家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表演講稿15篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，我們都可能會(huì)用到演講稿，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編精心整理的家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表演講稿1
在經(jīng)過幾天的期待后， 今天終于參加了大禹路甲來(lái)路校區(qū)的家長(zhǎng)開放會(huì)。
早晨進(jìn)入校區(qū)，看見了孩子們制作的環(huán)保藝術(shù)品、水果拼盤等，這些琳瑯滿目的作品，我已經(jīng)覺得這不是作品欣賞了，而是一次思維方式的洗禮，真的太棒了！
很快我們站在了學(xué)校的跑道，上一回我們陪伴孩子參加了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，這一次是按著課程順序親臨觀看孩子們的早鍛煉。熟悉的項(xiàng)目，熟悉的音樂節(jié)奏……忽然發(fā)現(xiàn)我們?cè)竭^了在家里扯嗓門喊快練快學(xué)的階段，孩子們真的熟練掌握了這些！
數(shù)學(xué)課開始了，好簡(jiǎn)單啊，我立即想到，唉~孩子真的還小啊，是不是在家里嗓門大責(zé)備孩子的遲鈍是不是太著急了。咦，不對(duì)！怎么回事？簡(jiǎn)單的后面逐漸牽引出規(guī)律，而規(guī)律的后面又逐漸找到了答案，呀~這一課真的要好好的補(bǔ)一補(bǔ)，否則要輸給孩子了！
壞了、壞了！還沉浸著享受語(yǔ)文課的樂趣氣氛時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)自己量詞搞錯(cuò)了，不僅搞錯(cuò)還有不會(huì)的，哎呀，真的要臉紅了，真不枉此行，好好的'上了一堂增長(zhǎng)知識(shí)的語(yǔ)文課！
開放會(huì)后老師誠(chéng)懇的和大家進(jìn)行了交流、介紹孩子們的學(xué)習(xí)情況，殷切叮囑家長(zhǎng)門的注意事項(xiàng)。同以往一樣，我們深深的感謝老師的辛勤汗水，也希望學(xué)校給孩子減負(fù)的同時(shí)也要給老師減負(fù)，只有瑣碎雜事減少的老師才會(huì)有更多精力研究更好的教學(xué)輔導(dǎo)策略
這次家長(zhǎng)開放會(huì)的感言歸納為：驚奇、感慨、難為情！驚奇是孩子們的作品是那么的豐富、飽滿、想象力充足；感慨是現(xiàn)在學(xué)校的老師能力、學(xué)習(xí)課件等是那么的引人入勝，趣味易懂；難為情是自己再一次在小學(xué)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)面前答題糾結(jié)和錯(cuò)誤。
真的好想再讀一次小學(xué)啊！
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表演講稿2
親愛的爸爸媽媽：
你們好!
我是來(lái)自高一(13)班的學(xué)生代表謝XX。在這里，我代表高一年級(jí)的全體同學(xué)，對(duì)各位爸爸媽媽能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
爸爸媽媽，十幾載寒暑易節(jié)，在你們的精心呵護(hù)和辛勤養(yǎng)育下，我們已經(jīng)長(zhǎng)大成人，成為一名高中生。成長(zhǎng)中，因?yàn)槲覀兊牟欢潞汪斆涯妫驗(yàn)槲覀兯^的個(gè)性獨(dú)立，做了很多讓你們頭疼的事，可也正因?yàn)橛辛四銈兊呐惆�、包容和教育，因�(yàn)橛辛死蠋煹墓芙毯蛶椭�，我們得以快樂而健康地生活著，幸福地成長(zhǎng)著。
中秋佳節(jié)前夕，我們每位同學(xué)都給你們寫了一封信，向你們匯報(bào)了我們?cè)谛埋R的學(xué)習(xí)和生活情況。我們每個(gè)人都是用心在寫信，許多同學(xué)邊寫邊偷偷流淚。
爸爸媽媽，也許在你們的印象中，我們還是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，可是，當(dāng)我們真正的靜下心來(lái)對(duì)你們說(shuō)心里話時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)懂事。你們十幾年的養(yǎng)育之恩，在我們的內(nèi)心深處埋藏了太多的感動(dòng)，這份血濃于水的親情對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要。我們用心靈把自己對(duì)你們的理解和關(guān)愛、感激與感動(dòng)寄托在筆端，鋪滿了信紙。
宋XX同學(xué)在她給父母的信中寫道：香煙的煙霧一圈一圈的繞開，你抽的`煙有多少，我知道你就有多難過有多失望，那種傷痛，我能懂，我多希望你此刻所有的悲傷都由我來(lái)承擔(dān)，都讓我承受啊!
趙XX同學(xué)在給她父母的信中寫道：親愛的爸爸媽媽，是你們含辛茹苦的養(yǎng)育了我十六年，讓我健康快樂的成長(zhǎng)，我感謝你們，感謝你們?cè)谖疑〉臅r(shí)候無(wú)微不至的關(guān)懷，感謝你們?cè)诖笥陜A盆時(shí)送來(lái)的雨傘，感謝你們?cè)谖疑账蛠?lái)的祝�！�
像這樣表達(dá)自己對(duì)父母辛苦的理解、對(duì)父母關(guān)愛的感激的文字俯拾即是。
在座的許多爸爸媽媽都認(rèn)真讀完了我們的來(lái)信并且非常負(fù)責(zé)任的給我們回了信。趙XX的父母在回信中寫道：親愛的女兒，我們常常以你為驕傲，你比同齡的孩子更懂事更成熟，富于同情心和善心，具有正義感，相信這些優(yōu)點(diǎn)會(huì)繼續(xù)伴隨著你的高中生活。
王XX的家長(zhǎng)在給她的回信中寫道：“學(xué)習(xí)本身就講個(gè)主動(dòng)性，你若被老師牽著父母趕著，引得老師煩，父母怨，無(wú)論在什么樣的學(xué)校，你哪有學(xué)習(xí)的快樂和動(dòng)力呢?”像這樣語(yǔ)重心長(zhǎng)的回信有許多許多，每一封信都體現(xiàn)父母的舐犢情深。
這些發(fā)自肺腑的文字里，傳遞著兩代人之間的最真誠(chéng)的情感交流與心靈的溝通，流淌著親人間愛與被愛的真情，深深感動(dòng)著我們每一位同學(xué)。中秋過后，許多同學(xué)生活上變得更加懂事，學(xué)習(xí)上也更加刻苦。
親愛的爸爸媽媽，長(zhǎng)大了的我們理解你們的不易。我們知道，我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，你們?cè)谝惶焯熳兝希m然我們知道我們是你們生命的延續(xù)，可你們終究不能陪我們走完一輩子，所以萬(wàn)事都要靠自己。爸爸媽媽，我們知道，在物質(zhì)上，你們不富有，能給我們的東西也是有限的，但是，你們善良的品格和良好的家風(fēng)帶給我們的教養(yǎng)，這筆財(cái)富是我們一生取之不盡、用之不竭。謝謝你們!
爸爸媽媽，高中生活已拉開了帷幕，一個(gè)多月下來(lái)，我們也已適應(yīng)了新馬的學(xué)習(xí)生活，雖然高中學(xué)習(xí)任務(wù)重，壓力大，有時(shí)候有點(diǎn)累，但一想到你們肩上的擔(dān)子比我們更重，老師的壓力比我們更大，我們就再也沒資格說(shuō)累。
爸爸媽媽，XX的學(xué)習(xí)生活是緊張的，學(xué)習(xí)節(jié)奏是很快的。每天晨曦初露時(shí)，我們所有的班級(jí)已經(jīng)書聲瑯瑯;每晚彩霞滿天時(shí)，我們?cè)缫言诮淌見^筆疾書。我們無(wú)暇看早晨的日出，更無(wú)心欣賞晚上的星斗滿天。可是天道酬勤，第一次月考成績(jī)出來(lái)了，我們中的許多人，用一個(gè)多月的刻苦努力，考出了優(yōu)異的成績(jī)�？晌覀冎虚g還有少數(shù)同學(xué)，考得不夠理想，但是，我們沒有氣餒。月考過后的這幾天，老師們都在幫我們查找原因，我們自己也在找不足。也許是基礎(chǔ)不好，也許是我們還沒能盡快適應(yīng)XX的學(xué)習(xí)生活，但請(qǐng)爸爸媽媽相信，有XX老師的關(guān)心和同學(xué)間的互相幫助，我們一定不會(huì)辜負(fù)你們的厚望。
爸爸媽媽，請(qǐng)你們放心，我們已經(jīng)長(zhǎng)大。在XX，我們不僅學(xué)會(huì)了怎樣學(xué)習(xí)，如何拼搏，我們更懂得應(yīng)該怎樣感恩。我們會(huì)珍惜你們的辛勤勞動(dòng)，珍愛你們疼愛我們的良苦用心，高中三年，我們一定會(huì)用青春最絢麗的色彩去描繪高中時(shí)代最精彩的畫卷，為爸爸媽媽爭(zhēng)光，為我們自己爭(zhēng)個(gè)美好前程。三年后，我們一定會(huì)用金榜題名的喜訊證明自己的青春無(wú)悔!將來(lái)我們也一定會(huì)用人生的成功回報(bào)你們的養(yǎng)育之恩!
祝爸爸媽媽身體健康，工作順利，謝謝你們!
