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寫意義作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的寫意義作文，希望對大家有所幫助。
寫意義作文1
放寒假的時候，十七中少先隊(duì)開展了一項(xiàng)以“手拉手獻(xiàn)愛心”為主題教育的活動——給遠(yuǎn)在災(zāi)區(qū)的小朋友寄一張賀卡或明信片，以送去我們學(xué)校全校師生的一份愛心。
放假的第一天，我便去小神童店里精心挑選了一個小杯子上貼了三個愛心的.賀卡。然后，我又回家在賀卡上寫了幾句安慰的話語，又精心畫了一幅畫送給她，直到把賀卡點(diǎn)綴的漂漂亮亮。然后跑到郵局買了一張有兩只可愛的小鳥的郵票貼在上面，最后由我校少先隊(duì)統(tǒng)一寄往四川省北川縣北川小學(xué)。
賀卡雖小，但可不能小看它的意義，因?yàn)樗馨矒嵋粋�災(zāi)區(qū)孩子受傷的心靈。
盡管我和這個災(zāi)區(qū)孩子從未見過面，可是我們的心是相連的。雖然我想跟他說很多的話，可是我最想說的就是：“希望你們能戰(zhàn)勝困難、早日重建家園，希望笑容之花在你們的臉上早日綻放�！�
雖然這件事情很簡單，可我不會忘記，因?yàn)槲矣脨坌募芷鹆伺c災(zāi)區(qū)小朋友心靈溝通的橋梁，我感到很欣慰，很有意義。
寫意義作文2
那是一件很有意義的事，每當(dāng)我遇到困難時，他都會激勵我，使我重新找回自信。
去年寒假的時候，一天我回奶奶家和姐姐一起玩，到了晚上爸爸就把姐姐接到了我家。
第二天早上，爸爸對我們說“今天我?guī)銈儌z去兒童公園滑冰�！蔽覀兂酝炅孙垼职趾蛬寢尵蛶覀�?nèi)和珗@。我們來到了兒童公園門口，爸爸買了門票，我們就進(jìn)去了，找了好一會，才找到滑冰的地方。一開始，沒有我穿的`滑冰鞋，過一會才找到了一雙。我穿上了鞋，卻不會滑，爸爸就扶著我走到了中間，然后爸爸就一步二步的教我和姐姐，"腳成外八字，朝外滑。"起初，我怎么也學(xué)不會，滑冰鞋總是控制不好，后來經(jīng)過爸爸的耐心指導(dǎo)，我和姐姐終于學(xué)會了。但是我自己滑冰的時候，一不小心摔了一跤！媽媽還把我摔了一跤的樣子拿照相機(jī)照了下來。姐姐邊笑邊滑，不小心也摔了一跤�；撕荛L時間，我的雙腿酸痛了，便讓爸爸帶我們回家了。
晚上我躺在床上，還在想今天上午的事：學(xué)會一件事，真的很不容易，不但要有認(rèn)真的態(tài)度，還要耐心去學(xué)，要對自己充滿信心，在不斷的失敗中才能獲得成功。
寫意義作文3
農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“老人節(jié)”，是一個敬老愛老的日子。校大隊(duì)部讓我們在這個特殊的日子里，用自己的實(shí)際行動去幫助關(guān)愛老人。
星期六的下午，在媽媽的協(xié)調(diào)聯(lián)系下，我和班里的魏珂萱、劉若石，還有二·三班的三位同學(xué)一起，去媽媽聯(lián)系的老人家中開展義務(wù)服務(wù)，和我們一同前往的還有幾位阿姨，她們是媽媽單位的青年志愿者。
我們?nèi)サ?第一家，是去看望一位老奶奶。這位老奶奶因生病變成了植物人，已經(jīng)在床上躺了七年了�？粗夏棠淌萑醯纳眢w毫無生息，我的心里很難受。
我們?nèi)サ牡诙遥〉氖且晃华?dú)居老人。這家的老奶奶已經(jīng)93歲了，很慈祥。我們幾個幫她擦桌子、掃地、擺放物品，阿姨們幫她維修燈管、晾曬被褥。我們還陪著老奶奶聊天，說了很多話。
