《感恩的心》讀后感范文
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編精心整理的《感恩的心》讀后感范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《感恩的心》讀后感1
它始終是個謎，那我們就去探究太陽的顏色吧；它們總是在沒人的時候大口大口的吃起食物來。假如我有一支神筆，我會拿出這支神筆，把世界裝扮的完美無缺。原來，22世紀(jì)的科學(xué)進(jìn)步很快，科學(xué)家研究出來了一種神奇的海藻——吃了這種海藻，人們就可以在水下呼吸？可我們男生卻沒能滿足老師的愿望，后來我們班的男生又買了一個生日蛋糕給我們的韓老師，韓老師也不好意思要，經(jīng)過我們?nèi)嗪蛿?shù)學(xué)老師的極力說服后，語文老師才拿走了，還說：“謝謝，謝謝大家。
當(dāng)別人給你一個燦爛的微笑時，也請你記得回報一個微笑。感恩讓每個人學(xué)會了儲存快樂，積極的信息，記住別人給予的好處，學(xué)會了時刻提醒自己與世界的真實聯(lián)系。感謝天地，感謝命運，天地寬闊，道路坎坷，但只要心中有愛，心存感恩，我們就可以前行，我們就可以。感恩是人與人之間的潤滑劑，保鮮劑，催化劑，是推動每個人成長的內(nèi)在動力，學(xué)會感恩，學(xué)會隨時擁有給生命加油加水的金鑰匙。
我喜歡這本書，它給我?guī)砹丝鞓�！更喜歡帶手語的那首《感恩的心》，每次聽到這首歌，我的心都被深深的觸動。情不自禁用歌聲和手語演唱，深刻認(rèn)真體會歌詞所表達(dá)的對社會，對人生的感悟，感激！
《感恩的心》讀后感2
初讀唐曉龍的《感恩的心》一書，封面赫然一句“以一顆感恩的心去面對生命中的每一個人”引起了我的注意。這個浮華的社會上，各種紛繁而又無限美好的誘惑無時不刻不在吸引著人們的善變的目光，不知不覺中人與人之間少了關(guān)愛，淡薄了情誼。
《感恩的心》這本裝幀談不上精美，詞藻算不上華麗的書用一句句樸實的話語，一個個生動翔實的例子向我們講述著中華傳統(tǒng)美德在默默中的延續(xù)，也引導(dǎo)著我們在翻閱本書的時候不斷的思考、反省。常在網(wǎng)絡(luò)上看到有人說，忘記感恩是人的天性。的確，當(dāng)我們從偶然中來到這個鮮活的世界上，在我們剛睜開眼睛審視這個陌生的人世時，我們就已經(jīng)讓周圍關(guān)心我們的父母、親人欣喜若狂，同時也讓我們父母在接下來的人生中開始了無盡的擔(dān)憂與期待。他們擔(dān)心的是我們的健康，是我們?nèi)松猛镜目部琅c否；他們期待的是我們第一句含糊不清的“爸爸、媽媽”，我們第一次得到老師的表揚，第一次拿回優(yōu)異的成績單，以及我們成長過程中許許多多的第一次。書中一句樸實的“感謝父母的養(yǎng)育之恩”提醒著我們每一個人，要對父母懷有一顆感恩的心，提醒著我們在任何場合和時間不能因為各種各樣的蒼白的理由和借口去敷衍父母無時不在的關(guān)心。
書中有這樣一段話：感謝朋友無私的幫助，感謝同事的一臂之力，感謝上級的賞識和鼓勵。的確，在社會分工日益細(xì)化的現(xiàn)在社會，個人的力量越發(fā)顯得渺小，缺少了朋友的幫助，我們生活當(dāng)中步履維艱。如果沒有領(lǐng)導(dǎo)的賞識和鼓勵，我們得不到優(yōu)越的工作環(huán)境和良好的發(fā)展機(jī)會，缺少了同事的鼎立協(xié)助，我們將在工作中碌碌無為、一事無成。常懷感恩之心，才能使我們以知足的心去體察和珍惜身邊的一切事物；常懷感恩之心，才能讓我們在平淡無奇的日子里，發(fā)掘出生活的多姿多彩；常壞感恩之心，才能讓我們更加熱愛生活，應(yīng)對生活中一次又一次的挑戰(zhàn)。每一個人在啟蒙教育初期都會學(xué)習(xí)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”的道德教育，而在很多人的一生當(dāng)中，有多少人能發(fā)自內(nèi)心的說他在他的一生中真正時時刻刻都履行了這一道德規(guī)范？