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表演講稿3
各位老師、各位家長(zhǎng)，上午好！
我是高二（5）班的呂逸如，今天很榮幸能作為高二學(xué)生代表在這里與大家交流。從最初步入高中生活至今，已有一年多的時(shí)間，在茫茫學(xué)海中尋找方向，面對(duì)毫無(wú)定數(shù)的未來(lái)，我們都曾彷徨過、抱怨過、痛苦過，對(duì)作業(yè)的厭惡，對(duì)考試的害怕，對(duì)學(xué)習(xí)的無(wú)奈，這些是大多數(shù)同學(xué)所不可避免的，只是經(jīng)過一年多的掙扎，我們是時(shí)候該去正視這些現(xiàn)實(shí)了。在過去的學(xué)習(xí)生活中，我總結(jié)了下面幾條建議，它們幫助我把學(xué)習(xí)變成了一個(gè)快樂的、收獲的過程。
第一，把作業(yè)當(dāng)成學(xué)習(xí)和鞏固知識(shí)的工具，而不是負(fù)擔(dān)。
作業(yè)是讓我們頭疼卻又不可或缺的，不管我們多么怨多么恨，它總是存在，不會(huì)改變。因此，我們不如從作業(yè)堆里爬起來(lái)，站在作業(yè)之上，根據(jù)自己學(xué)習(xí)的需要來(lái)安排時(shí)間，完成作業(yè)。沒有埋怨，才能提升效率；積極相待，才能收獲更多。
第二，把思考當(dāng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
我遇到過許多很勤奮的同學(xué)，他們喜歡把各種各樣的問題找老師、同學(xué)問個(gè)明白。善于提問是好事，但大部分這樣的同學(xué)并不能取得理想的效果，那是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙偎伎�。思考可以幫助我們深入理解題目，把學(xué)到的知識(shí)融成一個(gè)體系，尤其對(duì)理科的學(xué)習(xí)而言，深入思考往往要比題海戰(zhàn)術(shù)更有效。
第三，保證充足的睡眠，提高課堂效率。
幾乎每個(gè)班級(jí)都不乏這樣的同學(xué)——課堂經(jīng)常在昏昏欲睡中度過，夜晚卻沉浸于苦澀的咖啡之中，追求所謂的勤奮，我深知這種生活的痛苦。為了改變這些，我們必須強(qiáng)加給自己足夠的睡眠，來(lái)保證第二天的`精力。課堂應(yīng)該是一個(gè)與老師交流溝通的過程，只有緊跟老師的步伐，才能體會(huì)到課堂的快樂，才能吸取知識(shí)的精髓。
第四，充分相信自己，不要讓莫須有的外因束縛自己。
自從分班以后，培東班便在大家的心中占有了不可超越的高度，然而，并非只有培東班的人才能優(yōu)秀。我一直相信，我們每一個(gè)人都有自己優(yōu)于別人的地方，或是某一門學(xué)科，或是某一項(xiàng)技能，這些都能成就一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的你，所以，千萬(wàn)不要說(shuō)“我比不上別人”這類的話。每一個(gè)環(huán)境都可能發(fā)生奇跡，永遠(yuǎn)相信自己可以是那個(gè)創(chuàng)造奇跡的人。
以上是我作為學(xué)生，在學(xué)習(xí)過程中給出的幾條建議，希望可以對(duì)校友們有所幫助。另外，作為孩子，我想代表高二的同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一些話——
曾經(jīng)，我聽到一個(gè)淘氣的男生很認(rèn)真地說(shuō)，他心疼爸媽的辛苦，他想好好讀書，只為讓爸媽欣慰。其實(shí)，在我們每個(gè)人心中都有一份對(duì)父母的最真摯的愛。也許我們會(huì)淘氣，會(huì)叛逆，會(huì)不小心做錯(cuò)事情惹你們生氣，但我們從未想讓你們那樣的操心。其實(shí)，我們也很想聽話，很想考個(gè)好成績(jī)，很想在回家的日子給你們一個(gè)驚喜，很想早早的扛起為人子女的那份責(zé)任……現(xiàn)在的我們，還沒有完全長(zhǎng)大，可能有些小矛盾、小誤會(huì)，可能會(huì)偶爾讓你們傷心，但請(qǐng)你們相信我們、支持我們，你們的支持永遠(yuǎn)是黑暗里的那盞燈，給我們力量一直走下去。
最后，請(qǐng)聽我道一聲謝謝，謝謝你們一路相伴。
我的發(fā)言就到這里，謝謝！
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表演講稿4
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！首先我代表孩子們的所有任課老師向大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎。今天家長(zhǎng)會(huì)的主要目的是向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下開學(xué)以來(lái)孩子在校的表現(xiàn)，同時(shí)希望各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作提出寶貴的建議，讓我們攜起手來(lái)，形成合力，為孩子的升學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本次會(huì)議將由以下幾部分組成：
首先由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹一下開學(xué)以來(lái)我校開展的各項(xiàng)工作；
其次去觀看孩子們的軍訓(xùn)表演；
第三由我來(lái)向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下孩子在校的表現(xiàn)；
最后再由各科教師介紹具體學(xué)科學(xué)習(xí)情況并與您面對(duì)面交流。
一、蘇主任介紹開學(xué)以來(lái)的各項(xiàng)工作。
二、軍訓(xùn)表演。
三、班主任的發(fā)言。
初四對(duì)咱們每個(gè)同學(xué)的意義，對(duì)每個(gè)家庭的意義非同一般，它是我們同學(xué)們第一次面對(duì)大型的選拔性考試，奮斗九年檢驗(yàn)成果，檢驗(yàn)家長(zhǎng)的付出和孩子的水平。它直接關(guān)系到個(gè)人和家庭的前途命運(yùn)。所以，我認(rèn)為這次家長(zhǎng)會(huì)也意義非同一般。
升入初四以來(lái)的這一個(gè)月，孩子明顯懂事了，表現(xiàn)在：
1、絕大部分學(xué)生勤奮刻苦，認(rèn)真學(xué)習(xí)，主動(dòng)復(fù)習(xí)、作業(yè)。如于家斌明顯進(jìn)步。
2、班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)，文明守紀(jì)。勞動(dòng)自覺積極。每次大掃除時(shí)，大家都不怕苦，不怕累，沒人偷懶。沒有品質(zhì)惡劣頂撞老師的學(xué)生。也沒有人相罵打架，班級(jí)里充滿著大家庭的親情氛圍。但是，面對(duì)明年的畢業(yè)和升學(xué)，我們將面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。
因?yàn)槲覀円部吹搅宋覀兊牟蛔悖?/strong>
1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高，缺乏明確的學(xué)習(xí)目的`和動(dòng)力。很懶散、被動(dòng)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。如鞠超（會(huì)后單獨(dú)找）。
2、學(xué)習(xí)自覺性差，極容易分心，也極容易受干擾。老師在，就學(xué)一會(huì)兒，老師不在，就說(shuō)話拉呱，就去玩去瘋了。作業(yè)保證不了，更別談背誦、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等作業(yè)。純是裝樣子。糊弄老師和家長(zhǎng)，更糊弄自己。
3、一些學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，我把他們叫做嚴(yán)重殘疾。有些科目能考90多分或者100多分，但有些科卻不及格，甚至一二十分。感興趣的科目就用功，不感興趣的科目就隨波逐流，甚至自暴自棄。如祝連福。
4、還有一些學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間嚴(yán)重不足。怕吃苦，不愿意用功。俗話說(shuō)：吃得苦中苦，方為人上人，學(xué)習(xí)得有拼勁才行。
以下是我們家長(zhǎng)要配合學(xué)校一起做的工作：
首先，思想上必須緊張起來(lái)，得意識(shí)到這是決勝的關(guān)鍵。
絕對(duì)不能再有時(shí)間還早呢的想法，更不能有其他閑事、貪玩等浪費(fèi)時(shí)間的事。你現(xiàn)在玩了，很瀟灑也很舒服，但一輩子的路還長(zhǎng)著呢，有你難受的時(shí)候。所以，學(xué)會(huì)克制自己。同樣，我們的家長(zhǎng)也得重視起來(lái)，孩子貪玩管不住自己時(shí)，家長(zhǎng)得替孩子管住。
第二，學(xué)習(xí)上必須集中精力，提高效率。
學(xué)習(xí)的時(shí)候就全神貫注，累了，想玩時(shí)就痛痛快快地玩玩，休息休息。做作業(yè)時(shí)千萬(wàn)別裝樣子，磨洋工，糊弄家長(zhǎng)，沒意思。要求咱家長(zhǎng)也別光逼著學(xué)，更不要嘮嘮叨叨，沒用。說(shuō)這個(gè)，并不是不讓你管，咱家長(zhǎng)注意觀察孩子，通過舉動(dòng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，到底是不是真學(xué)。
第三，加強(qiáng)體育鍛煉。
中考體育增加到70分，這個(gè)分掙起來(lái)比書面考試容易，丟掉分?jǐn)?shù)有點(diǎn)可惜。所以，平時(shí)一定要按我們的規(guī)定進(jìn)行活動(dòng)鍛煉，別找借口。而且，課間操、體育鍛煉等可以讓身體動(dòng)起來(lái)，從而促進(jìn)腦部血液循環(huán)，腦子也轉(zhuǎn)得快，精力會(huì)更集中。我們都有這種感覺或經(jīng)歷，平時(shí)，越不動(dòng)就越不愿意動(dòng)——說(shuō)明身體帶到精神。
第四，家長(zhǎng)們對(duì)孩子要有信心。
相信只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣，把全部的時(shí)間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去會(huì)中考中取得滿意的成績(jī)�！爸灰⒆幼约嚎吓�，肯用功，就有希望�！耙磺薪杂锌赡堋�。
第五，一定要多與老師交流溝通。
要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況，這不僅能掌握真實(shí)的學(xué)習(xí)情況，（別光聽孩子說(shuō)），而且能準(zhǔn)確定位，報(bào)志愿不會(huì)偏了。而且能加強(qiáng)老師對(duì)孩子的關(guān)注。希望咱們家長(zhǎng)會(huì)后抽時(shí)間，一定單獨(dú)找找任課老師，（期中考試后，家長(zhǎng)會(huì)12月中旬左右，形式的變化）
第六、家長(zhǎng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。
孩子并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與，學(xué)生需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。事實(shí)上，學(xué)生要求也不在乎家長(zhǎng)給他們買多少好吃的多少穿的，有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)、一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力了。
