小學生優(yōu)秀作文（精選27篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學生優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生優(yōu)秀作文 篇1
世間萬物，你最喜愛什么？也許你會說某個人，某種花，或是某處景色，然而，我卻獨愛那毫不起眼的小草。
草也許是卑微的，它沒有果子艷麗的顏色，沒有花朵芬芳的香氣，沒有樹木高大的身軀，但它有著世間萬物中極其罕見的頑強的生命力！
記得去年深秋，我在閑暇之時到我家后面的小花壇邊玩耍。附近的草坪一下子吸引了我的目光。草坪中一片金黃，放眼望去，就像一片金黃的田野，田野中麥浪滾滾，煞是美麗�？晌乙舶l(fā)現了不和諧的地方——一片金黃之中夾雜著幾抹黑色。走近了看，我才發(fā)現這是被燒焦的草�！耙苍S是有哪個人亂丟煙頭引起的吧？那個人可真不文明��！”我暗自思忖著。第二年春天，當我再次去那附近玩耍時，一片綠色吸引了我，那是一片多么嫩的新綠啊！那種水淋淋的鮮綠，讓人看了就難以忘卻。啊，是那片草地，如今已經看不出一絲被燒過的痕跡了！這真應了白居易的那句話：“野火燒不盡，春風吹又生�！�！
今年暑假時，我到外婆家玩了玩，有了意外的收獲——外婆家的院子里種了三盆蔥！那蔥綠油油的，雖然還很小，卻也十分惹人喜愛，可以稱得上是院里最搶眼的景色了！當我十一再次來到外婆家時，發(fā)現蔥已經長得老高老高了，同時，我還驚喜地發(fā)現，蔥與蔥之間的空隙之處，竟也有了點點綠色——是野草！我不禁驚嘆野草如此頑強的生命，它著實令我癡迷！
啊，美麗而頑強的小草啊，你悄無聲息地生長，默默無聞地奉獻，我為你所折服！
小學生優(yōu)秀作文 篇2
周六，我和爸爸、媽媽、弟弟去了外婆家，那里可好玩了！
我先去看了外婆鄰居家養(yǎng)的狗和八哥。那只狗跟我好像似曾相識，我喂它餅干后，我喊：“坐下。”它就乖乖地坐下，然后，我又喂了它一塊餅干當做獎勵。吃完后，它就在那邊走來走去的，表情無比幽怨，好像在說：“再給我一塊吧！”八哥也很搞笑，我說：“飛~”它會跟著說：“飛~”在我吵吵鬧鬧時，它會說：“吵死了!吵死了!”好像要我安靜點。
看完了它們，我就和外婆去田里收菜。一路上，我看到了許多洋房。到了田里，外婆收割了許多許多的菜，有包菜、有蔥、有大蒜.....，都是準備讓我們帶回去的。我也沒閑著，在一旁幫忙撿菜。我們收了整整2大桶，忙得可累了呢！
從地里回來，我就開始參觀外婆的新房子�！巴踾好漂亮啊！”這棟房子許多的臥室，我數了數，一共有大約20間吧。最上層有個陽臺，陽臺上有晾衣服的架子，架子上雖然沒有衣服，我想如果衣服放在這曬的話，那會多么快干啊。太陽照在我身上，暖和和的。我閉上了眼睛，呼吸著這里的空氣。啊，我聞到了花在跳舞，聞到了樹葉在飄動，聞到了鳥兒在講話時不小心被碰掉的羽毛……。我聽著大自然給我們彈的曲子，幾乎忘了自我。
到了中午，該吃午飯了，我們品嘗著美味的食物，不敢掉一粒米。因為這不僅是大自然給我們準備的食材，還是農民辛勤勞作出來的果實呀！
從外婆的那棟新樓，我知道了，中國的發(fā)展越來越好了。
小學生優(yōu)秀作文 篇3
今天，我一來到奶奶家，便迫不及待地跑到后院去尋找小鴨子。找了半天，卻不見小鴨子的身影，我沮喪地問：“奶奶，小鴨子呢？”
奶奶笑了笑，嘴里發(fā)出“嘍嘍嘍……”的聲音，從遠處跑來三只又大又肥的大花鴨。奶奶見我一臉迷茫的樣子，說道：“你長大了，鴨子也長大了！”
記得去年的暑假， 小鴨子全身密密麻麻地長滿了淺黃色的細毛，摸起來軟綿綿的；眼睛十分有神，兩眼放出炯炯的光芒，就像兩塊黑寶石嵌在圓滾滾、毛茸茸的臉蛋上；小嘴巴扁扁的、長長的，上面有兩個小孔，像被大頭針戳出來似的，原來是隱秘的鼻孔；一雙小腳丫像扇子一般，金黃色的趾間有一層薄膜，那就是蹼。