我感覺這次活動很有意義，讓我懂得尊老、愛老、敬老是一種傳統(tǒng)美德，體會到能夠力所能及地為老人做一些事情是一件快樂的事情，我希望以后自己能經(jīng)常幫助老人做些力所能及的事。
寫意義作文4
今天我寫完作業(yè)，感覺很無聊。媽媽走過來對我說：我去超市你去嗎？我欣然同意。
來到了超市里，真是人山人海，川流不息。我們我先來到了水果區(qū)，那里的水果琳瑯滿目，我一眼就被又大又紅的蘋果吸引住了，忍不住囗水直流三千尺。我就對媽媽說：我們買點(diǎn)蘋果吧！媽媽同意了。
接著，我們又來到了蔬菜區(qū)。那里的`蔬菜綠油油、水靈靈的。媽媽說：今天買點(diǎn)湯白菜回家燉豆腐吃，你去挑一些吧！我不認(rèn)識湯白菜，居然把小油菜當(dāng)成了湯白菜拿給了媽媽。媽媽笑著對我說：你居然連湯白菜都不認(rèn)識。然后，媽媽仔細(xì)地跟我講了湯白菜和小油菜的區(qū)別。
我們又來到了零食區(qū)。那里的零食各種各樣，五花八門。我上去就抓了一堆零食往購物車?yán)锶�。媽媽對我說：膨化食品吃多了對身體不好。我只好就拿了一些面包和餅干，結(jié)了賬就回家了。
這次購物，我不僅收獲了美食，還學(xué)到了一些知識，真是一次非常有意義的購物！
寫意義作文5
時間在飛逝，時時刻刻都有事情在發(fā)生，許多事都讓我難忘。目前，我們生存的家園，像時間一樣，一去不復(fù)返。全球氣候的溫室效應(yīng)、資源與瀑布枯竭。在我的家鄉(xiāng)，也發(fā)生這樣的事。
前幾天，我去聽了在學(xué)校開展的“烏梁素海濕地保護(hù)”的講座。場內(nèi)座無虛席，人聲鼎沸。不一會兒，講座開始了，首先，臺上的工作人員介紹了濕地是低于6米人工或天然水域。在烏梁素海濕地中，生長著大量的蘆葦?shù)葞缀鯚o用的植物。你可別小瞧這濕地，濕地可以防止惡劣的天氣，還能夠調(diào)節(jié)氣候，使氣候不干燥。如果用水緊張的話，還可以從濕地用水。可是濕地因?yàn)槿藗儾蛔⒁獗Ｗo(hù)，面積在漸漸縮小，據(jù)專家預(yù)測，濕地將在20、30年內(nèi)徹底的消失！據(jù)調(diào)查，每年在烏梁素海濕地棲息的鳥類、野生動物。不計(jì)其數(shù)；世界上快要滅絕的鳥類，在烏梁素海就有九種！近年來，周邊的農(nóng)牧民，由于生活的`需要，不斷的捕食各種鳥類以及鳥類的蛋。使?jié)竦氐膭游铮苍诩眲p少！這次活動更讓我知道了水資源的減少，人類生存條件也減少。
我希望：大家能夠攜手并進(jìn)，一起保護(hù)我們可愛而又脆弱的地球！
寫意義作文6
暑假的一天，我們班主任韓老師和八班班主任帶領(lǐng)我們兩班同學(xué)，來到武警部隊(duì)，陪同武警叔叔們一起度過了一個歡樂祥和的“八一建軍節(jié)”。
走進(jìn)部隊(duì)大院，武警叔叔們正在烈日下辛苦的訓(xùn)練，他們排著整齊的隊(duì)伍，邁著統(tǒng)一的步伐，個個抬頭挺胸，英姿颯爽。頓時，一種敬佩之情由然而生，我仿佛看到他們身臨抗洪搶險(xiǎn)第一線的身影，看到他們勇斗歹徒的激烈畫面。
晚上7點(diǎn)多，聯(lián)歡晚會正式開始了。
首先我們把精心準(zhǔn)備的禮物送給他們，敬了一個少先隊(duì)隊(duì)禮，他們回敬了一個軍禮。
精彩的節(jié)目開始了。有：我們班女生跳的《最炫民族風(fēng)》和《感恩的心》；五八班同學(xué)唱的《老男孩》、《父親》和《左手右手》；邱子暢表演的古箏，彈的是《戰(zhàn)臺風(fēng)》節(jié)選；還有我們班男生表演的《荊軻刺劍》……
武警叔叔表演的有武術(shù)、拉丁舞等等。