我們共同面對(duì)面交流，機(jī)會(huì)難得，有了目標(biāo)，有了家長(zhǎng)的理解、幫助和支持，相信我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力會(huì)更大，讓我們把握住時(shí)間，真正行動(dòng)起來(lái)，拼一拼，不管以前是否努力，不管你努力地程度，要從零心態(tài)開始。讓我們的學(xué)習(xí)因拼搏而精彩！
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表演講稿5
尊敬的各位叔叔阿姨，各位同學(xué)：
大家好！
我們已經(jīng)進(jìn)入到了六年級(jí)，學(xué)習(xí)任務(wù)變得更加重要，想要在學(xué)習(xí)崗位上學(xué)的好成績(jī)，我們就必須要努力，或許我與大家沒有然后和相見過但是我想帶表所有的同學(xué)們說(shuō)一點(diǎn)，就是我們一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。
以前在學(xué)校里面應(yīng)為沒有爸媽在身邊，爸媽可能非常擔(dān)心，不能知道我們?cè)趯W(xué)校的情況，并且還需要經(jīng)常去請(qǐng)教其他人來(lái)幫忙。但是現(xiàn)在因?yàn)榍闆r特殊，我們學(xué)校開啟了這次線上家長(zhǎng)會(huì)，作為學(xué)生代表，挺高興與給位叔叔阿姨相見，我在這里向大家問好。
我們或許不可能長(zhǎng)時(shí)間與大家一起在學(xué)校里面上課，改為在家中上課，這樣的方式或許大家疑惑，但是這也是一種學(xué)習(xí)方式，在那里學(xué)習(xí)不是學(xué)習(xí)呢？不管環(huán)境如何變，只要我們一直保持著對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛就行。線上上課因?yàn)樵诩抑�，我相信各位叔叔阿姨更不就不用的�?dān)心我們?cè)诩抑袑W(xué)的不要，我們?cè)诎謰屟燮さ紫聦W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何爸媽完全可以管束。
不出門就能夠?qū)W到更多的知識(shí)，還能夠主動(dòng)提升自己的能力這就是一個(gè)非常不錯(cuò)的提升方式，也是有利于我們利用時(shí)間的，我們?nèi)绻诩依锩骈e著無(wú)事，那還不如在家里面好好學(xué)習(xí)，我們每個(gè)人都把課本呆在身上，雖然我們沒有發(fā)新書但是也是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇，我們可以這樣做，就學(xué)習(xí)好完成好學(xué)習(xí)，到了以后進(jìn)入學(xué)校我們就可以減少時(shí)間的浪費(fèi)。
我們雖然還小但是我們對(duì)于學(xué)習(xí)從來(lái)都不馬虎，應(yīng)為知道爸媽都期待我們能夠考出好成績(jī)。只要努力就會(huì)學(xué)習(xí)好，因?yàn)槲覀冃W(xué)的內(nèi)容并不是那么難，只需要多花些時(shí)間就行。我們上網(wǎng)課一會(huì)有老師監(jiān)控查看的，如果我們不在上課也很容易發(fā)現(xiàn)。同時(shí)線上授課反而容易拉近彼此。而且網(wǎng)上授課 也非常好可以提前鍛煉我們的制止能力，就算我們管不住自己也可以讓老師管著我們。
這次的會(huì)議我希望大家都能夠積極的'讓我們參與到學(xué)習(xí)中，我們不會(huì)害怕任何困難，都會(huì)昂首邁步 前進(jìn)，當(dāng)然這個(gè)過程遇到的困難我們都會(huì)解決，如果有什么問題也一定會(huì)向老師和爸媽求助的，但是也希望叔叔阿姨能夠支持我們學(xué)習(xí)網(wǎng)課，同時(shí)也加強(qiáng)對(duì)我們的管理，在自己管好自己的基礎(chǔ)上在讓爸媽關(guān)注我們，這樣我們就不會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)了。
謝謝大家！
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表演講稿6
各位家長(zhǎng)：
我是張馨心的媽媽，今天能有機(jī)會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言，我感到十分榮幸。首先我要感謝蔡老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站在這里和大家共同探討關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)問題。以下是我在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方面積累的一些方法，希望能與在座的各位家長(zhǎng)朋友們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短、相互學(xué)習(xí)、共同努力，積極配合老師把我們的孩子們培養(yǎng)好。
首先是，鼓勵(lì)和督促孩子獨(dú)立完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，家長(zhǎng)不要盯著孩子寫作業(yè)。以前，在我的孩子上一年級(jí)的時(shí)候，我都是坐在旁邊看著她寫作業(yè)，一旦發(fā)現(xiàn)有問題，或字寫錯(cuò)、寫歪了，我就一邊幫著孩子涂擦，一邊批評(píng)、埋怨、責(zé)怪孩子。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這樣做不太好，因?yàn)楹⒆釉谶@種緊張、焦慮的氛圍中，是完成不好作業(yè)的�，F(xiàn)在我的方法是，每天下班回到家后，先問一下孩子都有哪些作業(yè)，以家校通和孩子的記作業(yè)本為依據(jù)，然后鼓勵(lì)孩子自己去完成，不輕意去打擾孩子，等她做完作業(yè)后再去按照老師的要求去檢查簽字。
第二，就是必須做到每天仔細(xì)認(rèn)真地檢查好孩子完成的各項(xiàng)作業(yè)。我覺得現(xiàn)在的低年級(jí)孩子，家長(zhǎng)必須要把好檢查作業(yè)這一關(guān)。失去有效的檢查，那么孩子的學(xué)習(xí)能力是難以提高的。我們家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)正確的檢查方法，以培養(yǎng)孩子仔細(xì)認(rèn)真、獨(dú)立思考的`能力。我的做法就是：孩子做完作業(yè)后，如果檢查出有不正確的地方，我不會(huì)明確的給她指出錯(cuò)誤之處，而是說(shuō)出大體范圍，讓孩子自己找出錯(cuò)誤的地方，并加以改正。每次改完正確后，我會(huì)去稱贊和鼓勵(lì)孩子。我檢查完一項(xiàng)作業(yè)，都會(huì)在孩子當(dāng)天的記作業(yè)本上，該項(xiàng)作業(yè)的后面挑鉤，這樣可以避免孩子有漏寫的作業(yè)。
第三是，定期鞏固所學(xué)的知識(shí)。每個(gè)單元的所有課文學(xué)完后，我會(huì)自己將這個(gè)單元的知識(shí)（包括做過的監(jiān)測(cè)，過關(guān)，還有配套卷子）都總結(jié)在一起，打印出來(lái)，讓孩子利用空閑時(shí)間去練習(xí)。這樣，到了期中，期末考試的時(shí)候，家長(zhǎng)就可以輕輕松松的完成老師布置的復(fù)習(xí)任務(wù)。
我認(rèn)為家庭是孩子的第二課堂，我們家長(zhǎng)是老師教育孩子的得力幫手。作為孩子的家長(zhǎng)，我覺得幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極配合老師的工作，是我們責(zé)無(wú)旁貸的事情。因此，作為家長(zhǎng)一定要積極配合老師，及時(shí)了解孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，避免孩子在學(xué)習(xí)和思想上有所波動(dòng)，只有這樣才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展 。我覺得真正要做好一個(gè)合格的家長(zhǎng)，需要付出很多很多，一份耕耘，一份收獲，只要精心培育，方法得當(dāng)，我認(rèn)為孩子的教育就一定會(huì)成功。
以上就是我在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方面總結(jié)的一些方法和經(jīng)驗(yàn)，有不足之處，希望老師和各位家長(zhǎng)能夠給我提出寶貴的意見和建議。
最后，我祝我們?nèi)耆嗟乃泻⒆觽�，在這次的期末考試中都能夠取得滿意的成績(jī)。在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康。祝蔡老師和各位家長(zhǎng)，事事如意，全家幸福。
謝謝大家！
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表演講稿7
尊敬的老師、叔叔、阿姨：
你們好！
我叫xxx，大家都喜歡叫我丁當(dāng)。今天，我能有幸代表學(xué)生在這里發(fā)言，感到十分激動(dòng)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意！是你們給了我們知識(shí)和勇氣，是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心愛護(hù)和支持！
回顧進(jìn)入小學(xué)一年多的`學(xué)習(xí)生活，我們?nèi)〉昧艘粋�(gè)又一個(gè)新的進(jìn)步，這無(wú)不凝聚著爸爸媽媽的辛勞，凝聚著學(xué)校和老師的關(guān)懷！是您們用溫柔的心營(yíng)造了一個(gè)快樂的大家庭，正是您們的指引，我們才能在知識(shí)的海洋盡情遨游，在這里，真誠(chéng)的道一聲：“爸爸、媽媽、老師，你們辛苦了！”
新學(xué)期開學(xué)已經(jīng)三個(gè)多月了，我們會(huì)時(shí)刻勉勵(lì)自己；一分耕耘，一分收獲！我們一定會(huì)加倍努力，發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望！
最后祝愿老師、爸爸媽媽、叔叔阿姨，身體健康，工作順利！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表演講稿8
尊敬的家長(zhǎng)：
你們好！
首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深的感謝！在此，我代表學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)同志們表示謝意，同時(shí)對(duì)今天的家長(zhǎng)會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉。
召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。總之一句話，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。
初三年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，新添了物理、化學(xué)兩個(gè)主要學(xué)科，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也開始分化�？梢哉f(shuō)初三的一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。
一、 學(xué)校為初三畢業(yè)班所做的重點(diǎn)工作
初三年級(jí)的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)，也是各位家長(zhǎng)所關(guān)注的。今年的初三又是實(shí)行新課程改革后的第一屆畢業(yè)生，因此顯得猶為重要。學(xué)校為了做好初三年級(jí)的工作，主要采取了以下措施：
