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遇見優(yōu)秀作文【精】

　　在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的遇見優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

遇見優(yōu)秀作文【精】

遇見優(yōu)秀作文1

　　我們對未來充滿了期待，而我躺在床上心想，未來的人是什么樣子？望著夜空中的繁星安然地睡去……

　　我在夢境中穿越了時空來到了未來，而我眼前的景象令我大吃一驚地上沒有任何的綠色植物，垃圾堆積的像樓一樣高！天空霧蒙蒙的，空氣中彌漫著一股酸臭味令人作嘔！街上人非常少，就算有幾個也將自己裹得嚴嚴實實的，我找到一個過路人想問一問情況，誰知他一層又一層的將口罩摘下。

　　我問：“地球怎么變成這副模樣！”未來人無奈地回答道：“哎，人類過度的砍伐樹木，肆無忌憚的擴張土地面積，讓許多的動物都無棲身之所，綠色植物也在不斷消退！”

　　未來人又說：“現(xiàn)在人類已經(jīng)無法在地球生存，所以人類準備移民！”我說：“移民？移到哪兒！”未來人回答道：“太空，科學家會放一些機器人在地球上改變環(huán)境，等地球環(huán)境適宜人類居住時再回來！”未來人說：“這都是我們破壞生態(tài)環(huán)境得來的惡果！”

　　我從夢境中醒來，夢境雖然短暫的虛幻的，但時間永不停息！未來或許是一個謎，但時間會將答案揭曉！希望未來不是這個樣子！

遇見優(yōu)秀作文2

　　20xx年的某一天，在我放學回家的路上，行人越來越少，最后就剩一個人在行走。突然，有個貌似飛機一樣的東西從天空中降落，懸浮在空中。我嚇得趕緊往回跑，但這個東西馬上追了上來，從上面下來了一個人，腳下冒著火焰，笑著對我說：“我來自20xx年的地球，我們正在進行穿越時空的實驗，你有什么想問的？”我說：“我想問一下20xx年地球好不好？”他說；“在20xx年地球人已經(jīng)可以進行星際移民，我們已經(jīng)在月球和火星長時間生活，同時月球和火星的環(huán)境已經(jīng)適應人類的生活，開始大規(guī)模移民。在對外太空探索上，人們已經(jīng)沖出太陽系，并返回。在醫(yī)學上，很多絕癥已經(jīng)可以治好，地球人的人均壽命已經(jīng)達到100歲，全世界人口也超過了100億人。

　　忽然，一陣狂風刮過來，卷挾著地上的沙土、葉片和我混在一起，使我迷了眼，雖然風聲很大，但我還是聽到他說：“我這一次的任務已經(jīng)完成了，但我希望下次再來時還能遇見你，不過，我希望你不要把遇見我的事情告訴別人，謝謝你�！碑斘以俅螐堥_眼時，只看見了一個亮點飛向空中，無影無跡。

　　我在想象，我會和你在未來的某一瞬間再次相遇，可能是在雨水未干的青石路上，或者在幽靜的林間小道，也許會在人煙稀少的鄉(xiāng)間小道上。

　　當我停止想象時仿佛過了千年之長，但天際的那只飛燕依舊飛翔，夕陽依然美麗，我相信，在未來人們的生活一定會越來越好。所以我要不斷努力，充實自己，實現(xiàn)未來的美好必然指日可待。

遇見優(yōu)秀作文3

　　三生有幸遇上你。

　　佛說：“前世的五百次回眸才換來今生的擦肩而過。”

　　那么，我們前世必須在人群中扭斷了脖子望向?qū)Ψ�，否則怎會有今生的緣聚。

　　我說我想做個小孩子，你說我們都不小了。但你不明白的是----那只是和你在一齊時才會有的想法。

　　我們都不小了，可是每次電話里兩個人帶著孩子氣的交談，玩笑，乃至于撒嬌，卻真的讓不小的我們覺得那么的親切自然。不懂事的我有時會帶著一點小小的情緒，悶悶不樂，而你卻總是樂意為我排憂解難----即使有時我的眼淚會弄得你措不及防�？偸悄茏屛倚�，總是能讓我的煩惱煙消云散。

　　執(zhí)著帶點固執(zhí)的我，細心帶點敏感的我，真的從你那兒學到了好多，得到的歡樂好多。不自覺得有點依靠于你在身邊，陽光燦爛，連風也飄蕩著歡樂的芬芳。

　　有時，會把你當做哥哥那樣依靠，有時，會把你當知心朋友那樣吐露衷腸，有時，會有些說不清道不明的讓我心系的溫暖你在我的生活乃至生命中扮演了那么多讓我溫暖而又無可替代的主角。真的很想說一聲“多謝”，可是任何感激的話都不能抵及你對我的幫忙，對我的好。