晚會接近尾聲了，終于到了最令人期待的時刻，那就是人見人會的兔子舞。每個人的`手都放在前一個人的肩膀上，然后跟著節(jié)奏左左右右前前后后的跳。我們和武警叔叔一起跳著輕快的舞蹈，陣陣歡笑聲回蕩在半空中！
晚會結(jié)束了，我們依依不舍的離開了。這次活動讓我了解了很多，感受了很多，真是一次有意義的活動！
寫意義作文7
外婆家，總有很多好玩的事情，今天爸爸提議去挖薺菜。我們跨上籃子帶上剪刀出發(fā)了，我像脫了韁的小馬在鄉(xiāng)間的小路上奔跑。
我們來到了一片小樹林，冬天的樹林有點(diǎn)蕭條，地上的野草也是稀稀疏疏的。雖然眼前的景色不如春天那樣生機(jī)勃勃，但絲毫沒有減弱我的熱情。爸爸找到了第一株薺菜，讓我仔細(xì)觀察。只見薺菜的葉子是鋸齒型，一片片葉子層層疊疊的，倒過來看就像嫩綠色的草裙。葉梗從綠色慢慢變成了紫色，然后匯聚在一起連著白白的根。
認(rèn)識了薺菜后我們開始分頭行動，我在樹林轉(zhuǎn)了好幾圈，連薺菜的影子都沒看到，我開始變得心浮氣躁。我跑到爸爸身邊，看到他籃子里已經(jīng)裝了很多，就羨慕地問爸爸：“你是怎么找到這么多的？”爸爸笑著說：“你要有耐心，低下頭慢慢地尋找。”聽了爸爸的話，我在樹下終于找到了一株超級大的薺菜，開著如雪花般潔白的.花朵。我興奮地喊爸爸過來看，爸爸笑著說這株太老了，得找嫩一點(diǎn)的。我有點(diǎn)沮喪，但還是繼續(xù)低頭尋找，這一次我發(fā)現(xiàn)了一大片嫩嫩的薺菜，我開心得一蹦三尺高。
不一會，我們就滿載而歸�；厝サ穆飞�，看著自己的勞動成果心里美滋滋的！
寫意義作文8
竹，有著不一般的中國傳統(tǒng)文化含義，竹子四季常青象征著頑強(qiáng)的生命、青春永駐;竹子空心代表虛懷若谷的品格;其枝彎而不折，是柔中有剛的做人原則;生而有節(jié)、竹節(jié)必露則是高風(fēng)亮節(jié)的象征。竹的挺拔灑脫、正直清高、清秀俊逸也是中國文人的人格追求。
竹是中國美德的物質(zhì)載體，是君子的象征，為無數(shù)仁人志士喜愛，古今文人墨客對竹充滿了贊美，留下了大量的詠竹詩和竹畫。中國人最早的竹情節(jié)可以追溯到魏晉時期，之后，竹從一種文化意義演變到了一種民俗的意象，例如竹報(bào)平安常用來祝福平安吉祥。
國畫中的.竹常以水墨表現(xiàn)竹的形象與氣韻，墨竹畫在寫意花鳥畫中占有重要位置，其筆墨特征是以書入畫、骨法用筆，畫竹要成竹在胸，才能在運(yùn)筆用墨時揮灑自如，表現(xiàn)出竹的神韻與氣節(jié)。
竹子亭亭玉立，婆娑有致，不畏霜雪，四季常青，且未出土?xí)r先有節(jié)，及凌云處尚虛心，有君子之風(fēng)。畫竹的關(guān)鍵在于對竹枝葉的取舍、概括，用筆自然、一氣呵成，表現(xiàn)竹的無限生機(jī)，濃淡相映、妙趣橫生。
在國畫中，竹與梅花、喜鵲畫在一起，有愛情長久、幸福美滿的美好的寓意。
寫意義作文9
星期天，我們班級舉行了一項(xiàng)集體活動——徐匯濱江3公里趣味定向越野。
我們共有25名同學(xué)和爸爸媽媽們參加了這次活動。我們分成3個小隊(duì)：藍(lán)隊(duì)、綠隊(duì)、粉隊(duì)，首先要完成腦筋急轉(zhuǎn)彎出發(fā)任務(wù)，接下來是在南園公園尋找圖片上的十張照片，接著在路上的三個不同地點(diǎn)拍小組合影照，最后到達(dá)終點(diǎn)時要以最后一名隊(duì)員到達(dá)時間為準(zhǔn)，最后一個活動是根據(jù)圖片猜數(shù)字。
我們藍(lán)隊(duì)共9名隊(duì)員，最后以微弱優(yōu)勢奪得了冠軍，還領(lǐng)到了豐厚的.獎品，太開心啦！回去我們又重新走了一遍來時的路，才有機(jī)會好好玩兒一下攀巖、迷宮、爬坡、探險(xiǎn)。今天過的真開心！晚上，我激動得很久睡不著，和媽媽聊天，有一些心得：小組活動不能個人英雄主義，要有集體觀念，大家統(tǒng)一行動，團(tuán)結(jié)就是力量！