1、 選配優(yōu)秀教師擔(dān)任初三年級(jí)的教學(xué)工作，初三年級(jí)的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的良好精神面貌，是我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣，也是我們學(xué)校信賴的一支隊(duì)伍。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大，都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好，各科教師認(rèn)真研究教學(xué)，各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。
2、 加強(qiáng)備課組的建設(shè)，備課組內(nèi)教師實(shí)行資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，保證上課有效率、學(xué)生有收益、教學(xué)有質(zhì)量。
二、 班級(jí)情況簡(jiǎn)介
總體情況我們還是比較滿意的，特別是我們班的女同學(xué)，表現(xiàn)的很團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)律、好學(xué)。但男同學(xué)在這方面就較差些。個(gè)別男同學(xué)出現(xiàn)違紀(jì)、玩手機(jī)、曠課逃學(xué)、無(wú)心上學(xué)，人在教室心在外，上課睡覺、講話，不交作業(yè)，不尊重教師的現(xiàn)象，希望引起各位家長(zhǎng)重視。下面我介紹一下近一階段（在第一、第二次、三次摸底考試中的具體情況）表現(xiàn)突出的學(xué)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣好的學(xué)生、勤學(xué)好問的學(xué)生、善于討論的學(xué)生（參考制作幻燈片播放，展示三次摸底考試情況及瘸腿科目同學(xué)名單）。
同時(shí)從這兩次考試中我也發(fā)現(xiàn)了一些問題：
1。學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。 2。學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。3。部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足，少部分同學(xué)學(xué)習(xí)方向盲目，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。 4。最突出的問題是偏科嚴(yán)重，要引起重視，同時(shí)希望家長(zhǎng)配合教育。5、作業(yè)馬虎潦草，卷面不整潔，少部分同學(xué)甚至玩不成作業(yè)。
三、針對(duì)畢業(yè)班我們主要抓以下幾個(gè)方面工作：
1、嚴(yán)格管理，依法治班。一個(gè)學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個(gè)班級(jí)沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，也不可能取得好的成績(jī)。為此，我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育，強(qiáng)化時(shí)間觀念，午休住校生一律到教室自習(xí)，走讀生1：10分方能進(jìn)校門，晚上熄燈后，及時(shí)就寢，由行政值班人員、值班老師到宿舍檢查督促。
2、 加強(qiáng)思想政治教育，增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會(huì)的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。多開有遠(yuǎn)大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會(huì)，通過班會(huì)同學(xué)們懂得了很多道理，目標(biāo)明確了，信心增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)也變的積極主動(dòng)了，成績(jī)也會(huì)穩(wěn)步提高。同時(shí)實(shí)行“一幫一”活動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)班級(jí)無(wú)后進(jìn)生。對(duì)后進(jìn)生一視同仁，因材施教。
3。既要全面抓，又要重點(diǎn)抓。初三年級(jí)800多人，一個(gè)學(xué)生就是年級(jí)的800分之一，這是微不足道的，但對(duì)每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)卻是百分之百的希望，所以我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)”的宗旨，有重點(diǎn)、有計(jì)劃地展開各項(xiàng)工作，不斷個(gè)別交流、談心，為他們加油鼓勁，共同尋找成績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)點(diǎn)，為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們能夠更好的學(xué)習(xí)，日后成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才。
四、希望和建議：
抓好初三年級(jí)的工作，單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更多地需要家長(zhǎng)的關(guān)心、支持與配合。可以說(shuō)在學(xué)習(xí)上，每個(gè)同學(xué)都是平等的，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題，任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好，都能成功，學(xué)生學(xué)不學(xué)的.關(guān)鍵在于他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，愛不愛學(xué)習(xí)，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長(zhǎng)來(lái)給學(xué)生灌輸與強(qiáng)化，需要家長(zhǎng)不斷跟孩子交流、溝通，摸清他們心里的真實(shí)想法，然后與老師溝通，共同督促學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度�？梢哉f(shuō)學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長(zhǎng)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。那么，面對(duì)孩子緊張的初三學(xué)習(xí)生活，家長(zhǎng)應(yīng)注意哪些教育問題呢？
1、 強(qiáng)化家庭教育意識(shí)，努力提高家庭教育質(zhì)量。
未來(lái)的社會(huì)是一個(gè)文明平等競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，若不具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備和能力，就難于在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中生存下去。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長(zhǎng)，首先明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的，從家庭，幼兒園，小學(xué)到初中，這已是第四棒，在學(xué)校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的配合，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想，同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢？其中關(guān)鍵在于家庭教育、在于學(xué)生是否養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，往往來(lái)源于家長(zhǎng)的期望，家長(zhǎng)要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校表現(xiàn)情況，和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)計(jì)劃。家長(zhǎng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理，了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué)，什么時(shí)間放學(xué)，在學(xué)校里表現(xiàn)怎樣、完成沒完成老師布置的作業(yè)、平時(shí)都跟哪些朋友來(lái)往、上不上網(wǎng)吧、玩不玩手機(jī)、是不是遵守學(xué)校的規(guī)章制度等等。這樣，孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功，努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長(zhǎng)總是說(shuō)，工作太忙。那么，家長(zhǎng)再忙，又是為了什么？現(xiàn)在有許多家長(zhǎng)把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢個(gè)房子，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)高素質(zhì)，攢個(gè)孩子將來(lái)吃飯的飯碗呢？
“十年樹木，百年樹人”。人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的，靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的，靠?jī)e幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的，所以，家長(zhǎng)朋友們，我們一定要有一個(gè)長(zhǎng)期的觀念，持之以恒的關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)、生活，而不是想起來(lái)了就問問，忙起來(lái)了就扔下。孩子是一個(gè)家庭的一代，他們的成功，才是你這一生最大的驕傲和自豪��！
2、 要把教育孩子如何做人放在第一位。
學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù)，一是學(xué)會(huì)做人，二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。“要做好事，首先要做好人”已經(jīng)成為社會(huì)的一種共識(shí)。而會(huì)不會(huì)做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當(dāng)前，我們的極個(gè)別初三學(xué)生中，有上課不遵守紀(jì)律、逃課、不交作業(yè)，聽課不專心，以及不尊重老師等不良行為，對(duì)此，學(xué)校一方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分，以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)的利益，希望各位家長(zhǎng)能夠理解，也有個(gè)思想準(zhǔn)備。