我正想著，身上長滿密密麻麻、縱橫交錯的雜毛的三只大花鴨，正大搖大擺地邁著方步朝我們走來，伸了伸長脖子“嘎嘎”地叫著，奶奶扔給它們一些菜葉子、蛋殼、剩飯，又端來一碗清水。鴨子們毫不客氣地大口大口地吃著，扁扁的嘴巴飛快開合著，有時它們不小心會把米飯粘到嘴邊，這時，它們的拿手好戲開場了，它們會立刻搖頭晃腦起來，不一會兒，米飯被抖落下來，接著，它們再將抖下來的米飯重新吃下去�？诳柿司腿ズ纫豢谇逅�，發(fā)出“咂吧咂吧”的聲響，似乎在說：“美味！美味！”
奶奶手中拿著一個鴨蛋，笑呵呵地說：“鴨子們每天堅持生蛋，可乖了！”望著鴨子遠去的背影，我有種說不出的高興。
小學生優(yōu)秀作文 篇4
前幾個星期，爸爸說帶我去爬山。我們就來到山腳下。四周雜草叢生，唯有一條狹窄的小路彎彎曲曲地向上延伸。爸爸指著在晨霧中時隱時現的山峰對我說：“我們的目標就是山頂。”
“爸爸，不行呀。那么高，怎么爬得上呢？”“怎么，連這么點信心都沒有？要相信自己有這樣的能力�！薄芭谰团��！北话职值脑拰⒘艘卉姡て鹆宋业暮脛傩�，三步并作二步地搶先向上走去。
一會兒功夫，爸爸就遠遠地落在背后。我得意地朝爸爸喊：“爸爸，加油！爸爸，加油！”山越爬越高，我的腳步卻越來越慢，越跨越小，兩只腳機械地拖著往前走，嘴巴也忙著幫鼻孔“呼哧，呼哧”地噴著熱氣。每一道石階都像一只攔路虎，阻擋著我前進。漸漸地，爸爸趕上了我。
“爸爸，不要再爬上去了，爬得夠高了�！蔽乙幌伦幼诘厣�，喘著粗氣，向爸爸請求“怎么，又打退堂鼓啦？我們總不能半途而廢吧？”爸爸笑瞇瞇地注視著我，“堅持就是勝利，我們還是繼續(xù)前進吧！”說著，爸爸又開始向前走去。也許是爸爸的話激勵了我，也許是爸爸的行動影響了我，我也一躍而起，跟著爸爸向上攀登。
終于，我們登上了頂峰。望著一路上撒下汗水的山路，情不自禁地為自己的成功感到自豪和喜悅�！白鋈魏问露家粯樱挥胁晃菲D苦，努力進取，才能成功�！卑职终Z重心長的聲音又在耳畔響起。
小學生優(yōu)秀作文 篇5
期待絢麗的彩虹，就必須承受暴風雨的襲擊�？释麪N爛的陽光，就必須承受炎熱的考驗。期待純潔的雪花，就必須承受寒冷的冬季。這就是生命的意義！
雪只在冬天飄落，一旦遇到陽光就會融化。而雪的象征雪人也就消失了，那么雪就無意義嗎但并不是這樣的，雪可以給予人們無限歡樂，即使是短暫的，也無所謂了。雪可以感受到她的存在，更何況是人呢？你為什么要為了一棵樹而放棄整片林子呢因為失敗而選擇放棄，是不對的。雪雖然只在冬天的時候飄落，但她從未因為短暫的時間而放棄自我。
有成功，那么注定會有失敗。也許你會認為失敗很丟臉，但事實上并不是這樣的。這是上天賜予你的寶貴財富，如果前行路上沒有一些挫折，那么你的人生還會精彩嗎當然不會。漫漫人生路上，坎坷鋪滿大地，而正因為這些坎坷，他們會助你成長。請記住努力總會有回報的，也許這只是時間長短問題吧。在長大的過程中，也許你會有夢，但漸漸卻消失了。因為你覺得自己的夢遙不可及，再有在別人的質疑聲中慢慢放棄。最后把夢想放在最深處。甚至辱罵自己年少輕狂，不知天高地厚。但請你記�。簤粝肫鋵嵑芎唵危褪菆猿�。成長之路，我們有夢，就別怕痛。
讓我們一起帶著夢想揚帆遠航吧，讓我們的生命有意義。
小學生優(yōu)秀作文 篇6
從小到大，我一直都很喜歡菊花。它沒有牡丹那么雍容華貴，沒有百合那么清新秀麗，沒有玫瑰那么火辣迷人。但在我心目中，它卻有一種別樣的高貴氣質。
在秋天，我最期待的事莫過于去中山公園看菊展了。一進大門，到處都是五顏六色的菊花。那紅的似火，白的如雪，黃的像金。菊花的品種繁多，有“八月菊”、“大立菊”、“百鳥朝鳳”等等。這么多千姿百態(tài)的菊花，看得我眼花繚亂。有的花開得大如碗，有的小巧玲瓏，還有的是含苞欲放的花蕾，他們都在寒風中展現自己的風采。其中最吸引我的是綠牡丹，它被稱為菊花中的花王。那為什么要取名“綠牡丹“呢？因為它綠色的花是芍藥型的，給人耳目一新的感覺，讓人賞菊憶名，可以回想牡丹和芍藥的嬌艷容姿。遠遠望去，活像一片綠云，走進一聞，還有沁人心脾的花香，真讓我陶醉��！
“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”菊花有一種頑強意志，非常耐寒，每當百花凋謝的深秋，它總能傲霜開放，讓人賞心悅目。菊花這種堅強的意志值得我們每一個人學習。
我不僅喜歡菊花，同時，我也喜歡菊花的這種精神。
