尊重別人優(yōu)秀作文(7篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的尊重別人優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
尊重別人優(yōu)秀作文1
敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今日我演講的題目是《尊重別人，就是尊重自我》。
生活中，我們每個(gè)人都渴望得到別人的尊重，即使是一個(gè)微不足道的處于社會(huì)底層的小人物。
記得幾年前，我去商場買東西，走過一條馬路時(shí)，迎面飛來一頂帽子，恰巧落在我的腳邊。那帽子看上去很舊，臟兮兮的。抬頭一看，對面一個(gè)拾荒者正顫巍巍地試圖穿過馬路來拾起他的帽子。我遲疑了一下，還是撿起那頂臟得要命的帽子，向?qū)γ婊瘟嘶危疽馕視?huì)拿給他。當(dāng)我把帽子雙手遞給那老者手上時(shí)，我清楚地看到了他眼中的感激，他一連聲地對我說：“多謝你，小姑娘，你長命百歲�！边@一句話，在老者缺乏詞匯的嘴里，可能是最真摯的感激和最大的尊重了吧！
我不明白“尊重”一詞究竟深藏了多少的深情厚誼，但我由此明白了，一個(gè)人，一個(gè)生活在風(fēng)塵大千世界中的人，不論你的地位多么的高或多么卑微，只要你尊重了別人，別人就必須會(huì)以百倍的尊重來回報(bào)你。所以尊重別人就是尊重自我。
尊重是一種品德，更是一種個(gè)人修養(yǎng)。
一個(gè)真正懂得尊重別人的人，不僅僅會(huì)尊重自我的上司和父母，更會(huì)尊重自我的下屬和身邊每一個(gè)地位卑微的人。因?yàn)槊恳粋�(gè)人都渴望得到別人的尊重，而你的一次次尊重會(huì)讓你的人格折射上耀眼的光芒。正如教育家笛卡爾所說“尊重別人，才能讓別人尊敬�！�
尊重不僅僅體此刻語言上，更體此刻行動(dòng)中。尊重需要真心實(shí)意，不是虛情假意。尊重，需要用一顆真心去感染對方，帶給對方歡樂。那么從中獲得歡樂的又何嘗不是自我呢讓我們用原本清純的本質(zhì)，去對待身邊的每一個(gè)人吧！學(xué)會(huì)尊重，為自我的人生添加韌！
多謝大家！
尊重別人優(yōu)秀作文2
尊重，對我來說，意思很廣，說不出它的準(zhǔn)確意思，可在那一刻中，我感受到了尊重其實(shí)很簡單。
一次課上，老師在繪聲繪色地講著課，而我的思緒卻不知飄浮在哪兒。當(dāng)我回過神來，老師還在講，同學(xué)們也還在聽。我暗中竊喜，老師沒發(fā)現(xiàn)我的走神。就這樣，經(jīng)歷過一次成功的體驗(yàn)后，我常常帶著思緒，走到世界的每個(gè)角落。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我好像缺少了什么，我一直冥思苦想，可就是想不上來。
一次考試，我考了史上最低分時(shí)，我既難過又后悔，后悔自己為什么上課要走神。又一次課上，老師講到尊重，說：“尊重是互相的，我尊重你們，你們也要尊重我。如果我在臺(tái)上辛苦地講課，而你們卻在下面開小差，你們就是不尊重我。除此之外，上課開小差導(dǎo)致成績下退，你們也不尊重自己，不尊重自己的成績�！蹦且豢蹋已劬σ涣�，終于知道了我缺少的是什么，我缺少的是尊重，我上課走神不尊重老師所以才考這么低分。
從此以后，我?guī)缀趺抗?jié)課都認(rèn)真聽老師講課，尊重老師，成績也很少下退。我發(fā)現(xiàn)尊重老師=尊重自己。尊重老師，成績就不會(huì)下退，也尊重了自己，尊重了自己的成績。
不僅如此，比如我們天天吵鬧，發(fā)出噪音吵到鄰居家，也就是不尊重鄰居，還不尊重自己的道德修養(yǎng)。但如果我們和鄰居和睦相處不發(fā)出噪音，那我們就既尊重了自己又尊重了鄰居，更尊重了自己的道德修養(yǎng)。
尊重別人等于尊重自己，這個(gè)等式帶我去更深一層理解尊重，也時(shí)刻提醒著我要尊重別人。這個(gè)等式，將我?guī)胍粋�(gè)尊重的世界。
尊重別人優(yōu)秀作文3