我被選上當(dāng)隊(duì)長、舉隊(duì)旗的時候，只是感覺很開心；最后我們小組勝利了，我覺得是一種大家在一起的自豪感！
寫意義作文10
我很喜歡巴金爺爺?shù)囊痪湓挘骸叭嘶钪皇菫榱税壮愿娠�，我們活著就是要給我們生活其中的社會添上一點(diǎn)光彩。這個我們辦得到，因?yàn)槲覀兠總�人都有更多的愛，更多的同情，更多的精力，更多的時間，比維持我們自己生存所需要的多得多。只有為別人花費(fèi)它們，我們的生命才會開花。一心為自己、一生為自己的.人什么也得不到�！边@句話是巴金追求了一生的真諦，這就是人生的意義。一心為自己、一生為自己的人到最后只能自食其果。而為社會奉獻(xiàn)的人才是最幸福的。那些只會索取的人永遠(yuǎn)也不會有好日子過，因?yàn)樗麄儚膩頉]有為這個社會做過貢獻(xiàn)，所以他們不能享受這個社會的幸福。這個世界上的每一個果都是有因的，如果想得到幸福，首先要為這個社會作出貢獻(xiàn)。人不一定能使人偉大，但一定可以使自己崇高。貢獻(xiàn)出我們的一生吧，讓它變得絢麗多彩，讓它開花結(jié)果。
寫意義作文11
上周三下午，班主任周老師給我班全體同學(xué)發(fā)了一張手工紙。發(fā)到手后，我看了一下，那是一張桔黃色的手工紙，已剪成了一只小腳丫的形狀。最有意思的，“腳丫”上邊竟然還長著五個大小不一的“腳趾”，看起來可愛極了。
周老師要求我們把“小腳丫”帶回家里，按照各自的喜好“美容”一下，作為作業(yè)第二天上交。
一放學(xué)，我和同學(xué)們匆匆忙忙離開學(xué)校�；氐郊液螅液桶职謰寢屢黄鹕塘吭撛趺赐瓿蛇@個紙工作業(yè)，但爸爸媽媽提出的幾個方法我都覺得不滿意。經(jīng)過苦思冥想，我的腦海里冒出了一個主意。首先，我找來一張白紙，畫了一個腳掌心，畫好后，小心地把它剪下來，用膠水端端正正地粘在“腳丫”上。
接著，我在“腳丫”四周畫上了五顏六色的花邊。然后，我又在紙上添上幾朵盛開的.桃花作為點(diǎn)綴。最后，為了增加效果，我用海綿紙剪出五個胖嘟嘟的腳趾肚，分別粘在每個“腳趾”上，哇！摸上去軟軟的，就跟真的腳趾頭一樣呀！
終于完工了，我意猶未盡，又在“腳掌”正中寫了七個大字——“爭做文明定小人”，表達(dá)了我們每一位定海小學(xué)學(xué)生的心愿。真是一次有意義的紙工作業(yè)！
寫意義作文12
老師在班里組織了一個非常有意義的集體活動——給全班每一位同學(xué)集體過一次生日。首先，由譚曉藝統(tǒng)計(jì)女生的生日，李博聞統(tǒng)計(jì)男生的生日。老師說：“到每位同學(xué)生日的時候，就可以收到55份禮物，55句祝福，那將是一件多么幸福的事情呀！”
今天，正好是王子祎的'生日。老師讓同學(xué)們準(zhǔn)備禮物，要求每個人必須自己做，不能用錢買，并寫上祝福的話，這才是世界上最好的禮物。同學(xué)們都拿出自己的“絕招”，迅速行動起來。
大家都準(zhǔn)備好禮物后，老師請王子祎站到講臺上，我們集體為她唱起生日快樂歌，然后一個一個地送禮物。同學(xué)們興高采烈地送上自己親手制作的禮物，王浩送給她了一張自制賀卡，胡嘉送給她了一幅畫，羅鳴霄送給她的是一只折紙兔子……最后，豐老師送給她一首充滿祝福和希望的小詩�？粗踝拥t幸福的樣子，同學(xué)們都羨慕極了，興奮地說：“今天要是我的生日該多好呀！”
我真喜歡這個活動��！它不僅加深了同學(xué)們之間的感情和友誼，還讓同學(xué)們感受到了集體的溫暖。
寫意義作文13