讀完此書后調(diào)整好良好的心態(tài)，去積極應(yīng)對生活中各種事物，才能體會到生活和工作的樂趣。作為教師，我們更應(yīng)該懷著一顆感恩的心去教書育人，要讓學(xué)生知道感恩，知道回報。
感恩是一種心態(tài)，它能讓我們樂于面對人生中每個階段面臨的各種境遇；感恩是一種素養(yǎng)，它能讓我們在與人交往過程中能更多的影響身邊的人；感恩是一種催化劑，它能在我們的人生旅途中催生更多美好的回憶；感恩更是一種境界，只有真正常懷感恩之心的人才能體會到生活的美好。
《感恩的心》讀后感3
這幾天，我一直在專心看由唐曉龍先生寫的一本書——《感恩的心》。讀完后，不禁感嘆唐曉龍先生寫這本書的價值，贊嘆他本人的心胸和智慧。
文章第一頁的這樣一句話深深吸引了我：
以一顆感恩的心去面對生命中的每一位有緣人！感恩是構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ)，和諧社會離不開感恩。
心常存感恩才舒坦
在生命的歷程中,我越來越深刻地感受到自己生活在一個充滿愛的世界里，身邊的人都是值得我感恩的人。
首先，感恩父母給了我生命。生活近三十載，讓我感受到了人世間的美好。雖然，在學(xué)習(xí)、生活和工作中，難免遇到了這樣或那樣的坎坷艱辛和不如意之事，但是平安、健康、幸福、快樂、喜悅是我人生的主旋律。沒有父母，我就不能經(jīng)歷人世間這么多美好的故事。
其次，感恩丈夫和兒子給了我溫暖。每當(dāng)有煩心事，丈夫總想辦法幫我祛除煩惱，使我快樂。當(dāng)我身心疲憊、有氣無力時，看到兒子搞笑的動作和迷人的笑臉，我便對生活充滿了激情，是丈夫和兒子給了我工作的動力和保障。當(dāng)我的父母生病了，是丈夫那堅實的脊梁為我挑起了重?fù)?dān)，給父母看病，細(xì)心照料老人和孩子。于是，我可以安心地投入到工作中去。
感恩我的老師給了我知識和智慧。而且，今天我成了一名老師，我自覺生性愚鈍，是尊敬的老師把我?guī)肓酥R的殿堂，懂得了什么叫做“仁義禮智信”，懂得了默默耕耘和無私奉獻(xiàn)。特別是今天的我作為一名光榮的人民教師，懂得了自己的所作所為必須對得起教師這一偉大的稱號，懂得了既為人師就必須為學(xué)生負(fù)責(zé)，為社會負(fù)責(zé)，對人民有益。
感恩杜口朗中學(xué)讓我在工作中成功，伴我漸漸成長。感恩學(xué)校為我提供了生活保障，讓我不再擔(dān)心挨餓、受凍、生病。當(dāng)我看到許多工廠的工人死于安全事故時，我就感激我的學(xué)校，因為我很有安全感，因為我工作在一個特別注重安全的、文化氛圍非常濃厚的大家庭中，危險離我很遠(yuǎn)。當(dāng)我在報紙上看到許多人忍受不信生活和工作的壓力,而精神異常，我就更加感激學(xué)校培養(yǎng)了我堅韌不拔的性格和健全的思想品德，于是，我倍感欣慰和幸福。