小學生優(yōu)秀作文 篇7
星期五下午，李嘉誠約我和幾個同學到籃球場打球。
放學后，我一進企業(yè)家門，換好自己衣服，放下電子書包。喝了一口水，又接著我們沖出家門，去打李嘉誠了。
李嘉誠回家后，才發(fā)現兇悍和劉志坤已經等了很久�？吹轿襾砹�，他們拿著籃球和我一起跑到籃球場，留下了一把小槍。
籃球場，我們見面后，她分的好球員，他們立即開始游戲。
我們在球場上“叱咤世界風云”，不是是否出界，就是通過犯規(guī)，差點就經牌下場。當然，我也有重要表現好的時候：有一次學習他們進行犯規(guī)，得罰球。我一投，就進了，為我們隊加了一個一分。我還多次搶球，球剛到手，又被成為別人的人搶走了。
當我們終于到了休息的時候，我們不想打籃球。于是他去了廣場，開槍了。
我們沒有開火，我們放火�；鹪谝粋�洞里燃燒，那個洞里有一塊石頭，我們一起坐在那塊石頭里，很舒服！
時間可以過得真快呀！轉眼間，已經快久陽西下了。雖然對于我們自己玩得不盡興，但是如果我們國家還是戀戀不舍地離開了一個廣場。
小學生優(yōu)秀作文 篇8
冬天匆匆接了秋天的班，帶著它給大自然的禮物，來到人間。
冬天帶來的寒氣遍布了每個角落，就是晴朗無風的時候，天也是干冷干冷的。人們在室外即使只待一會兒，也會“面紅耳赤”，趕緊逃回家去。
光禿禿的樹枝可憐巴巴地指向蒼天，曾經生機勃勃的小草終于支持不住，倒下、干枯，或在空中飄蕩，或被埋進土壤，原野上是一望無際的土黃色。
看，風起了。起初像一縷輕煙，從地平線上升起。它輕輕地拍打著雪白的.窗紙，像在有節(jié)奏地唱歌；它輕輕地搖曳纖細的樹枝，摘下最后一片樹葉。它的力量在膨脹。終于，它憤怒地抓住樹干，死命搖晃；它推操沒有關緊的門窗，“嘩——啪——嘩——啪”，像驚濤拍岸。此刻，風像一位突然反目為仇的朋友，又像一個正歇斯底里發(fā)作的瘋老頭�？吹竭@情景，正在曬太陽的小貓咪“嘈”地躥到屋里去……
看，下雪了。不知什么時候，雪花飄落下來。團團雪花隨風旋轉，像一個個身著白色薄紗裙的嬌小姑娘在舞蹈。大雪下，高聳的山峰像須發(fā)皆白的老神仙，那么威嚴；樹枝上掛滿亮晶晶、毛茸茸的雪花，樹皮上的皺紋也被雪填平了。小貓咪又偷偷跑過來，在坦蕩如砒的雪地上，印上幾朵小梅花……
冬天，雖然沒有春天迷人的花香鳥語，沒有夏天壯觀的電閃雷鳴，沒有秋天誘人的豐碩果實，但它也有獻給大自然的含蓄的美。春夏秋冬，各有神采，要不大自然怎么會有四季的交替呢？
小學生優(yōu)秀作文 篇9
下午放學后，三年二班教室里的課桌椅和衛(wèi)生工具聊起了悄悄話。
課桌先帶頭發(fā)言：“哎！我的小主人根本不愛惜我和我的兄弟姐妹們，他們拿著鋒利的鉛筆在我們的臉上亂涂亂畫，害得我們的臉凹凸不平�！痹捯魟偮洌巫泳徒舆^話茬：“我的小主人也不愛護我們，上課時坐得搖搖晃晃，我的腳都扭傷了，到現在還隱隱作痛呢！”
衛(wèi)生工具也發(fā)話了，掃把說：“昨天有幾個小朋友拿著我和其它衛(wèi)生工具打架，害得我的‘腳’都骨折了，幸虧老師給我‘接骨’，現在已經好了�！闭f完就聽見一陣抽泣的聲音，原來是抹布在哭。掃把問：“怎么了，抹布弟弟？”抹布一邊檫眼淚一邊說：“小朋友們用完我都不給我洗澡，直接把我扔在地上。每次小朋友經過這，都從我身上踩過，是老師看到才把我撿起來。但撿起來后，我已遍體鱗傷了。嗚嗚……”
課桌椅和衛(wèi)生工具所說的這些話，都被講臺上的課本聽到了。它想：我明天一定要讓小朋友們認識到自己的錯誤。
第二天，小朋友果然都認識到自己的錯誤了，他們馬上糾正自己的錯誤。課桌椅、衛(wèi)生工具都開心地笑了！
那天，我戰(zhàn)勝了自己
小學生優(yōu)秀作文 篇10
年三十過去了，在大年初一我和爸爸媽媽去了金華的外公外婆家，玩得很開心。因為是過年，家里有很多客人來，外公很辛苦，要燒很多菜，每天很少有休息的時間。到了初三的晚上，外公終于有空可以輕松一下了，我主動提出來和外公一起下中國象棋。我和外公先把家里的凳子搬過來合在一起，先把棋盤放在凳子上再放好象棋，然后我們就開始下起棋來。