　　我壓力大，心里難受，抽噎著給你電話，你說：“別怕，有我在嘛�！睂ρ�，一向以來，你都在嘛，所以，還有什么會讓我害怕的呢？我明白，你會支持我，此刻會，以后會，一向都會。

遇見優(yōu)秀作文4

　　遇見，是一種緣。

　　走在繁華、熙來攘往的大街上，望著街道旁琳瑯滿目的店鋪，喝著剛買的還散發(fā)著奶香味的奶茶，心中真是愜意無比。就在我吸著奶茶時。你進入了我的眼簾。你就仿佛一個穿著藍裙子的蝴蝶飛了過來，全身干干凈凈，白皙的皮膚和靈動的眼睛襯得你十分好看。我低下頭看了看我的手，手上烏溜溜的，還有些奶茶汁，讓手上黏黏的。我的臉頓時像打了霜的柿子，通紅。

　　命運就是愛這樣捉弄人，恰巧在補習班時又遇見了你。你在補習班上表現(xiàn)出色，學習優(yōu)異，深得老師喜愛。我的嫉妒之心油然而生。我便處處與你針鋒相對，和其他同學們說你，罵你�？赡悴]有抱怨甚至沒有一絲生氣。你越是平靜，而我越是生氣。你就像平靜的大海，沒有一絲波瀾，而我卻像一只暴怒的老虎，無論如何也不能游過大海。又一次考試，我考得很差，而你又是第一。我坐在位置上，淚流一滴又一滴，委屈與不甘蔓延全身。而你，并沒有高高在上，反而是安慰我，并幫我分析錯題原因。我感激地望著你，你說要和我做好朋友，我很驚訝，也很感動。從此,我們變成了無話不談的朋友……

遇見優(yōu)秀作文5

　　在我上五年級時，我的字典里突然多了一個新詞---青春期，它猝不及防的闖入了我的生活，讓我無所適從，而它又和我“長期焦慮癥”的老媽不期而遇。當青春期遇上焦慮癥時會擦出怎樣的火花呢？

　　走在青春期這條漫無邊際的道路上，我發(fā)現(xiàn)自己有了翻天覆地的變化，變得不聽話，愛發(fā)脾氣，向往自由等等。原來聽話懂事的我也變得暴躁起來，與此同時，嘮叨的老媽就變成一場暴風雨的導火索。每天清晨，當我半睜著眼睛發(fā)呆時，她的嘴里就冒出一連串的字符，點燃了青春期。

　　有一次，我放學回家因為走路慢被數(shù)落了。于是，我們一直保持著距離，冷冷地，誰也不理誰。直到晚上，老媽實在憋不住，就像戳破的氣球爆發(fā)了出來，我也隨即被點燃。她的話語連珠像機關(guān)炮一樣“噠噠噠”說了一通，我也不甘示弱的大吼起來，以示我的憤怒。正當我們的“戰(zhàn)爭”愈演愈烈時，一陣敲門聲響了起來。我停止了吼叫，打開門，但仍舊大口喘氣，怒目圓睜以示我的怒火未平。原來是居委會的阿姨匆匆趕來勸架，因為我們的爭執(zhí)影響到周圍鄰居的休息，阿姨勸說著：“有話好好說�！痹诎⒁痰膭裾f下，我們都平息了怒火好好反省，才發(fā)現(xiàn)事情本身根本微不足道，而是我們太暴躁。

　　于是，通過我的努力，把我的暴躁趕走了，把乖巧懂事的我又請了回來，媽媽也在努力調(diào)整她的音量。當乖巧與平靜相遇，它們的碰撞將是世界上最美的火花---愛！

遇見優(yōu)秀作文6

　　我心目中的好老師

　　每個學生心里都有衡量好老師的標準，在我的小學生涯中，我遇到了許許多多的好老師，有的幽默風趣，有的和藹可親，有的嚴格要求……而我的心目中的好老師是我們的英語老師王老師。