3、 安全警鐘長(zhǎng)鳴。
交通安全方面也需要大家注意，對(duì)于這一點(diǎn)，主要是走讀的學(xué)生家長(zhǎng)，接送孩子的時(shí)候，請(qǐng)注意不要讓您的車子阻塞交通，盡量不要停靠在學(xué)校門前的馬路兩邊，否則，一旦出現(xiàn)交通事故，對(duì)人對(duì)己都是后悔莫及的事情，希望大家一定要引起重視。
飲食方面，住校生大多都在學(xué)校食堂吃訂餐，這對(duì)孩子們是有好處的，一是食堂干凈衛(wèi)生，二是孩子免去了自己排隊(duì)買飯的麻煩，尤其是在冬天，避免了孩子吃冷飯，對(duì)他們的身心健康非常有好處。但是，也有一些學(xué)生不去食堂吃飯，跑到門外無(wú)照經(jīng)營(yíng)的小攤點(diǎn)買小食品。我個(gè)人認(rèn)為，這種做法對(duì)孩子的健康是很不利的，那些小攤點(diǎn)根本就沒有牌照，沒有衛(wèi)生保障，一旦出了事故，想找人說(shuō)理都不可能。還有一些學(xué)生喜歡吃泡面，我認(rèn)為也很不衛(wèi)生，大碗面的內(nèi)壁上，有一層可以食用的蠟，這些食用蠟被開水一泡就融化了，隨著泡面吃進(jìn)胃里，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)在胃壁上形成一層蠟?zāi)ぃ瑢?dǎo)致各種胃病發(fā)作。所以，請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友一定要教育自己的孩子，不要過多的給孩子零花錢，杜絕他們?nèi)バＭ獾男傸c(diǎn)買小食品。
晚自習(xí)。晚自習(xí)也是針對(duì)住校生來(lái)說(shuō)的，因?yàn)椴皇钦n，所以晚自習(xí)不可能有專門的教師輔導(dǎo)，這就需要家長(zhǎng)教育孩子遵守晚自習(xí)紀(jì)律，安靜的上好晚自習(xí)，不要妨礙他人學(xué)習(xí)。其次，要跟你的孩子說(shuō)好，晚自習(xí)一定不能遲到，不能到處亂跑，不能跟一些不相干的人來(lái)往，要是有什么事情發(fā)生，要及時(shí)跟看晚自習(xí)的老師聯(lián)系，請(qǐng)求其幫忙，不要自己貿(mào)然處理，以免造成傷害。還有，有些同學(xué)因故不能在周日晚上到校，請(qǐng)家長(zhǎng)一定及時(shí)跟我聯(lián)系，說(shuō)清楚學(xué)生不到校的緣由，不能不到校也不跟班主任老師說(shuō)，造成一些不必要的麻煩就不好了。
4、 對(duì)你的孩子要有信心。
教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任�？赡苣愕暮⒆佑捎趯W(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績(jī)不理想或離你的要求還有差距的話，那他們更需要的是老師和家長(zhǎng)對(duì)他們的信心。在歷年的中考中后來(lái)者居上的例子有很多，只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣，把全部的時(shí)間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去，那完全有信心在明年的中考中取得滿意的成績(jī)。要對(duì)你的孩子說(shuō)“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。同時(shí)對(duì)你的孩子有合理的定位，否則會(huì)挫傷他的自尊心的。
5、 家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，對(duì)孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起。對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯的不良行為概括起來(lái)有：吸煙、酗酒；與品行不正的人交朋友；曠課、夜不歸宿；攜帶管制刀具；打架、斗毆、辱罵他人；強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；偷竊或故意損害公共財(cái)物；參與賭博或變相賭博；觀看、收聽色情音像制品讀物；進(jìn)入法律法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳等。對(duì)以上不良行為，作為監(jiān)護(hù)人的家長(zhǎng)切不可視為小事。希望家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)生課余上網(wǎng)現(xiàn)象、玩手機(jī)現(xiàn)象、看不健康的課外讀物等。更要注意孩子與哪些人交往，星期天除了做作業(yè)外的行為和蹤跡。
6、 家長(zhǎng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。
要重視心理健康，有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與，學(xué)生需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。要學(xué)會(huì)欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行，是好樣的。試想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí)，學(xué)生能學(xué)不好嗎？事實(shí)上，學(xué)生要求也不在乎家長(zhǎng)給他們買多少好吃的多少穿的，有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)、一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力了。另外，通過跟孩子們交流，我發(fā)現(xiàn)有一部分孩子成人口氣嚴(yán)重，也就是說(shuō)，他們的語(yǔ)言，其實(shí)就是家長(zhǎng)的語(yǔ)言。比如有的孩子父母親不和睦，就跟我說(shuō)，她的父親“很窩囊”！我聽到這三個(gè)字的時(shí)候，心里很難過。一個(gè)孩子，怎么可以這樣評(píng)價(jià)自己的父親呢？而這種語(yǔ)言，無(wú)疑是母親平時(shí)說(shuō)話不注意，給孩子心中留下了陰影！還有的孩子，父母親跟爺爺奶奶關(guān)系不好，她跟我交流的時(shí)候說(shuō)，她的爺爺奶奶瞧不起她，所以她要好好學(xué)習(xí)，給父母親爭(zhēng)口氣……這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，當(dāng)然是不正確的，這樣的語(yǔ)言，無(wú)疑是大人的翻版。也許你是無(wú)意識(shí)的跟孩子說(shuō)起來(lái)，可在他們心中，往往會(huì)形成一種不正確的人生觀，所以，不管你跟你的家人關(guān)系怎樣，都不要在孩子面前說(shuō)三道四，他們還是未成年人，不可能替你解決你們大人之間的矛盾，如果你跟孩子說(shuō)的太多，會(huì)給他們?cè)斐刹槐匾木駢毫Γ?徒然干擾他們的學(xué)習(xí)情緒，我認(rèn)為，這種做法是非常不明智的，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要注意自身的言行。
家長(zhǎng)對(duì)教育的投資是最明智的投資，是回報(bào)率最高的投資，所以我認(rèn)為家長(zhǎng)朋友應(yīng)該和孩子共同努力，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，把孩子培養(yǎng)好。
家長(zhǎng)朋友們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，多多交流溝通，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來(lái)的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。您有什么需要我做的事情，請(qǐng)盡管跟我說(shuō)，我會(huì)努力滿足您的要求，也愿意與您一起，為孩子的明天付出自己的全部心血和努力！
祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬(wàn)事如意，謝謝！
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表演講稿9
尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們：
你們好！
能夠站在這里代表我班50位同學(xué)發(fā)言我很激動(dòng)！
冬季的晴空下，在這美麗的校園中那含有古典韻味的樓群靜靜佇立，以她的身軀守護(hù)著莘莘學(xué)子的晝夜更替。中學(xué)時(shí)的我們正處青春年代，這不僅是為了以后的生活做儲(chǔ)備，它本身就是一種生活。此時(shí)的我們有著最多的夢(mèng)想、最大的熱情、最強(qiáng)的求知欲、最豐富的情感、最真誠(chéng)的人生態(tài)度………然而此時(shí)的我們依舊懵懂無(wú)知，是老師們以各有千秋的人格魅力引領(lǐng)我們認(rèn)知青春，感悟成長(zhǎng)，全面發(fā)展，終成棟梁！身為學(xué)生的我們，重心仍在學(xué)習(xí)，是老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚�，讓我們脫離書本的禁錮，在知識(shí)的海洋上空肆意飛翔；是老師們幫助我們構(gòu)建著獨(dú)自的精神家園，既帶有屬于年少的夢(mèng)幻與壯闊，又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它將會(huì)成為我們精神世界的基石，輔助我們步上顛峰。
優(yōu)異的成績(jī)需要良好的生活習(xí)慣來(lái)維持，高中生活已經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期，我們都已經(jīng)總結(jié)出適合我們自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：生活得有規(guī)律，學(xué)習(xí)才能得心應(yīng)手。我們每天都按著學(xué)校所規(guī)定的制度有規(guī)律地生活著：早起、早讀、晨跑、上課……這一切成了我們身邊必不可少的一支樂曲。
從升入高中到現(xiàn)在，我們一直堅(jiān)持著：早自修的鈴聲還沒響起時(shí)，我們?cè)缱x的瑯瑯書聲早已在校園內(nèi)飄蕩；上課做到精神飽滿，沒有一絲懈怠；放學(xué)后，仍然有許多同學(xué)留在教室，揮筆作業(yè)；勤奮學(xué)習(xí)的楷模比比皆是。
但在我看來(lái)學(xué)習(xí)最重要的就是課堂，就是上課這四十五分鐘。首先我們可以先在課前預(yù)習(xí)一下我們要學(xué)的內(nèi)容，畫出重點(diǎn)的詞句，在旁邊打打邊批方便課上的學(xué)習(xí)。然后我認(rèn)為我們的大多數(shù)知識(shí)都是在課堂上獲得的，所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的重中之重，而抓住課堂學(xué)習(xí)就應(yīng)該上課注意力高度集中，仔細(xì)聽講、多思考、勤練習(xí)，跟著老師的思路走。學(xué)習(xí)另一重要方面就是課后的復(fù)習(xí)鞏固，此點(diǎn)十分重要