我選了紅色，外公是黑色，我先走炮想來個中間雙炮疊將軍，外公上馬，我們就你一步我一步地走了起來，外公很開心。因為我剛學還很弱，棋子被外公吃光光，最后就剩一顆將軍了。我當場哭了起來，外公安慰我說：“我們再來一盤，我讓你兩顆馬。”“不行，兩顆車�！蔽铱拗鴮ν夤f，外公大笑著同意，這時候我破涕為笑了。我們又重新開始下了起來，這一次我下的比前一次好，有幾步走得還不錯，外公就笑呵呵的表揚了我。我就更加有信心下了！可是外公實在太厲害了，我又不知道該怎么走下一步了，還好爸爸及時走過來幫助我一起下，才勉強下贏了外公。雖然外公輸了，他還是很開心，因為他是和他最喜愛的小外孫一起下的棋，心里感覺很快樂。
通過這件事我想到爺爺奶奶、外公外婆的年紀都大了，平時有空我就要多陪陪他們，和他們多打打電話，多聊聊天，這樣他們就過得更加快樂了。
小學生優(yōu)秀作文 篇11
每當我摔傷時，是爸爸叫我別哭；每當我生病時，是爸爸帶我買藥或去醫(yī)院；每當我寫作也寫得不好時，是爸爸叫我重寫一遍。父愛如山，這句話我深有體會。
有一次，我騎自行車時，我的腳被石頭刮傷了，非常痛。我拉著自行車慢慢的走回家�；氐郊液�，我看見爸爸悠閑的坐在沙發(fā)上，我走到爸爸旁邊，一邊抬起腳，一邊哭著臉向爸爸訴苦。我本以為爸爸會可憐可憐我，爸爸不但不理我，還對我平淡地對我說：‘沒事。我聽了這句話，我非常傷心，我的朋友——xxx突然出現，我把事情的經過一一告訴了xxx聽，說爸爸一點都不關心我。xxx說給我聽大部分爸爸都是這樣的，等一下你爸爸可定很關心你的。我半信半疑，我拿了一本書，坐在沙發(fā)上假裝看書。爸爸拿著創(chuàng)可貼，貼在我傷腳的位置上。我那時真想放聲大哭，我的眼淚不停地在眼睛里打轉。
我在那時，我非常感動，我第一次感覺爸爸是愛我的。我體會到了，父母是非常愛我們的，我們都要珍惜父母對我們的愛，不要白白浪費你童年的時光。
小學生優(yōu)秀作文 篇12
20xx然后5月12日14時28分，我的祖國的心臟之地——汶川，頃刻之間，
天翻地覆，山崩地裂。
那一刻，岷江兩岸，川北山地，瞬間成為一片片廢墟，斷路，斷電，斷水，斷通信……城、鎮(zhèn)、村成了一個個孤島。
鄉(xiāng)民壓在廢墟里，學生壓在廢墟里，工人壓在廢墟里……
幾十萬人受傷，幾百萬人無家可歸，更有數萬人長眠不醒……
一片片黑暗中，一片片廢墟上，閃動軍人的身影，閃動著醫(yī)護人員的身影，閃動著志愿者的身影，閃動著國際友人的身影……
那些身影像春風，播撒希望、播撒愛心，播撒溫暖，播撒力量。
“一方有難，八方支援”，有錢的出錢，有力的出力。你在災區(qū)徙手挖出幾十條生命，他堅守崗位獻血捐款捐物；你是億萬富翁出手就是上億，我是小學生捐出僅有十元零花錢。有一位殘疾小乞丐連乞討了三天，得了405元，全部捐給了紅十字會，當工作人員接過他那帶著體溫的零鈔時，都感動地流下了眼淚。讀著這個真實的故事，我也為之動容。
是的，愛心沒有貧富之分，愛心是等價的。只要你真誠地與祖國共度難關，那就是崇高。
如今，汶川成了新汶川，四川成了新四川。因為十三億炎黃子孫緊緊地護衛(wèi)著她，把愛傳給她；因為我們血脈相通，把溫暖傳給她；
因為我們眾志成城，祖國屹立東方！
小學生優(yōu)秀作文 篇13
不知為什么，我天生就很喜歡看書，我書架上的書大部分都是爸爸或媽媽從書店里買回來的，但是有一次，在班里借書的事使我至今難以忘懷。現在，我就把借書的經歷告訴大家吧！
去年上學期的一天上午，班主任馮老師在講完語文課后，和藹可親地對我們說：“同學們，從今天開始，誰每周能得到五面小紅旗，誰就可以到我這里來挑選她（他）最喜歡看的書�！甭牭竭@句話，我的目光立刻轉移到了墻角那架藍色的書柜上，我的臉上頓時泛起了欣喜的笑容。心想，那架書柜里有許多我夢寐以求的書，要是每周都能在老師那兒借到書，那該多好呀！我要奮發(fā)學習，好好表現自己，爭取把我愛看的書都借到手。
我沒有辜負老師對我的期望，終于，在周五的下午，老師點名讓我走到書柜前去借書，我三步并作兩步走到了書柜前，背對著全班那么多的同學，我心里好像揣了一只調皮可愛的小白兔，七上八下的亂跳，面對著眼前這么的書，真不知道該借哪一本好，左挑右選，最后借了一本《十萬只動物的分析與答案》，當我拿到這本書回到座位上的時候，心里樂開了花。