感恩領(lǐng)導(dǎo)的知遇之恩。感恩學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的知遇、培養(yǎng)、信任、重用之恩。在這樣一個非常優(yōu)越的工作環(huán)境里，在這樣一個優(yōu)秀杰出的工作單位里，領(lǐng)導(dǎo)們給予我的是培養(yǎng)、教導(dǎo)、幫助與信任，而且讓我學(xué)到了很多生活哲理和做人的道理。這些會使我受益一輩子，我一定會全力以赴去干好我的本職工作，絕不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的希望。
感恩學(xué)生帶給我的快樂。作為三十歲的青年人，很難有快樂的童心，但是我有。因為每一天和這些孩子們在一起，他們的成長煩惱和知識困惑由我來化解。并且同時，他們給我?guī)砹藷o限的快樂，也讓我越來越有責(zé)任感。
永不會忘記，那一天，我腸胃痙攣，疼痛與無奈伴隨著我。在我力不從心時，是我的學(xué)生來到宿舍，噓寒問暖，幫我抬水做飯，這是何種的感恩！那一刻，我下定決心：自己必須為這群可愛的孩子們負(fù)責(zé)，永遠(yuǎn)不離開教育崗位——這個可以和同學(xué)們打交道的職業(yè)。
感恩朋友給我友誼。無論在孩提時代，還是涉足社會，參加工作，身邊都擁有許多朋友。他們給了我逆耳的忠言，給了我信任、理解和支持，給了我大度和寬容，給了我雪中送炭般的溫暖，給了我患難中的真情。給了我很多很多，讓我永不忘記，因為他們是我生活中不可缺少的一部分。
感恩搭檔給我的幫助。在平時的教學(xué)工作中，有很多工作必須要我和搭檔團(tuán)結(jié)協(xié)作、密切配合才能完成，在競爭與合作共存的社會里，我與我的搭檔們共同進(jìn)步，共同努力，共同提高。在我失敗之時，在我落后于搭檔之時，他們又給了我大力的幫助與支持，我們風(fēng)雨同舟。于是，我感恩他們伴我度過日日夜夜，走過失敗，走向成功。
不會忘記那一次，我和我的搭檔一起上演了“漁夫和金魚的故事”，我們配合默契，贏得了在場所有同學(xué)和老師的陣陣掌聲。
感恩對手讓我在競爭中成長。這個社會是一個競爭的社會，有競爭才有發(fā)展。競爭對手給我?guī)砹顺砷L的壓力，競爭對手給我創(chuàng)造競爭氛圍，并且?guī)椭野l(fā)現(xiàn)了自己的軟肋。無論在工作中，還是在生活中，都有這樣那樣的競爭對手。不是你強(qiáng)就是我弱，競爭的結(jié)果，終究會有人出局，“優(yōu)勝劣汰”、“適者生存，不適者淘汰”這是亙古不變的生存法則。在無數(shù)次的不如意與失敗過后，我漸漸學(xué)會了堅強(qiáng)。學(xué)會了寬容。特別是在最近的一兩年里，我感覺自己堅強(qiáng)了，長大了，具備了超乎自己想象的堅忍不拔的意志和頑強(qiáng)的毅力。因為我的對手讓我真正理解了“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”的含義。
感恩大自然滋養(yǎng)著我的生命。每天一覺醒來，沐浴著溫暖的陽光，呼吸著含有泥土花草樹木芬芳的新鮮空氣，頓覺心曠神怡，我就會情不自禁的感恩大自然。
讀著唐曉龍先生寫的《感恩的心》，暑假期間難得的輕松愉悅心情，使我真切的感受到：感恩的心是善心，是良心，是滿足的心，是健康的心，是向上的心和報恩的人。相信這樣的人生才會更有味道，更舒坦，更幸福。
心懷感恩，毫無怨言、熱情快樂的工作
我們時常會抱怨命運的不公，時常為他人的成功和喜悅憤憤不平，時常嫉妒于別人的名牌服裝和嬌好的面容，亭亭玉立的身材。
讀完這本書，我才意識到：其實我們完全沒有必要抱怨世道的不公。如果我們沒有忠誠、敬業(yè)、信用的工作態(tài)度，那么我們只能是一事無成，最后留下的只剩抱怨。