街景上的霓虹燈忽明閃爍，滿大街上掛著新年喜慶的燈籠，本該團(tuán)聚在家里共享天倫之樂的她卻異然凜冽到寒冷的風(fēng)口當(dāng)中做著艱辛的工作。還是隱藏不住她瑟瑟發(fā)抖的身影，她在孤獨(dú)的夜里守著攤點(diǎn)，這熙熙攘攘的人群從他身邊擦肩而過。其實(shí)很多人都知道她的子女是啃老族，這么老的老人居然會(huì)在這么時(shí)候艱辛以后工作。盡管這個(gè)世間還會(huì)有很多陰暗的地方。
冷漠的人，但也總不會(huì)有這種烏云完全遮擋住友善，關(guān)愛的光。有一個(gè)行人頓生憐憫之心，不假思所地向老人的攤點(diǎn)扔下100塊錢就走了，老人看著這錢面露尷尬，老人心神忐忑而欠缺著不安。馬克吐溫說過：“對人的了解是通過心而不是通過眼睛或智力”每個(gè)人都應(yīng)有被尊重的權(quán)利，即使是我們在別人遭遇的好心相勸也應(yīng)該注意方式方法，學(xué)會(huì)尊重他人，尊重一個(gè)老者。
忽然，老人的面前一個(gè)好人用百元交換了最燈籠。其中一個(gè)燈籠送給老人，并在老人的耳邊輕聲細(xì)語的說了句：“新年快樂！”或許，正是因?yàn)樽鹬貢?huì)使善意讓他人更接受的坦蕩，尊重，能化為一縷清風(fēng)，攜帶者某種溫暖的善意，終會(huì)將友善的你浸沭在萬年不變的皎皎月光中能感到那溫存的善意，熾熱暖心的感動(dòng)。
最終，老人露出了久違的笑。那眼里一點(diǎn)閃動(dòng)的溫存的淚花。這些微不足道的感動(dòng)人的行為都會(huì)在我們心間，善意，是世間最美麗的情感，于你和我，何嘗不是行善中學(xué)會(huì)把世界溫柔以待，用另一種方式溫存這美好，你也會(huì)喜歡你自己這份溫文爾雅。
學(xué)會(huì)尊重用善，用合適的方法在尊重他人的同時(shí)，不僅僅使他人心安理得的接受這份善意的'幫助，還是在給我們上了一節(jié)寶貴的課：就算是人囧泰的時(shí)候也不能沒有尊嚴(yán)！
尊重別人優(yōu)秀作文4
每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)尊重別人。
一天，晚上沒有下雨，天氣很好。爺爺奶奶在沙發(fā)上看電視，爸爸就說，“要不，今天去音樂噴泉好了�！薄班牛魳穱娙切U好看的�！眿寢屧谝慌哉f�！安唬 蔽以谝慌蕴似饋�，“老媽，你不是說好去陪我游泳嗎？”
“你陪爺爺奶奶去了了�！薄盃敔斈棠�，爺爺奶奶……”我在一旁琢磨著�！昂�，好久沒有游泳了。”爸爸溫和地說，“看音樂噴泉機(jī)會(huì)難得，天氣也好，你看看好了，你去問問奶奶�！�
我跑過去問奶奶，奶奶回答，“你想去游泳你去游泳好了，隨你�！逼鋵�(shí)一開始奶奶眼睛充滿了開心的光，一聽不去了，一轉(zhuǎn)眼，又充滿了愛護(hù)的樂，又說隨便你。我知道奶奶十分想去音樂噴泉的，可是奶奶為了我放棄了自己的心愿。
我心里很矛盾，去游泳還是去音樂噴泉？媽媽被我們夾在中間，她不想當(dāng)一個(gè)惡媳婦，不想當(dāng)個(gè)壞媽媽。老媽話不說一句。
我心想：爺爺奶奶也不常常出去，今天晚上天氣非常好，我卻不顧家人去游泳，真是錯(cuò)過了陪爺爺奶奶的大好時(shí)機(jī)。音樂噴泉很難得，游泳可以明天再游。
我把想法告訴了老媽，媽媽夸我是個(gè)好寶寶，我們就高高興興去看噴泉了。
尊重別人優(yōu)秀作文5
敬老，一直以來是中華民族的古老傳統(tǒng)。在古時(shí)候，都有皇帝賜給國家老大臣一根手杖的習(xí)慣，使大家見了任何一個(gè)老年人都必須敬仰他們�，F(xiàn)在是信息時(shí)代，人們更應(yīng)該尊敬老年人，但是我在浴池里卻親眼目睹了這樣的一件不應(yīng)該發(fā)生的事情。
這天，我和母親正在浴池里洗澡，看見有三個(gè)人進(jìn)來，但當(dāng)她們看見池子里有一位老人時(shí)，她們馬上轉(zhuǎn)身出去了。她們走后，一個(gè)老板模樣的年輕人就進(jìn)來了，命令老人馬上離開。老人和她對峙起來。
老人說：“我交了錢，所以我就可以有權(quán)進(jìn)來洗�！蹦莻�(gè)人說：“因?yàn)槟�，我們少了很多收入。就你那錢，我都不稀罕要。”說完，就把錢給扔了過去，并大聲辱罵老人，說了很多不堪入耳的話。老人的自尊心受到了傷害，穿好衣服拿起錢就走了。老板出去后，我看見她踢了老人一腳，使老人差點(diǎn)摔倒，然后對店員說：“以后不要再讓她進(jìn)來，進(jìn)來就把她攆出去！”
