幸福圣誕作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的幸福圣誕作文，歡迎大家分享。
幸福圣誕作文1
明天就是圣誕節(jié)了，我們班的同學(xué)都分工做到圣誕節(jié)的打算，有的賣禮物贈送給老師，有的買掛在窗戶上的銀片，有的賣圣誕樹，還有的買掛在圣誕樹上的圣誕老人……我賣的是噴出的彩帶和彩條。我們約好了明天早上7：20到班上。
我第二天按時(shí)到了班上，他們把懸掛氣球和銀片的任務(wù)轉(zhuǎn)交我，我一口就答允了。我們還把窗戶上噴滿了彩帶和彩條，打算工作馬上做完，就劣劉玉琪的圣誕樹和圣誕老人了。
等到了第二節(jié)課，劉玉琪終于來了，這節(jié)課正好是班主任的課，她老大我們把圣誕樹的燈插上了電，還掛上了圣誕老人�？粗宀世_紛的教室，我們不禁異口同聲地掌聲：“哇！”
到了第四節(jié)美術(shù)課，沒想到美術(shù)老師一進(jìn)屋就拿棍子把彩帶和彩條還有銀片全部打下來，把氣球打爆，把銀片拿走。我們都大吃一驚了，不知所措。看著我們辛辛苦苦打扮好的教室一刻間被損毀，有的女同學(xué)氣大哭了，有的男同學(xué)氣憤地站一起和老師理論……最后美術(shù)老師把班主任和副校長叫來，俗話說：“自己人只不會老大自己人”。反正最后還是我們狠狠抨擊了。班主任說道：“今天有篇作文叫‘幸福的圣誕節(jié)’，這下變?yōu)榱恕畟牡氖フQ節(jié)’了！”
寫出到這里，我實(shí)在這篇文章應(yīng)當(dāng)叫“幸福而哀傷的圣誕節(jié)”。
幸福圣誕作文2
那個(gè)安祥和謐的夜。我永遠(yuǎn)謹(jǐn)記，那一年的銀色平安夜，那段緊系我心的幸福時(shí)光。
猶憶當(dāng)年，那時(shí)的我，還是個(gè)懵懂的女孩。幸福，於我而言，是一支覆滿雪白糖霜，以彩色巧克力米綴邊的巨大棒棒糖；是一座偌大的游樂場；亦或是一座被粉紅蕾絲輕罩的夢幻寶塔。然而，待我真正體悟到幸福的真諦，才發(fā)現(xiàn)那是世上最珍貴的寶藏。但與那些不切實(shí)際的空想相比，原來幸福如此唾手可得。
那年的平安夜來得甚是不合時(shí)宜，因?yàn)槟菚r(shí)，正是阿公病情最危末的時(shí)刻。他只能形同枯槁的躺在病床上，偶而茍延殘喘地吐出幾個(gè)字句，阿公虛弱的性命，幾乎全系在他身上那條纖細(xì)的透明管子上。當(dāng)滿街都跳躍著圣誕歡頌的快樂音符，我們只能看著阿公日益惡化的病情，卻無能為力。
一天，我們?nèi)ヌ酵⒐珪r(shí)，發(fā)現(xiàn)病房中處處閃爍著七彩的霓虹。一顆圣誕樹直直聳立，樹頂燦爛的星星彷佛正悉心眷顧著命已垂危的阿公。舅舅憑床而坐，語重心長的說：「讓我們最後一次，為阿公留下在人世間最美麗的圣誕回憶�！拱⒐n白的臉上，微微綻放出一絲笑顏。
我經(jīng)常想起那最後一夜的喜悅與歡樂，那個(gè)因阿公而生的平安夜晚會。禮物、蛋糕、霓虹、歌唱，以及阿公這一生，最真摰的笑容。圣誕晚會年年皆有，但是那一年的幸福時(shí)光，卻是獨(dú)一無二的珍藏記憶。
成長的過程中，我漸漸悟出了幸福的感覺，那就是：愛、能愛，以及被愛。
幸福圣誕作文3
你看了我的題目，肯定會很疑惑，還沒到圣誕節(jié)呢，怎么題目就成了，幸福的圣誕節(jié)了呢？嘻嘻，要是想解開這個(gè)謎團(tuán)，那么老規(guī)矩，接著往下看吧！