　　王老師是我們班的英語老師。還記得第一節(jié)英語課，一個陌生的男子走進教室，大大的肚子，像一個大西瓜。他自我介紹道：“我的名字叫做王肇永，你們可以叫我王老師，從今天起，我就是你們的英語老師。”王老師上課時非常嚴厲，他的眼睛注視著每一個學生，只要發(fā)覺有人不認真聽課，他就會走近那個學生，“沒收”他手中的玩物，并且告訴他，應該認真聽講，把握課堂的每一分鐘，否則別人學會的知識，你就學不會了。不過，有時就沒有這么幸運了，王老師說他最喜歡聽撕紙的聲音。如果在課上看與課堂無關(guān)的書，他就會撕掉。

　　別看王老師對我們這么嚴格，可我覺得他有時很慈祥，或許他是我們的“朋友”。

　　老師的職責在于教書育人，教書應該是“授人以漁”而非“授人以魚”；育人應該是培養(yǎng)孩子的良好品質(zhì)。我們的老師正是這樣一位以學生發(fā)展為己任的好老師。

遇見優(yōu)秀作文7

　　我的學習成績一直不好，我知道在班上我是個學渣，但是從遇見你的那刻起，你一直在幫助我，沒有嘲笑我。

　　“哎呦喂，這題咋不會。”我看著作業(yè)上的一道題不禁發(fā)愁了起來�！耙蝗柪蠋煱�，但老師會不會說我上課沒聽講�！蔽沂知q豫，正當我鼓起勇氣正準備去朝老師辦公室走去時，突然，一個熟悉的身影靠近我，拍了我一下說：“有什么題不會，我來教你�！蔽倚睦锸珠_心，她俯下身子，用眼睛快速掃視著面前的題目，眉頭微皺，她的眉頭散開了。很快她指著習題，小聲卻又清晰地講解著。

　　她的眼神溫柔且親切，閃著智慧的光芒，一縷秀發(fā)從她的頭上散落下來，輕輕垂在額邊，她卻好像渾然不知，把全部的精力都放在了面前的習題。終于，經(jīng)過她的一番耐心講解，我終于把這題搞懂了，點頭示意表示明白了。她才又微微笑著直起身，離去時還說：“下次不會的問我哦，我們是好朋友啊，不要不好意思，沒事的。”

　　時光轉(zhuǎn)瞬即逝，就這樣青春時光一天天地過去了，遇見你，是我的幸運，你一直都會是我的小幸運，感謝讓我遇見你。

遇見優(yōu)秀作文8

　　一天晚上，我的頭很暈，渾身沒有力氣，想睡又睡不著，又總感覺身后有股神奇的力量。于是我泡了一包感冒藥，喝了之后，感覺好多了，就慢慢睡著了。

　　到第二天早上醒來后，還是很難受，就去醫(yī)院看了看，醫(yī)生說沒有任何一點問題，我感到很奇怪，但又覺得是自己沒有休息好的緣故，于是我接著休息，等到這次醒來好神奇的事就發(fā)生了。

　　第二次醒來后，周圍很吵，我眼前模模糊糊的，揉了揉眼睛，好了些后，便起來了，但一切都很奇怪，仿佛這并不是我生活的年代。難道…我穿越了！

　　但我堅信世界上并不可能有這種事情發(fā)生，“我一定是在做夢”，我的心里默默念著。

　　我的大腦似乎什么也記不清楚，不過卻覺得我現(xiàn)在在的年代，而這些場景，都很熟悉。我用盡全力去想，似乎有點兒像《俗世奇人》中的場景。但…我，我怎么變成一個男人了。怎么會這樣？我出于好奇，便去大街上瞧了瞧，對！沒錯！就是俗世奇人中的場景，我能想起一點，那就是我在20xx年學過一篇課文刷子李，他有個徒弟，我和他徒弟長相相似，或者說是完全吻合�，F(xiàn)在我就可以見到刷子李了，這樣我就可以看看刷墻的名聲是真是假了。

　　見到師傅后，我驚呆了，師傅果然穿一身黑，刷墻時手臂悠然自得的擺來擺去。師傅的名聲果然名不虛傳，刷完墻后身上也絕對沒有一個白點。

　　今天我終于見到了刷子李，師傅的名聲果然名不虛傳啊！

遇見優(yōu)秀作文9

　　在我們每個人生命里都會遇見美好的事物，因為遇見的人，所以才會有了生命，因為遇見才知道，杜牧在白云縈繞的山中"看見"經(jīng)霜的楓林。

　　因為遇見了書，讓我明白書中有很多很多我們不知道他寶藏，我們老師推薦了許多書目如：《駱駝祥子》，《世說新語》，《海底倆萬里》等。

　　《世說新語》這本書作者是劉義慶，他是南宋文學家宋宗室。襲封臨川王，曾任豫州刺史。荊州刺史等官職。這本書的內(nèi)容分為"德行""言語""政事""文學""方正"有三十六類，一共有一千二百多則，字數(shù)不一，有長，有短，作文這本書寫的人物是你是上幼師的人物，書中的'畫圖如《賢暖》等篇所寫，個別是西漢人物的故事，有很多都是來自于前人的記載。