讀著這本書，思想接受了洗禮，同時加之多年的生活和工作的經(jīng)驗，我深知：成功時，感恩的理由很多很多；但是，失敗的時候，不感恩，卻只是尋找一個又一個的假借口。
于是，我想到高老師曾不止一次的告訴我們：凡事失敗后找理由，就是為自己的下一次失敗找借口。是的，靜下心來想一想，其實感恩會使我們在失敗的時候看到差距，看清自我；在不幸的時候，得到慰藉，獲得溫暖；讓我們不再埋怨對手，給我們造成傷害，而是激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，從而獲取前進(jìn)的動力。當(dāng)然，在我們工作和生活的氛圍里，會有許多不如意之事發(fā)生，不公平、受委屈的現(xiàn)象時有發(fā)生，但是，我認(rèn)為我們應(yīng)該做的不應(yīng)該是報怨，更不應(yīng)該一蹶不振。相反，我們應(yīng)該用自己的實力與奮斗改變這一切。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒χ畷r，我們就會很坦誠地、心懷感恩地看待這不平之事。
因為，快樂源于一顆感恩的心，我們有時候會感嘆工作的平淡無味，有時候會煩惱于工作的瑣碎繁重，有時候會氣餒于工作上的某種失敗。但只要我們時常懷有感恩的心態(tài)，便能從平凡中尋找精彩，從失敗中汲取教訓(xùn)，只要我們用一種感恩的眼光去看待工作，就會發(fā)現(xiàn)我們的單位給我們提供了歷練能力和素養(yǎng)的機(jī)遇。我們由此獲得的便是快樂，我們便能積極的去營造自己的工作，在快樂中工作，在工作中享受成功，做一個真正的職場情緒“環(huán)保者”。
但是，如果你堅持把自己想象成是全世界最悲慘的人，你就是辦公室里的“竇娥”的話，那你就會總有冤屈，不滿憤懣在心里。久而久之，你自己可能都會有一種錯覺，你就是全天下最悲的人，為什么不把自己想象成一個幸運的人？學(xué)會感恩和珍惜，這樣看上去才能有好的氣色，你的臉上才會充滿由心里所發(fā)出的知足和快樂。會感恩的人，才是積極樂觀、主動進(jìn)取、敬業(yè)樂群的人。
八年的工作歷程對我來說是一筆財富，而且是無價之寶，因此我珍惜它，感恩它。并決心快樂地為之努力。俗話說“八年抗戰(zhàn)”不易。但是八年抗戰(zhàn)的結(jié)果誕生了一個偉大的民族——中華民族。于是，我相信，我八年的工作經(jīng)歷也是頗有價值的，因為我越來越認(rèn)識到：即便是才華橫溢、能力突出，但是對自己的工作沒有熱情，只是停留在表面上的雇傭關(guān)系，做一天和尚撞一天鐘，就不會有成功的機(jī)會，自己郁郁寡歡，享受不到工作所帶來的樂趣，也許永遠(yuǎn)只能做一個機(jī)械做工的人，結(jié)果是一無所有。
正如余秋雨所說“工作的追求，情感的沖撞，進(jìn)取的熱情，可以隱匿卻不可貧乏，可以泄然而不可清淡”。當(dāng)一個人能夠心懷感恩，把全身心徹底融入工作之中，當(dāng)積極和熱情成為一種習(xí)慣時，便擁有了回報——快樂情緒能夠帶來業(yè)績，自己的工作會更突出，事業(yè)則更有成就。工作不再僅僅是一種職業(yè)，更成為了一種享受。工作和快樂是我們?nèi)松膬纱笮枨�，它們之間的良性循環(huán)必定促使我們更加熱愛自己的工作，熱愛工作帶給我們的一切。