我當(dāng)時(shí)就想沖上去把那個(gè)年輕老板模樣的人扔進(jìn)池子里，讓她好好清醒一下，并告訴她：“別看穿的華麗的人，在老人面前還是晚輩，不是老板，你的將來也是老年人，別人也這樣對待你，你會(huì)怎么想，你的心情會(huì)是怎么樣的？你是那么對你的父母嗎？
我想對全天下的所有人說：請尊重老人，因?yàn)槟阌械膶硪彩抢先�。讓別人尊重你的前提是你尊重別人！
尊重別人優(yōu)秀作文6
我是家中的獨(dú)生女，是家中的小太陽，從小到大，全家人都在圍著我轉(zhuǎn)。
我說得最多的詞是“我的”。這個(gè)是我的，那個(gè)是我的，都是我的。既然是我的，就可以隨意“處置”它們。高興了，送給父母享用；不高興了，自己扔掉也不給他們。
那天，當(dāng)看到我將剛買的橘子扔滿了垃圾桶時(shí)，媽媽生氣了：“不吃就不吃唄，干嘛扔掉？一點(diǎn)兒也不知道尊重父母的愛心！”我很不服，說：“不好吃！”“你嘗著不好吃，別人就覺著不好吃了？我和你爸爸還一點(diǎn)兒也沒吃呢！”媽媽更生氣了。我撅撅嘴，說：“你買的時(shí)候說的可是讓我吃的��！”媽媽啞口無言地站在那里，我揚(yáng)長而去。
過了幾天，到了婦女節(jié)，我把我畫的一幅畫給了媽媽。媽媽說：“這是給我的？”“嗯，是給你的婦女節(jié)禮物。”我說。我萬萬沒想到的是，媽媽看了看，三把兩把地把畫撕碎了，撂進(jìn)垃圾桶，說：“什么破畫，難看死了！”“你……”我氣得臉通紅，大叫著，“你憑什么撕我的畫？”媽媽不屑地瞟了瞟垃圾桶里的紙片，說：“畫得難看，我不喜歡，留著干什么？”“再不好看也是我辛辛苦苦畫的�。∧阍趺茨敲床蛔鹬匚业膭趧�(dòng)？”我的眼淚都出來了�！翱墒�，你已經(jīng)給我了。既然這是我的，我就有權(quán)撕碎它。”“你……”我沒詞了�！斑@可是跟你學(xué)的啊！”媽媽一挑眉，揚(yáng)長而去。
……
原來，這是媽媽在教育我呀！我明白了。
每當(dāng)我再霸道地說“我的”的時(shí)候，每當(dāng)我再隨意地?fù)p壞一些東西的時(shí)候，我就會(huì)想起這件事來。從那以后，我養(yǎng)成了尊重別人的習(xí)慣。
尊重別人優(yōu)秀作文7
當(dāng)她們下臺(tái)后，迎來的不是掌聲，而是哄堂大笑。我感覺到了，有人在竊竊哭泣，無比凄涼。但我也忍不住笑了，因?yàn)樗麄冄莸奶愀饬恕?/p>
她們演的是舞蹈。首先，她們排列著不成形的方陣走上舞臺(tái)。站好隊(duì)伍后，開始跳舞。然后，不知從哪兒冒出兩個(gè)人，在臺(tái)前聲張?zhí)搫荽蠓鹊匾话逡谎鄣卮蛑謩�。但我們看不懂，只看出場上一片混亂，有幾個(gè)孩子竟跑到了卷簾后去做。雖然有手勢，但聲上的人仍然各做各的。她們都很努力，但總是做的不齊。最后下場時(shí)，有些人還在做，有些人則往臺(tái)下走。看到這一場景，大家怎么能不笑得前仰后合？
回到班里，有些人還笑個(gè)不停，指手畫腳。直到老師板著臉走上講臺(tái)，大家才漸漸地停了下來。老師嚴(yán)肅地說：“你們?yōu)槭裁葱�？”同學(xué)們啞口無言。一個(gè)大膽的學(xué)生站起來說：“她們演的實(shí)在太差了�！苯又�，大家又笑成了一片。老師氣急了，甚至咬字都含糊不清：“你們可知，他們是聾啞學(xué)校的學(xué)生�！苯淌彝蝗混o了下來，有幾分鐘大家又交頭接耳地議論起來。老師接著說：“她們是耳聾的少年，但能演完一場節(jié)目，而你們呢？如果我們將心比心，當(dāng)你們面對人們不認(rèn)可你精心策劃的節(jié)目，你們會(huì)有什么想法？”教室安靜了下來，同學(xué)們一個(gè)個(gè)表情凝重，一臉的愧意顯現(xiàn)在臉上。
在那個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我終于明白了：每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)。要想維護(hù)自己的尊嚴(yán)，首先就要尊重別人，尊重別人才是尊重自己！
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