　　我喜歡這本書的原因不只是因為他是中國晉南北朝時的"筆記小說"的代表作。而是因為這里面各式各樣的，有的寫外貌，有的寫才華，有的重寫心理，可以通過他們的對話來了解當時的思想方式和生活狀況。

　　他筆下的人物有著獨特的性格，那種活靈活現(xiàn)。對整個社會風氣有了很重要的影響。因為遇見了老師，讓我學會了很多知識，了解偉人的故事，了解哪個國家以前發(fā)生了什么事等等。

遇見優(yōu)秀作文10

　　第一次見到她，是在孤兒院門口，淡粉色的公主裙，長長的直發(fā)垂在腰間，抱著一個洋娃娃，她可愛的臉上洋溢著幸福的笑容別人看她一眼便可知道，這是父母的寵兒，后來才知道，是家董事長的獨生女，我知道她的名字叫歐陽依雪，但從今天開始，她是我的妹妹，而我將改名為歐陽飄雪，到她家后，她對我很熱情，還一直“姐姐”“姐姐”地叫�？墒�，被父母遺棄的我很難在接受其它感情，冷漠淡然是我的一貫態(tài)度所以我用我自己的方式回應她，漸漸地，她不再來理我，而是自己抱著洋娃娃坐在一旁嘴里喃喃地說著什么，我一抬頭，便看見她那孤獨的身影，我在心里責備自己，從那天起，我便要想方設(shè)法彌補她，一天經(jīng)過書房，聽見父母在討論她的生日，啊，原來她只比我小了兩天，九月十日，不就是明天嗎？我心想：我以前干嘛那樣對她呀，她只不過希望有一個陪她玩的玩伴而已。

　　于是，在她生日那天我們一起去了游樂園，看到了摩天輪，她對我說：摩天輪有一個美好的傳說，每一個仰望摩天輪的人都在仰望幸福，我們也一樣，不是嗎？

遇見優(yōu)秀作文11

　　那天云淡風輕，星期五下午剛下課，媽媽讓我去姆姆家，我一個人走在去姆姆家的路上。由于不趕時間，我走得很慢，一路上觀察著每個路人臉上的表情。走過的路人些一臉焦急，有些跟朋友說說笑笑，但更多的是跟我一樣臉上波瀾不驚。記得有一句窬話說的是，“前世的五百次回眸才換來今盟生的相遇”，我突然想到但是在這條街上雯我就遇見了這么多人，那我上輩子的回頭的次數(shù)肯定是天文數(shù)字。

　　正在我天馬行空釔的聯(lián)想之際，迎面走來的一個人讓我覺得醒有些眼熟。正納悶著這個人會不會是我小穩(wěn)學的某個同學時她已經(jīng)擦肩而過，待我回升頭再看時只剩一個匆匆的背影。

　　我繼續(xù)往前走著，想著那個人會不會是她，全然后不禁笑了一下。我小學是在新加坡讀的，我回來中國后她還是留在

　　就在這時，腦袋“嗡”的一震，考試分數(shù)出現(xiàn)在眼前，我的文綜過110就好了，語文過105就好了，一邊念叨著，一邊祈禱著，趣突然一下睜開雙眼，才發(fā)現(xiàn)自己已是滿頭篇大汗。原來，那一切都是夢!!!!!!

　　夢中的那份期待不知會不會變成現(xiàn)實，但自己對未來的那份期待不會變，自己遇芨見未來的勇氣和信心也不會銳減。我心中岸一直明白!!!!!!