常言道“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”。人不可不懂感恩，感恩是人最基本的素質(zhì)，感恩讓世界充滿真情，感恩讓生活多姿多彩。崗位為我們展示了廣闊的發(fā)展空間，工作為我們提供了施展才華的`平臺，為我們的聰明才智找到萌芽的土壤。因此，我們更應(yīng)該感激我們的工作單位，學(xué)會感恩，懂得感恩。
作為教師的我，感恩自己的職業(yè)
許多次，看到短信上、網(wǎng)絡(luò)上用很多貶義詞形容老師工作累、起得早、待遇低。于是，許多人牢騷滿腹，消極悲觀甚至頹廢。甚至，很多老師跳槽，毅然離開了教育崗位，開始下海。
但是，我們可以反過來想：教師的許多樂趣和成功是許多外行人所不能及的。特別是作為杜口朗中學(xué)的一名教師，我們的成功之處可以為那么多的人所矚目。所以我們自豪，我們每時每刻都能把腰桿挺直。
作為一名教師，擁有一顆感恩的人就能獲得快樂。如果我們每天沉浸在抱怨里——生活苦，工作累，學(xué)生差，待遇低------這樣我們就會整日愁容滿面，眉毛打結(jié)，遠(yuǎn)離幸福和快樂，這種心情還有可能會影響到我們的家庭和睦。與其這樣，不如我們用一顆感恩的心去對待我們的生活和工作，如果沒有單位，我們失去的可能會更多，如果沒有這份工作，我們的生活可能會更拮據(jù)。
與其這樣，不如我們用辛勤的努力和付出來改變一切不如意的地方，使我們的工作更突出，更優(yōu)秀，我們的獲得才會更多、更好。
zz校長說過：“為公就是最大的為私”。
誠然，每份工作都不可能盡善盡美，但是每份工作都會有許多寶貴的資源和經(jīng)驗。比如：自我成長的喜悅，失敗的教訓(xùn)，溫馨的伙伴，值得感恩的同事或領(lǐng)導(dǎo)等等。這些都是工作成功必須經(jīng)歷的感受和必須具備的財富。如果我們每一天都懷著感恩的心情去工作，去付出，在工作過程中始終牢記：擁有一份工作，就要懂得感恩的道理，你一定會收獲很多。
張校長也不止一次的對我們講：大家要學(xué)會感恩！要讓自己的存在使別人感到幸福。第一次聽“感恩的心”這首歌是劉桂喜老師唱的，當(dāng)時，我并不喜歡這首歌，因為這首歌唱起來沒有力量，沒有動感，甚至壓抑。
但是我從這兩位老師的工作熱情和為人處事等等各方面認(rèn)識到了：感恩是一種修養(yǎng)，擁有一顆感恩的心態(tài)可以改變?nèi)说囊簧?/p>
試想：當(dāng)我們清楚的意識到無任何權(quán)利要求別人時，就會對周圍的點滴關(guān)懷和工作環(huán)境抱有強(qiáng)烈的感恩之情。因為我們要竭力的回報領(lǐng)導(dǎo)、同事、工作環(huán)境所給予、幫助我們的。于是，我們會竭力的做好手頭的工作，努力與周圍的人快樂友好地相處。結(jié)果，我們不僅工作的更加愉快，所獲得的幫助更多，工作也就更出色。所以，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)一個人擁有健康的感恩之心后，他做工作就能心甘情愿、全力以赴，當(dāng)機(jī)會來臨的時候，才能牢牢抓住。
作為教師的我，作為杜口朗中學(xué)教師的我，感恩這份工作，感恩學(xué)校這片熱情洋溢的土地，感恩這種先進(jìn)的教學(xué)理念，更感恩領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的幫助、鼓勵和鞭策。
我會永遠(yuǎn)以一顆感恩的心來回報我的工作，回報這份熱土…
把感恩化作勤奮的工作精神
無論科技如何發(fā)達(dá)、先進(jìn)，我永遠(yuǎn)認(rèn)為勤奮的工作精神是我們工作的必要方面。感恩同樣作為一個人的優(yōu)秀品質(zhì)和良好素養(yǎng)，我認(rèn)為兩者永遠(yuǎn)是相輔相成的。