走在放學的路上，我高興得又蹦又跳，回到家，我便如饑似渴的讀了起來……從中我受到了啟發(fā)是：書非借不能讀也。
小學生優(yōu)秀作文 篇14
早上，8點多左右，我正在刷牙。突然，爸爸喊：“地震啦！”我差點把牙刷吞了。我立刻漱完口，跑到臥室去。
爸爸說：“我剛剛感覺床在動，好像地震了，你快去看看客廳的吊燈晃不晃。”我急的連鞋都沒穿，光著腳跑到客廳，三個吊燈真的在晃，而且還晃得很厲害。我趕緊跟爸爸說：“真地震了。”爸爸也趕緊跑出來跟媽媽說，開始媽媽還不太相信，她說可能是風吹的，可是檢查了窗戶都沒有開，也就不會是風吹的緣故了，這下媽媽有點相信了，過了一會兒，燈晃得不是很厲害了，媽媽說趕緊上網看看一定有新聞報道。媽媽讓我趕緊穿好衣服，如果有什么情況好準備下樓。可我看了看樓下，沒有一個人，難道大家都沒有感覺嗎？我跟媽媽說要不然再看看情況，媽媽表示同意，這下我才松了口氣。
爸爸在中國地震網上沒有找到有關地震的報道，就不斷刷新，終于一則報道出現了。早上的8點02分四川雅安地區(qū)發(fā)生了7。0的地震，震源才13公里，四川就在我們陜西的南面，難怪我們這里有震感。這下我終于知道了事實，心里沒有那么慌了，但想著雅安那里地震了，不知道那里的人們怎么樣了。
四川怎么老地震，把我都快嚇死了，希望下次不要地震了。加油！四川。
小學生優(yōu)秀作文 篇15
每個人都想做好事，但他們想做好事有兩個方面：一個只愿意收獲，不愿意為此付出一點努力；另一個愿意付出與收獲相同的金額，甚至更高。
顯然第一人認為是不現實的，只有人才的第二次成功！所謂“舍得”的說法只是家庭將獲得作為第一人稱的方式是不可能的。因此，良好的背部，將有大量的薪資。薪酬是樣樣精通，不會有什么收獲沒有付錢。但也因為良好的很簡單，就是工資，所以工資是好的本身。例如，我們去釣魚，漁具，如果大家都不愿意買，不愿意花時間，那我們談什么收獲，所以什么是成功？所以，如果我們不打算支付，他們不會有收獲。他們常常繳納各種物品，如：金錢，精力，耐心，能源等。
就拿我們需要學校來說吧，如果對于我們可以沒有學生學好小學教育階段的知識，就等于蓋樓沒有發(fā)展打好地基，以后的一切都不會牢固。只有在小學教學階段通過努力工作付出，掌握熟練和牢固的知識，才能在企業(yè)以后的學習研究過程中步步前進。如果一個我們中國現在不掌握牢固的知識，就像蓋樓中偷工減料，樓房終有一日會倒下的。如果因為我們不付出，或付出了一半不愿繼續(xù)不斷努力，那么他們最后的結果也會一事無成，所以作為我們國家不光要付出，還要堅持人民不懈付出。
記住，如果你不付出，你就不會成功。方式是樂于奉獻，“沒有理由拒絕卓越”。
小學生優(yōu)秀作文 篇16
樹梢上幾滴晨露悄然落下，沉睡的麥苗醒了。當我在小徑上停下腳步走開，身后的春光換成一片白雪時，我注意到春天從遠處飄來。
又是一聲悶響，我和媽媽又從老家回來了。大巴緩緩離開，伴隨著家鄉(xiāng)人向往的目光和家鄉(xiāng)的幾滴露珠。
車里有些人打開車窗，用不情愿的眼神看著遠方的家鄉(xiāng)。眼淚忍不住從眼眶里流出來，仿佛是最后一次感動。
扭頭，我看到媽媽眼里閃過了放棄的神色。
每次走在這條狹窄的小路上，看到的場景都不一樣，但總有幾滴朝露映在眼前，其中一定包括路過這里的行人的不情愿。
那個綠芽已經變成了一棵小樹。是頭朝南的樹，是母親放棄的樹，是想家的樹……
我媽曾經說過，她和奶奶去山坡上挖野菜。我想那是一個快樂的春天。晨露滴在軟軟的土地上，奶奶帶著媽媽來到山坡上，跑來跑去，挖了一筐最大的薺菜。當他們滿載而歸時，她母親又拔了幾根柳枝，做了一頂柳枝帽，調皮地戴在頭上。
我不想。春天的一滴朝露，封印了那么多的故事，流下了那么多美好的回憶！
如今在這片春天的土地上開車，朝露的另一端依然是村口老柳樹下老奶奶的牽掛。
小學生優(yōu)秀作文 篇17
什么是和諧？和諧是春天的第一縷陽光，第一片綠葉，第一滴雨滴，最清新的空氣……和諧是春天最好的東西。春天是一年中最好的季節(jié)。