遇見優(yōu)秀作文12

　　如一場煙火繚繞心中，

　　依舊如此純真如此的可愛，

　　后來你在哪里等我，

　　我轉(zhuǎn)頭時你還在么？

　　你對我說，

　　我認錯都沒有用，

　　你對我說你已經(jīng)不愛我，

　　那天下午在你門口你在哪里等我？

　　我在你心中是什么位置？

　　星座書上說，

　　我是射手你是白羊，

　　你還在我心中縈繞，

　　不可以有任何遐想，

　　不可以有太多滿足。

　　我知道我在你心中只是妹妹，

　　他只是我的哥哥，他說黑色很有特點的，

　　他只是我的哥哥，我在擔心你是否誤會，

　　他只是我的哥哥，對這個解釋你無所謂，

　　我不是若妍，

　　我沒有這么大的膽子，

　　沒有勇氣和他說那三個字，

　　每次聊扣扣都很緊張，

　　每次的遇見都很緊張，

　　每次我都有些傷感，

　　你下線了以后就想和你說，

　　等你上線就看的見了，

　　知道了我對你的“LOVE”。

　　我遇見誰會有怎樣的對白，

　　我等的人他在多遠的未來，

　　我聽見風來自地鐵和人海，

　　我排著隊拿著愛的號碼牌。

　　我想對你說：“徐登棱，我喜歡你�！�

遇見優(yōu)秀作文13

　　她只是眾多普通人中的一個，卻讓我記憶深刻；她或許也并不普通，因為這個世界正是因為有她這樣的人而變得更加美好。

　　夏天，即使在這種酷熱的天氣下，也阻礙不了開學的步伐。拉著行李，媽媽將我送到車站，給了車費后就走了，讓我自己乘車去上學。沒有了媽媽的“監(jiān)視”，我心情愉悅。本想買些小零食乘車時解乏，可誰知道，付錢時，我的錢不見了。我尷尬地解釋后，便離開了便利店。

　　丟了錢，我急死了，只好原路折返尋找，卻一無所獲。我突然想到，不會是在那便利店里吧？我迅速向便利店的方向跑去，來到便利店時，老板娘竟不在，我喊，也沒有人答應，心想定是她撿走了。我只好失落地走到車站門口，想打電話給媽媽。剛想撥號來著，突然傳來：“姑娘！那個穿校服的姑娘！”我轉(zhuǎn)頭一看，是那位老板娘！心想：“她來干什么？”我看向她，頭發(fā)濡濕，汗水在她的臉上肆意地流，臉色因急劇奔跑而通紅，手里拿著一張一百的鈔票，氣喘吁吁地對我說：“姑娘，你跑這么快干嘛？你的錢落我店里了呀！”我看著她，心里“咚”了一下，不知道為什么，眼淚不知不覺地跳了出來，不聽使喚。我接過她手里的錢，對她說了聲：“謝謝！”她點了點頭，便往便利店方向去了，說是店里沒有人照顧，先走了。我看著她遠去的背影，在陽光下是如此的耀眼。

　　遇見了她，即使是烈日炎炎，也讓我感到絲絲的清涼。遇見了她，讓這個炎熱的夏天變得如此美好。

遇見優(yōu)秀作文14

　　最怕成長這條路，走在路上時光匆匆忙忙，有些人走著走著便走丟了。逐漸的，我不愿再前行，我早已迷失了方向，也疲倦了，漫無目的。為什么不能一路一起走？為什么越到后來，密密麻麻全都是分岔路口？我不明白，心里一把赤火慢慢熄滅了，白色的塵�；饕粓龃笱馇Ю��；秀敝�，然后淡漠了，不愿意說話，也沒有多余的話語，麻木的走著。

　　又是一場雨，我喜歡雨，朦朧的或許才是這世界應有的風景。我習慣在這時點一支煙，一團辛熱燃燒在喉間，卻溫暖不了雨中的一絲涼意；一縷云霧纏繞在指間，不一會就霧化了我的世界。雨還在下，可我怎么不在雨中？掙扎著，我輕輕踏進這片雨。雨貼著臉，冰涼冰涼的，一朵雨花順著發(fā)尖，不安分的閃著晶芒，沁入我的世界，讓我的世界下了雨。順著眼角劃過臉龐，你不再只是雨水吧，帶著苦澀抽枝發(fā)芽。原來你也有一個小世界��！我看到了，很美，在雨中如雪蓮悄然綻放，在我的心頭綻放。

　　圈圈年輪停止轉(zhuǎn)動，彈奏一曲悠遠的歌，留住這一剎那。時光的碎片交織相錯，在眼前凝固，散發(fā)柔和的氤氳。抬手輕輕撥動年輪，一切回到原點，緩慢的發(fā)生著。我明白了，謝謝你―這場原始質(zhì)樸的雨。

　　原本你我都很獨特，在平行時空中糾纏交錯的就是遇到你，讓我們變得相似再相識。你來，我們彼此掛心；你走，帶走我最虔誠的祝福。感謝你們陪我走過一段不長不短卻足以溫暖我整個青春的時光。愿下一次相遇，你還是原來的樣子，笑靨如花。