩子有的時(shí)候會(huì)很生氣，有的時(shí)候孩子進(jìn)步了，也感覺(jué)很享受。和孩子一起生活是一種快樂(lè)。和孩子一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，真是一種無(wú)法言表的快樂(lè)。一種美好的享受。但愿我們都在快樂(lè)中教育孩子，為了孩子父母都樂(lè)此不疲。
讀后感的作文300字 篇3
我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，這本書(shū)是出自喬治.塞爾登之手,主要描寫(xiě)了蟋蟀柴斯特,一只十分賦有音樂(lè)天賦的蟋蟀,被人們從老家康涅狄格州帶到了紐約發(fā)生了許多有意思的新奇事.比如:貓和老鼠是老相好,老鼠是個(gè)大財(cái)主等…認(rèn)識(shí)了好朋友塔克鼠，亨利貓，以及瑪利歐和他的爸爸媽媽。
柴斯特和朋友們一起開(kāi)了一次派對(duì)后就開(kāi)始學(xué)習(xí)人類(lèi)的歌曲給瑪利歐，一家?guī)?lái)了熱火朝天的紅火生意，并在突然間成為了全紐約萬(wàn)眾矚目的'明星，然而明星的生活卻讓柴斯特有些難受，它不喜歡有幾百雙眼睛盯著它，雖然柴斯特知道那些人沒(méi)有惡意。
所有人中只有瑪利歐發(fā)現(xiàn)了柴斯特的變化，他明白了柴斯特不再快樂(lè)，便對(duì)他的媽媽說(shuō)：“如果現(xiàn)在的生活使它（柴斯特）難過(guò)的話，我寧愿它沒(méi)來(lái)過(guò)紐約。由此我覺(jué)得瑪利歐十分關(guān)心柴斯特。
柴斯特和朋友們互相關(guān)心和幫助的友誼令我十分溫暖，我也有著一群和我十分要好的朋友，在處處關(guān)心著我，也讓我非常溫暖和開(kāi)心。
讀后感的作文300字 篇4
這篇文章主要是講很久以前，在一個(gè)山谷里，有一個(gè)很美麗的山村，這兒的空氣很清新，人們過(guò)著猶如世外桃源的日子，可是也不知道從什么時(shí)候起，這兒的人們都有了斧頭，他們也用斧頭到山上砍樹(shù)木，建房子、做家具。他們都利用斧頭砍樹(shù)木建了漂亮的房子。
可是過(guò)了很久以后，一次這兒下起了暴雨，由于沒(méi)有樹(shù)木的`抵擋，暴雨摧毀了他們的房子和所有的一切。
讀了這篇課文，我想到了很多，現(xiàn)在我們的社會(huì)都在搞環(huán)保，要愛(ài)撫花草樹(shù)木，也是為我們以后的子子孫孫造福，我們不能只想著自己，要為以后的人著想。
讀了這篇文章后，我一定要做到自己要愛(ài)撫自然環(huán)境，還要呼吁家人和周邊的人們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境。
只有這樣，我們的地球才能給予生存。
讀后感的作文300字 篇5
在這個(gè)寒假里，我讀了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《莫莉的假期》。
在第三章假如我們心有靈犀里寫(xiě)道：莫莉的表弟“軍軍”和莫莉一起去河邊玩，軍軍想要河邊的一朵蒲公英，莫莉試了一下，夠不著，莫莉就打算放棄，結(jié)果軍軍就“哇”的一聲哭了，嗓門(mén)如同獅子吼一般，害得路人都以為莫莉在欺負(fù)軍軍呢。無(wú)奈，只好讓軍軍拉著她的.手，莫莉正慢慢伸過(guò)去時(shí)，靠近那朵蒲公英時(shí)。這時(shí)，她要夠著的時(shí)候，軍軍突然放開(kāi)手，她重心不穩(wěn)，瞬間帶進(jìn)了河里，因?yàn)楹铀疁\，所以只被淋成了“落湯雞”，沒(méi)什么生命危險(xiǎn)，晚上，回到家里，軍軍正在吃著晚飯，她的眼淚刷的一聲流了下來(lái)。我也是這樣，我正在看電視，正看得起興時(shí)，妹妹就要轉(zhuǎn)臺(tái)，我不情愿，妹妹就把媽媽找來(lái)了，媽媽以為我欺負(fù)妹妹就罰我一天不許看電視。
我明白了一個(gè)道理：我們不應(yīng)該認(rèn)為有弟弟妹妹，爸爸媽媽就不愛(ài)我們，其實(shí)我們?cè)诎职謰寢屝睦镉肋h(yuǎn)是他們的掌上明珠。
讀后感的作文300字 篇6
讀了《“漁王”與漁民》這篇文章，讓我不由的感慨萬(wàn)千：一個(gè)“漁王”與一個(gè)普通的漁民相遇，“漁王”抱怨自己兒子的捕魚(yú)技術(shù)太差，可問(wèn)題其實(shí)出在他身上。是他對(duì)兒子的教導(dǎo)過(guò)于虛浮，過(guò)于充滿保護(hù)性。他不讓他的兒子們自己去實(shí)踐，去體驗(yàn)成功的喜悅與失敗的滋味。
我很認(rèn)同漁民說(shuō)的話，在我看來(lái)。一個(gè)人，不經(jīng)過(guò)歷練與失敗，那你也就沒(méi)有嘗遍人生的百味菜，相對(duì)別人而言，其實(shí)你很虧。只有積累了一層層失敗，把它搭成樓梯，才可以使你更上一層樓。而實(shí)踐，就是你尋找失敗的巴士。所以，一個(gè)人在人生的道路上，缺的'不是成功，而是失敗與實(shí)踐。
就拿我媽媽來(lái)說(shuō)吧!她從小就生活在一個(gè)比較拮據(jù)的家庭。每天起個(gè)大早，先把自己的衣服洗了，疊好被子。父母要去干活了，幫他們準(zhǔn)備好午餐，然后再背上書(shū)包去上學(xué)。媽媽的所有事幾乎不用大人操心，父母也屬于“不管不問(wèn)”型。她想學(xué)些什么，行!那你自己去試，我們只教方法。堅(jiān)持不下來(lái)了，那你就別學(xué)。堅(jiān)持下來(lái)了，那你又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能!