今天上午我上美術(shù)課的時(shí)候，我們剛上完素描課，老師就問我們：“再過幾天是什么節(jié)日呀？”我們異口同聲答道：“24日是圣誕節(jié)！”老師笑著拍手說道：“那么我們今天做，關(guān)于圣誕節(jié)的，立體賀卡好不好？”我們高興的說道：“好耶！”這一次我做的，很認(rèn)真很漂亮，于是我請求老師，讓我?guī)Щ丶胰�，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“做得很漂亮，回家給你的爸爸媽媽看看！”老師讓我回去之后，老師就拍拍手說：“由于是圣誕節(jié)了，所以我給你們準(zhǔn)備了禮物，點(diǎn)到名的來前面挑！”老師先點(diǎn)了男生的名字，然后又點(diǎn)了女生的名字，我是第二個(gè)被點(diǎn)上去的，所以我挑了一盒書簽，我數(shù)了數(shù)一共有30多張，所以，我非常幸福。
中午，我回到了家里，給爸爸和媽媽看了看，我制作的立體賀卡，爸爸和媽媽贊不絕口，我的心里甜蜜蜜的，感覺到很幸福，我很感激圣誕節(jié)，因?yàn)�，是他讓我獲得了兩次的幸福。吃過午飯后，我寫完了英語作業(yè)，就坐在沙發(fā)上看電視，突然我又感到很幸福，下午我要上英語，老師也要給我們，考滿分和圣誕節(jié)的禮品，我可以得兩份，所以我感到很幸福。
嘻嘻，我每次過圣誕節(jié)的時(shí)候，都很幸福哦（平常也很幸福，但是，我在圣誕節(jié)會更幸福一點(diǎn)），哇偶！祝大家圣誕節(jié)快樂！
幸福圣誕作文4
一張賀卡，是誰送的并不重要，重要的是里面蘊(yùn)藏著的祝福。一句簡單的“節(jié)日快樂”就可以讓人快樂一天。
圣誕節(jié)快到了，同學(xué)們都在四處發(fā)著賀卡�？粗粋�(gè)個(gè)同學(xué)手上都有幾張賀卡，而我卻一張都沒有收到，心里非常失落。就在這時(shí)，一個(gè)同學(xué)對我說：“節(jié)日快樂”，并且遞給了我一張非常漂亮的賀卡，精美的圖案布滿了整個(gè)畫面。我非常開心。同學(xué)們好像看出了我的心事一樣，沒過多久，我手里的賀卡就越來越厚了。我小心翼翼地把這些對我來說非常珍貴的賀卡放進(jìn)書包�；氐郊依�，我迫切地打開書包，拿出賀卡，仔細(xì)地閱讀里面的內(nèi)容。賀卡上的內(nèi)容基本上都是一樣：“節(jié)日快樂”、“身體健康”、“學(xué)習(xí)進(jìn)步”等等，但里面飽含著同學(xué)之間不同的情感和濃厚的友誼。
想到和同學(xué)朝夕相處的這五年時(shí)間里，有快樂、有難過、有生氣更有喜悅，所有的感情都濃縮在這一張小小的賀卡里了。這是我在小學(xué)度過的最后一個(gè)圣誕節(jié)了，想想媽媽一樣的老師、兄弟姐妹一樣的同學(xué)、陪伴我走過五年時(shí)光的校園，我的眼睛不禁濕潤了。我決定自己做一張賀卡送給我最喜歡的老師。我馬上找來紙和筆在紙上畫了起來。我不太會畫畫，但我想通過我的畫表達(dá)我對老師的尊敬和喜愛。我畫了一棵圣誕樹，一個(gè)雪人，還有一個(gè)白胡子的圣誕老人，圣誕樹象征學(xué)校，給我們遮風(fēng)擋雨，圣誕老人象征老師，不斷的把知識當(dāng)作禮物送給我們，我們就象被圣誕樹和圣誕老人呵護(hù)的雪人一樣。這幅畫看起來只是一張非常普通的圣誕節(jié)都會出現(xiàn)的畫面，卻包含是我自己對它的另一種理解。
圣誕節(jié)是一個(gè)讓孩子覺得快樂幸福的節(jié)日，因?yàn)榭梢允盏礁鞣N不同的禮物，但是最珍貴的還是同學(xué)之間贈送的賀卡。等我們長大了，這些賀卡會帶著我們重溫小學(xué)的.幸福時(shí)光！
幸福圣誕作文5
今天是圣誕節(jié)，多媒體教室舉辦一個(gè)活動，每班中選十人去參與。我沒被順位，心里有點(diǎn)悶悶不樂。但是下午的活動把我的不快趕往九霄云外去了。