我們二十班在這個(gè)學(xué)校更是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)！我們班在剛開學(xué)的時(shí)候是一個(gè)很渙散凝聚力很弱的班級(jí)，在每次學(xué)校評(píng)比中我們總是在最后的行列，無(wú)論是紀(jì)律還是學(xué)習(xí)和衛(wèi)生都很不理想，但現(xiàn)在我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，凝聚力很強(qiáng)的班級(jí)！我們都有一股很烈的班級(jí)榮譽(yù)感�。≡诋�(dāng)初的我們是那么弱，但那已經(jīng)成為過去！在我們班50多名同學(xué)共同努力下我們班已經(jīng)成為一名佼佼者！在學(xué)校衛(wèi)生評(píng)比中：拿了一次第三，一次第二，一次第一；在學(xué)習(xí)、紀(jì)律中：我們拿了一次第三，一次第二；在學(xué)�；顒�(dòng)中：我們?cè)凇皩W(xué)�！びH情”征文活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)，在學(xué)�！靶〔讲佟北荣愔形覀儤s獲三等獎(jiǎng)，在學(xué)�！靶『伞北魑拇筚愔形覀儤s獲三等獎(jiǎng)！在學(xué)期末各項(xiàng)評(píng)比中我班的綜合量化位居級(jí)部第五名。這也體現(xiàn)了我們班的優(yōu)秀和良好的.學(xué)習(xí)氛圍！雖然在學(xué)習(xí)生活中我們會(huì)偶爾產(chǎn)生一些矛盾，但矛盾過后我們感情更加深厚。我們把二十班當(dāng)做了我們的大家庭，在歡聲笑語(yǔ)中我們隨著老師的步伐帶著我們走向夢(mèng)想的世界。也許您的孩子現(xiàn)在學(xué)習(xí)還不理想，但您放心在我們共同努力下我們盡快提高我們?nèi)w同學(xué)的成績(jī)。
親愛的老師、家長(zhǎng)，我們對(duì)未來(lái)宣誓：我們不相信生活是沼澤，我們不相信生命的旅途一路高歌；我們不相信成長(zhǎng)是墮落，我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索！在即已開始的高中三年里，我們會(huì)在老師們的帶領(lǐng)下，以飽滿的熱情，積極的心態(tài)，走過這段美好的高中生活。請(qǐng)家長(zhǎng)們放心，三年之后的我們會(huì)讓世界驚嘆！
謝謝大家！
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表演講稿10
尊敬的老師，家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，很有幸在今天這次家長(zhǎng)會(huì)上面講話，作為一名學(xué)生代表，我真的是認(rèn)為自己有很話想說(shuō)，也真的這個(gè)機(jī)會(huì)，我想表達(dá)一些自己內(nèi)心所想的事情，所想的東西，每一次的家長(zhǎng)會(huì)都是讓我激動(dòng)不已，也讓我有點(diǎn)忐忑，因?yàn)樽屪约旱募议L(zhǎng)知道自己平時(shí)在一個(gè)學(xué)習(xí)情，我認(rèn)為這給了我很大的壓力，我特別的努力，就希望自己能夠在學(xué)習(xí)當(dāng)中取得一些成績(jī)，讓家長(zhǎng)看到能夠?yàn)槲尹c(diǎn)個(gè)贊，這次的線上家長(zhǎng)會(huì)，雖然以往不同，但是我認(rèn)為沒有什么區(qū)別，都是大家相互的去探討一下，有什么不好的地方就去糾正哪些優(yōu)點(diǎn)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，若是有缺點(diǎn)，就一定要糾正，我也希望自己能夠在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中進(jìn)一步的提高自己的素養(yǎng)。
同學(xué)們，現(xiàn)在我們也是一名六年級(jí)的學(xué)生了，馬上也要畢業(yè)了，成為一名中學(xué)生的前提，應(yīng)該就是要各方面的優(yōu)秀，要對(duì)自己有一定的信心，在學(xué)習(xí)上面不能落下了，過去六年的小學(xué)生活，我相信大家都有所成長(zhǎng)，有所收獲，現(xiàn)在我們即將步入中學(xué)，離開這所學(xué)校，離開我們讀了六年的小學(xué)了，我感觸真的很多，我希望能夠在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中進(jìn)一步的提高自己的樂趣，我也希望能夠在下一階段的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中繼續(xù)保持好的方向，努力的做好自己想去做的事情，踏實(shí)認(rèn)真，這是一定的，在這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我始終都有著一個(gè)非常大的信念，我也一直都相信我能夠處理好相關(guān)的問題，保持好的心態(tài)，這不僅僅是需要我用一個(gè)好的'態(tài)度，一個(gè)好的狀態(tài)去做好，而且時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)該叮囑到位，現(xiàn)在有些東西本身就存在一些特別大的問題，家長(zhǎng)會(huì)，我希望大家都能夠跟我一樣，認(rèn)真踏實(shí)的給自己定一個(gè)方向，定一個(gè)目標(biāo)，在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，勇往直前。
其實(shí)在學(xué)習(xí)上面沒有什么捷徑可走，我們需要通過自己的努力去提高自己，小學(xué)階段是一個(gè)風(fēng)水嶺，我們即將步入初中了，有些事情是需要看到的，也需要去讓自己經(jīng)歷這段時(shí)間以來(lái)，我就一直都在想這個(gè)問題，想要讓自己在這些方面有所提高，相信我，在未來(lái)的某一段時(shí)間當(dāng)中，肯定會(huì)知道這些學(xué)習(xí)肯定沒有接近走，我會(huì)繼續(xù)的努力，希望大家也跟我一樣，能夠走好自己腳下的路，不辜負(fù)了自己，也不辜負(fù)了家長(zhǎng)，希望能夠在未來(lái)的某一天看到自己的進(jìn)步，我也相信那個(gè)時(shí)候肯定就會(huì)很有成就感的。
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表演講稿11
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師：
你們好！
我叫化天然，是八年級(jí)四班的一名學(xué)生，今天我站在本次家長(zhǎng)會(huì)的舞臺(tái)上，為各位家長(zhǎng)、老師演講，感到非常的榮幸。家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)與老師互相交流的平臺(tái)，作為學(xué)生代表，我謹(jǐn)代表我個(gè)人發(fā)表一下我的建議和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，希望各位家長(zhǎng)能夠獲得一些方法和啟迪。
“興趣是最好的老師”。不錯(cuò)正是這樣，真正決定學(xué)習(xí)的是學(xué)生自己而不是老師、學(xué)校。而引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵就在于興趣，興趣是開啟智慧之門的鑰匙，也是引導(dǎo)成功的領(lǐng)路人，興趣影響學(xué)習(xí)的效率。因此，我的學(xué)習(xí)時(shí)間并不算長(zhǎng)，但成績(jī)比較優(yōu)秀，就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)有興趣、學(xué)習(xí)效率高的原因。
中學(xué)生在校不應(yīng)該只學(xué)習(xí)。如今的教育方式不是單一的學(xué)習(xí)，而是“德智體美勞”相結(jié)合的學(xué)習(xí)。住校生在校的活動(dòng)單一，得不到身體和精神上的`放松，也會(huì)影響到學(xué)習(xí)。真正的學(xué)習(xí)不見得死記硬背。家長(zhǎng)和老師不能讓學(xué)生局限在“課本學(xué)習(xí)”中，還要提升其綜合素質(zhì)，培養(yǎng)他（她）的社會(huì)適應(yīng)能力，可以在學(xué)習(xí)的空暇或周末假期參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
僅僅靠課本是不夠的�！八刭|(zhì)教育”是當(dāng)代教育的重要方針，“應(yīng)試教育”及其衍生的觀念已經(jīng)落伍。學(xué)生要在適量的學(xué)習(xí)時(shí)間之外，“好讀書、讀好書”，書籍能使人增長(zhǎng)見識(shí)，開闊眼界，了解世間萬(wàn)物，有利于中學(xué)生的全面發(fā)展。因此，我建議各位家長(zhǎng)能培養(yǎng)學(xué)生的讀書愛好。
在最后，感謝各位家長(zhǎng)、老師的配合和對(duì)我的信任。
謝謝大家，我的演講完畢！
20--年5月19日
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表演講稿12
尊敬的老師、叔叔、阿姨：
你們好!
首先感謝大家能在百忙之中抽空來(lái)參加學(xué)校召開的家長(zhǎng)會(huì)，我很榮幸能代表四(2)班全體學(xué)生在這里發(fā)言，我代表我們班全體同學(xué)對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎，感謝各位家長(zhǎng)關(guān)注我們的學(xué)習(xí)。
叔叔、阿姨們：我們的教室寬敞明亮，校園環(huán)境很優(yōu)美，設(shè)施設(shè)備很完善，我們上課都用多媒體教學(xué)平臺(tái)，各科老師制作了生動(dòng)有趣的課件，讓我們能輕松容易接受老師傳授的知識(shí)，我們?cè)谶@里生活得開心，學(xué)得快樂。叔叔、阿姨們，你們就放心我們?cè)谶@里讀書吧。
叔叔、阿姨們：您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣，希望我們有出息。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護(hù)和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。自從我們上了四年級(jí),讓我們感到幸運(yùn)的是：我們班有非常負(fù)責(zé)任和有愛心的班主任劉老師，有知識(shí)淵博、教學(xué)認(rèn)真嚴(yán)格的數(shù)學(xué)老師房老師，他們無(wú)私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷，教我們學(xué)文化和做人。不過，要想讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成績(jī)光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì)，因?yàn)槲覀兊哪昙o(jì)還小，免不了會(huì)貪玩、偷懶，自控能力還比較差。
我們班有個(gè)別同學(xué)比較調(diào)皮，學(xué)習(xí)比較懶惰，不能依時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們有不少的缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個(gè)性，有自己的愛好和興趣。如今，在班主任老師的帶領(lǐng)下，經(jīng)過半學(xué)期的努力，我們班大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)比以前有了很大的進(jìn)步，我的成績(jī)也有了很大的提高，取得的成績(jī)離不開老師對(duì)我的悉心培養(yǎng)、輔導(dǎo)，更離不開全班同學(xué)對(duì)我的支持和鼓勵(lì)，當(dāng)然，這些成績(jī)不只屬于我一個(gè)人，是大家的共同努力。但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合教育下，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!