和諧是由“和”和“扣”組成的，意思是每個人都能吃飽，每個人都不會挨餓，每個人都有充足的衣食。和諧是由“言論”和“一切”組成的，說明每個人都有發(fā)表意見的權利，每個人都是平等的、自由的、獨立的。和諧是人簡單美好的愿望。
古人很早就意識到了和諧的重要性：“時間不如地方，地方不如人的和諧”，“家有所昌”，“人重視和諧”……這些生動的語言將代代相傳，和諧的概念將源遠流長。
和聲是一首美妙委婉的歌，唱這首歌的人群是巨大的：不同膚色、不同種族、不同民族的人唱的是同一首歌。因為這首歌，世界變得更美好，更快樂，更生動！
警察為了社會和諧不惜犧牲自己的生命，環(huán)衛(wèi)工人為了防止生活垃圾入侵大自然奉獻了一生……和諧值得用生命去保護，用鮮血去珍惜。
有一種無與倫比的美，就是人與自然和諧的美。她令人眼花繚亂，令人回味無窮，令人追求。她漂浮在浮云之上，深埋在城堡之下。她單純真誠，發(fā)自內心，無處不在。
作為一個新社會，我們關注和諧——的細節(jié)，和諧會和我們的生活息息相關。
小學生優(yōu)秀作文 篇18
“好雨知道季節(jié)，當春天來臨時，”“薩沙武賈西奇，薩沙武賈西奇，”又下雨了，雨輕如牛毛，細如絲線，灰如霧。
雨輕輕地落在柳枝上，可愛的小花蕾出現在柳枝上。它好奇地看著周圍的世界�！耙路䴘�，杏花雨，柳風不冷。”就是對這樣一個場景的描述。雨靜靜地落在地上，草慢慢鉆出泥土，伸著懶腰打著哈欠，開始貪婪地吮吸春天的甘露。一簇簇的草似乎給大地披上了一層綠色的外衣。草地上開滿了五顏六色的花，包括黃色的油菜、紅色的玫瑰和白色的郁金香。好美！燕子也隨著春天的腳步飛回來，嘰嘰喳喳仿佛在說：“春天來了，多美�。 �
雨水輕快地流進河里，她正在水里玩耍。河水清澈見底，歡快地向前流淌。這時，一群鴨子跳進河里嘎嘎叫。他們開心的玩耍追逐，就是“春江水暖鴨先知”！
雨中的美景吸引了路上的許多行人，他們停下來盡情欣賞�？粗@美麗的風景，我想起了“春雨薄如絲，如絲。”雨中的美景真的讓我心曠神怡。
雨后，處處如仙境般美麗，草地上掛著晶瑩的珍珠，花叢中蝴蝶飛舞……多美��！
春天，我愛你！
小學生優(yōu)秀作文 篇19
春天，是一個五顏六色的季節(jié)，百花齊放。春天，是一個溫柔的季節(jié)，微風和煦。春天，是一個新生的季節(jié)，萬物復蘇。
下雨了，春雨敲打著窗欞，像是彈奏著一首首歡快的樂曲。春天的雨暖暖的，雨水所到之處都呈現出生機勃勃。小鳥在雨中歌唱，細細的雨水像珠簾，沙沙的打在地面上，不由的讓我想起那句雨打沙灘萬點坑來，我在雨中欣賞校園的景色。
校園的花壇里散發(fā)出一陣陣香氣，綠樹吐出新芽，深深的呼吸，��！這是大自然的味道、春的味道……我深深的陶醉在春雨迷蒙的校園中。
正在這時，一個同學跑過來，大聲喊：“不好了，雨微，你考試只考了86分，老師叫你到辦公室�！蔽覒阎话驳男那�，來到老師辦公室。老師說：“這次你考的不好，太多的馬虎，以后可不能這樣了�！碑斘壹t著臉，低頭走出辦公室，發(fā)現這景物一點也不好看，這雨，滴答、滴答的，好煩人！小鳥好像在笑我，花兒也在雨中對我搖搖頭，我仿佛看到爸爸生氣的面孔……
雨停了，太陽出來了，溫暖的陽光灑在身上，暖暖的，剛剛因為考不好的糟糕心情也一下被驅散了。俗話說：“陽光總在風雨后，只要努力學習，下次一定能考好！”
小學生優(yōu)秀作文 篇20
春季是四季之中最美好的，是每個人都向往的，我就是在這向往的人群中的一個。
春天是一個萬物復蘇的季節(jié)，是一個充滿無限遐想的季節(jié)，她代表這四季的青春。在這個季節(jié)中春姑娘向大地灑下一片翠綠，令那些生機微弱的事物變得生機勃勃。令世間萬物無不喜愛這個春姑娘，這也難怪詩人吟送她，畫家來繪畫他，歌手來詠唱他，作家來用文字描寫她，現在我看了春天也想來贊美她。
在春天里我，看到了許許多多平常而又美麗的事物，許多不是多大年齡的兒童在草地上嬉戲，打鬧，每一個人的連上都洋溢著開心的笑容。
在一條小溪邊生長著一棵茁壯而挺拔的柳樹，它那翠綠并幽長的柳枝就像是它的胡子，每到一年過去春天到來的時候它的胡須就會再次長出來，每一次春天過去的時候他就會把胡須給刮去，落在地上，會成為它的養(yǎng)料。