下午，老師把黑板擦得一干二凈，在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶，然后要我和匡翔、唐義節(jié)和蔣慧民兩對同桌到黑板上畫畫。老師拒絕我們先寫出上“圣誕快樂”四個(gè)大字然后想要怎么所畫就怎么畫。我們一致推舉唐義節(jié)寫字，唐義節(jié)就用四種有所不同顏色的粉筆寫出上“圣誕快樂”四個(gè)大字，黑板一下子顯得可愛極了。我們又用彩色粉筆在黑板上所畫起所畫來，黑板出了一幅美麗的畫。
所畫完畫后，老師讓我們猜謎語。老師連出有幾個(gè)謎語我們都就讓出來。后來，聰慧的匡翔靈機(jī)一動，一下子想到了好幾個(gè)謎語。老師獎了他一支自動鉛筆和一盒筆芯。我答錯了兩個(gè)謎語，老師獎給我一個(gè)本子。
猜完謎語后，老師讓同學(xué)們上臺演出。我演出一首笑話詩“日照香爐生紫煙，遙看廁所在前邊。小李飛刀一瞬間，匡翔變?yōu)樾√O(jiān)。”逗得同學(xué)們哄堂大笑，連老師也不禁笑了起來。鄒奇上臺演唱一首歌“我也騎馬偵察去”。他一起頭我們就回來他演唱。喧鬧的歌聲充滿著了整間教室。我們像一群喧鬧的云雀飛翔在圣誕節(jié)的天空中。
返回家里，媽媽送來我一棵碧綠的圣誕樹，上面掛著許多小禮物，還有許多閃閃發(fā)光的草莓燈。我聞了高興地跳躍了一起。
晚上，我把襪子放到枕頭下，等候著圣誕老爺爺給我禮物。第二天早晨，我找到一個(gè)襪子里面敲了一個(gè)小雪人，另一個(gè)襪子上面敲著一個(gè)帶上書架的文具盒。我深感萬分驚艷。心想：這真是圣誕老爺爺給我的禮物嗎？真是不可思議。
在這個(gè)圣誕節(jié)里我有萬分幸福，我可以在幸福銀行里現(xiàn)金九千九百九十分幸福了！
幸福圣誕作文6
圣誕節(jié)來臨之際，鐘樓實(shí)驗(yàn)小學(xué)的微笑中隊(duì)充滿了濃濃的圣誕氣氛。為了讓學(xué)生度過一個(gè)難忘而有意義的圣誕節(jié)，12月25日，二（12）班的同學(xué)們在音樂教室舉行了主題為“歡慶圣誕，幸福成長”為主題的班會，為繁重的學(xué)習(xí)生活增添了許多的歡樂。
主題班會的當(dāng)天，家長和老師精心裝扮教室，許多同學(xué)還準(zhǔn)備了圣誕帽，無處不洋溢著濃厚的圣誕氛圍。隨后開展的主題班會的內(nèi)容也十分豐富多彩。
本次班會是由呂梁和汪姝延兩位小朋友擔(dān)任主持人，在中隊(duì)長湯馨陽的組織下開展的。一開始，圣誕老人的到來給孩子們帶來了驚喜與歡樂，全場跳起《幸福拍手歌》后，班會進(jìn)入節(jié)目環(huán)節(jié)。此次活動的表演可謂豐富多彩。節(jié)目有：有獎問答，由知識小分隊(duì)的成員提問并介紹有關(guān)圣誕節(jié)的一些西方文化；班中的兩位小才女為大家演奏了古箏演奏《鳳翔歌》；由本班家長原創(chuàng)的相聲《春節(jié)和圣誕》，在黃宇菲和丁冠綸同學(xué)的演繹下是笑聲連連；最后小朋友們帶來的舞蹈《蝴蝶》還有歌曲串燒《蟲兒飛》《幸福的畫》《禮貌歌》將節(jié)日氣氛推上高潮，盡顯本班多才多藝的本色。
整個(gè)活動同學(xué)們和在場老師都被吸引住了，掌聲非常熱烈。最后的互動環(huán)節(jié)，同學(xué)們說出了心愿和交換了禮物，這次的班會讓學(xué)生感受到了幸福的童年，了解了西方文化，還為同學(xué)們慶祝圣誕提供了一個(gè)機(jī)會，增進(jìn)了同學(xué)們的感情，班會在《jinglebells》的伴奏和一片歡聲笑語中結(jié)束。
幸福圣誕作文7
圣誕讓我習(xí)慣性的想起幸�！�
在這寒風(fēng)上演的冬日，我喜歡捧上一杯超過身體溫度的奶茶，讓器官慢慢地傳遞溫暖，很簡單，很溫馨。微笑著一整天，被一句句“圣誕快樂”持續(xù)感動著，空氣里充斥著祝福的氣息。很祥和，很美妙。偶爾靠在窗邊看窗外。用手指在玻璃內(nèi)側(cè)畫下雪的形狀，外面的風(fēng)還未停，我卻被這可愛的一層透明物保護(hù)起來了。南國的冬日從來不會下雪，謝謝它愿意分享我的圣誕愿望。很期待。很明朗。。圣誕在東方雖也流行，但母籍終究是西方，沒有那么狂歡，沒有那么生氣，沒有那么多彩吧。但我很是享受這樣的氣氛，就像在白云里呼吸一樣，很平穩(wěn)，很浪漫。今年大家都不互贈賀卡了，老師說那樣不環(huán)�！谑牵蜷_收信箱祝福的短信唱成了主角，都是一樣的內(nèi)容，差不多的話語，卻讓人覺得每一個(gè)字都很驚喜。很隨意。很開懷。
晚上沒有安排太多的活動，只是和朋友約好去教堂走走。不是為了瞻仰剛誕生的耶穌。而是為了去看看孩子們的表演。每年的節(jié)目都不會有太大的變動，只是唱詩歌跳跳舞罷了，可是觀眾從來都不會少。身處忙碌的人們呵，都指望可愛的孩子們帶來一份快樂安慰，找找久違的笑容。說實(shí)在的，比起節(jié)奏歡快的簡單詩歌，我更喜歡聽高科技傳唱出的安靜的流行歌曲�？墒俏矣X得看著舞臺上那些孩子們扎著小辮跳來跳去血液就會膨脹起來。用空靈的感知來說，我覺得他們就像在心頭上躍動的精靈，跳得很歡，很輕，很深刻。
經(jīng)常說沒有圣誕老人但其實(shí)是相信的，從小到大不變得相信。
可惜的是我從來沒有收過他給的禮物，所以到后來才會任性得說他不會存在。
現(xiàn)在又該是他上場的季度了。他在忙什么呢？呵呵，但愿人群中的我早些被看見……
幸福圣誕作文8
圣誕節(jié)，一個(gè)美好的節(jié)日。它帶給我喜悅和歡樂，同時(shí)它也帶給我幸福。
去年的圣誕節(jié)是枯燥無味的，因?yàn)榘职謰寢屧谕獯蚬]有回來，只有爺爺奶奶陪我過爺爺要弄圣誕樹，可我知道爺爺?shù)耐饶_并不利索，也沒有讓他弄只是簡單地吃了個(gè)飯，爺爺奶奶給了我一個(gè)圣誕禮物，去年的圣誕節(jié)就那么過去了，可今年不同我的爸爸媽媽回來了，圣誕節(jié)變得歡樂，喜悅，幸福。
一聽到爸爸媽媽回來我欣喜若狂，就像被困在籠子里的鳥兒得到了解脫自由自在的翱翔于天空之中，我焦急的等待著，一天，兩天，三天……終于等到了父母要回來的那天。一見到父母，我立刻跑了過去給了父母一個(gè)大擁抱，并且她們給我?guī)砹硕Y物，我高興極了。
圣誕節(jié)前一天，父親說要弄圣誕樹，我說好呀正好可以彌補(bǔ)去年的損失，爸爸在商場買了一個(gè)圣誕樹，回來說要裝飾彩燈什么的叫我?guī)蛶退�，我很樂意的答�?yīng)了，在裝飾彩燈的時(shí)候我看父親那細(xì)心的動作，不禁有一個(gè)這樣的父親而感到幸福。彩燈裝飾好了，我看著這個(gè)圣誕樹像仙女降臨一樣，格外美麗。因?yàn)槲业募胰藞F(tuán)圓了，所以晚上我和我的家人一起吃了個(gè)團(tuán)圓飯，感覺這一頓吃的好飽，飯菜里充滿了幸福的味道。當(dāng)我將要睡著的時(shí)候，門突然開了熟悉的兩個(gè)身影映入我的眼里，啊！原來是爸爸媽媽，他們來干什么呢？只見他們放了一個(gè)小東西在我的床旁，我突然會意了，原來是圣誕禮物啊！我備受幸福。在他們走的時(shí)候，我突然看見有幾根銀白色的頭發(fā)在他們的頭上飄著，我感受到了他們的不容易，決定以后要好好學(xué)習(xí)，一定不能讓他們再受苦。
我要感謝圣誕節(jié)這個(gè)節(jié)日，他讓我感受到了父母的苦，也讓我感受到了幸福。
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