下面結(jié)合走進(jìn)新課程的需要，提出幾點(diǎn)建議，僅供參考。
1，培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的責(zé)任心。
學(xué)習(xí)是誰(shuí)的事情?誰(shuí)應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任?教師、家長(zhǎng)當(dāng)然要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，但是學(xué)生意識(shí)不到這種學(xué)習(xí)的責(zé)任，這種學(xué)習(xí)就不是真正的自我學(xué)習(xí)，只有當(dāng)學(xué)生把學(xué)習(xí)跟自己的生活、成長(zhǎng)、生命、發(fā)展有機(jī)聯(lián)系起來(lái)，擔(dān)負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任時(shí)，學(xué)習(xí)才是一種真正的有意義的學(xué)習(xí)。
有些學(xué)生做過的題目或試卷就丟掉，而有些學(xué)生特別有心，會(huì)把每一次的試卷和練習(xí)收起來(lái)，把錯(cuò)題分門別類，回納總結(jié)，從而避免下一次重犯。
別小看這小小的舉措，它能讓你的孩子在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)，在改錯(cuò)中增責(zé)。
《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)中年級(jí)學(xué)生提出要養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。有些學(xué)生就善于使用字典、辭典這些輔助工具，在日常讀書、看報(bào)、寫作中自覺、主動(dòng)地熟悉漢字，接觸的機(jī)會(huì)多了就積累了很多生字、生詞，作文時(shí)能正確地表達(dá)自己的意見，讀書時(shí)也能加深對(duì)內(nèi)容的理解。而另外一些學(xué)生往往怕用字典，讀書時(shí)碰到生字就跳過往，作文時(shí)用拼音代替生字。再如《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)寫字要求很高，中年級(jí)同學(xué)要做到規(guī)范、端正、整潔，學(xué)校專門天天設(shè)立了20分鐘的寫字課，有些同學(xué)堅(jiān)持練習(xí)，字寫得越來(lái)越好。寫一手好字，終身受益。而一些孩子還未養(yǎng)成自己整理書包、文具的習(xí)慣，鋼筆經(jīng)常忘吸墨水，寫字課就無(wú)事可做。諸如此類的忘帶作業(yè)本、忘造作業(yè)等等行為，都反映出培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感是多么重要。
2，培養(yǎng)知難而上的韌勁。
學(xué)習(xí)上的韌勁是指碰到困難肯動(dòng)腦筋，知難而上，而不是知難而退。有些同學(xué)一碰到不會(huì)的題目就往問教師、家長(zhǎng)或同學(xué)，這種做法不好，而且我們?cè)趲椭麄兊臅r(shí)候也只能講方法，不能把每一步講仔細(xì)，否則就剝奪了學(xué)生獨(dú)立思考的機(jī)會(huì)。小學(xué)時(shí)代學(xué)生實(shí)在是拄著拐杖在學(xué)習(xí)，工作總結(jié)這個(gè)拐杖就是教師和家長(zhǎng)，我們要當(dāng)好這根拐杖，不要使學(xué)生一旦離開了拐杖就舉步為難、寸步難行。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)，我們學(xué)校數(shù)學(xué)老師組織學(xué)生開展了豐富多彩的數(shù)學(xué)課外競(jìng)賽活動(dòng)。
3，增強(qiáng)創(chuàng)新求異的意識(shí)。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，挑戰(zhàn)性幾乎成了每個(gè)職業(yè)的固定特征。學(xué)生對(duì)四周的環(huán)境天性布滿好奇，這是我們培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)的寶貴的原始資料，需要盡力保護(hù)，但是要避免進(jìn)進(jìn)一個(gè)誤區(qū)，我們的目的并不一定要培養(yǎng)成愛迪生這樣的發(fā)明家，由于現(xiàn)代社會(huì)和愛迪聲所處的時(shí)代已經(jīng)完全不同，很多重要的發(fā)明都是通過各種成員做各自的專業(yè)工作，有一個(gè)團(tuán)體共同完成的，我們的目的.是讓學(xué)生擁有作為綜合競(jìng)爭(zhēng)能力的一部分的創(chuàng)新意識(shí)，讓孩子接觸社會(huì)的脈搏。
今天的課堂是開放的，活躍的，今天的學(xué)生更應(yīng)是大膽的、坦率的。在課堂中培養(yǎng)學(xué)生的題目意識(shí)已是每位教師的共叫，他們的奇思妙想，經(jīng)常把課堂教學(xué)引向更為廣闊的平臺(tái)。作為家長(zhǎng)也要向老師一樣蹲下身來(lái)聆聽孩子的心聲，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多創(chuàng)新的火花，蘊(yùn)涵著他們對(duì)世界的探索，假如稍加點(diǎn)撥，就能喚出他們創(chuàng)新的***。我們學(xué)校近幾年開展的各種專題研究、綜合實(shí)踐活動(dòng)中有很多題材就來(lái)自學(xué)生好奇的一問。
4，拓展學(xué)習(xí)的空間。
在科舉時(shí)代，社會(huì)發(fā)展相對(duì)穩(wěn)定，知識(shí)的積累過程十分緩慢，博學(xué)強(qiáng)記是一條重要的學(xué)習(xí)方法�，F(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的主要特征是代謝，而不是積累，書本知識(shí)的神圣化已淡化，現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識(shí)今天也許是正確的，明天就有可能被新的研究成果代替。知識(shí)，過往是教師傳遞，如今要自己學(xué);答案，以往都在書本上，現(xiàn)在要自己往找;課堂，過往最大不過是門路教室，如今已擴(kuò)展到社會(huì)。
“書香溢校園，師生同成長(zhǎng)”是我校正在開發(fā)的校本課程，目的就是想讓學(xué)生暢游書的海洋、與好書相約，在讀書中成長(zhǎng)。
最后，值得一提的是綜合實(shí)踐活動(dòng)這門全新的課程，給你們的孩子帶來(lái)了廣闊的空間，也給我們家長(zhǎng)帶來(lái)了責(zé)任。
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表演講稿13
尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友，親愛的孩子們：
大家好！
我是xx的媽媽，很感謝x老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)作為家長(zhǎng)代表在xx學(xué)校xxx班發(fā)言，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)向辛勤培育孩子的老師們表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝！老師們，你們辛苦了！
說(shuō)實(shí)話，面對(duì)著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長(zhǎng)和優(yōu)秀的老師，我很緊張，也很慚愧。一是因?yàn)槲也]有什么先進(jìn)教育孩子的經(jīng)驗(yàn)，二是因?yàn)槲业呐畠涸谶@高手如云的隊(duì)伍里學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很優(yōu)秀，但她身上有我一直引以為傲的陽(yáng)光，開朗，自信，自立，積極向上，樂于助人，關(guān)心集體，相信健全的人格，定會(huì)有燦爛的人生。今天，我很榮幸地接受了這個(gè)任務(wù)，與大家一起來(lái)探討、交流，我的孩子同你們品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比，還有很多不足；我同各位優(yōu)秀家長(zhǎng)相比，實(shí)在也是很不稱職。所以我要說(shuō)，其實(shí)我更多的是想向各位在座的家長(zhǎng)朋友們學(xué)習(xí)你們成功的育兒經(jīng)驗(yàn)。
今天，我們來(lái)自四面八方，目的只有一個(gè)：為了孩子們的健康成長(zhǎng)，為了孩子們?cè)缛粘刹�，為了孩子們的美好未�?lái)！我們眼中的孩子，早已成為他們自己眼中的大人，所以我們就要用雙重的眼光來(lái)看待他們，這就給我們家長(zhǎng)提出了更高的要求。在伴隨孩子成長(zhǎng)的過程中，我覺得以下幾點(diǎn)尤為重要。
一、重視孩子的健康成長(zhǎng)。這里主要包括身體健康和心理健康的成長(zhǎng)。xx階段，仍然是孩子們長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期，他們的學(xué)習(xí)任務(wù)可能比我們上班還要辛苦，所以我們家長(zhǎng)要提醒他們?cè)谏攀撤矫娌灰常鉅I(yíng)養(yǎng)。xx階段是體魄和心智大比拼的時(shí)候，身體是革命的本錢，沒有強(qiáng)健的體魄，怎么談學(xué)習(xí)；當(dāng)然我們還要重視孩子的心理健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)固然重要，教育孩子怎樣做人也很重要，千萬(wàn)不能讓他們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
二。督促孩子的學(xué)習(xí)，但不做唯分至上，不給他過大的壓力。到了xx階段，特別是在xxx，高手如云。孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也更大，我不要求她非要考多少名，但一定要求她制定目標(biāo)，力求上進(jìn)。做好她的份內(nèi)之事。凡事一定要做到盡心盡力。不拋棄，不放棄�？荚�，成績(jī)和排名永遠(yuǎn)是家長(zhǎng)最關(guān)心的事情。對(duì)于考試，孩子考好的時(shí)候，我會(huì)很開心的祝賀他，叫他再接再厲，但是不能過分的贊揚(yáng)，這樣容易使他飄飄然�？荚业臅r(shí)候，我也不會(huì)馬上去指責(zé)他，而是安慰他鼓勵(lì)他，問一下是哪里出了問題。要及時(shí)改正。
三、多溝通、多交流，和孩子成為朋友。放他喜歡聽的音樂，偶爾陪陪孩子看他喜歡看的電視。聊他喜歡聊的話題。時(shí)不時(shí)的抽時(shí)間傾聽孩子的心聲，我們可以更多更好的走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，有時(shí)候我們想不到的，孩子說(shuō)的有道理的時(shí)候，我們一定要尊重他，支持他。這樣才能打開孩子的心門，在學(xué)校里很多事情愿意和我們分享，思想上沒有隔閡。處理問題的`時(shí)候一定要講究方式方法，爭(zhēng)取做到：態(tài)度不能粗暴，語(yǔ)言不能過激，尋找相應(yīng)的對(duì)策來(lái)解決問題。
四、給孩子一個(gè)溫馨快樂的家庭氛圍。現(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時(shí)間越來(lái)越少了，每個(gè)月就只能回家兩三天，所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境，讓他緊張的神經(jīng)得到充分的放松。孩子在家自己盡量不出去，少出去應(yīng)酬，多留在家里陪陪他。聊聊學(xué)校生活，與老師同學(xué)相處的情況。
如果把孩子比喻成風(fēng)箏，我們就是風(fēng)箏底下的那根線。線一定要給風(fēng)箏足夠的飛翔空間，但不管風(fēng)箏飛得多高、多遠(yuǎn)，都要有底下的線牽引著，才能飛翔到理想的彼岸！以上這些是我伴隨孩子成長(zhǎng)的粗淺感想，希望與在座的各位家長(zhǎng)共勉。教育無(wú)定法，需要我們?cè)趯?shí)踐中摸索著前進(jìn)，讓我們和他們一起再成長(zhǎng)一次吧。我相信，孩子們有父母的悉心照料，有老師的正確指導(dǎo)，有學(xué)校的科學(xué)管理，一定會(huì)度過一個(gè)快樂而充實(shí)的xx生活，成功的走向人生的又一個(gè)起點(diǎn)。
最后各位家長(zhǎng)工作愉快、身體健康，�？蓯鄣暮⒆觽儗W(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、再創(chuàng)輝煌！再一次向辛勤培育孩子的老師們說(shuō)一聲，謝謝了！謝謝大家！
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表演講稿14
尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友們：
首先，很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時(shí)也很感激大家的支持厚愛。
各位叔叔、阿姨，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣，希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護(hù)和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路。
為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。請(qǐng)讓我在此向各位家長(zhǎng)說(shuō)件事：由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差，自控力不強(qiáng)，期中考試前爸爸媽媽都很忙，也沒顧上管我的學(xué)習(xí)，我可就自由了，放學(xué)后不復(fù)習(xí)功課，而是去和其他小朋友玩，結(jié)果這次中考沒考好，我好后悔呀!所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：
1、經(jīng)常過問我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認(rèn)真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購(gòu)買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
自從我們上了小學(xué)四年級(jí),讓我們感到幸運(yùn)的是：我們XX班有兩位非常負(fù)責(zé)任的老師，他們無(wú)私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷。不過，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì)，因?yàn)槲覀冞�小，免不了會(huì)貪玩、偷懶。
我們有許多的`缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個(gè)性，人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們也會(huì)有好的成績(jī)。如今，在兩位老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任某老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們，我更感激我的爸爸媽媽，感謝您們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛，在此，讓我代表所有的小學(xué)生們,對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：“您們辛苦了!”