小溪里的水清澈見底，我都可以見到許多的魚在里面玩耍，好似在玩捉迷藏。不時有幾只小蝌蚪跟著一只青蛙在水里暢游。
春風是那樣的溫柔，她溫柔的撫摸著春天的萬事萬物，喚醒著大地，令全世界的人都心曠神怡。
在春風里我好像融入了春天，隨著春天的腳步游覽世界。
我愛春天！
小學生優(yōu)秀作文 篇21
春天是萬物復蘇的季節(jié)，許多候鳥都飛回了北方；春天也是放風箏的季節(jié)，我們一起去看看春天的美景吧。
春天一片綠色，小草脫掉了金黃的睡衣，換上了綠色的新裝。春天又是綠色的海洋，小草發(fā)芽，樹木抽枝，各色鮮艷的花朵都像趕集似的聚攏來，各種候鳥也趕來了，為春天增添了幾分生機。
春天是放風箏的好季節(jié)，微風習習，藍色的天空點綴著各色風箏，從下往上看真是美極了。
春天是播種的季節(jié)，各種播種機在田地里來回穿梭著。慢慢地種子發(fā)芽了，望著這些嫩芽，我似乎已經看到了豐收的碩果。
春天藍田飄香，走在田邊的田埂上，聽著小鳥的歌聲，聞著青草的芳香。各種動物也從冬眠中醒來了。這時我注意到路上來往的行人，早已脫去了厚厚的冬裝，換上了毛衣。小河上的冰塊，地上的積雪，都融化了，變成了水，誰也看不出他們原來是什么樣的。我一不經意瞟到了屋頂，屋頂上原來枯黃的小草也抽出了綠絲，各種蝴蝶，伴隨著春天的氣息，在花叢中飛來飛去，仿佛在說“春天到了，春天來了�！蔽乙呀浛吹搅舜汗媚镌趽]動著她的畫筆，畫著一幅美好的畫卷。
花，草，小鳥，風箏，嫩芽和冰塊組成了絢麗多彩的春天。
小學生優(yōu)秀作文 篇22
美麗的夏天令我陶醉，涼風習習的秋天令我舒暢，冰天雪地的冬天令我快樂。
但是我最愛的季節(jié)還是春季。春雷一響，萬物蘇醒，人們脫去厚厚的棉襖，穿上了美麗的春裝，小數“掙”開了它那粗粗的草繩，也輕快了許多。田里幾個農民有說有笑地開始了春耕！
春風一吹，桃紅柳綠，草長鶯飛，一群群大雁排著人字形的隊伍從南方又飛回來了。在陽光明媚的休息日，來到公園里，往草地上一躺，頓時，聞到一股淡淡的清香。躺在這軟軟的草地上，沐浴著輕柔的春風，讓我想起古代詩人說的“吹面不寒楊柳風“還真是有道理呢！
我躺在草地上看著藍藍的天空，幾朵白云飄過，一只只風箏越飛越高，隨風飄蕩，好似在追趕白云一樣。蜜蜂在耳邊“嗡嗡”直叫，遠處，不時傳來陣陣小朋友的笑聲，兩種聲音交織在一起，像是一首動聽的樂曲。
伸出手來，就能摸到一朵朵五彩的野花，蝴蝶在身邊飛來飛去，運氣好的話，一不小心，還能捉到蝴蝶呢！
真想，就這樣在草地上睡上一整天！什么事也不做，就好好享受這美麗的春天！
小學生優(yōu)秀作文 篇23
春天來了，庭院里的一株桃樹又獲得了生機。
暗暗的枝條率先透出了鮮嫩的顏色，綠綠的招惹人的眼。一場春雨過后，那綠色的枝條上冒出了一個個毛絨絨的小包包。它們有的兩個一伙兒，有的三個一群，挨挨擠擠的排列在枝條上。我曾經用手觸碰它們，軟軟的柔毛讓指尖癢癢的。又一場春雨過后，這些小包包嚯地長大了。從它們褐色的花蒂里冒出一點粉紅來，像極了小朋友羞紅的臉。暗黑色的樹干立刻被它們比的消褪顏色。只能算作一把傘骨撐托著滿樹的小精靈。
花喜鵲來了，在枝間跳來跳去，喳喳地叫著，呼喚自己的伴侶�；蛟S它們想把巢安在這里，給未來的寶寶建一個美麗的花房。
春風日暖，粉紅色小骨朵兒像一個飽脹的小氣球，一夜間笑破了秀口。有的粉唇微張，暗香輕吐；有的半掩粉面，羞靨如顏；有的粉裙全展，笑傲枝頭。你推著我，我搡著你，熱熱鬧鬧的擠滿枝頭。只一陣微風，便將膩膩的甜香彌滿小院。
蜂來了，嗡嗡地唱著歌；蝶來了，翩翩跳著舞。一樹桃花。一樹花香，徹底把我家的春天喚醒了。
小學生優(yōu)秀作文 篇24
我愛春天，我愛春天里的一草一木，我更愛春天里的校園。
春天是萬物復蘇、大地回春的季節(jié)。農民在春天播種下糧食和蔬菜的種子，更種下了希望和夢想。
而我認為在春天最美的不是辛棄疾的東風夜放花千樹。更吹落，星如雨；也不是李清照的知否？知否？應是綠肥紅瘦，而是春天的校園。
春天的校園里，處處散發(fā)著生機勃勃。操場邊小草長出一層薄薄的、軟軟的嫩芽，好像給春天鋪一條柔軟的路；小鳥在枝頭愉快的歌唱，嘰嘰喳喳的好像一首迎接春天和同學的樂曲。、