我感恩我的領(lǐng)導(dǎo)，把我培養(yǎng)成一個自信的人，有能力的成年人，我感恩我的單位——杜口朗中學(xué)，給我提供了一個施展個人才華的舞臺；我感恩我的家庭，丈夫兒子和父母給了我極大的精神鼓舞，使我有精力和時間開展我的工作。對于所有的感恩，我除了勤奮與努力的工作精神，別無選擇。
從小時候讀書，我就懂得“勤能補(bǔ)拙”的道理，但是那時的自己總也戰(zhàn)勝不了懶惰的心理。長大后的一天，我成為一名教師，工作在如此優(yōu)秀的單位，我十分慶幸，也十分自豪，因為每一天我都能感覺到自己的起點比別人高。當(dāng)一種無形的力量把我置于頂峰浪尖上時，我不得不勤奮努力的工作，因為那時我已懂得了感恩與勤奮之間的關(guān)系，除了工作，我不知道自己該干些什么。
當(dāng)時間老人把我推向了三十歲的而立之年，我開始反問自己，這些年自己做了什么，付出了多少，得到了多少，有多少人需要我去回報他們的滴水之恩？仿佛我的工作中多了雙欲飛的翅膀，我不能滿足于現(xiàn)在，我不能若無其事的白白的伸出手接受別人的恩惠和幫助。三十乃而立之年，我認(rèn)為首先應(yīng)該立住自己的事業(yè)。我熱愛教育這一神圣的職業(yè)，更感恩杜口朗中學(xué)這片充滿希望的土地。于是，在三十歲這一人生的重要時期，我會用勤奮澆灌這一熱土，讓學(xué)校因我的存在而更加光彩照人。
我天生懶惰，特別是在家中，結(jié)婚之前，父母能夠包攬家里、家外所有的勞動，而我作為兩個姐姐的妹妹，認(rèn)為自己有資格有權(quán)利休息；結(jié)婚以后，我開始認(rèn)識到有很多事、很多活不得不去做的，因為，作為一個家庭主婦，我認(rèn)為，不做家務(wù)是家庭的一種缺憾，當(dāng)然，這只是我個人的理解和看法。所以，我開始初步理解勤奮的含義，也嘗到了勤奮帶給我的快樂果實——當(dāng)我把家里打掃的一塵不染，換來了老公的高度贊揚和一頓豐盛的晚餐，就連兒子也說：這么干凈�。∥议_始認(rèn)識到：勤奮的勞動也是一種幸福!
同樣，工作中，我用自己勤奮的工作精神，也收獲了一次又一次的成功。上一個學(xué)期，很多同事說我在杜口朗中學(xué)的課堂上“如魚得水、游刃有余”；領(lǐng)導(dǎo)夸我：“態(tài)度端正，進(jìn)步很快”。讓我又一次體驗到勤奮工作帶給我的效益和快樂。于是，我更加相信這一點：我付出了，所以我收獲了。
綜合以上種種情況，我在勤奮中收獲著、快樂著、幸福著。而且，反過來，我可以這樣說：我的幸福生活和快樂心態(tài)都源于我的勤奮精神和強(qiáng)烈的感恩之情。
于是，在今后的工作中，我會更加勤奮和努力，把對學(xué)校和家人的感恩之情幻化成一種工作精神，使自己的人生價值得以體現(xiàn)。
有的人，是天才，他們靠自己的聰明才智和良好的機(jī)遇取得了一次又一次成功。他們是命運的寵兒，因此，勤奮在他們眼里只是偶爾的調(diào)味品。但是，我相信，勤奮永遠(yuǎn)能夠創(chuàng)造財富和奇跡。因為有的人不勤奮可能成功，但是對于我們大多數(shù)的普遍人來說，只有具備了勤奮的工作精神，才比別人多了成功的機(jī)會。我屬于大多數(shù)人，所以，對我來說，成功、感恩與勤奮是一個完整的統(tǒng)一體，三者缺一不可才是完整的人生。
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