對(duì)啊，要想成功。首先得邁出勇敢的第一步，你才有資格去談?wù)撌�。只有找到了失敗，才能去說(shuō)成功與否，去追求成功，努力上進(jìn)!
一個(gè)人，必須經(jīng)過(guò)歷練，方可成功，不是嗎?
讀后感的作文300字 篇7
像詹天佑一樣的愛(ài)國(guó)人士還有很多。比如岳飛：精忠報(bào)國(guó)，屢破金兵；辛棄疾：奇襲金營(yíng)，生擒叛徒；文天祥：寧死不屈，“留取丹心照汗青”！康有為： 一心變法，百日維新；楊虎成： 國(guó)難當(dāng)頭，共同抗日。還有佟麟閣、曹聚仁、文天祥、鄭成功、譚嗣同、蘇武、顧炎武……像這一樣的愛(ài)國(guó)人士還有很多，看到了那么多的愛(ài)國(guó)人士我十分愧疚！
我回想：每周的國(guó)旗下講話我不是在干自己的事情就是河北恩講話；我的中國(guó)字寫(xiě)得十分難看，橫不平豎不直，歪歪扭扭，很不整齊；語(yǔ)文這門(mén)課是一節(jié)我學(xué)得比較差的科目。讀了這篇文章我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)這門(mén)母語(yǔ)課，雖然我做不了像修建京張鐵路這一樣偉大的`事情，但我可以做的是讓國(guó)家為我花的學(xué)費(fèi)不白花。我會(huì)學(xué)習(xí)更加努力的！
詹天佑為了尋找一條合適的線路，晚上在油燈下繪圖計(jì)算，和工人同吃同住，還常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。他克服種種困難，使鐵路提前兩年竣工。想想自己，做數(shù)學(xué)習(xí)題的時(shí)候，常常害怕困難，比比詹天佑，我多慚愧呀！我決心以詹天佑為榜樣，長(zhǎng)大了也為祖國(guó)爭(zhēng)光。
讀后感的作文300字 篇8
《愛(ài)的教育》這部小說(shuō)是一個(gè)意大利小學(xué)生以日記的形式，記錄了發(fā)生在他四年級(jí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。書(shū)里面洋溢著父母子女間的親情；老師學(xué)生間的深情；同學(xué)朋友間的友誼；還有主人公卡隆的愛(ài)國(guó)之心……書(shū)里面每個(gè)小故事，都包含著一個(gè)大道理，總是讓我看得津津有味，廢寢忘食。
其中有個(gè)小故事，給我留下了特別深刻的印象。里面的卡隆原先是一個(gè)調(diào)皮的小男孩，在老師、家長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)下，他取得了好成績(jī)，成了懂事的孩子�？〔煌兄x自己的'老師多年來(lái)對(duì)他的教育，還有父母對(duì)他的養(yǎng)育之恩，這是我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)的。
書(shū)里面還講了堅(jiān)強(qiáng)又懂事的波列科西；勤奮好學(xué)的斯伐地；樂(lè)于助人的加羅瓦，總之里面的故事深深吸引著我。
《愛(ài)的教育》這部小說(shuō)讓我領(lǐng)悟到了愛(ài)的深厚，愛(ài)的偉大內(nèi)涵。教導(dǎo)我要團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂(lè)，提醒我時(shí)刻不能忘記可親可敬的老師與父母，他們是多么慈祥與偉大！
讀后感的作文300字 篇9
《保姆狗的陰謀》這本書(shū)體現(xiàn)了珍惜自己的生活、不嫉妒別人的道理。
這個(gè)故事講的是，帥仔是由一條保姆狗養(yǎng)大的'小狗。帥仔漸漸地長(zhǎng)大了，人們開(kāi)始愛(ài)帥仔超過(guò)愛(ài)保姆狗了，帥仔依然很聽(tīng)保姆狗的，但是保姆狗開(kāi)始嫉妒帥仔，它想出種種方法來(lái)弄死帥仔。例如：保姆狗和帥仔玩捉迷藏，它把帥仔騙進(jìn)一個(gè)洞里，讓帥仔數(shù)一百下再出去找它�？蓭涀袛�(shù)完一百下以后就再也出不去了——因?yàn)槎纯诒槐Ｄ饭范滤懒�。多虧一只貓把帥仔救出去了，要不然保姆狗的陰謀就得逞了。還有很多很多的壞主意。最后，保姆狗想出來(lái)一個(gè)令人膽戰(zhàn)心驚就陰謀。這一天，保姆狗出門(mén)就橫穿馬路，它有百分之百的把握，帥仔會(huì)跟過(guò)來(lái)。果然，帥仔跟過(guò)來(lái)了。但沒(méi)想到，汽車(chē)恰好撞上了保姆狗，它奄奄一息。就是那天，保姆狗說(shuō)了事實(shí)，但帥仔卻不信。帥仔是多么地愛(ài)保姆狗�。�
我想：每人頭上都有一片云，為什么不在自己的那片云底下呆著，而卻拿別人的云呢？
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