而在學校里引人注目的既不是嫩綠的草，也不是歡快的小鳥，那是什么呢？是可愛的同學伴隨著春天的腳步，迎來一年一度的開學典禮，同學們鏗鏘有力的歌聲和微風融在了一起，使人心里暖洋洋的；再看教室里不時傳來老師的講課聲、同學們朗朗的讀書聲，與小鳥嘰嘰喳喳的叫聲交織在一起，好像再唱一首交響曲；有時校園是安靜的，只能依稀聽見操場上同學們齊唰唰的跑步聲、教室里同學的翻書聲和記筆記的沙沙聲。春天的校園不但景美，而且人更美。
這就是春天的校園，我愛春天的校園。
小學生優(yōu)秀作文 篇25
在人們無盡的盼望中，在枝頭紅梅的迎接中，春姑娘姍姍走來。冰雪漸漸融化了，一陣微風吹過，水面蕩起一圈圈漣漪；一座座山峰像一個個亭亭玉立的仙女，笑著向人們致意。
柳樹枝條上已經鼓出鵝黃色的嫩芽，一個個就像雞雛的小嘴。樹下的一棵棵小草從酣夢中醒來，破土而出，舒展著它那幼嫩的綠葉。那綠色綠得水靈，綠得鮮亮。樹下仿佛鋪上了一塊軟綿綿的天然綠色地毯。一陣陣花香迎面撲來，引得人們不由四處尋覓花蹤�？�，滿天星那素雅的小白花星星點點地綴滿在枝葉叢中。各色的野花從草叢中露出小腦袋，向著太陽微笑。
和煦的春風纏繞在身旁，極柔和，絲綢般緊貼身體。在風兒的撫摸中，小草唱起了甜美的歌，花兒跳起了柔美的舞。風兒帶著泥土香、花香、草香輕輕吹拂。
春日盎然的生機吸引了許多人。農民伯伯知道春天來了，忙著播種莊稼；年輕的姑娘小伙子知道春天來了，趕緊出去踏踏青、散散步；小孩子知道春天來了，拿起用白樺樹皮做的小口哨，來到草地上，口哨吹膩了，打幾個滾兒，踢幾腳球，玩的歡暢淋漓。
��！生機勃勃的春，把人間變成了天堂。
小學生優(yōu)秀作文 篇26
春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到人間，冬姑娘收回了自己的銀妝，不知不覺地離開了人間。
野花悄悄地鉆出來，伸了伸自己的懶腰，抬了抬頭，然后縱情地怒放，桃花展瓣吐蕊，杏花鬧上枝頭，梨花爭奇斗艷，小草也偷偷地從土地里鉆出來，也伸了伸自己的懶腰，打了好幾個呵欠，探出了自己的小腦袋，河流發(fā)出了優(yōu)美動聽的歌聲，使人非常陶醉，桃樹、杏樹、梨樹、紅的像火，粉的似霞，白的像雪，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小蜜蜂在忙著采蜜，柳樹也開始吐綠，它的枝條在水中輕輕的劃著，像一位漂亮的小姑娘在梳頭照鏡子，小燕子快活地回到北方，好像告訴我們春天到了。
春天里人們忙著播種子，因為一年之季在于春，人們在田野里播撒著今年秋天豐收的食物，小朋友脫去了笨重的衣服，在田野里玩耍，小鳥飛出來了，唱著美妙的歌，冬眠的動物也醒了。
春天讓大地換上了綠裝，讓我們一起熱愛春天，播種春天，呵護春天，關心春天，對待春天。就像珍惜生命一樣。
我愛美麗的春天。
小學生優(yōu)秀作文 篇27
在我的印象中，春天是最美好的；最純潔的季節(jié)。因為在春天萬物都從沉睡中蘇醒過來，開始它的一生。
我跟著春天的步伐，來到了河堤，我看見了河堤上的柳樹剛剛初生出來的新柳葉，一棵連著一棵，沿著河堤連綿幾里長，就像一條嫩綠的長城。我漫步在這美麗的景色中，微風輕輕地吹拂著柳樹，柳枝左右搖動，就像在熱情的歡迎我。地上的小草也彎下了腰，發(fā)出沙沙的聲音，宛如一支春天的樂曲。再看看河里，一條條小魚快樂的游來游去。
來到了田野，金黃色的油菜花盛開了，一支支，一朵朵，多得眼花繚亂了。田野里，辛勤的農民努力的工作著。有的施肥；有的播種；有的搭架呈現出一片繁忙的景象。
忽然，下起了雨來，我立刻向前跑，來到了一間小屋了。望著出面，一片白茫茫的。牛毛般大的雨從天上慢慢地落下來。不知不覺雨停了，在天空出現了一道五光十色的彩虹。走出小屋，清新的空氣迎面吹來，一只只小鳥在樹上唱出悅耳的歌聲。
��！一切都從沉睡中蘇醒了，樹木；小草；小魚；花都變得生機勃勃了。
我愛春天，更愛春天的美麗景色！
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