今天是圣誕節(jié)，下午學(xué)校舉行了圍棋、象棋、機(jī)器人足球比賽，還有滑輪、剪紙、書畫、科學(xué)小制作、機(jī)器人平衡車等展示。我們班的李書函、林子淵、梅家銘、張揚(yáng)、葉軒銘參加了圍棋比賽，他們下得最好的是林子淵。
我們以小隊(duì)為單位去觀看比賽，我們先看了圍棋、象棋、機(jī)器人足球比賽，機(jī)器人足球比賽太好看了，它們球踢得很激烈，太有意思了。我們又去看了科學(xué)小制作，他們做的導(dǎo)彈、輪船等都特別好。其中有個東西我叫不出名字，他看上去象個盒子，往盒子里看，里面好像有千層萬層的眼晴，每個眼睛好像看著你。接著我們?nèi)タ戳思艏�、書畫和機(jī)器人平衡車，這些作品太棒了，讓我們羨慕不已。
最后我們?nèi)⒂^了我們學(xué)校的榮譽(yù)室。榮譽(yù)室里的`獎品獎杯真多啊，擺滿了一屋子，我真為我們學(xué)校感到驕傲。我們學(xué)校真是太棒了。
今天，我見識了很多我從未見識過的東西，還了解了我們學(xué)校得到的各種榮譽(yù)，今天的圣誕節(jié)過得太有意義了。
寫意義作文14
不知道為什么，每次看到雞蛋，心里一定會想起老爸。那是我還是五歲的時候吧，爸爸給我做了第一碗炒雞蛋。那是我記憶深處唯一次爸爸圍著圍裙的樣子。
那天的陽光很好，它柔柔地透過窗戶落下一地金色的光斑。老爸站在爐前，把一個雞蛋輕輕敲破放在一個小碗里，倒上一點(diǎn)兒醬油，用筷子快速翻打起來。蛋黃與蛋青立刻交織在一起，松花色的蛋液飄散出濃濃的.蛋香，讓我好奇得很。接著在平底鍋上倒上油，調(diào)整好火候，等鍋上飄出一縷青煙老爸就把蛋倒入在中心，只聽見咝咝咝的聲音，蛋餅上冒出了一個個小泡泡，待雞蛋變?yōu)榈S色，就用鍋鏟把蛋餅切碎，這樣一盤炒雞蛋就完成了。湊近一聞，那雞蛋的蛋香和花生油的清香完美地結(jié)合在一起，讓人陶醉。吃上一口，蛋餅松軟鮮香，它輕而易舉地觸動我的味蕾，還沒等我反應(yīng)過來，一盤炒雞蛋就被我掃得無影無蹤了。
抬起頭來，我清澈的目光碰上老爸笑盈盈的眼神，多年后。每每當(dāng)我吃到炒雞蛋，都會想起那天爸爸那親切的目光，仿佛包含了他對我濃濃的愛，這道菜，我永遠(yuǎn)也忘不了。
雞蛋就是一個家庭。爸爸，就像蛋殼一樣保護(hù)著我們。媽媽就像蛋膜一樣保護(hù)著我，而我，就像里面的蛋黃，這個家把我們串在了一起，讓我們一起共享幸福。
寫意義作文15
伴隨著歌聲，在微風(fēng)中踏入校門，我們迎來了20xx年的“六一”節(jié)，校園里彩旗飄揚(yáng)，鮮花盛開。今年的兒童節(jié)內(nèi)容真的很豐富，上午“跳蚤書市”，下午“拼到底”。
早上我和同學(xué)一個個把書整理好，然后大喊:大甩賣，大甩賣，買5元以上可以送個好看的小禮物。聲音一停，就吸引了很多“顧客”來買書。看到他們手里都拿著書和禮物，不知道有多開心。然而后來，來買書的顧客越來越少。我覺得價(jià)格可能太高了。于是我把10元/本的書降價(jià)到5元/本，顧客又聚集起來了。最后，我們賺的錢是300元！這種活動不僅增加了我的社會閱歷，也體會到了父母在賺錢方面的辛苦，讓我受益匪淺。
下午的挑戰(zhàn)就要開始了。老師說:“我們有五組，每組十個問題。如果回答正確，可以繼續(xù)回答下一級的問題。如果回答不正確，只能退出挑戰(zhàn)，很遺憾。看看誰能挑戰(zhàn)到底。于是同學(xué)們一個個回答問題。他們有的很興奮，有的`很開心，有時也很沮喪。最后只有四個“挑戰(zhàn)者”贏了，我們?nèi)滩蛔」恼啤?/p>
今年的六一是我度過的最有意義的六一。
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