種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。爸爸媽媽們請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表演講稿15
尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友，親愛的孩子們，
大家好!
很榮幸我能作為家長(zhǎng)代表在咱們。一中一班發(fā)言，說(shuō)實(shí)話，面對(duì)著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長(zhǎng)和優(yōu)秀的老師，我很緊張。一是因?yàn)槲也]有什么先進(jìn)的教育孩子的經(jīng)驗(yàn)，二是因?yàn)槲业膬鹤釉谶@高手如云的隊(duì)伍里并不是最優(yōu)秀的。但是，既然已經(jīng)接受了這個(gè)任務(wù)，我就和大家一起來(lái)探討、交流一下。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)向辛勤培育孩子的老師們表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝!老師，你們辛苦了!今天，我們雖然來(lái)自四面八方，但是目的只有一個(gè):為了孩子們的健康成長(zhǎng)，為了孩子們?cè)缛粘刹牛瑸榱撕⒆觽兊拿篮梦磥?lái)!我們眼中的孩子，早已成為他們自己眼中的大人，所以我們就要用雙重的眼光來(lái)看待他們，這就給我們家長(zhǎng)提出了更高的要求。在伴隨孩子成長(zhǎng)的過程中，我覺得以下幾點(diǎn)尤為重要。一、重視孩子的健康成長(zhǎng)。這里主要包括身體健康和心理健康的成長(zhǎng)。高中階段，仍然是孩子們長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期，他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦，所以我們家長(zhǎng)的后勤保障工作非常重要，重中之重的就是要給孩子提供均衡營(yíng)養(yǎng)的飲食，相信各位家長(zhǎng)誰(shuí)都不會(huì)虧待自己的孩子的。說(shuō)到這兒，住校生的家長(zhǎng)不要著急，學(xué)校食堂會(huì)為孩子們提供合理的伙食的，你們就放心吧。孩子們吃得開心也會(huì)促進(jìn)他們努力學(xué)習(xí)的。同樣，我們還要重視孩子的心理健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)固然重要，教育孩子怎樣做人也很重要，千萬(wàn)不能讓他們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠(chéng)實(shí)守信，培養(yǎng)他們樂于助人、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)�！白鍪轮跋茸鋈恕�，這是我經(jīng)常對(duì)兒子說(shuō)的一句話。做人是我們的立身之本，要想讓孩子成才，首先要讓他們學(xué)會(huì)怎樣做人。到了高中階段，除了這些方面的教育引導(dǎo)，孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大，尤其是我們一班的孩子們，全縣的尖子生都聚在這里。很多時(shí)候，他們會(huì)覺得某些方面不如別人了;對(duì)分?jǐn)?shù)和名次會(huì)很敏感;挫折多了、失敗多了;很無(wú)助、很無(wú)奈、很渺茫，我認(rèn)為這是他們失去自信的表現(xiàn)。此時(shí)，他們最需要的是父母的理解與關(guān)愛，我們應(yīng)該及時(shí)疏導(dǎo)他們不穩(wěn)定的情緒，告訴孩子:高中三年需要的是意志、是耐力、是學(xué)習(xí)的方法和細(xì)心，一定要樹立起積極樂觀的人生態(tài)度，幫助他們拾回自信，重新給自己一個(gè)定位，讓他們放下一切思想包袱，全身心地投入到學(xué)習(xí)中，成為一個(gè)身體、心理都很健康的高中生。二、要尊重孩子。如果一個(gè)人從小就能得到大人的尊重，長(zhǎng)大后他肯定會(huì)懂得如何尊重別人。作為父母，我們得放下長(zhǎng)輩的架子，把自己放在與孩子平等的位置上。比如:要尊重孩子的隱私;要給孩子一定的自由空間;不要輕易給孩子下消極的斷言;不要以他人之長(zhǎng)比自己孩子之短;尊重他們自己的選擇;善待孩子的同學(xué)和朋友等等。有一回，我兒子的日記本打開著放在書桌上就走了，雖然我很想看看日記的內(nèi)容，但是我又一想:沒經(jīng)過孩子允許怎么能隨便看呢?于是我把日記本合起來(lái)收好了。等兒子回來(lái)，我告訴了他這件事，他很滿意的向我翹起了大拇指。當(dāng)然，尊重孩子并不是一味地遷就與順?biāo)桥で笪覀兣c孩子心靈上的溝通與默契，追求尊重與要求的和諧統(tǒng)一，讓孩子真正感受到父母的愛與自身的價(jià)值，從而充分調(diào)動(dòng)起他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。三、多溝通、多交流。人和人是需要溝通的，父母和孩子之間也不例外。只有通過溝通才能了解他們心中的郁悶和煩惱，才能真正走進(jìn)他們的'內(nèi)心世界，意會(huì)他們的一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)表情，甚至是一個(gè)眼神。孩子上了高中以后，我感覺和孩子交流的時(shí)間越來(lái)越少了，這就更需要我們細(xì)心觀察、耐心引導(dǎo)他們，把更多的關(guān)愛、理解和鼓勵(lì)給他們，盡量少批評(píng)、少指責(zé)，處理問題的時(shí)候一定要講究方式方法，爭(zhēng)取做到:態(tài)度不能粗暴，語(yǔ)言不能過激，尋找相應(yīng)的對(duì)策來(lái)解決問題。這樣，不但能幫助孩子度過難關(guān)，而且也不至于讓他們產(chǎn)生所謂的逆反心理。這次期中考試，我兒子的成績(jī)與自己定的目標(biāo)產(chǎn)生了一些差距，我們給他的首先是安慰，告訴他:人外有人，天上有天，不管結(jié)果怎樣，只要是你自己盡力就可以了。過去的就讓它過去，我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!臨睡前，兒子還在問我:“媽媽，你怎么不批評(píng)我?guī)拙?”我回答:“為什么要批評(píng)啊?孩子，快睡吧，無(wú)論怎樣，你都是爸爸媽媽心中最優(yōu)秀的兒子!”與其批評(píng)他，還不如讓他自己反省、思考呢，明白的道理會(huì)更加深刻，效果會(huì)更加顯著。如果把孩子比喻成風(fēng)箏，我們就是風(fēng)箏底下的那根線。線一定要給風(fēng)箏足夠的飛翔空間，但不管風(fēng)箏飛得多高、多遠(yuǎn)，都要有底下的線牽引著，才能飛翔到理想的彼岸!住校生的家長(zhǎng)們，建議你們無(wú)論多忙，也要抽出時(shí)間在星期日下午來(lái)看看孩子，互相說(shuō)說(shuō)心里話，讓孩子放松心情，愉快地投入到緊張的學(xué)習(xí)中，也好減輕班主任老師的管理壓力。以上這些就是我伴隨兒子成長(zhǎng)的粗淺感想，希望與在座的各位家長(zhǎng)共勉。教育無(wú)定法，需要我們?cè)趯?shí)踐中摸索著前進(jìn)，讓我們和他們一起再成長(zhǎng)一次吧。我相信，孩子們有父母的悉心照料，有老師的正確指導(dǎo)，有學(xué)校的科學(xué)管理，一定會(huì)度過一個(gè)快樂而充實(shí)的高中生涯，成功的走向人生的又一個(gè)起點(diǎn)。最后祝老師和各位家長(zhǎng)工作愉快、身體健康，�？蓯鄣暮⒆觽儗W(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!
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